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經(jīng)典中學(xué)獎助學(xué)具體實(shí)施方案7篇
為了確保我們的努力取得實(shí)效，常常需要預先制定方案，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編精心整理的經(jīng)搬中學(xué)獎助學(xué)具體實(shí)施方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
經(jīng)典中學(xué)獎助學(xué)具體實(shí)施方案 1
為貫徹執行市委、市政府的惠民政策，我校根據《市政府關(guān)于建立健全普通高中經(jīng)費保障機制的意見(jiàn)》（皋政發(fā)〔2015〕92號）文件精神建立健全了助學(xué)金和獎學(xué)金制度，確保我校資助經(jīng)費落實(shí)到位，制訂試行方案如下：
一、資金來(lái)源
以每年學(xué)費收入的10%作為助學(xué)金和獎學(xué)金的來(lái)源，具體金額以每年年度預算安排為準，突破部分可由學(xué)校在公用經(jīng)費中酌情支出。
二、評選對象
在我校就讀的'全日制學(xué)生。
三、基本條件
1．熱愛(ài)祖國，擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導，熱愛(ài)學(xué)校；
2．自覺(jué)遵守法律法規，模范執行校紀校規，無(wú)違法違紀行為；
3．道德品質(zhì)優(yōu)秀，誠實(shí)守信，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，全面發(fā)展，積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)；
4．品學(xué)兼優(yōu)，或有顯著(zhù)個(gè)性特長(cháng)，或有強烈的進(jìn)取心，或確有困難的。
四、項目設置
學(xué)校共設校長(cháng)勵志獎、優(yōu)秀新生獎、學(xué)習優(yōu)秀獎、學(xué)習進(jìn)步獎、藝體特長(cháng)獎、道德風(fēng)尚獎、競賽創(chuàng )新獎、優(yōu)秀畢業(yè)生獎。
五、實(shí)施細則
�、逍ｉL(cháng)勵志獎
1．滿(mǎn)足基本條件且符合下列情形之一者，可申請校長(cháng)勵志獎：
�、鸥改鸽p亡，其監護人家庭困難，無(wú)力承擔該生學(xué)習和生活費用。
�、茊斡H家庭，家庭經(jīng)濟困難，無(wú)力承擔該生學(xué)習和生活費用。
�、堑捅＜彝�，無(wú)力承擔該生學(xué)習和生活費用。
�、扔捎诟改鸽p方喪失勞動(dòng)能力，致使家庭正常經(jīng)濟收入中斷，導致學(xué)習和生活困難。
�、梢虬l(fā)生水災、火災、惡性疾病及其它意外情況，致使家庭經(jīng)濟條件惡化，導致學(xué)習和生活困難。
�、始彝ソ�(jīng)濟特別困難，無(wú)法完成高中學(xué)業(yè)的學(xué)生。
2．助學(xué)方式：每學(xué)期一次，減免學(xué)費。
3．資金安排：約12萬(wàn)元。
4．評審程序：根據助學(xué)金評選細則，學(xué)生個(gè)人向班主任提出書(shū)面申請，填寫(xiě)《助學(xué)金申請表》，開(kāi)具村委會(huì )、鎮政府或街道辦事處的證明材料，經(jīng)班主任初審后，交年級組匯總上報政教處，由政教處牽頭，召開(kāi)政教處、年級組聯(lián)席會(huì )議，共同確定獲愛(ài)心助學(xué)學(xué)生名單和助學(xué)金等級，呈報分管副校長(cháng)審核，提交校長(cháng)辦公會(huì )審定。
�、鎸W(xué)習優(yōu)秀獎
1．獎金設置：
類(lèi)別 獎項 期中考試 期末考試
名額 金額 小計 名額 金額 小計
一等獎 10 100 1000 10 150 1500
二等獎 20 80 1600 20 100 2000
三等獎 30 60 1800 30 80 2400
鼓勵獎 40 40 1600 40 40 1600
合計 100 6000 100 7500
2．資金安排：全年約8.1萬(wàn)元。
3. 評審程序：由年級組提供名單，教導處牽頭召開(kāi)教導處和政教處聯(lián)席會(huì )議，審核獲獎名單，呈報分管副校長(cháng)審核，提交校長(cháng)辦公會(huì )審定。
�、鐚W(xué)習進(jìn)步獎
1．獎金設置：按每次考試（期中、期末）每年級取20人計，每人次獎勵50元。
2．資金安排：1.2萬(wàn)元。
3．評審程序：由年級組提供名單，教導處牽頭，召開(kāi)教導處和政教處聯(lián)席會(huì )議，審核獲獎名單，呈報分管副校長(cháng)審核，提交校長(cháng)辦公會(huì )審定。
�、杷圀w特長(cháng)獎
1．獎金設置：校運動(dòng)會(huì )以獎品為主；市運動(dòng)會(huì )及以上以得分為準，每分獎勵40元；藝術(shù)類(lèi)以縣、市級、省級以上參演、獲獎為準，一個(gè)節目分別獎勵100元、200元、400元。
2．資金安排：按實(shí)發(fā)放。
3．評審程序：由年級組提供名單，教導處牽頭，召開(kāi)教導處和政教處聯(lián)席會(huì )議，審核獲獎名單，呈報分管副校長(cháng)審核，提交校長(cháng)辦公會(huì )審定。
�、榈赖嘛L(fēng)尚獎
用以獎勵三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀學(xué)生會(huì )干部。
1．獎金設置：以學(xué)校年終評比為準，原則上每班共6人，每人次50元。
2．資金安排：按實(shí)發(fā)放。
3．評審程序：由年級組提供名單，政教處牽頭，召開(kāi)政教處和教導處聯(lián)席會(huì )議，審核獲獎名單，呈報分管副校長(cháng)審核，提交校長(cháng)辦公會(huì )審定。
�、旮傎悇�(chuàng )新獎
用以獎勵教育行政主管部門(mén)主辦的各類(lèi)學(xué)科競賽和創(chuàng )造發(fā)明獲獎學(xué)生。
1．獎金設置：省級及以上每人次200元，市級每人次100元，縣級每人次50元。
2．資金安排：按實(shí)發(fā)放。
3．評審程序：由學(xué)科組及時(shí)統計、提供獲獎情況，教導處牽頭，留存學(xué)生獲獎證書(shū)復印件，審核獲獎名單，呈報分管副校長(cháng)審核，提交校長(cháng)辦公會(huì )審定。
�、雰�(yōu)秀新生獎
用以獎勵中考成績(jì)優(yōu)異的高一入學(xué)新生。
1．獎金設置：達如皋中學(xué)公費線(xiàn)的獎勵5000元，達如皋中學(xué)自費線(xiàn)的獎勵1500元。
2．資金安排：按實(shí)發(fā)放。
3．評審程序：由教導處提供、審核獲獎名單，呈報分管副校長(cháng)審核，提交校長(cháng)辦公會(huì )審定。
�、靸�(yōu)秀畢業(yè)生獎
1．獎金設置：升入清華大學(xué)或北京大學(xué)的獎勵20000元，升入“985”高校的酌情獎勵。
2．資金安排：按實(shí)發(fā)放。
3．評審程序：由教導處提供、審核獲獎名單，呈報分管副校長(cháng)審核，提交校長(cháng)辦公會(huì )審定。
校內組織的各項活動(dòng)及所有獎勵均發(fā)放獎勵證書(shū)及紀念品。
六、管理發(fā)放
學(xué)校各項獎金經(jīng)校長(cháng)辦公會(huì )審定后由會(huì )計室統一發(fā)放。
本規定由校長(cháng)室負責解釋。
經(jīng)典中學(xué)獎助學(xué)具體實(shí)施方案 2
唐德剛教授是我校知名校友,他一生從事歷史學(xué)研究,是著(zhù)名的'歷史學(xué)家和口述史先驅。唐教授原籍安徽,早年曾就讀于城舒中學(xué),抗戰后期還曾在舒中任教。為表達唐教授濃濃的愛(ài)鄉愛(ài)校情懷,“唐德剛教授基金會(huì )”決定在我校增設面對貧困學(xué)生的助學(xué)金,以資助我校家庭經(jīng)濟困難的學(xué)子順利完成高中學(xué)業(yè)。
一、助學(xué)金領(lǐng)導組
組長(cháng):x
副組長(cháng):x
負責部門(mén):政教處
成員:xx各班主任
二、對象和條件
1、高三年級在籍學(xué)生;
2、品學(xué)兼優(yōu);
3、家庭經(jīng)濟困難,孤兒、單親和殘疾學(xué)生優(yōu)先。
三、評審程序
1、貧困學(xué)生自愿提交申請和相關(guān)材料,班主任指導班級經(jīng)濟困難學(xué)生評審小組進(jìn)行評審,班級內公示無(wú)異議后將候選人名單提交至校評審組。
2、校評審組在組長(cháng)指導下確定候選人,在全校范圍內進(jìn)行為期不少于一周的公示。
3、校薦候選人經(jīng)x助學(xué)金顧問(wèn)x先生(舒中校友,曾任安徽大學(xué)副校長(cháng))核實(shí)復審,基金委員會(huì )通過(guò)。
四、助學(xué)金額度
1、一等獎一人,資助金額為人民幣3000元;
2、二等獎二人,資助金額分別為人民幣1500元。
經(jīng)典中學(xué)獎助學(xué)具體實(shí)施方案 3
為認真貫徹《合肥市普通高中家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作實(shí)施方案的通知》、《關(guān)于印發(fā)〈合肥市全日制普通高校中等職業(yè)學(xué)校普通高中家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作實(shí)施辦法〉的通知》及《關(guān)于做好普通高中家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作的有關(guān)通知》的文件指示精神，加強我校學(xué)生資助工作管理，促進(jìn)國家助學(xué)金工作的有效開(kāi)展，結合我校實(shí)際情況，即普通高中國家助學(xué)金實(shí)施初期制定此方案，以指導后期資助工作。
一、成立領(lǐng)導小組
為確保家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助政策的順利實(shí)施，特成立相關(guān)工作小組：
中學(xué)國家助學(xué)金評審領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：xx
副組長(cháng)：xxxxxxxxxx
成員：xxxxxxxxxxxxxx
學(xué)校特設國家助學(xué)金辦公室，以保障資助工作的順利進(jìn)行。國家助學(xué)金辦公室設于政教處。
二、申請國家助學(xué)金對象的條件
接受?chē)抑鷮W(xué)金的'對象為我校高中部正式注冊學(xué)籍的在校生，同時(shí)思想品德良好，學(xué)業(yè)成績(jì)良好，無(wú)違規違紀記錄，家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生。符合以下條件之一者優(yōu)先認定：
1、持有農村特困戶(hù)證明或城市居民最低生活保障金領(lǐng)取證的家庭的學(xué)生。
2、農村人均收入低于1000元或城市父母均失業(yè)下崗家庭的學(xué)生。
3、父母因重大疾病而喪失勞動(dòng)能力家庭的學(xué)生。
4、父母離異或喪父、喪母等原因造成家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生。
5、因突發(fā)事件導致家庭貧困的學(xué)生。
6、烈士子女。
7、當地政府規定的其他需要資助的學(xué)生。
三、助學(xué)金額
根據國家相關(guān)政策，國家助學(xué)金平均資助標準為每生每學(xué)年1500元。普通高中國家助學(xué)金按學(xué)年申請和評審，按學(xué)期發(fā)放。
四、工作步驟
1、學(xué)校專(zhuān)門(mén)召開(kāi)領(lǐng)導班子會(huì )議，研究國家助學(xué)金發(fā)放辦法及方案。
2、召開(kāi)教職工大會(huì )及班主任會(huì )議，傳達國家助學(xué)金的有關(guān)精神和要求；召開(kāi)學(xué)生大會(huì )，向全體學(xué)生進(jìn)行宣傳，并組織學(xué)生向學(xué)校提出申請。
3、符合申請條件的學(xué)生在開(kāi)學(xué)后兩周內向班主任提出書(shū)面申請，班主任組織學(xué)生填寫(xiě)《普通高中家庭經(jīng)濟困難學(xué)生國家助學(xué)金申請表》，學(xué)生本人帶申請表回村或居委會(huì )簽署意見(jiàn)（一式兩份），并準備身份證及其復印件，城市戶(hù)口要有戶(hù)口本復印件。
4、按公開(kāi)、公平、公正的原則組織班級評審小組初審，審定擬扶助對象，上報國家助學(xué)金辦公室，最終由學(xué)校領(lǐng)導小組確定名單。審定合格的扶助對象名單確定后，在校內進(jìn)行為期5天的公示。
5、公示無(wú)異議后，學(xué)校統一完成學(xué)生個(gè)人銀行卡辦理工作。
6、由銀行直撥款項到學(xué)生銀行卡內，學(xué)生直接由銀行卡領(lǐng)取國家助學(xué)金。
五、工作要求
1、堅持公開(kāi)、公平、公正的原則，認真做好貧困家庭學(xué)生的界定、公示、審核和上報工作。
2、財政供養人員家庭的學(xué)生、城市比較富裕家庭的學(xué)生不得進(jìn)入扶助范圍。
3、由學(xué)生自主支配助學(xué)金。
4、堅決杜絕輪流享受助學(xué)金或者將助學(xué)金分解平攤給不同學(xué)生的做法。
5、根據貧困家庭學(xué)生的變化每學(xué)年適時(shí)進(jìn)行調整。
6、若出現弄虛作假的情況，學(xué)校將嚴肅處理。
經(jīng)典中學(xué)獎助學(xué)具體實(shí)施方案 4
為加強對學(xué)生的環(huán)境保護教育，配合市區生活垃圾分類(lèi)管理活動(dòng)的開(kāi)展，把愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)與環(huán)境保護教育結合起來(lái)，通過(guò)收集可回收利用垃圾，減少校園污染，美化環(huán)境，同時(shí)利用變廢為寶所積累的資金資助貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè)，培養高素質(zhì)的人才，我校決定開(kāi)展“變廢為寶，愛(ài)心助學(xué)”活動(dòng)，特制定如下活動(dòng)方案。
一、組織機構
組長(cháng)：x
副組長(cháng)：x
成員：x 各班班主任
二、啟動(dòng)儀式
由校團委向全體師生發(fā)出倡議，宣傳開(kāi)展“變廢為寶，愛(ài)心助學(xué)”意義，公布“個(gè)人收集——班級集中——上交學(xué)�！y一回收”活動(dòng)方式，并向全體師生發(fā)出深入“變廢為寶，愛(ài)心助學(xué)”活動(dòng)的倡議。
三、宣傳動(dòng)員
利用晨會(huì )、班會(huì )、主題隊會(huì )、全校大會(huì )、廣播、墻報、黑板報、櫥窗等宣傳陣地，向學(xué)生廣泛宣傳“變廢為寶，愛(ài)心助學(xué)”活動(dòng)的重大意義，做到會(huì )上有聲、墻上有字、櫥窗上有圖，使每一個(gè)學(xué)生都了解活動(dòng)的意義，明白活動(dòng)的開(kāi)展方式，收集廢品的`種類(lèi)和方法，通過(guò)進(jìn)行以“變廢為寶，愛(ài)心助學(xué)”為主題的黑板報評比，進(jìn)一步加深學(xué)生對活動(dòng)意義的了解，為活動(dòng)的深入開(kāi)展打下堅實(shí)的基礎。
四、操作辦法
1、所有班級將生活中的廢舊報紙、刊物和飲料瓶等廢品收集起來(lái)，送到學(xué)校北側平房倉庫（2），由學(xué)生會(huì )人員負責管理和出售。
�、琶刻烨謇砝鴷r(shí)段，由學(xué)生會(huì )在2號樓與3號樓東側安排值班人員，負責查看是否有人將可回收利用垃圾當一般垃圾清理，若有則作好記載，并列入班集體考核。
�、圃诔鍪劭苫厥绽鴷r(shí)，由學(xué)生會(huì )人員負責清點(diǎn)，并作好記載。
2、所有辦公室或部門(mén)出售可回收利用垃圾，到學(xué)期結束憑個(gè)人或部門(mén)申請學(xué)�？煞祷�40%。
3、學(xué)校門(mén)衛嚴格控制可回收利用垃圾收購者，除王平和外其他人員一律不得進(jìn)校收購，并作好登記，否則扣除所有保安人員當月獎金。
4、為確保收購者的誠信服務(wù)，與收購者簽訂承諾協(xié)議，一旦發(fā)現缺斤少兩，或有現金交易則取消收購資格并沒(méi)收履約保證金。
5、可回收利用垃圾價(jià)目表（暫定價(jià)）
項目 廢紙 塑料瓶 易拉罐（鐵） 易拉罐（鐵） 廢鐵
單價(jià) 0.6元/斤 0.1元/只；2元/斤 0.5元/斤 0.1元/只 1元/斤
備注
收購者：x 電話(huà)：x
5、資助對象的確定，以年級為單位下發(fā)“貧困家庭學(xué)生調查表”，了解資助學(xué)生的具體情況，將有限的資金用到最需要的地方。
五、資金使用
1、所有“變廢為寶，愛(ài)心助學(xué)”活動(dòng)籌集到的資金，由校團委負責管理，并每月底公布一次，每一次使用資金及剩余情況也必須向全校師生公布，接受全校師生的監督
2、由學(xué)校工會(huì )負責監督與清查本活動(dòng)的帳目，并在校務(wù)公開(kāi)欄公布清查結果。
經(jīng)典中學(xué)獎助學(xué)具體實(shí)施方案 5
一、活動(dòng)目的：
在我校的學(xué)生中，家庭經(jīng)濟條件差別較大。由于家庭經(jīng)濟的.限制，掙扎在上學(xué)與失學(xué)的邊緣線(xiàn)。我校建立了“愛(ài)心助學(xué)”基金會(huì )，每年舉行募捐儀式。倡議師生之間、同學(xué)之間手拉手、獻愛(ài)心、相互理解、互相幫助，共創(chuàng )和諧校園。一方面培養學(xué)生的愛(ài)心和同情心，弘揚時(shí)代新風(fēng)尚；另一方面資助表現較好但家庭經(jīng)濟確實(shí)困難的學(xué)生，資助他們，讓他們感受同學(xué)的溫暖、集體的溫暖，鼓足信心，勤奮學(xué)習，立志成才，完成學(xué)業(yè)。
二、活動(dòng)主題：
獻出一片愛(ài)，溫暖一顆心
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月26日至11月30日
四、活動(dòng)過(guò)程：
1、宣傳發(fā)動(dòng)，倡議籌集捐款階段。（11月26日—11月30日）各班主任指導班委、團支部在班上倡議，發(fā)動(dòng)全班同學(xué)為基金會(huì )捐款，并籌集款項。在 11月30日升旗儀式前，各班各團支部向愛(ài)心助學(xué)基金會(huì )上報捐款金額，各班同時(shí)報班級人數、捐款十元以上學(xué)生名單。
2、捐款階段。（另行舉行）
捐款：安排部分老師作教師捐款代表；各班班長(cháng)作學(xué)生捐款代表，在升旗時(shí)站在隊伍的第一排，然后根據主持人的要求依次序捐款。
3、受助學(xué)生于在學(xué)校 統一接受資助。（時(shí)間和地點(diǎn)待定）
五、受捐儀式議程： (另行舉行)
1、學(xué)校領(lǐng)導致辭。
2、學(xué)校愛(ài)心助學(xué)基金會(huì )作年度基金會(huì )財務(wù)報告。
3、受捐助學(xué)生代表發(fā)言。
4、表彰愛(ài)心教師、學(xué)生、愛(ài)心班級。
5、學(xué)校領(lǐng)導公布表現較好但家庭經(jīng)濟貧困接受資助的同學(xué)名單。
六、關(guān)于愛(ài)心班級、愛(ài)心使者的評定辦法 : (另行舉行)
1、愛(ài)心班級：募捐活動(dòng)中，按班級人平均捐款排序，其中第一名為愛(ài)心班級，加班級考核分4分,學(xué)校頒發(fā)獎狀。根據募捐情況評出一、二、三等獎,分別加班級考核分3、2、1分。
2、愛(ài)心使者：募捐活動(dòng)中，捐款較多的同學(xué)為愛(ài)心使者，學(xué)校頒發(fā)證書(shū)。
校愛(ài)心基金會(huì )
經(jīng)典中學(xué)獎助學(xué)具體實(shí)施方案 6
一、活動(dòng)目的：
知恩感恩是中華民族的傳統美德。目前，國家的助學(xué)政策、社會(huì )各界的愛(ài)心奉獻，為我們提供了良好的學(xué)習環(huán)境，創(chuàng )造了和諧的生活家園，讓我們在社會(huì )大家庭中能夠幸福健康地成長(cháng)。根據我校的'實(shí)際情況，決定利用本次助學(xué)金發(fā)放儀式把“感恩社會(huì )”作為教育的切入點(diǎn)，對全體學(xué)生全方位地實(shí)施“感恩社會(huì )”教育，引導學(xué)生珍惜現在良好的生活環(huán)境和學(xué)習環(huán)境，常思感恩之源，常懷感恩之心，常為感恩之行……從而能珍惜現在，努力學(xué)習，立志成才。
二、活動(dòng)時(shí)間：xx年9月14日上午7:20
三、活動(dòng)地點(diǎn)：校運動(dòng)場(chǎng)
四、參加對象：xx二中全校師生。
五、活動(dòng)過(guò)程：
1．主持： （1分鐘）
2．校領(lǐng)導講話(huà)：（3—5分鐘）
3．宣讀受資助學(xué)生名單（3分鐘）
4．受助學(xué)生代表演講：（3分鐘）
5．助學(xué)金發(fā)放（由主席臺校級領(lǐng)導頒發(fā)，每組7人分四組發(fā)放。）（10分鐘）
六、其他事項：
1．7:20前，各年段班級組織好本班學(xué)生統一穿校服到操場(chǎng)集中并維持會(huì )場(chǎng)秩序（由政教處負責）。
2．會(huì )場(chǎng)布置，演講氣氛營(yíng)造（背景音樂(lè )），由團委學(xué)生會(huì )廣播站負責。
3．照相（攝影）：橫幅及宣傳報道由辦公室負責。
橫幅內容：“xx二中xx年度xx省關(guān)心下一代助學(xué)金、xx教育基金會(huì )助學(xué)金發(fā)放儀式”
4．發(fā)放金額：500元/生×27人=13500元，由團委陳老師負責用紅包包好。
5．校領(lǐng)導講話(huà)稿由團委落實(shí)負責。
6．每位受資助學(xué)生需撰寫(xiě)一篇演講稿，圍繞“感恩社會(huì )”這個(gè)主題，體現“精”，能感人，不少于800字。由各班主任落實(shí)，可協(xié)同各語(yǔ)文教師審稿，年段督促落實(shí)。于10月12日11:30前上交至團委陳永獻老師處。（名單附后）
經(jīng)典中學(xué)獎助學(xué)具體實(shí)施方案 7
一、加強領(lǐng)導：資助中心在校資助領(lǐng)導組的領(lǐng)導下開(kāi)展工作。
1、學(xué)校資助工作領(lǐng)導組：
組長(cháng)：xx
副組長(cháng)：xx xx xx xx
成員：xx xx xx xx xx xx xx xx
資助中心：xx xx xx xx
2、資助工作及主要分工：
xx負責全面工作。
xx xx負責高一年級領(lǐng)導與組織工作，xx負責高二年級領(lǐng)導與組織工作，xx負責高三年級領(lǐng)導與組織工作。
xx負責標語(yǔ)、媒體宣傳工作。
xx負責學(xué)生學(xué)籍審核工作。
xx負責電子信息。
xx負責會(huì )計賬簿。
xx負責材料發(fā)放、收集工作和歸檔工作。
二、充分利用電子游動(dòng)字幕、標語(yǔ)、廣播、櫥窗、校園網(wǎng)等形式認真廣泛的做好宣傳工作。
三、依據文件精神，制定出公平，公正，公開(kāi)的規范操作流程。
1、資助范圍：
我校具有正式注冊學(xué)籍且現在本校就讀的高一、高二、高三年級的`家庭困難學(xué)生。
2、資助標準：
分1檔（每學(xué)期500元）、2檔（每學(xué)期1000元）、3檔（每學(xué)期1500元）進(jìn)行資助。
3、申請資助的基本條件：
�。�1）家庭經(jīng)濟困難，生活儉樸。
�。�2）熱愛(ài)祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導。
�。�3）遵守憲法和法律，遵守學(xué)校規章制度。
�。�4）誠實(shí)守信，道德品質(zhì)優(yōu)良。
�。�5）勤奮學(xué)習，積極上進(jìn)。
符合上述條件的學(xué)生可向學(xué)校提出申請，同時(shí)應提交村、居委會(huì )或鄉鎮民政部門(mén)出具的家庭經(jīng)濟困難證明材料和家庭經(jīng)濟困難證明材料（如低保證、殘疾證、家庭成員重大疾病病歷等）。在審核評審時(shí)，把上級文件規定的幾種情形優(yōu)先確定為資助對象。
�。�1）烈士子女、優(yōu)撫家庭子女或孤殘學(xué)生等無(wú)直接經(jīng)濟來(lái)源者。
�。�2）單親家庭、父母年事已高或患病喪失勞動(dòng)能力，家庭無(wú)固定經(jīng)濟來(lái)源者。
�。�3）父母雙方或一方有殘疾，家庭無(wú)固定經(jīng)濟來(lái)源，基本生活難以維持的。
�。�4）學(xué)生家庭或本人突遭不幸（如家庭遭遇自然災害，學(xué)生本人突發(fā)疾病或意外事故），超越家庭經(jīng)濟承受能力的；
�。�5）享受農村或城鎮居民最低生活保障家庭子女。
�。�6）響應國家計劃生育政策，農村家庭只有一個(gè)子女或兩個(gè)女孩且經(jīng)濟困難的。
�。�7）有其他特別困難情形者。
4、資助對象評審：
�。�1）以班級為單位，組成由班主任、班委會(huì )、學(xué)生代表等參加的認定評議小組，受理學(xué)生申請進(jìn)行評審認定，在班內公示后報學(xué)校資助中心審核。
�。�2）學(xué)校資助中心認真審核后，報學(xué)校國家助學(xué)金領(lǐng)導組認定批準備案，并同時(shí)予以全校公示，公示時(shí)間不少于5個(gè)工作日。
�。�3）領(lǐng)導組認真處理公示中學(xué)生反映的問(wèn)題。
�。�4）公示無(wú)異議后，報教育局學(xué)生資助管理中心備案。
5、資金發(fā)放：
為每位受助學(xué)生分別辦理國家助學(xué)金專(zhuān)項銀行卡，通過(guò)銀行卡將國家助學(xué)金發(fā)放到受助學(xué)生手中。
四、完善資助運行機制，建立專(zhuān)門(mén)資助檔案，加強學(xué)校財務(wù)管理，建立健全會(huì )計賬簿。
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