【精選】培訓計劃方案四篇

　　為了確保事情或工作有效開(kāi)展，就常常需要事先準備方案，方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預期效果，預算及方法等的書(shū)面計劃。我們應該怎么制定方案呢？下面是小編精心整理的培訓計劃方案4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

培訓計劃方案 篇1

　　一、指導思想：

　　進(jìn)一步深化勞動(dòng)技術(shù)教育的實(shí)踐研究，建立科學(xué)的課程標準和實(shí)施方略，總結和探索實(shí)施勞動(dòng)技術(shù)教育的有效方法和途徑，發(fā)揮其實(shí)施素質(zhì)教育主體實(shí)踐基地的作用，促進(jìn)勞動(dòng)技術(shù)教育的健康、穩定和創(chuàng )新發(fā)展，充分發(fā)揮勞技課的作用，為培養社會(huì )主義建設者和接班人打好基礎。此同時(shí)不斷提高學(xué)校勞動(dòng)技術(shù)的整體辦學(xué)水平和辦學(xué)特色。

　　二、工作目標：

　　(一)教師方面

　　通過(guò)本課題研究要努力提高自身素質(zhì)，不斷深化對勞動(dòng)技術(shù)教育的認識，不斷提高教學(xué)水平。

　　(二)學(xué)生方面

　　1、樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀(guān)念，形成熱愛(ài)勞動(dòng)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)生活和熱愛(ài)家鄉的思想感情，養成勤儉節約、認真負責、遵守紀律、團結合作、愛(ài)護公物、珍惜勞動(dòng)成果的品質(zhì)以及良好的勞動(dòng)習慣。

　　2、初步掌握現代生活和現代生產(chǎn)所必備的技術(shù)基礎知識和基本技能，具有生活自理能力和一定的技術(shù)認識、技術(shù)思維、技術(shù)實(shí)踐和技術(shù)創(chuàng )新能力。

　　3、初步具有與技術(shù)相聯(lián)系的經(jīng)濟意識、質(zhì)量意識、審美意識、倫理意識、效益意識、環(huán)保意識，以及關(guān)心當地經(jīng)濟建設的意識。勞動(dòng)技術(shù)教學(xué)計劃三、具體措施:

　　(一)理論學(xué)習，樹(shù)立素質(zhì)教育的基本觀(guān)念

　　樹(shù)立素質(zhì)教育觀(guān)念，是搞好勞動(dòng)技術(shù)學(xué)科建設，實(shí)施素質(zhì)教育的重要前提。勞動(dòng)技術(shù)學(xué)科教師要明確：實(shí)施素質(zhì)教育，就是全面貫徹黨的教育方針，以提高國民素質(zhì)為根本宗旨，以思想政治教育為靈魂，以培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，造就“有理想、有道德、有文化、有紀律”的德智體美等方面全面發(fā)展的社會(huì )主義事業(yè)的建設者和接班人。學(xué)校教育不僅要抓好智育，更要重視德育，還要加強體育、美育、勞動(dòng)技術(shù)教育和社會(huì )實(shí)踐，使各方面教育相互滲透、協(xié)調發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(cháng)。勞動(dòng)技術(shù)課教師必須確立面向全體學(xué)生和以學(xué)生為主體的'思想，學(xué)習有關(guān)的理論，注意培養學(xué)生個(gè)性特長(cháng)，促使每一個(gè)學(xué)生都能積極主動(dòng)地發(fā)展。

　　(二)大力優(yōu)化教學(xué)過(guò)程

　　課堂教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道、主陣地。因此，精心設計好勞動(dòng)技術(shù)學(xué)科的課堂教學(xué)，優(yōu)化勞動(dòng)技術(shù)課的教學(xué)過(guò)程就成為提高勞動(dòng)技術(shù)課的教學(xué)質(zhì)量，實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)鍵。

　　(三)積極開(kāi)展勞動(dòng)技術(shù)學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)，提高教育效果

　　除勞動(dòng)技術(shù)課外，還應通過(guò)選修課、研究性學(xué)習、社會(huì )實(shí)踐等多種形式，大力開(kāi)展勞動(dòng)技術(shù)教育。如組織學(xué)生參加陶藝、編織、紙工活動(dòng)，參觀(guān)生產(chǎn)建設現場(chǎng)，組織科技制作小組活動(dòng)等;大力提倡學(xué)生自覺(jué)參加家務(wù)勞動(dòng)和社會(huì )公益勞動(dòng)，使學(xué)生接受到比較全面的、生動(dòng)活潑的勞動(dòng)技術(shù)教育。

培訓計劃方案 篇2

　　一. 培訓對象

　　物業(yè)管理處全體員工

　　二. 培訓目的

　　1. 全面理解物業(yè)管理服務(wù)概念，完善服務(wù)意識；

　　2. 充分掌握大廈管理模式，提高工作質(zhì)量；

　　3. 熟悉大廈各種設備、設施的功能，降低事故率；

　　4. 掌握各類(lèi)崗位職責、管理手冊；

　　5. 通過(guò)全面階段性的職業(yè)培訓，提高員工的工作素質(zhì)。

　　三. 培訓時(shí)間安排

　　新員工到職第一周集中培訓；

　　四. 培訓內容

　　員工內部培訓涵蓋面廣，內容繁多，大致分為：－

　　1. 公司企業(yè)文化；

　　2. 人事管理規章制度；

　　3. 財務(wù)管理規章制度；

　　4. 工程管理；

　　5. 清潔管理；

　　6. 保安管理；

　　7. 客戶(hù)服務(wù)；

培訓計劃方案 篇3

　　培訓目的：

　　為緩解包裝部叉車(chē)崗位人手緊缺的現狀，決定選拔部分員工進(jìn)行叉車(chē)理論及技能操作培訓，獲取叉車(chē)操作合格證，并能對員工的固定有一定的作用。 培訓目標：

　　培養員工全面掌握叉車(chē)操作所需的理論知識和基本操作技能。熟練掌握叉車(chē)原理及構造，以及維修保養、安全知識，具有實(shí)際工作能力及安全文明操作的習慣，養成良好的職業(yè)道德。以能適應廠(chǎng)內的叉車(chē)操作，滿(mǎn)足包裝生產(chǎn)的需要。

　　獲取叉車(chē)證書(shū)的方式： 本次培訓采用參加培訓學(xué)校的培訓，由學(xué)校組織參加報考，合格后獲得重慶市質(zhì)檢局頒發(fā)的叉車(chē)操作合格證書(shū)(1-4個(gè)月)，此證書(shū)有效期為4年。年審時(shí)只須提前3個(gè)月左右到質(zhì)檢局進(jìn)行年審。

　　此方式由于是經(jīng)過(guò)正規培訓，教學(xué)質(zhì)量比較高。本次培訓選中了《重慶市中科職業(yè)培訓學(xué)�！�

　　一. 統計報名人員

　　1：?jiǎn)T工自愿報名，主管推薦。

　　2：目前報名人員：

　　售后包裝處：趙貴飛，龍梅，吳華麗，王洪梅

　　KD包裝處：蔣啟洪。

　　二．宣講公司《培訓管理辦法》

　　1.KD包裝部參加培訓人員，由駱佳俊負責向參加培訓的員工作宣講工 作。

　　2.售后方由樂(lè )主管自行安排對參加培訓人員的宣講工作。

　　3.通知參加培訓人員準備好相關(guān)報名材料。

　　三．培訓協(xié)議書(shū)簽訂

　　1.KD包裝處參加培訓人員了解《培訓管理辦法》無(wú)異議后，由駱佳俊安排與其簽訂《培訓協(xié)議書(shū)》。

　　2.售后包裝處參加培訓人員了解《培訓管理辦法》無(wú)異議后，由樂(lè )主管自行安排與其簽訂《培訓協(xié)議書(shū)》。

　　四. 收集相關(guān)報名材料

　　1.KD包裝處由駱佳俊收集。

　　2.售后包裝處由樂(lè )主管收集。由駱佳俊到售后KD包裝處取培訓人員報名

　　材料，以及《培訓協(xié)議書(shū)》合同。

　　五．提交材料到培訓學(xué)校報名后參加培訓

　　由駱佳俊到培訓學(xué)校（重慶市中科職業(yè)培訓學(xué)校）統一報名。

　　六．叉車(chē)培訓時(shí)間

　　30-60天左右。

　　七．獲取叉車(chē)操作合格證(1-4個(gè)月)

　　1.本人領(lǐng)取需帶身份證和發(fā)票。

　　2.代領(lǐng)需要帶領(lǐng)人員本人身份證和發(fā)票以及領(lǐng)證人員的身份證和發(fā)票。 其他培訓方式：

　　一. 不參加任何學(xué)校的培訓，利用業(yè)余時(shí)間自行練習叉車(chē)技能，直接到重慶

　　市質(zhì)檢局報名參加理論培訓及考試(7天)，考試合格后獲得重慶市質(zhì)檢局頒發(fā)的叉車(chē)操作合格證書(shū)，有效期為4年，年審時(shí)必須提前3個(gè)月左右到質(zhì)檢局進(jìn)行年審。

　　可以不用參加考試，在規定時(shí)間內（1-4個(gè)月）領(lǐng)取叉車(chē)操作合格證書(shū)。此證書(shū)為重慶市以外的其他地方質(zhì)監局（云南和四川質(zhì)監局較多）所頒發(fā)的叉車(chē)操作合格證書(shū)，有效期為4年，此叉車(chē)操作合格證為全國通用，也可以在網(wǎng)上查到證書(shū)的合法性。年審與重慶市質(zhì)監局所頒發(fā)的叉車(chē)操作合格證無(wú)區別。

培訓計劃方案 篇4

　　一、培訓目的這個(gè)部分主要強調為何培訓，一般都是要增進(jìn)服務(wù)意識，提高員工素質(zhì)及技能

　　二、培訓對象：培訓人員有新進(jìn)入酒店的人員和在職的員工

　　三、培訓內容：知識..

　　培訓要求

　　一：培訓期間要求工裝整齊，人員整齊。

　　二：培訓期間不允許佩帶手機/香煙/鑰匙以及員工三寶等硬物。

　　三：培訓期間不允許說(shuō)笑、聊天、亂動(dòng)、有問(wèn)題喊報告。

　　四：培訓站位時(shí)、要以標準站立姿勢站位、站位高到低一字排開(kāi)。

　　培訓時(shí)間60分鐘

　　15分鐘：全員形體培訓：要求跨立要領(lǐng){其中考核個(gè)別房間價(jià)位}

　　15分鐘：貫徹服務(wù)員領(lǐng)位禮貌用語(yǔ)。

　　30分鐘：培訓人員中提出幾名服務(wù)員來(lái)實(shí)際操作領(lǐng)位流程{其余員工繼續形體}

　　領(lǐng)位禮貌用語(yǔ)：

　　一、晚上好，歡迎光臨黃金北岸。

　　二、貴賓幾位，有預定的房間嗎?

　　三、貴賓您好，訂房人貴姓或手機尾號是多少?

　　四、貴賓您好，為您安排中包可以嗎?

　　五、房間價(jià)位348元，這后不開(kāi)發(fā)票278元，您看可以嗎?

　　六、貴賓您好，您的房間這邊請，請跟我來(lái)。

　　七、樓層接待貴賓幾位!

　　八、收到謝謝，晚上好，歡迎光臨黃金北岸。

　　九、貴賓您好，您的房間這邊請。

　　十、您的房間到了，祝您玩的愉快。

　　VT對客語(yǔ)言：

　　A,晚上好，歡迎光臨黃金北岸。貴賓幾位有預定的房間嗎?

　　B1.五位給我安排個(gè)房間.

　　B2.有房間211在哪?

　　A2.貴賓您好，請問(wèn)訂房人貴姓或是手機尾號是多少?

　　{顧客說(shuō)明信息后，服務(wù)員與主接核實(shí)確定房態(tài)}

　　A貴賓您好，您的房間這邊請，請跟我來(lái).

　　A X樓層接待貴賓幾位?

　　C收到謝謝，晚上好，歡迎光臨黃金北岸。貴賓您好，您的房間里面請，您的房間到了，祝您玩的愉快!

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