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幼兒園感恩節活動(dòng)方案

時(shí)間:2020-11-19 15:41:54 方案 我要投稿

幼兒園感恩節活動(dòng)方案范文

  為有力保證活動(dòng)開(kāi)展的質(zhì)量水平,就常常需要事先準備活動(dòng)方案,活動(dòng)方案指的是為某一次活動(dòng)所制定的書(shū)面計劃,具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則,步驟等。那么你有了解過(guò)活動(dòng)方案嗎?下面是小編精心整理的幼兒園感恩節活動(dòng)方案范文,希望對大家有所幫助。

幼兒園感恩節活動(dòng)方案范文

  幼兒園感恩節活動(dòng)方案1

  活動(dòng)目的:

  通過(guò)感恩,讓孩子用眼睛去看,用耳朵去聽(tīng),用心靈去感受,用語(yǔ)言去表達,無(wú)論對待父母或者老師,都能以一顆感恩的心去面對。

  活動(dòng)地點(diǎn):各分園園區內

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月24日

  活動(dòng)前期準備:

  1、出活動(dòng)海報,分園張貼海報并進(jìn)行邀約、登記工作。

  2、園內環(huán)境的布置。

  3、《感恩的心》手語(yǔ)操老師的準備。

  4、各分園準備糖果、制作感恩卡片

  活動(dòng)對象: 新愛(ài)嬰新、老會(huì )員家庭(每組家庭不超過(guò)2位家長(cháng))

  活動(dòng)具體流程及內容:

  1、《感恩的心》音樂(lè )播放,老師表演手語(yǔ)操《感恩的心》

  2、老師講解感恩節的由來(lái):互動(dòng)

  3、請爸爸媽媽吃糖果:排隊,分享

  4、老師帶領(lǐng)孩子們親手制作感恩賀卡

  5、做親子游戲

  一、手語(yǔ)操:感恩的心

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落,我一樣會(huì )珍惜”……隨著(zhù)音樂(lè ),老師表演手語(yǔ)操《感恩的心》。

  二、講故事:感恩節的由來(lái)

  從感恩節的由來(lái)和習俗講起,引出感恩節必不可少的食物——火雞;從日常生活中爸爸媽媽的教育,引導寶寶說(shuō)出“爸爸媽媽我愛(ài)您”,“爸爸媽媽謝謝您”!增加親子互動(dòng)。

  三、吃糖果:爸爸媽媽請吃糖

  準備糖果,請寶寶送給爸爸媽媽吃,體現分享的美德。引導寶寶大聲說(shuō)出:爸爸請吃糖,媽媽請吃糖,爸爸媽媽謝謝您。

  活動(dòng)形式:形式不限,選擇糖果時(shí),可以根據寶寶的年齡特點(diǎn)來(lái)選擇排隊領(lǐng)取或者設置游戲規則,由寶寶通過(guò)比賽來(lái)領(lǐng)取糖果等形式。

  四、做游戲:

  親子游戲,游戲的.形式、內容、主題等不限,各園可以根據寶寶的年齡和具體特點(diǎn)來(lái)選擇是集體游戲還是分齡游戲。

  五、動(dòng)動(dòng)手:制作感恩卡片

  老師帶領(lǐng)寶寶一起制作感恩卡片,請爸爸媽媽參與,體現親子互動(dòng),突出寶寶對爸爸媽媽的愛(ài)和感激,增加親子的交流和溝通。

  幼兒園感恩節活動(dòng)方案2

  目標:

  1、了解感恩節的來(lái)歷,知道感恩節是表達謝意的日子。

  2、知道感恩節的特色食物與象征物。

  3、享受感恩節的慶;顒(dòng)。

  4、通過(guò)為他人做事、送感恩卡等感恩行動(dòng)體驗感恩的美好。

  前期工作:

  1、感謝信:

  全園發(fā)放感恩信,告訴家長(cháng)感恩節來(lái)臨、我們要做什么、以及對家長(cháng)的感謝。

  2、大廳:

  a.制作大火雞,標識語(yǔ):happythanksgivingday感恩節快樂(lè );b.擺放每班制作的小人(風(fēng)格各異,幼兒參與,和幼兒一樣高,站立起來(lái))(各班負責)

  3、班級:

  a.各班級制作感恩節海報貼到醒目處;b.裝飾班級環(huán)境,如手印火雞、爆米花吊飾、羽毛等;c.感恩節的相關(guān)教育,如感恩節故事欣賞、感恩節標志性詞匯學(xué)習;

  d.制作感恩賀卡;

  4、感恩周:

  a.每天的晨間接待老師化裝成印第安人。

  B.感恩行動(dòng):

  周一寶貝為您捶捶背;

  周二寶貝為您洗洗腳;

  周三寶貝給您端杯水;

  周四寶貝送您一個(gè)吻;

  周五寶貝秀一下。

  當天活動(dòng)前的準備:

  a.全體師幼學(xué)習《感恩的心》手語(yǔ)表演;

  b.請家長(cháng)幫忙準備水果小吃以及一串爆米花項鏈;

  c.準備暖場(chǎng)音樂(lè )以及《感恩的心》《tenlittleIndians》音樂(lè ),主持詞

  d.制作“金搖籃美食部落”標志,并準備大布蓋上(用于揭幕儀式);準備剪彩的相關(guān)物品。

  e.班級的其他兩位老師負責將孩子們帶來(lái)的水果、小吃在各層樓道擺好(每班兩個(gè)桌子,包裝拆開(kāi)、切成適宜大小),保證衛生并準備牙簽,紙杯,紙巾等。教育幼兒學(xué)會(huì )謙讓、適量品嘗。

  F.告知食堂做少許小點(diǎn)心用于當日品餐活動(dòng)。

  當日活動(dòng)流程:

  A,早上開(kāi)始抱抱日,擁抱我們的孩子、同事;跟家長(cháng)表達:謝謝您,感恩節快樂(lè );孩子之間擁抱。

  B,9:00全體幼兒戴爆米花項鏈在操場(chǎng)集合。播放暖場(chǎng)音樂(lè )10分鐘。

  C,9:10,主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始,簡(jiǎn)單介紹感恩節相關(guān)知識。

  D,英語(yǔ)教師帶領(lǐng)幼兒集體表演歌曲TenlittleIndians。大聲喊出HappyThanks-giving!

  E,集體表演《感恩的心》,擁抱身邊的人

  F,美食小鎮鎮長(cháng)(主任)上臺互動(dòng),請出后勤人員并剪彩!敖饟u籃美食部落”酋長(cháng)(園長(cháng))發(fā)言并進(jìn)行揭幕儀式。

  G,各班級其他兩位老師帶領(lǐng)孩子們進(jìn)入樓內,對暗號方可從美食部落牌子下穿過(guò),逐層有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英語(yǔ)老師裝扮成部落服務(wù)員。講“火雞語(yǔ)”對暗號。

  活動(dòng)結束:

  1、感恩節活動(dòng)新聞發(fā)網(wǎng)站

  2、每班精彩照片發(fā)至班級博客與家長(cháng)共享

  3、幼兒制作的感恩賀卡送給家長(cháng),并且把感謝表達出來(lái)(說(shuō)、親、抱等形勢)

  4、幼兒寫(xiě)口述日記講述感恩節的過(guò)程與收獲。

  5、教育幼兒感恩節雖然結束了,但是我們要一直擁有一顆感恩的心,去關(guān)注身邊所有的美好、所有應該感謝的事物和人們,做一個(gè)懂得說(shuō)謝謝、知道表達感恩的人。讓我們和孩子們天天過(guò)感恩節吧!

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