六一活動(dòng)方案范文（通用13篇）

　　為了確保工作或事情能有條不紊地開(kāi)展，預先制定方案是必不可少的，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么大家知道方案怎么寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家整理的六一活動(dòng)方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　六一活動(dòng)方案 1

　　小動(dòng)物是孩子們最喜歡的，孩子們在幼兒園里常常和老師一起做小動(dòng)物的游戲，模仿小動(dòng)物的叫聲。

　　基于孩子對小動(dòng)物的興趣，為了滿(mǎn)足孩子們對小動(dòng)物的興趣。為了鼓勵家長(cháng)能夠陪同寶寶到大自然中去感受、體驗與學(xué)習，我們將結合“六一”國際兒童節，于六月一日（本周三）迎來(lái)本學(xué)期的親子游活動(dòng)。讓我們和孩子一起共同觀(guān)察動(dòng)物，幫助孩子了解各種動(dòng)物的外形特征、小動(dòng)物的皮毛等，幫助孩子積累相關(guān)的經(jīng)驗，同時(shí)感受親子間的情感，增進(jìn)家園間的互動(dòng)。既促進(jìn)寶寶健康快樂(lè )的成長(cháng)，又讓大家體驗育兒的快樂(lè )。

　　活動(dòng)要求：

　　1、通過(guò)親子活動(dòng)，引導孩子觀(guān)察春天的景色及動(dòng)物園中的動(dòng)物，知道要保護小動(dòng)物。

　　2、在親子活動(dòng)中鼓勵寶寶樂(lè )意自己走，并能和同伴一起玩耍。

　　3、通過(guò)親子遠足活動(dòng)進(jìn)一步增進(jìn)教師、幼兒、家長(cháng)之間的情感交流，讓家長(cháng)了解幼兒園開(kāi)展的主題活動(dòng)內容，促進(jìn)家園同步教育。

　　活動(dòng)程序：

　　一、家長(cháng)和幼兒一起來(lái)園集合，教師進(jìn)行出發(fā)前的準備工作。

　　1、向家長(cháng)介紹班級主題活動(dòng)開(kāi)展的情況，并介紹親子活動(dòng)的目標與內容。

　　2、發(fā)放活動(dòng)評估表，介紹評估方法。

　　3、 介紹活動(dòng)形式：以班級為單位集體行動(dòng)。

　　二、組織幼兒安全上車(chē)，引導家長(cháng)有序入座。

　　三、開(kāi)車(chē)途中，組織各類(lèi)活動(dòng)。

　　1、邀請家長(cháng)講故事等。

　　2、活動(dòng)時(shí)的安全教育。

　　四、野生動(dòng)物園活動(dòng)

　　1、乘車(chē)進(jìn)猛獸區觀(guān)看老虎、獅子、熊等。

　　指導要點(diǎn)：（1）注意安全，一切聽(tīng)從導游的指示，不做危險的事情。

　�。�2）向孩子介紹猛獸動(dòng)物的名稱(chēng)與它的特性，重點(diǎn)觀(guān)察動(dòng)物的皮毛等。

　　2、動(dòng)物運動(dòng)會(huì )

　　指導要點(diǎn)：（1）知道表演的`動(dòng)物的名字。

　�。�2）了解它們的本領(lǐng)。

　　3、午餐：（午餐時(shí)間隨機）

　　4、喂小動(dòng)物

　　指導要點(diǎn)： （1）引導孩子親近小動(dòng)物，給小動(dòng)物喂食。

　�。�2）家長(cháng)觀(guān)察孩子會(huì )不會(huì )給小動(dòng)物喂食？喂了哪些食物？

　�。�3）引導孩子說(shuō)出看到的動(dòng)物寶寶的名稱(chēng)。

　　5、參觀(guān)育嬰房

　　指導要點(diǎn)：（1）了解動(dòng)物寶寶小時(shí)侯的樣子。

　�。�2）體驗母子親情。

　　五、親子游戲：《大腳小腳一起走》

　　游戲玩法：1、將孩子分為兩組進(jìn)行游戲。

　　2、寶寶脫下鞋子，將小腳踩在家長(cháng)的腳上，家長(cháng)拉著(zhù)孩子一起走，看看那組走得快算贏(yíng)。

　　六、觀(guān)察幼兒在整個(gè)活動(dòng)中是否能獨立行走。

　　七、指定處集合，準備上車(chē)回園。

　　全體家長(cháng)、孩子乘車(chē)回園。教師聽(tīng)取家長(cháng)的意見(jiàn)與建議，并收此次活動(dòng)評估表。

　　特別提示：

　　1、8：15準時(shí)到幼兒園集合，教師將向您介紹親子活動(dòng)，8：30準時(shí)開(kāi)車(chē)。

　　2、親子游活動(dòng)午餐由家長(cháng)自理。

　　3、請讓寶寶統一穿上校服：外穿黃色短袖夏季校服，校服內可根據天氣情況讓孩子穿一件白色長(cháng)袖T恤，讓孩子穿運動(dòng)鞋便于行走。

　　4、天氣較熱，可能會(huì )出汗，家長(cháng)可準備一塊干毛巾幫寶寶墊在背后，活動(dòng)后取出，以防寶寶出汗過(guò)多而著(zhù)涼�；顒�(dòng)中請保管好自己的物品。

　　5、戶(hù)外活動(dòng)雖有很多積極意義，但由于戶(hù)外面積較大，會(huì )增添不安全因素，大家千萬(wàn)要留意寶寶的安全，不遠離班級集體。

　　6、親子游活動(dòng)當天家長(cháng)可自己帶寶寶來(lái)園。并請將活動(dòng)費用帶來(lái)（請備好零錢(qián)）。

　　7、 活動(dòng)以班級為單位，活動(dòng)中以集體行動(dòng)為主不遠離集體。

　　六一活動(dòng)方案 2

　　活動(dòng)目的

　　“六·一”國際兒童節是全世界少年兒童自己的節日。六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢(mèng)想。為了讓孩子們過(guò)一個(gè)有意義的“六·一”兒童節，同時(shí)打造“書(shū)香校園”的特色，學(xué)校開(kāi)慶六一繪畫(huà)比賽的活動(dòng)，

　　活動(dòng)形式

　　本次比賽設初賽和決賽兩個(gè)階段。初賽由各班級組織進(jìn)行。各班在初賽中評出3份優(yōu)秀作品，參加學(xué)校組織的`決賽。

　　初賽時(shí)間：5月上旬

　　決賽時(shí)間：5月25號

　　作品尺寸： 4K或者8K，特殊作品的尺寸可以放寬要求。

　　繪畫(huà)形式：國畫(huà)、兒童畫(huà)、水彩畫(huà)、水粉畫(huà)、素描、等

　　作品內容：歌頌祖國，慶�！傲�一”等積極向上，內容健康皆可。

　　獎勵辦法：本次比賽設個(gè)人獎和集體組織獎兩個(gè)獎項。

　　個(gè)人獎：每個(gè)年級設一等獎5人，二等獎7人，三等獎12人。

　　集體獎：各級部設優(yōu)秀組織獎。參賽班級名次根據本班參賽選手的平均分排序。

　　注：作品背面寫(xiě)清班級、姓名。

　　希望各班積極準備，取得好的成績(jì)。并能通過(guò)這次慶“六·一”活動(dòng)，使學(xué)生從中獲取知識、陶冶情操、提高能力，以促進(jìn)我校學(xué)生身心健康發(fā)展，度過(guò)一個(gè)健康、快樂(lè )、難忘的兒童節。

　　六一活動(dòng)方案 3

　　一、活動(dòng)目的：

　　為豐富我校文化生活，給我校兒童學(xué)子搭建一個(gè)培養能力，展現才華的舞臺，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)校園的情感，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，也讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、祥和、向上的“六一”國際兒童節。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)主題：

　　“飛揚的`旋律、歡快的六一”

　　三、組織方法：

　　1、以班級為單位參賽，每個(gè)單位至少出2個(gè)節目，參賽節目由班主任和其他科任教師調配時(shí)間進(jìn)行指導與訓練。

　　2、為了保證節目的質(zhì)量，各單位在4月26日將節目?jì)热�、參演人數上報學(xué)校少先隊以便學(xué)校統一安排。

　　四、節目要求及節目推薦：

　　1、本次節目?jì)热菀苑从场傲�一”兒童節歡樂(lè )為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。

　　2、節目形式以歌曲（獨唱、合唱）、舞蹈（獨舞、集體舞）、健美操、童話(huà)劇、課本劇、小品、講故事、詩(shī)朗誦、快板、器樂(lè )、武術(shù)、雜技及語(yǔ)言類(lèi)節目為主，由老師和學(xué)生共同創(chuàng )作編排。

　　3、每個(gè)節目要體現“精”、“新”，每個(gè)節目時(shí)長(cháng)不超過(guò)6分鐘。

　　4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節目負責人自行解決，特別要求可與少先隊聯(lián)系協(xié)商解決。

　　5、各班于5月10日把參賽節目、節目串詞、伴奏帶交到少先隊處。

　　6、各班的伴奏音樂(lè )，必須在封面上寫(xiě)明第幾首，按演出節目順序刻錄成CD。（各班的原帶也要準備好，以防不能讀碟的意外）

　　五、評分及標準：

　�、�10分制，所有評委的打分，去掉最高和最低分，按總分多少排列名次。

　�、谠u分標準：原則上同等水平的節目：有創(chuàng )新，能使人耳目一新者優(yōu)勝；演員中男生比例高者優(yōu)勝；學(xué)生參與面大的優(yōu)勝。

　　六、名次計取與獎勵辦法：

　　本次匯演設一等獎2名、二等獎3名、三等獎3名、表?yè)P獎4名。學(xué)校發(fā)給獎品和獎狀，另設獎品給獲獎節目的班主任和指導老師。

　　七、時(shí)間、地點(diǎn)安排

　�。�1）彩排時(shí)間：第一次：5月14日（第十一周星期五，13時(shí)30分）。

　　第二次：5月28日（第十三周星期五，13時(shí)30分）。

　　地點(diǎn)：學(xué)校內操場(chǎng)

　�。�2）抽簽時(shí)間：5月10日第十一周星期一周前會(huì )上

　�。�3）演出時(shí)間：6月1日第十四周星期二9時(shí)30分

　�。�4）出場(chǎng)順序：根據彩排時(shí)的抽簽順序出場(chǎng)

　　六一活動(dòng)方案 4

　　一、 活動(dòng)目標

　　通過(guò)開(kāi)展慶祝"六一"系列活動(dòng)，積極創(chuàng )設更多的機會(huì )，讓每個(gè)孩子積極參與到一年一度的國際"六一"系列活動(dòng)中。讓每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚與展示，潛能得到充分的發(fā)揮，讓每個(gè)孩子在活動(dòng)中獲得更多的精神。就今年的形式現擬定了兩個(gè)內容為主的活動(dòng)主題。

　　(一)、開(kāi)展六年級組的"畢業(yè)杯"男女生籃球賽，通過(guò)開(kāi)展籃球活動(dòng)讓即將離開(kāi)校園的六年級學(xué)子們再現天真地激情;讓爽朗地笑聲再次縈繞在校園的操場(chǎng)上、教室里----也讓所有學(xué)子們深深感受到學(xué)校的溫暖。使每位學(xué)子在積極的參與中體驗集體合作的快樂(lè )，體現激情飛揚、樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的精神!

　　(二)、開(kāi)展好"大型歌舞類(lèi)"表演

　　歌舞類(lèi)分為兩個(gè)系列首先"英語(yǔ)組"的歌舞表演或英語(yǔ)歌曲的聯(lián)唱等活動(dòng)。開(kāi)展這個(gè)系列活動(dòng)主要為了提高學(xué)生們英語(yǔ)口語(yǔ)表達和對英語(yǔ)這門(mén)學(xué)科的展示，利用"六一"活動(dòng)，讓我校的英語(yǔ)水平展示在每位師生面前，同時(shí)也也更進(jìn)一步的`提高了表演者的"英語(yǔ)實(shí)踐能力"，真正把課堂搬到校園、搬到舞臺上!

　　其次每年的傳統大型歌舞表演，繼續在往年的基礎上再創(chuàng )新，面向更多的學(xué)生。在我校熱愛(ài)歌舞表演的孩子還很多的，但大部分的學(xué)生都因為不自信、膽小都把自己小心翼翼地封閉起來(lái)，嚴重的阻礙了他自身的藝術(shù)潛能。所以我們還本著(zhù)讓大部分熱愛(ài)歌舞表演的孩子參與到活動(dòng)中來(lái)讓他們在音樂(lè )的翅膀下自由翱翔!

　　二、活動(dòng)主題：

　　團結、文明、健康、活潑、向上。

　　三、活動(dòng)小組的成立

　　組長(cháng)：巖甩校長(cháng)(操管全盤(pán)、負責支持活動(dòng)小組工作)

　　(領(lǐng)導組)成員：李蓮瓊副校長(cháng)、歐成楠副校長(cháng)、張世娜主任、王麗、米給、張建仙(負責協(xié)調組織)

　　活動(dòng)組成員:曉麗、玉莊香、黃進(jìn)春、胡丹丹、劉茜、英語(yǔ)組所有老師、體育組所有老師(負責具體事項)

　　四、活動(dòng)項目及要求

　　(一)少先隊員入隊式：主要由曉麗、黃進(jìn)春老師負責。負責好在"六一"慶祝大會(huì )上有條不紊地把一年級新入隊儀式開(kāi)展好!前期工作請在5月中旬就完成。

　　(二)六年組"畢業(yè)杯"籃球賽：(組長(cháng)李新云)成員由擔任體育課程的所有體育老師共同協(xié)商完成，前期的預賽可利用5月份的時(shí)間完成，"六一"慶祝大會(huì )那天主要以決賽為主。(具體事項如有不妥可由體育組這邊來(lái)協(xié)商并實(shí)施)。

　　(三)少先隊鼓號隊：主要由黃進(jìn)春老師全權負責并執行!請務(wù)必在五月份將鼓號隊訓練好。

　　(四)傳統歌舞類(lèi)表演：主要由曉麗負責全盤(pán)。舞蹈一曉麗老師編排，玉莊香老師協(xié)助訓練。舞蹈二由胡丹丹和劉茜老師編排并訓練。請務(wù)必在5月底前將所有排練工作進(jìn)行完畢!舞蹈所需的服裝和道具由各自舞蹈編排負責老師去安排。(注：傳統歌舞類(lèi)內容一定要符合孩子身心特點(diǎn)，以健康、積極、向上為主，體現當代孩子天真可愛(ài)的特性。)

　　(五)英語(yǔ)類(lèi)歌舞表演：(玉波秀為組長(cháng))此項本次"六一"慶祝大會(huì )的第二亮點(diǎn)，讓我校地英語(yǔ)開(kāi)辟出一次新的表演平臺，這項內容也一次新的嘗試，所以請英語(yǔ)組的所有老師務(wù)必在5月底前做好所有的選材和排練工作!

　　五、活動(dòng)相關(guān)安排

　　1、一場(chǎng)活動(dòng)不一個(gè)人能做好的，需要學(xué)校所有老師的支持與幫助，我們希望每一位老師都投入進(jìn)來(lái)，盡上自己的一份力，"快樂(lè )事業(yè)、莫過(guò)教育"以一種積極向上的態(tài)度參與進(jìn)來(lái)，因為我們一個(gè)整體，因為我們一家人。

　　2、紀律強調，希望大家有始有終，從每一場(chǎng)活動(dòng)的開(kāi)始與結束能夠鎮定從容、不慌不忙，為學(xué)生做好一個(gè)為人師表的帶頭作用，這一點(diǎn)一種良好師德的表現，也作為一名人民教師應具備的素質(zhì)，每一名教師都要按照學(xué)校的時(shí)間安排完成任務(wù)一起離開(kāi)，因為我們一個(gè)整體，不只為完成自己的任務(wù)，應該互相幫助，團結協(xié)作。

　　3、本次活動(dòng)可邀請學(xué)生家長(cháng)參加(特別六年級的家長(cháng))，讓家長(cháng)進(jìn)入學(xué)校了解我校校園文化，讓老師、家長(cháng)、學(xué)生能相互促進(jìn)交流，同時(shí)也對學(xué)校教育的一種宣傳。

　　備注：不盡事宜在所有開(kāi)展活動(dòng)中一起討論研究!

　　六一活動(dòng)方案 5

　　一、指導思想

　　為進(jìn)一步營(yíng)造良好的校園文化氛圍，進(jìn)一步提高學(xué)生合唱能力，讓學(xué)生過(guò)一個(gè)有意義的兒童節，經(jīng)研究，學(xué)校決定在六一前夕開(kāi)展“唱響六月”歌詠比賽活動(dòng)，使學(xué)生們在積極的參與中體驗集體合作的快樂(lè )，體現樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的`精神，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)校園的豐富情感。

　　二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

　　1、時(shí)間：第16周

　　2、地點(diǎn)：第一幢尚真樓四樓多功能廳

　　三、活動(dòng)要求及形式

　　1、本次歌詠比賽以班級為單位自行組織訓練。

　　2、參賽曲目：每班合唱兩首歌曲，其中規定曲目一首（一二年級：校歌《放飛童心》；三四年級：隊歌《中國少年先鋒隊隊歌》；五六年級：國歌《義勇軍進(jìn)行曲》），一首自選曲目（建議選唱曲目?jì)热葑詈门c古詩(shī)詞誦讀內容有一定相關(guān)性）

　　3、各中隊必須做到全員參與，著(zhù)裝整齊。

　　4、評分標準（去掉最高最低分，取總分為班級最終得分）

　�。�1）節奏、音準準確，音色統一，唱歌有感情，咬字吐字清晰，具有一定合唱藝術(shù)效果。

　�。�2）合唱、指揮舞臺表演準確、恰當，表現形式有創(chuàng )意。學(xué)生指揮，節奏正確，動(dòng)作大方、到位。

　�。�3）服裝整齊，精神飽滿(mǎn)，富有朝氣，上下臺紀律良好，行動(dòng)整齊。

　　四、評獎方式

　　低年段：1——2年級（每個(gè)年段綜合獎：4名；單項獎：4名）

　　中年級：3——4年級（每個(gè)年段綜合獎：4名；單項獎：3—4名）

　　高年級：5——6年級（每個(gè)年段綜合獎：3—4名；單項獎：3—4名）

　　另設最佳指揮獎6名（每個(gè)年段1名）

　　五、組織分工

　　總策劃

　　策 劃

　　負責人

　　評委、組長(cháng)、組員

　　統計

　　攝影：攝影社團部分學(xué)生

　　燈光音響

　　場(chǎng)地布置

　　安全保衛：各班主任、保安若干名

　　六、其他事項

　　1、各班在5月23日前將參賽曲目上報政教處，賽前抽簽決定比賽順序。歌曲伴奏不做統一要求。

　　2、比賽按抽簽順序進(jìn)行，各班班主任要加強參賽學(xué)生的安全教育與管理，比賽時(shí)場(chǎng)內要保持安靜，確�；顒�(dòng)正常進(jìn)行。

　　3、比賽本著(zhù)公開(kāi)、公正、透明的原則，當場(chǎng)亮分，現場(chǎng)頒獎。

　　六一活動(dòng)方案 6

　　活動(dòng)主題：

　　慶祝六一兒童節暨發(fā)展新隊員主題大隊會(huì )

　　活動(dòng)目的：

　　1、對一學(xué)期的各項獲獎情況進(jìn)行表彰。使其成為全校師生學(xué)習的榜樣。

　　2、邀請家長(cháng)參與學(xué)校、學(xué)生活動(dòng)。使學(xué)校、家長(cháng)、學(xué)生有一個(gè)相互交流的機會(huì )。

　　3、舉行別開(kāi)生面的入隊儀式，使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮，記住這個(gè)難忘的六一。

　　4、各中隊組織隊員開(kāi)展各種形式的表演和游藝活動(dòng)，使學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的六一。

　　活動(dòng)內容：

　　1、進(jìn)行優(yōu)秀家長(cháng)、教師、學(xué)生的各項表彰、

　　2、發(fā)展新隊員、

　　3、各種形式的`表演和游藝活動(dòng)

　　活動(dòng)形式：

　　1、學(xué)校統一表彰、發(fā)展新隊員。（大操場(chǎng)）

　　2、各中隊組織隊員開(kāi)展各種形式的表演和游藝活動(dòng)（在本班教室，學(xué)生家長(cháng)進(jìn)行經(jīng)驗交流并參與各班活動(dòng)。）

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年6月1日

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　沙峪小學(xué)操場(chǎng)

　　各中隊教室參加人員要求：

　　1、全校師生及其學(xué)生家長(cháng)積極參與此項活動(dòng)。

　　2、各班正副班主任做好本中隊各種形式的表演和游藝活動(dòng)的準備工作。并擬定出活動(dòng)方案。

　　3、 要求一年級班主任做好學(xué)生入隊前的準備工作。

　　組織機構：

　　組 長(cháng)：

　　副組長(cháng)：

　　活動(dòng)步驟：

　　1、各中隊做好六一表彰前的評選工作

　　2、動(dòng)員各班師生準備好各項展示內容，和游藝活動(dòng)項目。

　　3、做好新生入隊的各項準備工作。

　�。�1）新生入隊名單

　�。�2）新生佩戴領(lǐng)巾方法和入隊誓詞的練習

　�。�3）新老隊員代表講話(huà)稿

　�。�4）指定為新中隊授中隊旗的人中隊和個(gè)人組織規模：大隊活動(dòng)（全校師生參與）

　　注意事項：

　　1、注意個(gè)人環(huán)境、衛生。操場(chǎng)上不亂扔廢棄物。

　　2、各班正副班主任組織好各班學(xué)生，注意各項安全。

　　六一活動(dòng)方案 7

　　六一兒童節是孩子們盼望已久的節日，也是孩子們最快樂(lè )和最開(kāi)心的日子，為了讓孩子們在節日里盡情地表演、游戲、充分體驗節日的快樂(lè )，度過(guò)一個(gè)快樂(lè )而有意義的節日。使他們在積極的參與中體驗集體合作的快樂(lè ),體現一種積極向上,樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的精神，以開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)幼兒熱愛(ài)生活,熱愛(ài)學(xué)習,熱愛(ài)校園的情感,歡度一個(gè)有意義,能回味的六一兒童節，通過(guò)每班準備的節目匯總以舉行晚會(huì )的形式進(jìn)行表演，展示幼兒的風(fēng)采，提高孩子的自信心，讓家長(cháng)開(kāi)心，讓社會(huì )放心。今年是我們幼兒園迎來(lái)的第十四個(gè)“六一”兒童節。為了使慶�；顒�(dòng)順利進(jìn)行，特制定活動(dòng)方案如下。

　　【活動(dòng)目標】

　　1、為孩子們營(yíng)造一個(gè)輕松、愉悅、和諧的活動(dòng)氛圍，本著(zhù)人人參與，個(gè)個(gè)同樂(lè )為宗旨。

　　2、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，讓孩子和家長(cháng)充分感受節日的氣氛，培養孩子表演的才能，讓孩子體驗參與節目表演的快樂(lè )與自豪。

　　3、向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒園的六一活動(dòng)進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

　　【活動(dòng)主題和宣傳口號】

　　1、活動(dòng)主題：“傳承文明、放飛夢(mèng)想”

　　2、活動(dòng)口號： 自信、健康、文明、快樂(lè )

　　【活動(dòng)提前準備】

　　1、全體教師和全體家長(cháng)積極為幼兒創(chuàng )設歡度“六一”的節日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項準備活動(dòng)。

　�。�1）舞臺設計：《慶六一文藝匯演》“傳承文明、放飛夢(mèng)想”主題背景圖，要求活潑、優(yōu)雅文明、突出節日的'氣氛；

　�。�2）場(chǎng)景布置：掛彩旗，彩虹門(mén)、條幅等；

　�。�3）節目編排：考慮各個(gè)節目的內容及形式等合理安排節目順序，保證活動(dòng)有序進(jìn)行。

　�。�4）節目單設計：用紅色廣告紙精心設計，體現清雅的風(fēng)格和精致服務(wù)的理念，確保表演前人手一份節目單；

　�。�5）幼兒園搭好舞臺、鋪好地毯、備好音響，安排專(zhuān)門(mén)的人員照相、錄像、調度協(xié)調指揮等�；顒�(dòng)結束后，將整個(gè)活動(dòng)制作成cd，留給孩子做永久紀念。準備與幼兒相等的參與禮物。

　�。�6）活動(dòng)前，全園安排一到兩次次彩排。（時(shí)間：提前3天）

　�。�7）家長(cháng)邀約：各班教師提前邀請家長(cháng)參與活動(dòng)，并做好準備工作。每個(gè)家庭，要求至少1名家長(cháng)參加活動(dòng)，最好是爸爸媽媽都能來(lái)園參加，各班并安排兩名安全值日志愿者。

　�。�8）主持人：主持人應著(zhù)大方得體的服裝，讓觀(guān)眾及時(shí)了解節目?jì)热�，主持風(fēng)格不做作扭捏，應體現本園健康向上的風(fēng)貌；

　�。�9）節目串聯(lián)詞的編寫(xiě)：應開(kāi)動(dòng)腦筋考慮各個(gè)節目的銜接，利用或優(yōu)美或俏皮的話(huà)語(yǔ)讓每個(gè)節目自然的過(guò)渡。

　�。�10）購買(mǎi)化妝品：每班購買(mǎi)一套幼兒化妝品，確保安全無(wú)毒適合幼兒使用，活動(dòng)前各班教師為幼兒化好妝，為節目的順利進(jìn)行做好準備；

　�。�11）撰寫(xiě)“傳承文明、放飛夢(mèng)想”六一活動(dòng)策劃書(shū)：認真撰寫(xiě)六一慶�；顒�(dòng)策劃書(shū)，做到各個(gè)環(huán)節條理清楚，讓合作人員一看就知，分工明確，各教師應互相配合、精誠合作，為本次活動(dòng)的圓滿(mǎn)成功做好每一件事，努力打造一支優(yōu)良的團隊，增加本園的美譽(yù)度。

　　2、以班級為單位做好參加活動(dòng)的準備工作：

　�。�1）各班排練節目

　�。�2）各班教師和幼兒活動(dòng)當天統一著(zhù)裝——園服，同時(shí)提前準備好本班各項活動(dòng)所需服裝、道具及器材等。

　�。�3）在活動(dòng)前一周將所有節目音樂(lè )光碟交齊；

　�。�4）各班推薦小主持人（一名男孩、一名女孩），并進(jìn)行評選；

　�。�5）每班至少兩名家長(cháng)輔助幼兒園做好安全、后勤工作；

　　3、安全工作：

　�。�1）為確�；顒�(dòng)順利進(jìn)行，教師要努力維護現場(chǎng)秩序及安全（提醒要表演的班級提前兩個(gè)節目等待）以及去表演時(shí)幼兒的安全問(wèn)題，讓幼兒度過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè )、難忘的兒童節。

　�。�2）保證節目有序的進(jìn)行；

　�。�3）安排廚房人員在表演活動(dòng)時(shí)幫忙照看幼兒等事宜。

　　六一活動(dòng)方案 8

　　一年一度的“六一”兒童節是幼兒園最隆重的一個(gè)節日，也是幼兒園最重要的一個(gè)節日，通過(guò)“六一”的節目表演與成果展示等等相關(guān)系列活動(dòng)都可以使幼兒園在當地的知名度有一個(gè)迅速的提升，對下學(xué)期的生源招生及品牌宣傳都能起到推動(dòng)性的`作用。

　　一、活動(dòng)目標

　　1.節目的內容適合孩子們的年齡特點(diǎn)，從每個(gè)孩子的興趣出發(fā)，貼近孩子們的生活，充滿(mǎn)童真童趣。

　　2.讓每個(gè)孩子都有上臺展示風(fēng)采的機會(huì )，都有精彩的表現，盡情地和自己的小伙伴、家長(cháng)及老師同臺表演，增強自信，充分體驗合作交往的快樂(lè )，度過(guò)一個(gè)歡樂(lè )而難忘的節日。

　　3.通過(guò)家園共同為孩子營(yíng)造幸�？鞓�(lè )的“六一”節氣氛，參與豐富精彩的節目演出，讓家長(cháng)進(jìn)一步學(xué)習先進(jìn)的教育的理念，同時(shí)向家長(cháng)和社會(huì )展示我園教育教學(xué)工作的成果，展現仙河鎮中心幼兒園的良好精神面貌。

　　二、活動(dòng)安排

　　1、活動(dòng)主題：“我成長(cháng)我快樂(lè )”。

　　2、活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月xx日(周五)上午8:30。

　　3、活動(dòng)地點(diǎn)：xx幼兒園鎮教委四樓會(huì )議室。

　　4、參與人員：各單位相關(guān)領(lǐng)導;鎮中心幼兒園、家長(cháng)代表、全體師幼。

　　三、活動(dòng)內容

　　1、慶六一文藝匯演(共15個(gè)節目)。

　　2、以《精彩背后的努力》為主題的“六一”節目花絮。

　　四、活動(dòng)流程

　　1、園長(cháng)講話(huà)。

　　2、幼兒文藝匯演(90分鐘)。

　　3、觀(guān)看節目花絮(10分鐘)。

　　4、物品歸位、衛生清理。

　　5、教師帶領(lǐng)幼兒各自回班發(fā)放六一節日禮物。

　　五、活動(dòng)分工

　　1、活動(dòng)方案策劃：xx。

　　2、來(lái)賓邀請：xx。

　　3、邀請家長(cháng)溫馨提示編輯：xx。(在活動(dòng)一周之前張貼于各班)

　　4、家長(cháng)簽到表及家長(cháng)簽到工作：各班班長(cháng)。

　　5、音響、攝像：慶典公司、xx。(幼兒演出音樂(lè )、節目開(kāi)場(chǎng)、結束音樂(lè )、主持人出場(chǎng)音樂(lè )、領(lǐng)導講話(huà)音樂(lè )等)

　　6、幼兒安全工作：家委會(huì )成員及全體教師。

　　7、主持人：教師2人(xx)，幼兒4人(xx)。

　　8、幼兒禮物的準備工作：xx。

　　9、活動(dòng)舞臺的搭建、場(chǎng)地的劃分：xx。

　　10、安全保衛工作：xx負責幼兒保健工作;xx負責活動(dòng)中的安全工作。

　　六、具體安排

　　活動(dòng)注意事項：

　　1.各班教師和家委會(huì )成員維持好各班紀律，保證孩子的安全�；顒�(dòng)結束評定頒發(fā)“精神文明獎”獲得班級。

　　2.各班保持好自己衛生區的衛生，不得隨意亂扔垃圾，活動(dòng)結束把垃圾帶走�；顒�(dòng)結束評定“衛生最佳表現獎”獲得班級。

　　3.活動(dòng)開(kāi)始之前教師提醒孩子上廁所，活動(dòng)中家長(cháng)和孩子不得隨意走動(dòng)，電話(huà)調成靜音，不得大聲喧嘩，打電話(huà)等。有事處理靜靜地從后門(mén)出入，不得影響活動(dòng)進(jìn)行�；顒�(dòng)結束評定“最佳秩序獎”獲得班級。

　　六一活動(dòng)方案 9

　　為了拓寬孩子活動(dòng)空間，增進(jìn)親子之間的情感交流，提供一個(gè)促進(jìn)孩子身心的健康成長(cháng)的新平臺，彼此分享和共度一個(gè)富有意義的“六一”；促進(jìn)同學(xué)愛(ài)、師生情和家長(cháng)誼，為孩子的成長(cháng)創(chuàng )造一個(gè)更快樂(lè )和諧的人際氛圍。特舉辦此次親子活動(dòng)。

　　一、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年xx月xx日上午9點(diǎn)至11點(diǎn)。

　　二、活動(dòng)地點(diǎn)

　　xx森林公園廣場(chǎng)。

　　三、家長(cháng)注意事項

　　1、請各家誼會(huì )成員務(wù)必在當天早上8點(diǎn)10分前到達活動(dòng)地點(diǎn)。

　　2、請各位家長(cháng)帶同您的'孩子準時(shí)在x月x日早上9點(diǎn)前到達活動(dòng)地點(diǎn)。（請自行準備交通工具及吃好早餐）

　　3、請各位家長(cháng)在出發(fā)前根據天氣情況為孩子穿好衣服，帶備毛巾及替換衣服。事先教育好您的孩子注意安全，不能離開(kāi)活動(dòng)地點(diǎn)單獨行動(dòng)，不玩危險游戲。

　　4、活動(dòng)其間請各家長(cháng)看管好自己的財物。

　　5、活動(dòng)未結束而需先行離開(kāi)的家庭請先知會(huì )家誼會(huì )有關(guān)負責人員或老師。

　　四、活動(dòng)具體安排

　　主持人：xx

　　1、9點(diǎn)前到達的小朋友可參加由__帶隊玩丟手娟游戲或參加由xx帶隊玩老鷹捉小雞游戲。

　　2、簽到及發(fā)小禮品在9點(diǎn)05分結束。（xx負責簽到）（xx負責發(fā)小禮品）

　　3、9點(diǎn)10分，全體集中，請園長(cháng)作簡(jiǎn)短的發(fā)言，xx老師祝詞，xx老師宣布活動(dòng)開(kāi)始。

　　4、游戲開(kāi)始。

　　a、拔河

　　第一步，先由小朋友決出小組第一名。

　　第二步，由每個(gè)小組的家長(cháng)代表決出第一名。（約用時(shí)20分鐘）

　　b、二人三足

　　家長(cháng)與孩子綁腿進(jìn)行接力，先完成者勝。（約用時(shí)20分鐘）

　　c、夾皮球

　　兩名孩子背對背夾皮球進(jìn)行接力，球掉地者需重新回到起點(diǎn)再走，先完成者勝。（約用時(shí)20分鐘）

　　d、儲水大王

　　在規定時(shí)間內，第一位孩子手中瓶子裝滿(mǎn)水，依次倒入其后孩子的空瓶里，最后一位孩子瓶中水最多的小組為勝。（約用時(shí)15分鐘）

　　e、親子二人行

　　孩子與父母面對面，孩子踩在父（母）腳上，先完成組為勝。（約用時(shí)20分鐘）

　　以上游戲均以小組為單位，勝組獎勵小禮品。最后得出本次活動(dòng)勝利次數最多的總冠軍，再另外獎勵小禮品。

　　5、游戲結束，每小組孩子分區域完成地面的清潔。

　　6、_老師總結活動(dòng)情況。xx老師總結性發(fā)言。

　　7、全體留影紀念。

　　8、活動(dòng)結束，家誼會(huì )成員清場(chǎng)。

　　六一活動(dòng)方案 10

　　一、活動(dòng)目標

　　通過(guò)開(kāi)展慶�！傲�一”系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè )，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節；使家長(cháng)在參觀(guān)和參與幼兒的節日慶�；顒�(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀(guān)念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

　　二、活動(dòng)主題和宣傳口號

　　1、活動(dòng)主題：學(xué)會(huì )合作、學(xué)會(huì )交往、學(xué)會(huì )環(huán)保

　　2、宣傳口號：我有一雙能干的手；保護我們的地球；愛(ài)護我們的環(huán)境；解放孩子的嘴巴，使孩子會(huì )說(shuō)；解放孩子的雙手，使孩子會(huì )玩；解放孩子的雙手，使孩子會(huì )做自己力所能及的事。

　　三、活動(dòng)準備

　　1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級環(huán)境及全園周?chē)�環(huán)境）；張貼宣傳標語(yǔ)。

　　2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準備：排練童話(huà)或故事��；抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習；培養幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力；收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品；每班設計一個(gè)結對子游戲，并做好游戲物品的準備。

　　3、由準備活動(dòng)獎品和禮品。

　　四、活動(dòng)內容

　�。ㄒ唬┗顒�(dòng)倡議

　　1、目的：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的.“”兒童節，倡議本園全體教師和全體家長(cháng)積極為幼兒創(chuàng )設歡度“六一”的節日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動(dòng)。

　　2、時(shí)間：20xx年5月26日至2004年6月1日。

　　3、對象：本園全體教師、幼兒和家長(cháng)。

　　4、辦法：通過(guò)在本園的板報向教師、家長(cháng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(cháng)發(fā)送倡議書(shū)引起家長(cháng)的重視，爭取全體教師和家長(cháng)對此次慶�；顒�(dòng)的配合與支持。

　�。ǘ�）系列活動(dòng)

　　本次“六一”兒童節活動(dòng)以“幼兒故事、童話(huà)劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結對子游園”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。

　　幼兒故事、童話(huà)劇表演賽

　�。�1）目的：通過(guò)參加幼兒故事、童話(huà)劇的表演，培養幼兒對文學(xué)作品的興趣；培養幼兒對文學(xué)作品的表現力。

　�。�2）要求：每班準備一個(gè)幼兒故事或童話(huà)��；體現人人參與；選材符合本班幼兒水平；表演活潑、大方；服裝設計符合劇情需要；根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具；講述、配樂(lè )錄音良好。

　�。�3）評獎：根據表演評出節目表演獎、最佳舞臺設計、最佳小演員

　　廣場(chǎng)“六·一”活動(dòng)內容、六一兒童節活動(dòng)：主題為“童趣無(wú)限我有我酷”。

　　1、開(kāi)展形象寶寶照片大賽，顧客在總服務(wù)臺報名參加（5月31日前），報名時(shí)提供照片，經(jīng)過(guò)評選后，于6月1日公布獲獎名單，在門(mén)前舞臺頒發(fā)獎品、獎狀；

　　2、親子互動(dòng)樂(lè )園：

　　a、兩人三腿跑——5月31日前報名，6月1日比賽；由小朋友及家長(cháng)3對一組，比賽細則：時(shí)間10分鐘比賽時(shí)家長(cháng)與小孩并排站立將腿綁在一起，將玩具球從場(chǎng)地一邊送到另一邊。送的最多的為勝，得勝者贈送大毛絨玩具一個(gè)；

　　b、“親親我的寶貝”——5月31日前報名，6月1日比賽；小朋友排成一排，舉起雙手，家長(cháng)蒙住雙眼，通過(guò)摸小朋友的手，辨認自己的孩子，最后得勝者為優(yōu)勝，贈送禮品一份；

　　c、“我的媽媽”主題繪畫(huà)比賽——報名時(shí)間為5月31日前，6月1日比賽；要求小朋友現場(chǎng)繪畫(huà)，形式不限，評出一、二、三等獎，頒發(fā)獎品、獎狀。

　　3、6月1日上午10點(diǎn)整，場(chǎng)內舉行陀螺比賽。5月31日前報名參賽，設一、二、三等獎各一名，參賽選手可獲得禮品一份。三人一組，聽(tīng)口令一起抽拉條，陀螺旋轉時(shí)間最長(cháng)的為優(yōu)勝。

　　4、“關(guān)愛(ài)寶寶”，5月31日—6月5日，開(kāi)展購物達61元送微波牛奶杯、卡通杯、全家福大頭貼等小禮品活動(dòng)。金港國際迎六一兒童節活動(dòng)策劃（草案）第二版

　　時(shí)間∶20xx年5月28日星期六上午9∶30—12∶00

　　地點(diǎn)∶金港國際中心水榭（會(huì )所對面）

　　六一活動(dòng)方案 11

　　一、活動(dòng)目標：

　　快樂(lè )度六一，增進(jìn)親子感情，促進(jìn)家園共育。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　5月31日上午8：30—10：30

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　龍灣公園

　　四、活動(dòng)主題：

　　我成長(cháng)我快樂(lè )

　　五、活動(dòng)準備：

　　游戲活動(dòng)的器材及游戲小獎品，六一幼兒小禮品。

　　六、活動(dòng)流程

　　組織幼兒及家長(cháng)進(jìn)入預定場(chǎng)地后，用彩繩圍圈，幼兒及家長(cháng)半圓型入座（提醒家長(cháng)帶小墊），幼兒在前家長(cháng)在后。

　　師：大三班的小朋友們，明天是幾號你們知道嗎？六月一號是屬于我們小朋友的節日叫"六一兒童節"。為了慶祝這個(gè)節日，我們專(zhuān)門(mén)組織了這次大型的游園活動(dòng)。而且各位小朋友的家長(cháng)也都到場(chǎng)了，現在就請我們用我們的歌聲和舞蹈來(lái)慶祝這個(gè)小朋友的節日，并對家長(cháng)同志們一直以來(lái)對大家的`關(guān)心愛(ài)護，以及對工作的支持表示感謝！

　　本次活動(dòng)分成三大部分：

　　一、幼兒及家長(cháng)才藝展示，以活躍氣氛；

　　二、知識小競賽，以展示幼兒的學(xué)習成果；

　　三、親子游戲，以增進(jìn)親子間的感情，增強體質(zhì)。

　�。ㄒ唬┯變杭凹议L(cháng)才藝展示。

　　師：通過(guò)三個(gè)月的相處老師知道我們大三班的小朋友是多才多藝，人才濟濟的。下面就請xxx來(lái)給我們展示一下吧！

　　師：俗話(huà)說(shuō)"有其子必有其母"，我們大三班的小朋友多才多藝，那么我們的家長(cháng)同志們也必定擁有十八般武藝！下面就有請xxx家長(cháng)為大家表演節目xxx。

　�。ǘ�）知識小競賽。

　　師：謝謝小朋友和家長(cháng)的精彩表演。小朋友們暑假過(guò)后我們都升入學(xué)前班了，那我們是否具備了學(xué)前班小朋友的知識準備呢，現在我們就以知識小競賽的形式考驗一下大家。

　　知識競賽包括，古詩(shī)兒歌接龍、快速計算、英語(yǔ)對答。

　�。ㄈ�）親子游戲。

　　師：家長(cháng)同志們，我們小朋友表現的好不好？那現在也請你們加入我們吧，我們一起來(lái)玩游戲。

　　猜家長(cháng)目標：加深親子依戀之情，培養孩子熱愛(ài)自己家長(cháng)的感情。

　　玩法及規則：請5—6名幼兒蒙上眼睛，家長(cháng)分別走到幼兒面前，老師說(shuō)出家長(cháng)的特征，如發(fā)式，衣著(zhù)。如猜不到可用聲音。猜對家長(cháng)給孩子一個(gè)親昵的獎勵和一件小禮品。

　　二人三足目標：學(xué)習兩人相互配合用三條腿跑步，增進(jìn)親子情感的交流，鍛煉幼兒動(dòng)作的協(xié)調性和敏捷性。

　　玩法及規則：在場(chǎng)地兩端畫(huà)一條起跑線(xiàn)和一條終點(diǎn)線(xiàn)，請五對家長(cháng)和孩子站在起跑線(xiàn)上，老師用一根長(cháng)帶子將家長(cháng)和孩子相鄰的一條腿綁在一起，聽(tīng)到口令后，家長(cháng)和孩子一起出發(fā)終點(diǎn)跑，到終點(diǎn)線(xiàn)后反回，以先反回到起跑線(xiàn)者為勝。勝者獎勵一件小禮品。

　　水果蹲目標：鍛煉幼兒的智力思維反映敏捷性及大肌肉的靈活性，增進(jìn)幼兒及家長(cháng)的感情。

　　玩法及規則：選六個(gè)人排成一行，每人頭上分別戴六種水果圖案的帽子，比如蘋(píng)果、梨、香蕉和草莓等。一人喊："蘋(píng)果蹲，蘋(píng)果蹲，蘋(píng)果蹲完香蕉蹲"，則被點(diǎn)到名的"香蕉"立刻蹲下，同時(shí)喊下一個(gè)目標。被喊到名字卻沒(méi)有反應的人被罰下場(chǎng)，最后留下的兩人為贏(yíng)家。

　　擊鼓傳花目標：讓全體幼兒及家長(cháng)都參與進(jìn)來(lái)，鼓勵幼兒大膽表現自己，增進(jìn)幼兒與家長(cháng)的感情。

　　玩法及游戲規則：教師背對幼兒敲鼓，家長(cháng)及幼兒一個(gè)挨一個(gè)傳遞一朵花，鼓聲停止時(shí)，傳到誰(shuí)手里，就請這對家長(cháng)和孩子給大家表演節目。

　　齊唱班歌結束整個(gè)活動(dòng)。

　　七、活動(dòng)結束，清點(diǎn)人數，幼兒由家長(cháng)帶領(lǐng)離開(kāi)場(chǎng)地。

　　六一活動(dòng)方案 12

　　一、活動(dòng)目的

　　一年一度的“六一”國際兒童節即將到來(lái)，為了讓孩子們過(guò)一個(gè)豐富多彩、快樂(lè )祥和的節日，給同學(xué)們一次表現自我的機會(huì )，同時(shí)，也為了展示我校素質(zhì)教育取得的'豐碩成果，推進(jìn)校園文化建設，經(jīng)學(xué)校研

　　究決定，將隆重舉行20xx年慶“六一”文藝匯演。

　　二、組委會(huì )名單

　　組長(cháng)：XXX

　　副組長(cháng)：XXX

　　組員：邊紅才冷長(cháng)蓮各班班主任

　　三、前期工作內容與人員安排

　　主持人：學(xué)生兩名

　　文藝節目組：各班班主任（負責文藝節目的排練、演出順序編排、催臺）

　　文稿組：各班班主任（負責串詞、獎狀）

　　后勤保障組：XXX（負責環(huán)境布置、物資采購、器材搬運擺放等）

　　安全保衛組：XXX（負責維持演出秩序、學(xué)生紀律和安全）

　　道具、服裝、化妝：各班自備

　　評委：山成英山成鎖汪家有汪鋒馬登雄張天德幼兒園一名

　　四、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx.5、25下午

　　五、活動(dòng)內容：

　　1、請大隊輔導員冷老師宣布新隊員名單

　　六一活動(dòng)方案 13

　　活動(dòng)目標：

　　通過(guò)活動(dòng)增近家園了解，培養家長(cháng)和幼兒共同參與游戲的情感。

　　活動(dòng)流程：

　　1、運動(dòng)員入場(chǎng)儀式。

　　2、升旗儀式。

　　3、運動(dòng)員退場(chǎng)。

　　4、領(lǐng)導講話(huà)。

　　5、獻愛(ài)心活動(dòng)。

　　6、集體操表演。

　　7、小班組活動(dòng)：小四班：《趕小豬》

　　活動(dòng)目標：

　　發(fā)展小朋友手腳協(xié)調能力。激發(fā)合作意識。

　　活動(dòng)準備：皮球、羽毛球拍、呼啦圈。

　　游戲玩法：

　　1、家長(cháng)和幼兒各自站在相對的兩頭，孩子拿著(zhù)羽毛球拍把皮球趕到家長(cháng)那里。

　　2、家長(cháng)拿著(zhù)羽毛球拍把皮球趕到呼啦圈，游戲就結束。

　　游戲規責：

　　1、不可以用手用腳滾動(dòng)皮球。

　　2、家長(cháng)不可以幫助孩子完成游戲。

　　3、游戲分兩次進(jìn)行，第一次每班決出一個(gè)家庭為勝利，第二次，在這幾個(gè)家庭中再決出兩個(gè)家庭為最后獲獎家庭。

　　親子活動(dòng)反饋：

　　“六一”節向來(lái)是家長(cháng)孩子注重的節日，今年的“六一”節也不例外。但是，往年我們幼兒園一般都是以表演形式慶�！傲�一”比較多，今年，我們在園領(lǐng)導的策劃下，改變了以往單一的慶祝模式，打算以親子運動(dòng)會(huì )形式來(lái)慶祝兒童節。

　　本次“六一”親子活動(dòng)雖然看似比較簡(jiǎn)單，只有集體操和兩個(gè)年紀組的運動(dòng)游戲兩大塊組成，但是活動(dòng)下來(lái)，確博得了家長(cháng)的一致好評。很多家長(cháng)都反應孩子非常喜歡這類(lèi)游戲，在游戲中家長(cháng)和孩子都全身心的投入，家長(cháng)也像孩子一樣盡興的游戲。孩子更是由于家長(cháng)的陪伴參與而玩的`非常投入、興奮。

　　活動(dòng)結束，我們還發(fā)放了“六一”家長(cháng)調查問(wèn)卷，問(wèn)卷主要圍繞我們的運動(dòng)節目和整個(gè)活動(dòng)的組織而設計的。那么根據統計家長(cháng)調查問(wèn)卷的情況，我們總結了一下，大多有一下幾點(diǎn)反饋意見(jiàn)：

　　1、孩子和家長(cháng)一起參與游戲的形式，家長(cháng)非常喜歡。

　　2、家長(cháng)認為平時(shí)忙于工作沒(méi)有太多時(shí)間陪伴孩子游戲，這次活動(dòng)真好可以讓孩子家長(cháng)增進(jìn)互動(dòng)。

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