南城小學(xué)讀書(shū)節活動(dòng)方案設計
一、指導思想
讀書(shū)可以啟智、明史,可以育德、勵志,對全面提升小學(xué)生的綜合素養、促進(jìn)小學(xué)生健康成長(cháng)有著(zhù)重要的意義。為了讓每一位師生都能與好書(shū)為友,與智慧牽手,為了讓書(shū)籍為我們開(kāi)啟心靈之窗,為了讓我們學(xué)會(huì )感激,懂得生活,學(xué)校以“讀書(shū)成為習慣,書(shū)香溢滿(mǎn)校園”為奮斗目標,打造綠色書(shū)香校園。根據區教育局《關(guān)于開(kāi)展2012年鹿城區中小學(xué)生“讀書(shū)節”活動(dòng)的通知》的相關(guān)精神與要求,經(jīng)研究,結合我校實(shí)際,我校決定在2012年舉辦主題為“書(shū)香潤心靈,閱讀促成長(cháng)”第四屆讀書(shū)節活動(dòng)。具體方案如下:
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月~12月
三、活動(dòng)主題:
書(shū)香潤心靈,閱讀促成長(cháng)
四、活動(dòng)組織:
由校長(cháng)室發(fā)起,德育處、教導處、年級組共同組織。
組長(cháng):z
副組長(cháng):z
組員:z
五、活動(dòng)步驟
第一階段:活動(dòng)策劃(9月1日-28日)
1.制訂讀書(shū)節活動(dòng)方案。
2.《“第四屆讀書(shū)節”活動(dòng)倡議書(shū)》、《第四屆讀書(shū)節致學(xué)生家長(cháng)的一封信》
3.在學(xué)校網(wǎng)站發(fā)布2012讀書(shū)節相關(guān)文件資料,及時(shí)交流信息經(jīng)驗。
第二階段:組織實(shí)施(10月8日-12月30日)
(一)學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)
1.舉辦讀書(shū)節啟動(dòng)儀式。
活動(dòng)時(shí)間:10月22
活動(dòng)對象:1-6年級教師和學(xué)生
活動(dòng)要求:營(yíng)造創(chuàng )建書(shū)香校園的濃厚氛圍。
負責科室:德育處
2.中華國學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間:10月8日開(kāi)始-期末
活動(dòng)對象:1-6年級全體學(xué)生
活動(dòng)要求:開(kāi)展晨間、午間及語(yǔ)文課前3分鐘國學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng),通過(guò)誦讀經(jīng)典詩(shī)詞和美文,營(yíng)造朗朗乾坤,瑯瑯書(shū)聲的校園文化氛圍。
中華國學(xué)經(jīng)典是中華文化中最優(yōu)秀、最精華、最有價(jià)值的`典范性著(zhù)作。開(kāi)展國學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)能夠幫助學(xué)生了解中華傳統文化經(jīng)典,使他們接受傳統文化和人文精神熏陶,從而明白做人道理,提高自身修養,陶冶性情,開(kāi)啟智慧。
各班要精心組織好每天的晨誦、午讀時(shí)間,開(kāi)展形式多樣的誦讀活動(dòng)(每天至少20分鐘),并鼓勵學(xué)生家長(cháng)共同參與,開(kāi)設“家庭經(jīng)典時(shí)刻”,引導孩子進(jìn)入國學(xué)的殿堂。本學(xué)期12月份將對誦讀情況進(jìn)行考查。
負責科室:德育處、教導處
3.各班出一期“書(shū)香潤心靈,閱讀促成長(cháng)”主題黑板報。
活動(dòng)時(shí)間:11月中旬
活動(dòng)對象:1-6年級
活動(dòng)要求:利用管理課和童詩(shī)課等時(shí)間開(kāi)展新書(shū)介紹會(huì ),我與好書(shū)交朋友、好書(shū)伴我成長(cháng)等讀書(shū)心得交流會(huì ),三至六年級開(kāi)展讀書(shū)為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng),用豐富多彩的形式展示讀書(shū)活動(dòng)的成果。
負責科室:德育處、美術(shù)組
4.組建班級圖書(shū)角。
活動(dòng)時(shí)間:10月8日開(kāi)始-期末
活動(dòng)對象:1-6年級全體學(xué)生
活動(dòng)要求:利用課午間開(kāi)展班級導讀活動(dòng),充分發(fā)揮圖書(shū)角作用。同時(shí),發(fā)動(dòng)班級學(xué)生每人帶一本好書(shū)與同學(xué)分享。
負責科室:德育處
5.開(kāi)展“學(xué)習雷鋒,與愛(ài)同行”演講比賽。
活動(dòng)時(shí)間:11月中旬
活動(dòng)對象:1-6年級各班1名學(xué)生
活動(dòng)要求:時(shí)間不超過(guò)5分鐘;主題鮮明,語(yǔ)言流暢,富有真情實(shí)感;演講要求脫稿。
負責科室:德育處
6.開(kāi)展最佳書(shū)簽設計比賽。
活動(dòng)時(shí)間:11月下旬
活動(dòng)對象:1-6年級全體學(xué)生
活動(dòng)要求:各班先進(jìn)行班級評比,然后各班選5件作品上交至德育處參評,德育處按年級段進(jìn)行評比,最終評出一、二、三等獎。書(shū)簽的文字和圖畫(huà)內容都要與宣傳讀書(shū)知識相關(guān),書(shū)簽形狀不限,既可手工制作,也可以電腦制作。評分規則:總分為10分,美工及內容各占5分。參賽作品請注明班級、姓名。
負責科室:德育處、美術(shù)組
7.慶元旦班級群誦比賽。
活動(dòng)時(shí)間:12月下旬
活動(dòng)對象:1-6年級全體學(xué)生
活動(dòng)要求:誦讀時(shí)間控制在5分鐘,主題鮮明,內容積極。
負責科室:教導處、德育處
(二)教師讀書(shū)活動(dòng)
1、“誦讀經(jīng)典,感悟人生”名家讀書(shū)講座
活動(dòng)時(shí)間:11月中旬
活動(dòng)對象:全體教師
活動(dòng)要求:邀請區域內知名的學(xué)者來(lái)校,為老師們進(jìn)行讀書(shū)講座,進(jìn)而進(jìn)一步豐厚教師的人文素養,為書(shū)香教師培養、書(shū)香校園建設奠基。
負責科室:教科室
2、“書(shū)香引領(lǐng)成長(cháng)”讀書(shū)心得評比
活動(dòng)時(shí)間:12月下旬
活動(dòng)對象:全體教師
活動(dòng)要求:積極爭做有根的教師,著(zhù)眼于人文素養的豐厚和精神境界的提升,開(kāi)展教育名著(zhù)和文學(xué)名著(zhù)的閱讀,并通過(guò)讀書(shū)心得的撰寫(xiě),浸潤書(shū)香,加深感悟,從而追尋充實(shí)快樂(lè )的人生。
負責科室:教科室
(三)家庭讀書(shū)活動(dòng)
1.書(shū)香家庭評比
活動(dòng)時(shí)間:10月下旬
活動(dòng)對象:1-6年級全體學(xué)生和家長(cháng)
活動(dòng)要求:通過(guò)告家長(cháng)書(shū),以倡議書(shū)的形式,呼吁家長(cháng)積極參與書(shū)香家庭“六個(gè)一”創(chuàng )建活動(dòng)(即一個(gè)書(shū)房、一張書(shū)桌、一個(gè)書(shū)柜(架)、一百本屬于孩子的書(shū)、一個(gè)月陪孩子上一趟書(shū)店買(mǎi)一本書(shū)、一天保證
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