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親子活動(dòng)方案

時(shí)間:2021-04-19 13:07:31 方案 我要投稿

最新親子活動(dòng)方案范文

  為了確;顒(dòng)有序地進(jìn)行,往往需要預先進(jìn)行活動(dòng)方案制定工作,活動(dòng)方案是綜合考量活動(dòng)相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計劃;顒(dòng)方案應該怎么制定呢?以下是小編收集整理的最新親子活動(dòng)方案范文,希望能夠幫助到大家。

最新親子活動(dòng)方案范文

  親子活動(dòng)方案1

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年9月_日

  二、活動(dòng)目標:

  1、經(jīng)過(guò)游戲活動(dòng),使幼兒之間、家長(cháng)之間、師幼之間互相認識熟悉、互相了解。

  2、初步認識幼兒入園后的一日生活。

  三、活動(dòng)準備:

  每位幼兒一個(gè)姓名掛卡;大皮球一個(gè);糖果若干;抽紙。

  四、活動(dòng)過(guò)程:

 。ㄒ唬┤雸@接待。

  熱情接待每位家長(cháng)及幼兒。

 。ǘ﹫F體活動(dòng)。

  1、引導家長(cháng)和幼兒一齊走線(xiàn)(教師示范,提醒幼兒腳尖腳跟挨緊向前走,家長(cháng)幫忙幼兒堅持平衡。)

  2、游戲活動(dòng):

  1)自我介紹

  玩法:運用滾皮球的方法,由教師開(kāi)始介紹自我,皮球滾到誰(shuí),誰(shuí)就開(kāi)始介紹自我。

  2)唱歌表演:《你好》

  目的:在表演中,拉近幼兒與教師之間的距離。

  3)幼兒教師介紹幼兒在園一日生活作息,讓家長(cháng)了解孩子在幼兒園的生活。期間帶領(lǐng)家長(cháng)和孩子一齊如廁,游戲以及喝水等,讓孩子更快的適應幼兒園的環(huán)境。

  4)親子游戲:幫媽媽串項鏈

  步驟:

  每個(gè)小朋友都覺(jué)得自我的媽媽最漂亮,此刻,我們就來(lái)做一條愛(ài)心項鏈打扮媽媽吧?鹱永镉胁噬」苤,每條項鏈用十個(gè)珠子,媽媽要幫寶寶拉好線(xiàn)頭,不要讓串好的珠子掉下來(lái),還要數好是不是十個(gè),完成后打結。

  媽媽戴上項鏈真好看!我們一齊來(lái)跳舞做游戲吧。音樂(lè )里有指令,小朋友能夠和媽媽一齊做,也能夠和別的小朋友一齊做。(音樂(lè )游戲)

  最終,我想看看哪些小朋友認識自我媽媽帶來(lái)的包,去幫媽媽拿來(lái)。

  親子活動(dòng)方案2

  一、活動(dòng)主題

  好吃的菠菜。

  二、活動(dòng)目標

  1、初步了解菠菜的外形特征。

  2、知道多吃菠菜身體好,有愛(ài)吃蔬菜的習慣。

  3、體驗與他人分享的情感。

  三、活動(dòng)準備

  1、老師和幼兒一起到自選市場(chǎng)挑選菠菜,在活動(dòng)室布置自選市場(chǎng)的貨架,將洗盡的青菜、菠菜、蘿卜等分別裝入一次性餐盤(pán),用保鮮膜封好,放在貨架上。

  2、教師用:電炒鍋、鏟子、盤(pán)子、筷子、雞蛋、蔥、姜、油、鹽、糖、味精。

  3、幼兒用:小切菜板、塑料小刀、小筐、小盤(pán)及牙簽。

  四、活動(dòng)過(guò)程

  1、以游戲的口吻引發(fā)幼兒和老師一起做菠菜炒雞蛋的興趣。

  2、觀(guān)察菠菜的外形特征先請幼兒洗凈手,然后,撕開(kāi)保鮮膜取出菠菜,大家一起看看說(shuō)說(shuō)菠菜的樣子。(菠菜的葉子是綠色的,根是紅色或粉白色的)

  3、討論菠菜的吃法。(油炒、涼拌、做湯、包餃子)讓幼兒說(shuō)說(shuō)菠菜的營(yíng)養。

  4、揀菠菜。讓幼兒將葉子一片一片掰下來(lái),數一數自己揀的這棵菠菜有幾片葉子。

  5、切菠菜。老師提醒幼兒注意安全。

  6、雞蛋炒菠菜。老師先介紹炒菜的用具和調味品,然后打雞蛋。幼兒數一數打了幾個(gè)雞蛋,觀(guān)察剛磕開(kāi)倒進(jìn)盤(pán)中的雞蛋是什么樣,用力攪拌后的雞蛋又是什么樣,聽(tīng)一聽(tīng)雞蛋入油鍋的聲音,看一看炒完的雞蛋變成什么樣,聞一聞蔥花入鍋的味道及炒熟的菠菜雞蛋的味道。

  7、品嘗與分享。

  親子活動(dòng)方案3

  一、活動(dòng)目的'

  1、在制作中,使幼兒感受家鄉和自然的美麗。

  2、通過(guò)親子活動(dòng),感受親子制作的樂(lè )趣。

  3、培養幼兒自我展示、交流的能力。

  4、培養幼兒審美情趣,體驗自我創(chuàng )造的成就感。

  二、活動(dòng)內容

  1、托班、小班幼兒手工制作

  要求:家長(cháng)與幼兒共同完成,利用各種廢舊物品(如:果殼、種子、布貼等物品)粘貼制作一幅以“迎”或“美麗的季節”為主題的畫(huà)報。

  2、中班、大班幼兒繪畫(huà)展覽

  要求:家長(cháng)指導幼兒利用各種藝術(shù)表現形式(如水彩、油畫(huà)、拓印、版畫(huà)、刮畫(huà)等),創(chuàng )作一幅以“節”或“美麗的季節”為主題的繪畫(huà)作品。

  紙面要求:8開(kāi)畫(huà)紙大小,背面寫(xiě)名字,作品上交后,統一打印名簽。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  x月x日至x月x日,親子制作。

  x月x日至x月x日,上交作品,交流展示。

  x月x日至x月x日,作品評選,優(yōu)秀作品展覽。

  四、活動(dòng)評比

  1、評選出本次活動(dòng)的優(yōu)秀班級。

  2、評選出一二三等獎若干名。

  3、頒發(fā)獲獎證書(shū)、獎品、并照相留念。

  請各位家長(cháng)積極參與,展現你和孩子的共同風(fēng)采。

  親子活動(dòng)方案4

  一、活動(dòng)目標:

  1、讓孩子熟悉班級的環(huán)境、熟悉自己的老師和小朋友,緩解孩子將入園的焦慮。

  2、使孩子體驗集體生活的快樂(lè ),在與老師做游戲的過(guò)程中愿意親近老師,愿意和同伴一起玩。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  8月28日上午8:30——10:30

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  小三班教室。

  四、活動(dòng)準備:

  1、“五個(gè)寶”手工紙人手一份。

  2、《小動(dòng)物模仿操》音樂(lè )、錄音機。

  3、點(diǎn)心、杯子、毛巾人手一份。

  4、姓名牌每人一個(gè)。

  5、活動(dòng)簽到表、筆。

  6、五角星等小獎品。

  五、活動(dòng)流程:

 。ㄒ唬┙哟、準備:(8:15——8:45)

  親切接待幼兒和家長(cháng),進(jìn)行簡(jiǎn)短交流,提醒家長(cháng)簽到,帶孩子熟悉班級新環(huán)境。

  家長(cháng)指導語(yǔ):寶貝們,早上好!歡迎來(lái)到小三班,也歡迎爸爸媽媽能抽出時(shí)間來(lái)參加屬于我們的第一次親子活動(dòng)。我是小三班的班主任王老師,這位是小胡老師,這位是樂(lè )阿姨。今天,我們能相聚在一起,都是以孩子這條線(xiàn)貫穿到一起來(lái)的,是孩子讓我們相識、是孩子將我們緊密聯(lián)系在一起、是孩子讓我們有了共同的教育目標。希望我們能相處愉快!

 。ǘ﹩(wèn)候時(shí)光(8:45——8:55)

  采用問(wèn)答的形式認識每個(gè)孩子,并引導孩子積極回應老師,或在家長(cháng)的幫助下回答老師,并到老師地方拿姓名牌貼在胸前(鼓勵孩子自己來(lái)拿,可以跟老師抱一抱)。

  家長(cháng)指導語(yǔ):

  這個(gè)活動(dòng)的主要目標是讓孩子能聽(tīng)老師的提問(wèn)來(lái)回答問(wèn)題,初步學(xué)習與老師的交流,能在集體面前大膽地說(shuō)話(huà),同時(shí)也認識幾個(gè)小伙伴。家長(cháng)可以根據孩子的不同情況給與幫助,膽大的讓孩子獨立完成,膽小的可以拉著(zhù)孩子的手一起回答。

  師:×××,×××,你在哪—里—?幼:我在這—里—。

 。ㄈ┞蓜(dòng)時(shí)光(8:55——9:05)

  跟隨音樂(lè )學(xué)做《小動(dòng)物模仿操》。

  家長(cháng)指導語(yǔ):

  這個(gè)活動(dòng)主要是讓孩子跟著(zhù)老師學(xué)習模仿動(dòng)作,家長(cháng)要以自身的熱情來(lái)感染孩子,和孩子一起共同做操。

 。ㄋ模┲腔蹠r(shí)光:(9:10——9:20)

  學(xué)念兒歌《小手拍拍》,并大膽做動(dòng)作。

  小手拍拍,小手拍拍(拍拍你的雙手)

  手指伸出來(lái),(伸出你的食指)

  眼睛在哪里?(用一種夸張的語(yǔ)氣問(wèn))

  眼睛在這里,(指你的眼睛)

  用手指出來(lái)。(一邊指著(zhù)你的眼睛一邊用眼神鼓勵你的孩子)

  靈活變化:可以把眼睛改成其它任何一個(gè)身體部位,比如鼻子嘴巴等等。

  家長(cháng)指導語(yǔ):這個(gè)游戲能讓孩子在輕松、愉快的游戲情境中認識自己的五官和身體的部位,讓他們增強自己的身體意識。

  教師另再準備手指游戲:《五個(gè)手指頭》

 。ㄎ澹┥罨顒(dòng)(9:20——9:35)

  1、在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下入廁、洗手。

  2、吃點(diǎn)心:能夠獨立吃完自己的一份點(diǎn)心。

  家長(cháng)指導語(yǔ):這個(gè)環(huán)節中盡量鼓勵孩子自己的事情自己來(lái)完成,知道用水杯接水喝,便后要洗手,盡量不要包辦。

 。﹦(dòng)手時(shí)光《五個(gè)寶》(9:35——9:50)

  家長(cháng)指導語(yǔ):此活動(dòng)主要是讓孩子認識各種表情,與自己的表情聯(lián)系起來(lái)。通過(guò)撕紙來(lái)發(fā)展孩子的小手的精細動(dòng)作和手眼協(xié)調的能力。激發(fā)對手工活動(dòng)的興趣。家長(cháng)要積極引導,及時(shí)鼓勵,盡量讓孩子獨立完成,但不要代做。

 。ㄆ撸┯螒驎r(shí)光“小腳踩大腳”(9:50——10:10)

  規則:孩子的腳踩在家長(cháng)的腳背上,幾個(gè)家長(cháng)一組進(jìn)行比賽,看誰(shuí)最快到達終點(diǎn),讓孩子體驗集體游戲的快樂(lè )。

  家長(cháng)指導語(yǔ):活動(dòng)主要是讓孩子感受集體活動(dòng)的樂(lè )趣,輸贏(yíng)只是次要的,家長(cháng)一定要遵守游戲的規則,為孩子做出好的榜樣。

 。ò耍┰僖(jiàn)時(shí)光(10:10——10:15)

  1、教師小結活動(dòng)情況,提出要求。

  2、開(kāi)學(xué)相關(guān)工作介紹:班況簡(jiǎn)析、教師簡(jiǎn)介、教師電話(huà)、學(xué)費回執單、學(xué)號、照片、健康本、預防接種卡、開(kāi)學(xué)時(shí)間(3號)、接送時(shí)間、保險單。

  3、唱《再見(jiàn)歌》

 。ň牛┉h(huán)境參觀(guān)(10:15——10:30)

  家長(cháng)指導語(yǔ):引導孩子跟著(zhù)小朋友和老師有序地參觀(guān)幼兒園的環(huán)境,并積極與教師互動(dòng)、回應。

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