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六一兒童節活動(dòng)方案

時(shí)間:2021-04-09 18:10:42 方案 我要投稿

2021六一兒童節活動(dòng)方案范文

  為確;顒(dòng)順利開(kāi)展,就需要我們事先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是從活動(dòng)的目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那么優(yōu)秀的活動(dòng)方案是什么樣的呢?以下是小編精心整理的2021六一兒童節活動(dòng)方案范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

2021六一兒童節活動(dòng)方案范文

  六一兒童節活動(dòng)方案1

  活動(dòng)開(kāi)場(chǎng):

  今天是六一國際兒童節,是小朋友們最快樂(lè )最喜歡的節日,在這洋溢著(zhù)幸福,充滿(mǎn)著(zhù)喜悅的日子里,老師祝你們節日快樂(lè )!為了大家玩的盡興,老師準備了許多好看的舞蹈和好玩的游戲,獲勝者能得到獎品。

  活動(dòng)目標:

  1、知道六月一日是國際兒童節,在歡快的氣氛中感受節日的快樂(lè )。

  2、在游戲、舞蹈中,培養幼兒與同伴互相合作的能力。

  活動(dòng)內容:

  1、開(kāi)場(chǎng)秀:Shyboy(舞蹈)

  2、小小神投手

  準備:若干小球、兩個(gè)籃筐

  規則:將幼兒分兩組,每個(gè)幼兒有6個(gè)小球,兩組幼兒站在統一規定的線(xiàn)上依次進(jìn)行投球,根據投球的多少進(jìn)行獎勵。

  3、迷迷轉

  準備:熟悉兒歌內容

  則:參賽幼兒站在場(chǎng)地中央,雙手側平舉,在原地邊轉邊念兒歌:迷迷轉,迷迷轉,大風(fēng)吹來(lái)快快站。當念到“站”字時(shí),幼兒馬上停止旋轉,每回最多轉三圈。

  4、蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)(舞蹈)

  5、吹氣運球

  準備:乒乓球

  規則:在規定時(shí)間內,用嘴吹氣運乒乓球,運球時(shí)不能用手抓,先將小球運到指定地點(diǎn)的勝利。

  6、聽(tīng)力大比拼

  準備:蒙眼絲巾一塊

  規則:大家圍成圈,一幼兒蒙眼站中間,老師隨便指一人發(fā)出怪聲,蒙眼的幼兒猜出了是誰(shuí),發(fā)聲那人就站中間來(lái),游戲繼續(每人發(fā)出的聲音要不一樣)

  7、中國功夫(舞蹈)

  8、才藝大比拼

  規則:幼兒用自己拿手本領(lǐng)進(jìn)行表演,可以是一個(gè)人表演,也可以請好朋友一起表演,根據幼兒的表現進(jìn)行獎勵。

  活動(dòng)結束:

  今天你們開(kāi)心嗎?請你把你的開(kāi)心也送給你的好朋友,和他說(shuō)說(shuō)祝福的話(huà)。(幼兒互相說(shuō)祝福的話(huà)語(yǔ),在音樂(lè )聲中歡慶節日。)

  六一兒童節活動(dòng)方案2

  一、活動(dòng)目標

  透過(guò)開(kāi)展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),用心創(chuàng )設更多的機會(huì ),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在游戲中獲得更多的精神,如:團結合作。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀(guān)念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);透過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增強教師、家長(cháng)、孩子們的環(huán)保意識。

  二、活動(dòng)準備

  1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境(五月二十三日布置操場(chǎng),張貼宣傳標語(yǔ)“追求童年、追求快樂(lè )、追求智慧!”,五月二十三日前各班布置“六一”主題畫(huà)展)。

  2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準備

 。1)排練詩(shī)歌表演節目(四月中旬選定節目,五月十一日檢查服裝、道具、配樂(lè )準備并在各班教室試排,五月二十日全園彩排);

 。2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應材料)

 。3)每班設計一個(gè)“親子”游戲或其它游戲(游戲計劃第九周交),并做好物品準備工作(物品準備五月二十日檢查)。

 。4)各班開(kāi)展幼兒進(jìn)行續編故事教育活動(dòng),使幼兒獲得續編故事的經(jīng)驗。

 。5)各班調動(dòng)家長(cháng)的用心性,根據孩子的興趣和老師共同挖掘和培養孩子的某些“才藝”。

  3、各班做好班級內的“二幼之星”比賽時(shí)間安排,交一份計劃到園長(cháng)室。

  4、你就準備活動(dòng)獎品和禮品。

  5、xx做好主持工作準備。

  6、利用板報向教師、家長(cháng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(cháng)發(fā)出倡議書(shū),引起家長(cháng)的'重視,爭取全體教師和家長(cháng)對此次慶;顒(dòng)的配合與支持。

  7、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排

  5月26日:慶“六一”系列活動(dòng)開(kāi)幕式暨幼兒詩(shī)歌表演比賽,并向家長(cháng)發(fā)放“環(huán)!毙麄髻Y料。5月27日:環(huán)!坝杏玫募埡小敝谱鞅荣;

  5月30日:“二幼之星”比賽;

  5月31日:慶!傲弧眱和潯敖Y對子”游園暨頒獎大會(huì )。(資料有:幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎;“結對子”親子游園活動(dòng))

  三、活動(dòng)資料與要求

  1、幼兒詩(shī)歌表演賽

 。1)目的:培養幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養幼兒對文學(xué)作品的表現力。

 。2)要求:每班準備一首幼兒詩(shī)歌;選材貼合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設計貼合詩(shī)歌資料需要;有必須的背景、表演道具;朗誦效果、配樂(lè )良好。

 。3)評獎:

  根據表演評出最佳表演獎、最佳舞臺設計、最佳音色獎。

  2、環(huán)!坝杏玫募埡小敝谱鞅荣

 。1)目的:透過(guò)利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設計和制作比賽,培養幼兒的動(dòng)手制作潛力、創(chuàng )新意識、環(huán)保意識;進(jìn)一步樹(shù)立教師、家長(cháng)良好的環(huán)保意識。

 。2)資料與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,參與環(huán)保玩具設計和制作;在制作過(guò)程中持續周?chē)h(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料)。

 。3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導幼兒制作活動(dòng),備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。

 。4)評獎:根據幼兒的設計和制作狀況評出班級獎和最佳作品獎。

  4、“二幼之星”比賽

 。1)目的:透過(guò)開(kāi)展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達潛力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛(ài)說(shuō)、會(huì )說(shuō)、敢說(shuō);培養幼兒大膽展示自我的精神面貌。

 。2)資料與要求:要求所有的選手均要參加以下三項資料的比賽:

  A、故事續編比賽:選手根據給定的故事線(xiàn)索進(jìn)行故事續編,續編時(shí)要求能按照故事的線(xiàn)索編構出合理的故事情節和結局。

  B、才藝比賽:要求選手們根據自己的興趣、特長(cháng)表演一個(gè)節目;隨后根據其表演節目回答有關(guān)的問(wèn)題(表演和回答問(wèn)題各4分,服裝2分,滿(mǎn)分為10分)。

  C、智力搶答:要求選手們根據主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答),每答對一題給1分。

 。3)比賽形式:各班在進(jìn)行班級賽的基礎上,選派出3名幼兒參加年級賽,在年級賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

 。4)評獎:根據參賽選手的總得分評選出“二幼之星”10名,其余評為優(yōu)秀選手。

 。5)比賽時(shí)間:班級賽可在5月靈活進(jìn)行,年級賽在5月中旬進(jìn)行,全園決賽在5月30日進(jìn)行。

  5、游園活動(dòng)

 。1)活動(dòng)目的:使幼兒透過(guò)參加游園活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六一”兒童節的快樂(lè ),感受到幼兒園生活的快樂(lè ),感受到父母對自己的愛(ài);培養幼兒與別人合作與交往的潛力,并使他們體驗到合作與交往的快樂(lè )。

 。2)游戲資料:每班設計一個(gè)游戲項目(親子游戲或其它游戲)。

 。3)活動(dòng)形式:家長(cháng)可與自己的孩子一同游戲。

  四、擴大影響

  目的:透過(guò)新聞界的報道及廣大家長(cháng)的宣傳,使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應。

  時(shí)間:5月20日至6月1日。

  媒介:電視、報紙新聞、本園家長(cháng)。

  方法:發(fā)電視、報紙新聞通訊、板報宣傳、印發(fā)宣傳資料

  六一兒童節活動(dòng)方案3

  一、活動(dòng)主題:

  “分享快樂(lè ),奉獻愛(ài)心”

  二、活動(dòng)目的:

  1、讓孩子在學(xué)校度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、有意義的兒童節。

  2、培養我校學(xué)生節約的道德品質(zhì),樹(shù)立正確的理財觀(guān)、價(jià)值觀(guān),實(shí)現各類(lèi)有效資源的合理循環(huán)利用,減少資源浪費。

  三、活動(dòng)內容:

  1、六一表彰慶祝大會(huì )。

  2、“跳蚤市場(chǎng)”游園活動(dòng):

  1—6年級學(xué)生將自己的各類(lèi)物品標上“指導價(jià)”于跳蚤市場(chǎng)上交流,攤位設在自己的教室內,由班級班主任和五名學(xué)生負責。

  1—6年級學(xué)生在副班主任的帶領(lǐng)下,分小組到各個(gè)班級攤位購物。

  攤位分為三個(gè)組別:一、二年級為一組,三、四年級為一組,五、六年級為一組。學(xué)生只能在自己的大組內購物,憑卡進(jìn)入,不允許串組。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  1、6月1日上午(星期五)8:30—9:30:六一表彰大會(huì )。

  主會(huì )場(chǎng):會(huì )議室,各班派一名老師帶2名學(xué)生參加。

  分會(huì )場(chǎng):各班教室。

  2、六一表彰大會(huì )結束后半小時(shí)內,各班將教室布置為跳蚤市場(chǎng)形式,10:00聽(tīng)廣播鈴聲,跳蚤市場(chǎng)準時(shí)開(kāi)始。

  3、11:30活動(dòng)結束,學(xué)生進(jìn)食堂進(jìn)餐,一名教師留下整理教室。

  五、活動(dòng)準備:

  1、學(xué)生準備:5月26—31日為物品收集階段,每位同學(xué)帶一樣或多樣物品,標上“指導價(jià)”(價(jià)格不超過(guò)十元)。每位同學(xué)帶十元紙幣零鈔(最好紙幣)。

  2、學(xué)校準備:

  制作會(huì )員卡。1、2年級黃色,3、4年級綠色,5、6年級灰色。持相同顏色卡紙的班級為一組。學(xué)生憑卡才能進(jìn)入同組的購物區。

  3、班級準備:

  各班要推薦產(chǎn)生營(yíng)業(yè)員5名,自制胸牌“工作證”,教師及學(xué)生佩戴“工作證”營(yíng)業(yè)。(可以安排兩批學(xué)生換班營(yíng)業(yè))。

  各班要為本班創(chuàng )“商場(chǎng)名稱(chēng)”,名稱(chēng)貼在教室前門(mén)外瓷磚墻面上。(如:快樂(lè )商場(chǎng)、愛(ài)心超市等,用A3粉紅紙打印空格字體,自己填充色彩進(jìn)行美化)。

  各班制作一個(gè)促銷(xiāo)廣告海報,貼在教室內,供購物者參考,學(xué)校提供卡紙。

  教師統一穿六一活動(dòng)文化衫,學(xué)生全部穿夏季校服,佩戴紅領(lǐng)巾。

  場(chǎng)地布置要求:有進(jìn)口、出口、售貨區、購物排隊通道的區域劃分,學(xué)校提供分區彩旗,班級自制“標示卡片”,學(xué)校提供卡紙。

  4、樓道巡視員安排:巡視員著(zhù)六一活動(dòng)文化衫,佩戴紅袖章,持記錄卡(記錄學(xué)生文明情況)。

  六、活動(dòng)注意事項:

  1、各班主任老師要注意活動(dòng)前對學(xué)生進(jìn)行“崗位培訓與角色定位”的培訓與指導,培養學(xué)生爭做具有社會(huì )實(shí)踐能力的社會(huì )人,同時(shí)加強對學(xué)生進(jìn)行安全、衛生、紀律等方面的教育和引導,學(xué)生在活動(dòng)期間要爭做一名遵守紀律、行為規范的文明人。

  2、班主任教師要具體給學(xué)生宣講活動(dòng)細節,確;顒(dòng)的順利、安全。

  3、活動(dòng)結束后要注意及時(shí)清理干凈場(chǎng)地。

  七、活動(dòng)評比:

  活動(dòng)結束后,將評選出“最具人氣班集體”、“最佳營(yíng)業(yè)員”。

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