“四個(gè)校園”建設演講比賽活動(dòng)方案
為深入開(kāi)展社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，全力推進(jìn)我�！八膫�(gè)校園”建設，全面提升我校學(xué)生綜合素質(zhì)，結合學(xué)校實(shí)際，少先隊決定舉辦一次社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)暨“四個(gè)校園”建設演講比賽。
一、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)演講活動(dòng)，開(kāi)展有關(guān)“文明校園”、“書(shū)香校園”“綠色校園”、“溫馨校園”的主題教育活動(dòng)。為廣大學(xué)生提供一個(gè)互相交流和學(xué)習的機會(huì )，提高學(xué)生四個(gè)校園建設的積極性。
2、繁榮校園文化，培養學(xué)生的主人翁意識，學(xué)會(huì )從我做起、從現在做起、從日常生活做起、從平凡小事做起。
3、培養和訓練學(xué)生的演講技能，提高學(xué)生的普通話(huà)及閱讀能力水平。選拔優(yōu)秀的演講人才。
二、活動(dòng)原則：
以“四個(gè)校園建設”為主題，盡情發(fā)揮參賽選手的自身風(fēng)采和演講才能，文章要有真情實(shí)感，文字長(cháng)短以演講五分鐘為限。
三、活動(dòng)細則：
1、活動(dòng)時(shí)間：xx年4月29日下午1點(diǎn)30分
2、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校前院操場(chǎng)
3、評分原則：本著(zhù)公平、公正、公開(kāi)的'原則
4、參賽選手要求：
�。�1）xx小學(xué)一至六年級學(xué)生，每班需至少一人。
�。�2）主題為社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)、“四個(gè)校園” 建設、“書(shū)香校園”，以一二年級為“文明校園”，三四年級為“溫馨校園”，五六年級為“綠色校園”。題目自選，要求內容積極、健康、向上。
�。�3）如有背景音樂(lè )，請自帶曲目。
5、獎項設置
�。�1）集體獎。本次比賽按年級高、中、低段，高、中段分別設一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名；低段增設一名優(yōu)秀獎。獲一等獎的班級量化考核加20分；獲二等獎的班級量化加10分；獲三等獎及優(yōu)秀獎的班級量化5分； 組織不嚴謹的班級，不予以加分。
�。�2）教師獎。并同時(shí)設立最佳指導獎，獲得一等獎的班級班主任為最佳指導老師，獎金50元，榮譽(yù)證1個(gè)。
�。�3）學(xué)生獎。比賽獲獎選手將獲得由xx小學(xué)頒發(fā)的獎狀一張。（以集體形式參賽的班級，學(xué)生獎勵只授予主講選手獎狀）
四、人員安排
場(chǎng)地：張xx
主持：楊xx及小小主持人（賀xx）
照相：沙xx
評委：張xx
計分：周xx 學(xué)生2名
五、評分標準：（20分）
1、評分標準：評委評分細則（十分制，計算分值時(shí)，去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,再累加后求平均值即為選手評委得分）。
2、具體評分細則：按照演講內容、基本素質(zhì)、演講技巧、儀表儀態(tài)、、精神面貌、時(shí)間掌握、整體效果等六個(gè)部分對演講選手進(jìn)行評分。
演講內容（2分）：主題鮮明，內容充實(shí)，貼近生活，富有鮮明的時(shí)代感，層次清晰，詳略得當，切合主題。
基本素質(zhì)（2分）：脫稿演講，語(yǔ)音標準，吐字清晰，語(yǔ)調自然，語(yǔ)速適中，語(yǔ)感流暢。
演講技巧（2分）：感情充沛，演講生動(dòng)，有張有弛，富于感染力。
儀表儀態(tài)（2分）：著(zhù)裝得體，儀態(tài)大方，表情自然，動(dòng)作協(xié)調，精神面貌好，聲音洪亮。
時(shí)間掌握（1分）：演講時(shí)間為3-5分鐘，不足或超過(guò)規定時(shí)間酌情扣分。
整體效果（1分）：總體印象佳，演講效果好。
六、演講時(shí)間：
1、選手參賽形式：個(gè)人形式 、集體形式。
2、時(shí)間安排：
從即日起做好演講比賽準備工作
4月23日預賽
4月29號下午1點(diǎn)30分比賽時(shí)間（周四下午）
七、比賽流程
1、參加選手抽簽決定出場(chǎng)順序；
2、舉行升國旗意識；
3、主持人宣布演講比賽規則及評分標準；
4、演講比賽開(kāi)始
5、學(xué)校領(lǐng)導宣布獲獎名單
6、頒獎
7、學(xué)校領(lǐng)導總結發(fā)言
八、注意事項
1、教師到位問(wèn)題。正、副班主任提前到位，組織學(xué)生帶凳子按位置就坐，避免發(fā)生踩踏、擁擠及碰傷事件。
2、嚴紀律量化。班級紀律差的班級經(jīng)一次提醒后，改正的班級扣2分，2次提醒后改正的班級扣5分，3次以上提醒的班級扣10分。
3、衛生量化�；顒�(dòng)完后，學(xué)生座位底有垃圾的班級，能主動(dòng)撿拾的班級扣2分，有垃圾不主動(dòng)撿拾的班級扣5分。
4、活動(dòng)完后，按機會(huì )次序依次退場(chǎng)，避免出現踩踏、擁擠、碰傷事件。杜絕出現，部分學(xué)生正在上樓，其他學(xué)生下樓的情況。
xx小學(xué)
xx年4月15日
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