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培訓計劃方案

時(shí)間:2021-03-27 16:38:18 方案 我要投稿

【推薦】培訓計劃方案范文匯總9篇

  為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開(kāi)展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則、步驟和安排等。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面是小編收集整理的培訓計劃方案9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】培訓計劃方案范文匯總9篇

培訓計劃方案 篇1

  一、指導思想

  班主任是班級工作的組織者、班集體建設的指導者,學(xué)生健康成長(cháng)的引領(lǐng)者,是學(xué)生思想道德教育的骨干,是溝通家長(cháng)和社區的橋梁,是教師隊伍的重要組成部分,是實(shí)施素質(zhì)教育的重要力量。加強班主任培訓是新時(shí)期貫徹黨的教育方針,加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的迫切需要,是全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量的必然要求,是加強班主任隊伍建設的重要舉措。實(shí)施班主任培訓,建立班主任培訓制度,全面提高班主任履行工作職責的能力,從整體上提高我校班主任隊伍的素質(zhì)和班主任工作水平,更好地促進(jìn)我;A教育改革發(fā)展,具有重要意義。根據我校實(shí)際情況,特制定本計劃。

  二、培訓組織

  成立班主任培訓工作領(lǐng)導小組,

  組 長(cháng):公慶喜

  副組長(cháng): 張國華

  成 員:杜宗峰 孫逢偉

  三、培訓目標

  此次培訓為班主任工作作前期準備。培訓班主任能適應正常班務(wù)工作,達到提高學(xué)生自律性、自覺(jué)性和學(xué)習積極性;提高學(xué)生德育素質(zhì);提高學(xué)生集體觀(guān)念。

  四、培訓內容

  1、專(zhuān)業(yè)理論

  教育法律法規類(lèi):《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《班主任工作條例》等。

  職業(yè)道德類(lèi):《中小學(xué)教師職業(yè)道德》、《班主任崗位職責》、《中學(xué)教師十不準》等。

  德育理論類(lèi):《現代中小學(xué)班主任培訓教程》、《班主任工作心理輔導》、《教師法治教育讀本》等。

  德育管理方法類(lèi):《班主任工作案例》、《中小學(xué)生安全須知》等。

  2、專(zhuān)業(yè)素養:

 。1)班主任的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)修煉

 。2)班主任的能力訓練

 。3)班主任的組織領(lǐng)導藝術(shù)

 。4)班主任的關(guān)系協(xié)調能力

 。5)班主任的工作方法與技巧

  3、專(zhuān)業(yè)能力:

  班集體的建設、組織能力,班級日常管理工作能力,班隊活動(dòng)的設計、組織能力,主題班會(huì )的創(chuàng )意、設計組織能力,弱勢群體學(xué)生的幫扶教育能力,學(xué)生個(gè)案的觀(guān)察教育分析能力,偶發(fā)事件的應急處置能力,與家長(cháng)聯(lián)系的方法和技巧等。

  五、培訓途徑與方法

  全體教師,每年為一輪次。采用學(xué)習、反思、實(shí)踐訓練、導師引領(lǐng)、專(zhuān)題研討的培訓模式。

  1、學(xué)習反思:

 。1)聘請高級教師或優(yōu)秀班主任作講座、經(jīng)驗介紹等。

 。2)自主學(xué)習、學(xué)會(huì )反思。在學(xué)習的基礎上,學(xué)會(huì )反思自己的教育觀(guān)念和行為。深化成功經(jīng)驗,形成班主任工作個(gè)性風(fēng)格。

 。3)實(shí)行培訓交流,提高素養。根據學(xué)習內容,組織培訓對象對培訓內容相互交流,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)習,鞏固已學(xué)的知識。

  2、實(shí)踐訓練:

 。1)教室布置

 。2)盛大節日黑板報專(zhuān)刊

 。3)主題班會(huì )

 。4)班主任工作案例

 。5)弱勢群體學(xué)生幫扶教育

 。6)與家長(cháng)聯(lián)系方法與技巧

  3、導師引領(lǐng):

  積極開(kāi)展班主任德育導師制,對班主任工作未滿(mǎn)五年的青年班主任聘請德育導師,進(jìn)行一對一或一對一個(gè)小群體的輔導。

  4、專(zhuān)題研討:

  定期組織進(jìn)行專(zhuān)題研討,如:班級活動(dòng)的構思與組織、班主任工作案例交流、我與學(xué)生共成長(cháng)研討、弱勢群體學(xué)生幫扶工作、偶發(fā)事件應急處置方法研討等。

  六、培訓措施

  1、建全班主任專(zhuān)業(yè)培訓激勵機制,實(shí)行培訓考核制。根據要求對培訓任務(wù)完成情況、班主任工作進(jìn)步情況,分別給予“優(yōu)秀”、“合格”、“不合格”的評定,合格以上(含合格)發(fā)給一定的獎金。

  2、堅持每月一次的集中培訓,保證集體培訓時(shí)間。

  3、建立班主任專(zhuān)業(yè)成長(cháng)檔案。由教導處對每位培訓對象設立個(gè)人檔案,記載班主任專(zhuān)業(yè)成長(cháng)軌跡,使班主任專(zhuān)業(yè)化發(fā)展成為學(xué)校教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的有力支柱。

培訓計劃方案 篇2

  一、培訓目的:

  1、重塑前堂服務(wù)形象,樹(shù)立員工服務(wù)競爭意識;

  2、進(jìn)一步加強員工對各項服務(wù)技能標準的掌握,完善服務(wù)質(zhì)量的根本環(huán)節,以此提高本店的服務(wù)水平;

  3、立足長(cháng)遠,著(zhù)眼未來(lái),努力拓展多元化知識;

  二、培訓地點(diǎn):

  一樓大廳

  三、培訓時(shí)間:

  20xx年7月5日———20xx年8月31日(中午14:30——15:30 周六、周日 )

  四、培訓對象:

  前堂全體員工

  五、培訓要求:

  1、培訓期間不得請假、遲到;(值班、病假除外)

  2、每天培訓后,參訓人員須分組討論后寫(xiě)出書(shū)面的心得體會(huì );

  3、培訓結束后于9月1日前進(jìn)行培訓考核,考核合格的前3名員工給予100元人民幣獎勵,考核不合格者取消當月全天休息日及當月全勤獎;

  六、培訓負責人:

  XXX

  七、培訓執行人:

  XXX XXX

培訓計劃方案 篇3

一、集中培訓時(shí)間:20xx年2月26日——3月23日

  共計:24天(四周)

  1、每日培訓時(shí)間安排上午8:30——11:30

  下午13:00——17:00

  2、時(shí)間安排為每周六天工作日,每日7個(gè)小時(shí),每日開(kāi)講前復習前日學(xué)習情況,并在培訓結束時(shí)綜合考核置業(yè)顧問(wèn)學(xué)習情況,考核成績(jì)計入最終置業(yè)顧問(wèn)成績(jì)。

  二、參加人員:所有實(shí)際到崗置業(yè)顧問(wèn)

  三、考核事宜:銷(xiāo)售培訓計劃

  1、按天考核前日所學(xué);

  2、階段考核;

  3、培訓完成考核;

  四、需配合部門(mén):辦公室(公司規章制度、相關(guān)視頻資料等)

  概述階段時(shí)間安排:

  第一階段為初步了解階段

  時(shí)間安排為2天(時(shí)間為2月26日——2月27日)

  培訓前提:

  該階段主要是同事間的自我介紹及了解置業(yè)顧問(wèn)的基本情況、特點(diǎn)、特長(cháng)等。培訓內容:

  1.公司簡(jiǎn)介;

  2.公司制度;

  3.相關(guān)視頻學(xué)習;

  4.部門(mén)架構及職責;

  5.置業(yè)顧問(wèn)的定位。

  培訓目的:

  培養置業(yè)顧問(wèn)基本的職業(yè)知識、素質(zhì),并能夠使學(xué)員了解公司基本情況,形成對公司的歸屬感,團隊意識和精神初步建立。

  第二階段為房地產(chǎn)基礎知識培訓階段

  時(shí)間安排為5天(時(shí)間為2月28日——3月5日)

  培訓前提:

  該階段為培訓的基礎階段。

  培訓內容:

  1.房地產(chǎn)專(zhuān)業(yè)常用術(shù)語(yǔ);

  2.市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)相關(guān)內容;

  3.顧客特性及其購買(mǎi)心理;

  4.房地產(chǎn)交易及稅費的相關(guān)知識。

  培訓目的:

  培訓主要目的是使學(xué)員掌握房地產(chǎn)行業(yè)的相關(guān)基礎知識,對房地產(chǎn)行業(yè)形成初步認知,并掌握基本情況。為后期現場(chǎng)接待的專(zhuān)業(yè)性奠定基礎。

  第三階段為宏觀(guān)市場(chǎng),區域房地產(chǎn)市場(chǎng)狀況培訓階段

  時(shí)間安排為5天(時(shí)間為3月6日——3月10日)

  培訓前提:

  該階段培訓內容為衍生培訓,注重考察學(xué)員的工作自主性。

  培訓內容:

  1.宏觀(guān)經(jīng)濟情況;

  2.房地產(chǎn)宏觀(guān)情況;

  3.發(fā)展歷程、現狀、區域房地產(chǎn)發(fā)展狀況;

  4.市場(chǎng)調研;

  5調研報告撰寫(xiě)。

  培訓目的:

  通過(guò)對宏觀(guān)房地產(chǎn)市場(chǎng)以及對區域內其他項目的市場(chǎng)調查,了解市場(chǎng)基本概況,掌握競爭對手動(dòng)態(tài)。結合第一、第二階段的綜合情況,根據各自的市調報告以及市調講解。

  第四階段為項目自身情況培訓階段

  時(shí)間安排為5天(時(shí)間為3月11日——3月15日)

  培訓前提:

  該階段培訓主要是增強對項目自身的認知,對我項目賣(mài)點(diǎn)進(jìn)行闡述結合對市場(chǎng)的了解,樹(shù)立學(xué)員對項目的信心,并能都學(xué)習到初步的房地產(chǎn)銷(xiāo)售技能。主要圍繞我項目?jì)热菡归_(kāi)延伸。

  培訓內容:

  1.項目整體概況;

  2.項目規劃條件;

  3.項目現狀及戶(hù)型;

  4.規劃理念;

  5.建設標準、景觀(guān)綠化、合同、貸款等。

  培訓目的:

  讓置業(yè)顧問(wèn)能充分了解本項目并且認知該項目從更容易的灌輸給客戶(hù)。

  第五階段為銷(xiāo)售技巧培訓階段

  時(shí)間安排為8天(時(shí)間為3月16日——3月23日)

  培訓前提:

  該階段培訓主要是整合前期所培訓的所有知識,結合銷(xiāo)售現場(chǎng)的情況進(jìn)行演練,主要圍繞房地產(chǎn)銷(xiāo)售技巧展開(kāi),通過(guò)以往的銷(xiāo)售經(jīng)驗,來(lái)傳達銷(xiāo)售理念。培訓內容:

  1.沙盤(pán)銷(xiāo)講(總沙盤(pán)、區域沙盤(pán));

  2.電話(huà)接聽(tīng);

  3.客戶(hù)接待;

  4.開(kāi)場(chǎng)白;

  5.戶(hù)型講解;

  6.貸款政策(商貸、公積金)及條件;

  7.初次逼定;

  8.造勢選房源;

  9.物業(yè)配套算價(jià)格;

  10.升值保值及入市良機;

  11.具體問(wèn)題具體分析。

  培訓目的:

  以銷(xiāo)講、模擬銷(xiāo)講等形式來(lái)加強置業(yè)顧問(wèn)實(shí)際銷(xiāo)售技能,該階段的考核成績(jì)及每個(gè)階段成績(jì)結合最終確定置業(yè)顧問(wèn)去留。

培訓計劃方案 篇4

  一、指導思想

  在新一輪的學(xué)校發(fā)展和課程改革中,為使老師的教育觀(guān)念和教學(xué)方法手段能適應教育現代化和實(shí)施素質(zhì)教育的要求,我校根據新一輪繼續教育目標及老師教育教學(xué)的實(shí)際需要,按照理論和實(shí)際相結合的原則,在老師職業(yè)道德修養、現代教育教學(xué)理論、課堂教學(xué)方法及科研課題探討等方面組織開(kāi)展形式多樣、力求實(shí)效的各項培訓活動(dòng),以提升老師的師德品位,促進(jìn)老師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展,努力營(yíng)造老師終身教育和可持續發(fā)展的良好格局。校本培訓以貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》的精神為指導思想,造就一支品德高尚、觀(guān)念新穎、業(yè)務(wù)精湛的師資隊伍為目標,切實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,培養創(chuàng )新人才。

  二、培訓目標

  面向全體老師,以師德為首,以新課程改革為重點(diǎn),以實(shí)效為目的,以新課程實(shí)驗改革為突破口,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,以求得學(xué)校新一輪發(fā)展的動(dòng)力。通過(guò)實(shí)施校本培訓,使廣大老師提高職業(yè)道德素養,確立正確的教育觀(guān)念,了解本學(xué)科的發(fā)展趨勢,完善知識結構,提升知識層次,具有較強的教育教學(xué)能力、實(shí)踐創(chuàng )新能力和教育教學(xué)研究能力,提高履行崗位職責和實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平,適應基礎教育發(fā)展的需要,成為覺(jué)悟高、觀(guān)念新、業(yè)務(wù)精、能力強、善創(chuàng )新的教育工作者。

  三、培訓形式

  學(xué)校除參加上級有關(guān)部門(mén)的集中學(xué)習、教研和培訓外,主要通過(guò)以學(xué)校為主陣地的校本培訓來(lái)提高自身,完善自我,我校的校本培訓包括以下幾種形式。

  1、專(zhuān)題講座

  2、以學(xué);蚪萄薪M為單位進(jìn)行參與式、體驗式學(xué)習。圍繞某學(xué)科、研討課等,參與和體驗反思自己或他人的教學(xué),在交流和研討中學(xué)習他人的長(cháng)處,提高自己的認識,產(chǎn)生新的思想和理念。

  3、采用“集體與個(gè)人”培訓方式,集體學(xué)習和自學(xué)相結合,突出培訓的針對性和實(shí)效性。

  4、召開(kāi)各種形式的座談會(huì ),例:教研活動(dòng)專(zhuān)題研討會(huì )、班主任例會(huì )、家長(cháng)會(huì )等,及時(shí)了解學(xué)校的教育教學(xué)情況,以便老師互相溝通,搭建互相學(xué)習的平臺,使社會(huì )和家長(cháng)積極支持并參與學(xué)校教育教學(xué)工作。

  5、通過(guò)參加各級各類(lèi)的教育教學(xué)活動(dòng)。

  四、培訓內容

  1、教育科研能力提升培訓;

  2、心理健康輔導培訓;

  3、班主任培訓;

  4、老師職業(yè)道德規范;

  5、課堂教學(xué)有效性

  五、培訓措施

 。ㄒ唬┏闪⑿1九嘤栴I(lǐng)導小組,具體領(lǐng)導校本培訓工作

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  組員:

 。ǘ┘訌娎碚搶W(xué)習,提高師德修養,更新教育觀(guān)念

  提高老師的理論水平,培養老師的崇高師德,使老師敬業(yè)、勤業(yè)、精業(yè),從而形成一支踏實(shí)工作、樂(lè )于奉獻的老師隊伍是校本培訓的重要內容。學(xué)習《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》等黨的教育方針政策,以提高理論和政治修養,提高師德水平,同時(shí)教研組利用每周的學(xué)科教研活動(dòng),進(jìn)一步活化學(xué)習形式,精心挑選與學(xué)科相關(guān)的理論文章或經(jīng)驗總結,組織老師在學(xué)科組內交流、分析、討論現代化教育理論和我校課堂教學(xué)的相關(guān)點(diǎn)和生長(cháng)點(diǎn),從而探索和尋找兩者的最優(yōu)結合點(diǎn),使老師能將所學(xué)的教學(xué)理論知識及時(shí)用于自己的教學(xué)實(shí)踐,反過(guò)來(lái)再進(jìn)一步反省自己的教學(xué)行為,使教學(xué)實(shí)踐經(jīng)歷“實(shí)踐――探索――完善――實(shí)踐――成功”之路,同時(shí)又用更新的教育觀(guān)念去推廣、發(fā)展自己的成功的教學(xué)經(jīng)驗,起到學(xué)科教學(xué)示范作用。同時(shí),要求每位老師自己有關(guān)教育教學(xué)的學(xué)習材料進(jìn)行自學(xué),并要求做好政治、業(yè)務(wù)筆記。

 。ㄈ┝⒆阈1,切實(shí)抓好崗位培訓。

  1、抓好老師讀書(shū)活動(dòng),營(yíng)造學(xué)習氛圍。

  學(xué)校為老師訂閱各種教育教學(xué)報刊、雜志、專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,圖書(shū)室向老師們推薦學(xué)習書(shū)目,教學(xué)管理人員把各類(lèi)教育雜志上有關(guān)課改的前沿信息、教學(xué)案例等及時(shí)推薦給老師。學(xué)校定時(shí)組織教研例會(huì )、教研活動(dòng),讓老師們合作研討、互相學(xué)習、共同提高。

  2、圍繞新課程,扎實(shí)開(kāi)展活動(dòng),切實(shí)提高實(shí)效。

 。1)加強新課程課堂教學(xué)管理并對管理內容進(jìn)行檢查,做好各項檢查記錄及相關(guān)資料的收集。

 。2)立足課改,不斷深入實(shí)施新課程。扎實(shí)開(kāi)展實(shí)施新課程活動(dòng)。以學(xué)科為單位,交流、反思教學(xué)情況,進(jìn)行案例交流、經(jīng)驗交流、論文交流等,既注重切實(shí)解決實(shí)際問(wèn)題,又注重概括、提升,總結經(jīng)驗、探索規律,逐漸形成我校民主、開(kāi)放、有效的教育教學(xué)活動(dòng)格局。

 。3)大力開(kāi)展校本教研。經(jīng)過(guò)幾年的課程改革,新課程理念日益深入人心,正轉化成老師的教學(xué)行為。我們的任課老師自覺(jué)學(xué)習、積極思考、深入研究,體現了對新課程理念由不甚理解到逐漸理解到付諸實(shí)踐再到加深理解的過(guò)程。她們從備課、設計教學(xué)環(huán)節到選擇教學(xué)方法與教學(xué)手段;從授課形式到評價(jià)方法;從對教材的理解到對學(xué)生個(gè)性的關(guān)注等都進(jìn)行了相應的改革,使我校課堂教學(xué)呈現出一種蓬勃向上的喜人局面。因此,我們要興研究之風(fēng),開(kāi)展“備課、上課、評課和觀(guān)摩課”等系列教研活動(dòng),同時(shí),在教研活動(dòng)中圍繞課題,結合學(xué)校實(shí)際,結合學(xué)生實(shí)際,結合課堂實(shí)踐,把實(shí)踐中的疑問(wèn)、困惑進(jìn)行歸納、篩選,確定一個(gè)討論專(zhuān)題,組織交流討論,使老師沿著(zhù)計劃——行動(dòng)——觀(guān)察——反思這一互聯(lián)互動(dòng)的螺旋式的漸進(jìn)過(guò)程,求得問(wèn)題的解決。真正“開(kāi)展自己的教學(xué)研究”、“解決自己的教學(xué)問(wèn)題”、“改善自己的教學(xué)實(shí)踐”不斷積累經(jīng)驗,提高教育教學(xué)研究能力。從而促進(jìn)老師間的互動(dòng)式交流和老師與新課程的共同成長(cháng),達到相互學(xué)習、取長(cháng)補短、共同提高的目的。

 。ㄋ模┲鸩酵晟菩1九嘤枡C制。

  校本培訓是一項長(cháng)期而艱巨的工作。要使這項工作逐步走向科學(xué)化、規范化、系列化就必須在實(shí)踐中逐步探索,積累經(jīng)驗,不斷調整,充實(shí)內容,逐步建立校本培訓的體系,構建校本培訓機制。為此,擬做好以下幾項工作。

  1、成立培訓領(lǐng)導小組,負責校本培訓計劃的制定與實(shí)施。

  2、各項培訓統籌安排,統一協(xié)調,列出培訓對象、內容、時(shí)間、形式,及早公布,使培訓明確有序,進(jìn)展順利。

  3、培訓人員要加強學(xué)習,不斷提高自己的教學(xué)水平。培訓前要制定培訓計劃。

  4、建立考核與獎懲制度,以調動(dòng)老師的積極性,實(shí)行過(guò)程監控,結果考核?己私Y果納入老師業(yè)務(wù)考核內容。

培訓計劃方案 篇5

  職業(yè)健康是企業(yè)安全管理工作的重要組成部分,對職業(yè)病危害的預防是有效控制安全事故的重要手段之一。做好職業(yè)健康教育培訓工作,是保證企業(yè)安全生產(chǎn)順利進(jìn)行的基礎性措施。為確保我院20xx年的職業(yè)健康教育培訓有規劃、有重點(diǎn)、有目的的進(jìn)行,特制定本年度職業(yè)健康教育培訓計劃。

  一、 基本

 。1)加強“安全第一、預防為主”的安全意識教育。職業(yè)健康意識教育就是通過(guò)對實(shí)驗室員工做深入細致的思想工作,幫助其端正態(tài)度,提高他們對職業(yè)健康重要性的認識。在提高思想意識的基礎上,才能正確理解并積極貫徹執行相關(guān)的職業(yè)健康規章制度,加強自身的保護意識,不違章操作,不違反勞動(dòng)紀律,做到“三不傷害”:不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害。

  同時(shí)重點(diǎn)加強對實(shí)驗室管理人員的職業(yè)健康思想意識教育,確保在工作時(shí)做好帶頭作用,以身作則,做到不違章指揮。

 。2)將職業(yè)健康教育貫穿于日常工作的全過(guò)程中,加強全員參與的積極性和職業(yè)健康教育的長(cháng)期性。做到“全員、全面、全過(guò)程”的職業(yè)健康教育。

 。3)開(kāi)展多種形式的職業(yè)健康教育,教育內容應與時(shí)俱進(jìn),盡量采用員工感興趣的、易于接受的方式。針對我院的具體情況,職業(yè)健康教育的形式主要包括以下幾個(gè)方面:

 。1)會(huì )議培訓形式。主要有:職業(yè)健康知識講座、光碟或網(wǎng)絡(luò )下載視頻觀(guān)看學(xué)習、報告會(huì )、先進(jìn)經(jīng)驗交流會(huì )等。

 。2)宣傳教育形式。主要有:職業(yè)健康知識答卷、宣傳橫幅、LED屏幕滾動(dòng)、警示標志、掛圖、宣傳欄等。

 。4)現場(chǎng)演練形式。主要有:職業(yè)健康正確操作方法演示、應急救援演練等。

  二、培訓重點(diǎn)內容

 。1)新《職業(yè)病防治法》的學(xué)習

 。2)上級有關(guān)職業(yè)健康方面的文件、會(huì )議精神的傳達。

 。3)工作場(chǎng)所存在的粉塵、噪聲、有毒有害因素等職業(yè)病危害的種類(lèi)、產(chǎn)生的后果、防范措施及應急處理措施等。

 。4)職業(yè)健康事故案例及職業(yè)健康行政責任追究案例

培訓計劃方案 篇6

  為了提高培訓工作的計劃性、針對性、有效性,使培訓工作更為切實(shí)地發(fā)揮作用,提高員工的實(shí)際工作技能和工作績(jì)效,根據gmp要求和20xx年培訓計劃,結合20xx培訓重點(diǎn)——歷次gmp檢查及自檢提出的問(wèn)題及整改情況,我們對20xx年度的公司內部培訓作如下安排:

  一、公司級整體培訓:

  1、培訓對象:公司全體員工

  2、培訓目的:

 。1)、引導員工認清自己的責任與使命并成為可堪培養與發(fā)展的優(yōu)秀企業(yè)員工。

 。2)、樹(shù)立正確的質(zhì)量意識和觀(guān)念,更新現有專(zhuān)業(yè)知識,充實(shí)個(gè)人知識儲備,鞏固和提高公司質(zhì)量管理水平。

 。3)、強化員工gmp意識,全面擴大gmp領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)視野。

  (4)、了解國家安全生產(chǎn)方針、法律法規和常見(jiàn)事故防范、應急措施基本常識;掌握崗位安全操作規程;提高職工安全生產(chǎn)意識;減少或杜絕安全隱患和事故的發(fā)生。

  3、培訓內容及方式

  培訓內容:結合歷次gmp檢查及自檢發(fā)現的問(wèn)題與整改情況,講授有關(guān)藥品法律法規、藥品gmp知識、質(zhì)量管理、生產(chǎn)管理、物料管理、設備管理、安全生產(chǎn)相關(guān)知識等。

  培訓方式:綜合管理部統一組織全體員工集中面授。

  4、培訓學(xué)習時(shí)間

  20xx年7月下旬1-2天。

  5、考核

  筆試,采取閉卷考,筆試考核試題由各授課人出題,綜合管理部統一組織考試。

  二、部門(mén)級崗位培訓:

  1、培訓對象:各部門(mén)員工

  2、培訓目的:各部門(mén)負責人根據本部門(mén)員工應掌握的gmp文件、崗位職責、專(zhuān)業(yè)知識、操作技能等,進(jìn)行有針對性的部門(mén)崗位培訓,強化員工gmp意識,提高員工工作技能。

  3、培訓內容及方式

  培訓內容:部門(mén)崗位必備的專(zhuān)業(yè)知識、部門(mén)相關(guān)gmp文件、部門(mén)職責、操作技能、崗位sop及相關(guān)的管理制度等。

  培訓方式:由各部門(mén)自行組織本部門(mén)員工采取集中面授、現場(chǎng)演示、討論會(huì )、文件學(xué)習等方式進(jìn)行培訓,部門(mén)負責人為主要授課人,并把培訓講義或培訓大綱、培訓記錄、培訓試題等相關(guān)培訓檔案材料報送到綜合管理部備案。

  4、培訓學(xué)習時(shí)間

  20xx年全年各部門(mén)根據實(shí)際情況靈活安排。

  5、考核

  分口試、筆試,筆試考核由部門(mén)負責人自行組織考試;口試由授課人在課堂上進(jìn)行提問(wèn)?谠囌50%,筆試占50%,筆試為閉卷考。

  三、班組級崗位培訓

  1、培訓對象:各班組崗位員工。

  2、培訓目的:著(zhù)重加強班組崗位培訓,有針對性的開(kāi)展班組崗位培訓,使gmp工作貫徹落實(shí)到每一個(gè)崗位,提高崗位員工的工作技能。

  3、培訓內容及方式

  培訓內容:班組崗位必備專(zhuān)業(yè)知識、崗位相關(guān)gmp文件、崗位職責、崗位sop、生產(chǎn)工藝規程、實(shí)際操作技能及崗位相關(guān)的管理制度等。

  培訓方式:由各部門(mén)組織班組崗位員工采取集中面授、現場(chǎng)演示等方式進(jìn)行班組崗位培訓,授課人由班組長(cháng)或優(yōu)秀員工擔任,班組長(cháng)負責培訓出題、考核,并把培訓講義或大綱、培訓記錄、培訓考核成績(jì)等相關(guān)培訓檔案材料報送到綜合管理部備案。

  4、培訓學(xué)習時(shí)間

  20xx年各班組根據工作情況靈活安排。

  5、考核

  分筆試、口試、實(shí)際操作,筆試考核試題由各班組長(cháng)出題并組織考核,綜合管理部負責試題打;口試由授課人在課堂上進(jìn)行提問(wèn);實(shí)際操作由班組長(cháng)和部門(mén)負責人共同進(jìn)行現場(chǎng)考核。筆試占30%,口試占30%,實(shí)際操作占40%。

  關(guān)于開(kāi)展20xx年全員培訓的通知

  為了確保培訓效果,提高培訓質(zhì)量,創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,特對20xx年全員集中培訓工作做如下安排。

  一、培訓地點(diǎn):公司會(huì )議室

  二、參訓人員:公司全體員工

培訓計劃方案 篇7

  為深入貫徹落實(shí)集團公司教委20xx年職工教育工作會(huì )議和礦黨委20xx年工作會(huì )議精神,大力實(shí)施“科教興企”、“人才強企”戰略,進(jìn)一步加大對管理人才、創(chuàng )業(yè)人才、專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才和特種作業(yè)人員的培訓力度,特制定夾河礦職工教育培訓工作計劃。

  一、工作目標

  1、20xx年培訓人數4800人,達到在職職工總數的80%。

  2、在職干部繼續教育人數200人。全礦干部培訓要確保在職人數的80%以上。

  3、學(xué)歷教育150人,專(zhuān)、本科畢業(yè)70人。

  4、等級工培訓650人。其中培訓高級工300人,中級工350人。

  5、工人培訓要全面完成集團公司下達的各項培訓計劃,煤礦四級培(復)訓20xx人,煤礦三級培(復)訓200人,通用工種培(復)訓250人。

  6、入井人員安全資格證持證率、特種作業(yè)人員和安全生產(chǎn)管理人員持率均要達到100%。

  二、工作重點(diǎn)

  (一)干部教育培訓

  1、學(xué)習貫徹黨的十六屆四中全會(huì )精神,全面落實(shí)集團公司和礦黨委年度工作會(huì )議精神,堅持和完善黨支部學(xué)習制度,加強黨風(fēng)廉政教育,深入開(kāi)展兩個(gè)《條例》學(xué)習貫徹活動(dòng)。

  2、組織安全、生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)管理人員參加外委培訓,選派礦級干部參加高層管理人員研修班。

  3、加強專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員對煤炭安全生產(chǎn)方面的新技術(shù)、新工藝、新設備、新知識的培訓。外聘專(zhuān)家、學(xué)者來(lái)礦講學(xué)或專(zhuān)題輔導;組織選送外委培訓;分專(zhuān)業(yè)按步驟對工程技術(shù)人員開(kāi)展自主培訓,確保技術(shù)管理的先進(jìn)性。

  4、開(kāi)展緊缺專(zhuān)業(yè)學(xué)歷教育。根據礦井發(fā)展的需要,選送相關(guān)人員參加集團公司組織的工商管理、工程、機電、房地產(chǎn)、物業(yè)管理、采礦工程、通風(fēng)與安全等專(zhuān)業(yè)的學(xué)歷教育。

  5、圍繞集團公司“走出去”的發(fā)展戰略,積極開(kāi)展項目管理培訓,使各級管理人員能更好地適應市場(chǎng)和企業(yè)發(fā)展的需要。

  (二)工人培訓

  1、煤礦四級復訓。按一般專(zhuān)業(yè)工種的培訓時(shí)間,有計劃地組織相關(guān)人員進(jìn)行脫產(chǎn)和業(yè)余培訓,對小皮帶、小絞車(chē)等18個(gè)工種計20xx人進(jìn)行資格證年審。

  2、煤礦三級和通用工種復訓。完成集團公司復訓計劃,采掘電鉗工等13個(gè)工種208人,電工等5個(gè)工種247人。

  3、等級工與學(xué)歷的“雙證”培訓、考評、取證。其中高級工與高中學(xué)歷培訓、考評、取證130人,中級工培訓、考評、取證250人;生產(chǎn)和輔助單位班組長(cháng)、生產(chǎn)骨干“雙證”班計劃培訓40人;采掘電鉗工“雙證”班計劃培訓50人,外委培訓高級工40人;自辦涉爆、車(chē)工、采掘電鉗工、瓦安員等中級工培訓班5期,計劃培訓250人。

  4、工人技師評聘考核。組織人員參加集團公司工人技師和高級工人技師的評聘和在崗工人技師的年度考評。

  5、新培訓放炮員、采掘電鉗工等專(zhuān)業(yè)工種人員450人,計劃自主培訓350人,舉辦培訓班8期,認真做好考核發(fā)證工作。

  6、適應性培訓。對從事一線(xiàn)作業(yè)的采掘電鉗工、瓦安員、放炮員等采取分階段的安全專(zhuān)業(yè)知識培訓,定期組織考核。

  7、建立團隊學(xué)習室。在采煤、掘進(jìn)、機電、通防等專(zhuān)業(yè)中建立團隊學(xué)習室,實(shí)行首席工程技術(shù)人員導師負責制,通過(guò)學(xué)、考,培養出一批專(zhuān)業(yè)技術(shù)能手。

  8、開(kāi)展職工崗位練兵和技術(shù)比武活動(dòng)。以黨支部為單位開(kāi)展崗位練兵活動(dòng),崗位練兵人數占職工總數的50%。礦組織16至20個(gè)專(zhuān)業(yè)工種的礦級技術(shù)比武,確保專(zhuān)業(yè)工種人員的參賽數在60%以上。

  9、實(shí)行職工技能培訓“CBA考評遞進(jìn)制度”。建立職工技能CBA遞進(jìn)培訓考核體系,重點(diǎn)開(kāi)展技術(shù)等級達標和職業(yè)資格取證晉升工作,提升職工隊伍綜合素質(zhì)。

  三、具體要求

  1. 要高度重視職工教育培訓工作,加快高素質(zhì)職工隊伍建設。進(jìn)一步完善“培訓(培養)、考核、使用、待遇”一體化的激勵機制;各單位要認真落實(shí)《夾河煤礦安全教育培訓工作領(lǐng)導及部門(mén)責任制》;政工部、安監部等部門(mén)要各司其責,發(fā)揮優(yōu)勢,協(xié)同作戰,開(kāi)展分級分類(lèi)、有針對性的教育培訓,并認真做好日?己税l(fā)證、檢查督促、獎懲和培訓資料的計算機管理等工作。

  2、要突出安全培訓和創(chuàng )業(yè)發(fā)展工作重點(diǎn)。根據安全生產(chǎn)和創(chuàng )業(yè)發(fā)展實(shí)際,把增強全員安全意識和提高職工安全技能作為年度培訓工作的重點(diǎn),認真細致地抓好職工持證上崗培訓,超前做好“走出去”人員的安全資格培訓,以高度的責任感和緊迫感加快職工職業(yè)技能鑒定和等級工培訓,確!凹寄苷衽d行動(dòng)計劃”落實(shí)到位。

  3、充分發(fā)揮首席工程師和專(zhuān)兼職教師的作用,圍繞各專(zhuān)業(yè)技術(shù)特點(diǎn),有針對性組織教學(xué),在團隊學(xué)習中積極實(shí)施“傳、幫、帶”,培養一批首席員工和生產(chǎn)技術(shù)骨干。

  4、創(chuàng )新職工教育培訓機制和工作方法。職工培訓考核試行學(xué)分制,參培工人按相關(guān)規定要求修滿(mǎn)學(xué)分的,享受相應的政策性待遇;達不到規定學(xué)分的,要求限期修滿(mǎn),并給予相應罰款。要繼續貫徹ISO10005標準,規范培訓過(guò)程管理,做好需求調查,確定培訓項目,優(yōu)選培訓教師和教材,推廣應用先進(jìn)的教育理念、技術(shù)和手段,不斷提高培訓質(zhì)量和效益。

培訓計劃方案 篇8

  我組根據學(xué)校教師培訓的要求,按照教師繼續教育的總體安排,根據我教研組教師實(shí)際情況,特制定如下培訓計劃。

  一、培訓目標

  從實(shí)施素質(zhì)教育和落實(shí)新課改教學(xué)改革的目標出發(fā),更新教育觀(guān)念,加強對教育新理論,新知識的學(xué)習,通過(guò)多種途徑使教師迅速成長(cháng)起來(lái)。通過(guò)培訓,力爭使我組每位教師在政治思想、師德修養、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教書(shū)育人的實(shí)際工作能力方面達到合格水平。

  二、組織方法

  我組教師培訓工作由教導處全面領(lǐng)導,各教研組根據學(xué)校培訓計劃,制定本組培訓計劃并組織實(shí)施。各組將本組教師培訓情況記錄整理,有級部統一組織考核,成績(jì)交級部存入檔案。

  三、培養原則

  1、普遍提高和重點(diǎn)培養相結合的'原則,加大對本組年輕教師的培養力度。

  2、以學(xué)校培養為重點(diǎn),校、級部、備課組培養相結合的原則。備課組是教師成長(cháng)的基地,各教研組力爭為教師的成長(cháng)創(chuàng )造良好的氛圍,把教師的培養作為一項重要工作來(lái)落實(shí),對教師的政治思想,專(zhuān)業(yè)知識水平,教育教學(xué)能力等諸方面做到高標準、嚴要求,使每位教師在思想上、生活上都體會(huì )到其他組員的關(guān)心和幫助。發(fā)現有培養前途的教師積極向學(xué)校推薦加以培養,激勵他們早日成才。

  3、搞好本組教科研和注重教育、教學(xué)實(shí)際效果相結合的原則。鼓勵我組教師積極參與學(xué)校教育科研教學(xué),提高教學(xué)的實(shí)際效果。認真開(kāi)展每周的個(gè)人展示課和組內的教學(xué)研究課。

  4、規范要求和不斷創(chuàng )新相結合的原則

  要求我組教師嚴格按照學(xué)校統一的規范要求參加培訓,又要根據教育的發(fā)展和需要積極進(jìn)行教育教學(xué)改革,注意發(fā)現在教育教學(xué)中有創(chuàng )意和特色的教師,發(fā)揮他們的特長(cháng),鼓勵他們不斷創(chuàng )新。

  四、培訓內容

  1、落實(shí)學(xué)!皫煹隆苯逃呛诵牡呐嘤柕氖滓獌热。認真學(xué)習我國的素質(zhì)教育理論和政策方針,增強教師的責任感和使命感,提高教師抵御個(gè)人主義、拜金主義、享樂(lè )主義侵蝕的能力,牢固樹(shù)立忠誠黨的教育事業(yè)的理想,開(kāi)展以“敬業(yè)、愛(ài)生、奉獻、合作”為主題的師德教育活動(dòng),努力將“服務(wù)于社會(huì )、服務(wù)于家庭、服務(wù)于學(xué)生”落實(shí)到教育教學(xué)工作的全過(guò)程中,堅持教書(shū)育人、為人師表,真正做學(xué)生的良師益友。參加學(xué)校組織學(xué)習“師德教育”和聽(tīng)“專(zhuān)家報告會(huì )”。

  2、落實(shí)學(xué)!皫熌堋迸嘤柺侵攸c(diǎn)培訓內容。教師的專(zhuān)業(yè)知識、教學(xué)技能、教學(xué)藝術(shù)等方面的水平和能力是做好教師工作的基礎。提高教育教學(xué)質(zhì)量,首先要提高教師的師能,因此,我們把師能培訓作為重點(diǎn)。我組師能的培養,主要有以下幾方面:(1)強化教育理論學(xué)習,注重理論聯(lián)系實(shí)際,做到精通教育理論,在教育教學(xué)實(shí)踐中較好的應用教育理論指導教育改革。參加學(xué)校組織學(xué)習新課程培訓講座:“我國基礎教育課程改革的背景”等(2)注重教育教學(xué)能力的提高。提高教師的教育、教學(xué)能力,參加學(xué)校組織學(xué)習“學(xué)案導學(xué)教學(xué)模式”、“怎樣進(jìn)行案例研究”等新課程理論;學(xué)習課件的制作、網(wǎng)絡(luò )的使用。(3)積極投身教育科研積極參與教育科研,用國內外先進(jìn)的教育思想指導教育教學(xué)實(shí)踐,并努力出科研成果,這是對教師的高要求,也是培養學(xué)者型、專(zhuān)家型教師的必備之路。(4)積極開(kāi)展組內學(xué)習,本組組織學(xué)習新課程理論:“教師怎樣聽(tīng)課”、“如何提高課堂教學(xué)的時(shí)效性”等。

  五、培訓方式

  1、參加學(xué)校集中授課培訓。

  2、開(kāi)展好組內教研培訓活動(dòng)。

  六、本組培訓要求:

  1、參加培訓的教師應認真聽(tīng)講記好筆記,積極發(fā)言,不斷充實(shí)提高自己的思想素質(zhì)與務(wù)水平。

  2、嚴格作息時(shí)間,教師在結業(yè)時(shí)按學(xué)校要求應寫(xiě)出個(gè)人總結,交學(xué)校教導處存檔。

培訓計劃方案 篇9

  根據瑞安市教育局教育改革、發(fā)展形勢與要求,進(jìn)一步完善中我校教師暑期師德培訓制度,加強教師職業(yè)道德建設,不斷提高教師思想和業(yè)務(wù)素質(zhì),規范教育教學(xué)行為,樹(shù)立教師崇高形象,促進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)和諧發(fā)展,結合本校教育發(fā)展實(shí)際,經(jīng)研究,決定于20xx年暑期在全體教職工中開(kāi)展“學(xué)為人師”師德專(zhuān)題培訓活動(dòng)。

一、指導思想堅持黨的“十七大”精神和科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,緊密聯(lián)系教育發(fā)展和教師隊伍建設實(shí)際,認真落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》,強化師德教育,厲行師德規范,弘揚師德新風(fēng),樹(shù)立為人師表、愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人的職業(yè)道德觀(guān)念,促進(jìn)教師自身健康發(fā)展,努力造就一支忠誠黨的教育事業(yè)、讓人民滿(mǎn)意的教師隊伍,為發(fā)展教育做出貢獻。

二、目標要求緊緊圍繞“學(xué)為人師”的活動(dòng)主題,以熱愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人為核心,著(zhù)力加強師德師風(fēng)建設,開(kāi)展各種活動(dòng),努力在各個(gè)方面取得新成效。

三、活動(dòng)安排表次數時(shí)間培訓內容培訓地點(diǎn)第一次8月26日上午

  集中學(xué)習瑞安市20xx年暑期師德培訓講座光盤(pán):

 、賻煹篮我宰饑(陳錢(qián)林);②教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展三境界(金曉濤);

 、壅湟暪ぷ鼽c(diǎn)滴,做人生旅途的富翁(項維元)。

  鮑七小學(xué)第二次8月26日下午

  集中學(xué)習瑞安市20xx年暑期師德培訓講座光盤(pán):

 、苡眯墓ぷ,成就夢(mèng)想(葉海鶴);⑤與學(xué)生一同成長(cháng)(張薇);⑥鞠躬盡瘁,奉獻教育(陳豪)。鮑七小學(xué)第三次8月27日上午集中聆聽(tīng)校長(cháng)的關(guān)于師德的專(zhuān)題講座鮑七小學(xué)第四次8月27日下午集中選做試題鮑七小學(xué)第五次8月28日上午集中交流教育理論資料鮑七小學(xué)第六次8月28日下午分散自學(xué)師德專(zhuān)著(zhù)個(gè)人安排

四、考核制度①考勤:每次準時(shí)到勤的計10分,滿(mǎn)分為90分。遲到或早退≤30分鐘的酌情扣1-5分,>30分鐘的扣10分;請病事假的酌情扣1—5分;會(huì )前未請假而缺勤的每次扣10分。由于公事原因造成遲到或早退或缺勤的必須及時(shí)請假或補假。②筆記:每次的學(xué)習筆記及心得要記在校專(zhuān)用的筆記本上,并于9月7日全教會(huì )時(shí)上交檢查。共110分。筆記過(guò)于簡(jiǎn)略的每項酌情扣1-5分。培訓學(xué)習缺勤者要補寫(xiě)筆記;公出者以筆記成績(jì)來(lái)核算相應的考勤分。③考試:在以下三題中選兩題獨立完成,其中試題a為必做題。每題各50分,共100分。(務(wù)必手寫(xiě))試題1:默寫(xiě)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》(20xx年修訂)六條關(guān)鍵詞,并聯(lián)系自己的實(shí)際,就某一方面談?wù)剬W(xué)習體會(huì );試題2:分析本校教師師德?tīng)顩r,談?wù)勅绾翁岣邘煹滤;試題3:在六位老師的師德講座中,你認為最受啟發(fā)的是哪位老師的哪種觀(guān)點(diǎn)?為什么?評分標準:a.每題字數不少于500字;b.觀(guān)點(diǎn)正確,闡述清晰有序;c.內容詳實(shí),能結合實(shí)際;d.有獨特見(jiàn)解,分析說(shuō)服力強。符合標準abcd的90分以上,符合標準abc的90分以下80分以上,符合標準ac的80分以下60分以上,不符合標準ab的60分以下?记、筆記、考試三項總分為300分,考核結果的折合分數將計入20xx學(xué)年師德考核成績(jì)之中。

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