關(guān)于活動(dòng)方案范文合集8篇
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量，時(shí)常需要預先制定一份周密的方案，方案是書(shū)面計劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則，步驟等。我們應該怎么制定方案呢？以下是小編收集整理的活動(dòng)方案8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
活動(dòng)方案 篇1
活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月31日9:30—11:00
活動(dòng)地點(diǎn)：一樓大廳
活動(dòng)目標：1、慶�！傲粌和潯�；
2、通過(guò)活動(dòng)培養幼兒集體就餐禮儀，培養孩子文明、健康的飲食習慣，增強孩子的自主意識，學(xué)會(huì )與人分享；
3、增強幼兒園的招生推廣度。
活動(dòng)準備：1、桌子20張、椅子100張（暫定）；
2、食物
�。�1）、主食：雞腿40份、小饅頭50個(gè)、玉米段60份；
�。�2）、水果：蘋(píng)果10個(gè)、梨10個(gè)、西瓜2個(gè)；
3、讓小朋友自帶一些食物或水果、飲料與其他小朋友分享；
4、各班留一位老師組織孩子活動(dòng)，其余老師把所需要的桌子、椅子以及食品擺放到指定地點(diǎn)后，再組織孩子有秩序地就座；
5、班級老師介紹集體就餐禮儀，培養孩子文明、健康的飲食習慣；
6、用餐前在教室洗手；
7、各班將垃圾桶帶下去擺放在各個(gè)區角。
活動(dòng)流程：1、餐前活動(dòng)：各班老師帶領(lǐng)孩子跳律動(dòng)《水果拳》 ；（5分）
2、進(jìn)行感恩教育，全園幼兒跟隨主持人朗誦《憫農》（10分）
3、各班老師有秩序的組織孩子就座，從小班開(kāi)始，依次中班、然后大一班、最后大二班；（5分）
4、謝園長(cháng)致辭；（5分）
5、主持人介紹食譜；（10分）
6、幼兒有序的排隊來(lái)到食品區，先請叔叔阿姨或老師分享自己帶來(lái)的食物，再挑選自己喜歡吃的食物，并學(xué)會(huì )說(shuō)“謝謝”；（10分）
7、自助餐正式開(kāi)始（幼兒進(jìn)餐過(guò)程中播放音樂(lè )）；（40分）
8、自助餐結束，教師組織孩子返回教室。（5分）
活動(dòng)注意事項：
1、在活動(dòng)中教師要關(guān)注到每個(gè)幼兒并及時(shí)給予指導（避免出現個(gè)別
孩子沒(méi)吃飽或多取食物的浪費現象）；
2、遇到突發(fā)事情教師要保持冷靜，不做沖動(dòng)的行為，認真做好處理工作；
3、安排好幼兒上廁所！
活動(dòng)方案 篇2
活動(dòng)目的：
1、引導學(xué)生明辨是非，對網(wǎng)絡(luò )資源正確地加以取舍應用，取其精華，去其糟粕。
2、增強上網(wǎng)的文明意識和安全意識，自覺(jué)構筑抵制不良信息沖擊的“防火墻”。
3、正確認識網(wǎng)絡(luò )環(huán)境對自身生活的意義及影響，呼吁學(xué)生文明上網(wǎng)，健康上網(wǎng)，使他們具有較強的獨立性和適應性，促其全面發(fā)展和健康成長(cháng)。
活動(dòng)主題：“綠色上網(wǎng)，健康成長(cháng)”
活動(dòng)準備：課件、歌謠
活動(dòng)過(guò)程：
一、談網(wǎng)絡(luò )的相關(guān)知識
主持人甲：同學(xué)們，隨著(zhù)科技的不斷進(jìn)步，網(wǎng)絡(luò )已經(jīng)走進(jìn)了我們的生活。網(wǎng)絡(luò )對我們的影響力也越來(lái)越大。那么，我們平時(shí)都是怎樣利用網(wǎng)絡(luò )的呢?
主持人乙：請學(xué)生談網(wǎng)上收集的關(guān)于網(wǎng)絡(luò )的相關(guān)知識，如上網(wǎng)的好處。
二、案例呈現：網(wǎng)絡(luò )的危害
主持人甲：網(wǎng)絡(luò )帶給我們益處的同時(shí)也存在危害，案例呈現
案例一：
17歲的少年沉迷于電腦游戲，無(wú)法自拔。為了偷錢(qián)上網(wǎng)吧，他在通州奶奶家，趁爺爺奶奶熟睡之際，親手將奶奶砍死，爺爺被砍成重傷。
案例二：
16歲的少年胡某在網(wǎng)吧里玩一種用刀捅人的暴力游戲時(shí)，由于技術(shù)欠佳，受到另一人的冷嘲熱諷。在網(wǎng)絡(luò )上“殺”紅了眼的胡某當即火冒三丈，抽出防身刀具，捅向受害人的胸口，導致受害人當場(chǎng)死亡。
主持人甲：說(shuō)說(shuō)：看了案例，你有何感想。
三、網(wǎng)絡(luò )文明禮儀
主持人乙：在網(wǎng)絡(luò )上發(fā)表個(gè)人意見(jiàn)、建議，要把握好度的問(wèn)題，不能違反法律法規和有關(guān)規定，不能在網(wǎng)上侮辱、謾罵他人，不能傳播謠言、散布虛假信息，不能制作、傳播網(wǎng)絡(luò )病毒和”流氓“軟件。同時(shí)，要尊重他人的網(wǎng)上著(zhù)作權，避免網(wǎng)絡(luò )抄襲、剽竊、盜版等侵權行為。
主持人甲：同時(shí)，使用網(wǎng)絡(luò )要注意安全問(wèn)題：第一，不要隨便傳遞內部文件和信息，以免造成泄密。第二，要有安全自保意識，公用帳戶(hù)、私人密碼不要在公眾場(chǎng)合使用。第三，要防范病毒，不要使用盜版軟件，要謹慎對待不明電子郵件。對于有關(guān)部門(mén)發(fā)布的信息預警，要及時(shí)采取措施防范。
四、“如何文明上網(wǎng)，健康上網(wǎng)?”
主持人乙：現在請大家展開(kāi)討論：“如何文明上網(wǎng)，健康上網(wǎng)?”（全班討論交流。）
主持人甲：我覺(jué)得綠色上網(wǎng)應該包括以下三個(gè)方面的內容：一是上網(wǎng)要限制時(shí)間，每天上網(wǎng)時(shí)長(cháng)不宜超過(guò)三個(gè)小時(shí)。二是瀏覽的網(wǎng)頁(yè)資源要豐富，內容也要健康。三是要能有效監控并及時(shí)制止未成年上網(wǎng)者的不適當行為。
主持人乙：我從網(wǎng)上還了解到，20xx年11月22日,團中央等部門(mén)向社會(huì )公布了《全國青少年網(wǎng)絡(luò )文明公約》,提出了“五要五不”的網(wǎng)絡(luò )道德要求。
五、全班朗讀：《全國青少年網(wǎng)絡(luò )文明公約》
全國青少年網(wǎng)絡(luò )文明公約
要善于網(wǎng)上學(xué)習，不瀏覽不良信息;
要誠實(shí)友好交流，不侮辱欺詐他人;
要增強自護意識，不隨意約會(huì )網(wǎng)友;
要維護網(wǎng)絡(luò )安全，不破壞網(wǎng)絡(luò )秩序;
要有益身心健康，不沉溺虛擬時(shí)空。
六、拍手游戲：學(xué)習文明上網(wǎng)的歌謠
你拍一，我拍一，上網(wǎng)逛逛很樂(lè )意;
你拍二，我拍二，書(shū)信變成伊妹兒;
你拍三，我拍三，上網(wǎng)要有保護傘;
你拍四，我拍四，合理安排要惜時(shí);
你拍五，我拍五，學(xué)習娛樂(lè )兩不誤;
你拍六，我拍六，網(wǎng)上幫忙不留名;
你拍七，我拍七，刻苦學(xué)習不泄氣;
你拍八，我拍八，千萬(wàn)不要進(jìn)網(wǎng)吧;
你拍九，我拍九，網(wǎng)友不全是朋友;
你拍十，我拍十，健康上網(wǎng)是好事。
七、提出倡議：文明上網(wǎng)，上文明網(wǎng)
八、中隊輔導員總結活動(dòng)并宣活動(dòng)結束：
教師：剛才，同學(xué)們的踴躍發(fā)言我很高興，大家的精彩表演我很滿(mǎn)意。網(wǎng)絡(luò )世界豐富多彩，選擇在我們!網(wǎng)絡(luò )世界誘惑無(wú)限，上網(wǎng)要文明。讓我們綠色上網(wǎng)，健康成長(cháng)!!心動(dòng)不如行動(dòng)!讓我們一起宣誓：綠色上網(wǎng)，健康成長(cháng)!
現在，我宣布本次“綠色上網(wǎng)，健康成長(cháng)”主題班會(huì )完滿(mǎn)結束，讓我們整整齊齊地來(lái)，整整齊齊地走!做一名真正的文明人!!!
活動(dòng)方案 篇3
活動(dòng)背景：
《我的故事》是反映小班幼兒認識自我的教育內容，由于認識、探索的對象來(lái)自于認識肢體的自身，這對小班幼兒來(lái)講無(wú)疑是件神秘又充滿(mǎn)情趣的樂(lè )事，于是引導他們通過(guò)自己周?chē)娜穗H環(huán)境來(lái)認識自己，使幼兒感覺(jué)自己是與眾不同；通過(guò)活動(dòng)課程讓幼兒了解自己、喜歡自己、大膽展示自己，并進(jìn)一步通過(guò)游戲、手工活動(dòng)，讓幼兒大膽想象，創(chuàng )作不一樣的自我，獲得一種愉快的自我體驗。
主題目標：
1、以課程為主的課程安排，重在引導幼兒對個(gè)別性的“我”的感知與體驗。
2、在日常生活中，幫助幼兒更進(jìn)一步地了解自己，喜歡自己，發(fā)現自己與別人的不一樣，更加喜歡自己。
為此我們安排以下幾個(gè)主要活動(dòng)：
一.活動(dòng)安排：
1、社會(huì )“媽媽真愛(ài)我”
目標：初步感受媽媽的字，知道媽媽很關(guān)心自己也很辛苦，愿意聽(tīng)媽媽的話(huà)“我的屬相”
目標：知道自己的屬相，并選用相應的圖標表示，并能用短語(yǔ)介紹自己屬相的故事。
“男孩與女孩”
目標：能區分男孩、女孩的性別不同與明顯的外貌特征，能使用一一對應的方法。
2、美術(shù)“這是我”
目標：能大膽地用繪畫(huà)表現自己的面部特征，能發(fā)現自己的五官特點(diǎn)，喜歡自己。
3、語(yǔ)言“熊貓的客人”
目標：懂得到別人家做客時(shí)要有禮貌。
“小猴請客”
目標：知道做主人要熱情，有做小主人的積極愿望。
4、音樂(lè )“表情歌”
目標：感受人的不同表情并用不同速度和不同表情學(xué)唱。
“客人來(lái)了”
目標：能大膽地用動(dòng)作表現歌曲的內容。
5、綜合“媽媽?zhuān)澣湛鞓?lè )”
目標：知道三八婦女節是媽媽的節日。
6、數學(xué)“比高矮”
目標：體驗從高到矮或從矮到高的排列順序。
“我的玩具”
目標：能用目測的方法判斷并說(shuō)出物體的數量（5以?xún)龋?/p>
活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)目標：
1、 有用繩子進(jìn)行體育活動(dòng)的興趣，能創(chuàng )造性地探索繩子的多種玩法，有初步的求異求新意識。
2、 有與同伴互相合作玩耍的意識，培養團結協(xié)作精神。
3、 培養幼兒動(dòng)作的協(xié)調性，靈活性。
4、 培養幼兒關(guān)愛(ài)動(dòng)物、保護動(dòng)物的意識。
二、活動(dòng)準備：幼兒跳繩每人一根，各種玩具動(dòng)物若干，音樂(lè )帶，貼地彩紙。
場(chǎng)景設置：設置一條5米寬的河流。
三、活動(dòng)過(guò)程：
1、 幼兒隨著(zhù)老師在音樂(lè )聲中輕松進(jìn)入活動(dòng)室。
2、 準備活動(dòng)：幼兒跟著(zhù)教師在音樂(lè )聲中輕松運動(dòng)。
3、 適時(shí)集中幼兒，教師出示跳繩，啟發(fā)小朋友想一想：跳繩除了可以跳以外的其他各種不同的玩法。適時(shí)，教師給予提示。對幼兒的各種不同玩法予以充分的肯定和鼓勵。
4、 讓幼兒自由玩耍，大膽探索各種不同玩法，啟發(fā)幼兒與同伴合作探索更多新的玩法。教師巡視，發(fā)現有新玩法及時(shí)肯定，并可讓幼兒集體學(xué)習。
5、 以接到電話(huà)，小動(dòng)物遇險，幼兒營(yíng)救為由引出游戲“營(yíng)救小動(dòng)物”。
6、 講解玩法，明確游戲規則。鼓勵幼兒大膽參加游戲，啟發(fā)幼兒利用繩子變成各種營(yíng)救工具。如：小橋、船、石礅、飛機等通過(guò)小河到達河岸，救出小動(dòng)物。
7、 結束：教師以“送小動(dòng)物回家”為由，在音樂(lè )聲中帶幼兒離開(kāi)活動(dòng)室。
活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)目的
通過(guò)班級圖書(shū)角的建設，繼續激發(fā)學(xué)生自主讀書(shū)的熱情，進(jìn)一步培養自主博覽群書(shū)的習慣;讓學(xué)生開(kāi)闊視野，增加知識，發(fā)展智力，充實(shí)文化底蘊;促進(jìn)語(yǔ)文課堂教學(xué)改革，以讀促寫(xiě)，走讀寫(xiě)結合之路，提高教學(xué)質(zhì)量;繼續營(yíng)造書(shū)香班級，打造書(shū)香校園，豐富校園特色文化內涵。
二、活動(dòng)組織領(lǐng)導
學(xué)校成立以校長(cháng)為組長(cháng)，教學(xué)副校長(cháng)為副組長(cháng)，教導處成員及全體語(yǔ)文教師為組員的“城北小學(xué)班級讀書(shū)活動(dòng)”領(lǐng)導小組，具體負責策劃、指導、組織、實(shí)施、評價(jià)、總結學(xué)生、班級、學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展情況。
三、活動(dòng)的具體要求：
1、班級成立圖書(shū)角，圖書(shū)角外觀(guān)完美，富有特色，彰顯班級文化，存數人均3冊。
2、由學(xué)生組成“圖書(shū)角”管理組織，有相應的管理方法和閱讀方式，班級要有圖書(shū)借閱制度和圖書(shū)借閱登記。
3、建有讀書(shū)園地，園地有學(xué)生的讀書(shū)心得、閱讀知識等內容，內容豐富。
4、在教師及班干部的組織指導下，圍繞“圖書(shū)角”經(jīng)常開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)。
5、利用“圖書(shū)角”形成人人都閱讀的氛圍，達到小學(xué)三年級以上平均每生每月閱讀2.5本以上。
6、小學(xué)三年級以上每雙周開(kāi)設1節閱讀指導課。
7、小學(xué)三年級以上每周上好1節閱讀欣賞課，由學(xué)生推薦優(yōu)秀篇目，進(jìn)行朗讀、點(diǎn)評。
8、將學(xué)生的自主閱讀與教師的有效指導相結合，指導學(xué)生選書(shū)、制定閱讀計劃、有效做好讀書(shū)筆記。
9、組織學(xué)生讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生，增強讀書(shū)興趣，體驗讀書(shū)的樂(lè )趣，提高文化素養。
四、活動(dòng)的組織步驟與實(shí)施：
9月份
1、班級成立圖書(shū)角，圖書(shū)角外觀(guān)完美，富有特色，彰顯班級文化，存書(shū)人均3冊。
2、由學(xué)生組成“圖書(shū)角”管理組織，有相應的管理方法和閱讀方式，班級要有圖書(shū)借閱制度和圖書(shū)借閱登記。
3、建有讀書(shū)園地，園地有學(xué)生的讀書(shū)心得、閱讀知識等內容，內容豐富。
4、班級讀書(shū)活動(dòng)月末總結。
領(lǐng)導到班級檢查圖書(shū)角的布置及使用情況，查看圖書(shū)借閱制度及圖書(shū)借閱登記，并查看讀書(shū)園地內學(xué)生的讀書(shū)心得等內容。
10月份
1、課外閱讀指導課研究活動(dòng)。
2、教師指導學(xué)生有效做好讀書(shū)筆記，規范學(xué)生讀書(shū)成果記錄形式。
3、學(xué)生讀書(shū)筆記評比。
4、各班開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)�；顒�(dòng)要有記錄。
5、“班級讀書(shū)活動(dòng)”月末總結。
領(lǐng)導參與課外閱讀指導課，并檢查學(xué)生的讀書(shū)筆記，查看班級讀書(shū)活動(dòng)記錄。開(kāi)展讀書(shū)評比，對評比中的先進(jìn)班級和學(xué)生給予表彰。
11月份
1、閱讀指導課教案檢查。
2、“我喜歡的圖書(shū)”推介會(huì )(以班級為單位進(jìn)行)。
3、班級讀書(shū)活動(dòng)月末總結。
xx月份
1、學(xué)期“讀書(shū)之星”、“書(shū)香班級”、“書(shū)香教師”評比。
2、班級活動(dòng)月末總結。
1月份
1、班級讀書(shū)活動(dòng)學(xué)期末總節。
2、假期讀書(shū)活動(dòng)安排。
五、活動(dòng)要求
1、語(yǔ)文教師是班級讀書(shū)活動(dòng)的組織者、指導者、評價(jià)者，“班級讀書(shū)活動(dòng)”的第一責任人。
2、語(yǔ)文教師要充分認識其活動(dòng)的重要意義，主動(dòng)學(xué)習，自覺(jué)提升自身的素養，增強指導學(xué)生讀書(shū)的能力，上好閱讀指導課、閱讀欣賞課，使讀書(shū)活動(dòng)有效果。
3、語(yǔ)文教師要認真學(xué)習學(xué)校方案，分析本班學(xué)生情況，制定本班活動(dòng)簡(jiǎn)案，依照活動(dòng)步驟與內容有序地開(kāi)展活動(dòng)。
4、領(lǐng)導小組成員要主動(dòng)到學(xué)生中去、班級中去，了解活動(dòng)的開(kāi)展情況，為活動(dòng)的開(kāi)展分憂(yōu)解難。
5、領(lǐng)導小組成員要及時(shí)總結、表彰活動(dòng)中涌現出來(lái)的優(yōu)秀個(gè)人及班級，不斷地推動(dòng)活動(dòng)的可持續發(fā)展。
此活動(dòng)方案需要在執行中修改，在修改中執行，保證此項活動(dòng)有序、有效開(kāi)展。
活動(dòng)方案 篇6
活動(dòng)目標
1.知道6月5日是世界環(huán)境日，關(guān)注周?chē)h(huán)境，增強環(huán)保意識。
2.在成人指導下，能主動(dòng)與不認識的人交談并送出自己制作的宣傳卡，培養勇敢精神，體驗與人交往樂(lè )趣。
活動(dòng)準備
有關(guān)環(huán)境保護的圖片、紙、彩筆等。
活動(dòng)過(guò)程
1.6月5日“世界環(huán)境日”的來(lái)歷。
�、俳處煟骸拔覀冎�?chē)沫h(huán)境怎么樣呢?”可重點(diǎn)從空氣、水、樹(shù)木、動(dòng)物等方面引導幼兒回答。
�、谔釂�(wèn)：6月1日兒童節，那么6月5日是一個(gè)什么節日?為什么世界上要確定這樣一個(gè)節日?1972年6月5日聯(lián)合國召開(kāi)了有113個(gè)國家參加的“聯(lián)合國人類(lèi)環(huán)境會(huì )議”，會(huì )上提出了“只有一個(gè)地球”的口號，討論了保護全世界環(huán)境的行動(dòng)計劃，為了紀念大會(huì )的`召開(kāi)，當年聯(lián)合國做出決議，把6月5日定為“世界環(huán)境日”�！笆澜绛h(huán)境日”主要是讓全世界人民都來(lái)注意保護我們人類(lèi)必須生存的環(huán)境。
2.“世界環(huán)境日”的主題。
�、� 教師：“每年世界環(huán)境日的主題都不一樣，1984年是沙漠化，1992年是只有一個(gè)地球——一齊關(guān)心、共同分享，20xx年是水——20億人生命之所系�！�
�、诮處熤v解今年世界環(huán)境日的主題。
3.教師提問(wèn)、幼兒討論。
�、俳處煟骸霸诃h(huán)境日到來(lái)的這段時(shí)間我們可以做哪些事呢?”幼兒討論�？山ㄗh幼兒為環(huán)境保護做一件事，如一人揀一袋垃圾、種一盆花或節約水、糧食等。
�、诮處煶鍪经h(huán)境保護宣傳畫(huà)、警示畫(huà)并講解內容。
�、劢處煟骸靶∨笥芽吹接心男┢茐沫h(huán)境的行為呢?”“怎樣使大家都行動(dòng)起來(lái)保護環(huán)境呢?”幼兒討論。只有全社會(huì )每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)保護環(huán)境，那些破壞和污染環(huán)境的行為才可能被杜絕。
�、芙處煟骸坝械娜瞬恢肋@一節日、不知道怎么保護環(huán)境�！惫膭钣變合氤霾煌霓k法，引發(fā)動(dòng)手制作宣傳卡的欲望。
4.討論如何制作宣傳卡?引導幼兒從方法、材料方面來(lái)談。(寫(xiě)上要說(shuō)的話(huà)，畫(huà)出被污染、破壞的環(huán)境，把6月5日世界環(huán)境日寫(xiě)上。老師也可打印成彩條讓幼兒貼上等)。
5.幼兒制作宣傳卡，教師巡回指導、幫助。環(huán)境保護的內容要突出，畫(huà)面安排要合理，在四周、兩邊或角上適當加一些裝飾。
6.分發(fā)宣傳單。教師告知幼兒安全及注意事項，帶他們到幼兒園最近的社區街道、車(chē)少并有人行道的地方，鼓勵幼兒先向見(jiàn)到的爺爺、奶奶、阿姨、哥哥、姐姐問(wèn)好，然后告訴他們今天是世界環(huán)境日，最后把宣傳卡送給他們。(教師可根據班級情況分組帶幼兒外出，可增加助手以確保安全)。
7.講評活動(dòng)。
活動(dòng)方案 篇7
【活動(dòng)主題】 感謝您一雙手，父之愛(ài)深而沉，父愛(ài)如山！
――xx珠寶vip理財客戶(hù)父親節專(zhuān)場(chǎng)活動(dòng)方案――
【活動(dòng)時(shí)間】6月16日 14:30―18:00（父親節）
【活動(dòng)內容】活動(dòng)期間，凡進(jìn)場(chǎng)的vip理財客戶(hù)，持活動(dòng)邀請函剪角，可尊享珠寶饕餮盛惠+父親節愛(ài)的禮物一份�。ㄒ浑p清涼鞋墊+一雙清涼竹炭襪子）
凡到場(chǎng)客戶(hù)即可參與本次父親節活動(dòng)的盛大抽獎活動(dòng)，客戶(hù)經(jīng)理帶領(lǐng)登記可領(lǐng)取父親節禮物一份。
一等獎1名：價(jià)值1588元的純銀杯子一個(gè)；
二等獎2名：價(jià)值988元的砭石保健杯一個(gè)；
三等獎7名：價(jià)值388元的純銀項鏈一套。
【活動(dòng)促銷(xiāo)】
★百萬(wàn)翡翠免費戴，傾情獻禮父親節，數量有限，售完為止。
★黃金買(mǎi)多少，鑲嵌送多少�。ㄨ偳度褂眯栀徺I(mǎi)購買(mǎi)黃金飾品金額的一倍方可使用。）
★雜項、k金飾品一件7.5折，兩件6.8折；翡翠、和田玉5折搶購！鉆石飾品買(mǎi)一贈一，擇付最高金額。
★這個(gè)季節搶購黃金，還猶豫什么？特價(jià)黃金338元/克，數量有限，搶完為止！正價(jià)黃金飾品、精品黃金飾品優(yōu)惠6元/克、鉑金飾品優(yōu)惠8元/克。
河南x(chóng)x珠寶（父親節）最新活動(dòng)：翡翠手鐲免費戴，鉆石買(mǎi)一送一，千足金338元/克，抽獎活動(dòng)，進(jìn)店送（父親節）好禮等優(yōu)惠活動(dòng)多多！
活動(dòng)時(shí)間：xx.6.16下午2：30-6：00，
活動(dòng)地點(diǎn)：鄭州市x東路與黃x路x角xx珠寶東區旗艦店。
活動(dòng)聯(lián)系：李彬彬 1580xx981 1551xx8 qq：24451xx
活動(dòng)方案 篇8
我校根據《市委教育工委、市教委關(guān)于嚴禁教師收受學(xué)生及家長(cháng)禮品禮金的規定》及局紀檢委文件精神，為深化我校師德師風(fēng)建設，進(jìn)一步規范教師廉潔從教行為，營(yíng)造風(fēng)清氣正的校園環(huán)境， 9月30日下午，我校召開(kāi)嚴禁教師收受學(xué)生及家長(cháng)禮品禮金專(zhuān)項檢查動(dòng)員會(huì )。會(huì )上，陳轉英校長(cháng)宣讀了《市委教育工委、市教委關(guān)于嚴禁教師收受學(xué)生及家長(cháng)禮品禮金的規定》；傳達了XX市教育系統嚴禁教師收受學(xué)生及家長(cháng)禮品禮金專(zhuān)項工作會(huì )議精神，并結合我�！蛾P(guān)于開(kāi)展嚴禁教師收受學(xué)生及家長(cháng)禮品禮金專(zhuān)項檢查的通知》，對該項工作的時(shí)間節點(diǎn)、任務(wù)節點(diǎn)等內容進(jìn)行了部署，同時(shí)提出二點(diǎn)要求：一是要迅速開(kāi)展宣傳、教育和動(dòng)員，確保在教師、學(xué)生、學(xué)生家長(cháng)三個(gè)層面100%全覆蓋全知曉；二是要全面進(jìn)行自查自糾，形成自查報告，確保宣傳教育取得效果、專(zhuān)項檢查取得實(shí)效、責任落到實(shí)處。
一、建立健全工作機制
1.成立領(lǐng)導小組
組長(cháng)：xxx校長(cháng)
副組長(cháng)：xxx副校長(cháng)
成員：xxx
2.加強組織領(lǐng)導
建立健全師德師風(fēng)建設領(lǐng)導體制和工作機制，認真抓好嚴禁教師收受學(xué)生及家長(cháng)禮品禮金工作。
3.致家長(cháng)的一封信
學(xué)校印發(fā)致家長(cháng)的一封信提出了“五嚴禁”，即：嚴禁教師收受學(xué)生及家長(cháng)贈送的禮品、禮金、支付憑證或有價(jià)證券等；嚴禁教師以任何借口向學(xué)生及家長(cháng)索要或變相索要禮品、禮金等財物；嚴禁教師參加學(xué)生及家長(cháng)的宴請，不得參與學(xué)生及家長(cháng)邀請的娛樂(lè )、休閑活動(dòng)；嚴禁教師讓學(xué)生及家長(cháng)報銷(xiāo)或支付應由教師本人及家庭成員承擔的任何費用；嚴禁教師其他以教謀私的行為。
4.簽訂承諾書(shū)
我校按照上級文件精神及黨風(fēng)廉政建設責任制的要求，切實(shí)落實(shí)此項工作責任制。每位教師簽訂承諾書(shū)，確保此項工作領(lǐng)導到位、責任到位、任務(wù)到位、措施到位，取得實(shí)實(shí)在在的成效。
二、全面做好宣傳教育
1.從9月30日起結合師德師風(fēng)建設，廣泛開(kāi)展嚴禁教師收受學(xué)生及家長(cháng)禮品禮金的專(zhuān)題系列宣傳教育活動(dòng)。
2.堅持從實(shí)際出發(fā)，大力加強教師思想政治、職業(yè)道德、法律法規、社會(huì )公德等方面的教育，堅持以正面宣傳教育為主，挖掘和宣傳師德師風(fēng)先進(jìn)典型，大力弘揚高尚師德，積極營(yíng)造全社會(huì )尊師重教的良好氛圍；以反面案例為警示，教育引導教師堅決抵制社會(huì )不良風(fēng)氣，提高對收受學(xué)生及家長(cháng)禮品禮金等危害性的認識，增強抵制收受禮品禮金不正之風(fēng)的主動(dòng)性和自覺(jué)性，牢固樹(shù)立廉潔從教意識，進(jìn)一步營(yíng)造風(fēng)清氣正的校園環(huán)境。
三、認真開(kāi)展自查自糾效果良好
從9月30日起至今，學(xué)校深入開(kāi)展自查自糾工作，重點(diǎn)抽查和明察暗訪(fǎng)，通過(guò)自查自糾我校沒(méi)有一名教師向學(xué)生收受過(guò)禮品行為。
四、 舉報箱、及電話(huà)
1、 校長(cháng)郵箱：xxx
2、黃埔小學(xué)舉報電話(huà)：xxx
五、以后采取措施
一是要從思想上預防、從管理上控制、從制度上保障，多管齊下，堅決采取有力措施，杜絕教師收受禮品禮金行為，一旦發(fā)現堅決處理，絕不留情；二是要切實(shí)加強組織領(lǐng)導，確保專(zhuān)項檢查工作取得實(shí)效。
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