幼兒園中班活動(dòng)方案范文（精選5篇）
為了確�；顒�(dòng)有效開(kāi)展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是闡明活動(dòng)時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預期效果，預算及活動(dòng)方法等的書(shū)面計劃。那么優(yōu)秀的活動(dòng)方案是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的幼兒園中班活動(dòng)方案范文（精選5篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
幼兒園中班活動(dòng)方案1
活動(dòng)目標
1．知道9月10日是教師節，是老師們的節日。
2．學(xué)習畫(huà)出人物臉部的特征。
3．激發(fā)熱愛(ài)老師的情感。
活動(dòng)準備
鉛畫(huà)紙、彩筆、錄音機、輕音樂(lè )。（見(jiàn)資料包）
活動(dòng)過(guò)程
1．導入。
�。�1）通過(guò)談話(huà)，讓幼兒知道今天是教師節。
師：今天是9月10日，小朋友們知道是什么節日嗎？這是誰(shuí)的節日呀？
�。�2）幼兒向班級老師問(wèn)候節日好。
請出我班的老師。幼兒向老師們問(wèn)聲節日好。
2．讓幼兒了解教師節。
教師向幼兒講述教師節的由來(lái)和意義。老師教小朋友們學(xué)本領(lǐng)很辛苦，小朋友想怎樣表達你對老師的愛(ài)呢？
3．觀(guān)察我的老師。
�。�1）請幼兒觀(guān)察我們班的老師并進(jìn)行描述。
師：請小朋友看看我們班的老師長(cháng)得是什么樣子的？
引導幼兒分別觀(guān)察老師的臉形、頭發(fā)、眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴。
�。�2）教師提問(wèn)。
老師都是什么臉形？圓圓的還是瓜子臉？老師的頭發(fā)是什么樣子的？長(cháng)的還是短的？直發(fā)還是卷發(fā)？老師的眼睛是怎樣的？大大圓圓的還是細細彎彎的？老師的鼻子是什么樣的？耳朵是什么樣的？嘴巴又是怎樣的？
4．幼兒給老師畫(huà)幅畫(huà)。
�。�1）教師示范講解畫(huà)法，引導幼兒把老師的臉部基本特征畫(huà)出來(lái)。
�。�2）幼兒在音樂(lè )中繪畫(huà)自己喜愛(ài)的.老師。
教師提出繪畫(huà)注意事項和要求。
幼兒繪畫(huà)，教師觀(guān)察指導。
5．幼兒給老師送上教師節的禮物。
�。�1）幼兒說(shuō)說(shuō)自己畫(huà)的是哪個(gè)老師，請同伴評價(jià)。
�。�2）幼兒將自己畫(huà)的老師的像送給相對應的老師，并向老師們說(shuō)一句：“老師，祝您節日快樂(lè )！”
幼兒園中班活動(dòng)方案2
活動(dòng)目標：
1、簡(jiǎn)單了解重陽(yáng)節的來(lái)歷，以及重陽(yáng)節的一些風(fēng)俗習慣。
2、知道要尊敬老人，愿意為老人獻愛(ài)心。
3、通過(guò)社區活動(dòng)，鍛煉孩子的社會(huì )交往能力和口語(yǔ)表達。
活動(dòng)準備：
折紙作品（親子作品）、宣傳標語(yǔ)“敬老愛(ài)老從我做起”、規劃好場(chǎng)地
活動(dòng)過(guò)程：
活動(dòng)一重陽(yáng)節的來(lái)歷
1、了解重陽(yáng)節的來(lái)歷。
2、知道重陽(yáng)節的風(fēng)俗：吃重陽(yáng)糕。
3、參觀(guān)大班制作重陽(yáng)糕。
4、發(fā)表感言：我可以為爺爺奶奶做些什么事？我想對爺爺奶奶說(shuō)句貼心話(huà)。
活動(dòng)二社區活動(dòng)“敬老愛(ài)老從我做起”
1、活動(dòng)前：
提醒在社區活動(dòng)時(shí)注意安全，不四散亂跑。
注意文明禮儀：不隨地亂扔垃圾、吐痰，對人和氣。
討論：怎樣和社區的老人打招呼，為老人服務(wù)？
2、實(shí)踐活動(dòng)：
按照規劃的場(chǎng)地就座，開(kāi)展熱心服務(wù)活動(dòng)。
大膽地與周?chē)睦先舜蛘泻�，并�?huì )主動(dòng)邀請老人。
為老人服務(wù)：敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
3、活動(dòng)后：
鼓勵孩子說(shuō)說(shuō)自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的？
交流：對今天的活動(dòng)的感受？
討論：以后可以為爺爺奶奶做些什么？
幼兒園中班活動(dòng)方案3
生活活動(dòng)目標：
1．觀(guān)察幼兒入園情緒，要求幼兒主動(dòng)地與老師打招呼；
2．能安靜地進(jìn)餐，養成細嚼慢咽習慣；
3．提醒幼兒多喝水；
4．能整齊、有精神地做操。
活動(dòng)一：美工活動(dòng)――制作小彩球
目標：讓幼兒探索如何制作小彩球。
準備：
材料準備：1．廢報紙；2．廢尼龍絲襪
預設過(guò)程：1、給幼兒提供材料，讓幼兒討論
“如何制作小彩球”
2、幼兒動(dòng)手操作，老師指導
自由活動(dòng)：
活動(dòng)二：健康――小彩球
目標：1、鼓勵幼兒用各種方法玩小彩球，并能利用小彩球練習肩上揮臂投擲動(dòng)作。
準備：
材料準備――每人一個(gè)小彩球
預設過(guò)程：1、幼兒四散在場(chǎng)地四周自由玩“小彩球”，鼓勵幼兒用多種方法玩；
2、幼兒間相互交流玩法，教師示范講解肩上投物動(dòng)作要領(lǐng)，然后練習。
戶(hù)外活動(dòng)：花樣拍球
目標：1、探索拍球多種形式；
2、學(xué)會(huì )收拾整理體育器材
準備：每人一個(gè)皮球
過(guò)程：1、幼兒自由拍球
2、花樣拍球：①相互交流；②集中練習
3、放松活動(dòng)：送球回家
自選活動(dòng)
開(kāi)放區域：
數學(xué)王國、創(chuàng )造空間、美工世界、體育廣場(chǎng)、溫馨家園
重點(diǎn)指導：溫馨家園
活動(dòng)目標：1、有良好的操作習慣和收拾玩具習慣；
2、增強幼兒間交往能力和動(dòng)手能力。
活動(dòng)準備：新投放材料――幼兒制作的各種食品。
活動(dòng)過(guò)程：1、提問(wèn)：我們班上有哪些區角？看看溫馨家園里多了些什么玩具？可以怎么玩？
2、提出游戲規則，幼兒自由選擇區角；
3、幼兒游戲，老師以媽媽身份介入溫馨家園進(jìn)行指導；
4、送玩具回家。
幼兒園中班活動(dòng)方案4
設計意圖：
“分類(lèi)”是數學(xué)活動(dòng)中的一個(gè)重要內容，在日常生活中也經(jīng)常要運用。比如：超市里物品的擺放、圖書(shū)館里的圖書(shū)的擺放、家中整理房間等等都要運用到有關(guān)的分類(lèi)知識。新《綱要》中指出要讓幼兒從生活和游戲中感受事物并體驗到數學(xué)活動(dòng)的樂(lè )趣和重要性。為了將枯燥、邏輯性較強的數學(xué)知識變得生動(dòng)、淺顯易懂，并能融入孩子們感興趣的操作活動(dòng)中去，我設計了本次活動(dòng)。整個(gè)活動(dòng)以孩子們熟悉的各種汽車(chē)為活動(dòng)題材，將“汽車(chē)大檢查”的游戲貫穿始終�；顒�(dòng)中，讓孩子們主動(dòng)探索、嘗試操作，在玩、試、想、做、議中不斷發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題，從而獲得有關(guān)分類(lèi)的經(jīng)驗。從而發(fā)展幼兒的合作、協(xié)商、操作能力，讓幼兒充分體驗到數學(xué)的重要性和有趣性。
一、活動(dòng)目標：
1、學(xué)習按事物不同特征進(jìn)行分類(lèi)，培養幼兒多維分類(lèi)計數的能力。
2、訓練幼兒觀(guān)察能力及歸類(lèi)能力。
3、體驗數學(xué)活動(dòng)的樂(lè )趣，分享成功的喜悅和快樂(lè )。
二、活動(dòng)準備：
已有經(jīng)驗：認識出租車(chē)、公交車(chē)、小轎車(chē)
物質(zhì)準備：ppt；出租車(chē)、公交車(chē)、小轎車(chē)（紅黃兩色）圖片人手一個(gè)；標志圖三組：紅色與黃色出租車(chē)、公交車(chē)、小轎車(chē)（沒(méi)有顏色）出租車(chē)、公交車(chē)、小轎車(chē)（分別有紅黃兩色）；
三、活動(dòng)重點(diǎn)：學(xué)習按事物不同特征進(jìn)行分類(lèi)，培養幼兒多維分類(lèi)計數的能力。
四、活動(dòng)難點(diǎn)：訓練幼兒觀(guān)察能力及歸類(lèi)能力。
五、活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄒ唬┮杂螒颉凹t黃燈”導入，激發(fā)幼兒興趣。（ppt出示指示燈）
提問(wèn)：
�、倏�！這是什么樣？（幼：紅綠燈）
�、诩t綠燈用來(lái)干什么的？（幼：告訴司機什么時(shí)候開(kāi)車(chē)、停車(chē)）
�、奂t燈要怎么樣？黃燈要怎么樣？路燈又要怎么樣呢？（幼：紅燈停、綠燈行、黃燈請你等一等）
師：我們來(lái)玩“紅綠燈”的游戲，請你拿出小椅子下的汽車(chē)圖片，現在你就是這輛汽車(chē)的司機，請看清你的汽車(chē)的款式、顏色。
�。ǘ└鶕�(chē)的不同特征進(jìn)行分類(lèi)
師：剛才陳老師接到汽車(chē)公司的電話(huà)，要對我們所有的汽車(chē)進(jìn)行檢查，但是那么多汽車(chē)又忙不過(guò)來(lái)，我們可以怎么樣分批過(guò)去檢查呢？司機們有什么好辦法呢？
1、第一次操作，按照汽車(chē)的顏色進(jìn)行分類(lèi)。（出示標志圖紅、黃）
�、偬釂�(wèn)：這兩塊標志上的顏色一樣嗎？他們分別是什么顏色的？（幼：紅色和黃色）
請根據你的汽車(chē)顏色把你的汽車(chē)停到對應停車(chē)場(chǎng)。
�、谟變翰僮�。
�、蹘熡坠餐炞C。我們來(lái)數數紅黃兩種的汽車(chē)共有幾輛。
2、第二次操作，按照汽車(chē)的款式進(jìn)行分類(lèi)。（出示標志圖：沒(méi)顏色的各種汽車(chē)）
�、偬釂�(wèn)：這兩塊標志上的汽車(chē)款式一樣嗎？他們分別是什么汽車(chē)？（幼：出租車(chē)、公交車(chē)、小轎車(chē)）
請根據你的汽車(chē)款式把你的汽車(chē)停到對應停車(chē)場(chǎng)。
�、谟變翰僮�。
�、蹘熡坠餐炞C。我們來(lái)數數不同款式的汽車(chē)共有幾輛。
3、第三次操作，按照汽車(chē)的顏色、款式進(jìn)行分類(lèi)。（出示標志圖：紅色、黃色的各款式汽車(chē)各一輛）
�、偬釂�(wèn)：這六塊標志上的汽車(chē)款式、顏色一樣嗎？他們分別什么不一樣？（幼：出租車(chē)、公交車(chē)、小轎車(chē)紅黃兩色各一輛）
請根據你的汽車(chē)款式和顏色把你的汽車(chē)停到對應停車(chē)場(chǎng)。
�、谟變翰僮�。
�、蹘熡坠餐炞C。我們來(lái)數數不同顏色、款式的汽車(chē)共有幾輛。
�。ㄈ┗顒�(dòng)結束，點(diǎn)評。
師：各位司機們，把你們的汽車(chē)停對地方了嗎？（幼：停對了）
公交公司的叔叔說(shuō)了，各位小司機真能干。分完類(lèi)后，他們工作就更方便了。
幼兒園中班活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)目標：
音樂(lè )是靈動(dòng)的語(yǔ)言、多彩的圖畫(huà)、生命的律動(dòng)，有音樂(lè )會(huì )讓生命更豐富、更富于創(chuàng )造力和想象力。因此，我園特舉辦此次中班段小組唱比賽，提高幼兒歌唱表演的能力，以及自信、大方的個(gè)性，豐富幼兒的生活，感受生活中的樂(lè )趣，將兒童引入五彩繽紛的音樂(lè )世界，讓兒童在美的藝術(shù)熏陶中體驗和成長(cháng)。希望家長(cháng)積極鼓勵孩子參加，具體事宜如下：
二、參加對象：
各中班以幼兒自愿報名原則，先在班上舉行比賽，推選獲勝者5組再參加幼兒園中班段的比賽。
三、活動(dòng)時(shí)間：
xx年xx月xx日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
二樓多媒體教室
五、參賽要求：
1、每班推選5組優(yōu)秀組合。
2、自選曲目，歌曲內容要求健康活潑、積極向上的幼兒歌曲。
3、演唱形式：小組唱
4、比賽時(shí)一律使用U盤(pán)或者手機自帶音樂(lè )。
5、參賽選手的儀表大方、自然、得體。
六、評獎方式：
1、評委：小班段、大班段老師
2、獎項設置：本次比賽設一等獎4個(gè)，二等獎8個(gè)，三等獎8個(gè)。
3、評分標準：
歌曲內容：內容健康、積極向上
舞臺形象：衣著(zhù)整齊、精神飽滿(mǎn)
演唱技巧：音準好、節奏準確、演唱完整、吐字清晰、音色優(yōu)美
舞臺表現：表情豐富、動(dòng)作表現有感染力。
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