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小學(xué)禮儀之星的評選活動(dòng)方案

時(shí)間:2020-12-21 18:13:50 方案 我要投稿

小學(xué)禮儀之星的評選活動(dòng)方案

  一、指導思想:

小學(xué)禮儀之星的評選活動(dòng)方案

  禮儀是我們中華民族的優(yōu)良傳統。禮儀文化賦予了我們民族典雅的語(yǔ)言,優(yōu)美的舉止,和諧融合的師生關(guān)系。為了讓學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),養成他們良好的道德生活習慣和健康向上的人格,我校結合“禮儀特色”學(xué)校實(shí)際,每年通過(guò)開(kāi)展形式多樣的禮儀實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步增強全校師生的文明禮儀意識,加強學(xué)生日常行為規范教育,創(chuàng )設校園良好、和諧的育人環(huán)境,使師生的整體素質(zhì)得到全面提高,使學(xué)校的特色工作更加鮮明。

  二、活動(dòng)目的:

  今年8月第29屆北京奧運會(huì )的成功舉辦,我們展現出了一個(gè)強大的“禮儀之邦”的大國風(fēng)范,讓國人感到驕傲,更讓國際友人贊不絕口。此次我校第四屆“禮儀之星”評選活動(dòng)以宣傳校園學(xué)生文明禮儀事跡為主要內容,以提升少先隊員道德素質(zhì)為準繩,從而帶動(dòng)校園文明禮儀蔚然成風(fēng),積極創(chuàng )建“明禮、樂(lè )學(xué)、向上、創(chuàng )新”的和諧校園,進(jìn)一步深化我校紅領(lǐng)巾與禮儀同行的主題教育實(shí)踐活動(dòng),推進(jìn)特色學(xué)校的建設工作。

  通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,動(dòng)員全體學(xué)生積極行動(dòng)起來(lái),學(xué)習文明禮儀知識,自覺(jué)踐行文明禮儀,做文明禮儀的先鋒和使者。引導學(xué)生從自己做起,從現在做起,從一點(diǎn)一滴做起,自覺(jué)規范自身言行,自覺(jué)弘揚新時(shí)期民族精神,爭做蔡小禮儀之星。

  1、提高全校師生的文明水平,使全校師生的語(yǔ)言更文明,行為更規范。

  2、增強全校師生的衛生意識,讓全體師生從自身做起,從小事做起,愛(ài)護公物,精心營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境。

  3、養成學(xué)生良好的學(xué)習習慣,使學(xué)生自覺(jué)培養學(xué)習興趣,懂得正確的學(xué)習方法,提高學(xué)習效率。

  4、增強學(xué)生孝親敬長(cháng)的意識,孝順父母,關(guān)心親人,弘揚民族優(yōu)良傳統。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  四、活動(dòng)對象:全體少先隊員

  五、活動(dòng)主題:禮儀與我同行

  六、活動(dòng)口號:爭做懂禮行禮的文明小使者

  七、活動(dòng)領(lǐng)導小組:

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  成員:

  八、活動(dòng)內容和時(shí)間安排:

  1、以文明禮儀為內容,利用升旗儀式(爭做“禮儀之星”倡議書(shū))和朝會(huì )課做好活動(dòng)的宣傳;利用朝會(huì )課、隊會(huì )課及品德課學(xué)習守則、規范、成都市中小學(xué)生禮儀規范、蔡場(chǎng)小學(xué)學(xué)生教育目標及了解中華禮儀故事等內容。

  2、各中隊要樹(shù)立禮儀榜樣,學(xué)習文明禮儀事跡,在課堂教學(xué)中滲透禮儀知識教育。

  3、每個(gè)學(xué)生做好“禮儀每一天”——踐行禮儀禮儀的活動(dòng)

 。1)、組織學(xué)生從“禮儀在我口中”、“禮儀在我手中”、“禮儀在我腳下”、“禮儀在我心中”等方面入手,每天做幾件禮儀事,逐步培養良好的'文明禮儀行為習慣,進(jìn)而贏(yíng)得他人的尊重、友誼和真愛(ài)。

  “禮儀在我口中”:從講文明禮儀用語(yǔ),正確使用稱(chēng)呼,正確、及 時(shí)向 老師、領(lǐng)導問(wèn)好,不講臟話(huà)、粗話(huà)等方面開(kāi)始。

  “禮儀在我手中”:從保持清潔(如不在教室、樓道、操場(chǎng)等公共場(chǎng)所亂扔紙屑、果皮,隨地吐痰、亂倒垃圾、亂涂、亂畫(huà)、亂抹、亂刻等)、愛(ài)護公共財物、節約飯菜、水、電等方面開(kāi)始。

  “禮儀在我腳下”:從文明行走,文明上下樓梯,課間文明活動(dòng),文明用廁等方面開(kāi)始。

  “禮儀在我心中”:從擁有一顆感恩的心,孝敬父母,善待他人等方面開(kāi)始。

  九、禮儀之星評比方法:

  1、各中隊利用班隊課或朝會(huì )課等時(shí)間組織全班同學(xué)根據評選條件自行打分后以小隊為單位進(jìn)行組評,并按分配名額由班委擇優(yōu)推薦班級“禮儀之星”候選人。

  2、中隊“禮儀之星”候選人簡(jiǎn)要介紹事跡后,進(jìn)行全班投票由大家舉手表決確定,根據得票數多少且超過(guò)半數者才可確定為班級“禮儀之星”。每班可評選中隊“禮儀之星”20名,班級自行進(jìn)行表彰(獎狀與獎品在后勤處領(lǐng)。。

  3、將中隊得票數最多的10名學(xué)生推薦為學(xué)!岸Y儀之星”候選人。被推薦出來(lái)的隊員認真填寫(xiě)好“禮儀之星推薦表”。(以上程序在 10月24日 之前完成)

  4、學(xué)校通過(guò)網(wǎng)絡(luò )(大邑縣未成人思想道德建設網(wǎng)、大邑縣蔡場(chǎng)小學(xué)博客主頁(yè)等)對候選人事跡進(jìn)行廣泛宣傳,努力做到人人皆知。

  5、學(xué)校德育處將以班級為單位再次對學(xué)!岸Y儀之星”候選人進(jìn)行民主評選與推薦。

  十、禮儀之星評選條件:

  1、穿戴干凈整潔,衣著(zhù)大方,正確佩戴紅領(lǐng)巾和隊干部標志。(10分)

  2、能很好地使用禮貌用語(yǔ),待人有禮貌,見(jiàn)到老師能主動(dòng)問(wèn)好。(10分)

  3、能和同學(xué)友好相處,知道謙讓?zhuān)瑯?lè )于助人。(10分)

  4、上課遵守紀律,專(zhuān)心聽(tīng)講,積極發(fā)言,按時(shí)完成作業(yè)。(10分)

  5、課間活動(dòng)遵守秩序,不玩危險的游戲,主動(dòng)維持班級秩序。(10分)

  6、愛(ài)清潔,講衛生,不亂丟紙屑果皮,無(wú)亂擦亂寫(xiě)亂畫(huà)現象,能主動(dòng)撿拾校園內果皮紙屑。(10分)

  7、愛(ài)護公共財物,愛(ài)護花草樹(shù)木。課桌椅無(wú)涂刻等情況。(5分)

  8、學(xué)習目的明確,學(xué)習態(tài)度端正,刻苦勤奮,成績(jì)在班內優(yōu)良。(5分)

  9、在老師的指導下有秩序地進(jìn)入餐廳,安靜、文明地排隊、進(jìn)餐。(5分)

  10、尊重家長(cháng),離家或歸家主動(dòng)與家長(cháng)打招呼,能做力所能及的家務(wù)。(5分)

  11、不在校吃零食,不亂花零用錢(qián)。(5分)

  12、有為班級和學(xué)校服務(wù)的經(jīng)歷。(5分)

  13、規范意識強,能自覺(jué)遵守守則、規范和《蔡場(chǎng)小學(xué)學(xué)生禮儀教育目標》等。(10分)

  對有下列行為的學(xué)生不予參評:

  1、隨手亂扔果品紙屑,亂倒垃圾、隨地吐痰者。

  2、不按時(shí)打掃衛生者。

  3、破壞花草樹(shù)木者。

  4、在樓道及室內追逐打鬧。

  5、進(jìn)電子游廳、網(wǎng)吧者。

  6、頂撞教師、侮辱同學(xué)者。

  7、經(jīng)常遲到、早退者。

  8、經(jīng)常說(shuō)粗話(huà)、臟話(huà)者,經(jīng)常與同學(xué)發(fā)生矛盾。

  十一、表彰獎勵:

  學(xué)校德育處將在10月31日左右對獲得學(xué)!岸Y儀之星”光榮稱(chēng)號的學(xué)生進(jìn)行全校性集中表彰。

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