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小學(xué)教師節活動(dòng)方案

時(shí)間:2021-08-26 12:00:12 方案 我要投稿

2021年小學(xué)教師節活動(dòng)方案范文(精選6篇)

  為了確;顒(dòng)有序有力開(kāi)展,就需要我們事先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是為某一活動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則、步驟和安排等。你知道什么樣的活動(dòng)方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?下面是小編精心整理的2021年小學(xué)教師節活動(dòng)方案范文(精選6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

2021年小學(xué)教師節活動(dòng)方案范文(精選6篇)

  小學(xué)教師節活動(dòng)方案1

  一、活動(dòng)主題:

  尊師重教,奠基未來(lái)

  二、活動(dòng)目的:

  通過(guò)一系列親力親為的體驗活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無(wú)私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達對老師的敬意勞動(dòng),

  三、活動(dòng)對象:

  一至六年級全體學(xué)生。

  四、活動(dòng)內容:

  1、說(shuō)一說(shuō)!拔易钕雽蠋熣f(shuō)的一句話(huà)”活動(dòng):說(shuō)出你內心最想對老師說(shuō)的話(huà),也可寫(xiě)在賀卡上,并親手郵寄出去,讓彼此的心靈不再遙遠。(每班征集5句,于9月3日上交)

  2、編一編。請各班編一期有關(guān)教師節的黑板報,用同學(xué)們獨特的創(chuàng )意,豐富的想象,炫麗的色彩,生動(dòng)的內容,展現各班的慶祝特色,渲染節日氣氛。(第二周評比)

  3、做一做。自己動(dòng)手,制作賀卡,送上對老師的祝福。(每班征集5張,于9月3日上交)

  4、寫(xiě)一寫(xiě)。在這一年一度的教師節即將來(lái)臨之際,希望有興趣的小記者拿出你手中的筆,記錄下你們和老師的故事,讓大家和你一起分享你們同老師之間的歡樂(lè )和小秘密。(四年級每班征集2—3篇,于9月5日上交)

  5、演一演。開(kāi)展“濃濃尊師意款款?lèi)?ài)生情”為主題的主題隊會(huì ),以班集體的名義,通過(guò)詩(shī)歌朗誦,講故事,唱歌的形式,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,表達對老師的感謝與感激之情!屆時(shí),可請本班級2位老師參加活動(dòng)。

  小學(xué)教師節活動(dòng)方案2

  為搞好今年的教師節慶;顒(dòng),根據上級有關(guān)部門(mén)的文件精神,結合我校實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。

  一、指導思想

  進(jìn)一步推進(jìn)師德建設,在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng )新,推動(dòng)學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶;顒(dòng)要本著(zhù)“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸”的原則,開(kāi)展系列活動(dòng);變單純的慶;顒(dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng),讓學(xué)生明白老師的辛勞,從而培養學(xué)生的感恩之情。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  9月1日—10日

  三、活動(dòng)安排:

  1、“教師節”的清晨,大隊長(cháng)帶領(lǐng)全體大隊委員整齊地排列在學(xué)校大門(mén)兩側,拿著(zhù)宣傳標語(yǔ)“親愛(ài)的老師,您辛苦了”或“老師,我們感謝您”等。見(jiàn)到每一位進(jìn)校的老師,齊行隊禮,送上賀卡,齊說(shuō)一聲“老師好”或“老師節日快樂(lè )”等祝福的話(huà)。(少先隊)

  2、在學(xué)校大門(mén)口的屏幕上書(shū)“老師們,您辛苦了”和“教師節快樂(lè )”。(雷飛明)

  3、各班級出一期“園丁頌”主題板報,召開(kāi)主題班會(huì ),組織班干部布置教室,渲染節日的氣氛。(班主任)

  4、學(xué)校櫥窗出一期“光榮榜”表彰優(yōu)秀教師。(政教處)

  5、紅領(lǐng)巾廣播站播一期“園丁頌”專(zhuān)欄。

  6、9月10日,召開(kāi)教師節表彰表彰大會(huì )。(校長(cháng)室)

  7、教師競賽、游戲活動(dòng)。

  四、具體負責

  主持:黃海英

  音響:梁金好

  照相:馮路

  攝像:傅炳森

  音樂(lè )播放:張相武

  背景:郭庭茵

  刻錄:李文斌

  獻花:周慧珍

  協(xié)助:陳海英

  主席臺:林金梅

  五、附教師節表彰表彰大會(huì )議程

  第一項:少先隊員獻詞。

  第二項:請陳校長(cháng)宣布表彰“優(yōu)秀教師”的決定。

  第三項:進(jìn)行表彰

  一、“優(yōu)秀教師”(23)

  一行:梁秋紅、陳銀弟、羅苑、黎煥娣、馮麗華、羅曉晨、陳玉英、

  二行:吳月梅、蘇雪嵐、霍沛玲、馮芳、林秀梅、庾華仔、王權、

  三行:周彩萍、葉翠興、雷飛明、傅炳森、霍麗萍、曾遠蘭、黎小麗、郭玉芬、黃海英

  二、“優(yōu)秀班主任”(13)

  一行:郭煥南、鐘小瑜、王坤、周鳳、馮偉明、鄭愛(ài)弟、郭勝九、二行:袁巧琴、庾麗冰、周艷怡、吳少梅、李偉榮、張艷媚

  三、“優(yōu)秀輔導員”(6)

  陳群娣、黃衛香、黃福全、吳志輝、劉轉蘭、周慧珍

  第四項:少先隊員給“優(yōu)秀教師”獻花。

  第五項:優(yōu)秀教師代表發(fā)言。

  第六項:請覃校長(cháng)講話(huà)。

  第七項:少先隊員獻歌。

  小學(xué)教師節活動(dòng)方案3

  一、指導思想

  教師節是表達學(xué)生對教師感恩之情的傳統下,作為我校建校以來(lái)的第一個(gè)教師節,我校提出了“教師節——我們的愛(ài)生節”主題活動(dòng),培養教師“關(guān)愛(ài)每個(gè)學(xué)生”的觀(guān)念,為學(xué)生的發(fā)展做出長(cháng)遠而實(shí)際的關(guān)注。

  二、時(shí)間安排

  20xx年9月10日

  三、具體內容安排

  1、教師走進(jìn)學(xué)生生活中學(xué)校的領(lǐng)導及老師們帶著(zhù)準備的節日禮物,走訪(fǎng)部分同學(xué)的家庭,與部分學(xué)生親切交談,主動(dòng)幫助和關(guān)心這些同學(xué)的學(xué)習與生活。

  2、學(xué)生自主表達感恩情學(xué)校的學(xué)生們用自己各具特色的方式表達對老師的節日祝福與感恩之情。

  3、早晨校門(mén)口禮儀隊迎接、祝福每位教師。

  4、課堂上,各班同學(xué)向老師問(wèn)好、送出祝福,為老師們送上自制禮物。

  5、中午午休期間,參加學(xué)!袄蠋,我想對您說(shuō)”的校園留言活動(dòng)。之后,組織感恩隊會(huì )。

  6、各班同學(xué)提前通過(guò)網(wǎng)絡(luò )給老師們送上三個(gè)“一”:一段節日祝福;一份特色作業(yè);一條教學(xué)建議。

  四、教師節主題慶;顒(dòng)實(shí)際開(kāi)展情況簡(jiǎn)介

  上午7點(diǎn)30分,伴著(zhù)廣播室播放的優(yōu)美的教師贊歌,禮儀隊同學(xué)早早地站到了校門(mén)口,他們不僅主動(dòng)用中英文雙語(yǔ)的形式向老師們問(wèn)好,還迎送一支代表感恩之情的康乃馨。讓老師們一進(jìn)校就感受到撲面而來(lái)的快樂(lè )與幸福。

  課堂上,各班同學(xué)自發(fā)地向老師問(wèn)好并送出祝福,有的班級為老師們送上了精心制作的環(huán);,有的班級給老師們送上了自制的祝?,這一天的課上課下,師生的配合更是非常默契。

  中午午休期間,各班積極參加了學(xué)!袄蠋,我想對您說(shuō)”的校園留言活動(dòng),將自己對老師的感激之情寫(xiě)在形狀不同的小卡片上,貼在學(xué)校的宣傳板上。之后,又分別組織了形式不一的感恩隊會(huì )。同學(xué)們還提前通過(guò)網(wǎng)絡(luò )給老師們送上三個(gè)“一”:一段節日祝福;一份特色作業(yè);一條教學(xué)建議。讓老師們驚喜連連,深受感動(dòng)。

  我校全體教師表示,家長(cháng)把孩子交給了老師,就是對教師的一種信任;社會(huì )給予了教師充分的尊重,就是對教師工作的支持。這些都應該成為教師關(guān)愛(ài)學(xué)生的動(dòng)力,只有全身心地愛(ài)護每一位學(xué)生,才是最好的過(guò)節方式。

  在關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生的同時(shí),學(xué)校的領(lǐng)導及老師們還帶著(zhù)自己精心準備的節日禮物,走訪(fǎng)了部分同學(xué)的家庭,與部分學(xué)生親切交談,主動(dòng)幫助和關(guān)心這些同學(xué)的學(xué)習與生活。

  小學(xué)教師節活動(dòng)方案4

  為了喜迎第xx個(gè)教師節的到來(lái),讓廣大教師渡過(guò)一個(gè)愉快而又難忘的節日,根據中心團委的文件精神,結合我校實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。

  一、指導思想

  進(jìn)一步推進(jìn)師德建設,在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng )新,推動(dòng)學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶;顒(dòng)要本著(zhù)“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸“的原則,開(kāi)展系列活動(dòng),變單純的慶;顒(dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng),使活動(dòng)內容更為豐富;力求活動(dòng)形式創(chuàng )新,更好的突出活動(dòng)主題和內容,增強活動(dòng)的感染力和影響力。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  9月7日—11日

  三、活動(dòng)安排

  1、各年級開(kāi)展“我是小能手”等角色體驗教育活動(dòng),組織學(xué)生親手為老師做一份有紀念意義的禮物。號召學(xué)生能夠自己動(dòng)手、自己動(dòng)腦,為老師做一份小禮物,以此表達對老師的敬愛(ài)之情。

  2、開(kāi)展建立“師生知心”信箱。各年級開(kāi)展給老師寫(xiě)慰問(wèn)信活動(dòng),讓廣大學(xué)生把自己內心要對老師所講的心里話(huà)以慰問(wèn)信的形式寫(xiě)下來(lái)在教師節到來(lái)之際,把祝福送給親愛(ài)的.老師,表達一份尊敬之情,架起廣大師生之間情感的橋梁。

  3、召開(kāi)“和學(xué)生們談心,向老師說(shuō)心里話(huà)”為主題的隊會(huì ),通過(guò)交流的形式,讓廣大教師對學(xué)生心中所想有所了解,也讓學(xué)生更加全面深入地了解老師、理解老師,以此增進(jìn)師生之間的友情。

  四、慶祝方式

  1、9月10日早晨,播放《每當我走過(guò)老師的窗前》等歌曲,營(yíng)造慶祝教師節的氛圍。

  2、“教師節”的早晨,以各年級為單位,在教學(xué)樓前列隊以年組特有的祝福方式歡迎全體教師,慶祝教師節。

  3、大隊長(cháng)帶領(lǐng)全體大隊委員整齊地排列在教學(xué)樓大門(mén)兩側和一樓大廳,見(jiàn)到每一位進(jìn)校的老師,齊行隊禮,齊說(shuō)一聲“老師節日快樂(lè )”,“老師,您辛苦了”祝福的話(huà)。

  4、紅領(lǐng)巾廣播站從9月7日至9月11日播稿音主題為“師恩難忘”教師節專(zhuān)題內容,通過(guò)詩(shī)朗誦“有一種東西”、“是誰(shuí)”、“難忘老師的目光”、“九月屬于老師”等文章,表達全體學(xué)生對老師的祝福。

  五、活動(dòng)要求:

  1、各年組要重視教師節慶;顒(dòng)的開(kāi)展,精心設計、認真組織、講求實(shí)效、不走形式。慶;顒(dòng)的開(kāi)展將做為考核年組工作的一項內容。

  2、各班要制定活動(dòng)方案,并以電子郵件形式上報政教處。

  小學(xué)教師節活動(dòng)方案5

  同學(xué)們,又到了感恩季了,為了感謝報答辛勤培育我們的老師,學(xué)校將在9月6日—9月10開(kāi)展“感謝您,老師!”主題系列活動(dòng),具體活動(dòng)方案如下:

  一、活動(dòng)名稱(chēng)

  感謝您,老師!

  二、系列活動(dòng)

  卡卡表真情

  對象:一年級全體學(xué)生

  一年級學(xué)生制作卡片,寫(xiě)上對教師的感謝和祝福,寄給幼兒園的老師。

  對象:二至六年級全體學(xué)生

  二到六年級學(xué)生DIY制作賀卡,從中挑選180張送給現學(xué)校的教職員工。

  上交時(shí)間:9月7日下午

  畫(huà)筆繪真情

  對象:二~六年級全體學(xué)生

  開(kāi)展“畫(huà)筆繪真情”繪畫(huà)作品展示:讓學(xué)生畫(huà)出最喜愛(ài)的教師,16開(kāi)大小,繪畫(huà)形式不限,每班上交三份以上,學(xué)校評選優(yōu)秀作品展出。

  上交時(shí)間:9月7日下午放晚學(xué)前

  上交地點(diǎn):校大隊部

  來(lái)點(diǎn)小劇透吧:

  這是彥希小朋友心目中的國學(xué)老師——林泳

  變身小老師

  五、六年級在9月9日,開(kāi)展“老師您休息”的主題活動(dòng),學(xué)生自己準備內容當小老師,感受老師教學(xué)教育的辛勞。

  小學(xué)教師節活動(dòng)方案6

  今年9月10日是我國第xx個(gè)教師節,為發(fā)揚光大尊師重教傳統,進(jìn)一步推進(jìn)師德建設,弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),開(kāi)展主題為"學(xué)會(huì )感恩師生同樂(lè )"系列活動(dòng)。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。

  時(shí)間:

  20xx年9月9日至14日(教師節一周)

  活動(dòng)內容:

  1、開(kāi)展七彩卡片表心意活動(dòng):通過(guò)心意卡設計展。要求每位同學(xué)都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手能力,將自己對教師的真情實(shí)感透過(guò)自己的設計流露在心意卡上,充分表達對老師的理解、關(guān)心和尊重。

  參加人:一、二年級全體學(xué)生

  活動(dòng)時(shí)間:心意卡的設計時(shí)間為9月4日至9月8日,請每班擇優(yōu)選取5張,于9月9日大課間交于辦公室1日進(jìn)行評比展出。

  2、開(kāi)展謝師恩,繪心意活動(dòng):通過(guò)繪制手抄報,查找名人尊師的故事、尊師敬師名言警句等,將最喜愛(ài)的老師畫(huà)在手抄報上,或將想對老師說(shuō)的話(huà)表達在手抄報上,通過(guò)圖文并茂的形式,表達對教師的感恩之情。(繪制式不限)

  參加人:三、四年級

  活動(dòng)時(shí)間:手抄報的設計時(shí)間為9月4日至9月8日,請每班擇優(yōu)選取5張,于9月9日大課間交于辦公室1日進(jìn)行評比展出、

  3、開(kāi)展心語(yǔ)星愿傳祝;顒(dòng):由各班班委組織,全班同學(xué)在心愿紙上書(shū)寫(xiě)對老師祝福的話(huà)語(yǔ),疊成五角星,投放在祝福盒中,教師節時(shí),將收集好的祝福盒送給老師。

  參加人:五、六年級

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