霸王操比賽方案
為了推進(jìn)“陽(yáng)光體育運動(dòng)”的開(kāi)展，豐富學(xué)校大課間體育活動(dòng)形式和內容，促進(jìn)學(xué)生的身心健康，增強學(xué)生體質(zhì)，培養學(xué)生的集體主義榮譽(yù)感。學(xué)校經(jīng)研究決定舉行“霸王操”比賽，請各班班主任和體育老師認真督促學(xué)生練習，具體方案如下：
一、比賽時(shí)間：
比賽時(shí)間定在 5月 31日 周二下午，一年級2：30集合，2：45正式開(kāi)始比賽，其他參賽年級在教室等候通知，候場(chǎng)年級在操場(chǎng)集合。
比賽地點(diǎn)：實(shí)小操場(chǎng)
二、參賽對象：
全體學(xué)生
三、比賽內容：
霸王操
四、比賽方法：
本次比賽采取以班為單位，班級全員參加的方式，每缺席1人扣0.1分，病假除外。另外每班安排一位領(lǐng)操的學(xué)生站在隊伍的最前面。比賽使用有口令的音樂(lè )伴奏帶，每班只做一次。
比賽要求：
1、各班要認真組織，選好領(lǐng)操員，做好比賽前的練習。
2、各班服裝要求統一穿“霸王操”服。
3、各班必須保持班級隊形整齊，每班站四路縱隊，按從矮到高的順序站隊。
4、各班學(xué)生請假、病假必須批準后才可不參加比賽。
5、各班進(jìn)、退場(chǎng)采用齊步走，要求做到安靜整齊，精神飽滿(mǎn)。
訓練要求：
1、各班首先要對學(xué)生做好思想準備工作，增強班級的凝聚力和榮譽(yù)感。
2、各班班主任、體育教師應積極主動(dòng)的做好“霸王操”的訓練工作。體育教師利用體育課加強“霸王操”教學(xué)、班主任利用課外活動(dòng)時(shí)間和其他時(shí)間進(jìn)行強化訓練。
3、本次“霸王操”比賽，各班重點(diǎn)要加強平時(shí)訓練的過(guò)程，認真做好每次“霸王操，要把平時(shí)每次做早操都當作是一次比賽。
五、評分辦法：
本次比賽采用十分制，取平均分為班級最后所得分數。
六、評委組人員：
聘請童星幼兒園老師負責記分及統計。
七、獎勵辦法：
分別設一等獎、二等獎、三等獎若干名
八、比賽順序：
�。ㄒ荒昙墸┄D―（二年級）――（三年級）――（四年級）――（五年級）――（六年級）
比賽輪次：
第一組：一（1）、一（2）、一（3）、一（4）；
第二組：一（5）、一（6）、一（7）、一（8）；
第三組：二（1）、二（2）、二（3）、二（4）、
第四組：二（5）、二（6）、二（7）；
第五組：三（1）、三（2）、三（3）、三（4）
第六組：、三（5）、三（6）、三（7）、三（8）
第七組：四（1）、四（2）、四（3）、
第八組：四（4）、四（5）、四（6）；
第九組：五（1）、五（2）、五（3）、五（4）、五（5）；
第十組：六（1）、六（2）、六（3）、
第十一組：童星六（1）、六（2）、六（3）、六（4）；
九、工作人員安排：
比賽總指揮：z
具體負責：zz
zz負責班級人數清點(diǎn)。
zz負責比賽班級的.調動(dòng)及場(chǎng)地劃分，zz老師負責參加比賽班級的進(jìn)退場(chǎng)次序維持。
廣播音響器材準備：zz
照相及攝像：zz
帶班安排：班主任負責組織學(xué)生參賽，當堂課老師協(xié)助班主任組織學(xué)生。
附：“霸王操”評分細則
評分標準：“霸王操”滿(mǎn)分為10分 。
�。�1）入場(chǎng)、退場(chǎng)占1分。
�。�2）服裝統一占1分。
�。�3）隊列、隊形占1分。
�。�4）全套操質(zhì)量占6分。
�。�5）精神面貌1分
一、入場(chǎng)及退場(chǎng)：1分
1、學(xué)生從入場(chǎng)到列隊要快速。
2、退場(chǎng)應快速有序。
二、隊列、隊形、1分
1、隊容整齊，學(xué)生精神振作。
2、隊形縱橫、斜向成直線(xiàn)。
三、服裝統一：1分
四、操作：6分
1、動(dòng)作正確性2分：
1）動(dòng)作是否到位1分
2）四肢曲直是否正確1分
3）動(dòng)作幅度是否達到標準1分
4）軀干伸曲是否達到標準1分
按上述四項酌情扣分
2、節奏2分：
1）動(dòng)作的快慢是否與音樂(lè )節拍相符
2）團體動(dòng)作是否整齊劃一
以此二項為準酌情扣分
3、力度2分：
1）觀(guān)察動(dòng)作的力度、協(xié)調和連貫
2）精神狀態(tài)是否朝氣蓬勃，充滿(mǎn)活力，是否帶給人以積極向上的飽滿(mǎn)情緒
3）自覺(jué)遵守紀律，操作一絲不茍
視此三項酌情扣分
五、精神面貌1分
整個(gè)競賽過(guò)程要自然流暢，快而不亂，要生動(dòng)活潑，動(dòng)作舒展健美，自然灑脫，給人以美的感受和享受。反之則根據印象酌情扣分
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