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最新小學(xué)“我們的節日”活動(dòng)方案（通用20篇）
為確�；顒�(dòng)順利開(kāi)展，時(shí)常需要預先制定活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是對具體將要進(jìn)行的活動(dòng)進(jìn)行書(shū)面的計劃。我們該怎么去寫(xiě)活動(dòng)方案呢？下面是小編為大家整理的最新小學(xué)“我們的節日”活動(dòng)方案（通用20篇），歡迎閱讀與收藏。
最新小學(xué)“我們的節日”活動(dòng)方案 1
一、指導思想
為貫徹落實(shí)上級文件精神，以深化素質(zhì)教育，活躍校園文化生活，全面提高學(xué)生身體素質(zhì)、藝術(shù)修養和創(chuàng )新實(shí)踐能力為根本宗旨，20xx年，我校將全面開(kāi)展“我們的節日”系列主題教育活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
1、了解中國傳統節日的由來(lái)、傳說(shuō)、民俗習慣等，增強學(xué)生民族自豪感，培養美好的道德品質(zhì)和高尚的思想情操，從傳統文化中汲取營(yíng)養，使學(xué)生獲得“真、善、美”的體驗。
2、結合校本課程和社團建設培養目標，不斷培養學(xué)生的體育、藝術(shù)和科技素養。
三、活動(dòng)形式
“我們的節日”主題教育活動(dòng)中的“節日”既涵蓋我國民俗中的傳統節日，又包括結合學(xué)校自主發(fā)展與學(xué)生身心特點(diǎn)的校園文體藝術(shù)特色節日。為此，我們將結合生本理念，突出生本特點(diǎn)，充分挖掘和整合傳統與特色節日中的教育資源，并不斷增加新的內涵。把原本單一的、獨立的教育活動(dòng)的點(diǎn)連成線(xiàn)、形成面，最終構建目標明確、主題鮮明的多緯度教育活動(dòng)體系，用富有特色的活動(dòng)為學(xué)生的身心健康成長(cháng)搭建平臺，促進(jìn)學(xué)校道德文化建設，推動(dòng)學(xué)校體育、藝術(shù)、科技等教育活動(dòng)的健康發(fā)展。將“我們的節日”這一主題教育活動(dòng)做大、做強、做新，并形成自身鮮明有效的學(xué)校主題教育特色。
四、參與對象
1——6年級全體學(xué)生
五、“我們的節日” 特色教育活動(dòng)安排表
2月 春節 歡歡喜喜 迎新年
1、了解春節的由來(lái)和重要習俗。
2、“日行一善”志愿者自主行動(dòng)。走入社區，參與社區組織的各項公益活動(dòng)， 填寫(xiě)社會(huì )實(shí)踐表。
3、學(xué)生開(kāi)展關(guān)于壓歲錢(qián)的調查：學(xué)會(huì )合 理支配壓歲錢(qián)填寫(xiě)壓歲錢(qián)使用情況調查表（1—2年級）
2月 元宵節 扎盞花燈 鬧元宵
1、通過(guò)讀書(shū)、電視、報紙等媒體了解元 宵節等傳統佳節的來(lái)歷與風(fēng)俗習慣，以剪報的形式體現出來(lái)（素描紙）
2、通過(guò)讀書(shū)、電視、報紙等媒體了解元宵節等傳統佳節的來(lái)歷與風(fēng)俗習慣，制做祝�？�，記錄親朋好友的祝福、贈言、心愿等。
3月 學(xué)雷鋒 活動(dòng)月 向雷鋒 叔叔學(xué)習
1、主題升旗儀式——學(xué)雷鋒主題講話(huà)。
2、學(xué)唱雷鋒歌曲、校園藝術(shù)節演出。
3、做一個(gè)有愛(ài)心的人——以實(shí)際行動(dòng)向雷鋒叔叔學(xué)習，開(kāi)展學(xué)雷鋒實(shí)踐活動(dòng)。
3月 婦女節 獻給母親的愛(ài)
結合3.8國際婦女節，每個(gè)少先隊員要爭做一名感恩小雷鋒，動(dòng)手精心設計送給媽媽或老師的禮物，讓媽媽微笑，（制作一張節日賀卡、交一份最出色的作業(yè)、給媽媽寫(xiě)一封信、為媽媽做一件家務(wù)活。）
4月 清明節 緬懷先烈 秉承遺志
開(kāi)展“我們的.節日--清明”主題活動(dòng)，以講故事或觀(guān)看愛(ài)國主義影片的方式，了解英雄的生平事跡，制作一份 清明節的剪貼報或手抄報。
5 月 勞動(dòng)節 向身邊的勞動(dòng)者致敬 開(kāi)展“感恩長(cháng)輩”活動(dòng)，“奉獻社會(huì )”活動(dòng)，填寫(xiě)““五一節----做一個(gè)有道德的人” 社會(huì )實(shí)踐表
6月 端午節 端午情緣
1、知端午節——觀(guān)看電視、讀報了解、宣傳端午民俗知識（手抄報）。
2、自制端午節吉祥物-----五色線(xiàn)編織或做祝�？�。
3、包迷你粽——在家長(cháng)的指導下，學(xué)包粽子。讓我們的節日更加有趣多彩，記錄過(guò)程、感想。別忘了和你包的粽子合張影哦！
最新小學(xué)“我們的節日”活動(dòng)方案 2
20xx年的鐘聲即將敲響，又一個(gè)寒假即將來(lái)臨。為了讓同學(xué)們能夠度過(guò)一個(gè)輕松愉快、有意義的假期，小紀小學(xué)德育處特制訂了學(xué)生寒假活動(dòng)方案，希各中隊認真組織開(kāi)展。
一、指導思想
為豐富隊員寒假生活，實(shí)施素質(zhì)教育，使隊員度過(guò)一個(gè)文明健康,輕松愉快,豐富多彩的寒假，發(fā)揮少先隊組織在精神文明建設中的作用。以培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育為主題，利用除夕、春節、元宵節等傳統節日契機，引導學(xué)生弘揚傳統、學(xué)會(huì )感恩、陶冶情操、強健體魄、爭當高尚、富有理想、快樂(lè )健康，爭做全面發(fā)展的社會(huì )主義有用人才。
二、活動(dòng)主題
文明友善愛(ài)奉獻
愛(ài)國敬業(yè)愛(ài)閱讀
誠信和諧展風(fēng)采
三、活動(dòng)內容
(一)文明友善愛(ài)奉獻：感恩在心，回報于形
一至六年級：小伙伴迎新春送祝�；顒�(dòng)
春節當天向爸爸、媽媽及爺爺、奶奶鞠一個(gè)躬，說(shuō)一句祝福語(yǔ)。春節期間，給其他長(cháng)輩親朋和左鄰右舍拜一次年或發(fā)個(gè)短信。新年給小伙伴打個(gè)電話(huà)，拜個(gè)年，送一份關(guān)懷，表一份愛(ài)心，手拉手小伙伴一起過(guò)新年。
三四年級：小手拉大手，我當一天家活動(dòng)
和父母一起制訂今年春節的年貨采購計劃并和父母一起購買(mǎi)年貨，除夕當天幫助父母貼春聯(lián)、整理家務(wù)，和父母一起包餃子、準備年夜飯等。開(kāi)學(xué)前以照片、日記、征文等方式進(jìn)行展現。
五六年級：手拉手探年俗、做一次志愿者
自由結隊，探究?jì)热菘墒恰皦簹q錢(qián)的`由來(lái)”、“吃湯圓的習俗”、“貼春聯(lián)”、“做花燈”等。以結隊形式幫扶他人，為別人做一件好事。
(二)愛(ài)國敬業(yè)愛(ài)閱讀：書(shū)香文韻，文化浸潤
1. 活動(dòng)目的：利用假期開(kāi)展有益于學(xué)生身心健康的讀書(shū)活動(dòng)，讓學(xué)生多讀好書(shū)，豐富寒假生活，在讀書(shū)中開(kāi)闊視野，明事理，通人情，培養愛(ài)看書(shū)、認真看書(shū)的習慣，全面提高自己的道德修養和文化素養。
2. 活動(dòng)主題：愛(ài)國、敬業(yè)、明理
3. 活動(dòng)口號：與經(jīng)典為友，為人生奠基，讓好書(shū)伴我成長(cháng)。
4. 具體實(shí)施：
(1)每個(gè)學(xué)生至少讀一本紅色經(jīng)典好書(shū)。一、二、三年級學(xué)生以閱讀繪畫(huà)本和童話(huà)故事為主。四、五、六年級可以以?xún)和≌f(shuō)、名著(zhù)經(jīng)典、啟迪智慧類(lèi)的文章為主。
(2)發(fā)現一個(gè)家風(fēng)故事。能夠根據自己家里和小伙伴、親友、鄰居家庭生活實(shí)際，發(fā)現誠信友善、勤儉持家等優(yōu)秀家風(fēng)，以日記形式寫(xiě)記載自己體會(huì )。
(三)誠信和諧獻愛(ài)心：奉獻愛(ài)心，關(guān)愛(ài)他人
身邊可能有需要幫助的人，貧困家庭兒童殘疾兒童等，我們可以通過(guò)“手拉手送溫暖”送一張自制賀卡，小禮物，共同學(xué)習或邀請手拉手小伙伴到家里做客等。也可以幫助他們圓一個(gè)小小的心愿：贈送一本新書(shū)、一文具套、一個(gè)體育用品等等。
此外，寒假期間，同學(xué)們要自覺(jué)遵守社會(huì )公德，注意交通安全，自覺(jué)維護公共秩序，相互提醒不玩火、玩電、玩水、不打架斗毆、不偷窈，春節期間燃放鞭炮和煙火要注意安全。
希望各中隊認真組織，使同學(xué)們過(guò)一個(gè)安全、有意義、有收獲的寒假。
四、活動(dòng)評比
各班隊員在活動(dòng)中積極參加，以隊員個(gè)人或多人合作的方式出一份手抄報，低年級以照片、繪畫(huà)為主，三至六年級內容可以為照片、繪畫(huà)、日記、讀后感等等多種形式展示。每班先進(jìn)行班內評比，再報送三份至學(xué)校德育處參加校內評比。
最新小學(xué)“我們的節日”活動(dòng)方案 3
一、活動(dòng)主題：“粽葉飄香話(huà)端午”
二、活動(dòng)背景：目前，洋節日在中國倍受青睞和熱捧，而民族傳統節日因缺乏必要的認知和深入的了解，造成了不少人對中華悠久的傳統節日逐步淡漠，或是把節日簡(jiǎn)單的與食品畫(huà)上等號。端午節就是吃粽子，中秋節就是吃月餅……此次活動(dòng)從挖掘中華傳統節日深刻的內涵入手，進(jìn)一步引導師生、家長(cháng)了解和感受中華傳統節日文化，更好地繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統美德，提高全體師生的愛(ài)國意識，增強民族自豪感。
三、活動(dòng)目的：
1.通過(guò)本次活動(dòng)，讓學(xué)生在多種活動(dòng)形式中多角度多側面地了解端午節的由來(lái)、習俗和相關(guān)的故事傳說(shuō)，加強對民族文化的認同與喜愛(ài)，激發(fā)學(xué)生的.愛(ài)國熱情與民族感情。
2.指導學(xué)生圍繞端午節開(kāi)展實(shí)踐性活動(dòng)，學(xué)習運用各種手段去收集、選擇、組合信息。培養學(xué)生有計劃地做事，能與他人互相協(xié)調合作的能力。
3.在親自參與端午民俗活動(dòng)中學(xué)會(huì )包粽子、做香囊等方面的技巧，學(xué)會(huì )生活生存的本領(lǐng)，體驗勞動(dòng)的樂(lè )趣。
四、活動(dòng)時(shí)間：
20XX年5月27日——6月6日。
五、活動(dòng)內容：
1.節日環(huán)境的創(chuàng )設：各班級以“端午情懷”為主題出好一期黑板報，6月6日前完成。大隊部利用周一升國旗時(shí)間開(kāi)展以端午節為主題的國旗下講話(huà)。
2.端午知識大搜集：農歷五月初五，是中國民間的傳統節日―端午節，它是中華民族古老的傳統節日之一，不同民族、不同地區有不同的風(fēng)俗習慣，也產(chǎn)生了許多有關(guān)端午節的民謠、詩(shī)詞。端午假期時(shí)間，1―3年級學(xué)生回家搜集有關(guān)端午的童謠、詩(shī)詞。4-5年級同學(xué)做好社會(huì )調查活動(dòng)，調查了解端午這一節氣的相關(guān)知識、端午節的由來(lái)、屈原的故事、屈原的詩(shī)詞、端午節的習俗等，并制作一份以端午節為主題的手抄報，6月4號前每班擇優(yōu)上交20份于政教處。
3.端午民俗體驗活動(dòng)：
(1)全體同學(xué)以“我向奶奶學(xué)一技”為主題，學(xué)習包粽子的方法，在學(xué)習的過(guò)程中，嘗試用各種豆物作為佐料包粽子，并品償不同地方、不同的風(fēng)格、不同特色的粽子。開(kāi)學(xué)后利用班會(huì )時(shí)間組織同學(xué)交流了解的有關(guān)粽子的知識，談?wù)劙兆拥母惺堋?/p>
(2)全體同學(xué)參與“掛艾蒿”活動(dòng)。我們當地有“端午節掛艾蒿”的習俗，全體同學(xué)在端午節早晨與家長(cháng)一起采集艾蒿，并了解“掛艾蒿”傳說(shuō)的由來(lái)。3-5年級同學(xué)將艾葉曬干后親手縫制一串香囊。
四、活動(dòng)要求：
端午節主題活動(dòng)是我校引導學(xué)生“做一個(gè)有道德的人”的又一次實(shí)踐體驗。各班級根據實(shí)際情況，做出班級端午節活動(dòng)方案，將方案上傳到班級博客中。同時(shí)各班及要積極落實(shí)活動(dòng)方案，組織學(xué)生做好各項活動(dòng)�；顒�(dòng)結束后按時(shí)上交各種活動(dòng)資料。
最新小學(xué)“我們的節日”活動(dòng)方案 4
為大力弘揚中華民族優(yōu)秀傳統文化，深化“我們的節日”系列主題活動(dòng)，今年端午節期間將繼續在全校組織開(kāi)展“我們的節日端午”主題活動(dòng)。特制訂活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)背景：
讓學(xué)生充分了解各地在端午節里各種各樣的風(fēng)俗習慣，增加學(xué)生學(xué)習的興趣，了解節日的淵源、形成、民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵，增強學(xué)生愛(ài)家鄉愛(ài)祖國的`感情，同時(shí)通過(guò)這次主題教育活動(dòng)，使學(xué)生初步理解中國傳統節日中所蘊涵的文化內核，真正了解節日，了解中國傳統文化，幫助青少年增強節日文化理念，弘揚創(chuàng )新節日文化，讓節日真正給我們帶來(lái)快樂(lè )與幸福。
二、活動(dòng)目的：
1. 初步了解端午節的名稱(chēng)、起源及節日風(fēng)俗習慣。
2. 通過(guò)了解家鄉過(guò)端午節的風(fēng)俗習慣，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉、 熱愛(ài)祖國的情感，體會(huì )家庭歡樂(lè )、生活甜美的幸福。
3．通過(guò)對節日的了解使學(xué)生感受中國文化的特點(diǎn)。
4.培養學(xué)生搜集，整理，比較，分析和運用資料的能力以及語(yǔ)言概括和表達能力。
三、活動(dòng)時(shí)間：5月31日-6月2日（端午節放假期間）
四、活動(dòng)內容
1、“我們的節日—端午節”手抄報比賽
2、“我們的節日—端午節”繪畫(huà)比賽
3、“我們的節日—端午節”詩(shī)歌、故事征集
4、“我們的節日—端午節”攝影比賽
五、活動(dòng)程序
第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)階段
通過(guò)校園網(wǎng)、廣播站、宣傳欄廣泛宣傳
第二階段：組織實(shí)施階段
1、搜集有關(guān)端午節的名稱(chēng)、由來(lái)、端午節的傳說(shuō)故事等等。
2、調查訪(fǎng)問(wèn)身邊的長(cháng)輩，了解家鄉過(guò)端午節的風(fēng)俗習慣。
3、一、二年級舉行“我們的節日—端午節”攝影大賽
4、三年級舉行“我們的節日—端午節”詩(shī)歌、講故事比賽。
5、四年級組織“我們的節日-端午節”手抄報大賽
6、五年級“我們的節日-端午節”繪畫(huà)大賽
第三階段：表彰評比階段
以班級為單位評選優(yōu)秀組織獎，個(gè)人獎設一、二等獎若干；
學(xué)校將召開(kāi)表彰會(huì )，對優(yōu)秀班級及個(gè)人予以表彰。
最新小學(xué)“我們的節日”活動(dòng)方案 5
清明節是我國的重要傳統節日，是進(jìn)行革命傳統教育，弘揚中華民族優(yōu)秀傳統文化的.極好時(shí)機。為進(jìn)一步推進(jìn)“四德”建設，繼承優(yōu)良傳統，倡樹(shù)文明新風(fēng)，根據市文明辦統一部署，學(xué)校決定在清明節期間，廣泛組織各班開(kāi)展“我們的節日——清明節”主題活動(dòng)，現將有關(guān)事項通知如下：
一、活動(dòng)主題
傳遞親情、緬懷先烈、弘揚四德
二、活動(dòng)內容
�。ㄒ唬╅_(kāi)展祭奠革命先烈活動(dòng)
三年級（周四上午8：00出發(fā)，具體另見(jiàn)方案）——去烈士陵園掃墓，引導學(xué)生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、匯聚精神力量�；貋�(lái)后組織學(xué)生寫(xiě)寫(xiě)掃墓感受，每班推薦5篇，紙稿收齊教德育處。
四至六年級（周三——周五的信息課）——登錄中國文明網(wǎng)、日照文明網(wǎng)等網(wǎng)站，微機老師組織開(kāi)展“ 網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)，教育引導學(xué)生在網(wǎng)上向先賢英烈鞠躬獻花、抒寫(xiě)感言寄語(yǔ)。（低年級同學(xué)可回家與父母一起進(jìn)行網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)）
�。ǘ╅_(kāi)展“我們的節日·清明節”主題隊會(huì )活動(dòng)（周五上午三四節課）
1．走近清明
低年級老師認真備課，介紹“清明”相關(guān)知識，中高年級可由學(xué)生課前搜集資料，課上交流。（注意黑板及大屏幕氛圍營(yíng)造）
2．清明誦詩(shī)會(huì )、故事會(huì )
1—3年級——開(kāi)展清明故事會(huì )
4—6年級——開(kāi)展詩(shī)文朗誦會(huì )
提前布置每位同學(xué)認真準備，搜集相關(guān)資料，指導練習。周五上午第四節組織活動(dòng)，引導同學(xué)們慎終追遠、不忘傳統，讓大家在講述革命烈士故事或吟詠詩(shī)歌中，感受清明的意象萬(wàn)千，弘揚中華民族優(yōu)秀文化和傳統美德�；顒�(dòng)結束后，每班推薦一個(gè)經(jīng)典節目報學(xué)校德育處，學(xué)校將組織在錄播室比賽展演。
3.節日小報編創(chuàng )
引導學(xué)生利用清明假期，學(xué)習節日文化、搜集節日資料、參加民俗活動(dòng)，通過(guò)自編自創(chuàng )“節日小報”，展示節日收獲和感悟，增強對中華優(yōu)秀傳統文化的認同感和自豪感。開(kāi)學(xué)后（4月8日）每班評選20份優(yōu)秀作品，學(xué)段德育負責人收齊交德育處，學(xué)校將組織評價(jià)。
最新小學(xué)“我們的節日”活動(dòng)方案 6
寒假即將來(lái)臨，又逢傳統佳節春節、元宵節將至，為了讓廣大中小學(xué)生度過(guò)一個(gè)文明、健康、愉快、充實(shí)的假期，經(jīng)研究，決定開(kāi)展中小學(xué)生“我們的節日”寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，現將有關(guān)事宜安排如下：
一、活動(dòng)時(shí)間
寒假期間
二、活動(dòng)對象
全縣中小學(xué)生
三、活動(dòng)內容
1．“我們的節日”主題活動(dòng)。全縣各中小學(xué)要利用寒假，廣泛開(kāi)展“我們的節日——春節之樂(lè )、元宵之和”主題活動(dòng)，一是搞好文化傳統教育，介紹春節、元宵節的來(lái)歷、文化內涵及xx本地在這兩個(gè)節日中積極健康的一些風(fēng)俗、習俗，學(xué)習節日文化，加深節日印象，自覺(jué)傳承節日傳統，增強對中華優(yōu)秀文化的認同感和自豪感。二是搞好勤儉節約教育，積極弘揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統，不鋪張浪費、不亂花錢(qián)，倡導存壓歲錢(qián)、過(guò)綠色低碳年活動(dòng)。三是搞好節日安全教育。根據寒假特點(diǎn)，抓好交通安全、飲食安全、文化娛樂(lè )活動(dòng)安全教育，禁放燃放煙花爆竹，參加大型文藝活動(dòng)時(shí)，做到文明、安全、有序，嚴防各類(lèi)事故發(fā)生。
2．開(kāi)展“孝心過(guò)大年”活動(dòng)。全縣中小學(xué)生要合理安排假期生活，積極開(kāi)展感恩教育實(shí)踐活動(dòng)，做到“五個(gè)一”：向長(cháng)輩拜一次年，對父母說(shuō)一句感謝的話(huà)，給老師發(fā)一條祝賀新年的短信，幫助父母打掃一次家庭衛生，學(xué)習一項家務(wù)技能，做快樂(lè )的、有責任的家庭成員。
3．“好書(shū)伴成長(cháng)”讀書(shū)活動(dòng)。開(kāi)展全縣中小學(xué)生寒假“讀一本好書(shū)”活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生讀書(shū)熱情，培養學(xué)生讀好書(shū)、好讀書(shū)、讀書(shū)好的良好學(xué)習習慣和能力，讓書(shū)本引領(lǐng)學(xué)生假期生活，讓讀書(shū)成為學(xué)生成長(cháng)需要。
4．“行萬(wàn)里路”體驗活動(dòng)。引導全縣中小學(xué)生積極走向社會(huì )，開(kāi)展“三個(gè)一”活動(dòng)，即一次旅行、一次社區服務(wù)、一次采訪(fǎng)活動(dòng)，讓學(xué)生感受家鄉的變化，培養學(xué)生主動(dòng)了解社會(huì )和服務(wù)社會(huì )的主人翁意識。
5．“手拉手——文明伴我行”活動(dòng)。全縣中小學(xué)生在寒假期間，要積極參加餐桌文明、勤儉節約宣傳教育活動(dòng)，倡導家庭綠色低碳，提倡過(guò)一個(gè)節儉年，積極推廣節日文明用語(yǔ)，遵守文明交通、文明觀(guān)展（賽）、拒絕“酒駕”等社會(huì )公德，以小手牽大手，攜手同創(chuàng )文明有禮的節日氛圍。
四、活動(dòng)要求
各校要把中小學(xué)生參與“我們的節日”主題活動(dòng)作為貫徹落實(shí)全國、省、市、縣未成年人思想道德建設工作的'一個(gè)重要舉措，作為加強社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)學(xué)習教育的重要契機，作為加強未成年人思想道德建設的一個(gè)有效載體，認真策劃活動(dòng)，設計載體，做好活動(dòng)保障。
各校認真發(fā)動(dòng)、落實(shí)，結合各自實(shí)際，科學(xué)、合理地安排寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。要積極營(yíng)造氛圍，爭取家長(cháng)、社會(huì )的理解和支持，努力構建學(xué)校、家庭、社區“三位一體”的育人網(wǎng)絡(luò )。要做好表彰工作，為學(xué)生搭建一個(gè)展示實(shí)踐活動(dòng)成果的平臺，對實(shí)踐活動(dòng)中涌現出來(lái)的先進(jìn)典型，及時(shí)聯(lián)系新聞媒體，進(jìn)行宣傳報道。
最新小學(xué)“我們的節日”活動(dòng)方案 7
一、活動(dòng)目的：
豐富未成年人節日精神文化生活，培養和樹(shù)立認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀(guān)念，增強對中華優(yōu)秀文化傳統的認同感和自豪感。
二、活動(dòng)參與對象：
全校學(xué)生
三、活動(dòng)內容：
(一)節日小報
以“中國年”為主題，讓學(xué)生通過(guò)參加“中國年”的主題實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生學(xué)會(huì )如何去獲得知識和應用知識。學(xué)生可以根據年齡段不同，確定自己的課題，比如包餃子、看春晚、趕集、拜年、放煙花、貼春聯(lián)、看花燈(元宵節)、猜燈謎、搜集與中國年有關(guān)詩(shī)句或成語(yǔ)以及中國年的來(lái)歷及風(fēng)俗習慣的由來(lái)等，然后通過(guò)親身實(shí)踐、調查走訪(fǎng)、查閱資料等方式完成，一二年級可以是繪畫(huà)，三、四年級實(shí)踐記錄(手抄報A4紙)、五六年級以手抄報(A4紙)和作文(使用稿紙)形式完成。
(二)攝影
以“過(guò)年”為主題，拍攝春節的歡喜、路途見(jiàn)聞、過(guò)年的軼趣、團圓的幸福、家鄉的變化、春節期間民俗(活動(dòng)1中的活動(dòng))等，用鏡頭記錄下來(lái)。每個(gè)學(xué)生在家長(cháng)指導和幫助下拍攝，需要交至少三張照片(用微信發(fā)到班級群內，班主任注意收集整理)
(三)秀秀我的節日生活。
小朋友們眼中的春節，一定有許多熱鬧場(chǎng)面，一定有許多樂(lè )事、趣事、新鮮事，讓人回味無(wú)窮。那就請把你們印象最深的那些精彩活動(dòng)或整個(gè)春節的過(guò)程整理一下，在家長(cháng)指導下做一篇美篇(一種圖文并茂的制作工具，可在電腦或手機上搜索下載)，制作完成后發(fā)到班級群內進(jìn)行分享交流。
(四) 參加“春節之旅”。
寒假，我們迎來(lái)了中國的傳統佳節——春節。神州大地，家家歡聲笑語(yǔ)，戶(hù)戶(hù)張燈結彩，年味兒四處飄香：煮餃子，貼春聯(lián)，放鞭炮，拜大年……同學(xué)們，我們動(dòng)起手來(lái)，參與到這個(gè)有意義的.春節中來(lái)吧!
四、活動(dòng)要求
1、各班要把組織學(xué)生參加“我們的節日——春節”主題活動(dòng)作為加強傳統文化學(xué)習教育的重要契機，作為社會(huì )實(shí)踐的重要內容，納入班級工作總體安排，制定方案，抓好落實(shí)。
2、各班主任要積極發(fā)動(dòng)學(xué)生家長(cháng)參與其中，幫助指導學(xué)生完成實(shí)踐活動(dòng)(一二年級家長(cháng)要幫助指導)。
3、所有材料上交時(shí)間：20xx年2月20日
最新小學(xué)“我們的節日”活動(dòng)方案 8
一、活動(dòng)目的
一年一度的中秋節即將到來(lái)，為了歡慶我國這一古老的傳統佳節，更為了借此機會(huì )對學(xué)生進(jìn)行民族傳統文化及感恩教育，我校將開(kāi)展我們的節日：中秋主題活動(dòng)。希望孩子們在集體活動(dòng)中感受到快樂(lè )，使學(xué)生之間、師生之間彼此增加了解，加深情誼，也使得中華傳統文化內涵得到更好的傳承。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月16日20xx年9月19日
三、活動(dòng)安排
活動(dòng)形式和內容：
�。�1）安排一次以我們的節日：中秋為主題的國旗下講話(huà)。（少先隊負責）
�。�2）搜集與中秋節相關(guān)的知識，如：中秋節的習俗、月餅的由來(lái)等，并在9月18日的主題班隊課進(jìn)行交流，讓隊員們了解中秋節的.來(lái)歷與含義，并從中解讀傳統節日在生活中的韻味。（班主任負責）
�。�3） 收集與中秋節有關(guān)的故事、詩(shī)歌、書(shū)籍，各班利用早讀課進(jìn)行相關(guān)經(jīng)典閱讀。（語(yǔ)文老師負責）
第二階段：佳節賞月實(shí)踐活動(dòng)
�。�1） 開(kāi)展中秋節關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)，為每個(gè)留守兒童發(fā)放月餅和學(xué)習用品；讓留守兒童與外出打工的父母親情玩耍；學(xué)校領(lǐng)導和班主任給予他們各種各樣的照顧。（9月18日下午，召開(kāi)主題班小組會(huì )議，由德領(lǐng)集團和留守兒童之家負責）
�。�2）每逢佳節倍思親家庭歡度中秋節（各班主任可利用9月18日的主題班隊會(huì )布置相關(guān)任務(wù)），之后可以寫(xiě)相關(guān)征文。（36年級每班交一篇）
第三階段：藝術(shù)節交流展示與反思評價(jià)
活動(dòng)內容：各班將活動(dòng)中搜集到的詩(shī)歌，故事等資料，活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中的**等經(jīng)過(guò)精心設計，可以在班級做成活動(dòng)展板；各班利用時(shí)間開(kāi)展活動(dòng)成果交流會(huì )。
最新小學(xué)“我們的節日”活動(dòng)方案 9
新春佳節即將來(lái)臨，而春節是我國民間最重要的傳統節日，是我國人民慶賀豐收、祈福風(fēng)調雨順、家人團聚的日子。為認真貫徹《關(guān)于春節期間組織開(kāi)展“我們的節日”主題活動(dòng)的通知》精神，挖掘春節所凝結的優(yōu)秀傳統文化內涵，我校積極開(kāi)展“我們的節日—春節”主題活動(dòng)，特制訂活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)主題
以春節辭舊迎新、傳統文化、平安團圓、孝老愛(ài)親、健康文明為主題，突出“喜慶祥和過(guò)大年，傳統文化再傳承”。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年2月9日—19日
三、活動(dòng)內容
【活動(dòng)一】我知道的過(guò)年習俗
學(xué)生通過(guò)網(wǎng)上學(xué)習或民間收集我國民間“年”的`來(lái)歷、風(fēng)俗等知識。要求一二年級學(xué)生以繪畫(huà)形式、三至六年級學(xué)生以手抄報等形式完成收集作業(yè)。上交方式：學(xué)生將個(gè)人作品（注明：班級、姓名）拍高清發(fā)送到各班級群，各班上報班主任群至少3幅優(yōu)秀作品。
【活動(dòng)二】美妙春聯(lián)我收集
為加深師生們對中華傳統文化的理解、傳承，豐富精神文化生活，營(yíng)造了濃厚的節日氛圍，請同學(xué)們?yōu)樽约杭覍?xiě)春聯(lián)，或者與好的春聯(lián)進(jìn)行合照，發(fā)至班級群。
【活動(dòng)三】經(jīng)典我誦讀
開(kāi)展經(jīng)典誦讀春節詩(shī)詞賞析活動(dòng)，承文化傳統，頌和諧，傳承學(xué)習優(yōu)秀文化。請同學(xué)們將自己誦讀作品視頻發(fā)送到班級群。
【活動(dòng)四】制作民俗食品
春節即將到來(lái)，同學(xué)們知道的民俗食品有哪些呢，快來(lái)和我們的家人一起制作吧，別忘了將制作的照片發(fā)至班級群。
最新小學(xué)“我們的節日”活動(dòng)方案 10
一、活動(dòng)目的：
1、激發(fā)學(xué)生主動(dòng)了解中秋節的熱情，體驗與中秋節相關(guān)的民風(fēng)民俗，感受中華傳統節日的獨特魅力、
2、通過(guò)對中秋節有關(guān)資料的搜集，培養學(xué)生搜集、處理信息的能力和動(dòng)手實(shí)踐能力、
3、通過(guò)活動(dòng)前期的準備，利用班隊課開(kāi)展好主題活動(dòng)，了解中秋節的含義，培養學(xué)生的愛(ài)心、
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月27日
三、具體活動(dòng)內容布置如下
活動(dòng)一 、佳節憶月——實(shí)踐活動(dòng)
開(kāi)展"我們的節日—中秋"主題班會(huì )、活動(dòng)前期布置：
1、號召學(xué)生用白色A4紙畫(huà)一幅關(guān)于"我們的節日、中秋"圖畫(huà)，在班隊課上展示，并向同學(xué)說(shuō)出自己畫(huà)中的內容及表達的思想情感、【老師指導下完成】（一至二年級）
2、在報刊、網(wǎng)站上親子共同搜集與查閱和中秋節有關(guān)的經(jīng)典詩(shī)詞故事、詩(shī)歌、文章，了解中秋節的風(fēng)俗和來(lái)歷，并將自己最感興趣的內容記錄或打印下來(lái)、（三至六年級）
3、為貼近節日氣氛，豐富活動(dòng)的趣味性，可建議學(xué)生自帶一個(gè)月餅，在品月餅、誦古詩(shī)的過(guò)程中感悟團圓、和諧的幸福，增進(jìn)師生，同伴之間的友誼、
活動(dòng)二、佳節讀月：唱中秋節兒歌、誦讀中秋節童謠：
班隊課上聽(tīng)賞或跟唱幾曲旋律優(yōu)美、活潑動(dòng)聽(tīng)的中秋節兒歌、誦讀中秋節童謠、在歌聲中了解中秋節習俗，形造過(guò)節快樂(lè )氛圍、（一至六年級）
活動(dòng)三、佳節賞月：與親人共度佳節
中秋節當晚與家人一起品月餅、賞明月，感悟舉家團圓的幸福、將"品月餅賞明月"中發(fā)生的`令你最難忘記的一幕拍攝并記錄下來(lái)，交予班主任老師處利用下一次班隊課進(jìn)行全班分享、
備注：1、請各中隊輔導員將學(xué)生的紙質(zhì)圖畫(huà)，打印詩(shī)歌，故事、文章等統一收集好；
2、請在10月10日下班前將附有活動(dòng)照片的班隊小結上傳完畢；并附學(xué)生
作品、"我們的節日——中秋"主題活動(dòng)記錄表一同上交、（上傳路徑：網(wǎng)上鄰居——整個(gè)網(wǎng)絡(luò )——少隊——20xx下 少先隊——中隊主題文件夾，并請將文件名修改好）
最新小學(xué)“我們的節日”活動(dòng)方案 11
為進(jìn)一步強化家、校聯(lián)系，優(yōu)化學(xué)生成長(cháng)環(huán)境，提升學(xué)校教育水平，決定在全校開(kāi)展優(yōu)秀家長(cháng)評選活動(dòng)。根據有關(guān)法律法規，結合我校實(shí)際情況，制定評選活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)目的
通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，營(yíng)造孩子健康成長(cháng)、快樂(lè )成長(cháng)的良好氛圍，引領(lǐng)廣大家長(cháng)轉變家庭教育觀(guān)念，掌握科學(xué)有效的教育方法，在家庭和學(xué)校間架設起溝通交流的橋梁，推動(dòng)我校素質(zhì)教育工作健康發(fā)展，讓我校小學(xué)生真正成為家庭教育和學(xué)校教育的受益者。
二、評選標準
優(yōu)秀家長(cháng)是指積極營(yíng)造良好環(huán)境促進(jìn)孩子健康成長(cháng)的家長(cháng)。具體標準如下：
1、關(guān)愛(ài)孩子，尊重孩子。真正關(guān)心愛(ài)護孩子，尊重孩子的獨立人格，注意與孩子平等交流，不將孩子當成個(gè)人的私有財產(chǎn)，不想當然地以家長(cháng)的身份高高在上地發(fā)號施令。
�。�1）能夠真正走進(jìn)孩子的內心世界，與孩子建立良好的情感聯(lián)系，經(jīng)常以平等的姿態(tài)與孩子進(jìn)行溝通交流。
�。�2）不將目光僅僅盯在孩子的.考試成績(jì)上，不將不切實(shí)際的期望強加給孩子。
�。�3）正視孩子的缺點(diǎn)和過(guò)錯，不溺愛(ài)孩子，在孩子犯錯誤的時(shí)候，及時(shí)予以糾正，引導孩子做正確的事。
2、觀(guān)念正確，方法科學(xué)。引導孩子在德、智、體等方面全面發(fā)展，用豐富有效的教育手段促進(jìn)孩子的健康發(fā)展。
�。�1）注重孩子良好的思想品德的養成教育，引導孩子形成積極健康的心理素質(zhì)和良好的人際交往能力。
�。�2）訓練孩子良好的學(xué)習習慣和生活習慣，引導孩子參加力所能及的家務(wù)勞動(dòng)及社會(huì )公益勞動(dòng)，培養孩子的自理能力。
�。�3）善于用啟發(fā)誘導等適當的方法教育孩子，不因粗暴的教育方法而影響孩子身心健康。
3、率先垂范，營(yíng)造環(huán)境。注重言傳身教，強化自我約束，爭做表率，創(chuàng )造良好的家庭育人環(huán)境。
�。�1）舉止文明，禮貌待人，遵守公共道德，遵守公共秩序，具備健康的生活情趣和良好的生活習慣。
�。�2）夫妻和睦，孝敬老人，妥善處理好家庭成員、鄰里之間的關(guān)系，人際關(guān)系融洽和諧。
�。�3）合理調控孩子在家學(xué)習、娛樂(lè )和健身等活動(dòng)時(shí)間。不因家長(cháng)的活動(dòng)而影響孩子正常的學(xué)習和作息。
4、及時(shí)溝通，家校合作。主動(dòng)承擔家長(cháng)在孩子成長(cháng)過(guò)程中的責任和義務(wù)，積極支持配合、協(xié)助學(xué)校、老師做好孩子的教育工作。
�。�1）關(guān)心學(xué)校發(fā)展。為學(xué)校發(fā)展出謀劃策，以正常途徑，及時(shí)有禮貌地向學(xué)校反映家長(cháng)、社會(huì )對學(xué)校工作的意見(jiàn)。
�。�2）經(jīng)常與老師保持聯(lián)系，交流孩子的思想、學(xué)習情況，對教師工作提出合理化建議，支持孩子參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)。
�。�3）能正確對待孩子與同學(xué)之間的問(wèn)題或矛盾，能配合學(xué)校和老師處理好發(fā)生在孩子們間的事情,家長(cháng)之間關(guān)系和諧。
三、評選方法及步驟
參評對象為西關(guān)小學(xué)所有學(xué)生家長(cháng)，全校共評選“優(yōu)秀學(xué)生家長(cháng)”10名，提名獎20名。共分為宣傳發(fā)動(dòng)、家長(cháng)自薦、調查摸底、表彰獎勵等四個(gè)階段。
第一階段：宣傳動(dòng)（11月 1 日——11月10日）
統一印制《告學(xué)生家長(cháng)的公開(kāi)信》，將評選活動(dòng)的目的、標準、方法等內容告知學(xué)生家長(cháng)，爭取每位家長(cháng)踴躍參與。
第二階段：家長(cháng)自薦（11月11日——11月30日）
參評家長(cháng)逐條對照標準自評，列舉出個(gè)人在教育孩子方面哪些做得較好，形成書(shū)面自薦材料，要求實(shí)事求是，突出特色。
第三階段：調查摸底（12月1日——12月30日）
各班主任、任課教師認真做好審核工作，采取觀(guān)察學(xué)生表現、電話(huà)或登門(mén)采訪(fǎng)等方式，核查自薦材料的真實(shí)性，了解自薦家長(cháng)的綜合素質(zhì)，每班推薦一名候選人，參加“優(yōu)秀家長(cháng)”評選活動(dòng)。
第四階段：表彰（ —— ）
家長(cháng)委員會(huì )采取座談了解、跟蹤觀(guān)察等方式，對候選人全面篩選，最終投票選出“優(yōu)秀家長(cháng)”10名，提名獎20人，在全校家長(cháng)代表大會(huì )上隆重表彰。
四、幾點(diǎn)要求
1、盯緊一個(gè)目標。整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中，要牢牢盯緊引領(lǐng)廣大家長(cháng)轉變教育觀(guān)念這個(gè)目標，即把相當一部分家長(cháng)的觀(guān)念由只注重孩子的學(xué)業(yè)成績(jì)轉變到關(guān)注孩子身心健康和全面發(fā)展上來(lái)。
2、防止一個(gè)偏差。防止將優(yōu)秀家長(cháng)的評選簡(jiǎn)單等同于優(yōu)秀學(xué)生家長(cháng)的評選，評選出的優(yōu)秀家長(cháng)中，要有孩子學(xué)習優(yōu)秀的，更要有孩子學(xué)習一般，但家長(cháng)確實(shí)優(yōu)秀的。
3、注重家長(cháng)品行。要認真組織對家長(cháng)的調查了解，全面掌握家長(cháng)相關(guān)材料。優(yōu)秀家長(cháng)除了對孩子好之外，還應該是孩子成長(cháng)的榜樣，對那些不遵守公共道德、品行不良的家長(cháng)要一票否決。
4、各班要高度重視。一是要讓學(xué)生、家長(cháng)全面了解這次評選活動(dòng)的目的要求、評選標準、評選程序。二是各班主任要強化責任意識，嚴格按照評選標準篩選，不能受學(xué)生成績(jì)和家長(cháng)地位、身份的影響。三是要通過(guò)這次評選活動(dòng)，排查出、推樹(shù)出一批過(guò)硬的典型人物，作為全校學(xué)生、家長(cháng)共同學(xué)習的榜樣。
最新小學(xué)“我們的節日”活動(dòng)方案 12
在我國傳統的清明節來(lái)臨之際，為進(jìn)一步弘揚中華傳統文化，把我國傳統節日蘊含的傳統美德融入到未成年人思想道德建設中，我校按照教育局的要求，結合學(xué)校實(shí)際情況，有計劃、有組織的開(kāi)展了“我們的節日·清明”為主題的教育活動(dòng)。
一、廣泛宣傳。
4月2日，利用升旗儀式，通過(guò)國旗下講話(huà)、標語(yǔ)宣傳等，引導全校師生在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中樹(shù)立正確的歷史觀(guān)、民族觀(guān)、國家觀(guān)、文化觀(guān)、家庭觀(guān)，營(yíng)造文明、進(jìn)步、和諧的文化氛圍，進(jìn)一步提升人的文明素質(zhì)和社會(huì )文明程度。
二、開(kāi)展紀念先烈活動(dòng)。
4月3日，組織三年級全體同學(xué)來(lái)到烈士紀念碑前，開(kāi)展“清明祭英烈”主題活動(dòng)，通過(guò)為革命先烈掃墓、敬獻花籃等形式，表達對先烈的緬懷。接著(zhù)來(lái)到革命教育基地——臨江樓參觀(guān)，接受革命傳統主義教育�；顒�(dòng)的.開(kāi)展，增強了同學(xué)們的愛(ài)國熱情，他們表示一定要銘記先烈遺志，爭當美德少年。
三、開(kāi)展網(wǎng)上寄語(yǔ)活動(dòng)。
組織同學(xué)們登錄福建文明風(fēng)網(wǎng)站和福建日報客戶(hù)端“新福建”參與網(wǎng)上向先賢先烈鞠躬獻花、抒寫(xiě)感言寄語(yǔ)，引導同學(xué)們了解民族優(yōu)秀文化傳統和革命傳統，學(xué)習黨史、國史和英模事跡。
四、開(kāi)展主題隊會(huì )活動(dòng)。
4月3日，各班召開(kāi)“我們的節日·清明”主題班隊會(huì )。班隊會(huì )上，通過(guò)講故事、詩(shī)歌朗誦等形式，對學(xué)生進(jìn)行緬懷先烈、牢記歷史，爭當美德少年的愛(ài)國主義教育。
五、發(fā)放倡議書(shū)。
向家長(cháng)發(fā)放《文明祭掃、綠色清明倡議書(shū)》，引導家長(cháng)們在祭掃活動(dòng)中通過(guò)獻花寄哀思，采取鞠躬敬故人、種植紀念樹(shù)、清掃墓碑、召開(kāi)家庭追思會(huì )、網(wǎng)上祭奠、設置集中焚燒點(diǎn)等文明、環(huán)保、健康、安全的祭掃方式表達思念之情，樹(shù)立文明健康的祭掃新風(fēng)。
六、開(kāi)展清明節手抄報比賽。
布置同學(xué)們在清明假期通過(guò)制作手抄報，來(lái)傳達他們對革命英雄的緬懷，進(jìn)一步促進(jìn)同學(xué)們繼承優(yōu)良傳統，做創(chuàng )新創(chuàng )優(yōu)的新時(shí)代少年，樹(shù)立從小為中華民族偉大復興而不懈奮斗的高尚理想。
通過(guò)清明節活動(dòng)的開(kāi)展，對同學(xué)們進(jìn)行了革命傳統教育，從而使他們真正明白沒(méi)有無(wú)數先輩的拋頭顱、灑熱血，就不會(huì )有今天的幸福生活，激勵了廣大學(xué)生珍惜今天、把握明天;通過(guò)清明節活動(dòng)的開(kāi)展，潛移默化地對同學(xué)們進(jìn)行愛(ài)國主義情感的培養，引導他們培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，切身體會(huì )到愛(ài)國主義就是愛(ài)家庭、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)父母、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)，就是要在平時(shí)自覺(jué)規范、加強修養、努力學(xué)習造就愛(ài)國的能力。
最新小學(xué)“我們的節日”活動(dòng)方案 13
一、活動(dòng)時(shí)間：4月3日至4月5日
二、活動(dòng)內容及具體要求：
1、清明習俗文化秀
制作一張介紹清明節傳統民俗、由來(lái)以及描寫(xiě)清明詩(shī)詞的手抄報。（a4紙大小，在手抄報刊頭處注明學(xué)校、編輯者姓名、班級）
2、清明娛樂(lè )活動(dòng)大體驗
清明時(shí)節，是踏青、放風(fēng)箏的大好時(shí)節，還可以開(kāi)展蕩秋千、拔河等體育活動(dòng)。在清明假期，同學(xué)們可以在父母的帶領(lǐng)下，開(kāi)展有益身心的清明娛樂(lè )活動(dòng)，體驗這一節日帶給我們的歡樂(lè )，并以“清明娛樂(lè )活動(dòng)大體驗”為題，將在活動(dòng)中的一些精彩瞬間用文字或圖片記錄下來(lái)。（用a4紙粘貼照片，配上簡(jiǎn)單的文字，注明學(xué)校、編輯者姓名、班級）
3、祭奠親人、緬懷先烈
清明，除了有無(wú)邊的春景，有盡情的歡笑，還有我們對親人、對為我們今天幸福生活付出生命的英雄先烈的`追思、緬懷。在清明時(shí)節，可以隨父母去祭奠親人，也可以在父母的陪同下去祭掃烈士墓（參考地點(diǎn)：株洲流芳園、長(cháng)沙烈士公園等），感恩我們的親人，感恩我們的英雄。（寫(xiě)一篇清明感悟，注明學(xué)校、編輯者姓名、班級）
三、溫馨提示
1、去踏青、外出游玩，要遵守公共秩序，不亂丟垃圾，自帶飲水；去掃墓，要注意不使用火燭、煙花、鞭炮，文明祭奠；注意踐行低碳生活。
2、所有活動(dòng)必須在父母的陪同下開(kāi)展，不得單獨行動(dòng)；活動(dòng)過(guò)程中切實(shí)增強自我保護意識，確保自身安全。
3、以上三項活動(dòng)，同學(xué)們任選其一；于4月7日下午放學(xué)前，交給中隊長(cháng)，中隊長(cháng)收齊后交給班主任。
最新小學(xué)“我們的節日”活動(dòng)方案 14
為進(jìn)一步弘揚以愛(ài)國主義為核心的民族精神，充分利用傳統傳播中華民族優(yōu)秀文化，也為進(jìn)一步豐富我校學(xué)生的節日文化生活，根據市文明委、市教育局工作安排，決定在各年級開(kāi)展“我們的節日·端午”主題教育活動(dòng)。具體方案如下：
一、指導思想：
以建設社會(huì )主義核心價(jià)值體系為根本，充分挖掘傳統節日的深厚文化內涵，把愛(ài)國主義教育貫穿主題活動(dòng)的始終，通過(guò)各種民俗文化活動(dòng)和愛(ài)國主義教育活動(dòng)，引導學(xué)生認知傳統、尊重傳統、弘揚傳統，增進(jìn)愛(ài)黨、愛(ài)國、愛(ài)社會(huì )的情感教育。
二、活動(dòng)主題：
我愛(ài)我們的.節日——端午節。
三、組織機構：
領(lǐng)導小組組長(cháng)：徐XX
領(lǐng)導小組副組長(cháng)：崔XX
領(lǐng)導小組成員：江XX
四、具體活動(dòng)安排：
1、開(kāi)展唱贊歌活動(dòng)。
根據“童心向黨”主題系列活動(dòng)要求，組織優(yōu)秀少兒歌曲、優(yōu)秀童謠傳唱活動(dòng)，組織學(xué)生用歌舞等形式表達對黨和祖國的祝愿，形成歡慶黨的生日的濃郁社會(huì )氛圍。
�。�1）由藝術(shù)組老師組織紅色歌曲傳唱，要求每個(gè)學(xué)生會(huì )唱一首革命歌曲。
�。�2）組織小學(xué)部各班參加全校的“童心向黨”優(yōu)秀少兒歌曲、優(yōu)秀童謠傳唱比賽。
�。�3）學(xué)校廣播站主題音樂(lè )播放100首紅色歌曲。
2、組織開(kāi)展各類(lèi)慶�；顒�(dòng)。
�。�1）由體育組老師組織開(kāi)展一項體育活動(dòng)比賽，要求人人參與。
�。�2）組織中學(xué)部各班參加“我愛(ài)我們的節日——端午”征文活動(dòng)。
3、組織開(kāi)展美化校園環(huán)境活動(dòng)。
大力倡導文明、和諧、環(huán)保的過(guò)節理念，以美化校園重點(diǎn)，發(fā)動(dòng)全校師生對校園進(jìn)行清掃，將每一個(gè)死角旮旯打掃干凈，努力營(yíng)造整潔、優(yōu)美、有序的校園環(huán)境。
五、相關(guān)要求
1、加強組織領(lǐng)導。各責任人根據方案要求，把“我們的節日”主題教育相關(guān)活動(dòng)制定出符合學(xué)生開(kāi)展并各具特色的方案，且精心組織實(shí)施。
2、突出活動(dòng)內涵。充分挖掘傳統節日深厚文化內涵，把“我們的節日”主題活動(dòng)與慶祝建黨九十周年紀念活動(dòng)結合起來(lái)，與未成年人思想道德建設結合起來(lái)，讓全體學(xué)生在參與活動(dòng)中接受愛(ài)國主義熏陶，提升文明素養。
3、營(yíng)造節日氛圍。各學(xué)部要利用宣傳欄、黑板報、廣播站、電子屏等宣傳陣地，大力普及端午節日知識，積極推廣各項主題活動(dòng)，吸引更多的學(xué)生參與；在全校營(yíng)造出“我們的節日·端午”的濃厚氛圍。
請各學(xué)部將活動(dòng)開(kāi)展情況以圖文形式（圖片5～6張）于6月7日前上交政教處。
最新小學(xué)“我們的節日”活動(dòng)方案 15
為進(jìn)一步弘揚優(yōu)秀傳統文化，在孩子心中播撒尊老、敬老、愛(ài)老的種子，建設文明和諧的社會(huì )環(huán)境，在重陽(yáng)節來(lái)臨之際，我校將開(kāi)展以“我們的節日重陽(yáng)”為主題的系列活動(dòng)。
一、深入開(kāi)展經(jīng)典誦讀、“重陽(yáng)節”詩(shī)文朗誦等活動(dòng)。在節日前后，以多種形式開(kāi)展誦讀活動(dòng)，引導師生領(lǐng)略中秋、重陽(yáng)的`節日文化內涵。讓廣大師生在活動(dòng)中感受節日氣氛，感悟團圓、和諧的幸福，弘揚中華民族尊老、敬老的傳統美德。
二、學(xué)校充分利用國旗下講話(huà)、宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站、手抄報、班隊會(huì )等宣傳教育形式，介紹重陽(yáng)節的節日民俗，挖掘其文化內涵，普及重陽(yáng)節的相關(guān)知識。
三、圍繞“我們的節日重陽(yáng)”開(kāi)展主題班隊會(huì )，宣傳、弘揚節日傳統文化，讓學(xué)生了解中秋節、重陽(yáng)節的淵源歷史、節日習俗所蘊藏的深厚內涵。
四、開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng)，即為父母、長(cháng)輩捶一次背、梳一次頭、盛一碗飯、洗一次碗。
五、開(kāi)展小小真心話(huà)的活動(dòng)，要求每位學(xué)生對父母、長(cháng)輩說(shuō)句祝福語(yǔ)或最想表達的話(huà)語(yǔ)。為長(cháng)輩制作一張“感恩卡”、為長(cháng)輩寫(xiě)一封“感恩信”或制作一份手抄報等。
六、開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)。10月9日下午，組織部分少先隊員到我鎮敬老院看望老人，給老人表演節目，和老人們談心，與老人共迎重陽(yáng)節。
最新小學(xué)“我們的節日”活動(dòng)方案 16
為認真貫徹落實(shí)漯河市文明辦《關(guān)于組織開(kāi)展20xx年“我們的節日”主題活動(dòng)的通知》的文件精神，深入挖掘春節·元宵節的優(yōu)秀傳統文化內涵，鼓勵學(xué)生積極參與各種各樣的民俗活動(dòng)和文化娛樂(lè )活動(dòng)，引導學(xué)生弘揚中華優(yōu)秀文化，推動(dòng)中華文化歷久彌新，不斷發(fā)展壯大，經(jīng)研究我校決定組織開(kāi)展“我們的節日·春節·元宵節”主題系列活動(dòng)，特制定如下活動(dòng)方案：
一、活動(dòng)主題
以“我們的節日·春節·元宵節”為主題，深入挖掘春節的文化內涵，以活動(dòng)為載體，吸引全體學(xué)生廣泛參與，培養和樹(shù)立學(xué)生認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想意識，增強學(xué)生對中華優(yōu)秀文化的認同感和自豪感，爭做“新時(shí)代好少年”！
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年1月25日——20xx年2月16日
三、活動(dòng)內容
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1、打掃衛生干出年味
小朋友們與家長(cháng)一起進(jìn)行過(guò)年前的衛生大掃除，如：整理自己的房間、洗衣、洗碗、掃地、做家務(wù)等，也可以與家長(cháng)共同參與社區和街道清潔志愿服務(wù)活動(dòng)，干干凈凈、漂漂亮亮迎新年。
2、采購年貨逛出年味
每到春節，家家戶(hù)戶(hù)都在為迎接新春做準備，買(mǎi)年貨更是必不可少。各大超市、商場(chǎng)以及菜市場(chǎng)都是人潮涌動(dòng)，十分熱鬧。同學(xué)們和父母一起學(xué)習購物，討價(jià)議價(jià)，接觸社會(huì )，會(huì )增長(cháng)不少商品經(jīng)濟知識。
注：以上兩項活動(dòng)，請一、二年級以年級組為單位，每個(gè)年級每項活動(dòng)挑選5張照片，于1月29日前打包發(fā)到輔導員群中。
3、拜年祝福送上年味
小朋友可以手工制作賀卡（或電子賀卡），可以錄制自己或和小伙伴一起誦讀有關(guān)春節、元宵節的經(jīng)典古詩(shī)視頻，也可以錄制家庭成員共同參與拜年的小視頻，祝愿所有親朋好友闔家幸福、國泰民安。
4、拿出畫(huà)筆畫(huà)出年味
同學(xué)們，拿起手中的畫(huà)筆或相機，把你心目中的“春節”畫(huà)下來(lái)、拍下來(lái)吧�？梢酝ㄟ^(guò)書(shū)法、繪畫(huà)、剪紙、攝影作品、手抄報等多種形式來(lái)表現、展示。
注：第3和第4項活動(dòng)，請三、四、五、六年級以年級組為單位，每個(gè)年級挑選5個(gè)小視頻和8張作品照片，于1月29日前打包發(fā)到輔導員群中。
5、寫(xiě)出對聯(lián)貼出年味
年味，是從親手寫(xiě)一副春聯(lián)開(kāi)始的。一筆一劃，藏著(zhù)中國人自古以來(lái)的文化自信；一橫一豎，都在訴說(shuō)著(zhù)家人的祈愿。請同學(xué)們自編春聯(lián)（原創(chuàng )），將自己寫(xiě)春聯(lián)的過(guò)程或作品拍下來(lái)吧。
6、包頓餃子吃出年味
除夕和爸爸、媽媽一起學(xué)包餃子、烹菜肴，讓這個(gè)春節更有年味。
注：第5和第6項活動(dòng)，請五、六年級以年級組為單位，每個(gè)年級每項活動(dòng)挑選5張照片，于1月31日前打包發(fā)到輔導員群中。
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一二年級：元宵手工作品DIY以“元宵節”為主題，可畫(huà)可剪可貼可涂，創(chuàng )作屬于自己的`元宵節作品。（2月14日前每班挑選3張照片發(fā)在輔導員群中。）
三四年級：收集或創(chuàng )編燈謎，以書(shū)簽的形式進(jìn)行展示設計。（2月14日前每班挑選3張照片發(fā)在輔導員群中。）
五六年級：設計制作一個(gè)虎年花燈，挑著(zhù)花燈穿著(zhù)古風(fēng)服飾，來(lái)一場(chǎng)國風(fēng)邂逅吧。（2月14日前每班挑選3張照片發(fā)在輔導員群中。）
四、活動(dòng)要求
1、廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍
各班主任要高度重視，廣泛宣傳，發(fā)動(dòng)、指導學(xué)生積極參與適合自己的項目，過(guò)一個(gè)愉快、充實(shí)、有意義的假期。
2、活動(dòng)原則
�。�1）堅持“安全第一”的原則，在確保安全的前提下開(kāi)展活動(dòng)。
�。�2）按照“就近方便”的原則，在學(xué)校周邊、家庭所在的社區開(kāi)展活動(dòng)。
3、總結與展示
德育處將通過(guò)公眾號及時(shí)對活動(dòng)開(kāi)展情況予以宣傳報道。開(kāi)學(xué)后對學(xué)生參與情況要進(jìn)行總結，對學(xué)生上報班級群的優(yōu)秀作品進(jìn)行評價(jià)、交流展示。
總之，孩子們快樂(lè )、健康地成長(cháng)離不開(kāi)實(shí)踐的體驗，更離不開(kāi)陪伴、教育與引導。希望大家密切配合，鼓勵和指導孩子們積極參與活動(dòng)，爭做“新時(shí)代好少年”！
最新小學(xué)“我們的節日”活動(dòng)方案 17
一、指導思想：
為了深入貫徹落實(shí)黨的十七大精神，大力弘揚和培育以愛(ài)國主義為核心的民族精神，傳承中華民族優(yōu)秀文化傳統，我校將結合今年的端午節，通過(guò)“大手拉小手”的方式，在家庭、學(xué)校中開(kāi)展“我們的節日——端午節”主題活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的：
中國傳統節日，凝結著(zhù)中華民族的民族精神和民族情感，承載著(zhù)中華民族的文化血脈和思想精華，是建設社會(huì )主義先進(jìn)文化的寶貴資源。傳統節日教育的內容與途徑是廣泛的'，我校的學(xué)生以城市子女居多，對過(guò)傳統節日的風(fēng)俗了解不多，針對這一現狀，我們將今年的傳統節日----端午節的教育活動(dòng)從學(xué)校和家庭兩個(gè)面延伸。通過(guò)在學(xué)校開(kāi)展綜合性學(xué)習，了解端午節的由來(lái)、有關(guān)傳說(shuō)、各地的習俗、香囊的制作等;通過(guò)在家庭開(kāi)展親子間長(cháng)輩帶孩子懸白艾、掛菖蒲、包粽子等形式多樣的活動(dòng)，真正讓隊員接受傳統文化的熏陶，引導廣大師生進(jìn)一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛(ài)傳統節日、過(guò)好傳統節日，進(jìn)一步增強愛(ài)國愛(ài)鄉情感，提高科學(xué)文明素養，弘揚和培育民族精神。
三、活動(dòng)時(shí)間：
2016年5月18日——30日
四、活動(dòng)內容：
1、大隊部以“倡議書(shū)”的形式，把活動(dòng)的意義、主題、時(shí)間、內容、形式等告知全體隊員和輔導員，讓隊員及其家長(cháng)明確目標，從而有針對性地設計好端午節的活動(dòng)。
2、開(kāi)展端午節校園“六個(gè)一”：全班一起誦讀端午民俗詩(shī)歌、屈原詩(shī)辭和歷代愛(ài)國主義詩(shī)篇;一次綜合性學(xué)習，了解端午節的由來(lái)、有關(guān)傳說(shuō)、各地的習俗、香囊的制作等;一次以家政課為主的香囊的制作并組織評比;一期主題黑板報;一次主題班隊會(huì );撰寫(xiě)一篇心得體會(huì )。
3、開(kāi)展端午節家庭“四個(gè)一”活動(dòng)：即和孩子一起收集有關(guān)端午節風(fēng)俗的圖片、資料，向孩子講述端午節的風(fēng)俗;帶孩子一起去買(mǎi)過(guò)端午節的材料，開(kāi)展一次“與媽媽共同包粽子”活動(dòng)，體驗父母持家的辛勞;和孩子一起觀(guān)看有關(guān)節日慶�；顒�(dòng)的報道;指導孩子做一份端午節手抄報或電子小報。
3、活動(dòng)延伸。節日之后，上交心得體會(huì )、主題班隊會(huì )方案、活動(dòng)照片，也可邀請家長(cháng)共同參與，交流活動(dòng)所獲，從而使節日活動(dòng)產(chǎn)生良好的教育效應。
最新小學(xué)“我們的節日”活動(dòng)方案 18
爆竹聲聲辭舊歲，喜氣洋洋迎新年。轉眼間，一學(xué)期已經(jīng)結束，期待已久的寒假即將開(kāi)始。乘著(zhù)“雙減”的春風(fēng)，學(xué)校為落實(shí)“雙減”促成長(cháng)，強化家校共育，密切家長(cháng)與學(xué)校聯(lián)系，防止假期家庭教育缺位，傳播科學(xué)教育理念、樹(shù)立正確成才觀(guān)、教育觀(guān)，切實(shí)凝聚家庭教育與學(xué)校教育合力，教育引導家長(cháng)與學(xué)生共同開(kāi)展積極向上、豐富多彩的德育活動(dòng)，讓寒假生活更加豐富多彩，我校將積極利用春節、元宵等節日開(kāi)展中華優(yōu)秀傳統文化教育，培育積極健康的節日文化，引導學(xué)生踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，過(guò)一個(gè)安全、健康、快樂(lè )、有意義的寒假。學(xué)校政教處決定開(kāi)展“我們的節日·春節·元宵”2022年寒假主題系列教育活動(dòng)，使學(xué)生度過(guò)一個(gè)有意義的寒假。具體活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)主題
弘揚中華傳統美德
爭做新時(shí)代好少年
二、活動(dòng)內容
1、弘揚優(yōu)秀傳統文化活動(dòng)
引導學(xué)生利用春節給家人、親戚拜年之際，與長(cháng)輩話(huà)家常，聽(tīng)家人講家風(fēng)故事，談?wù)勛约旱某砷L(cháng)收獲和新年的打算，感謝長(cháng)輩的養育之恩。充分挖掘春節、元宵節的文化內涵，引導學(xué)生參與民俗活動(dòng)和“世遺”體驗活動(dòng)，感受傳統文化魅力。
深入挖掘春節、元宵節的文化內涵，引導學(xué)生參與貼春聯(lián)、猜燈謎、做花燈、學(xué)民間藝術(shù)等民俗活動(dòng)，感受傳統文化的魅力。
參與形式：
1至3年級：貼春聯(lián)、掛福字、畫(huà)年畫(huà)等民俗活動(dòng)，活動(dòng)過(guò)程以照片形式發(fā)給班主任。
4至6年級：猜燈謎、做花燈、逛廟會(huì )等民俗活動(dòng)，活動(dòng)過(guò)程以照片形式發(fā)給班主任。
7年級：以“家鄉的春節”為主題拍攝相片或者制作短視頻記錄家鄉春節傳統習俗。
1至7年級：參與“世遺古城、古跡、遺跡”打卡活動(dòng)，照片以“打卡地點(diǎn)+班級+姓名”命名。
具體要求：
�、俑飨嗥笙袼卮�，分辨率高，原圖發(fā)送；短視頻分辨率要高，時(shí)間1分鐘以?xún)龋?/p>
�、诿糠髌芬宰髡甙嗉�+姓名命名，以備展覽用；
�、勖堪鄵駜�(yōu)發(fā)送至少3份作品。
2、倡導文明新風(fēng)活動(dòng)
引導學(xué)生利用春節家人團聚的機會(huì )，宣傳移風(fēng)易俗，摒棄陳規陋習，倡導文明新風(fēng)，遵守“八不”行為規范，自覺(jué)抵制鋪張浪費、攀比炫富和封建迷信等不良習俗；弘揚勤儉節約、艱苦奮斗的傳統美德，踐行文明出行、文明餐桌等行為，自覺(jué)養成“節約適度、文明健康”、綠色環(huán)保的生活方式，提升學(xué)生文明素養，樹(shù)立時(shí)代新風(fēng)。
參與形式：
4至6年級：制作手抄報
具體要求：
�、偈殖瓐笞髌芬韵嗥问教峤�，各相片要求像素大，分辨率高，原圖發(fā)送；
�、诿糠髌芬园嗉�+姓名命名，以備展覽用；
�、勖堪鄵駜�(yōu)發(fā)送至少3份作品。
3、開(kāi)展假期閱讀活動(dòng)
組織開(kāi)展“寒假讀一本好書(shū)”征文評選活動(dòng)，根據學(xué)生的`年齡特點(diǎn)，推薦思想積極向上的優(yōu)秀書(shū)籍，引導學(xué)生在寒假居家多讀書(shū)、讀好書(shū)，培養愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)學(xué)習的良好習慣。
4、開(kāi)展勞動(dòng)教育活動(dòng)
給學(xué)生布置適當的家務(wù)勞動(dòng)作業(yè)，鼓勵學(xué)生自己的事自己做，家務(wù)事幫著(zhù)做，公益事情積極做，引導學(xué)生主動(dòng)承擔力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，如洗疊衣服、洗菜做飯、除塵掃地等，積極參與維護公共環(huán)境衛生的社會(huì )公益勞動(dòng)，培養自理能力和正確的勞動(dòng)價(jià)值觀(guān)，不斷提升社會(huì )責任意識。
參與形式：
選擇1~2項勞動(dòng)內容拍攝，作品形式視頻和照片皆可。
具體要求：
�、僖曨l清晰，勞動(dòng)的關(guān)鍵要素（比如技巧、方法步驟等要在視頻中作簡(jiǎn)要口頭表達）最好有字幕，時(shí)間2分鐘以?xún)取?/p>
�、谡掌园嗉�+姓名命名
�、勖堪鄵駜�(yōu)發(fā)送至少3份作品。
5、組織志愿服務(wù)活動(dòng)
引導學(xué)生開(kāi)展為道德模范、身邊好人拜年、送節日祝�；顒�(dòng)，大力宣傳先進(jìn)人物的感人事跡和高尚品德，營(yíng)造崇德向善、文明和諧的節日氛圍。組織學(xué)生走進(jìn)社區、福利院、敬老院等場(chǎng)所，開(kāi)展慰問(wèn)軍烈屬、看望空巢老人、特殊群體小朋友的關(guān)愛(ài)幫扶志愿服務(wù)；倡導綠色出行，參加環(huán)保公益實(shí)踐活動(dòng)，積極傳播生態(tài)文明理念。
參與形式：
利用假期，在做好安全防護的前提下，與家人在居家小區開(kāi)展公益志愿服務(wù)活動(dòng)，例如清理社區內花壇雜草、護欄、撿拾白色垃圾、清理小廣告；宣傳垃圾分類(lèi)知識；慰問(wèn)社區孤老，送溫暖等，共建美好家園。
具體要求：
�、俦卷検乱瞬蛔鰪娭埔�。倡議我校師生符合疫情防控要求，在做好安全防護的前提下，多多參與公益志愿服務(wù)活動(dòng)。
�、谟凶龅耐瑢W(xué)請拍攝活動(dòng)照片，照片以班級+姓名命名。
6、開(kāi)展國防教育和雙擁活動(dòng)
開(kāi)展“雙擁”活動(dòng)和國防教育，推進(jìn)軍地聯(lián)誼，弘揚擁軍與優(yōu)屬、擁與愛(ài)民光榮傳統，學(xué)習軍隊的優(yōu)良作風(fēng)，傳承紅色基因，增強國防觀(guān)念。
參與形式：
7年級：為武警的官兵錄制新年祝福語(yǔ)。
具體要求：
�、俳Y合口頭、繪畫(huà)、演繹等多種方式；
�、谛F委負責視頻剪輯；
�、勖堪鄵駜�(yōu)發(fā)送至少3份作品。
童心飛揚，贏(yíng)在寒假！贏(yíng)什么？贏(yíng)見(jiàn)識、贏(yíng)能力、贏(yíng)習慣、贏(yíng)讀書(shū)、贏(yíng)素養！衷心地希望同學(xué)們能夠科學(xué)安排自己的作息時(shí)間，多讀書(shū)、多運動(dòng)、學(xué)習一個(gè)小技藝，擁有一項小特長(cháng)，同時(shí)，懂得感恩，學(xué)著(zhù)為父母做事，學(xué)會(huì )管理自己，保護自己，做更多有意義的事情。祝同學(xué)們寒假快樂(lè )，收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。
最新小學(xué)“我們的節日”活動(dòng)方案 19
一、指導思想：
“百善孝為先”。為了弘揚中華民族尊老愛(ài)老的傳統美德，培養學(xué)生的感恩意識，傳承中華民族優(yōu)秀文化，進(jìn)一步加強未成年人思想道德建設，制定我�！拔覀兊墓澣铡ぶ仃�(yáng)節”主題活動(dòng)方案。
二活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月30日-----10月10日
三、活動(dòng)內容
以關(guān)愛(ài)老人“六個(gè)一”道德實(shí)踐活動(dòng)（上好一節傳統文化課，“舉辦‘我們的節日·重陽(yáng)節’中華經(jīng)典詩(shī)詞誦讀”、我為爺爺奶奶做一件好事、聽(tīng)爺爺奶奶講過(guò)去的故事、為爺爺奶奶制作一張“感恩卡”、為爺爺奶奶寫(xiě)一句“孝親承諾語(yǔ)”。）為主要內容，大力倡導尊老愛(ài)老良好風(fēng)尚，引導小學(xué)生從小尊敬老人、關(guān)愛(ài)老人，為老人獻愛(ài)心，做好事。
四．活動(dòng)過(guò)程：
1、普及重陽(yáng)節知識，上好一節傳統文化課。
各班主任老師提前學(xué)習方案，布置學(xué)生通過(guò)學(xué)習各種途徑了解重陽(yáng)節知識。各班傳統文化課教師，利用傳統文化課，引導學(xué)生交流重陽(yáng)節的.知識，引導學(xué)生進(jìn)一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛(ài)傳統節日、過(guò)好傳統節日。
2、舉辦“我們的節日·重陽(yáng)節”中華經(jīng)典詩(shī)詞誦讀活動(dòng)。
各班語(yǔ)文老師搜集重陽(yáng)節的詩(shī)詞和歷代尊老愛(ài)老經(jīng)典詩(shī)篇，選擇適合自己班中孩子的內容，制作ppt,在周二、周四的晨誦時(shí)間組織誦讀，引導學(xué)生感受傳統“孝”文化的魅力，讓學(xué)生在優(yōu)秀傳統文化的熏陶中，汲取精神營(yíng)養，樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。
3、開(kāi)展我為老人獻愛(ài)心活動(dòng)。
利用十一黃金周時(shí)間，組織學(xué)生開(kāi)展 “四個(gè)一活動(dòng)”，即：我為爺爺奶奶等老人做一件好事、聽(tīng)爺爺奶奶等老人講過(guò)去的故事、為爺爺奶奶等老人制作一張“感恩卡”、為爺爺奶奶等老人寫(xiě)一句“孝親承諾語(yǔ)”。教育學(xué)生學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )做人，從力所能及的小事做起，為老年人辦實(shí)事、送溫暖、獻愛(ài)心，以實(shí)際行動(dòng)回報老人給自己的關(guān)愛(ài)。
4、感悟體驗展示：
�。�1）低學(xué)段同學(xué)講述故事：低年級同學(xué)講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長(cháng)輩真心付出、無(wú)私關(guān)愛(ài)子女，以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事。各班主任老師把活動(dòng)照片上傳到班級博客。
�。�3）中學(xué)段繪制手抄報。中學(xué)段同學(xué)將自己搜集的重陽(yáng)節知識繪制志手抄報，活動(dòng)結束后，每班上交15份精品到課程研究中心。
�。�2）高學(xué)段寫(xiě)活動(dòng)征文。高學(xué)段同學(xué)將自己在節日活動(dòng)中的所見(jiàn)所聞所做所感寫(xiě)成征文，活動(dòng)結束后，每班上交15份精品到課程研究中心。
最新小學(xué)“我們的節日”活動(dòng)方案 20
為全面貫徹落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù)，利用春節、元宵節開(kāi)展中華優(yōu)秀傳統文化教育，指導學(xué)生度過(guò)一個(gè)幸福、安康、充實(shí)的寒假，在“雙減”政策的引領(lǐng)下，我校制定了“我們的節日——春節、元宵節”主題實(shí)踐活動(dòng)，旨在充分發(fā)揮家庭、學(xué)校和社會(huì )實(shí)踐育人的作用，增強孩子們對中華優(yōu)秀文化的認同感和自豪感，營(yíng)造歡樂(lè )、祥和、平安、健康、文明的節日氛圍。
活動(dòng)主題：
樂(lè )實(shí)踐，“秀”佳節
活動(dòng)時(shí)間：
寒假期間
20xx·HAPPY
活動(dòng)內容
一、“秀”餐桌
對象：全體同學(xué)
為倡導文明新風(fēng)，踐行“光盤(pán)行動(dòng)”，自覺(jué)抵制鋪張浪費，倡導勤儉節約、低碳生活等生活理念，我們在春節期間開(kāi)展“秀”餐桌活動(dòng)。
活動(dòng)任務(wù)：
同學(xué)們，請秀秀你用餐后的餐具和桌子（拍照），是否都把碗里的飯吃干凈了呢？桌子上是否有灑落的食物呢？是否養成了垃圾分類(lèi)的好習慣？將你們家的環(huán)保好習慣記錄下來(lái)，并分享給大家吧！
活動(dòng)要求∶
每位同學(xué)拍照至班級群與大家分享，各班收集3張光盤(pán)行動(dòng)（或垃圾分類(lèi)）場(chǎng)景的`照片，于2月16日前上交至班主任群。
二、“秀”民俗
對象：全體同學(xué)
春節和元宵節都是中華民族的重要傳統節日。
春節，傳統名詞為新年、大年、歲年。古時(shí)春節曾專(zhuān)指節氣中的立春，也被視為新一年的開(kāi)始，后來(lái)改為農歷正月初一開(kāi)始為新年。
元宵節又稱(chēng)上元節，是春節后的第一個(gè)重要節日，有很多的傳統習俗。做燈籠，鬧元宵，是中國獨有的，富有民族風(fēng)格的一種傳統民俗文娛活動(dòng)形式。
活動(dòng)任務(wù)：
了解家鄉春節和元宵節的節日習俗，并積極參與到這些活動(dòng)中，如大掃除、貼春聯(lián)、送祝福、做花燈、做湯圓、猜燈謎等。
活動(dòng)要求：
1、每位同學(xué)把自己參加活動(dòng)的場(chǎng)景拍下來(lái)，錄制新春祝福小視頻，分享到班級群。
2、各班于2月16日前挑選精美的照片或者小視頻上交學(xué)校班主任群。
三、“秀”花燈
對象：一至三年級
活動(dòng)任務(wù)：
請同學(xué)們利用身邊的棄物、卡紙、碎布、粘土等材料，巧手構思，大膽創(chuàng )新，制作一盞元宵花燈或者關(guān)于“虎”的手工作品，完成后將作品拍照發(fā)送至班級群。
活動(dòng)要求：
1、參與的同學(xué)請將“我與作品”的照片，發(fā)至班級群與大家分享；
2、各班挑出“我與作品”的精美照片，數量不限，于2月16日前上交大隊部；
3、學(xué)生返校時(shí)將作品上交，由班主任收齊并交到大隊部；學(xué)校將組織評獎，各年級設一、二、三等獎，優(yōu)秀作品將會(huì )在校內展出。
四、“秀”習慣
對象：四至六年級
活動(dòng)任務(wù)：
1、學(xué)生主動(dòng)承擔洗衣掃地、洗菜做飯、整理衣物等力所能及的家務(wù)勞動(dòng)和社會(huì )公益勞動(dòng)，學(xué)習一項基本技能，培養熱愛(ài)勞動(dòng)的習慣和正確的勞動(dòng)價(jià)值觀(guān)。
2、積極參與20xx年寒假期間學(xué)校開(kāi)展的"我的寒假生活——年的味道"主題征文活動(dòng)。征文選題可以是與"中國年（春節）"相關(guān)的影視作品觀(guān)影感受、與"中國年（春節）"相關(guān)的紙質(zhì)作品讀后感、與"中國年（春節）相關(guān)的真實(shí)事件及感悟以及春節期間的游記或趣事。學(xué)校擇優(yōu)推薦參加青島市教育學(xué)會(huì )、首頁(yè)傳媒關(guān)于組織《20xx年中小學(xué)寒假征文活動(dòng)》。
3、堅持一項鍛煉，如：跳繩、打球、做操、跑步等。
4、分年級制作以“我們的節日·春節”“我們的節日·元宵節”為主題的手抄報，A4版橫向，背面標注班級姓名。
活動(dòng)要求：
每班上交學(xué)生勞動(dòng)、讀書(shū)筆記（筆記拍照）及鍛煉場(chǎng)景照片各2張以上，2月16日前上交大隊部；征文2月15日前發(fā)送電子檔給語(yǔ)文老師上交學(xué)校；手抄報開(kāi)學(xué)后每班上交5份以上優(yōu)秀作品。
冬去春來(lái)喜迎新。愿同學(xué)們在假期里好好學(xué)習，加強鍛煉，科學(xué)安排自己的作息時(shí)間，積極參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，做更多有意義的事，度過(guò)一個(gè)快樂(lè )而又充實(shí)的寒假！
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