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翻譯比賽策劃方案（通用6篇）
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，往往需要預先進(jìn)行方案制定工作，方案是書(shū)面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編為大家收集的翻譯比賽策劃方案，歡迎閱讀與收藏。
翻譯比賽策劃方案 1
一、活動(dòng)目的：
通過(guò)本次英語(yǔ)翻譯比賽活動(dòng)，為學(xué)生提供一個(gè)展示英語(yǔ)水平的平臺，促進(jìn)學(xué)生的.英語(yǔ)學(xué)習交流，豐富學(xué)生的校園生活，共創(chuàng )英語(yǔ)學(xué)習新氛圍，以及促進(jìn)學(xué)生的創(chuàng )新精神和創(chuàng )造能力，推進(jìn)我校素質(zhì)教育進(jìn)程。
二、參賽對象：
四、五、六年級學(xué)生
三、比賽形式：
給定材料，在規定時(shí)間完成翻譯，做到信、達、雅。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
四年級教室
五、活動(dòng)時(shí)間：
4月3日下午第一節課
六、活動(dòng)規則：
1.全班參與。
2.評分細則：
應力求做到“信”、“達”、“雅”�！靶拧�，即準確�！斑_”，即順暢，指譯文必須通順易懂，符合規范�！把拧�，即優(yōu)美，指譯文要有可讀性，不能晦澀難懂。
“信”，“達”，“雅”分別各占30%。字跡工整占10%，不得出現抄襲現象，否則取消比賽資格。
3.時(shí)間：50分鐘
七、獎項設置：
設定一、二、三等獎，各年級分別為5名、10名、20名。
翻譯比賽策劃方案 2
一、組織機構
主辦單位：教務(wù)處、校團委、校學(xué)生會(huì )
承辦單位：外語(yǔ)學(xué)院
二、參賽對象
韶關(guān)學(xué)院全日制在校學(xué)生均可參加，主要面向外語(yǔ)學(xué)院相關(guān)專(zhuān)業(yè)學(xué)生。英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)組：12級全體同學(xué)，13、14級自愿參與者。
三、活動(dòng)流程策劃
(一)初賽
1、英語(yǔ)組：比賽時(shí)長(cháng)120分鐘，分為兩大題。
(1)英譯漢：
短語(yǔ)、俚語(yǔ)的選擇題(提供四個(gè)選項)
句子翻譯
100字以?xún)鹊亩温浞g
(2)漢譯英：
句子翻譯
100字以?xún)鹊亩温浞g
(英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)組與英語(yǔ)非專(zhuān)業(yè)組題型相同，難度不同。)
2、日語(yǔ)組：比賽時(shí)長(cháng)120分鐘，分為兩大題。
(1)日譯漢：
詞語(yǔ)俚語(yǔ)的選擇(提供選項)
句子翻譯
100字內的情景對話(huà)翻譯(提供背景)
(2)漢譯日：
句子翻譯
150字以?xún)鹊那榫皩υ?huà)翻譯
150字內的'短文翻譯
初賽英語(yǔ)組評選出英語(yǔ)組總參加人數的50%進(jìn)入復賽。
日語(yǔ)組評選出日語(yǔ)組總參加人數的30%進(jìn)入決賽。
(二)復賽
1、英語(yǔ)組：比賽時(shí)長(cháng)120分鐘，分為兩大題。
(1)英譯漢：
句子翻譯、100字以?xún)鹊亩温浞g、150字內的短文翻譯
(2)漢譯英：
句子翻譯、150字以?xún)鹊亩涛姆g
(英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)組與英語(yǔ)非專(zhuān)業(yè)組題型相同，難度不同。)
復賽評選出評選出英語(yǔ)組復賽人數的30%進(jìn)入決賽。
(三)決賽
1、英語(yǔ)組：比賽時(shí)長(cháng)120分鐘，分為兩大題。
(1)英譯漢：
句子翻譯、150字內的短文翻譯、150字內的情景對話(huà)翻譯
(2)漢譯英：
句子翻譯、150字內的情景對話(huà)翻譯
(英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)組與英語(yǔ)非專(zhuān)業(yè)組題型相同，難度不同。)
2、日語(yǔ)組：比賽時(shí)長(cháng)120分鐘，分為兩大題。
(1)日譯漢：
句子翻譯、150字內的情景對話(huà)翻譯(提供背景)
(2)漢譯日：
句子翻譯、150字內的情景對話(huà)翻譯、150字內的短文翻譯
四、參賽要求
1、比賽形式
大賽以英語(yǔ)、日語(yǔ)為比賽語(yǔ)種，以筆譯的比賽形式，設英漢漢英和日漢漢日兩個(gè)組別并按照專(zhuān)業(yè)與非專(zhuān)業(yè)分別進(jìn)行。而英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)組將會(huì )與第5學(xué)期課程《翻譯理論與實(shí)踐》結合，為《專(zhuān)業(yè)核心技能考核Ⅴ》選修課0.5學(xué)分。
五、評審方式
1、總分計算方法
本次大賽分為初賽、復賽和決賽三個(gè)階段，復賽人數為總參加人數的50%，決賽人數為半決賽人數的30%。
2.評分標準(滿(mǎn)分為100分)
(1)對原文的文化背景分析正確，語(yǔ)義信息理解準確；
(2)譯文表達連貫、雙語(yǔ)轉換順暢，體裁與語(yǔ)體運用恰當，拼寫(xiě)、語(yǔ)法、標點(diǎn)運用正確，達到譯文目的；
(3)語(yǔ)言?xún)?yōu)美。
翻譯比賽策劃方案 3
一、大賽目的
當今世界，英語(yǔ)作為世界通用語(yǔ)言之一，更加深刻地發(fā)揮著(zhù)它應有的作用。我翻我譯協(xié)會(huì )去年成功舉辦TT向前沖后，反響熱烈，參與人數眾多，成為華科英語(yǔ)學(xué)習者展示自己才能、發(fā)揮自己能力的舞臺。
本次“杯”翻譯大賽以了解海外文化，提高外語(yǔ)水平為基本宗旨，通過(guò)輕松愉快的形式給各位熱愛(ài)英語(yǔ)學(xué)習的同學(xué)搭建一個(gè)相互交流的平臺，帶動(dòng)同學(xué)們學(xué)習英語(yǔ)的積極性和學(xué)習熱情。
二、參賽人員
本次大賽的參與者是全院學(xué)生，讓大家能夠展示自我，展現現代大學(xué)生的`能力與水平。
本次大賽的評委由華北科技學(xué)院外語(yǔ)系領(lǐng)導、我翻我譯協(xié)會(huì )領(lǐng)導、翻譯高手擔任，評判公正權威。
本次大賽的主持人采取公開(kāi)選拔的形式擇優(yōu)錄用。
本次大賽承辦方為華北科技學(xué)院我翻我譯協(xié)會(huì )，具體安排如下：
校譯部：大賽擬題、賽前策劃、評分標準的擬定。
人事部：大賽報名、選手信息匯總。
外聯(lián)部：籌集大賽所需費用。
宣傳部：大賽前期對外宣傳。
財務(wù)部：大賽財務(wù)管理及相關(guān)物品購買(mǎi)。
大賽后勤保障人員由全體干事?lián)巍?/p>
三、準備及宣傳
賽前設計出板報、條幅以及宣傳單頁(yè)，必要時(shí)要在初級準備時(shí)期進(jìn)行籌集資金的工作(如：外聯(lián)部拉贊助)。
宣傳方式：
1、板報宣傳：
賽前設計制作“杯”翻譯大賽的精致板報(懸掛于中心噴泉)、精簡(jiǎn)板報(懸掛于北區食堂前)各一塊，于大賽賽前2周安放到指定地點(diǎn)。
2、條幅宣傳：
賽前設計出“杯”翻譯大賽的條幅兩幅供大賽正式報名時(shí)使用。
3、宣傳單頁(yè)：
以簡(jiǎn)單傳單方式在各個(gè)校區發(fā)，北區50份，中區100份。
四、大賽參與
參賽選手到大賽各指定報名點(diǎn)直接報名即可。
五、大賽時(shí)間
“杯”翻譯大賽定于20xx年5月x日舉行
六、大賽流程
I、即興表演
賽前半小時(shí)，即5月x日早7：30選手集合，通過(guò)抽簽確定參賽號碼。按參賽號碼依次三人一組，共分約十個(gè)小組，每組隨機抽取一個(gè)場(chǎng)景進(jìn)行表演。
參賽選手依據自己抽取的表演內容及相關(guān)要求與搭檔表演一個(gè)大約2~3分鐘的短片。(限時(shí)3：30’)比賽時(shí)，工作人員在時(shí)間還剩半分鐘時(shí)提醒參賽選手，若選手超時(shí)，主持人將強行打斷選手的表演。
比賽結束，評委老師根據選手表現為個(gè)人打分，每一組有一張評分卡，在該組評分結束后由工作人員收回，計算每人最終得分即平均分。在各組表演完畢后，評委會(huì )給出所有參賽小組的總成績(jì)，并給出各選手的個(gè)人成績(jì)。按得分高低，每組淘汰一名成員。
本節比賽結束，休息10分鐘供評委評分和選手準備下一節比賽。
II、俚語(yǔ)闖關(guān)
比賽時(shí)由主持人說(shuō)出俚語(yǔ)內容，要求選手在主持人說(shuō)出“開(kāi)始”后，參賽選手搶答方式對該俚語(yǔ)釋義。答題要求：選手在10秒鐘將俚語(yǔ)翻譯成漢語(yǔ)。
翻譯正確者獲得相應積分，翻譯錯誤者或未能在規定時(shí)間正確翻譯適當給予懲罰。若主持人說(shuō)出開(kāi)始10秒后，所有參賽選手都沒(méi)有意向回答，則更換狹義俚語(yǔ)進(jìn)行搶答。
比賽結束，評委老師根據選手表現為個(gè)人打分。按得分高低，淘汰2名選手。
本節比賽結束，休息15分鐘供評委評分和選手抽簽進(jìn)入下一輪比賽。
III、翻譯實(shí)力比拼
比賽形式：視譯，即漢譯英。
各參賽成員以小組為單位依組內協(xié)商順序輪流協(xié)作完成一篇約240字左右的中譯英材料，時(shí)限30分鐘。
要求：
1、每組各參賽成員必須積極參與，比賽結束，各參賽隊員上交各自譯文，未完成本組翻譯任務(wù)者，該項積分判為0分
2、譯文能夠大致表述出原文意思，無(wú)較明顯語(yǔ)法錯誤
3、上下文銜接不夠緊湊，行文不夠順暢的應酌情扣分。
比賽結束，評委老師根據選手表現為個(gè)人打分。按得分高低，每組淘汰1名成員。
本節比賽結束，休息15分鐘供評委評分和選手準備下一節比賽。
IV、視頻配音
參賽選手按號碼順序依次參加比賽。配合視頻進(jìn)程，根據漢語(yǔ)字幕及個(gè)人對視頻的理解將指定語(yǔ)句口譯成英文。每個(gè)視頻片段放三遍，第一、二遍播放原版視頻，第三遍播放經(jīng)過(guò)消聲處理并配有中文字幕的視頻。第三遍播放時(shí)，選手根據字幕，結合自己對視頻的理解進(jìn)行口譯。
所有視頻片段分別節選自英文原聲電影、最新媒體視頻等，視頻涉及科教、娛樂(lè )、歷史、文化、體育、藝術(shù)、資訊、網(wǎng)絡(luò )等內容，節選視頻時(shí)長(cháng)約為2-3分鐘。
本節比賽結束，休息20分鐘供評委評分和組委會(huì )評獎。
V、選手評分
比賽結束，人事部將選手積分冊收回，統計各參賽選手的積分情況，并確定獲獎人選。
評分要點(diǎn)參考
表演及口譯：語(yǔ)音(25%)、儀態(tài)(15%)、流利程度(25%)、內容(35%)
視譯：大意(40%)、語(yǔ)法(20%)、銜接(20%)、表述(20%)
七、經(jīng)費預算
I、宣傳初期：120元
1、板報制作：精致版60元，精簡(jiǎn)版35元；
2、宣傳單頁(yè)300張=25元；
II、大賽準備時(shí)期：460元
3、舞臺租賃費：200元；
4、音響租賃費：200元；
6、后臺運作費：50元；
7、相關(guān)資料100張=10元；
III、獎品(選手+觀(guān)眾)：170元
8、獎品：100+50=150元。
9、其他：20元。
合計：1000元。
(具體經(jīng)費待定)
翻譯比賽策劃方案 4
一、活動(dòng)目的：
為了提高學(xué)生對英語(yǔ)書(shū)法的興趣，規范英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)，豐富校園文化生活，營(yíng)造學(xué)校的`英語(yǔ)學(xué)習氛圍，為同學(xué)們提供一個(gè)展示自我的舞臺。通過(guò)英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)比賽活動(dòng)，讓學(xué)生欣賞英語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)美及認識到自己能夠把英語(yǔ)寫(xiě)得很漂亮，從而提高學(xué)生英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)能力。
二、活動(dòng)時(shí)間：
3月27日(星期五)下午三點(diǎn)
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
三年級各班級
四、活動(dòng)對象：
三年級學(xué)生
五、活動(dòng)要求：
1.要求參賽選手使用比賽統一用紙，鋼筆書(shū)寫(xiě)。
2.比賽要求即席書(shū)寫(xiě)，30分鐘完成。
3.首先各班英語(yǔ)教師要充分發(fā)動(dòng)學(xué)生參加，然后自行篩選，各班選出25名學(xué)生作為參賽選手。
4.參賽選手要根據要求進(jìn)行正確書(shū)寫(xiě)。
六、評委：
評委由英語(yǔ)教師組成。
七、評分細則(滿(mǎn)分為10分)：
教師評委評分方法及細則：
1.筆勢與運力占2分、整潔與美觀(guān)占4分；
2.正確與速度占4分：
錯別單詞或漏單詞，每單詞扣1分，未及時(shí)完成者每單詞扣3分。
3.為求公平、公正，任課教師之間交換評選出各年級書(shū)法優(yōu)秀的學(xué)生。
八、獎項設置：
比賽評出一等獎20名、二等獎30名和三等獎50名。
翻譯比賽策劃方案 5
一．活動(dòng)目的
眾所周知，當今社會(huì )高級口譯人才奇缺，能夠很好的掌握英語(yǔ)翻譯技巧，擁有較高的英語(yǔ)翻譯水平應該是當代大學(xué)生對自己的要求。本活動(dòng)以提高我院學(xué)生的外語(yǔ)水平為宗旨，同時(shí)為同學(xué)們創(chuàng )造一個(gè)展示自我的空間，并且能夠在比賽過(guò)程中獲取更多的知識、有更新更好的'收獲，鞭策同學(xué)們努力學(xué)習提高外語(yǔ)應用能力，學(xué)習部特此舉辦英語(yǔ)翻譯比賽活動(dòng)。
二．面向對象
我院全體大一、大二、大三的學(xué)生
三．活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月25日（星期天）
四．活動(dòng)地點(diǎn)
根據報名人數待定
五．活動(dòng)流程
1.前期準備
確定題目：考慮到我們學(xué)院為非英語(yǔ)類(lèi)專(zhuān)業(yè)，因此此次比賽允許帶工具書(shū)（電子詞典類(lèi)學(xué)習工具不得帶入考場(chǎng)），大一、大二、大三使用同一張試卷，但評比時(shí)分開(kāi)評比，18好之前找老師出試卷。
宣傳：在公教區及宿舍樓下張貼宣傳單，同時(shí)通知各班學(xué)委并統計參加比賽的人數
印試卷：根據統計的人數在21號將試卷印好
2.比賽時(shí)具體安排
考試時(shí)間：20xx年4月25號7：00---9：30考試地點(diǎn)：根據考試人數待定
監考人：由院會(huì )未參賽的人負責，每場(chǎng)至少2人，最好有輔導員老師巡考閱卷：最好請老師進(jìn)行閱卷
六．獎項設置
一等獎：3%
二等獎：7%
三等獎：10%
�。昙壷g分開(kāi)評比）
七．經(jīng)費預算
根據參加人數待定
翻譯比賽策劃方案 6
一、活動(dòng)背景與目的
在全球化日益加深的今天，翻譯作為跨文化交流的.橋梁，其重要性不言而喻。為了提升公眾對翻譯藝術(shù)的認識，激發(fā)社會(huì )各界對語(yǔ)言學(xué)習的興趣，促進(jìn)翻譯人才的交流與成長(cháng)，特舉辦本次翻譯比賽。本活動(dòng)旨在挖掘并培養優(yōu)秀的翻譯人才，推廣翻譯文化，同時(shí)搭建一個(gè)展示翻譯才華、交流翻譯心得的平臺。
二、活動(dòng)名稱(chēng)
“譯界新星”國際翻譯大賽
三、組織機構
主辦單位：xx大學(xué)外國語(yǔ)學(xué)院/xx翻譯協(xié)會(huì )
協(xié)辦單位：知名出版社、翻譯公司、外語(yǔ)學(xué)習平臺等
媒體支持：主流媒體、社交媒體平臺
四、比賽時(shí)間與流程
籌備階段（提前2個(gè)月）
確定比賽主題、范圍（如文學(xué)、科技、法律、商務(wù)等）
制定比賽規則、評分標準及獎項設置
組建評審團，邀請知名翻譯家、學(xué)者及行業(yè)專(zhuān)家
設計并發(fā)布宣傳材料，利用線(xiàn)上線(xiàn)下渠道廣泛宣傳
確定報名方式及截止日期
報名階段（1個(gè)月）
開(kāi)放線(xiàn)上報名系統，接受個(gè)人及團隊報名
參賽者提交基本信息及翻譯作品樣本（可選）
審核報名信息，確認參賽資格
初賽階段
發(fā)布初賽題目，要求參賽者在規定時(shí)間內提交翻譯作品
評審團進(jìn)行匿名評審，選出一定比例的選手進(jìn)入復賽
公布初賽結果，通知復賽選手
復賽階段
復賽采取現場(chǎng)/線(xiàn)上直播形式，增加即時(shí)翻譯或互動(dòng)環(huán)節
評審團現場(chǎng)打分，結合觀(guān)眾投票（可選）確定決賽名單
公布復賽結果，準備決賽
決賽及頒獎典禮
決賽形式可多樣化，如現場(chǎng)翻譯、主題演講、問(wèn)答等
邀請嘉賓致辭，增加活動(dòng)影響力
評審團綜合評分，公布獲獎名單
舉行頒獎典禮，頒發(fā)獎金、證書(shū)及獎品
后續活動(dòng)
發(fā)布獲獎作品集，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )展示
組織獲獎選手交流會(huì )，分享翻譯經(jīng)驗
跟蹤報道獲獎選手后續發(fā)展，持續推廣翻譯文化
五、獎項設置
特等獎：1名，獎金+證書(shū)+出版機會(huì )
一等獎：若干名，獎金+證書(shū)+翻譯工具禮包
二等獎：若干名，獎金+證書(shū)+專(zhuān)業(yè)書(shū)籍
三等獎：若干名，證書(shū)+學(xué)習禮包
優(yōu)秀獎：若干名，證書(shū)+紀念品
最佳人氣獎（可選）：根據網(wǎng)絡(luò )投票選出，獎品+證書(shū)
六、宣傳推廣
利用社交媒體平臺（微博、微信、抖音等）進(jìn)行話(huà)題營(yíng)銷(xiāo)
合作媒體發(fā)布新聞稿、專(zhuān)訪(fǎng)及活動(dòng)預告
校園海報、橫幅、LED屏等線(xiàn)下宣傳
邀請知名翻譯家、行業(yè)領(lǐng)袖進(jìn)行推廣
七、預算規劃
獎金及獎品費用
宣傳費用（廣告、印刷品、媒體合作等）
場(chǎng)地租賃及布置費用
嘉賓邀請及接待費用
評審團酬勞及工作人員補貼
其他雜費（如技術(shù)支持、保險等）
八、風(fēng)險評估與應對措施
技術(shù)故障：提前進(jìn)行技術(shù)測試，準備應急預案
報名人數不足：加大宣傳力度，延長(cháng)報名時(shí)間
評審爭議：建立公正的評審機制，確保透明公開(kāi)
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