關(guān)于親子活動(dòng)方案范文（通用5篇）
為了保障活動(dòng)順利、圓滿(mǎn)進(jìn)行，往往需要預先制定好活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是為某一次活動(dòng)所制定的書(shū)面計劃。制定活動(dòng)方案需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編精心整理的關(guān)于親子活動(dòng)方案范文（通用5篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
親子活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月x日
二、活動(dòng)目標：
1、經(jīng)過(guò)游戲活動(dòng)，使幼兒之間、家長(cháng)之間、師幼之間互相認識熟悉、互相了解。
2、初步認識幼兒入園后的一日生活。
三、活動(dòng)準備：
每位幼兒一個(gè)姓名掛卡；大皮球一個(gè)；糖果若干；抽紙。
四、活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄒ唬┤雸@接待。
熱情接待每位家長(cháng)及幼兒。
�。ǘ﹫F體活動(dòng)。
1、引導家長(cháng)和幼兒一齊走線(xiàn)（教師示范，提醒幼兒腳尖腳跟挨緊向前走，家長(cháng)幫忙幼兒堅持平衡。）
2、游戲活動(dòng)：
1）自我介紹
玩法：運用滾皮球的方法，由教師開(kāi)始介紹自我，皮球滾到誰(shuí)，誰(shuí)就開(kāi)始介紹自我。
2）唱歌表演：《你好》
目的：在表演中，拉近幼兒與教師之間的距離。
3）幼兒教師介紹幼兒在園一日生活作息，讓家長(cháng)了解孩子在幼兒園的生活。期間帶領(lǐng)家長(cháng)和孩子一齊如廁，游戲以及喝水等，讓孩子更快的適應幼兒園的環(huán)境。
4）親子游戲：幫媽媽串項鏈
步驟：
每個(gè)小朋友都覺(jué)得自我的媽媽最漂亮，此刻，我們就來(lái)做一條愛(ài)心項鏈打扮媽媽吧�？鹱永镉胁噬」苤�，每條項鏈用十個(gè)珠子，媽媽要幫寶寶拉好線(xiàn)頭，不要讓串好的珠子掉下來(lái)，還要數好是不是十個(gè)，完成后打結。
媽媽戴上項鏈真好看！我們一齊來(lái)跳舞做游戲吧。音樂(lè )里有指令，小朋友能夠和媽媽一齊做，也能夠和別的小朋友一齊做。（音樂(lè )游戲）
最終，我想看看哪些小朋友認識自我媽媽帶來(lái)的包，去幫媽媽拿來(lái)。
親子活動(dòng)方案2
活動(dòng)目的：
通過(guò)組織家長(cháng)與孩子共同參與活動(dòng)，為家長(cháng)打開(kāi)一扇了解孩子的門(mén)，讓孩子走認一條體會(huì )父母的路，增進(jìn)相互了解和關(guān)心。
輔導的重點(diǎn)和難點(diǎn)：
組織歡樂(lè )、活潑的游戲活動(dòng)促進(jìn)家長(cháng)與孩子的溝通�；顒�(dòng)形式：游戲、交流體會(huì )。
活動(dòng)時(shí)間：
大約80分鐘。
輔導班級：
低年級
場(chǎng)地安排：
課室、椅子圍成同心的兩圈。家長(cháng)坐外圈椅子，孩子坐對應的內圈椅子。
一、開(kāi)場(chǎng)引入
齊唱《螢火蟲(chóng)》，一邊揮舞手中的熒光棒。（3分鐘）
活動(dòng)介紹：各位家長(cháng)朋友和小朋友們，大家晚上好。今天邀請各位來(lái)學(xué)校共同參與這個(gè)班級活動(dòng)，是希望在家長(cháng)和孩子之間架起一座橋梁，讓父母跳出家庭以外去了解孩子，也讓孩子學(xué)會(huì )體會(huì )父母的養育之恩、愛(ài)護之情。感謝各位的光臨，希望你們過(guò)得愉快。讓孩子們用自己的方式介紹自己，介紹自己的父母。
二、游戲：找父母（10分鐘）
游戲規則：選出5對父母和孩子，孩子戴上眼灶，父母坐在椅子上，孩子通過(guò)摸臉和胳膊，辨認出自己的父母。找對的獎勵小紅花。
交流：孩子們是怎樣辨認出自己的父母的？尋找什么特征？
三、談話(huà)活動(dòng)———我的孩子真聰明（10分鐘）
爸爸媽媽一夸孩子的優(yōu)點(diǎn)，可以說(shuō)一個(gè)例子，可以讓孩子展示一項才藝。針對孩子的缺點(diǎn)和不足，給孩子一份鼓勵。
四、談話(huà)交流—————爸爸媽媽真好
�。ㄒ唬┫蚝⒆犹釂�(wèn)
�。�1）、你最喜歡的人是哪幾個(gè)？
�。�2）、你知道爸爸媽媽的生日嗎？他們喜歡吃什么？
�。�3）、你做得好或者考試100分時(shí)，爸爸媽媽是怎樣表?yè)P你的？
�。ǘ�、游戲————默契考驗
1、爸爸媽媽猜猜看（5分鐘）
游戲規則：展示孩子繪畫(huà)的全家福，讓爸爸媽媽猜出哪些是自己孩子畫(huà)的。請父母說(shuō)說(shuō)是怎樣猜到的。
2、看誰(shuí)接得多（10分鐘）
游戲規則：選舉5對父母與孩子每對發(fā)10個(gè)兵乓球，父母站在5米以外接孩子拋出的`球，看哪些組接的球最多。獎勵第一名。
五、學(xué)會(huì )感恩（10分鐘）
父母拿出悄悄準備的新年禮物送給孩子，孩子拆開(kāi)禮物，說(shuō)說(shuō)得到什么禮物，猜猜父母送給的禮物寄托了什么愿望。
集體給爸爸媽媽說(shuō)“謝謝爸爸媽媽”擁抱父母。
六、活動(dòng)結束（2分鐘）
親子活動(dòng)方案怎么寫(xiě)
親子活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)主題：
健康快樂(lè )動(dòng)起來(lái)
二、活動(dòng)目標：
1、通過(guò)參加運動(dòng)會(huì )，培養孩子積極進(jìn)取、勇敢堅強的優(yōu)良品質(zhì)。
2、增強孩子動(dòng)作的協(xié)調性和靈活性，促進(jìn)身體全面發(fā)展。
3、培養孩子參加體育活動(dòng)的興趣，親身體驗體育活動(dòng)的魅力。
4、通過(guò)開(kāi)展親子運動(dòng)會(huì )，增進(jìn)家長(cháng)與子女之間的情感交流，加強孩子之間、家長(cháng)之間、老師和孩子、老師和家長(cháng)之間的溝通。
三、活動(dòng)形式：
課間操展示、親子游戲
四、活動(dòng)時(shí)間：
xx年11月15日上午9點(diǎn)
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校體育場(chǎng)
六、活動(dòng)準備：
1、音響、音樂(lè )(運動(dòng)員進(jìn)行曲、早操音樂(lè )、七月火把節等)
2、各班游戲器材
七、人員安排
總指揮：梁慧娟
主持人：趙書(shū)曰 領(lǐng)操：各班班主任
音響：張老師 攝像：各班兩名家長(cháng)
安全：吳校長(cháng) 各班負責人：各班班主任及老師
八、活動(dòng)過(guò)程
1、運動(dòng)員入場(chǎng)。
2、主持開(kāi)幕。
3、校長(cháng)致辭。
4、幼兒課間操展示。
5、親子帶動(dòng)跳——七月火把節，家長(cháng)進(jìn)場(chǎng)
6、分班進(jìn)行親子游戲比賽。(時(shí)間控制在40分鐘內)
7、頒獎、結束。
九、注意事項：
1、家長(cháng)做好孩子的榜樣，呵護花草，愛(ài)護公共設施，維護公共衛生。
2、家長(cháng)是孩子的第一任老師，所以在游戲中，請家長(cháng)積極跟隨主持人的口令與孩子默契配合。
3、比賽時(shí)注意自己和孩子的安全，我們秉承“友誼第一，比賽第二”的原則，大家重在參與哦!
4、頒獎時(shí)會(huì )出現有的孩子沒(méi)有獎狀的情況，請大家給孩子積極正面的鼓勵和安慰。如：下次我們多吃飯多運動(dòng)，一樣可以得到比賽的第一名。讓孩子明白只有通過(guò)努力才能獲得成功!
5、請家長(cháng)穿便于運動(dòng)的衣服和鞋子(媽媽們不要穿高跟鞋)，孩子們穿校服。
6、運動(dòng)會(huì )結束后家長(cháng)和孩子方可離場(chǎng)。
親子活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)目的
1、在制作中，使幼兒感受家鄉和自然的美麗。
2、通過(guò)親子活動(dòng)，感受親子制作的樂(lè )趣。
3、培養幼兒自我展示、交流的能力。
4、培養幼兒審美情趣，體驗自我創(chuàng )造的成就感。
二、活動(dòng)內容
1、托班、小班幼兒手工制作
要求：家長(cháng)與幼兒共同完成，利用各種廢舊物品(如：果殼、種子、布貼等物品)粘貼制作一幅以“迎”或“美麗的季節”為主題的畫(huà)報。
2、中班、大班幼兒繪畫(huà)展覽
要求：家長(cháng)指導幼兒利用各種藝術(shù)表現形式(如水彩、油畫(huà)、拓印、版畫(huà)、刮畫(huà)等)，創(chuàng )作一幅以“節”或“美麗的季節”為主題的繪畫(huà)作品。
紙面要求：8開(kāi)畫(huà)紙大小，背面寫(xiě)名字，作品上交后，統一打印名簽。
三、活動(dòng)時(shí)間
x月x日至x月x日，親子制作。
x月x日至x月x日，上交作品，交流展示。
x月x日至x月x日，作品評選，優(yōu)秀作品展覽。
四、活動(dòng)評比
1、評選出本次活動(dòng)的優(yōu)秀班級。
2、評選出一二三等獎若干名。
3、頒發(fā)獲獎證書(shū)、獎品、并照相留念。
請各位家長(cháng)積極參與，展現你和孩子的共同風(fēng)采。
親子活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)主題
好吃的菠菜。
二、活動(dòng)目標
1、初步了解菠菜的外形特征。
2、知道多吃菠菜身體好，有愛(ài)吃蔬菜的習慣。
3、體驗與他人分享的情感。
三、活動(dòng)準備
1、老師和幼兒一起到自選市場(chǎng)挑選菠菜，在活動(dòng)室布置自選市場(chǎng)的貨架，將洗盡的青菜、菠菜、蘿卜等分別裝入一次性餐盤(pán)，用保鮮膜封好，放在貨架上。
2、教師用：電炒鍋、鏟子、盤(pán)子、筷子、雞蛋、蔥、姜、油、鹽、糖、味精。
3、幼兒用：小切菜板、塑料小刀、小筐、小盤(pán)及牙簽。
四、活動(dòng)過(guò)程
1、以游戲的口吻引發(fā)幼兒和老師一起做菠菜炒雞蛋的興趣。
2、觀(guān)察菠菜的外形特征先請幼兒洗凈手，然后，撕開(kāi)保鮮膜取出菠菜，大家一起看看說(shuō)說(shuō)菠菜的樣子。(菠菜的葉子是綠色的，根是紅色或粉白色的)
3、討論菠菜的吃法。(油炒、涼拌、做湯、包餃子)讓幼兒說(shuō)說(shuō)菠菜的營(yíng)養。
4、揀菠菜。讓幼兒將葉子一片一片掰下來(lái)，數一數自己揀的這棵菠菜有幾片葉子。
5、切菠菜。老師提醒幼兒注意安全。
6、雞蛋炒菠菜。老師先介紹炒菜的用具和調味品，然后打雞蛋。幼兒數一數打了幾個(gè)雞蛋，觀(guān)察剛磕開(kāi)倒進(jìn)盤(pán)中的雞蛋是什么樣，用力攪拌后的雞蛋又是什么樣，聽(tīng)一聽(tīng)雞蛋入油鍋的聲音，看一看炒完的雞蛋變成什么樣，聞一聞蔥花入鍋的味道及炒熟的菠菜雞蛋的味道。
7、品嘗與分享。
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