值周班管理方案范文
學(xué)校是學(xué)生成長(cháng)的土壤，也是學(xué)生鍛煉自己的舞臺，同時(shí)學(xué)生是學(xué)校的主人，應該關(guān)心學(xué)校的發(fā)展，參與學(xué)校管理。為此，學(xué)校實(shí)行值周班制度，力求增強全校學(xué)生的主人翁意識，鍛煉學(xué)生的組織管理能力，達到自我教育，自我管理，提高紀律與勞動(dòng)觀(guān)念，凈化、美化校園之目的。
一、參加對象
一年級和二年級學(xué)生全員參加值周，每學(xué)期每個(gè)班值周一次，每周一個(gè)班，從星期天早上開(kāi)始到星期六結束。
二、值周班職責
值周班的主要任務(wù)是參與學(xué)校學(xué)生日常行為的管理及環(huán)境衛生的打掃。
三、要求
�。ㄒ唬�、對值周班班主任的要求
1、值周前，應在班上作好值周動(dòng)員工作，統一認識，指導學(xué)生到班開(kāi)展工作，并明確每個(gè)學(xué)生的職責。
2、在整個(gè)值周時(shí)間內，必須下班現場(chǎng)指揮，按值周班的管理規定，嚴格要求每一位值周學(xué)生。
3、班主任應指派工作認真負責，責任心極強的學(xué)生擔任各區區長(cháng)。對值周時(shí)間內所出現的突發(fā)情況應及時(shí)解決，或及時(shí)通知學(xué)工處學(xué)生輔導員。
(二)、對值周班學(xué)生的要求
1、每一值周班學(xué)生，發(fā)有值周生標志牌，在值周期間內，必須按要求正確佩戴值周生標志牌。不得遺失。
2、值周班的學(xué)生必須注意儀表端正，語(yǔ)言文明，行為規范，給其他同學(xué)作出表率。
3、準時(shí)到崗，按時(shí)下崗，認真完成本崗位工作。
4、對其他同學(xué)的不文明行為要敢于管理，善于管理。工作講原則，講方法，做到公正、公平，如實(shí)記載。
5、加強與所到班班主任及學(xué)生干部的聯(lián)系，出現問(wèn)題及時(shí)反饋。
6、值周完畢之后，每個(gè)值周生必須寫(xiě)出書(shū)面總結，內容可選擇自己值周的收獲與感想、所到班的情況、或對學(xué)校的建議等。
7、對工作不認真、弄虛作假的值周生，班主任要進(jìn)行教育，造成惡劣影響的，學(xué)工處將給予紀律處分，對值周不力的班級，學(xué)校予以通報批評或處罰。
(三)對非值周班的要求
1、非值周班的.班主任應大力支持到班值周學(xué)生的工作，不袒護班上存在的問(wèn)題，積極配合值周班學(xué)生管理好班級。
2、非值周班的學(xué)生必須服從值周生的管理，不得為難、頂撞、威脅值周生，更不能打擊報復。
3、每班值周完畢后，所到班班主任應對到班值周的學(xué)生寫(xiě)書(shū)面評語(yǔ)，交學(xué)工處存檔。
4、對值周生提出的問(wèn)題，要引起重視，并加以改正，對值周生提出的合理建議，結合班級情況給以采納。
四、總結評比
每學(xué)期根據值周班的工作情況，評選出三分之一左右的“優(yōu)秀值周班”，“優(yōu)秀值周班”與每月的“紅旗班級”享有同等榮譽(yù)。
五、實(shí)施細則
1、值周班要在值周前一天，將全班同學(xué)進(jìn)行分組和分工，每位同學(xué)應熟悉各自的任務(wù)和職責。
2、星期天晚自習前的讀報時(shí)間，值周生到各班了解班級情況(如班級人數、班干部等)，并作自我介紹。
3、每天早晚自習預備鈴響時(shí)，值周生到各班教室督促該班值日生作好教室衛生，并記載缺席（遲到）學(xué)生名單（以正式鈴響為準）。
4、早自習和下午第一節課時(shí)間為環(huán)境衛生打掃時(shí)間(星期天上午安排住讀生和部分城區學(xué)生打掃)。
5、課間操時(shí)間，值周班要檢查各班出操人數，并對出操質(zhì)量作出記載。工作組長(cháng)對所負責的年級的教室衛生進(jìn)行檢查，并清查各班未出操人數。
6、眼保健操時(shí)間，值周生到各班教室督促學(xué)生做好眼保健操，并對做操質(zhì)量作好記載。
7、班會(huì )時(shí)間值周生到班作好班會(huì )記錄，對前幾天班級情況進(jìn)行小結，并對今后提出要求。
8、值周完畢后，將值周記載情況反饋到該班，要求該班班主任在情況記載表上簽字，對自己的值周工作寫(xiě)出鑒定，并上交學(xué)工處。
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