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初三班級畢業(yè)典禮活動(dòng)方案范文（通用11篇）
為了確�；顒�(dòng)有序有力開(kāi)展，時(shí)常需要預先開(kāi)展活動(dòng)方案準備工作，活動(dòng)方案是對具體將要進(jìn)行的活動(dòng)進(jìn)行書(shū)面的計劃。我們該怎么去寫(xiě)活動(dòng)方案呢？以下是小編精心整理的初三班級畢業(yè)典禮活動(dòng)方案范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初三班級畢業(yè)典禮活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)主題：溫暖、感恩、畢業(yè)
二、活動(dòng)時(shí)間：2017年6月13日星期三9：40―10:50
三、活動(dòng)地點(diǎn)：墨子中學(xué)樓前廣場(chǎng)
四、場(chǎng)地布置：畢業(yè)門(mén)+“滕州市墨子中學(xué)2016屆畢業(yè)典禮”6X8噴繪背景+紅地毯(二樓大廳直到校門(mén)口)、學(xué)生鮮花
五、參加人員：全校師生
六、主持人：張德泉顏雯
七、活動(dòng)內容
(一)朝花夕拾篇(DV)
1、還記得你嗎?――每個(gè)學(xué)生三年照片回顧
(1)進(jìn)校時(shí)的樣子;
(2)三年學(xué)習、活動(dòng)、生活展示;
2、我們的校園――三年校園變化
(1)三年前學(xué)校的`樣子;
(2)三年來(lái)學(xué)校變化;
(3)學(xué)校即將的面貌;
(4)學(xué)校風(fēng)景展示
3、我們的老師――老師風(fēng)采展示
(1)教師個(gè)人風(fēng)采;
(2)教師工作風(fēng)采;
(3)教師獲獎
4、班級軼事――班主任講訴班級印象深刻的一兩件事
每班介紹一、兩件深刻體現師生關(guān)系的事情，可講訴。也可述說(shuō)。
(二)愛(ài)的寄語(yǔ)篇(DV)
1、全體老師畢業(yè)寄語(yǔ)――每位任課教師面對鏡頭給學(xué)生說(shuō)一句畢業(yè)贈言
2、班主任寄語(yǔ)：對自己的班級說(shuō)些話(huà)
3、級部寄語(yǔ)：對全體學(xué)生寄語(yǔ)
(三)訴說(shuō)心語(yǔ)篇(現場(chǎng))(《讓我們蕩起雙槳》)
1、七年級合唱校歌送行(《墨子中學(xué)校歌》)
2、學(xué)生文藝匯報演出
3、學(xué)生代表講話(huà)(背景音樂(lè )《校園的早晨》)
4、教師代表講話(huà)(背景音樂(lè )《每當我走過(guò)老師窗前》)
5、家長(cháng)代表講話(huà)(邀請家委會(huì )成員和部分家長(cháng)參加畢業(yè)典禮)
6、頒發(fā)畢業(yè)證儀式(背景音樂(lè )頒獎《畢業(yè)歌》)
7、校長(cháng)畢業(yè)致辭
(四)溫情感恩篇(現場(chǎng))
1、畢業(yè)生向班主任敬送鮮花――每班代表向任課教師敬獻鮮花
2、學(xué)校向畢業(yè)生贈同學(xué)錄紀念冊――在最好握別祝福時(shí)，送同學(xué)錄紀念冊，然后握別，送行。
(五)揚帆起航篇(現場(chǎng))(背景音樂(lè )《墨子中學(xué)校歌》《二十年后我們再相會(huì )》、《一路順風(fēng)》
畢業(yè)門(mén)、紅地毯――學(xué)生兩隊從畢業(yè)門(mén)走在紅地毯上，校長(cháng)與全體老師向所有畢業(yè)生握手、祝福、送別，走出校門(mén)，揚帆起航!
初三班級畢業(yè)典禮活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)目的
此次聚會(huì )，是初中畢業(yè)至今的首次同學(xué)聚會(huì )�；顒�(dòng)的目的是給大家敘舊的`機會(huì )，參加此次活動(dòng)，聯(lián)絡(luò )昔日的感情，同學(xué)的，強化老同學(xué)間的實(shí)質(zhì)性，也為以后同學(xué)間的做鋪墊，下次聚會(huì )的大概與組織人。以現在的心態(tài)重拾當年的友情，相信是全新的感受。
二、活動(dòng)內容
�。ㄒ唬┡郎�、合影、聚餐；
�。ǘ┏�，交流，會(huì )唱歌的為此次活動(dòng)高歌，不喜歡唱歌的做個(gè)忠實(shí)聽(tīng)眾并與同學(xué)交流。
三、活動(dòng)安排
地點(diǎn)：x
時(shí)間：2月6日（年初4）
參加人：東鳳初中年畢業(yè)生的時(shí)候所有同學(xué)在通訊記錄表上簽到，并上交費用。
具體活動(dòng)：
1、自由活動(dòng)。
2、中午12：00聚餐開(kāi)始，所有同學(xué)聚集在一起，以吃飯的集體會(huì )面，聚餐期間，席間，同學(xué)們可以彼此敘舊。席間，將有同學(xué)照相工作，記錄相聚的快樂(lè )時(shí)刻。
3、聚餐完畢，大家一起制定下一次聚會(huì )的事宜，然后集體爬山或者自由活動(dòng)。
4、晚上6：00點(diǎn)ktv，ktv后便結束的聚會(huì )。
四、本次活動(dòng)經(jīng)費
主要用途：a、車(chē)費b、聚餐（午餐）；c、ktv；d、其它費用。經(jīng)費來(lái)源：者繳交。聚會(huì )后，費用支出情況在大家面前公開(kāi)。提示：更多的信息，請致電：xxxqq：xxxx
提示：各位同學(xué)報名請留下名字、電話(huà)、qq便于、請各位同學(xué)一下同學(xué)或轉告�。ǹ蓴y帶的朋友一起來(lái)參加）未盡事宜，另行通知。
初三班級畢業(yè)典禮活動(dòng)方案 篇3
時(shí)光飛逝，歲月如梭。十年前，我們從銀川的東西南北中相聚母校，轉眼間我們畢業(yè)已經(jīng)十年了。事業(yè)、結婚、生子，已經(jīng)成為我們這些人的主題，當年意氣風(fēng)發(fā)的我們應該聚一聚了。
相識是杯醇香的酒，相逢是首優(yōu)雅的歌。那開(kāi)心的往事，那快樂(lè )的校園，不為別的，只為那份純真的友誼和青澀的依戀。畢業(yè)前，我們趕上了“非典”匆匆離去；畢業(yè)后，我們的懷念真切，對大學(xué)生活的向往，對同學(xué)朋友的情意，對未來(lái)生活的激情，勾起心中那段塵封多年的回憶，想起同班、同桌、同寢室的你，感謝考場(chǎng)上的鼎力相助，更感謝同窗舍友的不殺之恩。今年畢業(yè)十周年，我們在一起相聚，懷念一些人，一些事，不是因為曾經(jīng)的初見(jiàn)，而是因為，那里面有我們共同走過(guò)的愛(ài)過(guò)、頹過(guò)、活過(guò)、熟悉過(guò)的歲月，它已經(jīng)和一段年華密不可分。
“致十年青春”聚會(huì )，希望您放下一切大小事務(wù)，惟念同學(xué)情份，前來(lái)參加，以使大家能有機會(huì )敞開(kāi)心扉，共話(huà)逝去的十年青春。十年的分別，十年的牽念，給了我們相約再聚的充分理由。為了保障這次同學(xué)聚會(huì )的順利進(jìn)行，讓同學(xué)們能夠在短暫的聚會(huì )時(shí)光中盡情暢談美好的未來(lái)，牽手敘說(shuō)當年友情，特制訂本活動(dòng)方案，具體如下：
一、聚會(huì )時(shí)間地點(diǎn)
時(shí)間：20年7月6日—7日
地點(diǎn)：銀川口景區山莊
二、活動(dòng)主要項目
1、校園重游：游覽校園，感受曾經(jīng)三點(diǎn)一線(xiàn)的生活；
2、談心會(huì )：觀(guān)看籌備組委會(huì )制作的主題幻燈片，并暢所欲言的交流；
3、宴會(huì )：集體聚餐，KTV、山莊燒烤等活動(dòng)；
4、景點(diǎn)旅游：重游蘇峪口景區，集體合影留念。
三、具體行程安排
略
四、組織機構保障
籌備組委會(huì )人員分工：
總策劃：XX副總策劃：X
聯(lián)絡(luò )協(xié)調組：組長(cháng)X，副組長(cháng)郭鐵軍。負責前期的`人員聯(lián)絡(luò )與聚會(huì )當天的人員召集，收集匯總聯(lián)絡(luò )方式；
會(huì )務(wù)秘書(shū)組：組長(cháng)X，副組長(cháng)X。負責聚會(huì )同學(xué)的接待、登記，會(huì )場(chǎng)布置，通訊錄制作等工作；
財務(wù)經(jīng)費組：組長(cháng)X，副組長(cháng)解晶。，負責統一收集人員經(jīng)費，做好經(jīng)費保管及支出工作，適時(shí)公布經(jīng)費收支情況；
后勤保障組：組長(cháng)X，副組長(cháng)段永剛。負責聯(lián)系確定聚會(huì )山莊，以及活動(dòng)當天吃、住、娛樂(lè )等活動(dòng)相關(guān)安排；
裝備支持組：組長(cháng)X。負責活動(dòng)所需單反相機、攝像機、投影儀、筆記本、對講機等設備的提供；
拍攝錄制組：組長(cháng)X。負責活動(dòng)全程的照片拍攝、視頻采集工作，包括后期影視資料制作；
技術(shù)支持組：組長(cháng)X。負責組委會(huì )主題幻燈片制作；
文體娛樂(lè )組：組長(cháng)X，副組長(cháng)楊成山。負責聚會(huì )的體育及文藝活動(dòng)的組織；
車(chē)輛調度組：組長(cháng)X。負責區外同學(xué)接送站，活動(dòng)行車(chē)路線(xiàn)規劃，車(chē)輛行進(jìn)引導，集中管理及調度。
五、其他注意事項
�。ㄒ唬┍敬位顒�(dòng)組織時(shí)間是綜合考慮大部分同學(xué)的閑暇時(shí)間，不能面面俱到的照顧到每一位同學(xué)，因工作或外出未能參加的同學(xué)多多包涵；
�。ǘ┮蚩紤]到本地同學(xué)協(xié)調組織工作的便捷性，籌備組機構人員大部分由本地同學(xué)負責開(kāi)展工作。外地的同學(xué)我們能見(jiàn)到你們回來(lái)就很高興，希望您玩的高興；
�。ㄈ┛紤]到活動(dòng)能夠取得預期效果，原則上不建議帶孩子或家屬隨行，請大家提前安排好家務(wù)事，并予以體諒；
�。ㄋ模┯捎谑艿胤綏l件所限，活動(dòng)安排的肯定會(huì )有不盡完善之處，請大家克服條件困難。如有更好的建議請及時(shí)提出，組委會(huì )會(huì )充分考慮，做出適當調整；
�。ㄎ澹┌椿顒�(dòng)計劃要在山莊住宿一晚，請大家提前準備好個(gè)人洗漱用品，盡量少攜帶貴重物品。
初三班級畢業(yè)典禮活動(dòng)方案 篇4
初中畢業(yè)班是初中階段的關(guān)鍵時(shí)刻，其教學(xué)質(zhì)量在初中階段占有特殊的地位，是學(xué)校整體教學(xué)水平的集中體現，是社會(huì )、家長(cháng)、學(xué)生評價(jià)學(xué)校好壞的重要標準，為了提高畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量，增強學(xué)校的信譽(yù)度，結合畢業(yè)班實(shí)際，特擬定如下備考方案。
一、指導思想：
緊扣提高教學(xué)質(zhì)量這一中心工作，用一盤(pán)棋的思想來(lái)考慮畢業(yè)班的教學(xué)工作。組織協(xié)調好教務(wù)處、年級組長(cháng)、班主任、任課教師四個(gè)方面的工作，構建團結協(xié)作的教師隊伍，通過(guò)抓教風(fēng)、促學(xué)風(fēng)，從“早”、“嚴”、“實(shí)”、“優(yōu)”上下功夫，確保我校12屆畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量有所提升。
二、實(shí)際情況分析
12屆畢業(yè)班共有任課教師15人，其中2名教師對畢業(yè)班工作比較熟悉，經(jīng)驗豐富；2名教師曾今教過(guò)畢業(yè)班，經(jīng)驗不夠豐富；11名教師第一次從事畢業(yè)班教學(xué)工作，經(jīng)驗欠缺。
12屆共有4個(gè)平行班級（90班、91班、92班、93班），198名學(xué)生。從七年級和八年級的學(xué)習情況分析，5個(gè)左右學(xué)生成績(jì)較好，20個(gè)左右學(xué)生成績(jì)居中，80個(gè)左右學(xué)生成績(jì)中下，100個(gè)左右學(xué)生學(xué)習態(tài)度不端正，學(xué)習成績(jì)很差。90班、91班、93班學(xué)生學(xué)習積極性較好，92班班風(fēng)、學(xué)風(fēng)較差，學(xué)生學(xué)習不主動(dòng)，成績(jì)差的學(xué)生相對較多�？傮w兩極分化嚴重。
實(shí)際情況是憂(yōu)大于喜，但我們相信只要振奮精神、全體團結協(xié)作，把工作做細、做實(shí)，提高教學(xué)質(zhì)量仍有希望。
三、具體做法
1、學(xué)年初（XX年9月份）及早召開(kāi)九年級師生座談會(huì )。
�、偃w教師樹(shù)立畢業(yè)班工作意識，人人高度重視畢業(yè)班工作，統一思想，以“樸實(shí)、積極、進(jìn)取”的工作作風(fēng)對待畢業(yè)班工作。
�、谏钊敕治鏊贪嗉壍膶W(xué)生情況，有針對性的開(kāi)展教學(xué)工作。每位教師要做出詳細的教學(xué)計劃，合理安排教學(xué)進(jìn)度，于XX年3月底前結束新內容的教學(xué)，XX年4月至6月復習備考。
�、劢衲戤厴I(yè)班指導教師“新手”較多，教師之間要團結協(xié)作，同學(xué)科之間�；ハ嘟涣�、教師與班主任、年級組長(cháng)、教務(wù)處緊密聯(lián)系，加強集體凝聚力，群策群力，合力攻擊。
�、茏寣W(xué)生明確時(shí)間、任務(wù)和目標。使學(xué)生充分認識九年級學(xué)業(yè)水平考試在人生中的重要性，讓學(xué)生清楚我縣“初升高”的競爭激烈，引導學(xué)生樹(shù)立必勝的信心，把握時(shí)間，自覺(jué)主動(dòng)的學(xué)習，努力實(shí)現“初升高”的理想。
�、菥拍昙壢w教師人人參與學(xué)生管理。管理學(xué)生不是政教主任和班主任的事，管理好學(xué)生是教學(xué)活動(dòng)開(kāi)展和出效率的主要環(huán)節，九年級的教師要密切關(guān)注本年級的學(xué)生，針對學(xué)生情況，該批評的要嚴厲批評教育、該鼓勵的要耐心疏導鼓勵，要讓學(xué)生感受到全體教師對畢業(yè)班學(xué)生的嚴格和重視，構建求真務(wù)實(shí)、努力奮斗的畢業(yè)班工作和學(xué)習氛圍。
2、堅持把提高教學(xué)質(zhì)量放在首位，開(kāi)展月測制度。
上學(xué)期XX年10月、11月、12月、XX年1月進(jìn)行4次測評考試，測評試卷由科任教師自主命題，測評后全批全改。
下學(xué)期XX年3月、4月、5月、6月進(jìn)行4次學(xué)業(yè)水平考試模擬測試（外加1次縣統測待定），測試卷由教務(wù)處統一提供，測評后全批全改。
每次月考時(shí)間、監考由年級組長(cháng)統一安排；每次月考成績(jì)由年級組長(cháng)據實(shí)統計；每次月考結束后由年級組長(cháng)及時(shí)召開(kāi)月考反饋會(huì )，進(jìn)一步加強教師責任心，加強培優(yōu)工作，收集一個(gè)月來(lái)畢業(yè)班工作的`不足和改進(jìn)的意見(jiàn)或建議，全體教師集思廣益，盡量捕捉九年級考試的有用信息，找出結癥、增添措施。
3、開(kāi)展培優(yōu)工作。根據月考的反饋情況，對學(xué)習態(tài)度認真、學(xué)習成績(jì)好的學(xué)生，通過(guò)班級表?yè)P、年級表?yè)P、家長(cháng)表?yè)P、校方表?yè)P層層鼓勵的方法，使這部分學(xué)生穩中提高，并成為構建班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的帶頭人。
4。加強課后輔導，適當增加教學(xué)活動(dòng)時(shí)間。針對學(xué)生基礎差、時(shí)間緊、任務(wù)重、放假多等情況。
�、購闹芤坏街芩�，每天下午18∶00———18∶40，全體畢業(yè)班學(xué)生進(jìn)教室自主學(xué)習，安排相關(guān)教師維持紀律。
�、趶闹芤坏街芩�，每天晚上22∶20———23∶00，全體畢業(yè)班學(xué)生進(jìn)教室自主學(xué)習，安排相關(guān)教師維持紀律。
�、郛厴I(yè)班隔周周末開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。不向學(xué)生收取任何費用，由年級組長(cháng)統一進(jìn)行課程安排。
5、XX年1月中旬（上學(xué)期結束），召開(kāi)九年級師生座談會(huì )，總結一學(xué)期的工作、學(xué)習情況，全體學(xué)生自評自查，各科任教師布置適量假期作業(yè)，要求學(xué)生在假期里堅持學(xué)習，盡可能補上薄弱學(xué)科。
6、XX年3月（下學(xué)期開(kāi)學(xué)），召開(kāi)九年級師生座談會(huì )。進(jìn)一步加強教師的責任心，動(dòng)員全體學(xué)生積極學(xué)習，全面展開(kāi)綜合復習備考工作。
7、XX年7月（九年級考試前），召開(kāi)學(xué)生座談會(huì )。幫助學(xué)生調節好考前心理，做好考前必備知識培訓，準備參加考試。
四、擬定目標
九年級組是一個(gè)整體，是不可分割的。教師之間要樹(shù)立團結合作的精神，不僅是教學(xué)中的團結合作，共想對策，還要在教育學(xué)生時(shí)，共想對策，使我們的教育方法更能讓學(xué)生接受，教育效果更好。每位教師都盡職盡責，各學(xué)科共同發(fā)展，我校的教學(xué)成績(jì)才能進(jìn)步，才能提高教育教學(xué)質(zhì)量，贏(yíng)得社會(huì )的好口碑、贏(yíng)得學(xué)校和個(gè)人的榮譽(yù)。
初三班級畢業(yè)典禮活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)主題：夢(mèng)想，從這里起飛
二、活動(dòng)思路
通過(guò)師生互動(dòng)，讓學(xué)生感受學(xué)校溫暖，升華對母校的情感，帶著(zhù)眷戀，投入新生活。
三、活動(dòng)時(shí)間
6月23日左右
四、參加人員：學(xué)校領(lǐng)導全體畢業(yè)師生。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校小廣場(chǎng)
六、活動(dòng)設計
畢業(yè)典禮圍繞“夢(mèng)想，從這里起飛”為主題進(jìn)行。
分四個(gè)章，分別是：
第一章：“憶往昔，流金歲月”
第二章：“師生間，情誼濃濃”,
第三章：“踏征程，低語(yǔ)叮嚀”
第四章：“共追夢(mèng)，從育才起飛”。
七、活動(dòng)流程
序幕：
1、《送別》樂(lè )響起，低唱，吟誦“長(cháng)亭外，古道邊”
2、全體六年級畢業(yè)生齊唱《育才六年的日子》。(來(lái)自《北京東路的日子》改寫(xiě))
第一篇章：憶往昔，流金歲月
1、親子誦讀《在山的那邊》
2、詩(shī)韻童年
用童詩(shī)誦讀的方式展示小學(xué)六年來(lái)經(jīng)歷的歷程。
“我上學(xué)了”“這里是我的又一個(gè)家”“一起讀書(shū)成長(cháng)的日子”“我們的共同生活”“又到畢業(yè)季”
第二篇章：師生間，情意濃濃
1、我們的詩(shī)，我們的歌，我們的才藝展示
2、老師送給學(xué)生的詩(shī)
3、孩子們親手呈上寫(xiě)給老師的一封信
(事先寫(xiě)好的)千言萬(wàn)語(yǔ)在此刻凝墨，讓文字見(jiàn)證，讓歲月見(jiàn)證，讓情意芬芳流溢。
第三篇章：踏征程，低語(yǔ)叮嚀
1、領(lǐng)導期許
校長(cháng)講話(huà)，并用歌曲《敢問(wèn)路在何方》為孩子們壯行
2、家長(cháng)叮嚀
第四篇章：共追夢(mèng)，從育才起飛
1、感恩
感恩母校，感恩老師，感恩父母
2、宣誓
一起幸福成長(cháng)，一起書(shū)寫(xiě)生命的.傳奇，今天育才為我付出，明天育才為我驕傲!
3、齊唱校歌《夢(mèng)想起飛的地方》
尾聲：
學(xué)生們將自己的夢(mèng)想寫(xiě)在紙上，并貼在氣球上，一起在育才的校園是上空，放飛夢(mèng)想。
初三班級畢業(yè)典禮活動(dòng)方案 篇6
主題：放飛夢(mèng)想揚帆遠航
時(shí)間:20XX年6月26日上午8：30----10：00
地點(diǎn):學(xué)校小操場(chǎng)
參加人員：全校教職工、初四畢業(yè)生及家長(cháng)、在校學(xué)生(含小學(xué)部)
流程:
一、開(kāi)首語(yǔ)宣布畢業(yè)典禮開(kāi)始介紹入會(huì )嘉賓
二、奏國歌升國旗
三、領(lǐng)導致辭
節目1：舞蹈：快樂(lè )天使(校舞蹈隊)
節目2：歌曲聯(lián)唱：《校園的早晨》《讓我們蕩起雙漿》(初一)
節目3：配樂(lè )詩(shī)朗誦:青春的.贊歌(4.2)
四、畢業(yè)生代表李涌濤發(fā)言
五、畢業(yè)生家長(cháng)代表李尚松發(fā)言
節目4：獨唱4.1車(chē)曉軍
節目5：歌伴舞：祝你一路平安4.3班
節目6：獨唱：《母親》車(chē)向國
六、畢業(yè)生代表向在校學(xué)生捐書(shū)
七、在校學(xué)生代表發(fā)言
八、畢業(yè)班教師代表發(fā)言
節目7：讓世界充滿(mǎn)愛(ài)(初四全體教師)
九、畢業(yè)生代表為畢業(yè)班教師獻花
節目8《少年、少年，祖國的春天》(校合唱隊)
節目9：詩(shī)朗誦:滿(mǎn)懷希望揚帆遠航(初二學(xué)生)
十、校長(cháng)致畢業(yè)賀辭
十一、校長(cháng)為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)
十一、校長(cháng)為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)紀念卡
十二、歡送畢業(yè)生離校(播放音樂(lè )：二十年后我們再相會(huì ))
初三班級畢業(yè)典禮活動(dòng)方案 篇7
各位領(lǐng)導、老師們、同學(xué)們：
今天，我們在這里隆重集會(huì )召開(kāi)中學(xué)201x屆初中畢業(yè)典禮，首先，我介紹參加畢業(yè)典禮的學(xué)校領(lǐng)導和老師。
參加本屆初中畢業(yè)典禮的有：
下面，我宣布：中學(xué)201z屆初中畢業(yè)典禮現在開(kāi)始!
一、大會(huì )進(jìn)行第一項：奏國歌。請全體起立!
請坐下。
二、大會(huì )進(jìn)行第二項：由孟主任宣讀中學(xué)xxx屆畢業(yè)生名單及優(yōu)秀畢業(yè)生名單。
三、大會(huì )進(jìn)行第三項：中學(xué)校長(cháng)為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。
四、大會(huì )進(jìn)行第四項：中學(xué)王順艷校長(cháng)為優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)證書(shū)。
五、大會(huì )進(jìn)行第五項：請畢業(yè)生代表同學(xué)發(fā)言。
六、大會(huì )進(jìn)行第六項：畢業(yè)生代表向學(xué)校贈送畢業(yè)紀念品。
七、大會(huì )進(jìn)行第七項：請教師代表致畢業(yè)賀詞。
八、大會(huì )進(jìn)行第八項：請畢業(yè)班全體教師依次向畢業(yè)生作臨別贈言。
九、大會(huì )進(jìn)行第九項：請王校長(cháng)向畢業(yè)生作畢業(yè)贈言并代表學(xué)校向畢業(yè)生贈送畢業(yè)紀念品。
十、大會(huì )進(jìn)行第十項：請畢業(yè)生全體起立，進(jìn)行畢業(yè)宣誓。
我們是中學(xué)xxx屆畢業(yè)生，
今天向母校莊嚴宣誓：
銘記校風(fēng)校訓，
發(fā)揚優(yōu)良傳統，
不忘恩師教誨，
爭做時(shí)代精英，
今天我為母校自豪，
明天母校為我驕傲!
領(lǐng)誓人：xxx屆畢業(yè)生
(宣誓人：xxx屆畢業(yè)生xx)
(請坐下)
十一、大會(huì )進(jìn)行第十一項：全體教師及七、八年級同學(xué)用歌聲祝福全體畢業(yè)生�！陡杪暸c微聲笑》
同學(xué)們：今天的畢業(yè)典禮是xxx屆初中畢業(yè)生三年初中生活的終點(diǎn)，母校衷心的祝賀你們圓滿(mǎn)完成了初中學(xué)業(yè);今天的畢業(yè)典禮同時(shí)也是20XX屆初中畢業(yè)生邁向美好明天的.起點(diǎn)，母校相信你們一定會(huì )有美好的前程。也請各位同學(xué)轉達學(xué)校對各位家長(cháng)的問(wèn)候，感謝各位家長(cháng)及社會(huì )各界朋友對中學(xué)學(xué)校的大力支持!
現在我宣布：中學(xué)xxx屆初中畢業(yè)典禮到此結束!
初三班級畢業(yè)典禮活動(dòng)方案 篇8
一、活動(dòng)主題：溫暖、感恩、畢業(yè)
二、活動(dòng)時(shí)間：20XX年6月13日星期三9：40―10:50
三、活動(dòng)地點(diǎn)：墨子中學(xué)樓前廣場(chǎng)
四、場(chǎng)地布置：畢業(yè)門(mén)+“滕州市墨子中學(xué)2016屆畢業(yè)典禮”6X8噴繪背景+紅地毯(二樓大廳直到校門(mén)口)、學(xué)生鮮花
五、參加人員：全校師生
六、主持人：張德泉顏雯
七、活動(dòng)內容
(一)朝花夕拾篇(DV)
1、還記得你嗎?――每個(gè)學(xué)生三年照片回顧
(1)進(jìn)校時(shí)的樣子;
(2)三年學(xué)習、活動(dòng)、生活展示;
2、我們的'校園――三年校園變化
(1)三年前學(xué)校的樣子;
(2)三年來(lái)學(xué)校變化;
(3)學(xué)校即將的面貌;
(4)學(xué)校風(fēng)景展示
3、我們的老師――老師風(fēng)采展示
(1)教師個(gè)人風(fēng)采;
(2)教師工作風(fēng)采;
(3)教師獲獎
4、班級軼事――班主任講訴班級印象深刻的一兩件事
每班介紹一、兩件深刻體現師生關(guān)系的事情，可講訴。也可述說(shuō)。
(二)愛(ài)的寄語(yǔ)篇(DV)
1、全體老師畢業(yè)寄語(yǔ)――每位任課教師面對鏡頭給學(xué)生說(shuō)一句畢業(yè)贈言
2、班主任寄語(yǔ)：對自己的班級說(shuō)些話(huà)
3、級部寄語(yǔ)：對全體學(xué)生寄語(yǔ)
(三)訴說(shuō)心語(yǔ)篇(現場(chǎng))(《讓我們蕩起雙槳》)
1、七年級合唱校歌送行(《墨子中學(xué)校歌》)
2、學(xué)生文藝匯報演出
3、學(xué)生代表講話(huà)(背景音樂(lè )《校園的早晨》)
4、教師代表講話(huà)(背景音樂(lè )《每當我走過(guò)老師窗前》)
5、家長(cháng)代表講話(huà)(邀請家委會(huì )成員和部分家長(cháng)參加畢業(yè)典禮)
6、頒發(fā)畢業(yè)證儀式(背景音樂(lè )頒獎《畢業(yè)歌》)
7、校長(cháng)畢業(yè)致辭
(四)溫情感恩篇(現場(chǎng))
1、畢業(yè)生向班主任敬送鮮花――每班代表向任課教師敬獻鮮花
2、學(xué)校向畢業(yè)生贈同學(xué)錄紀念冊――在最好握別祝福時(shí)，送同學(xué)錄紀念冊，然后握別，送行。
(五)揚帆起航篇(現場(chǎng))(背景音樂(lè )《墨子中學(xué)校歌》《二十年后我們再相會(huì )》、《一路順風(fēng)》
畢業(yè)門(mén)、紅地毯――學(xué)生兩隊從畢業(yè)門(mén)走在紅地毯上，校長(cháng)與全體老師向所有畢業(yè)生握手、祝福、送別，走出校門(mén)，揚帆起航!
初三班級畢業(yè)典禮活動(dòng)方案 篇9
一、體育考試的意義和目的
通過(guò)實(shí)施體育考試，旨在引導激勵學(xué)生積極主動(dòng)自覺(jué)參加經(jīng)常性的體育鍛煉，形成健康運動(dòng)的觀(guān)念和習慣，掌握運動(dòng)技能，增強身體素質(zhì)，提高健康水平，達到《體育與健康課程標準》運動(dòng)技能領(lǐng)域（水平四）規定的評價(jià)標準和《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》的基本要求，培養學(xué)生終身體育的良好習慣，促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展。
二、體育考試范圍和對象
凡報考高中階段教育學(xué)校的初中畢業(yè)生及同等學(xué)歷的考生，均須參加初中畢業(yè)升學(xué)體育考試。
三、考試項目、計分辦法
1、考試項目
男生：必考項目1000米；選考項目：在跳繩、立定跳遠、握力/體重指數、踢毽子四項中任選二項。
女生：必考項目800米；選考項目：在跳繩、仰臥起坐、握力/體重指數、踢毽子四項中任選二項。
考生在選定考試項目后，任何人不得變更。
2、計分辦法
必考項滿(mǎn)分20分，選考項每項滿(mǎn)分15分，三項合計50分。體育考試成績(jì)記入中考學(xué)業(yè)考試成績(jì)總分。
四、體育考試時(shí)間、地點(diǎn)
具體時(shí)間以各縣區《考試秩序冊》為準。同一縣區的考生必須在縣區統一規定的考試時(shí)間內進(jìn)行考試。
體育考試地點(diǎn)：依據方便考生、有利考試工作的原則，由各縣區自定。
五、考試順序
男生1000米和女生800米是考生最后進(jìn)行的考試項目；其他項目的考試隨機安排。
六、保送考生
保送考生需填寫(xiě)《xx市初中畢業(yè)升學(xué)體育考試免試考生登記表》（見(jiàn)附件2）。因殘疾不能參加體育考試的考生，應持市殘聯(lián)頒發(fā)的殘疾證書(shū)經(jīng)縣區考務(wù)部門(mén)填表審查批準后可以免試，以40分計；因�。òㄏ忍煨约膊。┎荒軈⒓芋w育考試的考生，應持縣級以上醫院的診斷書(shū)經(jīng)縣區考務(wù)部門(mén)填表審查批準后可以免試，以30分計。
七、考試規則及評分標準
�。ǎ保�1000米和800米
考試的場(chǎng)地應在封閉的條件較好的田徑場(chǎng)地進(jìn)行，考試所需的標志線(xiàn)清晰，起點(diǎn)線(xiàn)和終點(diǎn)線(xiàn)應該設置明顯的標志�？荚囁玫腵器材(秒表等)應符合田徑競賽規則要求�？荚嚽�，考務(wù)員必須對場(chǎng)地標準和器材的準確性進(jìn)行檢查。在耐久跑的起點(diǎn)和終點(diǎn)必須設置攝像裝置，拍攝各組考生的起跑和終點(diǎn)沖刺情況，以備考生對自己的成績(jì)存在爭議時(shí)查取�？荚嚱Y束后，并將原始錄像數據上報市招考中心。
考試操作規范及要求
引導員負責將考生按小組帶至起點(diǎn)，組長(cháng)逐一核對考生號碼，確認無(wú)誤后進(jìn)入考試程序。
發(fā)令員發(fā)令后，計時(shí)員開(kāi)始計時(shí)，考生跑完全程時(shí)計時(shí)員停表，記錄考生的實(shí)際成績(jì)；考生在考試過(guò)程中無(wú)犯規現象，記錄成績(jì)有效；考生在考試過(guò)程中如有犯規現象，則考試成績(jì)無(wú)效，考生該項考試成績(jì)?yōu)椤?”。
考生跑完全程，按秒表的分、秒記錄成績(jì)，不足1秒不計入成績(jì)。
每個(gè)考生只有一次考試機會(huì )，每組考生人數不超過(guò)16人；考生應采用站立式起跑，弧形起跑線(xiàn)出發(fā)，起跑口令發(fā)出前越過(guò)起跑線(xiàn)為犯規。起跑后不分跑道。跑程中不得踏進(jìn)跑道左側跑道線(xiàn)，不得推、拉、阻擋他人跑進(jìn)，不得由他人帶跑，同時(shí)遵循右側超越的田徑規則。
考生以下行為屬于犯規行為：
發(fā)令前，身體的任何部位觸及或越過(guò)起跑線(xiàn)；
跑進(jìn)中踏進(jìn)跑道左側跑道線(xiàn)；
跑進(jìn)中推、拉、阻擋他人跑進(jìn)；
跑進(jìn)中由他人領(lǐng)跑，或借助他人的力量跑進(jìn)。
�。�2）跳繩：分小組進(jìn)行，每組考試一分鐘，一次考試機會(huì )，使用中考體育考試專(zhuān)用跳繩進(jìn)行計數。
�。�3）仰臥起坐：采用屈腿方法考試，每人考試一分鐘，一次考試機會(huì )，按一分鐘內所完成次數計數。
�。�4）立定跳遠：每人跳三次，均記錄成績(jì)，按不犯規情況下跳的最遠的一次成績(jì)計分。
�。�5）握力/體重指數：握力每人兩次試握機會(huì )，體重稱(chēng)重一次，成績(jì)依照握力與體重的比值按評分標準換算計分。
�。�6）踢毽子：一次考試機會(huì )，指定區域內一分鐘踢毽子的次數�？忌捎孟リP(guān)節以下任何部位連續觸踢毽子，以主動(dòng)性擊毽子彈起為一次有效擊毽。兩腳可交替進(jìn)行，毽子落地可拾起續踢。
考生在考試結束后，要認真聽(tīng)取記錄員公布的成績(jì)，在三項考試完畢后，考生要在成績(jì)單上簽字。
以上各項評分標準見(jiàn)附件4（《xx市xx年初中畢業(yè)升學(xué)體育考試評分標準》）。
各縣區在體育考試結束后，立即組織登分，并于5月1０日前，將體育考試成績(jì)冊、數據光盤(pán)（數據庫格式見(jiàn)附件3）各一份報市招生考試中心。
八、相關(guān)要求
�。�1）各縣區教育部門(mén)、考試部門(mén)、各有關(guān)學(xué)校要認真學(xué)習落實(shí)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》，明確該標準從身體形態(tài)、機能、素質(zhì)和運動(dòng)能力等方面綜合評定青少年學(xué)生的體質(zhì)健康水平，是促進(jìn)青少年學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵青少年學(xué)生積極進(jìn)行自身鍛煉的有效手段。要把體育考試與《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》工作有機結合起來(lái)，突出學(xué)校體育在學(xué)校教育中應有的作用，促進(jìn)青少年學(xué)生體質(zhì)健康評價(jià)體系的建立。
�。�2）各初中畢業(yè)學(xué)校要高度重視初中畢業(yè)升學(xué)體育考試工作，成立由校領(lǐng)導、體育教師、教務(wù)人員、校醫、班主任等參加的備考小組，認真學(xué)習研究相關(guān)文件、規則及《xx市初中畢業(yè)升學(xué)體育考試考生須知》（見(jiàn)附件1），遵守考試紀律及考試時(shí)間，分工明確，職責到人。要結合體育考試特點(diǎn)及本校和學(xué)生的實(shí)際，指導好學(xué)生選項，并與家長(cháng)取得聯(lián)系，宣傳體育考試意義及相關(guān)內容，并簽訂體育考試安全承諾書(shū)。要科學(xué)有效地安排好考前練習和訓練，做好安全防范措施，嚴防出現傷害事故。各學(xué)校要組織考生到達考點(diǎn)，確保體育考試工作安全有序進(jìn)行。
�。�3）各級教育部門(mén)和學(xué)校要把關(guān)心學(xué)生健康放在第一位，考生要按規定參加初中三年的常規體格檢查，對不能參加劇烈體育運動(dòng)特別是患心血管、呼吸系統疾病的學(xué)生，堅決實(shí)行保送制度。同時(shí)在實(shí)施考試的場(chǎng)所都要配備醫療急救隊伍并指定急救醫院。
�。�4）各縣區招生考試辦公室負責體育考試的考務(wù)工作，要確保體育考試考務(wù)、工作人員、場(chǎng)地器材布置等各項工作的落實(shí)。
�。�5）要做好體育考試工作人員的選拔和培訓工作，有直系子女參加今年體育考試的不能參加，未經(jīng)培訓及培訓不合格的人員不能上崗。
�。�6）為確保體育考試的權威性、嚴肅性、公平性，嚴格考試制度，各縣區組織者要規范考試程序，嚴肅考試紀律，健全監督機制，杜絕考試舞弊現象發(fā)生。對考試舞弊的考生取消考試成績(jì)，參與舞弊的工作人員一經(jīng)查實(shí)按《國家教育考試違規處理辦法》嚴肅處理。
(7)市招委要組織監督檢查人員到各縣區進(jìn)行現場(chǎng)督查體育考試工作
九、做好安全及信訪(fǎng)工作
各縣區要制定《體育考試應急預案》，樹(shù)立“安全第一”的指導思想，加強領(lǐng)導，確�？忌煌嬍�、衛生等方面的安全，考前要制定相應的措施，逐項落實(shí)，堅決防止體育考試工作中意外事故的發(fā)生，凡因工作失誤而造成的傷害事故，要追究組織者的責任。
各縣區要在考試期間抽專(zhuān)人做好信訪(fǎng)工作，避免上訪(fǎng)事件的發(fā)生。
附件：1、xx市初中畢業(yè)升學(xué)體育考試考生須知
2、xx市初中畢業(yè)升學(xué)體育考試免試考生登記表
3、xx市初中畢業(yè)升學(xué)體育考試緩考申請登記表
4、xx市初中畢業(yè)升學(xué)體育考試數據庫格式
5、xx市xx年初中畢業(yè)升學(xué)體育考試評分標準
二○XX年一月四日
附件1
xx市初中畢業(yè)升學(xué)體育考試考生須知
一、參加體育考試的考生要提前30分鐘到達考場(chǎng)，提前15分鐘進(jìn)行檢錄。檢錄后，由引導員分組引入考場(chǎng)，如考生錯過(guò)自己應參加考試的順序或輪次，視為自動(dòng)棄權。
二、考生必須攜帶本人準考證參加考試。跳繩統一使用體育考試專(zhuān)用跳繩，毽子考生自備�？忌粶蚀┡苄�、皮鞋、涼鞋，不符合規定的，一律不允許參加考試。
三、考生要注意安全，自備飲水，充分做好考前準備活動(dòng)，防止發(fā)生意外傷害事故。
四、考生要遵守紀律，聽(tīng)從指揮，自覺(jué)維護考場(chǎng)秩序，禁止攜帶手機等通訊工具、不準大聲喧嘩、隨意走動(dòng)，不得干擾和影響考務(wù)人員工作；違規者，以擾亂考場(chǎng)秩序處理。如發(fā)現冒名頂替或弄虛作假者，取消體育考試資格。
五、考生按規定必須參加初中三年的常規身體檢查，如果體檢不合格，特別是患心血管、呼吸系統疾病的考生，一律不得參加體育考試�？忌�(和家長(cháng))要注意考試前的身體狀況，保證不帶病、不帶傷參加考試，避免出現傷害事故。
六、女生月經(jīng)期的考生，應及時(shí)按要求辦理緩考手續，并按區縣考務(wù)辦公室安排的時(shí)間參加緩考。三個(gè)項目都考完的考生，不能申請參加緩考。
七、考生如發(fā)現考試成績(jì)有誤時(shí)，應當場(chǎng)向相關(guān)工作人員提出，以便及時(shí)處理，全部考試結束后應在成績(jì)單簽名。
八、考生須自覺(jué)遵循體育考試規則，知曉評分標準。遵守考試部門(mén)制定的其他有關(guān)規定。
初三班級畢業(yè)典禮活動(dòng)方案 篇10
方案一：進(jìn)入政府中學(xué)（可申請陪讀）
新加坡中學(xué)是4-5年制，在中一至中三階段允許國際學(xué)生插班入讀，學(xué)生需要通過(guò)AEIS考試，中學(xué)插班難度較大，學(xué)生一般需要降級處理，中國學(xué)生在參加AEIS考試時(shí)，英文的難度較大，需重點(diǎn)加強。
適合人群：16歲以下，學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生
畢業(yè)前景：畢業(yè)進(jìn)入政府5所理工學(xué)院3年大專(zhuān)畢業(yè)或者初級學(xué)院2-3年后進(jìn)入新加坡3所國立大學(xué)
費用：國際學(xué)生學(xué)費650新幣/月
推薦院校：YMCA學(xué)院、澳亞學(xué)院
方案二：1-2年“O”水準課程
劍橋“O-Level”課程是新加坡與英國劍橋大學(xué)考試局聯(lián)辦的升學(xué)考試，學(xué)生可以通過(guò)O水準考試成績(jì)進(jìn)入政府理工學(xué)院或初級學(xué)院就讀，也可以通過(guò)O水準成績(jì)申請英聯(lián)邦國家學(xué)校。國內的'學(xué)生考O水準一般需要經(jīng)過(guò)1-2年的時(shí)間培訓，才能考到比較理想的成績(jì)。
適合人群：16歲以上，理工科成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生。
畢業(yè)前景：進(jìn)入政府5所政府理工學(xué)院或初級學(xué)院或直接進(jìn)入新加坡私立大學(xué)
費用：一年學(xué)費約4-6萬(wàn)人民幣
推薦學(xué)院：博偉國際學(xué)院、輔仁國際學(xué)院
方案三：進(jìn)入私立中學(xué)
新加坡私立中學(xué)無(wú)需要通過(guò)AEIS考試就可以進(jìn)入，只要學(xué)校有名額，但進(jìn)入學(xué)校會(huì )有一個(gè)能力測評，看學(xué)生讀哪一個(gè)年級最合適。學(xué)生進(jìn)入私立中學(xué)也需要參加O水準畢業(yè)考試升學(xué)。
適合人群：12歲以上，進(jìn)入新加坡私立中學(xué)
畢業(yè)前景：學(xué)生可以通過(guò)O水準考試進(jìn)入政府理工學(xué)院或者初級學(xué)院或者私立大學(xué)
費用：一年學(xué)費4-6萬(wàn)人民幣
推薦院校：新加坡三育中小學(xué)、海外家庭國際學(xué)校
方案四：直接進(jìn)入新加坡私立大學(xué)
新加坡私立大學(xué)眾多，以“就業(yè)決定專(zhuān)業(yè)”的特點(diǎn)開(kāi)設了很多實(shí)用型專(zhuān)業(yè)，不僅學(xué)制短，門(mén)檻比較低，受到大家的歡迎。學(xué)生在選擇新加坡私立大學(xué)時(shí)要認準SQC和EDUTRUST雙認證，現在新加坡kaplan、EASB、英華美學(xué)院等都接受初中畢業(yè)的學(xué)生，可直接進(jìn)入私立大學(xué)入讀。
適合人群：16歲以上，想最短時(shí)間完成學(xué)業(yè)積累工作經(jīng)驗的學(xué)生
畢業(yè)前景：可參加工作也可繼續升造，新加坡私立大學(xué)大部分是和歐美高校合作，申請合作院校碩士更容易。
費用：一年費用9-15萬(wàn)人民幣
推薦院校：kaplan高等教育學(xué)院、EASB東亞管理學(xué)院
初三班級畢業(yè)典禮活動(dòng)方案 篇11
一、指導思想
為了全面快速地提升初中教育教學(xué)質(zhì)量，為了培養新一代創(chuàng )新人才，我們以科學(xué)發(fā)展觀(guān)統領(lǐng)全局，全面貫徹黨的教育方針，大力開(kāi)展素質(zhì)教育，加強未成年思想道德建設，腳踏實(shí)地進(jìn)行畢業(yè)班教育教學(xué)工作，強化畢業(yè)班教育教學(xué)工作管理，積極有效的開(kāi)展備考復習迎中考工作，不斷提高復習的效果，以高效的復習效果促進(jìn)中考質(zhì)量的穩步提高。結合我校畢業(yè)班實(shí)際，明確中考備考工作思路：“面向全體，真抓實(shí)干，夯實(shí)基礎，力爭中考進(jìn)入全市前茅�！�
二、基本情況
我校本屆初中畢業(yè)生139人，有4個(gè)教學(xué)班級，有一支素質(zhì)高、專(zhuān)業(yè)知識過(guò)硬的畢業(yè)班師資隊伍。同時(shí)，從初三第一個(gè)學(xué)期開(kāi)始，利用晚自習時(shí)間對部分尖子生進(jìn)行對口科目的培優(yōu)工作，力爭讓尖子生考入省四所名校的理科實(shí)驗班。畢業(yè)班學(xué)生總體思想穩定，學(xué)習目的明確，特別是學(xué)生作風(fēng)建設明顯好轉，但本屆學(xué)生基礎不牢，尖子生不尖，偏科學(xué)生多，導致學(xué)習積極性不高，個(gè)別學(xué)生比較散漫，備考應考的積極性不強。
三、奮斗目標
1.進(jìn)一步明確今年中考目標：學(xué)生各科都及格率進(jìn)入全市前茅；學(xué)生各科優(yōu)秀率、及格率均進(jìn)入全市前茅；力爭有1名以上學(xué)生考入省四所名校的理科實(shí)驗班。
2.學(xué)生德、智、體、美、勞等得到全面發(fā)展，學(xué)生思想品德評價(jià)和畢業(yè)生合格率達到100%。認真做好畢業(yè)生的思想政治工作，有效的進(jìn)行思想道德教育，確保畢業(yè)班工作安全、有序、有效的開(kāi)展。
3.認真的配合上級教育主管部門(mén)，做好中考報名及招生工作，做好學(xué)生思想穩定工作，讓每一位學(xué)生順利畢業(yè)。
4.抓好中考相關(guān)的一些工作，早動(dòng)手、早動(dòng)員、早安排，認真做好畢業(yè)生的`體育測試、實(shí)驗操作考試、藝體生專(zhuān)業(yè)考試等工作，打好中考每項工作的漂亮仗。
四、具體措施
�。ㄒ唬┏闪⒊踔挟厴I(yè)班工作領(lǐng)導小組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：
�。ǘ┟鞔_畢業(yè)班工作組人員的職責
組長(cháng)負責畢業(yè)班全盤(pán)工作的開(kāi)展，做好小組人員的思想穩定工作和學(xué)校獎懲兌現。副組長(cháng)負責畢業(yè)班具體工作的開(kāi)展和實(shí)施，制定工作方案，深入師生中了解情況，及時(shí)進(jìn)行調控，為教師樹(shù)立標桿。四位班主任必須做好學(xué)生思想工作和備考氣氛的調節工作，完成中考必須做的相關(guān)事情，幫助學(xué)生樹(shù)立中考必勝的信念，協(xié)調做好科任教師與學(xué)生的溝通工作，形成整體凝聚力。領(lǐng)導小組人員要認真做好每一位畢業(yè)生的思想工作，引導學(xué)生明確奮斗目標；經(jīng)常與教研組長(cháng)一道深入課堂聽(tīng)課，及時(shí)評課和反思，提高教學(xué)效果。加強同沅江市瓊湖書(shū)院、桃江縣桃花江實(shí)驗學(xué)校的聯(lián)誼工作，請市教科所各學(xué)科專(zhuān)家來(lái)學(xué)校進(jìn)行復習迎考指導，促進(jìn)各科均衡發(fā)展。每月定期召開(kāi)領(lǐng)導小組成員會(huì )議和全體教師會(huì )議，及時(shí)研究和解決中考備考中存在的問(wèn)題，使中考工作順利進(jìn)行，領(lǐng)導小組具體分工負責1~2門(mén)學(xué)科。藍育新負責語(yǔ)文、政治，劉建軍負責物理、化學(xué)及實(shí)驗操作，周四一負責英語(yǔ)、歷史，張貽喜負責數學(xué)、體育測試。
�。ㄈ┙厴I(yè)班工作激勵機制
1.教師激勵機制：為鼓勵畢業(yè)班教師努力工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，向長(cháng)郡和省示范高中及為本校多輸送優(yōu)秀高中生，學(xué)校將制定畢業(yè)班獎罰方案，定期召開(kāi)畢業(yè)班教師會(huì )，表彰在畢業(yè)班工作成績(jì)突出的優(yōu)秀班級、先進(jìn)個(gè)人。
2.建立學(xué)生日常激勵機制：對于畢業(yè)班中日常學(xué)習表現突出的學(xué)生，采用每月一次的通報表彰方式；對學(xué)習成績(jì)進(jìn)步幅度大的學(xué)生采用向家長(cháng)發(fā)喜報的方式加以激勵。
�。ㄋ模┩晟圃驴贾贫�，每月召開(kāi)一次初三任課教師會(huì )議，期初組織畢業(yè)班教師分學(xué)科學(xué)習中考考試大綱，選定中考復習資料，共同研究中考備考方案，落實(shí)各學(xué)科備考復習計劃，組織畢業(yè)學(xué)科教師參加三校聯(lián)誼教學(xué)研討活動(dòng)，不斷提高復習效率。
�。ㄎ澹┱匍_(kāi)中考誓師大會(huì )及實(shí)驗操作、體育測試、中考考前動(dòng)員大會(huì )，營(yíng)造一個(gè)良好的中考氛圍。在畢業(yè)班中分別召開(kāi)師生中考備考動(dòng)員會(huì )、尖子生會(huì )、臨界生會(huì )，疏通師生備考思想，及時(shí)清除影響中考備考的各種不利因素，真正讓師生朝一個(gè)共同的奮斗目標——實(shí)現中考進(jìn)入全市前茅而努力。進(jìn)一步統一師生的思想，樹(shù)立必勝的信心，勁往一處使，同心協(xié)力，確保中考備考目標的實(shí)現。
�。┍３旨倚ｉg緊密聯(lián)系，營(yíng)造中考取勝氛圍
1．組織畢業(yè)學(xué)科教師及時(shí)做學(xué)生的溝通工作，做好學(xué)生家庭人員的聯(lián)絡(luò )，對市區學(xué)生進(jìn)行家訪(fǎng)，達成中考目標的共視。
2.及時(shí)召開(kāi)學(xué)生家長(cháng)會(huì )，爭取家長(cháng)對中考工作的配合與支持。
�。ㄆ撸⿵娀瘡土暣胧┞鋵�(shí)，全面提高復習效果
1.成立畢業(yè)班工作領(lǐng)導小組，責任到人。同科目的教師必須經(jīng)常在一起進(jìn)行研究，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)反思，加強集體備課，發(fā)揮團隊整體作戰精神，做到在思想上、目標上、內容上、進(jìn)度上、測試上的統一。
2,組織畢業(yè)班教師利用寒假認真學(xué)習“考標”、“考綱”、“課標”。認真鉆研教材，明確考試內容、要求，胸有成竹地指導學(xué)生復習，狠抓復習方法的指導與落實(shí)。
3.組織教師參加三校聯(lián)誼教研活動(dòng)，及時(shí)與市教研所專(zhuān)家聯(lián)系，將各位專(zhuān)家請進(jìn)學(xué)校進(jìn)行復習迎考指導工作，了解和熟悉中考動(dòng)向，探討xx年中考命題意向，并有針對性進(jìn)行平時(shí)練習的設題、選題工作，精講精練，注重方法，讓每一位學(xué)生能舉一反三，提高復習的科學(xué)性、針對性、高效性。
4.鼓勵教師參與在三校聯(lián)誼qq群里進(jìn)行復習研討和對中考問(wèn)題的探究，以老帶新，以點(diǎn)帶面，培優(yōu)轉差，全面提高。鼓勵每一個(gè)教師隨堂聽(tīng)課、評課，組織開(kāi)展校內復習研討課活動(dòng)，提高每一位教師復習課備課、上課、聽(tīng)課的水平。要求每一位教師上課時(shí)面向全體學(xué)生，分類(lèi)指導，對尖子生采用定時(shí)、定點(diǎn)、定人的專(zhuān)題培訓，讓尖子生沖刺省四所名校的理科實(shí)驗班；對中等生要加大催促追趕優(yōu)生的力度，每月有所進(jìn)步；對后進(jìn)生進(jìn)行復習方法的指導，及時(shí)解決復習中遇到的難題和困難，實(shí)現整體質(zhì)量的提升。
5.很抓“雙基”落實(shí)，注重改革復習中的教學(xué)方法，注重學(xué)法指導，處理好復習進(jìn)度與提高質(zhì)量的關(guān)系。復習分階段進(jìn)行，循序漸進(jìn)，環(huán)環(huán)相扣，螺旋上升。
6.重視體育訓練，狠抓學(xué)生體育成績(jì)的達標達優(yōu)。每天早晨組織學(xué)生進(jìn)行中長(cháng)跑訓練，每天課間操時(shí)間和第八節下課后進(jìn)行專(zhuān)項訓練，力爭每位學(xué)生中考體育測試拿高分。
7.狠抓學(xué)生中考實(shí)驗操作訓練，要求學(xué)生人人爭取拿滿(mǎn)分。
�。ò耍┱J真做好中考相關(guān)工作，為中考取勝打好基礎
1.組織做好中考報名工作和錄取工作
2.為學(xué)生積極創(chuàng )造良好的中考條件，優(yōu)化復習環(huán)境，做好優(yōu)質(zhì)服務(wù)。教師要熱愛(ài)每一位學(xué)生，多鼓勵，少批評，多溝通，少浮躁，多疏導，少埋怨，營(yíng)造寬松、和諧的復習氛圍；及時(shí)通報最新中考信息，了解中考新動(dòng)向；加強學(xué)生交流與指導，開(kāi)展好心理咨詢(xún)服務(wù)。
五、中考指標的確定
從xx年中考到xx年中考指標分配的數據中進(jìn)行分析，確定xx年中考xx一中及xx中學(xué)的人數。附統計表
今年考xx一中、xx中學(xué)指標分配按三年實(shí)際完成人數占參考人數的百分數的平均值33.3%進(jìn)行計算，有139人參考，其中指標數為139*33.3%=46人（不過(guò)，今年本屆畢業(yè)學(xué)生基礎差）。
六、中考備考相關(guān)活動(dòng)安排
第一周：制定復習計劃，組織尖子生培訓（體育測試訓練項目集訓開(kāi)始），部分學(xué)科進(jìn)入第一輪復習
第二周：尖子生培訓與參加長(cháng)郡中學(xué)理科實(shí)驗班考試（3月5日）
第三周：百日（3月10日）誓師動(dòng)員大會(huì )
第四周：物理競賽（優(yōu)生）
第五周：三校聯(lián)誼復習課研討與中考專(zhuān)題講座（3月26日）
第六周：月考及分析
第七周：實(shí)驗操作考試動(dòng)員，開(kāi)始進(jìn)入專(zhuān)項集訓（4月4日）
第八周：復習經(jīng)驗交流會(huì )（4月11—17日）、英語(yǔ)競賽
第九周：中考體育測試（估計）
第十周：中考實(shí)驗操作考試（估計）、結束第一輪復習
第十一周：參加全市第一輪調研考試及分析、第二輪復習開(kāi)始（專(zhuān)題）
第十二周：數學(xué)競賽（5月9—15日）
第十三周：完成第二輪復習，開(kāi)始第三輪（題型解法）復習
第十四周：完成第二輪復習，開(kāi)始第三輪（題型解法）復習
第十五周：參加全市第二輪調研考試及分析
第十六周：第一次模擬考試（5月30—6月5日）
第十期周：第二次模擬考試（高考放假三天）
第十八周：中考
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