普通話(huà)宣傳周活動(dòng)方案范文（通用5篇）
為了確�；顒�(dòng)得以順利進(jìn)行，常常需要提前進(jìn)行細致的活動(dòng)方案準備工作，活動(dòng)方案是闡明活動(dòng)時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預期效果，預算及活動(dòng)方法等的企劃案。那要怎么制定科學(xué)的活動(dòng)方案呢？以下是小編為大家整理的普通話(huà)宣傳周活動(dòng)方案范文（通用5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
普通話(huà)宣傳周活動(dòng)方案1
一、指導思想
推廣普通話(huà)、推行規范漢字是作為學(xué)校的重要工作之一，今年9月13日至19日是第xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳周。為進(jìn)一步增強全體師生的語(yǔ)言文字規范意識、法制意識和推廣普通話(huà)參與意識，發(fā)揮我校作為市語(yǔ)言文字示范校的積極作用，構建和諧校園，營(yíng)造良好的語(yǔ)言文字環(huán)境，培養學(xué)生熱愛(ài)祖國的思想，我們將根據市、區語(yǔ)委推普工作精神，圍繞本屆宣傳周的主題：規范使用國家通用語(yǔ)言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統，結合我校實(shí)際切實(shí)開(kāi)展推普周活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月13日—20xx年9月19日
三、活動(dòng)口號：講好普通話(huà)寫(xiě)好規范字
四、活動(dòng)內容：
�。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導，落實(shí)推普活動(dòng)
成立推普周活動(dòng)領(lǐng)導小組。組長(cháng)：潘忠展，副組長(cháng)：張文蓮、余盈盈，組員：陳丹、各班班主任。
�。ǘI(yíng)造推普氛圍，提高推普意識
在推普周期間，充分發(fā)揮學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄的宣傳作用，努力營(yíng)造良好的推普氛圍。學(xué)校懸掛推普周宣傳主題橫幅，更新推普固定專(zhuān)欄，第三周星期一在全校升旗儀式上做關(guān)于推普周宣傳的專(zhuān)題國旗下講話(huà)，做好推普周宣傳和動(dòng)員。
�。ㄈ╅_(kāi)展推普活動(dòng)，提高推普實(shí)效
1．進(jìn)行國旗下講話(huà)：利用升旗儀式，由學(xué)生會(huì )代表宣讀《倡議書(shū)》，向全校師生員工發(fā)出“說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規范字”的倡議，進(jìn)行全�？倓�(dòng)員，向全校師生宣傳推普活動(dòng)的意義和價(jià)值所在，號召大家以身作責，積極行動(dòng)起來(lái)。開(kāi)展相關(guān)知識問(wèn)答活動(dòng)。
2．開(kāi)展一年級新生普通話(huà)培訓：由一年級各班語(yǔ)文老師在班級內對學(xué)生進(jìn)行校園常用普通話(huà)培訓，如問(wèn)候語(yǔ)、文明用語(yǔ)等，形式為教師示范、學(xué)生練習、學(xué)生互動(dòng)、師生表演。激發(fā)孩子說(shuō)普通話(huà)的興趣，也教給孩子常用的普通話(huà)。
3．舉行中華贊詩(shī)詞歌賦創(chuàng )作征集
以各班為單位，推選作品1——3副，參加學(xué)校的評比，學(xué)校推選優(yōu)秀作品參加區級評比。
4．舉行美文誦讀會(huì )。
在推普周期間，舉行經(jīng)典誦讀比賽：各班在班級誦讀比賽的基礎上，推選一名同學(xué)參加校級朗誦比賽。利用星期二、三、四午間紅領(lǐng)巾廣播站的時(shí)間，每天兩個(gè)年級進(jìn)行比賽。積極推選優(yōu)秀作品，參加區語(yǔ)委組織的“我的中國，我的夢(mèng)”中小學(xué)師生朗誦比賽，爭取在區級比賽中取得好成績(jì)。
5．開(kāi)展“大手拉小手，同講普通話(huà)”。
推普進(jìn)家庭活動(dòng)，在全校三至六年級學(xué)生中開(kāi)展普通話(huà)進(jìn)家庭活動(dòng)。每個(gè)學(xué)生在家里教父母說(shuō)普通話(huà)，與父母共同體會(huì )說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字的意義。
6．“板報、主題班會(huì )”齊亮相
全校每班辦一期“說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規范字”的板報或以推普小報的形式開(kāi)展推普宣傳活動(dòng)。二—六年級舉行一次“說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規范字”為主題的班會(huì )。
五、活動(dòng)要求
1.各班積極開(kāi)展各項活動(dòng)，并整理相關(guān)資料（照片+文檔），上交教導處以便存檔。
2．附表格（班會(huì )、班級美文誦讀會(huì )、普通話(huà)培訓會(huì )）
普通話(huà)宣傳周活動(dòng)方案2
一、指導思想
為了全面、深入宣傳國家語(yǔ)言文字法規政策，促進(jìn)推廣普通話(huà)和語(yǔ)言文字規范化工作不斷深入，營(yíng)造與和諧社會(huì )相適應的和諧語(yǔ)言生活，扎實(shí)提高師生說(shuō)普通話(huà)，用規范字的意識與能力，以《國家中長(cháng)期語(yǔ)言文字事業(yè)改革和發(fā)展規劃綱要》為指南，以市縣語(yǔ)委第xx屆推普周文件精神為指導，結合我校實(shí)際，制定本方案。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月11---9月21日
三、活動(dòng)主題
推廣普通話(huà)，圓夢(mèng)你我他。
四、活動(dòng)目的
通過(guò)本次推普周活動(dòng)，進(jìn)一步濃厚校園講普通話(huà)、寫(xiě)規范字的氛圍；養成“說(shuō)好普通話(huà)、寫(xiě)好規范字”的校園用語(yǔ)用字良好習慣，為促進(jìn)我校文化建設，提升文化軟實(shí)力，構建和諧校園、和諧社會(huì )，營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境作出貢獻。
五、活動(dòng)內容及安排
�。ㄒ唬┙M織領(lǐng)導，落實(shí)管理。
由學(xué)校語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導小組成員與各校校長(cháng)、教學(xué)點(diǎn)負責人組成推普周工作領(lǐng)導小組。負責包括推普周的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計劃安排、監督實(shí)施、檢查評估。
�。ǘ┬麄鲃�(dòng)員，營(yíng)造氛圍。
在學(xué)校大門(mén)、教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話(huà)為主題的標語(yǔ)和宣傳畫(huà)，懸掛“推廣普及普通話(huà)，圓夢(mèng)你我他”、“說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規范字，做文明人”等宣傳橫幅，形成推廣普通話(huà)、促進(jìn)語(yǔ)言文字規范化的`良好氛圍。
�。ㄈ├脗髅叫麄�。
1、一次國旗下講話(huà)。
各校利用周一升國旗活動(dòng)，做推廣普通話(huà)的宣傳，并由少先隊大隊部向全校師生發(fā)出倡議。
2、一個(gè)主題班會(huì )。
各班在9月12日開(kāi)一次“說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規范字，用文明語(yǔ)，做文明人”主題班會(huì )。
3、一次主題黑板報評比。
各年級以“推廣普通話(huà)，圓夢(mèng)你我他”為主題出一期黑板報，全校進(jìn)行集中評比。
4、一次手抄報評比。
在四至六年級開(kāi)展“我是小小推普員”為內容的學(xué)生手抄報評選，全校將評出一二三等獎若干。
5、開(kāi)展學(xué)法系列活動(dòng)。
利用網(wǎng)絡(luò )，在師生、家長(cháng)中開(kāi)展學(xué)習《出版物上數字用法》、《標點(diǎn)符號用法》、《中國人名漢語(yǔ)拼音字母拼寫(xiě)規則》等語(yǔ)言文字法律法規學(xué)習活動(dòng)，增長(cháng)知識，規范運用。
6、舉行規范漢字書(shū)寫(xiě)比賽、作業(yè)展評。
組織一至六年級學(xué)生開(kāi)展規范漢字書(shū)寫(xiě)活動(dòng)，做好校級評比。
�。ㄋ模┳龊闷渌盗谢顒�(dòng)。
1、開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)糾錯”活動(dòng)。
各班發(fā)動(dòng)學(xué)生，小組或同桌互查課內外作業(yè)，清查標點(diǎn)、數字亂用現象。利用周六、周日等節假日時(shí)間，做一回“啄木鳥(niǎo)”,開(kāi)展“爭當社會(huì )用字小醫生”的社會(huì )用字檢查活動(dòng)。發(fā)現有不規范的字及時(shí)向有關(guān)部門(mén)指出。
2、開(kāi)展“小手拉大手”活動(dòng)。
發(fā)動(dòng)學(xué)生運用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的不正確用字的現象，以實(shí)現“一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭，一個(gè)家庭推動(dòng)一個(gè)群體”的推普兩級跳。
3、繼續開(kāi)展“經(jīng)典誦讀”比賽。
繼續開(kāi)展我校經(jīng)典誦讀的系列活動(dòng)。推廣普通話(huà)人人有責，我校將通過(guò)開(kāi)展系列推普活動(dòng)，進(jìn)一步提高我校師生語(yǔ)言文字規范意識和推普參與意識，推進(jìn)我校語(yǔ)言文字工作進(jìn)一步規范化，制度化。
六、推廣普通話(huà)宣傳周宣傳口號
1、樹(shù)立語(yǔ)言規范意識，構建和諧校園環(huán)境。
2、積極普及民族共同語(yǔ)，增強中華民族凝聚力。
3、說(shuō)普通話(huà)，迎四方賓客；用規范字，顯華夏文明。
4、人人學(xué)講普通話(huà)，個(gè)個(gè)爭當文明人。
5、溝通——從普通話(huà)開(kāi)始。
6、說(shuō)普通話(huà)，用規范字，展示師生風(fēng)采。
7、說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規范字，用文明語(yǔ)，做文明人。
8、普通話(huà)是校園語(yǔ)言。
9、普通話(huà)和規范漢字是我國的通用語(yǔ)言文字。
10、普通話(huà)——現代人必備的素養和交流工具
普通話(huà)宣傳周活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)主題
說(shuō)好普通話(huà)，邁進(jìn)新時(shí)代。
二、工作要求
�。ㄒ唬└鞒蓡T單位
1.要緊扣本屆推普周活動(dòng)主題，圍繞傳承中華優(yōu)秀傳統文化和革命文化，大力弘揚愛(ài)國主義精神和優(yōu)秀革命傳統，宣傳國家語(yǔ)言文字法律法規和方針政策，結合行業(yè)特點(diǎn)開(kāi)展喜聞樂(lè )見(jiàn)的宣傳活動(dòng)。廣播電視播出機構負責播出推普公益廣告；新聞媒體同時(shí)做好本地推普活動(dòng)的宣傳報道。
2.在做好城市推普活動(dòng)的基礎上，加強對農村地區推普工作的領(lǐng)導，加大農村地區推普工作的力度，與縣（區）域普通話(huà)普及驗收工作緊密結合，不斷提升廣大城鄉干部、群眾規范使用國家通用語(yǔ)言文字的意識和水平。
�。ǘ└鲗W(xué)校（園）
各學(xué)校（園）要根據自身特點(diǎn)認真組織開(kāi)展推普周宣傳活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)校主陣地作用。積極探索推普新形式，開(kāi)展新活動(dòng)。以下活動(dòng)為必備活動(dòng)：
1.懸掛或電子屏幕顯示一幅第21屆推普周宣傳標語(yǔ);
2.各學(xué)校出一期第21屆推普周宣傳專(zhuān)刊;各班級出一期以“說(shuō)好普通話(huà)，邁進(jìn)新時(shí)代�！睘橹黝}的黑板報;
3.國旗下講話(huà)，推普宣傳。
參加語(yǔ)言文字規范化達標的學(xué)校要走出校園，開(kāi)展宣傳活動(dòng)，讓民眾了解《國家通用語(yǔ)言文字法》以及推廣國家通用語(yǔ)言文字的重要性和必要性，提高民眾對國家大法和地方法規的知曉度和熟悉度。
�。ㄈ┒啻氩⑴e，助力推普脫貧攻堅。20xx年是脫貧攻堅戰略進(jìn)入決勝階段的關(guān)鍵一年，區語(yǔ)委辦將按照要求，加大農村尤其是貧困戶(hù)的推普工作力度，精準推普助力扶貧。對有需求的貧困戶(hù)進(jìn)行普通話(huà)培訓。提高貧困戶(hù)對學(xué)習掌握國家通用語(yǔ)言文字重要性的認識，使其具備基本的普通話(huà)交流能力。初步具備普通話(huà)交流的語(yǔ)言環(huán)境，為提升“造血”能力打好語(yǔ)言基礎。
�。ㄋ模┘訌娕嘤�，提高教師普通話(huà)水平。為深化語(yǔ)言文字事業(yè)改革發(fā)展，引領(lǐng)廣大教育工作者自覺(jué)規范使用國家通用語(yǔ)言文字的意識，提高教師普通話(huà)水平，在20xx年前創(chuàng )建語(yǔ)言文字規范化達標學(xué)校，區語(yǔ)委辦將聘請我區省級普通話(huà)測試員對全區各級各類(lèi)學(xué)校的未達標的教師進(jìn)行普通話(huà)培訓。
三、組織實(shí)施
�。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導，統籌謀劃，建立和完善分工協(xié)作、齊抓共管、準確有效的推普工作機制。充分發(fā)揮推普周整合引領(lǐng)作用，將推普周宣傳活動(dòng)與日常工作有機結合。要嚴格貫徹落實(shí)中央八項規定及其實(shí)施細則精神，堅持綠色發(fā)展，厲行節約，反對浪費，節儉舉辦各項活動(dòng)，務(wù)求實(shí)效。
�。ǘ└鞒蓡T單位、各校（園）制定本地區推普周活動(dòng)方案，并于推普周結束后對活動(dòng)成效及時(shí)總結。同時(shí)在20xx年9月20日以前，報送本部門(mén)、本單位開(kāi)展推普周活動(dòng)的相關(guān)圖片、視頻、新聞報道網(wǎng)址。（聯(lián)系人：）。
普通話(huà)宣傳周活動(dòng)方案4
一、指導思想：
以堅定“四個(gè)自信”，全面貫徹國家語(yǔ)言文字方針政策和法律法規，大力推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言文字，提升國民語(yǔ)言能力，傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統文化為指導目標，組織第21屆推普周活動(dòng)。積極促進(jìn)推廣普通話(huà)在全社會(huì )的推廣普及進(jìn)程，為構建校園文化建設營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月10日至16日
三、活動(dòng)主題：
大力推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言文字，自覺(jué)傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統文化
四、活動(dòng)內容：
1.利用集會(huì )時(shí)間，舉行“大力推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言文字，自覺(jué)傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統文化”主題活動(dòng)開(kāi)幕式。組織學(xué)生朗讀詩(shī)歌、課文。介紹推廣普通話(huà)和使用規范字的意義，明確本屆推普周的時(shí)間、主題，布置落實(shí)推普周活動(dòng)安排。
2．開(kāi)展一次以暑期作業(yè)“紅船精神”征文為基礎的演講比賽，每年級的獲獎?wù)咴诩t領(lǐng)巾廣播中展示。
3.開(kāi)展督促規范用字，發(fā)揮老師以身示范的作用。將推廣普通話(huà)宣傳周納入學(xué)校教育教學(xué)之中，要求教師授課用普通話(huà)、板書(shū)用規范字，并引導學(xué)生在校園中說(shuō)普通話(huà)，在作業(yè)、答卷中用規范字。
4.舉行一次全班學(xué)生寫(xiě)規范字的寫(xiě)字比賽，每組評比了書(shū)寫(xiě)最漂亮的寫(xiě)字作品并且以板報等形式進(jìn)行展示。
5.辦一期推普板報或手抄報；進(jìn)行“大力推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言文字，自覺(jué)傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統文化”設計比賽，學(xué)校進(jìn)行專(zhuān)項評比，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習和講好普通話(huà)的積極性。
6.組織至少一次推普社會(huì )宣傳活動(dòng)。
開(kāi)展“我給父母當老師”活動(dòng)，發(fā)動(dòng)學(xué)生運用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現象，實(shí)現了一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭，推普兩級跳。
開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)進(jìn)社區”的小隊活動(dòng)，糾正社區里存在的標識宣傳中不正確用字的現象，實(shí)現了一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)社區。
7.請各校在校園設警示標語(yǔ)牌、永久性標語(yǔ)牌；在學(xué)校走廊、張貼有關(guān)于講普通話(huà)的宣傳標語(yǔ)，時(shí)時(shí)提醒學(xué)生養成加強說(shuō)普通話(huà)的意識；在教室、圖書(shū)室、食堂、等公共場(chǎng)所設“請說(shuō)普通話(huà)，請用規范字”的提示牌；使校園內形成人人都說(shuō)普通話(huà)，都使用規范漢字的氛圍。（附宣傳口號，標紅的都比較適合用）。
每位學(xué)生應當從我做起，建立語(yǔ)言文字規范化的意識，樹(shù)立“講好普通話(huà)，做文明人”的形象，在推廣普通話(huà)和學(xué)習普通話(huà)中，起到積極的帶頭示范作用，從而不斷地加強和提高自己的語(yǔ)言素質(zhì)和人文素質(zhì)，有力地促進(jìn)校園精神文明建設。
普通話(huà)宣傳周活動(dòng)方案5
一、指導思想：
為了進(jìn)一步增強全體師生的語(yǔ)言規范意識和推廣普通話(huà)參與意識，促進(jìn)推廣普通話(huà)和語(yǔ)言文字規范化工作不斷深入，以營(yíng)造與和諧社會(huì )相適應的和諧語(yǔ)言生活為目標，全面、深入宣傳國家語(yǔ)言文字法規政策，積極引導全校師生樹(shù)立科學(xué)的語(yǔ)言觀(guān)，扎實(shí)提高師生說(shuō)普通話(huà)，用規范字的意識與能力，為提升學(xué)校文化品位，創(chuàng )建特色學(xué)校營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。根據《教育部等九部門(mén)關(guān)于開(kāi)展第xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的通知》文件精神，結合我校實(shí)際，制定本方案。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月15日——9月21日
三、活動(dòng)主題及宣傳口號:
本屆推普周的主題是：說(shuō)好普通話(huà)，圓夢(mèng)你我他
四、活動(dòng)目的：
通過(guò)本次推普周活動(dòng)，引導全校師生養成“說(shuō)好普通話(huà)，寫(xiě)好規范字”的校園用語(yǔ)、用字良好習慣，進(jìn)一步在全校師生間營(yíng)造“說(shuō)一口標準的普通話(huà)，寫(xiě)一手規范的漢字”的語(yǔ)言氛圍；為構建和諧校園，創(chuàng )建特色學(xué)校，營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。
五、組織實(shí)施：
學(xué)校德育處、團委、語(yǔ)文教研組和學(xué)生會(huì )負責推普周各項活動(dòng)的組織策劃、宣傳發(fā)動(dòng)、計劃安排、監督實(shí)施、檢查評估工作。各班班主任負責組織實(shí)施各項具體活動(dòng)，并負責向學(xué)校整理、上報相關(guān)資料。
六、活動(dòng)內容及安排：
�。ㄒ唬┬麄鲃�(dòng)員，營(yíng)造氛圍
1、國旗下講話(huà)：9月15日，利用國旗下動(dòng)員講話(huà)，進(jìn)行一次專(zhuān)題宣傳，宣傳國家有關(guān)推普法律、法規及推普意義，提高全體師生語(yǔ)言文字規范意識，動(dòng)員全體師生積極參加推普周活動(dòng)。
2、墻報宣傳，校園廣播：推普周期間，各班教室板報醒目位置宣傳推廣普通話(huà)標語(yǔ)，并通過(guò)校園廣播播放推普歌曲《說(shuō)好普通話(huà)》，校園電子屏顯示“說(shuō)標準普通話(huà)，寫(xiě)規范漢字”宣傳語(yǔ)等形式，營(yíng)造良好的推普氛圍。
3、宣讀《推普倡議書(shū)》：9月15日，由升旗儀式值周班給全體師生發(fā)出倡議，并由學(xué)生向家長(cháng)傳達倡議內容，通過(guò)“學(xué)�！獙W(xué)生—家庭”的互動(dòng)形式，加強宣傳，擴大影響，廣泛宣傳推廣普通話(huà)的重要意義。
�。ǘ╅_(kāi)展好“七個(gè)一”活動(dòng)
1、一次主題班會(huì )：各班開(kāi)一次“說(shuō)好普通話(huà)，創(chuàng )建和諧校園”主題班會(huì )，學(xué)生可以自編自演推普小劇本，或舉行有意義的演講、朗誦競賽活動(dòng)。讓“規范使用國家通用語(yǔ)言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統”的主題進(jìn)校園、進(jìn)課堂，讓規范使用祖國語(yǔ)言文字和傳承中華優(yōu)秀文化意識深入廣大師生心靈。
2、開(kāi)展一次“啄木鳥(niǎo)糾錯”活動(dòng)：利用寫(xiě)字課時(shí)間，以小組為單位，開(kāi)展“規范用字小醫生”活動(dòng)，發(fā)現作業(yè)中的用字錯誤。并將活動(dòng)延伸到校外，做個(gè)有心人，發(fā)現板報、宣傳櫥窗、商店招牌上不規范的字并做好記錄（有照相機的同學(xué)可以拍攝記錄）。
3、開(kāi)展一次“我給父母當老師”活動(dòng)：學(xué)校號召學(xué)生在社會(huì )或家庭進(jìn)行一次推普宣傳，運用自己所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現象，以實(shí)現“一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭，一個(gè)家庭推動(dòng)一個(gè)群體”的推普兩級跳。
4、開(kāi)展一次經(jīng)典詩(shī)文誦讀賽活動(dòng)：各班利用早讀時(shí)間開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)，屆時(shí)年級組織檢查，評選出“誦讀之星”。（也可結合語(yǔ)文教學(xué)開(kāi)展演講、課本劇表演等活動(dòng)）
5、開(kāi)展一次教師基本功（鋼筆字、普通話(huà)）展示活動(dòng)：教師課堂普通話(huà)教學(xué)語(yǔ)言使用情況，課堂板書(shū)、備課、作業(yè)批評書(shū)寫(xiě)規范情況將納入常規考核內容。
�。ㄈ┗顒�(dòng)總結
活動(dòng)結束后，學(xué)校要對活動(dòng)中表現突出的班級和優(yōu)秀個(gè)人進(jìn)行表彰，樹(shù)立榜樣，在我校形成使用普通話(huà)、書(shū)寫(xiě)規范字的良好氛圍。之后，我校還將繼續開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)，繼續優(yōu)化校園語(yǔ)言文字環(huán)境，形成特色鮮明的校園文化。
推廣普通話(huà)人人有責，學(xué)校要充分發(fā)揮語(yǔ)言文字工作的主陣地，廣大師生要從自身做起、從現在做起，形成講普通話(huà)的自覺(jué)習慣，使普通話(huà)成為校園語(yǔ)言，生活語(yǔ)言。希望全校師生積極投入到“推普”活動(dòng)中來(lái)，讓“說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規范字”的文明風(fēng)尚在校園、家庭、社會(huì )不斷延續下去。
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