關(guān)于講座的活動(dòng)方案
篇一：講座活動(dòng)策劃書(shū)
“弘揚校園文化，普及定向知識”講座
策 劃 書(shū)
時(shí)間:20XX年11月25日 地點(diǎn):中國礦業(yè)大學(xué)南湖校區
“弘揚校園文化，普及定向知識”講座
一、活動(dòng)主題：
弘揚校園文化，普及定向知識
二、活動(dòng)時(shí)間:
20XX年10月25日晚7：00
三、參加對象：
中國礦業(yè)大學(xué)學(xué)生
四、活動(dòng)背景：
我校的定向運動(dòng)協(xié)會(huì )創(chuàng )建于20XX年，自創(chuàng )建之日起，本協(xié)會(huì )就致力于在全校范圍內普及定向運動(dòng)、提高旅游地理知識、定向運動(dòng)知識、野外生存知識等，以達到開(kāi)闊視野、豐富知識、走進(jìn)自然、熱愛(ài)自然的目的, 為進(jìn)一步擴大定向運動(dòng)在同學(xué)中的影響力以及推廣定向越野運動(dòng)在我校的發(fā)展，弘揚校園文化，特舉辦此次講座。
五、活動(dòng)組織方:
主辦方： 中國礦業(yè)大學(xué)社團聯(lián)合會(huì )定向運動(dòng)協(xié)會(huì )
六、活動(dòng)內容：
邀請現中國礦業(yè)大學(xué)定向越野隊隊員文雯為熱愛(ài)定向運動(dòng)的同學(xué)進(jìn)行定向知識的介紹，講解定向運動(dòng)的發(fā)展、現狀及其參加大賽的情況，并播放一些珍貴視頻。
中國礦業(yè)大學(xué)社團聯(lián)合會(huì )
定向運動(dòng)協(xié)會(huì ) 20XX年9月25日
經(jīng)費預算
宣傳單：30元 水：20元
總計：50元
篇二：專(zhuān)家講座活動(dòng)方案
為更好地指導和組織農村青少年進(jìn)行閱讀，提升農村青少年從書(shū)籍中高效獲取“三農”知識的本領(lǐng)，促進(jìn)農村青少年形成良好的閱讀習慣和興趣，配合“農村電大書(shū)屋”建設工作的全面開(kāi)展，特組織本次專(zhuān)家講座活動(dòng)。
一、講座形式
本次專(zhuān)家講座活動(dòng)以專(zhuān)題的形式，邀請相關(guān)專(zhuān)家舉辦培訓講座，并通過(guò)網(wǎng)絡(luò )、視頻等形式將講座視頻發(fā)布到讀書(shū)活動(dòng)網(wǎng)站上。各省級電大也可根據本地特點(diǎn)組織開(kāi)展各類(lèi)講座活動(dòng)，組織專(zhuān)家深入基層開(kāi)展座談、研討、講座等，面向農村青少年傳播“三農”知識。
二、講座內容
講座內容應包括以下三個(gè)主要方面：
一是書(shū)籍閱讀技能培訓類(lèi)和基礎人文社科類(lèi)講座。書(shū)籍閱讀技能培訓類(lèi)講座主要為指導農村青少年閱讀書(shū)籍的選擇、獲取所需書(shū)籍的途徑和高效的閱讀方法等內容，通過(guò)培訓使農村青少年對閱讀書(shū)籍的重要性形成更全面和深刻的認識，提高農村青少年的閱讀興趣；基礎人文社科類(lèi)講座內容涉及培養農村青少年的獨立思考能力、創(chuàng )新能力，促使農村青少年學(xué)會(huì )生存、學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )進(jìn)步，保持積極進(jìn)取、樂(lè )觀(guān)向上的心態(tài)，樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)等，提升農村青少年人文素養，陶冶農村青少年的道德情操，引導農村青少年健康成長(cháng)。
二是“三農”基礎知識傳播類(lèi)講座。省級電大圖書(shū)館可根據閱讀現狀調研結果，召開(kāi)座談會(huì )聽(tīng)取農村青少年對講座培訓種類(lèi)和內容的需求和愛(ài)好，聯(lián)合
本地科技協(xié)會(huì )、農業(yè)學(xué)會(huì )等涉農組織，舉辦農村實(shí)用技術(shù)類(lèi)和農村生活醫療保健類(lèi)講座。
三是“農村電大書(shū)屋”所藏書(shū)籍閱讀引讀類(lèi)講座。在“農村電大書(shū)屋”建設的各個(gè)階段，可以結合書(shū)屋藏書(shū)的具體情況開(kāi)展專(zhuān)題閱讀培訓講座，并開(kāi)展數字圖書(shū)館檢索和使用類(lèi)講座，提高“農村電大書(shū)屋”所藏書(shū)籍等資源的利用率，培養農村青少年形成良好的閱讀習慣和學(xué)習能力。
各省級電大可結合本地特點(diǎn)組織開(kāi)展其他內容豐富的各類(lèi)講座活動(dòng)，擴大講座活動(dòng)的影響范圍。
三、組織實(shí)施
書(shū)籍閱讀基本技能培訓類(lèi)講座由中央電大圖書(shū)館統一組織。中央電大圖書(shū)館負責選擇講座培訓主題和具體內容，邀請相關(guān)專(zhuān)家，擬定講座時(shí)間，展開(kāi)培訓宣傳，布置講座場(chǎng)地和軟硬件設備，錄制培訓視頻等工作。
“三農”基礎知識傳播類(lèi)和“農村電大書(shū)屋”所藏書(shū)籍閱讀引讀類(lèi)講座由地方電大圖書(shū)館各自組織與協(xié)調。各省級電大圖書(shū)館可根據本地具體情況聯(lián)合當地科技協(xié)會(huì )、農業(yè)學(xué)會(huì )、公共圖書(shū)館、圖書(shū)館學(xué)會(huì )、其他高校和農村青少年等組織，圍繞“三農”基礎知識等創(chuàng )新講座舉辦活動(dòng)方式，豐富講座內容。
對此次講座活動(dòng)開(kāi)展較好的省級電大圖書(shū)館，將通過(guò)不同形式給予獎勵，并作為活動(dòng)組織獎評選的加分條件之一。各省級電大圖書(shū)館應將閱讀培訓講座活動(dòng)開(kāi)展的報導資料和視頻文件經(jīng)整理后及時(shí)轉送至中央電大圖書(shū)館。
中央電大圖書(shū)館
二〇XX年六月四日
篇三：講座活動(dòng)策劃方案終結版
講座活動(dòng)策劃方案終結版
一、 活動(dòng)主題：
優(yōu)雅，我們的追求
二、 活動(dòng)背景：
為了讓我們大學(xué)生活的的充實(shí)，也讓我院全體學(xué)生能在以后的社交場(chǎng)合有一個(gè)良好的行為規范，在集體面前有一個(gè)更好的形象，讓大家能更好更出色的交往，不斷地展現自己的才華！
三、 活動(dòng)目的：
學(xué)習社交禮儀，規范自己行為！
四、 活動(dòng)介紹：
本次活動(dòng)由電信學(xué)院紀檢部主辦各部協(xié)辦，由工商管理學(xué)院講師張彥歌老師主講的一次講座，由電信學(xué)院各班同學(xué)參加聽(tīng)取學(xué)習，首先由張老師給我們講社交禮儀中的重要事項和我們應該注意的事項，讓我們先全面了解社交禮儀的重要性和實(shí)用性，讓我們能進(jìn)行一次全面的了解社交禮儀，以及對我們的重要性，會(huì )上我們全體學(xué)生可以和張老師共同討論生活中在各個(gè)場(chǎng)合出現的禮儀問(wèn)題，也可以向張老師提問(wèn)自己還不明白的一些禮儀事項，本次活動(dòng)可以在老師和同學(xué)的互動(dòng)中進(jìn)行.
五、 活動(dòng)主體：
主講老師:張彥歌老師
活動(dòng)時(shí)間：12月9日晚上6：30（暫定）
活動(dòng)地點(diǎn)：報告廳或階梯教室（目前待定）
活動(dòng)對象：電信學(xué)院全體學(xué)生
活動(dòng)嘉賓：電信學(xué)院院長(cháng)、書(shū)記及部分輔導員
六、 活動(dòng)負責人：
主辦方：電信學(xué)院學(xué)生會(huì )
承辦方：電信學(xué)院學(xué)生會(huì )紀檢部
協(xié)辦方：電信學(xué)院學(xué)生會(huì )其他各部門(mén)
七、 活動(dòng)宣傳：
1．海報宣傳，通過(guò)海報的張貼形式來(lái)宣傳本次活動(dòng)，主要是通過(guò)讓學(xué)生會(huì )宣傳部給本次活動(dòng)做出幾張宣傳海報，將海報張貼在五號教學(xué)樓的大廳我院學(xué)生會(huì )的海報張貼欄里，以方便本院學(xué)生進(jìn)行了解。
2．班級宣傳，通過(guò)個(gè)班班長(cháng)進(jìn)行班級里的宣傳，主要是通過(guò)我們把本次活動(dòng)直接跟各班班長(cháng)講述清楚，再讓各班班長(cháng)把本次活動(dòng)在班級跟自己班的學(xué)生講清楚。
3．紀檢部宣傳，通過(guò)我們紀檢部對各班宣傳，主要是通過(guò)我們紀檢部的所有成員直接到各個(gè)班級跟各個(gè)班級的學(xué)生講清楚，這樣有利于各班學(xué)生的全面了解，還可以解答一些小問(wèn)題。
八、 活動(dòng)開(kāi)展：
�。ㄒ唬⿻r(shí)間安排
1、宣傳階段;
11月22日到12月9日
2、準備階段;
11月28日到12月9日
3、舉辦階段;
12月9日晚上6：30（暫定）
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1、與張老師把本次講座進(jìn)行全面討論所講的類(lèi)容和講座形式；
2、申請學(xué)校階梯教室或報告廳；
3、討論本次活動(dòng)的大體流程；
4、討論人員的大體安排和工作的安排；
5、活動(dòng)參加人員的安排和各班參加的人數；
6、嘉賓邀請，包括電信學(xué)院院長(cháng)，書(shū)記和全體導員;
7、主持人的選定；
8、禮儀隊的人數和場(chǎng)上的安排；
�。ㄈ┗顒�(dòng)實(shí)施
1、提前去看階梯教室或報告廳的設備和場(chǎng)地；
活動(dòng)的前兩天去看看申請下來(lái)的階梯教室或報告廳，看看里面的音響設備和話(huà)筒設備是否正常，有無(wú)一些小問(wèn)題，有的及時(shí)解決或者向學(xué)校報告情況，讓學(xué)校給以解決。
2、活動(dòng)中要來(lái)的的學(xué)生的接待和安置；
首先，要知道各班需要來(lái)的大致人數；
其次，對各班人數在場(chǎng)的座次的詳細安排；
最后，活動(dòng)當天各班學(xué)生的接待和安置，各班的參賽學(xué)生先在會(huì )場(chǎng)外面進(jìn)行站隊看多少人數，站好之后由紀檢部干事班每個(gè)班帶到指定的地點(diǎn)，各班學(xué)生在自己的指定地點(diǎn)坐下等講座的開(kāi)始。
3、開(kāi)場(chǎng)前設備調試；
在活動(dòng)開(kāi)始前讓學(xué)生會(huì )再一次的把教室的設備調試一下，看看有無(wú)問(wèn)題，包括前面看的設備。
4、開(kāi)始前主持人和張老師的溝通交流；
在開(kāi)始之前由主持人和張老師的溝通交流，確認一下所講的信息和主持人的開(kāi)場(chǎng)白以及中間的一些環(huán)節。
5、講座的開(kāi)始；
當參加人數到齊后，先由預先選的主持人宣布本次講座的開(kāi)始，簡(jiǎn)單介紹到場(chǎng)的嘉賓，再介紹主講老師的一些基本信息，大致描述一下本次活動(dòng)。
當主持人說(shuō)完下臺后張老師就可以開(kāi)始本次的講座，講座一開(kāi)始由張老師對社交禮儀的全面講解，中間張老師會(huì )把禮儀里面的一些基本動(dòng)作和一些要注意的問(wèn)題讓禮儀展示給在場(chǎng)的同學(xué)觀(guān)看，讓參加的同學(xué)能更好的了解社交禮儀，了解社交禮儀在我們生活中的重要性，這個(gè)講解的時(shí)間可以在一個(gè)小時(shí)以上，把我們所想要了解東西基本了解一下，時(shí)間的長(cháng)短可以有張老師自己把握，內容是老師自己提前給我們準備好的。
6、互動(dòng)環(huán)節；
當張老師把所講內容全部講完，我們就進(jìn)行互動(dòng)環(huán)節，這個(gè)環(huán)節的開(kāi)始是由主持人來(lái)操作，可以吧前一部分演講做一個(gè)簡(jiǎn)短的總結，再從現場(chǎng)找一些同學(xué)發(fā)表一些自己的疑問(wèn)讓張老師來(lái)解答，可以用舉手方式來(lái)。
提問(wèn)的學(xué)生可以對自己不太了解的部分進(jìn)行提問(wèn)，或者是可以把生活中的一些社交問(wèn)題進(jìn)行請教，當每個(gè)學(xué)生把自己想要問(wèn)的問(wèn)題問(wèn)完以后張老師就可以對每個(gè)問(wèn)題進(jìn)行一一解答。
7、活動(dòng)結束場(chǎng)上人員的離場(chǎng)；
當主持人宣布本次活動(dòng)的結束時(shí)，讓主持人宣布先讓主講老師和嘉賓首先離場(chǎng)，在組織學(xué)生的離場(chǎng)。
8、活動(dòng)結束的善后工作；
可以讓生活部幫忙把場(chǎng)地的衛生簡(jiǎn)單的打掃一下，再組織人把設備檢查和一些東西復位，和教室的歸還。
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1、參加人數要盡量提前或準時(shí)到場(chǎng)；
2、到場(chǎng)的安排人員坐下要盡量節省時(shí)間，以免人多擁擠；
3、開(kāi)始時(shí)和開(kāi)始中間的會(huì )場(chǎng)秩序;
4、互動(dòng)環(huán)節的會(huì )場(chǎng)秩序；
5、設備問(wèn)題的及時(shí)處理；
九、 經(jīng)費預算：
宣傳海報（此項由學(xué)生會(huì )宣傳部負責）
活動(dòng)策劃的打�。�6份左右）
邀請函（10份左右）
會(huì )場(chǎng)嘉賓的茶水（一箱礦泉水）
十、 活動(dòng)中應該注意的細節問(wèn)題：
1、主講老師到來(lái)的時(shí)間和所講的時(shí)間；
2、嘉賓到來(lái)的人數和聯(lián)系；
3、主講老師的課件和主持人的準備工作；
4、主辦部紀檢部人員的工作安排；
5、學(xué)生會(huì )協(xié)辦部門(mén)在活動(dòng)時(shí)的工作的安排；
十一、 突發(fā)事件的處理：
1、若人數來(lái)的不是很多；
在活動(dòng)快開(kāi)始之前看看哪個(gè)班來(lái)的人少，可以再讓那班再從班多叫些人，以場(chǎng)地坐滿(mǎn)為準。
2、主講老師臨時(shí)有事來(lái)的晚來(lái)一點(diǎn)；
可以在老師沒(méi)到的情況下先放一些提前準備的禮儀視頻。
3、講座中底下出現紀律混亂；
會(huì )場(chǎng)四周可以安排紀檢部或其他部的人，到時(shí)候可以維持一下到場(chǎng)紀律，必要的時(shí)候制止一下到場(chǎng)同學(xué)的一些行為。
4、如果設備在活動(dòng)中出現問(wèn)題；
在開(kāi)始之前先檢查好設備，前面可以安排一個(gè)網(wǎng)絡(luò )部了解設備的人員，到時(shí)候對設備進(jìn)行調試。
5、有些學(xué)生在活動(dòng)沒(méi)有結束想離開(kāi)；
在四周安排的人員一定要制止活動(dòng)中想要離開(kāi)的同學(xué)，可以在活動(dòng)開(kāi)始時(shí)把門(mén)關(guān)好不給同學(xué)出去的機會(huì )。
策劃書(shū)：電子信息工程學(xué)院紀檢部
xx年11月24日
篇四：健康講座活動(dòng)方案
壽險湖南分公司樂(lè )行天下客戶(hù)服務(wù)方案
——健康講座活動(dòng)
一、 活動(dòng)主題
關(guān)愛(ài)自己 健康生活
二、 活動(dòng)目的
利用“樂(lè )音飄湘”活動(dòng)契機，秉承壽險以人為本的思想，通過(guò)健康講座的形式體現對大客戶(hù)及重要客戶(hù)的關(guān)愛(ài)，同時(shí)增強交流，讓這次盛大聚會(huì )更好的推動(dòng)業(yè)務(wù)發(fā)展。
三、 活動(dòng)時(shí)間
20XX年7月3日14：30至17：00
四、 活動(dòng)地點(diǎn)
待定
五、 活動(dòng)對象
參加音樂(lè )會(huì )的壽險客戶(hù)共400人
個(gè)險：150人
團險：90人
銀保：90人
政府及監管部門(mén)：50人
媒體：20人
六、 活動(dòng)內容
以如何健康的生活為中心，圍繞健康這個(gè)主題開(kāi)展講座，讓都市人遠離不良生活習慣，筑起健康的長(cháng)城。要內容分為一下三部分：
1、 健康新理念；
2、 引起疾病的主要因素；
3、 自我保健常識及飲食、心理保��；
七、 活動(dòng)安排
14：30：主持人入場(chǎng)，開(kāi)場(chǎng)白及主講專(zhuān)家介紹 14：40-15：30：上半場(chǎng)講座
15：30-15：40：休息十分鐘
15：40-16：30：下半場(chǎng)講座
16：30-16：50：現場(chǎng)提問(wèn)
16：50-17：00：主持人致結束語(yǔ)及禮品派發(fā)
八、 活動(dòng)經(jīng)費預算
篇五：講座策劃書(shū)
資環(huán)學(xué)院人文素質(zhì)教育系列講座
策 劃 書(shū)
主辦方：資環(huán)科協(xié)聯(lián)絡(luò )部
一、 活動(dòng)意義
大學(xué)講座是一個(gè)相對自由的學(xué)習空間，通過(guò)與行業(yè)大亨的'面對面的交流，分享專(zhuān)家、學(xué)者們潛心研究的成果，聆聽(tīng)他們的觀(guān)點(diǎn)和見(jiàn)解。大學(xué)是人才培養的重要基地，講座則是大學(xué)生活中濃墨重彩的一道風(fēng)景，豐富多彩的講座對于繁榮校園文化，活躍學(xué)術(shù)氣氛，鼓勵理論研究和學(xué)術(shù)創(chuàng )新等，具有良好的促進(jìn)作用，對于人才培養和教育而言，講座是必不可少的培養和塑造手段，專(zhuān)業(yè)性指導性講座能給與大學(xué)生切實(shí)的人生指導，引導其養成健康的生活方式和學(xué)習方式，幫助其開(kāi)闊視野，發(fā)掘學(xué)術(shù)興趣和增強學(xué)術(shù)功底，并能廣泛涉獵各個(gè)學(xué)科領(lǐng)域，這對于優(yōu)化學(xué)生的知識結構，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)具有不可替代的作用。
二、 活動(dòng)目的
1、
通過(guò)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生參加本次講座，使同學(xué)們更加明確自己的學(xué)習目的，對本專(zhuān)業(yè)有更深度的理解和認識。
2、
使學(xué)生減少對本專(zhuān)業(yè)以后就業(yè)的迷茫，給予學(xué)生指導性的意見(jiàn)，幫助學(xué)生建立學(xué)習的信心，從而勇敢的面對以后的學(xué)習和生活。
3、
使學(xué)生明確本專(zhuān)業(yè)的就業(yè)方向和發(fā)展渠道，了解本專(zhuān)業(yè)的最新行業(yè)動(dòng)態(tài)，不斷向自己的目標邁進(jìn)。
三、 活動(dòng)主題
資環(huán)學(xué)院人文素質(zhì)教育系列講座
四、 講座時(shí)間
20XX、11、27下午4：00~6:00
五、 講座地點(diǎn)
合工大翡翠湖校區3#101
六、 講座對象
資環(huán)學(xué)院資源與地質(zhì)相關(guān)專(zhuān)業(yè)大一至大四的學(xué)生
七、 主辦方
資環(huán)學(xué)院科協(xié)聯(lián)絡(luò )部
八、 主講人 李雙應 九、 活動(dòng)內容
A活動(dòng)前期
1、 2、 3、 4、
部門(mén)例會(huì )做好人員分工，明確各自的任務(wù)，人員具體分工詳見(jiàn)備注。 由負責人負責提前兩天借好約200人的教室，并通知聯(lián)絡(luò )人員。 由具體負責人負責提前借好音響、話(huà)筒等必要設備。
將講座的時(shí)間地點(diǎn)通知到資環(huán)學(xué)院各班的班長(cháng)及班委處，并確認各班都已收到講座通知。
5、
新媒體的宣傳，在各班的班群及人人、微博發(fā)布講座消息，做好前期的宣傳工作。
6、 7、 8、 9、
打印橫幅，席卡，并準備本次講座所需要的各種裝飾材料。 海報的準備，由負責人負責打印彩印海報。 邀請校相關(guān)領(lǐng)導參與本次講座。
主持人負責了解主講人的相關(guān)事跡并寫(xiě)好主持詞。
B活動(dòng)期間 （一）
1、 2、 3、 4、 5、
科協(xié)聯(lián)絡(luò )部集體2:00到達講座指定地點(diǎn)，并開(kāi)始裝飾教室。 對設備進(jìn)行調試，保證音響和電腦相關(guān)系統正常運行。 3:30負責人開(kāi)始迎賓。
3：50對設備進(jìn)行最后一次調試。 關(guān)閉前門(mén)，迎賓人員負責在后門(mén)迎賓。
�。ǘ�
1、 主持人上臺宣布本次講座活動(dòng)正式開(kāi)始。
2、 感謝所有到場(chǎng)的領(lǐng)導和同學(xué)們，并依次介紹到場(chǎng)的領(lǐng)導。
3、 介紹今天的主講人，并邀請其上臺進(jìn)行今天的講座。
4、 講座的進(jìn)行，講座完畢后，再次感謝今天的主講人，并由主持人做簡(jiǎn)單總結。
5、 由主持人宣布本次講座活動(dòng)到此結束，組織到場(chǎng)觀(guān)眾有序退場(chǎng)。
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1、 科協(xié)聯(lián)絡(luò )部成員留下負責場(chǎng)地的清理。
2、 關(guān)閉電腦等設備，并負責檢查座位上有沒(méi)有物品的遺漏。 3、 關(guān)閉教室電源，離開(kāi)教室。
C活動(dòng)后期
1、 2、 3、
將活動(dòng)所借的設備歸還。
聯(lián)絡(luò )部成員總結本次活動(dòng)，并寫(xiě)一份活動(dòng)總結。 開(kāi)例會(huì )總結本次活動(dòng)。
十、 經(jīng)費預算
十一、 備注
人員分工 前期
中期
后期
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