彩色手帕中班美術(shù)活動(dòng)方案
活動(dòng)目標：
1、感受色彩，鞏固對常見(jiàn)顏色的認識，增進(jìn)對色彩的興趣。
2、會(huì )任意選擇綿簽、印章、滾、粘貼的方法表現彩色手帕，體驗美術(shù)活動(dòng)的興趣。
3、幼兒的動(dòng)手能力、創(chuàng )造力和簡(jiǎn)單的口語(yǔ)表達能力得到發(fā)展。
活動(dòng)準備：
1、彩色手帕四幅、百只手扒（幼兒人手若干）。
2、各種形狀的塑料盒、顏料盒、小勺、彈珠、棉簽、印章、彩紙、膠水。
活動(dòng)過(guò)程：
1、感知色彩，鞏固認識顏色。
�。�1）出示平常常用的顏色。（師：今天，漂亮的顏色來(lái)和小朋友做游戲，看看有哪些顏色？
�。�2）師：有了這些顏色，你想干什么？
2、鞏固掌握使用各種材料的方法。
出示四幅范例讓幼兒欣賞，感受色彩美。師：看！漂亮的顏色變出了美麗的`手帕，這些手帕是用什么方法變出來(lái)的？
教師即興根據幼兒講述的方法讓幼兒回憶各種材料的使用方法。（棉簽畫(huà)、滾珠畫(huà)、印章畫(huà)、粘貼畫(huà)）
3、鼓勵幼兒大膽創(chuàng )作。
�。�1）師：今天工人叔叔帶來(lái)了一些白手帕，請小朋友幫忙把這些手帕變成彩色手帕，你想用什么方法？
�。�2）師提出要求：用你喜歡的方法、喜歡的顏色制作一塊漂亮的手帕，畫(huà)好后看看手帕上有什么？（提出衛生要求）
�。�3）幼兒創(chuàng )作。（教師指導）
4、引導幼兒用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言表達。（1）幼兒介紹。師：那些手帕是你畫(huà)的？你用了什么方法，覺(jué)得畫(huà)得怎樣？
�。�2）激發(fā)幼兒再學(xué)習的興趣。師：今天，老師還學(xué)會(huì )了一種新的方法：吹。教師示范吹畫(huà)的方法，讓幼兒看看像什么？
5、活動(dòng)延伸：談?wù)�、探索：還可以用什么方法是自己的手帕更漂亮？
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