小學(xué)我們的節日主題活動(dòng)方案范文（通用13篇）
為了確定活動(dòng)的圓滿(mǎn)進(jìn)行，我們需要事先制定活動(dòng)方案，活動(dòng)方案指的是為某一次活動(dòng)所制定的書(shū)面計劃，具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則，步驟等。優(yōu)秀的活動(dòng)方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)我們的節日主題活動(dòng)方案范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)我們的節日主題活動(dòng)方案 篇1
為大力弘揚中華民族優(yōu)秀傳統文化，深化“我們的節日”系列主題活動(dòng)，今年端午節期間將繼續在全校組織開(kāi)展“我們的節日端午”主題活動(dòng)。特制訂活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)背景：
讓學(xué)生充分了解各地在端午節里各種各樣的風(fēng)俗習慣，增加學(xué)生學(xué)習的興趣，了解節日的淵源、形成、民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵，增強學(xué)生愛(ài)家鄉愛(ài)祖國的感情，同時(shí)通過(guò)這次主題教育活動(dòng)，使學(xué)生初步理解中國傳統節日中所蘊涵的文化內核，真正了解節日，了解中國傳統文化，幫助青少年增強節日文化理念，弘揚創(chuàng )新節日文化，讓節日真正給我們帶來(lái)快樂(lè )與幸福。
二、活動(dòng)目的：
1.初步了解端午節的名稱(chēng)、起源及節日風(fēng)俗習慣。
2.通過(guò)了解家鄉過(guò)端午節的風(fēng)俗習慣，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉、熱愛(ài)祖國的情感，體會(huì )家庭歡樂(lè )、生活甜美的幸福。
3．通過(guò)對節日的了解使學(xué)生感受中國文化的'特點(diǎn)。
4.培養學(xué)生搜集，整理，比較，分析和運用資料的能力以及語(yǔ)言概括和表達能力。
三、活動(dòng)時(shí)間：5月31日-6月2日（端午節放假期間）
四、活動(dòng)內容
1、“我們的節日—端午節”手抄報比賽
2、“我們的節日—端午節”繪畫(huà)比賽
3、“我們的節日—端午節”詩(shī)歌、故事征集
4、“我們的節日—端午節”攝影比賽
五、活動(dòng)程序
第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)階段
通過(guò)校園網(wǎng)、廣播站、宣傳欄廣泛宣傳
第二階段：組織實(shí)施階段
1、搜集有關(guān)端午節的名稱(chēng)、由來(lái)、端午節的傳說(shuō)故事等等。
2、調查訪(fǎng)問(wèn)身邊的長(cháng)輩，了解家鄉過(guò)端午節的風(fēng)俗習慣。
3、一、二年級舉行“我們的節日—端午節”攝影大賽
4、三年級舉行“我們的節日—端午節”詩(shī)歌、講故事比賽。
5、四年級組織“我們的節日-端午節”手抄報大賽
6、五年級“我們的節日-端午節”繪畫(huà)大賽
第三階段：表彰評比階段
以班級為單位評選優(yōu)秀組織獎，個(gè)人獎設一、二等獎若干；
學(xué)校將召開(kāi)表彰會(huì )，對優(yōu)秀班級及個(gè)人予以表彰。
小學(xué)我們的節日主題活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)目的
通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，營(yíng)造孩子健康成長(cháng)、快樂(lè )成長(cháng)的良好氛圍，引領(lǐng)廣大家長(cháng)轉變家庭教育觀(guān)念，掌握科學(xué)有效的教育方法，在家庭和學(xué)校間架設起溝通交流的橋梁，推動(dòng)我校素質(zhì)教育工作健康發(fā)展，讓我校小學(xué)生真正成為家庭教育和學(xué)校教育的受益者。
二、評選標準
優(yōu)秀家長(cháng)是指積極營(yíng)造良好環(huán)境促進(jìn)孩子健康成長(cháng)的家長(cháng)。具體標準如下：
1、關(guān)愛(ài)孩子，尊重孩子。真正關(guān)心愛(ài)護孩子，尊重孩子的獨立人格，注意與孩子平等交流，不將孩子當成個(gè)人的私有財產(chǎn)，不想當然地以家長(cháng)的身份高高在上地發(fā)號施令。
�。�1）能夠真正走進(jìn)孩子的內心世界，與孩子建立良好的情感聯(lián)系，經(jīng)常以平等的姿態(tài)與孩子進(jìn)行溝通交流。
�。�2）不將目光僅僅盯在孩子的考試成績(jì)上，不將不切實(shí)際的期望強加給孩子。
�。�3）正視孩子的缺點(diǎn)和過(guò)錯，不溺愛(ài)孩子，在孩子犯錯誤的時(shí)候，及時(shí)予以糾正，引導孩子做正確的事。
2、觀(guān)念正確，方法科學(xué)。引導孩子在德、智、體等方面全面發(fā)展，用豐富有效的教育手段促進(jìn)孩子的健康發(fā)展。
�。�1）注重孩子良好的思想品德的養成教育，引導孩子形成積極健康的心理素質(zhì)和良好的人際交往能力。
�。�2）訓練孩子良好的學(xué)習習慣和生活習慣，引導孩子參加力所能及的家務(wù)勞動(dòng)及社會(huì )公益勞動(dòng)，培養孩子的自理能力。
�。�3）善于用啟發(fā)誘導等適當的方法教育孩子，不因粗暴的教育方法而影響孩子身心健康。
3、率先垂范，營(yíng)造環(huán)境。注重言傳身教，強化自我約束，爭做表率，創(chuàng )造良好的家庭育人環(huán)境。
�。�1）舉止文明，禮貌待人，遵守公共道德，遵守公共秩序，具備健康的生活情趣和良好的生活習慣。
�。�2）夫妻和睦，孝敬老人，妥善處理好家庭成員、鄰里之間的關(guān)系，人際關(guān)系融洽和諧。
�。�3）合理調控孩子在家學(xué)習、娛樂(lè )和健身等活動(dòng)時(shí)間。不因家長(cháng)的活動(dòng)而影響孩子正常的學(xué)習和作息。
4、及時(shí)溝通，家校合作。主動(dòng)承擔家長(cháng)在孩子成長(cháng)過(guò)程中的責任和義務(wù)，積極支持配合、協(xié)助學(xué)校、老師做好孩子的教育工作。
�。�1）關(guān)心學(xué)校發(fā)展。為學(xué)校發(fā)展出謀劃策，以正常途徑，及時(shí)有禮貌地向學(xué)校反映家長(cháng)、社會(huì )對學(xué)校工作的意見(jiàn)。
�。�2）經(jīng)常與老師保持聯(lián)系，交流孩子的思想、學(xué)習情況，對教師工作提出合理化建議，支持孩子參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)。
�。�3）能正確對待孩子與同學(xué)之間的問(wèn)題或矛盾，能配合學(xué)校和老師處理好發(fā)生在孩子們間的事情,家長(cháng)之間關(guān)系和諧。
三、評選方法及步驟
參評對象為西關(guān)小學(xué)所有學(xué)生家長(cháng)，全校共評選“優(yōu)秀學(xué)生家長(cháng)”10名，提名獎20名。共分為宣傳發(fā)動(dòng)、家長(cháng)自薦、調查摸底、表彰獎勵等四個(gè)階段。
第一階段：宣傳動(dòng)（11月1日——11月10日）
統一印制《告學(xué)生家長(cháng)的公開(kāi)信》，將評選活動(dòng)的目的`、標準、方法等內容告知學(xué)生家長(cháng)，爭取每位家長(cháng)踴躍參與。
第二階段：家長(cháng)自薦（11月11日——11月30日）
參評家長(cháng)逐條對照標準自評，列舉出個(gè)人在教育孩子方面哪些做得較好，形成書(shū)面自薦材料，要求實(shí)事求是，突出特色。
第三階段：調查摸底（12月1日——12月30日）
各班主任、任課教師認真做好審核工作，采取觀(guān)察學(xué)生表現、電話(huà)或登門(mén)采訪(fǎng)等方式，核查自薦材料的真實(shí)性，了解自薦家長(cháng)的綜合素質(zhì)，每班推薦一名候選人，參加“優(yōu)秀家長(cháng)”評選活動(dòng)。
第四階段：表彰
家長(cháng)委員會(huì )采取座談了解、跟蹤觀(guān)察等方式，對候選人全面篩選，最終投票選出“優(yōu)秀家長(cháng)”10名，提名獎20人，在全校家長(cháng)代表大會(huì )上隆重表彰。
四、幾點(diǎn)要求
1、盯緊一個(gè)目標。整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中，要牢牢盯緊引領(lǐng)廣大家長(cháng)轉變教育觀(guān)念這個(gè)目標，即把相當一部分家長(cháng)的觀(guān)念由只注重孩子的學(xué)業(yè)成績(jì)轉變到關(guān)注孩子身心健康和全面發(fā)展上來(lái)。
2、防止一個(gè)偏差。防止將優(yōu)秀家長(cháng)的評選簡(jiǎn)單等同于優(yōu)秀學(xué)生家長(cháng)的評選，評選出的優(yōu)秀家長(cháng)中，要有孩子學(xué)習優(yōu)秀的，更要有孩子學(xué)習一般，但家長(cháng)確實(shí)優(yōu)秀的。
3、注重家長(cháng)品行。要認真組織對家長(cháng)的調查了解，全面掌握家長(cháng)相關(guān)材料。優(yōu)秀家長(cháng)除了對孩子好之外，還應該是孩子成長(cháng)的榜樣，對那些不遵守公共道德、品行不良的家長(cháng)要一票否決。
4、各班要高度重視。一是要讓學(xué)生、家長(cháng)全面了解這次評選活動(dòng)的目的要求、評選標準、評選程序。二是各班主任要強化責任意識，嚴格按照評選標準篩選，不能受學(xué)生成績(jì)和家長(cháng)地位、身份的影響。三是要通過(guò)這次評選活動(dòng)，排查出、推樹(shù)出一批過(guò)硬的典型人物，作為全校學(xué)生、家長(cháng)共同學(xué)習的榜樣。
小學(xué)我們的節日主題活動(dòng)方案 篇3
九月，收獲的季節，辛勤的園丁們將要迎來(lái)第xx個(gè)教師節。為弘揚尊師重教的傳統美德，展現人民教師教書(shū)育人、為人師表的職業(yè)精神和崇高責任感，表達我們對教育工作者的誠摯敬意，我校決定，在教師節前夕舉辦迎第xx屆教師節征文活動(dòng)。
一、征文主題：
迎第xx屆教師節
二、參賽范圍：
1—6年級的所有學(xué)生。
三、征稿要求：
1、弘揚尊師重教的傳統美德為宗旨，情感真實(shí)，內容健康，文筆流暢。
2、內容不限，題材不限，體裁不限，字數不限，題目自擬。您可以記錄良師的'可敬與幽默；您可以回憶人生重大抉擇時(shí)良師對您的啟迪；還可以向我們講述您和老師之間的動(dòng)人故事……可以寫(xiě)書(shū)信、散文、詩(shī)歌等等，總之，只要是和教師、教師節有關(guān)的話(huà)題，我們都歡迎！
3、來(lái)稿請注明班級、姓名。
四、評獎方法：
1、以班為單位進(jìn)行初選，每班選送三篇優(yōu)秀作品上交到學(xué)校。
2、學(xué)校將組成評審小組對來(lái)稿進(jìn)行審評，獲獎名單將在學(xué)校予以公布，獲獎作品的部分優(yōu)秀作品將陸續在學(xué)校校報《Xx報》上予以發(fā)表。
五、截稿日期：
20xx年9月9日
六、活動(dòng)組織及分工安排：
顧問(wèn)：
評審小組：
小學(xué)我們的節日主題活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)目的
清明節是我國的重要傳統節日，是進(jìn)行革命傳統教育和傳統美德教育的極好時(shí)機，為紀念這個(gè)有著(zhù)深遠意義的日子，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，開(kāi)展豐富多彩的節日活動(dòng)，旨在祭奠先烈、先人、先賢，引導少先隊員們在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統，增進(jìn)愛(ài)黨、愛(ài)國、愛(ài)社會(huì )主義情感，為我們的`美好未來(lái)營(yíng)造文明和諧的社會(huì )環(huán)境。
二、活動(dòng)主題
我們的節日——“清明節”。
三、活動(dòng)對象
全體師生。
四、活動(dòng)時(shí)間
xx年xx月xx日至xx日。
五、活動(dòng)內容
�。ㄒ唬┪幕綄ぃ核鸭Y料，了解清明文化。
清明節作為我國的法定傳統假日，有著(zhù)其悠遠的文化內涵，各中隊組織學(xué)生通過(guò)資料的收集等，讓學(xué)生逐步了解清明的文化習俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵，增加學(xué)生的文化知識和對祖國的熱愛(ài)之情。具體內容如下：
了解清明節的由來(lái)，了解各地的清明節習俗，了解有關(guān)清明節的傳說(shuō)、故事。
�。ǘ⿲�(shí)踐活動(dòng)：親身體驗，感受清明文化
活動(dòng)一：一至六年級的少先隊員開(kāi)展緬懷革命先烈清明國旗下講話(huà)活動(dòng)。
活動(dòng)二：各中隊主題活動(dòng)。
各中隊根據以下主題，并結合本中隊特點(diǎn)，積極組織開(kāi)展好清明主題活動(dòng)。
一、二年級：誦讀清明小詩(shī)。
三、四年級：了解英雄故事。
五年級：制作手抄報。
六年級：寫(xiě)一篇文章，緬先烈，話(huà)理想。
同時(shí)開(kāi)展“網(wǎng)上祭英烈·傳承英烈魂”活動(dòng)�？梢越M織隊員們開(kāi)展網(wǎng)上祭奠活動(dòng)。通過(guò)網(wǎng)上獻花、網(wǎng)上獻歌、網(wǎng)上留言、瀏覽革命紀念館和革命人物先進(jìn)事跡等形式，寄托哀思、追憶歷史、緬懷先人，對青少年進(jìn)行愛(ài)國主義教育和憶苦思甜教育，讓革命烈士的精神激勵廣大青少年珍惜當前，奮發(fā)圖強。同時(shí)倡導網(wǎng)絡(luò )祭祀、文明祭祀的新理念。
小學(xué)我們的節日主題活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)主題：
新年新氣象，淑女新形象，技能新特長(cháng)
二、新年賀詞：
藝術(shù)表演、技能頒獎
三、內容構思：
師生同臺、彰顯技能。
以學(xué)校藝術(shù)培訓為基礎，重點(diǎn)在各培訓中擇優(yōu)選拔和選擇技能突出、表現優(yōu)異的學(xué)員和風(fēng)格獨到，成就明顯的作品參加演出和展示，不僅為優(yōu)秀學(xué)生的成長(cháng)搭建一個(gè)舞臺，也起到鼓勵本人和引導全體學(xué)生的作用。同時(shí)也作為學(xué)校迎接新年春節的'一個(gè)聯(lián)歡活動(dòng)。
節目在形式上主要可以突出表現學(xué)生在技能上的特長(cháng)：在內容上主要切題學(xué)校的新淑女形象塑造和迎新年氛圍。體現“熱烈、歡快、新穎、多彩、卓越”的特點(diǎn)。
四、活動(dòng)主辦：
校團委、校藝術(shù)培訓部
五、節目策劃：
1、演出地點(diǎn)：報告廳舞臺
2、演出總負責：錢(qián)x
3、節目安排：略
六、作品展示
�。ㄕ故舅囆g(shù)培訓班作品及技能優(yōu)秀作品）展示地點(diǎn)：報告廳門(mén)內及廳內部分
小學(xué)我們的節日主題活動(dòng)方案 篇6
一、指導思想：
“百善孝為先”。為了弘揚中華民族尊老愛(ài)老的傳統美德，培養學(xué)生的感恩意識，傳承中華民族優(yōu)秀文化，進(jìn)一步加強未成年人思想道德建設，制定我�！拔覀兊墓澣铡ぶ仃�(yáng)節”主題活動(dòng)方案。
二活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月30日-----10月10日
三、活動(dòng)內容
以關(guān)愛(ài)老人“六個(gè)一”道德實(shí)踐活動(dòng)（上好一節傳統文化課，“舉辦‘我們的節日·重陽(yáng)節’中華經(jīng)典詩(shī)詞誦讀”、我為爺爺奶奶做一件好事、聽(tīng)爺爺奶奶講過(guò)去的故事、為爺爺奶奶制作一張“感恩卡”、為爺爺奶奶寫(xiě)一句“孝親承諾語(yǔ)”。）為主要內容，大力倡導尊老愛(ài)老良好風(fēng)尚，引導小學(xué)生從小尊敬老人、關(guān)愛(ài)老人，為老人獻愛(ài)心，做好事。
四、活動(dòng)過(guò)程：
1、普及重陽(yáng)節知識，上好一節傳統文化課。
各班主任老師提前學(xué)習方案，布置學(xué)生通過(guò)學(xué)習各種途徑了解重陽(yáng)節知識。各班傳統文化課教師，利用傳統文化課，引導學(xué)生交流重陽(yáng)節的知識，引導學(xué)生進(jìn)一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛(ài)傳統節日、過(guò)好傳統節日。
2、舉辦“我們的節日·重陽(yáng)節”中華經(jīng)典詩(shī)詞誦讀活動(dòng)。
各班語(yǔ)文老師搜集重陽(yáng)節的詩(shī)詞和歷代尊老愛(ài)老經(jīng)典詩(shī)篇，選擇適合自己班中孩子的內容，制作ppt,在周二、周四的晨誦時(shí)間組織誦讀，引導學(xué)生感受傳統“孝”文化的`魅力，讓學(xué)生在優(yōu)秀傳統文化的熏陶中，汲取精神營(yíng)養，樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。
3、開(kāi)展我為老人獻愛(ài)心活動(dòng)。
利用十一黃金周時(shí)間，組織學(xué)生開(kāi)展 “四個(gè)一活動(dòng)”，即：我為爺爺奶奶等老人做一件好事、聽(tīng)爺爺奶奶等老人講過(guò)去的故事、為爺爺奶奶等老人制作一張“感恩卡”、為爺爺奶奶等老人寫(xiě)一句“孝親承諾語(yǔ)”。教育學(xué)生學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )做人，從力所能及的小事做起，為老年人辦實(shí)事、送溫暖、獻愛(ài)心，以實(shí)際行動(dòng)回報老人給自己的關(guān)愛(ài)。
4、感悟體驗展示：
�。�1）低學(xué)段同學(xué)講述故事：低年級同學(xué)講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長(cháng)輩真心付出、無(wú)私關(guān)愛(ài)子女，以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事。各班主任老師把活動(dòng)照片上傳到班級博客。
�。�3）中學(xué)段繪制手抄報。中學(xué)段同學(xué)將自己搜集的重陽(yáng)節知識繪制志手抄報，活動(dòng)結束后，每班上交15份精品到課程研究中心。
�。�2）高學(xué)段寫(xiě)活動(dòng)征文。高學(xué)段同學(xué)將自己在節日活動(dòng)中的所見(jiàn)所聞所做所感寫(xiě)成征文，活動(dòng)結束后，每班上交15份精品到課程研究中心。
小學(xué)我們的節日主題活動(dòng)方案 篇7
清明節是我國的重要傳統節日，是進(jìn)行革命傳統教育，宏揚中華民族優(yōu)秀傳統文化的極好時(shí)機。為進(jìn)一步推動(dòng)“四德”建設，繼續良好傳統，倡樹(shù)文明新風(fēng)，根據市文明辦同一部署，學(xué)校決定在清明節期間，廣泛組織各班展開(kāi)“我們的節日——清明節”主題活動(dòng)，現將有關(guān)事項通知以下：
一、活動(dòng)主題
傳遞親情、緬懷先烈、宏揚四德
二、活動(dòng)內容
�。ㄒ唬┱归_(kāi)祭奠革命先烈活動(dòng)
三年級（周四上午8：00動(dòng)身，具體另見(jiàn)方案）——去烈士陵園掃墓，引導學(xué)生繼續先烈遺志、珍惜幸福生活、會(huì )聚精神氣力�；貋�(lái)后組織學(xué)生寫(xiě)寫(xiě)掃墓感受，每班推薦5篇，紙稿收齊教德育處。
四至六年級（周三——周五的信息課）——登錄中國文明網(wǎng)、日照文明網(wǎng)等網(wǎng)站，微機老師組織展開(kāi)“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)，教育引導學(xué)生在網(wǎng)上向先賢英烈鞠躬獻花、抒寫(xiě)感言寄語(yǔ)。（低年級同學(xué)可回家與父母一起進(jìn)行網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)）
�。ǘ┱归_(kāi)“我們的'節日·清明節”主題隊會(huì )活動(dòng)（周五上午三四節課）
1．走近清明
低年級老師認真備課，先容“清明”相干知識，中高年
級可由學(xué)生課前搜集資料，課上交換。（留意黑板及大屏幕氛圍修建）
2．清明誦詩(shī)會(huì )、故事會(huì )
1—3年級——展開(kāi)清明故事會(huì )
4—6年級——展開(kāi)詩(shī)文朗誦會(huì )
提早布置每位同學(xué)認真預備，搜集相干資料，指導練習。周五上午第四節組織活動(dòng)，引導同學(xué)們慎終追遠、不忘傳統，讓大家在講述革命烈士故事或吟詠詩(shī)歌中，感受清明的意象萬(wàn)千，宏揚中華民族優(yōu)秀文化和傳統美德�；顒�(dòng)結束后，每班推薦一個(gè)經(jīng)典節目報學(xué)校德育處，學(xué)校將組織在錄播室比賽展演。
3.節日小報編創(chuàng )
引導學(xué)生利用清明假期，學(xué)習節日文化、搜集節日資料、參加民俗活動(dòng)，通過(guò)自編自創(chuàng )“節日小報”，展現節日收獲和感悟，增強對中華優(yōu)秀傳統文化的認同感和自豪感。開(kāi)學(xué)后（4月8日）每班評選20份優(yōu)秀作品，學(xué)段德育負責人收齊交德育處，學(xué)校將組織評價(jià)。
小學(xué)我們的節日主題活動(dòng)方案 篇8
一、活動(dòng)目的
1、為進(jìn)一步弘揚優(yōu)秀傳統文化，增強民族凝聚力，為黨的十八大勝利召開(kāi)營(yíng)造喜慶熱烈、文明祥和的社會(huì )環(huán)境;
2、引導學(xué)生認知傳統、尊重傳統、弘揚傳統，感受中國傳統文化和傳統節日的獨特內涵，豐富師生節日文化活動(dòng);
3、引領(lǐng)學(xué)生體會(huì )到和諧社會(huì )，和諧校園給我們的生活帶來(lái)的歡樂(lè )與幸福。
二、活動(dòng)主題
我們的節日中秋——歡慶和諧團圓
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月27日——20xx年9月30日
四、活動(dòng)主體
青園小學(xué)全體學(xué)生
五、活動(dòng)內容及安排
第一階段：活動(dòng)準備
1、搜集有關(guān)中秋節的由來(lái)、傳說(shuō)故事、詩(shī)文等;
2、調查訪(fǎng)問(wèn)身邊的長(cháng)輩，了解家鄉過(guò)中秋節的風(fēng)俗習慣;
3、黑板報一角宣傳中秋節;
4、準備中秋月餅。
第二階段：舉行班會(huì )
1、情境導入：播放音樂(lè )或展示圖片，營(yíng)造和諧的節日氣氛，引出班會(huì )主題我們的節日中秋——歡慶和諧團圓。
2、活動(dòng)一：話(huà)說(shuō)中秋
(1)中秋節的由來(lái)
(2)中秋以及相關(guān)習俗的傳說(shuō)與民間故事
(3)中秋經(jīng)典詩(shī)文朗誦
3、活動(dòng)二：中秋實(shí)踐
(1)分享中秋月餅(背景播放輕快的音樂(lè ))
(2)吟唱中秋主題歌曲
4、總結
第三階段：活動(dòng)拓展
1、將活動(dòng)相片、學(xué)生文章等上傳到博客，豐富博客內容，增強活動(dòng)影響力;
2、學(xué)生自編節日小報，10月8日由班級選兩份最優(yōu)秀的小報參加展覽。
六、活動(dòng)要求
1、9月28日下午，各班利用班隊課時(shí)間，在班主任的指導下以班會(huì )的形式開(kāi)展歡慶中秋節活動(dòng)�？梢圆捎弥R競答、詩(shī)文朗誦等形式，了解中秋節的.來(lái)歷、意義、各種中秋活動(dòng)形式等傳統文化節日知識，以達到愛(ài)國主義教育和中國傳統文化知識教育相結合的目的。
2、活動(dòng)結束后，請各班及時(shí)將過(guò)程性資料和學(xué)生成果上傳到博客，并將“中秋節節日小報”上交到大隊部。
3、要充分發(fā)揮家庭的拓展教育和家長(cháng)指導作用，發(fā)動(dòng)家長(cháng)帶領(lǐng)學(xué)生在中秋假期里進(jìn)一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛(ài)傳統節日、過(guò)好傳統節日。
小學(xué)我們的節日主題活動(dòng)方案 篇9
為進(jìn)一步弘揚以愛(ài)國主義為核心的民族精神，充分利用傳統傳播中華民族優(yōu)秀文化，也為進(jìn)一步豐富我校學(xué)生的節日文化生活，根據市文明委、市教育局工作安排，決定在各年級開(kāi)展“我們的節日·端午”主題教育活動(dòng)。具體方案如下：
一、指導思想：
以建設社會(huì )主義核心價(jià)值體系為根本，充分挖掘傳統節日的深厚文化內涵，把愛(ài)國主義教育貫穿主題活動(dòng)的始終，通過(guò)各種民俗文化活動(dòng)和愛(ài)國主義教育活動(dòng)，引導學(xué)生認知傳統、尊重傳統、弘揚傳統，增進(jìn)愛(ài)黨、愛(ài)國、愛(ài)社會(huì )的情感教育。
二、活動(dòng)主題：
我愛(ài)我們的節日——端午節。
三、組織機構：
領(lǐng)導小組組長(cháng)：徐XX
領(lǐng)導小組副組長(cháng)：崔XX
領(lǐng)導小組成員：江XX
四、具體活動(dòng)安排：
1、開(kāi)展唱贊歌活動(dòng)。
根據“童心向黨”主題系列活動(dòng)要求，組織優(yōu)秀少兒歌曲、優(yōu)秀童謠傳唱活動(dòng)，組織學(xué)生用歌舞等形式表達對黨和祖國的祝愿，形成歡慶黨的'生日的濃郁社會(huì )氛圍。
�。�1）由藝術(shù)組老師組織紅色歌曲傳唱，要求每個(gè)學(xué)生會(huì )唱一首革命歌曲。
�。�2）組織小學(xué)部各班參加全校的“童心向黨”優(yōu)秀少兒歌曲、優(yōu)秀童謠傳唱比賽。
�。�3）學(xué)校廣播站主題音樂(lè )播放100首紅色歌曲。
2、組織開(kāi)展各類(lèi)慶�；顒�(dòng)。
�。�1）由體育組老師組織開(kāi)展一項體育活動(dòng)比賽，要求人人參與。
�。�2）組織中學(xué)部各班參加“我愛(ài)我們的節日——端午”征文活動(dòng)。
3、組織開(kāi)展美化校園環(huán)境活動(dòng)。
大力倡導文明、和諧、環(huán)保的過(guò)節理念，以美化校園重點(diǎn)，發(fā)動(dòng)全校師生對校園進(jìn)行清掃，將每一個(gè)死角旮旯打掃干凈，努力營(yíng)造整潔、優(yōu)美、有序的校園環(huán)境。
五、相關(guān)要求
1、加強組織領(lǐng)導。各責任人根據方案要求，把“我們的節日”主題教育相關(guān)活動(dòng)制定出符合學(xué)生開(kāi)展并各具特色的方案，且精心組織實(shí)施。
2、突出活動(dòng)內涵。充分挖掘傳統節日深厚文化內涵，把“我們的節日”主題活動(dòng)與慶祝建黨九十周年紀念活動(dòng)結合起來(lái)，與未成年人思想道德建設結合起來(lái)，讓全體學(xué)生在參與活動(dòng)中接受愛(ài)國主義熏陶，提升文明素養。
3、營(yíng)造節日氛圍。各學(xué)部要利用宣傳欄、黑板報、廣播站、電子屏等宣傳陣地，大力普及端午節日知識，積極推廣各項主題活動(dòng)，吸引更多的學(xué)生參與；在全校營(yíng)造出“我們的節日·端午”的濃厚氛圍。
請各學(xué)部將活動(dòng)開(kāi)展情況以圖文形式（圖片5～6張）于6月7日前上交政教處。
小學(xué)我們的節日主題活動(dòng)方案 篇10
為認真貫徹落實(shí)漯河市文明辦《關(guān)于組織開(kāi)展20xx年“我們的節日”主題活動(dòng)的通知》的文件精神，深入挖掘春節·元宵節的優(yōu)秀傳統文化內涵，鼓勵學(xué)生積極參與各種各樣的民俗活動(dòng)和文化娛樂(lè )活動(dòng)，引導學(xué)生弘揚中華優(yōu)秀文化，推動(dòng)中華文化歷久彌新，不斷發(fā)展壯大，經(jīng)研究我校決定組織開(kāi)展“我們的節日·春節·元宵節”主題系列活動(dòng)，特制定如下活動(dòng)方案：
一、活動(dòng)主題
以“我們的節日·春節·元宵節”為主題，深入挖掘春節的文化內涵，以活動(dòng)為載體，吸引全體學(xué)生廣泛參與，培養和樹(shù)立學(xué)生認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的`思想意識，增強學(xué)生對中華優(yōu)秀文化的認同感和自豪感，爭做“新時(shí)代好少年”！
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年1月25日——20xx年2月16日
三、活動(dòng)內容
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1、打掃衛生干出年味
小朋友們與家長(cháng)一起進(jìn)行過(guò)年前的衛生大掃除，如：整理自己的房間、洗衣、洗碗、掃地、做家務(wù)等，也可以與家長(cháng)共同參與社區和街道清潔志愿服務(wù)活動(dòng)，干干凈凈、漂漂亮亮迎新年。
2、采購年貨逛出年味
每到春節，家家戶(hù)戶(hù)都在為迎接新春做準備，買(mǎi)年貨更是必不可少。各大超市、商場(chǎng)以及菜市場(chǎng)都是人潮涌動(dòng)，十分熱鬧。同學(xué)們和父母一起學(xué)習購物，討價(jià)議價(jià)，接觸社會(huì )，會(huì )增長(cháng)不少商品經(jīng)濟知識。
注：以上兩項活動(dòng)，請一、二年級以年級組為單位，每個(gè)年級每項活動(dòng)挑選5張照片，于1月29日前打包發(fā)到輔導員群中。
3、拜年祝福送上年味
小朋友可以手工制作賀卡（或電子賀卡），可以錄制自己或和小伙伴一起誦讀有關(guān)春節、元宵節的經(jīng)典古詩(shī)視頻，也可以錄制家庭成員共同參與拜年的小視頻，祝愿所有親朋好友闔家幸福、國泰民安。
4、拿出畫(huà)筆畫(huà)出年味
同學(xué)們，拿起手中的畫(huà)筆或相機，把你心目中的“春節”畫(huà)下來(lái)、拍下來(lái)吧�？梢酝ㄟ^(guò)書(shū)法、繪畫(huà)、剪紙、攝影作品、手抄報等多種形式來(lái)表現、展示。
注：第3和第4項活動(dòng)，請三、四、五、六年級以年級組為單位，每個(gè)年級挑選5個(gè)小視頻和8張作品照片，于1月29日前打包發(fā)到輔導員群中。
5、寫(xiě)出對聯(lián)貼出年味
年味，是從親手寫(xiě)一副春聯(lián)開(kāi)始的。一筆一劃，藏著(zhù)中國人自古以來(lái)的文化自信；一橫一豎，都在訴說(shuō)著(zhù)家人的祈愿。請同學(xué)們自編春聯(lián)（原創(chuàng )），將自己寫(xiě)春聯(lián)的過(guò)程或作品拍下來(lái)吧。
6、包頓餃子吃出年味
除夕和爸爸、媽媽一起學(xué)包餃子、烹菜肴，讓這個(gè)春節更有年味。
注：第5和第6項活動(dòng)，請五、六年級以年級組為單位，每個(gè)年級每項活動(dòng)挑選5張照片，于1月31日前打包發(fā)到輔導員群中。
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一二年級：元宵手工作品DIY以“元宵節”為主題，可畫(huà)可剪可貼可涂，創(chuàng )作屬于自己的元宵節作品。（2月14日前每班挑選3張照片發(fā)在輔導員群中。）
三四年級：收集或創(chuàng )編燈謎，以書(shū)簽的形式進(jìn)行展示設計。（2月14日前每班挑選3張照片發(fā)在輔導員群中。）
五六年級：設計制作一個(gè)虎年花燈，挑著(zhù)花燈穿著(zhù)古風(fēng)服飾，來(lái)一場(chǎng)國風(fēng)邂逅吧。（2月14日前每班挑選3張照片發(fā)在輔導員群中。）
四、活動(dòng)要求
1、廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍
各班主任要高度重視，廣泛宣傳，發(fā)動(dòng)、指導學(xué)生積極參與適合自己的項目，過(guò)一個(gè)愉快、充實(shí)、有意義的假期。
2、活動(dòng)原則
�。�1）堅持“安全第一”的原則，在確保安全的前提下開(kāi)展活動(dòng)。
�。�2）按照“就近方便”的原則，在學(xué)校周邊、家庭所在的社區開(kāi)展活動(dòng)。
3、總結與展示
德育處將通過(guò)公眾號及時(shí)對活動(dòng)開(kāi)展情況予以宣傳報道。開(kāi)學(xué)后對學(xué)生參與情況要進(jìn)行總結，對學(xué)生上報班級群的優(yōu)秀作品進(jìn)行評價(jià)、交流展示。
總之，孩子們快樂(lè )、健康地成長(cháng)離不開(kāi)實(shí)踐的體驗，更離不開(kāi)陪伴、教育與引導。希望大家密切配合，鼓勵和指導孩子們積極參與活動(dòng)，爭做“新時(shí)代好少年”！
小學(xué)我們的節日主題活動(dòng)方案 篇11
一、指導思想
為貫徹落實(shí)上級文件精神，以深化素質(zhì)教育，活躍校園文化生活，全面提高學(xué)生身體素質(zhì)、藝術(shù)修養和創(chuàng )新實(shí)踐能力為根本宗旨，20xx年，我校將全面開(kāi)展“我們的節日”系列主題教育活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
1、了解中國傳統節日的由來(lái)、傳說(shuō)、民俗習慣等，增強學(xué)生民族自豪感，培養美好的道德品質(zhì)和高尚的思想情操，從傳統文化中汲取營(yíng)養，使學(xué)生獲得“真、善、美”的體驗。
2、結合校本課程和社團建設培養目標，不斷培養學(xué)生的體育、藝術(shù)和科技素養。
三、活動(dòng)形式
“我們的節日”主題教育活動(dòng)中的“節日”既涵蓋我國民俗中的傳統節日，又包括結合學(xué)校自主發(fā)展與學(xué)生身心特點(diǎn)的校園文體藝術(shù)特色節日。為此，我們將結合生本理念，突出生本特點(diǎn)，充分挖掘和整合傳統與特色節日中的教育資源，并不斷增加新的內涵。把原本單一的、獨立的教育活動(dòng)的'點(diǎn)連成線(xiàn)、形成面，最終構建目標明確、主題鮮明的多緯度教育活動(dòng)體系，用富有特色的活動(dòng)為學(xué)生的身心健康成長(cháng)搭建平臺，促進(jìn)學(xué)校道德文化建設，推動(dòng)學(xué)校體育、藝術(shù)、科技等教育活動(dòng)的健康發(fā)展。將“我們的節日”這一主題教育活動(dòng)做大、做強、做新，并形成自身鮮明有效的學(xué)校主題教育特色。
四、參與對象
1——6年級全體學(xué)生
五、“我們的節日” 特色教育活動(dòng)安排表
2月 春節 歡歡喜喜 迎新年
1、了解春節的由來(lái)和重要習俗。
2、“日行一善”志愿者自主行動(dòng)。走入社區，參與社區組織的各項公益活動(dòng)， 填寫(xiě)社會(huì )實(shí)踐表。
3、學(xué)生開(kāi)展關(guān)于壓歲錢(qián)的調查：學(xué)會(huì )合 理支配壓歲錢(qián)填寫(xiě)壓歲錢(qián)使用情況調查表（1—2年級）
2月 元宵節 扎盞花燈 鬧元宵
1、通過(guò)讀書(shū)、電視、報紙等媒體了解元 宵節等傳統佳節的來(lái)歷與風(fēng)俗習慣，以剪報的形式體現出來(lái)（素描紙）
2、通過(guò)讀書(shū)、電視、報紙等媒體了解元宵節等傳統佳節的來(lái)歷與風(fēng)俗習慣，制做祝�？�，記錄親朋好友的祝福、贈言、心愿等。
3月 學(xué)雷鋒 活動(dòng)月 向雷鋒 叔叔學(xué)習
1、主題升旗儀式——學(xué)雷鋒主題講話(huà)。
2、學(xué)唱雷鋒歌曲、校園藝術(shù)節演出。
3、做一個(gè)有愛(ài)心的人——以實(shí)際行動(dòng)向雷鋒叔叔學(xué)習，開(kāi)展學(xué)雷鋒實(shí)踐活動(dòng)。
3月 婦女節 獻給母親的愛(ài)
結合3.8國際婦女節，每個(gè)少先隊員要爭做一名感恩小雷鋒，動(dòng)手精心設計送給媽媽或老師的禮物，讓媽媽微笑，（制作一張節日賀卡、交一份最出色的作業(yè)、給媽媽寫(xiě)一封信、為媽媽做一件家務(wù)活。）
4月 清明節 緬懷先烈 秉承遺志
開(kāi)展“我們的節日--清明”主題活動(dòng)，以講故事或觀(guān)看愛(ài)國主義影片的方式，了解英雄的生平事跡，制作一份 清明節的剪貼報或手抄報。
5 月 勞動(dòng)節 向身邊的勞動(dòng)者致敬 開(kāi)展“感恩長(cháng)輩”活動(dòng)，“奉獻社會(huì )”活動(dòng)，填寫(xiě)““五一節----做一個(gè)有道德的人” 社會(huì )實(shí)踐表
6月 端午節 端午情緣
1、知端午節——觀(guān)看電視、讀報了解、宣傳端午民俗知識（手抄報）。
2、自制端午節吉祥物-----五色線(xiàn)編織或做祝�？�。
3、包迷你粽——在家長(cháng)的指導下，學(xué)包粽子。讓我們的節日更加有趣多彩，記錄過(guò)程、感想。別忘了和你包的粽子合張影哦！
小學(xué)我們的節日主題活動(dòng)方案 篇12
一、活動(dòng)主題
“我們的節日·中秋節”
二、活動(dòng)時(shí)間
9月10日-30日
三、活動(dòng)內容
1、中秋節期間(9月13日下午)，擬由市文明委主辦，市委宣傳部、市文明辦、市教育局、團市委、市婦聯(lián)、市關(guān)工委、xx晚報、市廣播電視臺、天心區文明委承辦，組織開(kāi)展“歡樂(lè )xx——我們的節日·中秋——中華長(cháng)歌行”特別節目(xx篇)暨校園文化進(jìn)社區活動(dòng)，拍攝制作“我們的節日·中秋——中華長(cháng)歌行”特別節目(xx篇)，并在xx電視臺新聞頻道播出。各單位要組織師生認真收看，并組織撰寫(xiě)觀(guān)后感。
2、各區縣(市)教育局、市直學(xué)校要結合本單位實(shí)際，組織開(kāi)展扎實(shí)有效的“我們的節日·中秋節”主題活動(dòng)。一是要深入挖掘中秋民俗文化的內涵，組織青少年開(kāi)展學(xué)習經(jīng)典、誦讀經(jīng)典活動(dòng)，誦讀中華經(jīng)典詩(shī)文、近代現代詩(shī)文中有關(guān)愛(ài)國、團結、和諧、奮進(jìn)的'詩(shī)歌詞賦，讓廣大青少年熟知經(jīng)典、親近經(jīng)典、熱愛(ài)經(jīng)典，更好地弘揚中華民族團結、友愛(ài)、互助的優(yōu)秀傳統，倡導高雅、健康的文化生活。二是要廣泛開(kāi)展傳統民俗文化活動(dòng)，通過(guò)組織升旗儀式、召開(kāi)主題班會(huì )、創(chuàng )編節日小報、舉行黑板報比賽等，引導廣大未成年人了解中華民族的悠久歷史、優(yōu)良傳統和節日民俗，弘揚優(yōu)秀民族文化。三是要廣泛開(kāi)展節日志愿服務(wù)活動(dòng)，關(guān)心社區中的困難家庭、流動(dòng)人口家庭，關(guān)心城鄉的孤寡老人、殘疾人、留守兒童，組織志愿者與他們一起過(guò)中秋吃月餅，讓他們感受到社會(huì )主義大家庭的溫暖。四是要結合全市環(huán)境衛生綜合整治行動(dòng)，按照文明創(chuàng )建常態(tài)化的要求，搞好校園環(huán)境保潔衛生，創(chuàng )造整潔優(yōu)美的公共環(huán)境。
四、活動(dòng)要求
1、把握活動(dòng)目的。要以社會(huì )主義核心價(jià)值體系建設為根本，以團結、團圓、慶豐收為主題，堅持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾，堅持立足當地、因地制宜，積極創(chuàng )新，突出文化內涵、民俗活動(dòng)、人文關(guān)懷、未成年人和營(yíng)造氛圍，把“我們的節日”過(guò)成文化節、愛(ài)國節、仁愛(ài)節和傳承節，著(zhù)力引導廣大師生繼承和弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統，著(zhù)力營(yíng)造喜慶祥和、團結穩定、家庭幸福的濃厚節日氛圍，在全社會(huì )唱響共產(chǎn)黨好、社會(huì )主義好、改革開(kāi)放好、偉大祖國好、各族人民好、美麗家鄉好的時(shí)代主旋律，更好地凝聚人心，建設美麗xx。
2、加強組織引導。各區縣(市)教育局、各級各類(lèi)學(xué)校要把深化“我們的節日·中秋節”主題活動(dòng)作為推進(jìn)社會(huì )主義核心價(jià)值體系建設和群眾性精神文明創(chuàng )建活動(dòng)的重要抓手,作為加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的重要載體，進(jìn)一步拓展領(lǐng)域、豐富內容，不斷提升活動(dòng)的思想文化內涵，突出未成年人、突出文化熏陶、突出營(yíng)造氛圍、突出教育特色，精心策劃，廣泛動(dòng)員、認真組織。要與中華經(jīng)典誦讀、文明小博客、節日小報等主題實(shí)踐活動(dòng)結合起來(lái)，增強活動(dòng)效果。要充分整合校內、校外資源，提高活動(dòng)質(zhì)量，打造活動(dòng)品牌，利用各類(lèi)宣傳媒體和宣傳手段，展示活動(dòng)開(kāi)展情況，擴大活動(dòng)影響。
各區縣(市)教育局、市直學(xué)校要按照全國文明城市迎檢材料的要求，及時(shí)做好活動(dòng)材料的收集整理、上交工作�；顒�(dòng)情況(含活動(dòng)方案、通知、小結、組織情況、特色資料、新聞報道及圖片)于9月25日前報送市教育局宣統處。
小學(xué)我們的節日主題活動(dòng)方案 篇13
春節作為中華民族第一傳統大節，有著(zhù)豐富的民俗文化內涵，是對青少年進(jìn)行傳統美德教育的有利契機。為了進(jìn)一步增強民族自豪感，加深學(xué)生對傳統文化的深入了解，大力傳承與弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統，使學(xué)生從豐富多彩的年味熏陶中，切身感受濃郁的文化氣息，學(xué)校將舉行年味兒飄飄我們的傳統節日——春節主題教育活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的
以“年味飄飄”為主題，我校在黨員、教師和全校少先隊員中開(kāi)展精彩紛呈過(guò)春節、載歌載舞唱春節、心靈手巧繪春節等系列活動(dòng)，大力弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統文化，從中華民族共有的精神家園基地出發(fā)，不斷推進(jìn)社會(huì )主義核心價(jià)值體系建設，引導師生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，促進(jìn)我校精神文明建設的深入開(kāi)展。
二、活動(dòng)內容
弘揚傳統，提升素養
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx、2.11—2.17
四、活動(dòng)參與對象
全體師生
五、具體內容
活動(dòng)一：精彩紛呈過(guò)春節（我和“春節”合個(gè)影）
幸�？鞓�(lè )的春節在你的眼里是什么樣的？全體師生可以拍一拍自己眼中的“春節”。作品要體現春節氛圍，可以是喜氣洋洋的全家福，也可以是其他體現春節氛圍的元素。人畫(huà)和諧，有獨特視角的'，有代表性的作品在學(xué)校公眾號展示。
活動(dòng)二：載歌載舞唱春節
各班學(xué)生搜集關(guān)于歌誦春天、歡度春節的歌曲，利用假期時(shí)間在家練唱。建議配上動(dòng)作，可為自己的表演加分。年夜飯時(shí)可表演給長(cháng)輩們看。讓學(xué)生在準備活動(dòng)中拓展特長(cháng)，感受春節所帶來(lái)的快樂(lè )。（精彩瞬間記得拍照，上傳班級微信群，讓同學(xué)和老師一起分享你的快樂(lè )。）
活動(dòng)三：心靈手巧繪春節
�。ㄒ唬┑湍昙壎嗡麆�(chuàng )意拼盤(pán)
利用水果拼出“年味飄飄”為主題的圖案，水果數量顏色不限。（作品拍照上傳班級微信群）
�。ǘ┲心昙壎翁羌埉�(huà)
甜甜蜜蜜是新年的氣氛，是童年的滋味，是口袋里的繽紛的糖果。請三、四年級的同學(xué)利用色彩豐富的糖紙展開(kāi)想象，圍繞“年味飄飄”主題，做一副糖紙畫(huà)。作品要色彩搭配和諧，畫(huà)面整潔美觀(guān)，內容豐富。（作品拍照上傳班級微信群）
�。ㄈ└吣昙壎螆怨麣�(chuàng )意作品
五、六年級的同學(xué)可以利用堅果殼、畫(huà)筆、顏料等做一個(gè)工藝品，也可以是一幅畫(huà)……內容形式不限，作品圍繞”年味飄飄”這一主題，力求創(chuàng )新，有一定的藝術(shù)性。（作品拍照上傳班級微信群）
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