我們的節日小學(xué)主題活動(dòng)方案
一、指導思想
金秋九月，丹桂飄香，為喜迎國慶63周年，弘揚中華民族的偉大精神和優(yōu)秀文化，為進(jìn)一步激發(fā)學(xué)校師生愛(ài)國之情、報國之志，學(xué)校根據上級文件精神和自身實(shí)際需求，以形式多樣的活動(dòng)展現學(xué)校新風(fēng)貌與災后重建新氣象，努力達到營(yíng)造國慶熱烈氛圍，歌唱社會(huì )主義好的時(shí)代主旋律，為此而特制訂本方案。
二、領(lǐng)導小組
組長(cháng)：靳恩龍，宏觀(guān)調控各活動(dòng)流程。
副組長(cháng)：郝新峰、馬慶良、孔祥麗、彭智敏
具體落實(shí)活動(dòng)的實(shí)施、監督與宣傳。
組員：各年級級部主任、班主任、體育老師
分別負責部門(mén)活動(dòng)的開(kāi)展。
三、活動(dòng)目的
在全校營(yíng)造迎中秋、慶國慶的喜慶氣氛，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國熱情，感受中華傳統與詩(shī)文魅力，力求全員參與又不影響學(xué)生的學(xué)習。以年級為單位進(jìn)行承辦，分期舉行，即減輕承辦人員的壓力，又能讓節日氣氛延續。通過(guò)本次慶�；顒�(dòng)，培養隊員熱愛(ài)祖國，了解祖國的悠久歷史，培養民族自豪感。
四、活動(dòng)安排
�。�1）舉辦“迎中秋·慶國慶”書(shū)畫(huà)比賽。
作品內容：應圍繞“迎中秋·慶國慶”的主題。
繪畫(huà)作品：應反映時(shí)代、民族精神；素描、水粉、水彩、國畫(huà)、剪紙均可；書(shū)法作品：軟硬筆均可，內容、尺寸不限，要符合書(shū)法創(chuàng )作格式。
�。�2）歌唱比賽（1-2年級《國歌》3-6年級《國歌》自選革命歌曲。
�。�3）觀(guān)看一部愛(ài)國主義教育影片
�。�4）主題班會(huì )《祖國媽媽?zhuān)覑?ài)您》（9月24日檢查）
�。�5）“我愛(ài)我的祖國、暢享和諧”征文活動(dòng)（第四周9月25日每班上交10份）
�。�6）以 “難忘中秋”為題征文比賽（第四周10月8日上午每班上交10份）
�。�7）出一期“愛(ài)我中華、歡慶中秋”為主題的黑板報（第四周9月28日檢查）
為進(jìn)一步強化家、校聯(lián)系，優(yōu)化學(xué)生成長(cháng)環(huán)境，提升學(xué)校教育水平，決定在全校開(kāi)展優(yōu)秀家長(cháng)評選活動(dòng)。根據有關(guān)法律法規，結合我校實(shí)際情況，制定評選活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)目的
通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，營(yíng)造孩子健康成長(cháng)、快樂(lè )成長(cháng)的良好氛圍，引領(lǐng)廣大家長(cháng)轉變家庭教育觀(guān)念，掌握科學(xué)有效的教育方法，在家庭和學(xué)校間架設起溝通交流的橋梁，推動(dòng)我校素質(zhì)教育工作健康發(fā)展，讓我校小學(xué)生真正成為家庭教育和學(xué)校教育的受益者。
二、評選標準
優(yōu)秀家長(cháng)是指積極營(yíng)造良好環(huán)境促進(jìn)孩子健康成長(cháng)的家長(cháng)。具體標準如下：
1、關(guān)愛(ài)孩子，尊重孩子。真正關(guān)心愛(ài)護孩子，尊重孩子的獨立人格，注意與孩子平等交流，不將孩子當成個(gè)人的私有財產(chǎn)，不想當然地以家長(cháng)的身份高高在上地發(fā)號施令。
�。�1）能夠真正走進(jìn)孩子的內心世界，與孩子建立良好的情感聯(lián)系，經(jīng)常以平等的姿態(tài)與孩子進(jìn)行溝通交流。
�。�2）不將目光僅僅盯在孩子的考試成績(jì)上，不將不切實(shí)際的期望強加給孩子。
�。�3）正視孩子的缺點(diǎn)和過(guò)錯，不溺愛(ài)孩子，在孩子犯錯誤的時(shí)候，及時(shí)予以糾正，引導孩子做正確的事。
2、觀(guān)念正確，方法科學(xué)。引導孩子在德、智、體等方面全面發(fā)展，用豐富有效的教育手段促進(jìn)孩子的健康發(fā)展。
�。�1）注重孩子良好的思想品德的養成教育，引導孩子形成積極健康的心理素質(zhì)和良好的人際交往能力。
�。�2）訓練孩子良好的學(xué)習習慣和生活習慣，引導孩子參加力所能及的家務(wù)勞動(dòng)及社會(huì )公益勞動(dòng)，培養孩子的自理能力。
�。�3）善于用啟發(fā)誘導等適當的方法教育孩子，不因粗暴的教育方法而影響孩子身心健康。
3、率先垂范，營(yíng)造環(huán)境。注重言傳身教，強化自我約束，爭做表率，創(chuàng )造良好的家庭育人環(huán)境。
�。�1）舉止文明，禮貌待人，遵守公共道德，遵守公共秩序，具備健康的生活情趣和良好的生活習慣。
�。�2）夫妻和睦，孝敬老人，妥善處理好家庭成員、鄰里之間的關(guān)系，人際關(guān)系融洽和諧。
�。�3）合理調控孩子在家學(xué)習、娛樂(lè )和健身等活動(dòng)時(shí)間。不因家長(cháng)的活動(dòng)而影響孩子正常的學(xué)習和作息。
4、及時(shí)溝通，家校合作。主動(dòng)承擔家長(cháng)在孩子成長(cháng)過(guò)程中的責任和義務(wù)，積極支持配合、協(xié)助學(xué)校、老師做好孩子的教育工作。
�。�1）關(guān)心學(xué)校發(fā)展。為學(xué)校發(fā)展出謀劃策，以正常途徑，及時(shí)有禮貌地向學(xué)校反映家長(cháng)、社會(huì )對學(xué)校工作的意見(jiàn)。
�。�2）經(jīng)常與老師保持聯(lián)系，交流孩子的思想、學(xué)習情況，對教師工作提出合理化建議，支持孩子參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)。
�。�3）能正確對待孩子與同學(xué)之間的問(wèn)題或矛盾，能配合學(xué)校和老師處理好發(fā)生在孩子們間的事情,家長(cháng)之間關(guān)系和諧。
三、評選方法及步驟
參評對象為西關(guān)小學(xué)所有學(xué)生家長(cháng)，全校共評選“優(yōu)秀學(xué)生家長(cháng)”10名，提名獎20名。共分為宣傳發(fā)動(dòng)、家長(cháng)自薦、調查摸底、表彰獎勵等四個(gè)階段。
第一階段：宣傳動(dòng)（11月 1 日——11月10日）
統一印制《告學(xué)生家長(cháng)的公開(kāi)信》，將評選活動(dòng)的目的、標準、方法等內容告知學(xué)生家長(cháng)，爭取每位家長(cháng)踴躍參與。
第二階段：家長(cháng)自薦（11月11日——11月30日）
參評家長(cháng)逐條對照標準自評，列舉出個(gè)人在教育孩子方面哪些做得較好，形成書(shū)面自薦材料，要求實(shí)事求是，突出特色。
第三階段：調查摸底（12月1日——12月30日）
各班主任、任課教師認真做好審核工作，采取觀(guān)察學(xué)生表現、電話(huà)或登門(mén)采訪(fǎng)等方式，核查自薦材料的真實(shí)性，了解自薦家長(cháng)的綜合素質(zhì)，每班推薦一名候選人，參加“優(yōu)秀家長(cháng)”評選活動(dòng)。
第四階段：表彰（ —— ）
家長(cháng)委員會(huì )采取座談了解、跟蹤觀(guān)察等方式，對候選人全面篩選，最終投票選出“優(yōu)秀家長(cháng)”10名，提名獎20人，在全校家長(cháng)代表大會(huì )上隆重表彰。
四、幾點(diǎn)要求
1、盯緊一個(gè)目標。整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中，要牢牢盯緊引領(lǐng)廣大家長(cháng)轉變教育觀(guān)念這個(gè)目標，即把相當一部分家長(cháng)的觀(guān)念由只注重孩子的學(xué)業(yè)成績(jì)轉變到關(guān)注孩子身心健康和全面發(fā)展上來(lái)。
2、防止一個(gè)偏差。防止將優(yōu)秀家長(cháng)的評選簡(jiǎn)單等同于優(yōu)秀學(xué)生家長(cháng)的評選，評選出的優(yōu)秀家長(cháng)中，要有孩子學(xué)習優(yōu)秀的，更要有孩子學(xué)習一般，但家長(cháng)確實(shí)優(yōu)秀的。
3、注重家長(cháng)品行。要認真組織對家長(cháng)的調查了解，全面掌握家長(cháng)相關(guān)材料。優(yōu)秀家長(cháng)除了對孩子好之外，還應該是孩子成長(cháng)的榜樣，對那些不遵守公共道德、品行不良的家長(cháng)要一票否決。
4、各班要高度重視。一是要讓學(xué)生、家長(cháng)全面了解這次評選活動(dòng)的目的要求、評選標準、評選程序。二是各班主任要強化責任意識，嚴格按照評選標準篩選，不能受學(xué)生成績(jì)和家長(cháng)地位、身份的影響。三是要通過(guò)這次評選活動(dòng)，排查出、推樹(shù)出一批過(guò)硬的典型人物，作為全校學(xué)生、家長(cháng)共同學(xué)習的榜樣。
【我們的節日小學(xué)主題活動(dòng)方案】相關(guān)文章：
“我們的節日”主題優(yōu)秀活動(dòng)方案03-21
小學(xué)我們的節日主題活動(dòng)方案范文（通用13篇）03-09
節日主題活動(dòng)方案05-04
我們的節日主題活動(dòng)的實(shí)施方案范文（精選10篇）12-07
我們的節日中秋主題活動(dòng)方案（通用13篇）09-29
小學(xué)我們的節日重陽(yáng)節主題活動(dòng)方案范文（精選14篇）09-15
節日主題活動(dòng)策劃方案07-26
節日主題活動(dòng)的策劃方案05-02