教育活動(dòng)方案范文（通用13篇）
為了確�；顒�(dòng)科學(xué)有序進(jìn)行，時(shí)常需要預先制定一份周密的活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是對具體將要進(jìn)行的活動(dòng)進(jìn)行書(shū)面的計劃。那么你有了解過(guò)活動(dòng)方案嗎？下面是小編為大家整理的教育活動(dòng)方案范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
教育活動(dòng)方案 篇1
一、指導思想
根據《加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》精神，加強和改進(jìn)中學(xué)生思想道德建設，強化中學(xué)生思想行為責任感，引導學(xué)生養成愛(ài)學(xué)習、守規矩、懂感恩的良好習慣，培養和增強學(xué)生優(yōu)秀品質(zhì)，為學(xué)生的健康成長(cháng)和長(cháng)遠發(fā)展打下堅實(shí)的基礎。
二、領(lǐng)導小組
組長(cháng)：彭鋒
副組長(cháng)：周明祥
成員：
三、主要內容
市縣調考、學(xué)業(yè)水平考試和高考在即，我們將5月定為“責任感教育”活動(dòng)月。責任感教育包括崗位目標教育、惜時(shí)教育、激勵教育和習慣養成教育四大部分。以崗位目標教育為“責任感教育”的切入點(diǎn)，以惜時(shí)教育為“責任感教育”的保障，以“激勵教育”為“責任感教育”的主要方式，以習慣養成為“責任感教育”的落腳點(diǎn)。
四、活動(dòng)安排
�。ㄒ唬⿳徫荒繕私逃�5月4日————5月10日）
1、以五四青年節為契機宣傳教育：中學(xué)生的責任
�。�1）政治處召開(kāi)班主任老師工作會(huì )議，部署班級責任感教育與培養工作。
�。�2）召開(kāi)學(xué)生干部座談會(huì )，調整分工，強化工作責任感。
�。�3）分板塊召開(kāi)學(xué)生會(huì )，指出責任感缺失的表現及規范努力的方向：
劉良文負責召開(kāi)4棟學(xué)生會(huì )議
劉云貴負責召開(kāi)通學(xué)生會(huì )議
陶紅霞負責召開(kāi)1、2棟學(xué)生會(huì )議
�。�4）班主任老師對本班學(xué)生加強責任感教育：總結得失利弊，強調過(guò)硬措施。（班主任老師手冊，劉良文主任負責）
2、制定班級學(xué)生崗位責任制目標及強化措施
�。�1）班主任老師制定切實(shí)可行的`班級奮斗目標及強化措施（安全、紀律、品德、學(xué)風(fēng)等方面）并概括為本班班訓由班長(cháng)負責交政治處陶紅霞。
�。�2）政治處開(kāi)辟櫥窗展示各班班訓。（陶紅霞負責）
�。�3）各班班委會(huì )安排記載上課自習遲到缺席請假學(xué)生名單等情況，由班長(cháng)交政治處。班級記載的具體事實(shí)不作為班級評分的依據。但要實(shí)事求是，記載情況與政治處檢查情況嚴重不符，予以嚴厲處罰。（劉云貴負責）。
�。�4）政治處檢查各班目標及強化措施落實(shí)情況。
突出四方面
安全目標：無(wú)安全隱患、無(wú)偷竊失盜等；
紀律目標：無(wú)翻墻上網(wǎng)、無(wú)打架斗毆等；
品德目標：無(wú)損人利己、無(wú)亂丟亂扔等；
學(xué)風(fēng)目標：無(wú)頂撞老師、無(wú)逃課輟學(xué)等。
�。ǔ藖y丟亂扔、請假銷(xiāo)假和逃課輟學(xué)等情況由劉云貴主任負責組織檢查記載外，所有項目主要由政治處政工值日員檢查記載）
�。�5）綜合評價(jià)各班崗位目標教育與實(shí)施情況，總結表彰優(yōu)勝班級。（政治處情況匯總，劉良文負責）
�。ǘ┫r(shí)教育（5月11日————5月17日）
1、惜時(shí)懇談：政治處召集上周責任得失典型學(xué)生懇談會(huì )。
2、惜時(shí)要求：在嚴格遵守作息時(shí)間的基礎上，政治處對幾個(gè)關(guān)鍵時(shí)段作出特別規定。
�。�1）每天上第一節晚自習提前5分鐘進(jìn)入教室；
�。�2）每天午睡和晚就寢提前5分鐘進(jìn)入寢室。
3、惜時(shí)教育：責任告訴我們：不能逃避現實(shí)，只能勇于擔當。崗位責任目標要靠珍惜時(shí)間才能落實(shí)。班主任老師利用有利時(shí)機進(jìn)行惜時(shí)教育，引導學(xué)生自覺(jué)遵守作息時(shí)間，嚴格按照政治處關(guān)鍵時(shí)段特別規定辦事。（班主任老師手冊，劉良文負責）
4、惜時(shí)宣誓：要求各班班委會(huì )研究寫(xiě)出本班班級誓言，并利用一個(gè)專(zhuān)門(mén)時(shí)間，班長(cháng)領(lǐng)誓，全班學(xué)生舉起右拳進(jìn)行宣誓（學(xué)生會(huì )檢查）。
5、惜時(shí)管理：
�。�1）班級誓言全班同學(xué)簽名后由班長(cháng)交政治處陶紅霞。
�。�2）各班班委會(huì )負責安排記載遵紀守規情況并評選出遵紀守規優(yōu)秀同學(xué)2名由班長(cháng)交政治處。班級記載的具體事實(shí)不作為班級評分的依據。但要實(shí)事求是，記載情況與政治處檢查情況嚴重不符，予以嚴厲處罰。（劉云貴負責）
�。�3）政治處跟蹤督查和突襲檢查。重點(diǎn)檢查和追究的是
午就寢遲到（要求提前5分鐘）；晚就寢遲到（要求提前5分鐘）；就寢吵鬧或缺席等。（政工人員按就寢區域檢查）
翻墻上網(wǎng)；早自習下午第一節上課遲到；晚自習第一節遲到（提前5分鐘）；不經(jīng)請假出校門(mén)、通學(xué)生違規等（政工值日安排檢查）
�。�4）政治處總結表彰優(yōu)勝班級，總結表彰優(yōu)秀學(xué)生，做到學(xué)有榜樣。（政治處情況匯總，劉良文負責）
�。ㄈ┘罱逃�5月18日————5月24日）
1、榜樣激勵：各班團支部負責將上周優(yōu)勝班級和優(yōu)秀學(xué)生之典型事跡寫(xiě)成廣播稿由團支部書(shū)記交校園之聲廣播站大力宣傳。（團委會(huì )檢查并評出等級）
2、競爭激勵：班級之間、小組之間、同學(xué)之間要有挑戰和應戰，形成競爭氛圍。后勁趕先進(jìn)，先進(jìn)更先進(jìn)，全班齊頭并進(jìn)。各班團支部負責寫(xiě)出本班挑戰書(shū)或應戰書(shū)，團支部書(shū)記利用恰當時(shí)間在全班宣讀、激勵競爭并交廣播站廣播宣傳（團委會(huì )檢查）。
3、教師激勵：班主任老師老師每天做到“三個(gè)一”，即每天送給學(xué)生一個(gè)微笑，每天說(shuō)一句鼓勵學(xué)生的話(huà)，每天找一名學(xué)生談心。對學(xué)生既鼓勵又提醒，防止情緒不穩定。對學(xué)生要多關(guān)愛(ài)，要多找他們的長(cháng)處，多表?yè)P，鼓勵他們奮進(jìn)。（班主任老師手冊，劉良文負責）
4、自我激勵：加強班級文化建設，讓學(xué)生生活在自信的氛圍里。
�。�1）政治處發(fā)放資料：自我激勵100條（供參考）
�。�2）各班團支部書(shū)記負責安排每天在黑板上寫(xiě)上自我激勵語(yǔ)一條（團委會(huì )檢查）
�。�3）各班團支部選擇或自創(chuàng )一條以上適合本班且同學(xué)認可的最有感召力的激勵語(yǔ)作為本班的座右銘并由團支部書(shū)記交政治處陶紅霞。
5、評價(jià)激勵：
班主任老師總結評價(jià)本班管理教育情況。談?wù)劙囡L(fēng)有什么進(jìn)步，形成了哪些班級管理特色，有哪些人所不知的經(jīng)驗值得大家學(xué)習。要有具體事例并組織成文由團支部書(shū)記負責交政治處評出等級（陶紅霞負責）。
教育活動(dòng)方案 篇2
活動(dòng)時(shí)間：3月29日至4月4日
活動(dòng)主題：加強防災減災，創(chuàng )建和諧校園
活動(dòng)內容：
一、積極宣傳營(yíng)造氛圍
1、國旗下講話(huà)由校長(cháng)做安全教育周活動(dòng)動(dòng)員講話(huà)。
2、利用校園廣播、宣傳欄、展板向學(xué)生宣傳安全知識，重點(diǎn)加強應急疏散、防溺水、防交通事故、防食物中毒及安全自救能力的教育。
3、刷寫(xiě)多幅宣傳安全教育標語(yǔ)。如：“構建安全之墻，打造平安校園”、“創(chuàng )建平安校園，營(yíng)造書(shū)香校園，建構人文校園，打造和諧校園”、“我為平安校園出力，安全穩定我受益”、“加強防災減災，創(chuàng )建和諧校園”等。
二、在開(kāi)展“安全教育日及教育周”期間，學(xué)校做好下列十項工作：
1、在中小學(xué)教學(xué)樓前刷寫(xiě)多幅宣傳標語(yǔ)。
2、學(xué)校出好一期以交通、消防安全宣傳教育為主題的板報。
3、3月29日早晨升旗時(shí)間，由德育主任舉行一次以“安全教育日及安全教育周”為主題的國旗下講話(huà)。校長(cháng)在國旗下講話(huà)中開(kāi)展安全教育周動(dòng)員講話(huà)，號召廣大師生增強“克服安全隱患，創(chuàng )建平安校園”的意識。
4、星期一班會(huì )時(shí)間舉行一場(chǎng)主題班團隊會(huì )。每一個(gè)班隊均舉行一次安全教育主題班會(huì )，重點(diǎn)做好防地震、防火災、防交通事故、防溺水、防擁擠踩踏、防突發(fā)公共衛生事件等針對性教育，教會(huì )學(xué)生一些基本的逃生技能和自護自救知識。
5、舉辦一場(chǎng)安全知識教育講座。3月31日下午課外活動(dòng)時(shí)間由學(xué)校校委會(huì )安排德育處為全體老師進(jìn)行一次防災自救知識講座，了解安全防災減災的基礎知識，掌握自救自護的'基本技能。
6、觀(guān)看一部安全教育片。學(xué)校利用各班多媒體設備，組織學(xué)生認真收看防震減災科普動(dòng)畫(huà)片《蟾童》，用生動(dòng)的聲像引導全體學(xué)生自覺(jué)學(xué)習自救逃生的基本技能，樹(shù)立防災減災的意識。
7、德育處出一期安全教育為主題的展板。內容有自我防范與自救教育、交通安全教育、飲食衛生與預防傳染病教育、環(huán)境安全教育、消防安全教育、預防溺水安全教育、網(wǎng)絡(luò )安全教育等內容。
8、每班制作五張以“加強防災減災，創(chuàng )建和諧校園”為主題的手抄報。
9、學(xué)校于3月29日10：10，安排一次全校性的防震應急疏散演練。通過(guò)開(kāi)展防震應急疏散演練，讓全體師生掌握疏散逃生自救的要領(lǐng)。
教育活動(dòng)方案 篇3
一、指導思想：
根據學(xué)校期初制訂的工作計劃和國家規定，我校把第六周（3月27日——4月1日）定為安全教育周。3月28日是全國第十一個(gè)中小學(xué)生安全教育日，今年的主題是“珍愛(ài)生命，安全第一”，全體師生應把安全教育放在首位，增強安全意識，加大安全教育力度，防患于未然，積極開(kāi)展扎實(shí)有效的安全教育工作，決定開(kāi)展為期一周的學(xué)生安全宣傳教育活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：人人講安全，平安伴我行
三、活動(dòng)時(shí)間：3月27日—————4月2日
四、主要活動(dòng)內容：
�。ㄒ唬┱J真開(kāi)展“八個(gè)一”活動(dòng)。
1、各中隊制定一份安全教育計劃，針對班級情況切實(shí)進(jìn)行安全教育工作。
2、認真出好一期“珍愛(ài)生命，牢記安全”的主題黑板報或板報。利用黑板報、展示欄向學(xué)生宣傳交通安全知識，對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育，使整個(gè)校園形成了良好的教育氛圍。
3、收集一句有關(guān)安全教育的宣傳語(yǔ)。要求每個(gè)學(xué)生收集一句關(guān)于安全教育的宣傳語(yǔ)，如“珍愛(ài)生命、安全第一”、“寧等三分，不搶一秒”等，在班級中展出。
4、召開(kāi)一次““生命在你手中，生命在你腳下“”的主題隊會(huì )。各班班主任認真備好隊會(huì )課，向學(xué)生宣傳“安全意識”、“自救方法”、“各種救助電話(huà)”等，進(jìn)一步讓同學(xué)們明白了生命的珍貴，懂得要保護生命、愛(ài)惜生命。幼兒班開(kāi)展一次學(xué)唱關(guān)于安全教育兒歌的活動(dòng)。
5、請縣五中隊交警到校舉辦一次交通案值的講座。時(shí)間安排在周三。
6、進(jìn)行一次全學(xué)區安全大檢查。由各校、各部門(mén)、各班根據各自的'情況和各自的職責進(jìn)行，形成的材料上交并存檔。
7、進(jìn)行一次有關(guān)安全教育的圖片資料觀(guān)看教育活動(dòng)。由大隊部負責圖片的組織與活動(dòng)的時(shí)間安排。
8、檢查一次學(xué)生攜帶的玩具、刀具等物，及時(shí)清理危險物品。
�。ǘ�、對全校設施設備進(jìn)行一次安全大檢查，找出安全隱患，針對校園門(mén)、窗、欄桿、圍欄、教室、活動(dòng)室、實(shí)驗室、電腦室可能存在的問(wèn)題認真排查，做好記錄，發(fā)現隱患，解決問(wèn)題。
五、后續工作
活動(dòng)結束以后，我們將堅持安全工作“常抓不懈、警鐘長(cháng)鳴”的方針，繼續深入細致、有條不紊地開(kāi)展上述活動(dòng)，不斷完善和鞏固相關(guān)安全制度，目的在于以“安全教育周”活動(dòng)為載體，不斷加強學(xué)校師生安全工作，牢固樹(shù)立“安全教育第一，責任重于泰山”的防范意識，努力打造“平安校園”，為師生營(yíng)造一個(gè)安全健康的育人環(huán)境。
教育活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)的主題：學(xué)會(huì )與別人相處
二、活動(dòng)目的：發(fā)展心理學(xué)研究表明，同伴交往是兒童形成和發(fā)展個(gè)性特點(diǎn)、形成社會(huì )行為、價(jià)值觀(guān)和態(tài)度的一個(gè)獨特而主要的方式。鑒于友誼對兒童心理發(fā)展有重要影響，通過(guò)觀(guān)察、與學(xué)生交流發(fā)現本班學(xué)生非常重視同伴關(guān)系，但普遍對友誼的認識存在偏差，決定召開(kāi)？“學(xué)會(huì )與別人相處"為主題的班會(huì )，旨在幫助學(xué)生正確理解友誼，使同學(xué)之間建立真正的友誼，促學(xué)生心理健康發(fā)展，形成良好個(gè)性，建立正確的友誼。
三、活動(dòng)過(guò)程如下：
�。ㄒ唬╅_(kāi)場(chǎng)白每個(gè)人都渴望獲得他人的友誼，渴望有幾個(gè)知心朋友。那么怎樣才能獲得友誼，怎樣的友誼才是真正的友誼呢？
�。ǘ┲v故事兩個(gè)關(guān)于友誼的故事。一個(gè)是偉人間的友誼，一個(gè)是普通人之間的友誼。聽(tīng)后討論：他們之間是真正的友誼嗎？你是從哪感受到的？
�。ㄈ┬∑繁硌荩ㄟ@都是班里發(fā)生的真人真事。）
1、甲乙二人是好朋友，好東西都共同分享。連好吃的都是你一口，我一口。一天，甲乙一同去逛商場(chǎng)，出來(lái)后甲送給乙一件小禮物，說(shuō)是從商店里拿的。乙問(wèn)同學(xué)們："我該怎么辦？"同學(xué)討論摘錄：（同學(xué)按討論結果演完）
�。ㄋ模┻x擇誰(shuí)做朋友。（出示題目）
1、甲乙是非常要好的朋友，經(jīng)常在一起寫(xiě)作業(yè)。一天，甲很快做完了作業(yè)，在旁邊催促乙快點(diǎn)寫(xiě)，可乙有兩道題不會(huì )，想了一會(huì )也不知怎么做，甲越催乙越著(zhù)急，甲最后說(shuō)？qut；干脆，你抄我的吧！"這樣，乙很快把作業(yè)寫(xiě)完了，兩人開(kāi)始一起玩耍。
�。ㄎ澹⿲�(xiě)一寫(xiě)你認為真正的友誼是什么？（按你認為最重要的先后順序列出）
�。┱f(shuō)一說(shuō)
1、你知道的`關(guān)于友誼的名人名言。
2、你認為真正的友誼最重要的是什么（可自己寫(xiě)名言）
3、你現在最想對你的朋友說(shuō)什么，你想成為誰(shuí)的朋友，你和哪個(gè)朋友出現了誤會(huì )，自由活動(dòng)五分鐘做你想做的事。
�。ㄆ撸┙Y束語(yǔ)真正的友誼：相互尊重、相互信任、相互幫助、相互學(xué)習、共同進(jìn)步。
祝每位同學(xué)都能找到知心朋友，獲得真正的友誼。
教育活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)目的
通過(guò)深入開(kāi)展感恩教育系列活動(dòng)，教育引導青少年學(xué)生學(xué)會(huì )感恩父母、感恩師長(cháng)、感受恩他人、感恩社會(huì )、感恩自然，進(jìn)一步明確社會(huì )責任感，強化道德實(shí)踐，全面提高青少年學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
二、活動(dòng)主題
懷感恩的心，做有道德的人
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年10月18日—20xx年5月18日
三、主要內容
感恩教育是道德品質(zhì)教育的一個(gè)重要組成部分，開(kāi)展感恩教育，側重下列幾個(gè)方面：
1、感恩父母，就是要感謝父母的養育之恩，學(xué)會(huì )孝敬父母、尊敬長(cháng)輩；
2、感恩師長(cháng)，就是要感謝老師的教誨和辛勤的培養，尊敬師長(cháng)；
3、感恩他人，就是要感謝同學(xué)、朋友的真切關(guān)愛(ài)相助，促進(jìn)互助互愛(ài)。
4、感恩社會(huì )，就是要感悟祖國人民的.關(guān)愛(ài)之情，增強社會(huì )責任意識，長(cháng)大后報效祖國；
5、感恩自然，就是要感謝大自然的賜予，愛(ài)一草一木，增強環(huán)保意識。
四、活動(dòng)具體安排
�。ㄒ唬┬麄鲃�(dòng)員階段（20xx年10月18日—11月18日）
1、發(fā)出“懂得感恩，學(xué)會(huì )感恩”的倡議，開(kāi)展“感恩父母感恩師長(cháng)感恩他人感恩社會(huì )”簽字活動(dòng)。
2、開(kāi)好以“感恩父母感恩師長(cháng)感恩他人感恩社會(huì )”為主題的隊會(huì )，制作恩人記錄卡。
�。ǘ┤鎸�(shí)施階段（20xx年11月19日—20xx年4月18日）
1、觀(guān)看感恩影片《背起爸爸上學(xué)》學(xué)生每人寫(xiě)一篇觀(guān)后感，上交優(yōu)秀觀(guān)后感，發(fā)表于《春萌》文學(xué)社。（團委會(huì )、文學(xué)社負責組織評比）
2、以“爸爸、媽媽?zhuān)銈冃量嗔恕睘橹黝}給爸爸媽媽寫(xiě)一封家信，各班以這封書(shū)信的內容為材料在班里組織交流，優(yōu)秀文章將進(jìn)行廣播并匯編成冊。（政教處、班主任負責）
3、各班出一期以“感恩見(jiàn)行動(dòng)”為主題的黑板報和手抄報比賽，每個(gè)學(xué)生做一件力所能及的事來(lái)表達自己的愛(ài)（如為媽媽梳一次頭、洗一次腳或給媽媽燒一頓可口的飯菜，參與每月一次慰問(wèn)蓬萊鎮敬老院的接力活動(dòng)，收集廢品交給環(huán)保衛隊等。）。（團委會(huì )、美術(shù)組負責）
4、布置愛(ài)心家庭作業(yè)。（班主任負責）
�。�1）利用課余時(shí)間經(jīng)常為家里做四件家務(wù)：打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物。
�。�2）各班學(xué)生算一次親情帳。學(xué)校印發(fā)表格填寫(xiě)。
�、賹⒆约旱膶W(xué)費、書(shū)雜費、生活費、交通費、零花錢(qián)等支出加起來(lái)，算出家長(cháng)為自己的投資。
�、谟嬎銓W(xué)習投資的成本。
�、奂俣ㄗ约寒厴I(yè)后的收入，計算自己大致需要多少年才能回報父母。
5、“向老師獻真情，為同學(xué)獻愛(ài)心”感恩周活動(dòng)（政教處、班主任負責）
要求：每人一周內為父母、教師和同學(xué)各做一件好事，并做好記錄說(shuō)明。學(xué)校印發(fā)表格填寫(xiě)。
6、征集感謝老師的格言，各班上報最精彩的格言。（政教處、班主任負責）
7、聽(tīng)一次報告會(huì )，邀請專(zhuān)家來(lái)校演講或者組織收看視頻。
8、積極參與學(xué)校環(huán)保衛隊行動(dòng)，不隨便亂仍垃圾，變廢為寶籌集資金，為幫助有困難的同學(xué)或者慰問(wèn)蓬萊鎮敬老院出一份微薄力量。（環(huán)保衛隊）
9、20xx年7月1日是中國共產(chǎn)黨成立xx周年紀念日，各班要積極組織參與“歷史的選擇”青少年愛(ài)國主義讀書(shū)教育活動(dòng)。
�。ㄈ┤婵偨Y階段（20xx年4月19日—5月18日）
在宣傳和活動(dòng)階段，政教處將把各項活動(dòng)的完成情況納入班級量化考核并及時(shí)予以通報。
本學(xué)期末，每位學(xué)生以書(shū)面形式向班級提交感恩活動(dòng)個(gè)人總結，每個(gè)班級向政教處提交感恩活動(dòng)班級總結。
在學(xué)期總結評比中，每班評選2名“感恩小明星”，全校評選6個(gè)感恩教育先進(jìn)班級。
教育活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)目的：
1、為了深入開(kāi)展藝術(shù)教育活動(dòng)，活躍我校課余文化生活，提高我校藝術(shù)素質(zhì)，促進(jìn)我校素質(zhì)教育蓬勃發(fā)展。
2、向家長(cháng)、社會(huì )匯報我校民樂(lè )特色教育成果，推介我校民樂(lè )特色品牌。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月26日（第17周星期五下午2：30—4：00）
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校操場(chǎng)
四、參加人員：
全休師生、家長(cháng)、上級領(lǐng)導
五、活動(dòng)組織者：
學(xué)校領(lǐng)導、音樂(lè )組、班主任
六、準備工作：
1、節目?jì)热莼I備：劉仲燊、李曉薇
2、節目排練安排：音樂(lè )組四位教師及班主任協(xié)排
3、場(chǎng)地布置：體育組
4、場(chǎng)地音響、舞臺背景及搭建：吳校長(cháng)
5、活動(dòng)攝影：李國杰
6、活動(dòng)前思想動(dòng)員工作：各班主任及音樂(lè )老師負責
7、活動(dòng)宣傳：隊部負責
8、節目主持人：學(xué)生（譚穎琳、許詩(shī)嵐、張家穎、徐嘉泳）梁桂秀老師負責輔導
9、活動(dòng)車(chē)輛停放安排：徐其田
10、接待聯(lián)系嘉賓：學(xué)校領(lǐng)導
11、表演過(guò)程，道具的'布置擺放：體育組
七、活動(dòng)過(guò)程：
全校學(xué)生當天下午2：00帶凳子準時(shí)集中在操場(chǎng)上，按要求分班坐好，音響準備到位。2：00分匯演正式開(kāi)始，晚會(huì )由小提琴、二胡大齊奏拉開(kāi)帷幕。
八、注意事項：
1、各個(gè)節目的排練要抓緊抓細,嚴格要求、落實(shí)到具體老師負責。
2、做好學(xué)生的思想工作，見(jiàn)到來(lái)賓要熱情有禮；要遵守會(huì )場(chǎng)紀律，聽(tīng)從老師安排，不起哄，保持會(huì )場(chǎng)安排；教育學(xué)生做好保潔工作，以一次匯演活動(dòng)體現新安形象：守紀、有禮、文明、向上
3、活動(dòng)音響、燈光要提前調試好，保持校園明亮，消除安全隱患，令會(huì )場(chǎng)有序進(jìn)行。
4、學(xué)生的儀表要求：亮麗著(zhù)裝，體現活潑、朝氣
5、活動(dòng)結束做好場(chǎng)地的衛生工作：陳主任
6、散會(huì )，協(xié)助會(huì )場(chǎng)退場(chǎng)：體育組負責
7、彩排：表演前兩天（地點(diǎn)：四樓音樂(lè )室）
教育活動(dòng)方案 篇7
一、指導思想：
健康教育是學(xué)校教育的重要組成部分，為更好地貫徹執行教育部《中小學(xué)健康教育指導綱要》，進(jìn)一步提高廣大師生健康意識和疾病預防能力，全面推進(jìn)學(xué)校健康教育工作，牢固樹(shù)立健康第一的指導思想，努力推進(jìn)健康教育工作的發(fā)展，增強學(xué)生健康意識，提高學(xué)生健康水平，特制定學(xué)校健康教育實(shí)施方案。
二、活動(dòng)主題：
健康伴我行
三、活動(dòng)目的：
傳授健康知識，培養學(xué)生良好的衛生習慣和生活方式，監測學(xué)生健康狀況，改善學(xué)校衛生環(huán)境和教學(xué)衛生條件，加強學(xué)生常見(jiàn)病的預防和控制，提高學(xué)生的健康素質(zhì)。
四、活動(dòng)對象：
四川省宜賓市職業(yè)技術(shù)學(xué)校全體學(xué)生
五、活動(dòng)內容：
活動(dòng)涉及健康行為與生活方式、疾病預防、心理健康、生長(cháng)發(fā)育與青春期保健四個(gè)方面的內容。
六、活動(dòng)安排：
1、4月舉辦健康教育講座。以普及學(xué)生健康素養基本知識技能和預防傳染病、慢性病、多發(fā)病為重點(diǎn)內容，引導學(xué)生學(xué)習和掌握健康知識及必要的'健康技能，促進(jìn)學(xué)生身心健康。要求在校園宣傳欄或黑板報上有相應的教育宣傳，營(yíng)造一定的宣傳氣氛。
2、5月發(fā)放健康教育資料。一是發(fā)放印刷資料，包括健康教育折頁(yè)、健康教育處方和健康手冊等。二是播放音像資料，包括錄像帶、VCD、DVD等視聽(tīng)傳播資料。
3、6月舉行一次健康知識手抄報比賽。
4、9月針對新生進(jìn)行心理健康問(wèn)卷調查，了解學(xué)生的心理健康狀況。
5、10月開(kāi)展健康咨詢(xún)活動(dòng)。聯(lián)系醫院專(zhuān)家走進(jìn)校園進(jìn)行現場(chǎng)健康咨詢(xún)活動(dòng)，提高廣大師生的衛生意識和自我保健能力。
6、11月舉行一次健康教育知識競賽。
7、12月開(kāi)展衛生創(chuàng )建與檢查評比活動(dòng)。學(xué)校教育處對各班級的衛生工作進(jìn)行檢查、評比，不斷提高環(huán)境衛生質(zhì)量。
8、1月切實(shí)作好健康教育的評價(jià)工作，各專(zhuān)業(yè)部認真開(kāi)展自評。
七、其他要求：
各專(zhuān)業(yè)部各班級要高度重視學(xué)生健康教育工作，根據學(xué)校的活動(dòng)安排開(kāi)展好每一項活動(dòng)，同時(shí)要注意收集相關(guān)活動(dòng)資料。
教育活動(dòng)方案 篇8
為深入貫徹落實(shí)中央關(guān)于厲行勤儉節約、反對鋪張浪費的精神，在全校師生中大力弘揚中華民族勤儉節約的優(yōu)秀傳統，勤儉節約辦教育，建設節約型校園，按照《吳橋縣教育局關(guān)于在中小學(xué)幼兒園廣泛深入開(kāi)展節約教育的實(shí)施方案》要求，進(jìn)一步樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀(guān)，努力構建和諧校園，現結合我校實(shí)際情況，特制定本實(shí)施方案。
一、指導思想
以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的十八大精神為指導，認真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，強化節約意識，牢固樹(shù)立“浪費就是腐敗”的節約觀(guān)，以節電、節水、節耗材為重點(diǎn)，控制辦公費用，降低學(xué)校運轉成本，提高資源利用效率。
二、主要工作
1、加強宣傳，提高認識
認真組織師生學(xué)習關(guān)于建設節約型社會(huì )文件精神和關(guān)于《吳橋縣教育局關(guān)于在中小學(xué)幼兒園廣泛深入開(kāi)展節約教育的實(shí)施方案》，引導師生員工充分認識建設節約型社會(huì )、節約型校園的重要性，積極發(fā)揮學(xué)校在建設節約型社會(huì )中的表率作用，從現在做起，從自身做起，從身邊事做起，節儉辦事，厲行節約，養成自覺(jué)節約每一度電，每一滴水，每一張紙，每一分電話(huà)費，善待每一件教具、設備在全校形成“節約為榮，浪費可恥”的良好風(fēng)氣。
2、領(lǐng)導帶頭，做出榜樣
領(lǐng)導干部要站在落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)、建設和諧社會(huì )的高度，充分認識建設節約型校園的重要性，從自身做起，從點(diǎn)滴做起，厲行節約，旗幟鮮明
地反對各種浪費現象，為教職工、學(xué)生作出榜樣。
3、建立組織，強化監督
學(xué)校成立開(kāi)展節約教育工作領(lǐng)導小組，把節約教育工作作為一項重要工作納入學(xué)校日常工作范圍，并成立檢查小組，發(fā)現問(wèn)題進(jìn)行校內公告點(diǎn)名，督促改正，并做好不良紀錄，作為教師年度考核、班主任量化考核、班級評比的依據。檢查組由每日學(xué)校值班人員兼任，填寫(xiě)每日浪費現象的不良記錄。學(xué)校領(lǐng)導小組成員巡視配合檢查。
4、加強宣傳，營(yíng)造氛圍
學(xué)校教導處、大隊部要圍繞創(chuàng )建節約型校園開(kāi)展形式多樣的宣傳教育活動(dòng)，充分利用校園廣播、校園網(wǎng)、宣傳櫥窗、班級板報等媒體開(kāi)展宣傳活動(dòng)，以增強廣大師生節能、節水、節電和資源綜合利用的意識。班主任要充分利用班會(huì )等時(shí)間，加強對學(xué)生的'教育、引導。發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統，從節約一滴水、一度電、一張紙做起，堅決反對鋪張浪費，互相攀比。大力倡導崇尚節儉、樸素文明的生活方式。要及時(shí)表彰勤儉節約的人和事，積極營(yíng)造一種“節約為榮，浪費可恥”的濃厚校園文化氛圍。
三、豐富載體，扎實(shí)落實(shí)各項教育任務(wù)
1、通過(guò)主題班會(huì )、國旗下講話(huà)等靈活多樣的方式，集中開(kāi)展勤儉節約教育。充分利用校園櫥窗、宣傳欄、校園廣播等宣傳陣地，集中開(kāi)展主題宣傳活動(dòng)，營(yíng)造濃厚氛圍。
2、組織觀(guān)看艱苦奮斗勵志教育、節約能源科普知識等內容，開(kāi)展“節水節電周”、“節糧周”、“節約校園倡議書(shū)”等活動(dòng)。引導全體學(xué)生開(kāi)展搜集有關(guān)勤儉節約的名言、警句活動(dòng)。
3、積極開(kāi)展尋找“節能小衛士”、爭做“節約標兵”等活動(dòng)，通過(guò)典型帶動(dòng)，推動(dòng)教育活動(dòng)深入開(kāi)展。
4、開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)，即“節約每一滴水，珍惜每一度電，節省每一張紙，不浪費每一粒糧，不亂花每一分錢(qián)”比賽活動(dòng)，抵制浪費現象，倡導節約之風(fēng)。
5、開(kāi)展“勤儉節約我能行”作文比賽。通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生寫(xiě)出、畫(huà)出自己在日常學(xué)習、生活中搞好勤儉節約的具體事例，選出優(yōu)秀作品上報學(xué)區中心校。
6、通過(guò)組織故事會(huì )、演講比賽、作品設計、情景劇等形式，大力加強勤儉節約教育。
7、組織節能小竅門(mén)、小發(fā)明、“變廢為寶”小制作比賽活動(dòng)。在廣泛組織發(fā)動(dòng)的基礎上，選拔出優(yōu)秀作品，進(jìn)行表彰獎勵。
8、切實(shí)做好材料的整理歸檔工作，保留原始材料，以備抽查和年終素質(zhì)教育綜合評估。
9、認真搞好此項活動(dòng)，并在學(xué)期末做好總結。
四、齊抓共管，建設文明節約校園
�。ㄒ唬┙ㄔO節約型校園。學(xué)校領(lǐng)導小組要帶頭落實(shí)教育部建設節約型校園的有關(guān)要求，嚴格執行各項規章制度，為培養學(xué)生勤儉節約品德創(chuàng )設良好的校園環(huán)境。結合學(xué)校實(shí)際，在教育教學(xué)、科研、行政辦公、基建后勤等各方面，建立以嚴格、科學(xué)、合理的成本核算為基礎的管理制度。以提高資源利用效率為核心，以節能、節水、節材為重點(diǎn)制定勤儉節約的具體實(shí)施辦法。嚴格執行固定資產(chǎn)最低使用年限制度，挖掘使用潛力，提高使用效益。加強校園主要用能設備維護管理，強化節能措施，促進(jìn)節能減排。完善評價(jià)、監管體系，形成有利于節約的制約和激勵機制。
�。ǘ┬纬杉倚９灿狭�。黨員干部和教師要堅守身正為范的職業(yè)操守，從我做起、從點(diǎn)滴做起，牢固樹(shù)立節約光榮、浪費可恥的思想觀(guān)念，
自覺(jué)做到艱苦樸素、勤儉節約，自覺(jué)抵制奢侈浪費行為，以更高的道德標準要求自己，為學(xué)生樹(shù)立學(xué)習榜樣。全體教師要從最基本的衣食住行做起，反對奢華，反對攀比，反對浪費，塑造整潔、美麗、陽(yáng)光、健康、有品位的教師形象。將勤儉節約的意識和要求滲透到工作的每個(gè)細節，貫穿到教育教學(xué)的全過(guò)程，切實(shí)發(fā)揮潛移默化熏陶作用。充分發(fā)揮家長(cháng)的作用，動(dòng)員、引導學(xué)生家長(cháng)積極參與勤儉節約教育活動(dòng)，形成家校合力，支持和引導學(xué)生積極參與節能環(huán)保社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，深入開(kāi)展宣傳，帶動(dòng)家庭、社會(huì )樹(shù)立節約文化。
�。ㄈ└叨戎匾�，切實(shí)抓好工作落實(shí)。將勤儉節約教育作為當前一項重要、長(cháng)期的工作來(lái)抓，形成制度、形成風(fēng)氣、形成習慣，一抓到底。把執行情況納入對教職員工管理和考核，納入對學(xué)生的綜合素質(zhì)評定。
在教育經(jīng)費極其緊張的今天，建設節約型學(xué)校意義重大。希望全校師生都要樹(shù)立“厲行節約，人人有責”的觀(guān)念，樹(shù)立大局意識，人人都為創(chuàng )建節約型校園貢獻一份力量。
教育活動(dòng)方案 篇9
為貫徹XX文《關(guān)于在全縣開(kāi)展市民教育活動(dòng)的通知》的要求，進(jìn)一步加強我局市民文明教育，提高我局干部職工市民文明素質(zhì)，為創(chuàng )建省級文明城做出貢獻，現就我局市民文明教育工作提出如下方案：
一、指導思想
以十七大精神為指導，緊緊圍繞“提高市民素質(zhì)”的工作主題，深入貫徹落實(shí)《公民道德建設實(shí)施綱要》，緊扣“四城同創(chuàng )”工作，嚴格按照省級文明城市測評表的相關(guān)要求，把干部職工文明素質(zhì)教育與文明單位、文明城市創(chuàng )建工作相結合，著(zhù)力塑造崇尚文明、講究禮儀、遵守秩序、愛(ài)護環(huán)境、團結友善、樂(lè )善好為的社會(huì )環(huán)境。
二、活動(dòng)主要內容
1、開(kāi)展“四城同創(chuàng )”市民常識及文明禮儀教育
2、開(kāi)展健康教育。
3、開(kāi)展城市管理教育。
4、開(kāi)展文明交通安全教育。
5、開(kāi)展雙擁及國防形勢教育
6、學(xué)習和掌握《XX市民教育讀本》有關(guān)內容。
三、實(shí)施步驟
1、宣傳發(fā)動(dòng)階段。召開(kāi)局市民教育專(zhuān)項動(dòng)員會(huì )，發(fā)放學(xué)習資料，正式啟動(dòng)市民教育活動(dòng)。時(shí)間：4月上旬；
2、組織實(shí)施階段。開(kāi)展市民教育學(xué)習材料的集中學(xué)習和自學(xué)活動(dòng)，并要求將學(xué)習內容落實(shí)在個(gè)人日常行為行為中。時(shí)間：4月中下旬至12月下旬；
3、鞏固提高階段。將市民教育列為本局常態(tài)化教育工作，對在市民教育中表現突出的'個(gè)人予以表彰，對表現欠缺的予以督促整改，確保市民教育成果得以鞏固，局機關(guān)工作人員市民素質(zhì)得到有效提高。時(shí)間：20XX年元月至XX年12月
四、實(shí)施措施
1、集中學(xué)習與自己學(xué)習相結合。拓展教學(xué)內容，豐富教學(xué)形式，提高教學(xué)質(zhì)量，使干部職工在不斷學(xué)習和實(shí)踐過(guò)程中，真正在思想道德和文明素質(zhì)等方面有新的收獲和提高。
2、階段考核與分步整改相結合。對市民教育活動(dòng)中要求知曉的學(xué)習內容，安排時(shí)間集中學(xué)習和自學(xué)后，開(kāi)展階段性測試。對知識測試不合格，要求予以限期整改。
五、工作要求
1、加強組織領(lǐng)導。建立以局長(cháng)為組長(cháng)，分管領(lǐng)導為副組長(cháng)，各股室負責人為成員的領(lǐng)導小組負責對市民教育工作的協(xié)調指導，推動(dòng)工作的落實(shí)。
2、加強典型宣傳。認真學(xué)習身邊的先進(jìn)典型，充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范和引領(lǐng)作用，在干部職工中形成人人學(xué)先進(jìn)、爭先進(jìn)、做貢獻的良好氛圍。
3、加強考核監督。局機關(guān)將對開(kāi)展干部職工文明教育的情況和效果列入目標進(jìn)行考核，并作為年終文明科室、文明職工評選的重要依據。
教育活動(dòng)方案 篇10
家庭教育是未成年人成長(cháng)發(fā)展中不可或缺的重要環(huán)節，是社會(huì )主義精神文明建設的重要內容，是學(xué)校教育和社會(huì )教育的基礎，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的一項重要任務(wù)。為認真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》和《全國家庭教育指導綱要》精神，進(jìn)一步提高家庭教育指導和服務(wù)水平，促進(jìn)未成年人健康成長(cháng)。
一、指導思想
堅持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導，全面落實(shí)以人為本的科學(xué)發(fā)展觀(guān)，把握市民學(xué)校發(fā)展的正確方向，推動(dòng)家庭教育工作走上科學(xué)化、社會(huì )化、法制化、制度化的軌道，進(jìn)而提高家庭教育水平,促進(jìn)學(xué)校教育的現代化建設，使家庭教育與學(xué)校教育形成優(yōu)勢互補的教育合力，成為學(xué)校辦大教育的亮點(diǎn)之一。
二、總體目標
擴大家庭教育和科學(xué)育兒知識的宣傳和普及，使三華社區學(xué)生家長(cháng)的整體素質(zhì)和教育子女的能力得到全面提高；進(jìn)一步完善家庭教育工作長(cháng)效機制，推動(dòng)構建學(xué)校、家庭、社會(huì )“三結合”的教育網(wǎng)絡(luò )；推進(jìn)現代家庭教育理論體系建設，提高家庭教育指導機構和指導者專(zhuān)業(yè)化水平；提高家長(cháng)學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量；推進(jìn)有關(guān)家庭教育法律法規的完善，促進(jìn)未成年人思想道德建設，為培養中國特色社會(huì )主義事業(yè)合格建設者和接班人打下堅實(shí)的基礎。
三、具體目標
�。�1）讓三華社區95%以上的學(xué)生家長(cháng)參加家庭教育的相關(guān)培訓，樹(shù)立現代家庭教育觀(guān)念，掌握科學(xué)家庭教育方法。
�。�2）促進(jìn)學(xué)校教育管理水平不斷邁向新臺階。
�。�3）為社會(huì )大環(huán)境的優(yōu)化做出積極的貢獻。
四、具體措施
�。�1）健全組織，加強領(lǐng)導
成立市民學(xué)校指導委員會(huì )、家庭教育指導中心，明確工作職責，做到既有分工，又有合作。
�。�2）創(chuàng )造性地開(kāi)展教學(xué)工作
課程上，有家長(cháng)學(xué)校的.基本課程，向家長(cháng)傳授家庭教育方向的理論知識及實(shí)際操作方法，也有圍繞學(xué)校中心工作的課程，積極宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念和活動(dòng)措施。
�。�3）構建“互動(dòng)”，形成教育合力
1、家�；�(dòng)：開(kāi)通社區與家長(cháng)的全方位溝通渠道，市民學(xué)校對家長(cháng)進(jìn)行講座培訓組織家庭教育知識競賽；
2、家家互動(dòng)：活動(dòng)中通過(guò)交流家教工作經(jīng)驗和困惑，解答家教難題，充分發(fā)揮優(yōu)秀家長(cháng)的示范、輻射作用；有條件的家長(cháng)可以發(fā)揮專(zhuān)業(yè)特長(cháng)，為其他家長(cháng)提供幫助，推動(dòng)家長(cháng)與家長(cháng)之間的無(wú)縫交流，提高家庭教育指導的實(shí)效性。
通過(guò)互動(dòng)，全面開(kāi)發(fā)教育資源，豐富教育形式，發(fā)展教育內涵，拓寬教育渠道，構建縱向貫通、橫向聯(lián)系的良好發(fā)展格局，形成社會(huì )大教育網(wǎng)絡(luò )，發(fā)揮教育合力的作用。
總之，市民學(xué)校和教育指導中心將進(jìn)一步遵循教育規律，適應社會(huì )需要，秉承“服務(wù)家長(cháng)、奉獻社會(huì )”的宗旨，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新，多角度、全方位的開(kāi)展家庭教育指導工作。
教育活動(dòng)方案 篇11
一、活動(dòng)目的
為了響應《教育部關(guān)于在中小學(xué)幼兒園廣泛深入開(kāi)展節約教育的意見(jiàn)》，大力倡導節約文化，培養學(xué)生勤儉節約的好品質(zhì)，切實(shí)提高學(xué)生的環(huán)保意識和節約意識，我校決定在全校學(xué)生中開(kāi)展以“節約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”為主要內容的節約資源“四個(gè)一”活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx.6.1—20xx.12.31
三、活動(dòng)開(kāi)展
1、學(xué)校德育處向同學(xué)們下發(fā)倡議書(shū)，宣傳“四個(gè)一”活動(dòng)的重要意義。
2、以“節約資源，倡導低碳生活”為主題，通過(guò)校園廣播介紹節能常識、方法，使學(xué)生普遍了解節約資源“四個(gè)一”的內容，樹(shù)立環(huán)保意識和節約意識。
3、各班利用晨會(huì )時(shí)間通過(guò)交流制定一份“節約資源公約”在教室張貼，公約內容一式兩份，上交德育處一份（公約內容可涉及學(xué)校學(xué)習生活的'各個(gè)方面，如：不亂扔紙、鉛筆頭、不隨便花錢(qián)、節水、節糧、節電、愛(ài)護公物等）。
四、活動(dòng)延伸
倡導學(xué)生把節約行動(dòng)延伸到家庭，延伸到社會(huì )，使節約形成一種習慣。
延伸到家庭：動(dòng)員全家創(chuàng )建“節約家庭”。如：及時(shí)關(guān)閉電器電源，倡導低碳生活（不包括插座等危險電器）；向家長(cháng)建議使用節能燈；提倡循環(huán)水的使用；少用或不用一次性筷子、購物時(shí)盡量用布袋等。
延伸到社會(huì )：看到浪費現象能身體力行，主動(dòng)制止，做好監督員、宣傳員。
五、活動(dòng)要求
各班級要高度重視此次活動(dòng)，認真組織開(kāi)展節約資源“四個(gè)一”活動(dòng)，引導學(xué)生從身邊點(diǎn)滴小事做起，從小養成節約資源、愛(ài)護環(huán)境的意識和良好行為習慣，從而更加廣泛地帶動(dòng)家庭、社會(huì )的積極參與，為倡導低碳生活建設節約型社會(huì )做出自己的貢獻。
教育活動(dòng)方案 篇12
為大力弘揚客家文化，培育客家精神，普及文明禮儀知識，不斷提升干部群眾素質(zhì)，營(yíng)造客家文化濃厚的活動(dòng)氛圍，根據要求，認真落實(shí)縣交通局開(kāi)展“做文明市民，迎客家盛會(huì )”主題教育活動(dòng)，特制定如下實(shí)施方案：
一、指導思想
堅持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，深入圍繞《公民道德建設綱要》，積極開(kāi)展“做文明市民，迎客家盛會(huì )”這一主題，通過(guò)多形式的主題教育活動(dòng)，弘揚優(yōu)秀客家文化，傳承客家精神，普及現代文明禮儀知識，提升社會(huì )文明程度，在全局機關(guān)營(yíng)造客家文化年活動(dòng)的濃厚氛圍。
二、活動(dòng)目的
1、通過(guò)主題教育活動(dòng)，建設“客家名城”發(fā)展戰略，大力宣傳縣委、縣政府開(kāi)展客家文化年活動(dòng)等客家文化建設的一系列決策部署，把全縣上下思想行動(dòng)統一到縣委、縣政府的決策部署上來(lái)，激勵引導全縣廣大干部群眾投身到客家文化建設實(shí)踐中來(lái)。
2、通過(guò)主題教育活動(dòng)，弘揚優(yōu)秀客家文化，用客家優(yōu)秀文化和傳統美德教育干部群眾，大力培育和弘揚“吃苦耐勞、開(kāi)拓進(jìn)取、崇先報本、和共衷濟”的.客家精神。提升干部群眾素質(zhì)，推進(jìn)經(jīng)濟社會(huì )又好又快發(fā)展。
3、通過(guò)主題教育活動(dòng)，廣泛普及現代文明禮儀知識，規范文明禮儀行為，塑造xx人講文明、守禮儀、重誠信、團結友善、熱情好客、親和融洽的良好形象，為舉辦首屆中國（xx）客家圍屋文化旅游節創(chuàng )造文明和諧的社會(huì )環(huán)境。
三、組織機構
縣交通局成立“做文明市民，迎客家盛會(huì )”主題教育活動(dòng)領(lǐng)導小組，組長(cháng)由李俊雄同志擔任，副組長(cháng)由葉明智同志擔任，鐘平、利連英等同志為成員。領(lǐng)導小組下設辦公室，辦公室主任由葉明智同志兼任，領(lǐng)導小組辦公室負責活動(dòng)的牽頭組織，督促檢查，上下聯(lián)絡(luò )等日常工作。
四、活動(dòng)安排
按照“突出影響，注重參與，體現創(chuàng )新，務(wù)求實(shí)效”的要求，縣交通局主要抓好如下工作。
�。ㄒ唬�、積極組織全局干職工參加全縣廣泛開(kāi)展“情承客家文化，弘揚客家精神”活動(dòng)，大力培育和弘揚“吃苦耐勞，開(kāi)拓進(jìn)取，崇先報本，和衷共濟”的客家精神，用客家優(yōu)秀文化和傳統美德教育干部群眾。
1、參加4月份全縣舉行大型主題教育活動(dòng)簽名活動(dòng)。
2、5月份組織全局干職工集中學(xué)習。學(xué)習《xx縣xx年客家文化年活動(dòng)實(shí)施意見(jiàn)》（xx號），《關(guān)于在全縣開(kāi)展“做文明市民，迎客家盛會(huì )”主題教育活動(dòng)實(shí)施方案》等相關(guān)文件，布置我局的各項活動(dòng)，為著(zhù)力打造“客家xx”，建設“客家名城”發(fā)展戰略以及開(kāi)展客家文化年活動(dòng)制訂相關(guān)措施自覺(jué)把思想和行動(dòng)統一到縣委、縣政府的決策上來(lái)。
3、開(kāi)展客家精神學(xué)習討論活動(dòng)。組織全局干職工學(xué)習優(yōu)秀的客家文化尤其是客家精神，并結合實(shí)際，暢談弘揚客家精神的想法、體會(huì )、意見(jiàn)、建議，培育和弘揚客家精神，提升干部群眾素質(zhì)，每個(gè)干部職工撰寫(xiě)一篇相關(guān)心得體會(huì )文章，并精選兩篇在5月份交縣活動(dòng)領(lǐng)導小組。
4、5-6月份開(kāi)展主題教育征文活動(dòng)，并向縣活動(dòng)領(lǐng)導小組上報推薦。
�。ǘ�、開(kāi)展文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)，倡導文明禮儀，普及禮儀知識，培養廣大干職工的文明行為習慣，培育“知禮儀，重禮節”的文明風(fēng)尚，以嶄新的精神風(fēng)貌迎接首屆中國（xx）客家圍屋文化旅游節活動(dòng)的到來(lái)。
1、開(kāi)展文明禮儀知識普及活動(dòng)，購置文明禮儀知識宣傳資料，積極開(kāi)展宣傳活動(dòng)，通過(guò)集中和自學(xué)相結合的方式，學(xué)習現代文明禮儀知識
2、開(kāi)展禮儀實(shí)踐活動(dòng)。在普及禮儀知識的基礎上，組織全局職工進(jìn)行禮儀知識測試。在局機關(guān)進(jìn)行禮儀知識培訓，重點(diǎn)培養干職工的生活禮儀，人際交往禮儀，海外禮儀等禮儀習慣。組織干職工“做文明市民，迎客家盛會(huì )”創(chuàng )建文明機關(guān)，根據交通工作的行業(yè)特點(diǎn)，大力倡導愛(ài)崗敬業(yè)，誠實(shí)守信，辦事公道，服務(wù)群眾，奉獻社會(huì )的職業(yè)道德；積極推行儀表禮儀，公共禮儀，職業(yè)服務(wù)禮儀，公關(guān)禮儀，提高服務(wù)質(zhì)量；加強文明用語(yǔ)，文明行路，講究公共衛生，維護社會(huì )治安行為的宣傳教育，積極培養良好的社會(huì )風(fēng)尚，引導職工從自己做起，從日常工作交往中做起，樹(shù)立“人人都是文明使者”的觀(guān)念，開(kāi)展文明禮儀實(shí)踐活動(dòng)，養成文明禮儀實(shí)踐活動(dòng)，養成文明禮儀習慣，使文明禮儀成為廣大干部職工的自覺(jué)行為。
五、工作要求
1、認真抓好宣傳活動(dòng)，在局機關(guān)、交通運輸企業(yè)通過(guò)會(huì )議，黑板報，宣傳資料，標語(yǔ)口號等形式認真抓好文明禮儀活動(dòng)的宣傳。
2、切實(shí)加強領(lǐng)導，制定工作方案，精心組織實(shí)施，做到領(lǐng)導到位，人員到位，工作到位，措施到位，把各項工作落到實(shí)處。
3、突出重點(diǎn)，注重實(shí)效，在職工中，突出黨員干部、青年、婦女職工為對象，加強職工思想政治教育與主題教育活動(dòng)相結合，把主題教育活動(dòng)與推動(dòng)各項工作相結合，嚴要求，高標準地抓好主題教育活動(dòng)，注重培養先進(jìn)典型樹(shù)立文明禮儀榜樣。
教育活動(dòng)方案 篇13
一、市民文明素質(zhì)現狀
近年來(lái)，隨著(zhù)我市經(jīng)濟社會(huì )的全面發(fā)展，工程管理站高度重視精神文明建設工作，職工的文明素質(zhì)得到了有效提升，但與高速發(fā)展相比仍有許多不相稱(chēng)的地方。主要表現在：部分員工知識結構不合理、文明素養不高，工作作風(fēng)不實(shí)，缺少事業(yè)心和責任感，八小時(shí)內外表現反差強烈，執政為民與加快發(fā)展的意識不強。些問(wèn)題已成為工程管理站加快發(fā)展，構建和諧管理模式的制約因素。因此，我們必須把職工文明素質(zhì)教育工程提高到戰略高度，努力營(yíng)造快速發(fā)展的人文環(huán)境。
二、工作目標
緊緊圍繞提高職工文明素質(zhì)這一主題，深入貫徹《公民道德建設實(shí)施綱要》，宣傳市民文明素質(zhì)教育工程的重要意義和目的，通過(guò)系列的`道德實(shí)踐活動(dòng)，激發(fā)和調動(dòng)廣大職工的積極性和參與性，使文明行為成為職工自覺(jué)遵守的道德規范，在全站形成崇尚文明的濃厚氛圍。
三、年度主題
講文明，強素質(zhì)，樹(shù)新風(fēng)，做文明工程管理人
四、實(shí)施步驟
第一階段，5月為宣傳動(dòng)員階段。大力開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)，讓廣大職工了解教育工程的重要意義和目的，充分調動(dòng)廣大職工的積極性、參與性和創(chuàng )造性，在全站形成“爭做文明工程管理人”的良好社會(huì )氛圍。
第二階段，5—12月為組織實(shí)施階段。以有效活動(dòng)載體為突破口，結合黨員先進(jìn)性教育、軟環(huán)境建設等重點(diǎn)工作，扎實(shí)開(kāi)展系列道德實(shí)踐活動(dòng)，全面推動(dòng)職工文明素質(zhì)教育工程深入開(kāi)展。強化領(lǐng)導、落實(shí)責任。職工文明素質(zhì)教育工程要在領(lǐng)導小組統一指揮下進(jìn)行，并充分發(fā)揮組織、協(xié)調、督促、檢查職能，了解掌握工作進(jìn)展情況，定期指導督查，及時(shí)向領(lǐng)導小組匯報。各項工作嚴格按照《市民文明素質(zhì)教育工程實(shí)施方案》的要求，要充分發(fā)揮指導和監督作用。狠抓落實(shí)，確保教育工程落到實(shí)處、收到實(shí)效.
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