小學(xué)中隊的活動(dòng)方案
一、準備部分
中隊長(cháng)：
1、全體起立！各小隊檢查人數。（小隊長(cháng)向中隊長(cháng)匯報）
2、報告輔導員老師，我們一（ ）中隊原有人，實(shí)到人。報告完畢！ (語(yǔ) 文)
3、全體立正！出旗�。ㄒ魳�(lè )）敬禮！
4、禮畢。唱隊歌。（音樂(lè )）
5、全體請坐。今天我們在這里舉行中隊主題活動(dòng)，下面我邀請***同學(xué)和我一起主持，大家歡迎！
二、 活動(dòng)過(guò)程
甲：去年，我們告別了三年的幼兒園生活，背著(zhù)書(shū)包高高興興地來(lái)到新學(xué)校里讀書(shū)，成了一年級的小學(xué)生。
乙：很多同學(xué)還戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，成為一名光榮的少先隊員。 ( 語(yǔ) 文)
甲：在這一年里，我們的老師教給我們很多知識和本領(lǐng)。
乙：我們收獲了很多，我們快樂(lè )地成長(cháng)著(zhù)。
合：一（ ）中隊“我們收獲，我們成長(cháng)”主題活動(dòng)——現在開(kāi)始！
甲：人有兩個(gè)寶，雙手和大腦。雙手會(huì )做工，大腦會(huì )思考。
乙：我們的小腦袋里裝了無(wú)數個(gè)問(wèn)號。
甲：請欣賞：男生詩(shī)朗誦《我想知道》
乙：大家歡迎！
甲：小白兔和小黑兔分別參加了比賽，小白兔輸了，兔媽媽卻表?yè)P了他，這是為什么呢？
乙：請欣賞：課本劇表演《蘑菇該獎給誰(shuí)》
甲：掌聲歡迎！
乙：看完了課本劇表演《蘑菇該獎給誰(shuí)》，你有什么感受？（指名回答）
甲：生活中，當有人向你問(wèn)路的時(shí)候，你應該怎樣說(shuō)，怎樣做呢？
甲：請欣賞：小品《指路》
乙：大家歡迎！
甲：小品中的小朋友多熱情呀！希望大家都能像他那樣文明禮貌、熱情大方。 ( 語(yǔ) 文)
乙：這一年里，我們在課外背誦了不少古詩(shī)，我們還能唱出來(lái)呢！
甲：請欣賞：唱古詩(shī)表演（共8首）
乙：掌聲歡迎！
甲：生活中，有時(shí)自己說(shuō)話(huà)或做事不小心，可能會(huì )傷害別人。
乙：這時(shí)候我們要及時(shí)向對方道歉。
甲：請欣賞：小品表演《道歉》
乙：大家歡迎！
甲：如果我們都能像小品中的'小朋友那樣，我們的生活會(huì )更加和諧。
乙：美麗的夏天到了，夏天是一首歡樂(lè )的歌。
甲：請欣賞：女生詩(shī)朗誦《夏天的歌在哪里》
乙：掌聲歡迎！
甲：我們常常會(huì )跟著(zhù)爸爸媽媽到親戚朋友家去做客。
乙：那么，做一個(gè)什么樣的小客人最受主人的歡迎呢？
甲：請欣賞：小品《做客》
乙：大家歡迎！
甲：我們都要像小品中的小朋友那樣做一個(gè)文明、大方的小客人。
乙：給大家猜個(gè)謎語(yǔ)：“身小力不小，團結又勤勞，有時(shí)搬糧食，有時(shí)挖地道�！�
甲：請大家猜一種小動(dòng)物。對了，是“螞蟻”。
乙：今天，螞蟻和另外一種小動(dòng)物“蟈蟈”也來(lái)到了我們班。
甲：請欣賞：課本劇表演《螞蟻和蟈蟈》
乙：掌聲歡迎！
甲：看了剛才的課本劇表演，你有什么話(huà)要告訴蟈蟈？（指名說(shuō)）
乙：讓我們用歌聲來(lái)告訴蟈蟈，請欣賞：合唱《勞動(dòng)最光榮》
甲：大家歡迎！
三、 結束部分
中隊長(cháng)：
1、下面請輔導員老師講話(huà)。
�。◣煟和瑢W(xué)們，今天的主題隊會(huì )開(kāi)得很成功。大家通過(guò)各種形式展示了在這一年里的一些收獲，我們欣喜地看到，很多同學(xué)都已經(jīng)完全適應了小學(xué)生活，明白了很多道理，正快樂(lè )地成長(cháng)著(zhù)。在這里，我衷心地希望每一位同學(xué)通過(guò)自己的努力，在以后的小學(xué)生活中收獲更多，能更快樂(lè )地成長(cháng)�。�
�。◣熀籼枺簻蕚渲�(zhù)，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！
生答：時(shí)刻準備著(zhù)�。�
2、退旗，（音樂(lè )）敬禮！
3、一（）中隊“我們收獲，我們成長(cháng)”主題活動(dòng)——到此結束！
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