【實(shí)用】演講比賽方案三篇
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展，往往需要預先制定好方案，方案是在案前得出的方法計劃。方案要怎么制定呢？下面是小編幫大家整理的演講比賽方案3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
演講比賽方案 篇1
隨著(zhù)應試教育向素質(zhì)教育的轉軌，教育過(guò)程中學(xué)生主體作用的發(fā)揮成了教育科研的熱點(diǎn)。班級管理作為學(xué)校管理的重要組成部分，不僅對班風(fēng)、班貌有重大影響，而且影響著(zhù)整個(gè)學(xué)校的教育。因此，班級的管理理念及管理措施尤顯重要。為了進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校的工作再上新臺階。我校于20xx年11月28日舉行全校班主任以“我的班級管理”為主題的演講比賽，具體方案如下：
一、 比賽內容
以“我的班級管理”為主題進(jìn)行演講
二、 指導思想
突出一個(gè)中心“科學(xué)、民主”，核心是“我的班級管理模式及效果”。
三、演講要求
1、題目自擬。
2、演講內容真實(shí)，先進(jìn)典型事跡與鮮明深刻的班級管理理念的辯證統一。
3、以班級管理事例為題材，也可聯(lián)系自身班主任工作體會(huì )為題材，展現班級管理的好處。
4、演講內容充實(shí)，演講稿應當觀(guān)點(diǎn)鮮明，既要有一定的理念感悟，又要防止抽象空洞，嚴謹抄襲。
5、普通話(huà)標準。
6、時(shí)間控制在5——8分鐘內。
四、比賽安排
1、學(xué)校統一組織所有班主任參加比賽，演講順序現場(chǎng)抽簽決定。（中小學(xué)部班主任分部進(jìn)行，先初中部）
2、評委組現場(chǎng)打分，評出優(yōu)秀演講者，分部評一等獎各一名，二等獎各兩名，三等獎各三名，并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎品。
3、評委組成員（組長(cháng)：陳遠書(shū)）
成員：徐自明、金健、王水平、王良圣、周永鵠、何俊如、鄧秀琴、朱彥秋、謝光福、董佑萍
4、統分組（組長(cháng)：覃和明）
成員：杜佳佳、黃升
5、后勤組（組長(cháng)：吳世紅）
成員：黃光榮
6、攝影照相：洪家黎
7、主持人：李麗
中營(yíng)民族中心學(xué)校
政教處
20xx年11月10日
演講比賽方案 篇2
一、開(kāi)場(chǎng)白
尊敬的各位領(lǐng)導、來(lái)賓，親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!美國杰出的企業(yè)家、作家和演說(shuō)家?jiàn)W格·曼狄諾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：好習慣是開(kāi)啟成功的鑰匙，壞習慣則是一扇向失敗敞開(kāi)的門(mén)。事實(shí)上，成功和失敗，都源于你所養成的習慣�？梢哉f(shuō)，我們是祖國未來(lái)的主人與希望。我們的成功或失敗決定了中華民族在未來(lái)發(fā)展中的成敗。由此可見(jiàn)，養成良好的習慣不僅對于我們個(gè)人，甚至對于整個(gè)民族的復興與繁榮都起到了關(guān)鍵的作用。因此，我們皇姑區中學(xué)北部學(xué)區開(kāi)展了“30天養成一個(gè)好習慣”的系列活動(dòng)，而今天將在這里舉行的演講比賽就是這一系列活動(dòng)之一。
二、介紹來(lái)賓
首先，請允許代表三十三中學(xué)的全體師生，對到場(chǎng)的各位領(lǐng)導、來(lái)賓、老師和同學(xué)們表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。下面，由我來(lái)介紹出席本次演講比賽的各位領(lǐng)導，他們是：
1、甲
2、乙
3、丙
4、李桑
5、張三
6、李四
三、宣布評分標準
讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導的到來(lái)。接下來(lái)，我們有請33中學(xué)張姝副校長(cháng)宣讀本次比賽的評分標準。
四、比賽開(kāi)始
感謝張校長(cháng)。下面我宣布“三十天養成一個(gè)好習慣”演講比賽正式開(kāi)始，讓我們掌聲有請一號選手上臺演講。她演講的題目是《》，請二號選手做準備。
五、領(lǐng)導總結
隨著(zhù)最后一位參賽選手的出色表現，至此，今天所有的參賽選手都已經(jīng)順利的完成了自己的比賽任務(wù)。在計分組老師緊張計分和排序的同時(shí)，我們掌聲有請對本次演講比賽做以總結。
六、公布比賽成績(jì)
感謝。經(jīng)過(guò)選手們的精彩比賽和計分組老師的精準計算，各位選手的最終名次已經(jīng)塵埃落定，讓我們掌聲有請張桂紅科長(cháng)公布比賽成績(jì)。
七、頒獎
感謝張科長(cháng)，接下來(lái)讓我們?yōu)楂@獎的各位選手頒獎。
首先，有請獲得獎的上臺領(lǐng)獎，掌聲祝賀!
接下來(lái)，有請獲得獎的上臺領(lǐng)獎，掌聲祝賀!
最后，有請獲得獎的上臺領(lǐng)獎，掌聲祝賀!
八、結束語(yǔ)：
同學(xué)們，習慣是一種長(cháng)期形成的思惟方式、處事態(tài)度。習慣是由一再重復的.思想各行為形成的。習慣具有很強的慣性，像輪子的轉動(dòng)一樣。同學(xué)們讓我們攜起手來(lái)，為了養成良好的習慣而共同努力�，F在我宣布“三十天養成一個(gè)好習慣”演講比賽到此結束，再見(jiàn)。
演講比賽方案 篇3
演講主題：“xxxxxx”
活動(dòng)目的：為了豐富學(xué)生的業(yè)余生活，展示學(xué)生的風(fēng)采，增強學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣，特舉辦此次演講比賽。
主辦單位：院學(xué)生會(huì )
賽前準備工作：
一：比賽流程制定以及通知
1、確定比賽時(shí)間：初賽： 4月16日晚19:00—21:00
決賽： 4月23 日晚19:00—21:00
地點(diǎn)：成三教室或中心報告廳(根據初賽的效果決定)
2、確定參賽人員名單：全院各班派代表參加。
3、參賽人數要求以及時(shí)間限制：每個(gè)班選派1～2名選手參賽；每位選手演講時(shí)間限定在3分鐘內。
4、制定評分細則；印刷評分表(辦公室)。
5、獎項設置：
個(gè)人獎項：第一名(1人)、第二名(1人)、第三名(1人)、優(yōu)秀獎(7人)。
6、向各班印發(fā)通知，內容包括演講比賽目的、主題、比賽時(shí)間地點(diǎn)、人數要求以及時(shí)間限制，如有需要，可附加比賽評分細則。
二：宣傳及準備工作
由宣傳部負責制作并張貼海報(5張)
由外聯(lián)部負責聯(lián)系教室場(chǎng)地(遠一教室)
確定評委：聘請本院領(lǐng)導、老師擔任比賽評委，并確定最后發(fā)言領(lǐng)導
報名工作：各參賽者需在4月12日前報名(4月13日預賽，4月20日決賽)由辦公室(顏君珺)負責統計收集稿件及選手資料。
征文的篩選：由理研部負責征文的篩選工作。
主持人：(由研究會(huì )內部選擇還是邀請？)
活動(dòng)當天人員安排(演講比賽初賽)
1、設:分數統計員2名，由辦公室(xxx)統計所有評委分數；
評分聯(lián)絡(luò )員1名，由宣傳部(xxx)負責收、送評委打分。
2、場(chǎng)地布置：由外聯(lián)部(xxx)負責。
3、音響：檢查電腦設備、準備麥克風(fēng)及頒獎音樂(lè )。(需2支，主持人1支，演講臺上固定1支)，由宣傳部(xxx)負責。
4、組織觀(guān)眾：安排到場(chǎng)人員座位,由理研部(xxx)負責
5、照相攝影：由辦公室(xxx)負責并負責邀請學(xué)院科協(xié)攝影隊。
6、邀請并接待來(lái)賓：學(xué)院團委領(lǐng)導，由外聯(lián)部(xxx)負責。
7、到場(chǎng)人員簽到：由宣講團(xxx)負責。
8、聯(lián)系(遠程報)撰寫(xiě)通訊及總結：由理研部(xxx)負責。
比賽過(guò)程
一、宣布會(huì )場(chǎng)紀律
二、主持人宣布演講比賽正式開(kāi)始。
三、奏國際歌，全體起立。
四、介紹來(lái)賓,評委。
五、介紹背景比賽背景，開(kāi)展此次活動(dòng)的目的。
六、演講比賽開(kāi)始,介紹第一位選手。
七、公布上一選手分數，介紹下一位選手。
八、全部選手比賽完畢,主持人小結。
九、領(lǐng)導點(diǎn)評。
十、宣布名次。
十一、為獲獎選手頒獎。
十二、宣布比賽結束。
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