中秋節活的動(dòng)方案范文（通用6篇）
為保障事情或工作順利開(kāi)展，我們需要事先制定方案，方案是書(shū)面計劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則，步驟等。方案要怎么制定呢？以下是小編精心整理的中秋節活的動(dòng)方案范文（通用6篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
中秋節的活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)結構
1、活動(dòng)主題：濃情中秋，XX月明
2、活動(dòng)時(shí)間：20XX年X月X日16：00——19：00
3、活動(dòng)地點(diǎn)：XX花園中庭(暫定)
4、參與人員：全體業(yè)主
5、活動(dòng)形式：
舞臺區：合適位置設一舞臺，供游園會(huì )開(kāi)幕式使用;
游戲區：設置各類(lèi)互動(dòng)游戲(共X個(gè));
兌獎區：隨時(shí)為游戲參與人員兌換獎品;
二、活動(dòng)流程
1、開(kāi)幕式：簡(jiǎn)單的儀式祝福業(yè)主節日快樂(lè )，表達物業(yè)公司的慰問(wèn);
2、主持人宣布大家可自行在廠(chǎng)區內游玩及注意事項。
三、游戲具體細節
1、乾坤轉移：2分鐘內，將10粒玻璃珠用竹筷夾到相距2.5米的另一只盤(pán)里。游戲過(guò)程中，玻璃珠如果掉落，必須在拾回原處后方能繼續。2分鐘夾到5個(gè)珠，可得獎票1張;(同時(shí)設置兩組進(jìn)行游戲)
道具：玻璃珠50顆、筷子5雙、盤(pán)子10只、秒表1只、2把椅子;組織人員：2人
2、超級保齡球：10瓶小礦泉水，排成邊長(cháng)為1米的等邊三角形，參加者站在5米外，雙手滾出籃球。倒3瓶得獎票1張。注意：凡有出現拋、彈、砸等動(dòng)作者，一律不給獎券;
道具：罐裝可樂(lè )10瓶，籃球1個(gè)，粉筆1支、2把椅子;組織人員：2人
3、吹乒乓球：準備好10個(gè)等高的杯子。每個(gè)杯子都要裝滿(mǎn)水，豎排。每5個(gè)杯子排成一排，擺成兩排。每排的第一個(gè)杯子都要放一個(gè)乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個(gè)杯子吹向另一個(gè)杯子，一個(gè)一個(gè)地吹，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，則不能得獎。若一次性吹完則可得獎票1張，每次兩人參加;
道具：杯子13個(gè)、乒乓球兩個(gè)、2把椅子;
組織人員：2人
4、毽舞飛揚：參賽者所畫(huà)的圓圈內(直徑為1.5米)先右轉四圈，再左轉四圈(15秒)，然后在原地踢毽子，踢足五個(gè)算過(guò)關(guān)。獲獎票1張;
道具：1支粉筆、1個(gè)毽子、1個(gè)秒表;
組織人員：2
5、吹焟燭：點(diǎn)起五根焟燭，在0.5米距離前劃一個(gè)倒八字，30秒內能吹熄前方五根焟燭的可得獎票1張，參賽者不可前傾，每次可參賽兩人;
道具：焟燭50根、粉筆1支、高桌1張、2把椅子、打火機若干;
組織人員：2
6、眼光獨到：準備好5支筷子，5個(gè)空啤酒瓶，將啤酒瓶一字排開(kāi)。參賽者站在啤酒瓶的一側，離瓶子60厘米的距離，手臂平直，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里，每次五支筷子，投入3支便是勝者，可得獎券1張;
道具：空啤酒瓶5個(gè)、筷子若干、2把椅子
組織人員：2人
7、畫(huà)像：活動(dòng)者蒙上雙眼，聽(tīng)到組織人員口令后，原地轉3圈(圈直徑為一米)，向前走3米，貼眼、鼻、嘴在頭像的要求位置。貼對大概位置者得獎一份，時(shí)間為3分鐘，每次2人參加;
道具：人物頭像2張、白板磁吸10個(gè)、布2塊、椅子2把;
組織人員：2人
中秋節的活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)目的：
我們結束了漫長(cháng)的假期又回到了熟悉的校園，在這重逢的日子里我們迎來(lái)了期待已久的中秋節。
于是我們舉辦“中秋燈謎會(huì )”讓全書(shū)院的師生們感受節日的濃厚氛圍，以及家庭的溫暖。
二、主辦單位：
三、活動(dòng)主題：
中秋節猜燈謎
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月23日星期日晚上8：00——9：30
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
D1與D2之間的過(guò)道
六、活動(dòng)對象：
七、活動(dòng)流程：
1、海報的制作（宣傳部）注：海報在9月18日就擺出
2、9月23日下午5：00派工作人員到活動(dòng)地點(diǎn)布置場(chǎng)地：
�、倥扇说綍�(huì )議室搬兩張桌子六張凳子，到老師辦公室搬音響，搬展板到活動(dòng)場(chǎng)地（到時(shí)候根據人數安排）
�、诓�3根竹子，用兩條繩子將分兩層竹子連起來(lái)，再將燈謎掛在繩子上，和黏在展板上；
�、�3個(gè)男生和幾個(gè)女生負責會(huì )場(chǎng)的燈籠，宣傳欄布置；
�、芷渌麑浜瞎ぷ�。
3、活動(dòng)開(kāi)始：
�、傥迕麑跓糁i被拿走后負責綁上另一個(gè)燈謎（看到有用手機的要溫馨提示一下）
�、谪撠煂Υ鸢负蜕w印章
�、鄹鶕䦟W(xué)生拿來(lái)的燈謎的派發(fā)禮物（答對一題得卡套，兩題得香皂盒，三題得伸縮筆一支）和回收燈謎。
�、茇撠熢诖箝T(mén)口宣傳燈謎的活動(dòng)和派發(fā)抽獎號碼，鼓勵更多人來(lái)參加。
�、菥劈c(diǎn)鐘抽獎。
�。ㄊＯ碌膶梢园磳�(shí)際情況相互幫忙）
4、活動(dòng)結束，清理好活動(dòng)場(chǎng)地
八、活動(dòng)用具準備：
燈籠，音響，竹子，活動(dòng)獎品，夾子，展板，印章，桌子椅子，繩子，LED燈
九、活動(dòng)預算：
LED燈共241元（29元/7串13元/2串12運費）
LED燈籠97、5元（LDE燈籠15*3、5LDE荷花燈10*3、5運費10元）
禮品共168元（卡套0、3*80香皂盒0、7*70伸縮筆1、2*50運費10元按摩器5*5）
夾子共18元（6*3）
雙面膠2元
合計：536.5元
十、聯(lián)系方式
中秋節的活動(dòng)方案3
活動(dòng)目的：
根據中年級小學(xué)生的特點(diǎn)選擇有代表性的`事物，使他們初步了解我們的祖國，并通過(guò)多種形式的表演來(lái)歌頌、贊美祖國，從而激發(fā)學(xué)生對祖國的熱愛(ài)之情。
活動(dòng)準備：
1、指導學(xué)生從課內外書(shū)籍中收集有關(guān)國旗、國歌、國徽、中秋節等方面的知識
2、中國地圖、國徽、國歌
3、黑板上面寫(xiě)著(zhù)“祖國媽媽我愛(ài)您”幾個(gè)大字，四周點(diǎn)綴富有兒童情趣的圖案。
活動(dòng)過(guò)程：
生：國慶節！
輔導員：大家想不想知道為什么把這一天定為國慶節呢？學(xué)生自由回答
輔導員：大家知道10月1日是什么節日嗎？
講述國慶節的來(lái)歷（資料）。
輔導員：其實(shí)，世界各國都有自己的國慶節。
講述世界各國國慶節的來(lái)歷（資料）。
輔導員：（出示中國地圖）同學(xué)們，這是什么中國版圖的形狀像什么？
生：這是中國的版圖，她的形狀像一只雄糾糾、氣昂昂的雄雞。
輔導員：同學(xué)們，你們愛(ài)我們的祖國嗎？
生：（齊答）
輔導員：今天，我們主題隊會(huì )的題目就是“祖國媽媽我愛(ài)您”，
輔導員：我們的祖國多么美��！
請欣賞詩(shī)朗誦《彩色的中國》。
我第一眼看到了彩色的中國，
輕輕打開(kāi)地圖，
碧綠的是草原，
金色的是沙漠，
藍藍的是大海，
彎彎的是江河。
在我們祖國的版圖上，
一片五顏六色，
就像盛開(kāi)的鮮艷花朵，
面對這美麗的圖畫(huà)，
我們放聲歌唱：
我愛(ài)您——中國！
輔導員：我們的祖國真美麗，我們都熱愛(ài)她。你知道我國的國旗是什么嗎？
生：五星紅旗。
輔導員：它代表的意義是什么？
生：中間一顆大星星，代表中國；四顆小星星圍繞著(zhù)大星星，表示全國各族人民緊緊圍繞在黨的周?chē)?/p>
輔導員：國旗上的紅色和黃色有什么象征意義
生：紅色象征革命，代表中華人民共和國是無(wú)數革命先烈用鮮血和生命換來(lái)的；黃色象征光明，也代表我們黃皮膚的中華民族。
輔導員：我也有個(gè)問(wèn)題要問(wèn)大家，我國的國徽是什么樣子？
生：正中的天安門(mén)，代表首都北京，天安門(mén)上的五星紅旗，象征民族大團結；四周是麥穗和齒輪，表示工農聯(lián)盟。
輔導員：我還有個(gè)問(wèn)題要考考大家，我國的國歌是什么？
生：《義勇軍進(jìn)行曲》。
輔導員：升國旗時(shí)，我們應該怎么做請全體同學(xué)起立。
輔導員：每年的農歷八月十五日，是什么節日？
生：中秋節。
輔導員：中秋節有什么習俗？
生：吃月餅、賞月亮等
輔導員：有了偉大的祖國，才有我們今天幸福的生活，大家今天我們是祖國的幼苗，明天我們一定會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù)，成為祖國的棟梁！
中秋節的活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)背景
中秋、國慶佳節是舉家團圓、共享親情的日子，也是保健品的黃金銷(xiāo)售期，市場(chǎng)將著(zhù)重于重點(diǎn)藥店開(kāi)展傾情買(mǎi)贈促銷(xiāo)活動(dòng)，以此換取藥店在促銷(xiāo)政策、終端陳列等一系列市場(chǎng)建設行為上給予我司的優(yōu)惠或免費支持、提升我司保健品銷(xiāo)量。
二、活動(dòng)目的
1、通過(guò)對重點(diǎn)藥店駐點(diǎn)促銷(xiāo)并強化管理、培訓，開(kāi)展對重點(diǎn)藥店的集中攻堅，推出限期建設“百盒店”“萬(wàn)元店”終端工作。
2、分別把握兩個(gè)方面的消費者需求：
1）體面、精致禮盒裝，迎合社會(huì )節日送禮需求；
2）實(shí)在、功效，為解決身體某些問(wèn)題而買(mǎi)保健品，用有說(shuō)服力的實(shí)例、承諾打動(dòng)消費者的心。
3、充分消化現有藥品保健品庫存。
三、活動(dòng)時(shí)間
1、造勢時(shí)間：20xx年xx月xx日
2、活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月xx日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
大商場(chǎng)
五、主推產(chǎn)品：
保健品
六、活動(dòng)形式
形式一：購xx盒送xx或xx盒
購xx盒送xx或xx盒
七、促銷(xiāo)策略
1、緊抓藥店，強化終端促銷(xiāo)力度及助銷(xiāo)效果，活動(dòng)前期在終端點(diǎn)以pop、kt展板、貨架貼等多種形式大力宣傳：“xxxxxx，特別適宜免疫低下、易疲勞者”“中國馳名商標產(chǎn)品”。
2、用大的陳列面、好的陳列位置配合、承接平面媒體宣傳，贈品要求插有贈品標識，讓顧客一目了然。地堆陳列統一為：產(chǎn)品+贈品+手繪pop。
3、活動(dòng)前組織導購員明確活動(dòng)內容、任務(wù)，進(jìn)一步熟悉公司保健品成份、功效，統一輸出口徑。
為推動(dòng)各地連鎖事業(yè)的發(fā)展，為更多的零售企業(yè)提供相互交流的機會(huì )，希望全國各零售連鎖超市采購總監、采購經(jīng)理、企劃經(jīng)理、企劃主管等都能夠涌要參加，把我們新穎、獨特，可操作性強的金點(diǎn)子方案都展現給大家以便互相交流，互相學(xué)習。
中秋節的活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)目的
為喜迎中秋，弘揚中華民族燦爛文化，激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣，提高學(xué)生文學(xué)素養，我校決定在（XX月XX日）下午舉辦“月明中秋中秋詩(shī)會(huì )”活動(dòng)。
活動(dòng)注意事項：
1、每班準備1組選手參賽，班主任負責。（各班內進(jìn)行初級篩選，最終選定一人或一組參與比賽。1-4年級為年級內評比，5、6年級評比）另外，由曹思明老師負責，抽調部分教師或學(xué)生組織一個(gè)以迎中秋為主題的文藝節目。
2、參賽形式不限，單人、多人組合均可；內容要求積極向上。
3、參加選手的名單及節目必須在本周星期四前（XX月24日）報送曹思明老師處，以便讓指導老師提前寫(xiě)好串詞并訓練好節目主持人。
二、獎項設置
由校委會(huì )及語(yǔ)文教研組評選出（1-4年級評選班級優(yōu)秀獎）（5、6年級評選年級優(yōu)秀獎）
獲獎同學(xué)由團委負責頒發(fā)獎品及榮譽(yù)證書(shū)。
三、評分細則：
詩(shī)歌朗誦比賽的評分標準由朗誦內容與技巧、精神儀態(tài)、藝術(shù)效果、團體配合四部分組成，滿(mǎn)分為10分。具體評分標準如下：
�、�、朗誦內容與技巧：共計5分
1、符合本次比賽要求，主題鮮明突出，內容積極向上，思想性強（1分）；
2、吐字清晰，普通話(huà)標準，正確把握詩(shī)歌節奏，韻律明顯（1分）；
3、節奏準確、協(xié)調，聲情并茂，朗誦富有韻味和表現力，能與觀(guān)眾產(chǎn)生共鳴（1分）；
4、感情飽滿(mǎn)真摯，表達自然，很好地表達詩(shī)歌的主題和內涵。（2分）
�、�、精神儀態(tài)：共計3分
1、精神飽滿(mǎn)，姿態(tài)得體大方（1分）；
2、服裝整潔，衣著(zhù)得體，與詩(shī)歌內容相協(xié)調（1分）；
3、表演能和朗誦融為一體，能通過(guò)表情的變化反映詩(shī)歌的內涵（1分）；
�、�、藝術(shù)效果：共計2分
1、形式新穎、靈活多樣，整體效果好，朗誦形式富有創(chuàng )意。（1分）；
2、表演者使用的詮釋方式與眾不同配以適當伴舞或配樂(lè )、或以其他富有創(chuàng )意形式朗誦給人耳目一新的感覺(jué)朗誦形式富有創(chuàng )意。上下場(chǎng)迅速有序、有禮貌（1分）；
中秋節的活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)目的：
通過(guò)形式多樣、豐富多彩的活動(dòng)，讓學(xué)生走近中秋，感受中秋佳節的思鄉之情和祝福團圓的美好情感，傳承中華民族的傳統文化，培養學(xué)生良好的語(yǔ)文素養，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。并在活動(dòng)中培養學(xué)生主體參與意識、動(dòng)手能力和團結合作精神。
二、活動(dòng)主題
月到中秋分外明
三、活動(dòng)時(shí)間
9月24日少先隊活動(dòng)課
四、活動(dòng)內容
1、賞月品月話(huà)月餅（中秋節在家完成）
中秋月圓夜，與親人一起賞月亮品月餅，幾代人從品種、味道、價(jià)格、包裝等方面話(huà)一話(huà)、比一比各自童年的月餅。
2、佳節憶月知中秋（一年級）
收集有關(guān)中秋節的習俗、美食等知識、圖片，通過(guò)少先隊活動(dòng)課，在交流、討論、展示中走近中秋文化。
3、佳節感恩送祝福（二年級）
暢談?dòng)洃浿械闹星锕�，用自己喜歡的制作形式和材料，自制一張精美的愛(ài)心卡，寫(xiě)上一句祝福的話(huà)語(yǔ)，送給自己最親近的人，傳達感恩祝福之情。
4、追根溯源話(huà)中秋故事會(huì )（三年級）
收集中秋由來(lái)的傳說(shuō)，組織開(kāi)展追根溯源話(huà)中秋故事會(huì )。
5、情滿(mǎn)中秋詩(shī)詞吟誦比賽（四年級）
通過(guò)詩(shī)詞吟誦，讓學(xué)生接受中國優(yōu)秀傳統文化的熏陶，培養他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想，營(yíng)造詩(shī)意的校園學(xué)習生活環(huán)境。
6、同享中秋明月，共建綠色家園（五年級）
月餅盒的過(guò)度包裝浪費了寶貴的木材、紙張和金屬材料，為了減少環(huán)境污染，善用資源，倡議隊員們巧用月餅盒，開(kāi)展變廢為寶小制作，并可用來(lái)布置教室。
7、月圓人圓長(cháng)抒懷（六年級）
回顧自己讀、憶、賞月的歷程，與親友、同伴交流分享感悟，感受今天生活的幸福，更期望偉大的祖國在未來(lái)更加繁榮、富強。將最難忘記的一幕用自己喜歡的方式記錄下來(lái)。
五、成果展示
經(jīng)過(guò)少先隊活動(dòng)課上師生的討論交流、學(xué)生搜集成果的展示，輔導員老師需指導學(xué)生總結研究成果，形成一份班級的中秋小報（圖片、照片、文字等豐富的內容），于9月28日放學(xué)前交至德育處進(jìn)行評比，最后全校舉行“我的中秋節最快樂(lè )”小報展示活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中充分展示自己的研究成果與價(jià)值。
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