關(guān)于活動(dòng)方案范文集合7篇
為了確定工作或事情順利開(kāi)展,我們需要提前開(kāi)始方案制定工作,方案的內容和形式都要圍繞著(zhù)主題來(lái)展開(kāi),最終達到預期的效果和意義。那么問(wèn)題來(lái)了,方案應該怎么寫(xiě)?以下是小編幫大家整理的活動(dòng)方案7篇,希望對大家有所幫助。
活動(dòng)方案 篇1
富和明德小學(xué) 辜成容
一、活動(dòng)背景
水是人類(lèi)賴(lài)以生存和發(fā)展的重要資源之一,是不可缺少、不可替代的特殊資源。然而隨著(zhù)人口膨脹和工農業(yè)的迅猛發(fā)展,人類(lèi)對淡水的需求量激增和水體污染而造成的水資源危機,因此節約用水是我們每個(gè)人義不容辭的責任。
為了加強同學(xué)們對水資源的認識,增強保護水資源的責任感、使命感,開(kāi)展“節約用水,我們在行動(dòng)”的教育活動(dòng)。讓同學(xué)們在調查、討論的過(guò)程中明白水是人們日常生活中不可或缺的重要性;知道生活中水的污染、水浪費是多么嚴重,水資源是多么的匱乏,明白珍惜身邊的每一滴水的重要性,激發(fā)學(xué)生對水資源開(kāi)發(fā)利用的興趣,從而培養學(xué)生對科學(xué)知識的探究興趣。
二、活動(dòng)目的
。ㄒ唬┲R目標
1.通過(guò)調查、收集資料、討論,讓學(xué)生了解水與人類(lèi)的密切關(guān)系。
2.知道水污染的危害及主要原因。
3.知道水經(jīng)過(guò)處理可以提高其再利用率,掌握生活中常見(jiàn)的節水方法。
。ǘ┠芰δ繕
1.培養學(xué)生觀(guān)察、分析、收集處理信息及語(yǔ)言表達的能力。
2.培養學(xué)生的觀(guān)察能力、動(dòng)手操作能力和團結協(xié)作能力。
3.培養學(xué)生自主學(xué)習、合作學(xué)習和探究學(xué)習的能力。
。ㄈ┣楦心繕
1.感受水污染對人類(lèi)生存環(huán)境、人體健康所造成的破壞和影響。
2.積極提出保護水源,減少污染的建議。
3.體會(huì )“水的珍貴”,確立“珍惜水資源” “節約用水”的強烈意識,教育同學(xué)們從我做起,從現在做起,宣傳節約用水,養成節約用水的好習慣。設計節水小報,激發(fā)學(xué)生對水資源開(kāi)發(fā)利用的興趣,從而培養學(xué)生對科學(xué)知識的探究興趣。
三、活動(dòng)地點(diǎn)、對象、形式
1、地點(diǎn):學(xué)校校園、家庭、周邊社區
2、對象:五年級學(xué)生、家長(cháng)、街道居民
3、活動(dòng)人數:40人以上
4、活動(dòng)形式:第一階段:引導學(xué)生對水的用途及現狀作交流討論,以激起探究的興趣。第二階段:學(xué)生自主結成小組,對水的用途、水利分布情況、水污染情況、節水宣傳及妙招等相關(guān)資料作調查,作好記錄、分析。第三階段:課堂交流展示,拓展宣傳。
四、活動(dòng)方法:采訪(fǎng)、詢(xún)問(wèn)、上網(wǎng)、社會(huì )調查、社會(huì )實(shí)踐
五、成果形式 :節水的宣傳畫(huà)、手抄報、板報。
六、活動(dòng)設計
第一階段 準備階段
。ㄒ唬┮胝n題
水是生命之源,是人類(lèi)生存的基本保證。人類(lèi)的生活和生產(chǎn)都離不開(kāi)水?墒,你們真的了解水嗎?今天,咱們就來(lái)研究生活中的水吧。
。ǘ┨岢鰡(wèn)題
師:水和我們的生活密切聯(lián)系,你知道關(guān)于水的哪些問(wèn)題呢?
1. 聊聊“生活中”的水(生活中有哪些地方需要水?這些水都是用來(lái)做什么的?最后流向哪里去了?)
2. 說(shuō)說(shuō)“現在”的水(都說(shuō)地球是個(gè)“水球”,可我們?yōu)槭裁催缺水呢?都說(shuō)現在水的污染很?chē)乐,這究竟是什么原因造成的?水到哪兒去了呢?介紹我國水資源的分布情況和水資源的受污染情況。)
3. 看看“眼中”的水(查找節約用水的公益廣告和宣傳資料等。)
4.找找節水妙招(請你來(lái)管理家里的用水,你有什么好的辦法節約用水嗎?)
全班根據各自的愛(ài)好及特長(cháng),從四個(gè)問(wèn)題中確定一個(gè)自己喜歡的問(wèn)題組成合作小組,并推選出組長(cháng)及副組長(cháng)。在組長(cháng)、副組長(cháng)的召集下,小組討論,制定研究計劃。并根據自己小組的研究需要,去邀請教師或家長(cháng)當自己研究問(wèn)題的指導教師。
第二階段 探索研究階段(四周)
第一小組(12人)
研究性學(xué)習內容:聊聊“生活中”的水(生活中有哪些地方需要水?這些水都是用來(lái)做什么的?最后流向哪里去了?)
方法:調查法、采訪(fǎng)、列表統計法,寫(xiě)出自己的收獲。
第二小組(12人)
研究性學(xué)習內容:說(shuō)說(shuō)“現在”的水(都說(shuō)地球是個(gè)“水球”,可我們?yōu)槭裁催缺水呢?都說(shuō)現在水的污染很?chē)乐,這究竟是什么原因造成的?水到哪兒去了呢?查找我國水資源的分布情況和水資源的受污染情況的相關(guān)資料。)
方法:查閱書(shū)籍,上網(wǎng)收集資料,向別人請教,把自己的發(fā)現記錄下來(lái)。
第三小組 (8人)
研究性學(xué)習內容:看看“眼中”的水(找查節約用水的公益廣告和宣傳資材等。)
方法:查閱書(shū)籍,上網(wǎng)收集資料,向別人請教,把自己查到的資料記錄下來(lái)。
第四小組 (12人)
研究性學(xué)習內容:找找節水妙招(請你來(lái)管理家里的用水,你有什么好的辦法節約用水嗎?)
方法:調查法、采訪(fǎng)、實(shí)踐,寫(xiě)出自己的收獲與體會(huì )。
各小組按照活動(dòng)計劃,利用課余時(shí)間在組長(cháng)的組織下開(kāi)展研究活動(dòng),有問(wèn)題及時(shí)向教師或家長(cháng)請教。
第三階段 總結、拓展階段
第一部分:展示、交流階段
各小組將開(kāi)展研究活動(dòng)所查找到的資料、心得體會(huì )、調查表、統計圖等在活動(dòng)課上進(jìn)行分享、交流。并對“怎樣才能更好地節約用水”進(jìn)行專(zhuān)題討論
第二部分:拓展、宣傳階段
1、圍繞主題,出一次黑板報、人人動(dòng)手編寫(xiě)一份《愛(ài)護水資源》的手抄報、節水的宣傳畫(huà),以各種形式展示我們的調查研究成果。
2、評選“節約用水”小標兵。
3、制定倡議書(shū),向全校學(xué)生、社區宣傳“節約用水”專(zhuān)題知識,號召全校同學(xué)一起節約用水,珍惜寶貴的.水資源。
。、開(kāi)展“小手拉大手”活動(dòng),向父母、鄰居宣傳節約用水小妙招,號召大家共同節約用水。
活動(dòng)方案 篇2
為了加強管理,強化學(xué)生法制、安全意識。避免重大惡性事故發(fā)生,特制定本方案。
一、進(jìn)出校門(mén)
1、由保安、及校園管理組負責管理。
2、學(xué)生出入要走校門(mén),不許翻越院墻,違者批評教育,屢教不改者嚴肅處理。
3、出入校門(mén)不要擁擠,互相謙讓。推車(chē)出入校門(mén),校內不準騎車(chē),更不許滑車(chē)。
4、不要在校大門(mén)口逗留。
二、上、下學(xué)路上
1、學(xué)生自己負責自己的人身安全。
2、增強自我保護意識,嚴格遵守交通規則。
三、勞動(dòng)
1、由組織學(xué)生勞動(dòng)的教職工負責學(xué)生的安全教育。
2、凡參加勞動(dòng)的師生必須把安全放在第一位,以保證本人及其他人的人身安全。
3、在勞動(dòng)中使用勞動(dòng)工具時(shí),人與人之間必須保持一定距離,以免工具傷人。
4、勞動(dòng)中必須服從勞動(dòng)指揮者的統一安排及具體安全要求,必須精神集中,不準亂跑及打鬧。
四、衛生大掃除
1、大掃除時(shí),二層以上班級不要擦窗戶(hù)外面的玻璃。
2、擦拭電器設備時(shí),要切斷電源。擦燈管時(shí),不要用手拉吊燈的鐵鏈,下面要有人扶穩登踩的桌椅。
3、擦屋內高處設施時(shí)一定要登穩,踩實(shí)桌椅,再進(jìn)行操作,要有人保護。
4、大掃除時(shí),嚴禁打鬧。
五、課間安全要求
1、下課后不要在教室和走廊內大聲喧嘩、追逐打鬧。
2、外出上課在上下樓梯時(shí),要按規定順序靠右側行走,不要推推搡搡,擁擠搶行。
3、嚴禁從樓上向下仍東西,風(fēng)雨天遠離玻璃窗下。
4、課間禁止在樓道或教學(xué)區追逐打鬧,禁止做危險游戲或踢球、投球等活動(dòng)。
5、嚴禁半身探出樓外觀(guān)望、嚴禁上樓頂、爬墻頭、跳窗戶(hù)、跳陽(yáng)臺,嚴禁攀爬籃球架、禁止在施工區活動(dòng)。
活動(dòng)方案 篇3
一、征主題
“不忘初心愛(ài)國情,砥礪奮進(jìn)青年志”
二、征內容
圍繞愛(ài)國、團結、奮進(jìn)、責任等精神,緊密聯(lián)系當代大學(xué)生思想、學(xué)習、工作和生活實(shí)際,書(shū)寫(xiě)愛(ài)國精神,傳遞青年力量。
三、時(shí)間安排
學(xué)院報送:20xx年11月27日前
作品參評:20xx年12月日前
四、相關(guān)要求
1體不限,分小說(shuō)、詩(shī)歌、散、記敘、雜五類(lèi)。
2作品題目自擬,內容積極健康。以紀念“一二九”愛(ài)國主義運動(dòng)為主題,突出展示當代大學(xué)生朝氣蓬勃、奮發(fā)進(jìn)取、勤于學(xué)習、善于創(chuàng )造、勇于擔當的精神風(fēng)貌。
語(yǔ)言流暢,字精煉,緊扣主題,1000字以上。
4比賽以學(xué)院為單位組織參賽,于11月27日前各單位擇優(yōu)推薦1-篇作品,并提交電子作品(要求:標題宋體二號字體,正仿宋體三號字體,行間距28磅)和《緬懷“一二九”主題征比賽作品報送匯總表》(見(jiàn)附),發(fā)送至xx標題注明“**單位一二九主題征比賽作品報送”。
五、獎勵表彰
作品將由我處組織成立評審小組進(jìn)行審閱,經(jīng)評審小組挑選優(yōu)秀作品給予獎勵,獎項設置如下:
一等獎1名,獎金00元,頒發(fā)證書(shū);
二等獎名,獎金400元,頒發(fā)證書(shū);
三等獎名,獎金00元,頒發(fā)證書(shū);
優(yōu)秀獎8名,頒發(fā)證書(shū);
優(yōu)秀指導教師若干,頒發(fā)證書(shū)。
獲獎名單將于學(xué)生處網(wǎng)頁(yè)進(jìn)行公示,獲獎作品將于“一二九”藝晚會(huì )進(jìn)行表彰,并有機會(huì )選入“一二九”藝匯演節目進(jìn)行展示。
活動(dòng)方案 篇4
為了激起二年級少先隊員對手工制作的愛(ài)好,進(jìn)一步進(jìn)步少先隊員的動(dòng)手能力和創(chuàng )造能力;進(jìn)一步進(jìn)步少先隊員的環(huán)境保護意識和可延續發(fā)展意識,知道用自己的雙手美化生活,美化校園,為學(xué)校的環(huán)境建設貢獻一份氣力。我級決定組織全體少先隊員展開(kāi)環(huán)保手工小制作比賽。具體實(shí)施方案以下:
一、參賽對象:
二年級全體同學(xué)
二、比賽時(shí)間:
初定第七周下午
三、比賽地點(diǎn):
學(xué);@球場(chǎng)
四、參賽作品主題要求:
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以“變廢為寶”為主題,體現環(huán)保、賦有美感、健康向上的內涵,富有時(shí)代氣味和本地特點(diǎn)。
。ǘ┳髌芬
參賽作品應當富有時(shí)代氣味、具有一定的觀(guān)賞性和藝術(shù)性,制作情勢不限;取材應以無(wú)毒無(wú)害的廢舊物品為主,充分利用廢舊物品的特性;制作作品長(cháng)、寬、高不超過(guò)80cm;參賽作品不輕易損毀;每件作品要有名稱(chēng)及50—100字之內的作品簡(jiǎn)介。
。ㄈ﹨①愐螅焊靼喾殖8個(gè)小組,每組6人左右同時(shí)參賽,小組成員共同設計、團體合作、現場(chǎng)制作。
五、嘉獎辦法
本次比賽由各班選派3名家委會(huì )成員擔負評委,采取交換班級進(jìn)行評選的方法進(jìn)行評比,各班評選出一、二等獎各四名,頒發(fā)證書(shū)予以表彰。
活動(dòng)方案 篇5
五月的春風(fēng)是溫暖的,陽(yáng)光是和煦的。春意盎然,正是踏青春游的好時(shí)節,在這春暖花開(kāi)的時(shí)刻,讓我們一起走進(jìn)春天,欣賞百花爭妍的美麗,讓我們聆聽(tīng)花開(kāi)花落的聲音。通過(guò)本次春游活動(dòng),在領(lǐng)略?xún)?yōu)美的景色的同時(shí),促進(jìn)公司員工間的交流,營(yíng)造和諧融洽的團隊氛圍,提升公司品質(zhì),擴大影響力,特組織本次春季游玩活動(dòng),達到鼓勵員工士氣、振奮人心的作用。
一、活動(dòng)時(shí)間:
年月日(視天氣情況調整時(shí)間)。
二、活動(dòng)地點(diǎn):
A京東大峽谷 、B龍慶峽、C紅星集體農莊
三、活動(dòng)費用:
A京東大峽谷:
京東大峽谷自然風(fēng)景區距市區85公里,南與盤(pán)山、東與黃崖關(guān)長(cháng)城、獨樂(lè )寺、清樂(lè )陵、霧靈山等景區毗鄰,成為鑲嵌在京、津、唐金三角地區上的一顆光彩奪目的明珠。京東大峽谷又名五龍潭大峽谷,景區總面積6平方公里,集青山綠水、虎洞龍潭、險峰峽谷、瀑布靈泉等數十處自然景觀(guān)于一地。這些景觀(guān)分布在高峰深潭幽谷之中,被一條從峽谷頂峰天池上垂落下來(lái)的蜿蜒溪流連接起來(lái)。大峽谷內的萬(wàn)畝松林,設茅屋草舍,備旅游帳篷及各色吊床,可供游客休息。景區內水上游樂(lè )場(chǎng)所龍潭湖壩高30米,水深30米,水上備摩托快艇供游人游樂(lè )消遣。
1、門(mén)票60元/人,47人共計2820元;
2、餐費350元/桌(13人),4桌共計1400元;
3、租車(chē)1400元/輛(往返),2次共計:2800元;
4、礦泉水25元/箱,共計;8箱共計:200元;
5、條幅:
6、藥品:160元
費用合計:7220元。
備注:如果參加旅行社費用為155元/人,共計7285元。(含門(mén)票及車(chē)資) B龍慶峽:
國家4A級景區、北京市風(fēng)景名勝區,位于延慶縣城北部,距市區約80公里。景區全長(cháng)14華里,水面寬30至50米,兩側陡崖峭壁高聳,山形奇特險峻,谷
口以大壩攔截,是一處水繞山環(huán)、風(fēng)光秀麗的天然峽谷,是京郊三大峽谷之一,被譽(yù)為“小三峽”、“小漓江”。主要景觀(guān)有古城煙樹(shù)、大壩雄立、鎮山如來(lái)、千佛神龕、仙人對弈、磨腰古樹(shù)、金剛古剎、鳳冠島、玉皇頂、神仙院、百花洞等40多個(gè)。龍慶峽盛夏氣候涼爽,空氣清新,氣溫比北京城區低6攝氏度,比承德避暑山莊還低0.8攝氏度。冬季寒冷,結冰期較長(cháng),從1987年以來(lái),每年1月至2月末,都舉辦冰燈藝術(shù)節,至今已經(jīng)連續成功舉辦20屆。
1、首道門(mén)票40元/人(含騰龍電梯),47人共計1880元;
2、乘船船票60元/人,47人共計2820元;
3、餐費300元/桌(13人),4桌共計1200元;
4、租車(chē)1400元/輛(往返),2次共計:2800元;
5、礦泉水25元/箱,共計;8箱共計:200元;
6、條幅:
7、藥品:160元
費用合計:8900元。
備注:如果參加旅行社費用為210元/人,共計9870元。(含門(mén)票及車(chē)資) C紅星集體農莊
紅星集體農莊是中心發(fā)展都市農業(yè)的品牌項目,是集旅游觀(guān)光、餐飲娛樂(lè )、農事體驗、科普教育、水培花卉、果品采摘、有機農產(chǎn)品等多功能為一體的“綠色生態(tài)莊園”。此外,中心還經(jīng)營(yíng)小麥、玉米良種繁育、農資、銷(xiāo)售,園林綠化工程設計、施工,園林、果樹(shù)、盆景苗木銷(xiāo)售,水培花卉、綠植租擺銷(xiāo)售等。
1、門(mén)票免費;
2、采摘櫻桃120元/人(2斤),47人共計5640元;
3、餐費450元/桌(13人),4桌共計1800元;
4、租車(chē)900元/輛(往返),2次共計:1800元;
5、礦泉水25元/箱,共計;8箱共計:200元;
6、條幅:
7、藥品:160元
費用合計:9440元。
四、參加人員:
波普工社項目、國際港項目
五、活動(dòng)管理:
1、總負責人:鐘海濤、胡丹
2、安全負責人:劉月校、耿文磊
主要負責春游線(xiàn)路、休息用餐時(shí)間、乘車(chē)船安排,保證人員春游安全、有序、有趣;
3、后勤負責人:王瑞杰、姜麗
主要負責活動(dòng)的組織協(xié)調,物品訂購、車(chē)輛預訂、飲食安排、攝影游戲等。
六、活動(dòng)準備:
1、中巴車(chē)一臺;
2、橫幅:主題構想;
3、飲用水;
4、小藥箱(暈車(chē)、中暑、扭傷藥及創(chuàng )可貼等)
5、對講機;
6、照相機。
七、活動(dòng)安排:
上午9:00統一集合,準備乘車(chē)——9:30準時(shí)啟程前往——11:30左右到XX風(fēng)景區——12:00在農家院就餐——13:00游覽XX景區——15:00團隊活動(dòng)(詳見(jiàn)附件)——16:00集合乘車(chē)返回公司。
八、春游人員注意事項:
1、參與活動(dòng)人員名單由各項目負責人統籌安排;
2、所有春游人員盡量著(zhù)寬松的服裝和運動(dòng)鞋或易于登山的鞋子,根據天氣情況佩帶防曬帽參加活動(dòng);
3、天氣炎熱,有身體不適或暈車(chē)現象的人員應提前告知負責人;
4、春游人員在開(kāi)展游覽活動(dòng)中應分小組開(kāi)展活動(dòng),組長(cháng)由領(lǐng)班擔任。注意游覽途中人員安全,出現突發(fā)事件請撥打相關(guān)工作人員的電話(huà);
5、所有參與出游的員工在外出活動(dòng)中應聽(tīng)從各環(huán)節負責人安排,不得擅自行動(dòng);
6、應注意個(gè)人言行,自覺(jué)維護企業(yè)形象和聲譽(yù)。
活動(dòng)方案 篇6
一、目的:開(kāi)展以“感恩”為主題教育,加強師生間的溝通,形成民主、和諧的師生關(guān)系,發(fā)揚中華民族尊師重教的優(yōu)良傳統,促進(jìn)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成,認真學(xué)習領(lǐng)會(huì )增值人“勤奮、協(xié)調、自信、創(chuàng )新”的精神,師生共度快樂(lè )的教師節。
二、時(shí)間:20xx年9月10日
三、組織單位:
承辦單位:
四、要求:
1、各班主任組織好學(xué)生分別慰問(wèn)安排的對象,各部長(cháng)統籌落實(shí),團委、學(xué)生科安排人檢查。
2、各班于9月10日利用班會(huì )課邀請慰問(wèn)對象到課室進(jìn)行師生互動(dòng)。
3、各班主任要高度重視此次活動(dòng)認真組織好(營(yíng)造好情景、編排好活動(dòng)程序、寫(xiě)好主題班會(huì )課教案),利用此次活動(dòng)宣揚和諧的師生關(guān)系,學(xué)習增職人精神為創(chuàng )建省示范學(xué)校出謀劃策,使學(xué)生學(xué)會(huì )尊重學(xué)會(huì )感恩,營(yíng)造儒雅的校園文化。
5、主題班會(huì )教案于9月14日以電子文檔的形式發(fā)到鐘國平副書(shū)記處。
6、城區部校區自行安排。
活動(dòng)方案 篇7
游戲介紹:
我的農夫生活,從這一刻開(kāi)始了!
讓我們忘掉煩惱,感受萬(wàn)物,體驗鄉村生活。
游戲規則:
1、將參與游戲者分組,每組2—3人;
2、每人回答3道題,共3輪,每人每輪只限答一道題;
3、工作人員首先出示題板,題板中會(huì )出現3種水果或蔬菜,參與者以搶答的形式,答出水果或蔬菜的生長(cháng)環(huán)境,并在展板中指出;
4、先搶答者,有優(yōu)先回答權;
5、經(jīng)過(guò)3輪,每輪中搶答速度最快,回答全部正確者即可過(guò)關(guān);
6、工作人員將為過(guò)關(guān)的參與者,在“智慧簽證”上蓋智慧印章。
大家快行動(dòng)起來(lái)吧!
讓我們一同去揭開(kāi)大自然的奧秘。
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