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母親節班級活動(dòng)方案

時(shí)間:2020-12-04 19:37:19 方案 我要投稿

母親節班級活動(dòng)方案

  為了慶祝母親節的到來(lái),學(xué)校班級想要舉辦相關(guān)的活動(dòng),那么,活動(dòng)的方案應該如何設計呢?接下來(lái)小編搜集了母親節班級活動(dòng)方案,僅供大家參考,希望幫助到大家。

母親節班級活動(dòng)方案

  篇一:母親節班級活動(dòng)方案

  一、活動(dòng)來(lái)源:

  世界上有一種情感,它與生俱來(lái),沒(méi)有條件,綿綿不絕,它就是母愛(ài)!母親,是世界上最偉大的人。五月,陽(yáng)光燦爛,暖風(fēng)拂面,那是因為在這親情融融的季節里,我們又一次迎來(lái)了“母親節”。在這溫馨的日子里,為了讓孩子們學(xué)會(huì )感激我們的媽媽對我們的養育之恩及培養孩子用行動(dòng)去表達對媽媽的愛(ài),進(jìn)一步激發(fā)幼兒對母親的濃濃愛(ài)意,增進(jìn)與家人的感情。學(xué)會(huì )從小關(guān)愛(ài)媽媽?zhuān)瑢W(xué)會(huì )感恩,我園將開(kāi)展“母親節”感恩系列活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目標:

  1、讓幼兒知道五月的第二個(gè)星期日是母親節。

  2、了解媽媽的辛勞,培養幼兒對媽媽的感激之情。

  3、用實(shí)際行動(dòng)為媽媽做一些力所能及的事情。

  三、活動(dòng)準備:

  1、晨間談話(huà)活動(dòng)圍繞感恩母親的話(huà)題:媽媽的生日、愛(ài)好習慣、我怎樣讓媽媽開(kāi)心等等。

  2、教師和家長(cháng)共同給幼兒講述愛(ài)媽媽的一些故事。

  3、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節日環(huán)境,編排節目等等。

  4、制作折紙花、各色彩紙紙、油畫(huà)棒等。

  四、活動(dòng)過(guò)程:

 。ㄒ唬╅_(kāi)始部分:

  教師給幼兒介紹5月12日是母親節,這一天,我們要給媽媽送上最好的祝福。

 。ǘ┗静糠郑

  1、教師提問(wèn):你想給自己的媽媽送上什么祝福呢?(幼兒自由討論)

  2、教師準備好制作好的禮物,“美麗的花朵”。 幼兒觀(guān)察,你看見(jiàn)了什么。

  今天我們就來(lái)制作“美麗的花朵”。教師講解花朵制作方法。

  教師分發(fā)制作材料。教師和幼兒一起制作“美麗的花朵”

 。ㄈ┙Y束部分:

  幼兒共同欣賞制作的禮物,一起合影。

  篇二:母親節班級活動(dòng)方案

  20xx年五月的第二個(gè)星期天———5月11日是母親節,為從小培養學(xué)生健全的人格,傳承中華民族敬老孝親的傳統美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德風(fēng)尚,充分發(fā)揮我班的優(yōu)良傳統感恩教育,讓學(xué)生了解母親為自己成長(cháng)所付出的艱辛,理解母親對自己的.期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì ),開(kāi)展“母親節“感恩活動(dòng),F將具體事宜通知如下

  一、活動(dòng)目的:

  1、了解母親節的來(lái)歷,知道母愛(ài)的偉大;懂得珍惜親情,豐富學(xué)生的情感世界。讓學(xué)生懂得每個(gè)人的成長(cháng)離不開(kāi)父母養育之恩,懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是做人的起碼修養和道德準則。

  2、增強學(xué)生的感恩意識,增強社會(huì )責任感,培養健康心態(tài),塑造健全人格,并學(xué)會(huì )感恩。

  3、提高學(xué)生的自理能力,形成良好的勞動(dòng)習慣,端正學(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度。

  4、使學(xué)生體會(huì )父母的辛苦,學(xué)會(huì )關(guān)心他人,能積極主動(dòng)的做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。

  二、活動(dòng)目標:

  讓學(xué)生學(xué)會(huì )尊敬和關(guān)心長(cháng)輩,懂得知恩、感恩、報恩。培養語(yǔ)言表達能力,動(dòng)手實(shí)踐能力、綜合運用能力。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  5月7日——5月11日

  四、活動(dòng)主題:

  陽(yáng)光*親情

  五、活動(dòng)對象:

  四(5)班全體學(xué)生

  六、活動(dòng)內容:

  1、通過(guò)班會(huì )教育活動(dòng),進(jìn)行全員發(fā)動(dòng),宣布我班“感恩母親節”活動(dòng)方案,讓學(xué)生認識到,我們的成長(cháng),離不開(kāi)父母養育之恩,使學(xué)生認識到知恩、感恩、報恩是中華民族的傳統美德。

  2、開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng)(全體參加)。

 。1)為媽媽唱一首歌(如:《世上只有媽媽好》《燭光里的媽媽》《媽媽的吻》《魯冰花》《母親》《兒行千里》《念親恩》《真的愛(ài)你》《愛(ài)的奉獻》等);

 。2)幫媽媽做一件力所能及的事(如:給媽媽泡一杯茶、陪媽媽散一次步、給媽媽洗一次衣、為媽媽做一次飯、給媽媽洗一次腳、為媽媽表演一段節目等);

 。3)自創(chuàng )一條感恩短信發(fā)給媽媽或自制一張感恩卡送給父母,向父母說(shuō)一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語(yǔ);

 。4)寫(xiě)一篇關(guān)于“陽(yáng)光、親情“主題的作文。

  七、活動(dòng)要求:

  1、“為媽媽唱一首歌”“幫媽媽做一件力所能及的事”有條件的可留下一些照片或視頻作為學(xué)生成長(cháng)記錄,也可以發(fā)到班級博客上。

  2、感恩卡和祝福短信、母親節作文在班級展示,并擇優(yōu)發(fā)表在花果山上。

  八、總結評比階段

  1、評選優(yōu)秀“陽(yáng)光、親情“主題征文。

  2、評選“愛(ài)心小天使“(漂亮賀卡、精彩短信)。

  母愛(ài)是世界上最能夠穿透一切障礙,最無(wú)私、最不計回報的偉大情感。中國古訓“百善孝為先”就是中華民族優(yōu)良傳統的寫(xiě)照。一個(gè)人只有懂得感恩孝道,才能有志報國,才懂得回饋社會(huì ),促進(jìn)和諧。

  篇三:母親節班級活動(dòng)方案

  設計背景:

  我們的一生中有許多人、許多事,經(jīng)歷了轉身便會(huì )忘記,但是在我們的心靈深處永遠不會(huì )忘記我們的母親,永遠不會(huì )因為歲月的流逝而消減我們對母親那深深的愛(ài)。在母親節來(lái)臨之際,雅虎資訊制作了這個(gè)專(zhuān)題,祝福天下所有的母親們節日快樂(lè ),幸福安康……

  活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)比較,讓學(xué)生體會(huì )母愛(ài)是偉大的、無(wú)私的。

  2、讓學(xué)生回報親情,把對父母的愛(ài)付諸實(shí)際行動(dòng)。

  3、讓學(xué)生把愛(ài)延伸到社會(huì ),能用感恩的心去對待自己身邊的親人和老師。

  活動(dòng)準備:

  課件、學(xué)生詩(shī)歌朗誦、效果評價(jià)表

  活動(dòng)內容:

  一、母親節知識寶庫

  二、我與母親

  活動(dòng)步驟:

  一、母親節專(zhuān)輯——親情啟示

 。ㄒ唬、母親的詮釋

  仔細想想,原來(lái)mother一詞是可以這樣解釋的

  m(many)媽媽給了我很多很多

  o(old)媽媽為我操心,白發(fā)已爬上了您的頭

  t(tears)您為我流過(guò)不少淚

  h(heart)您有一顆慈祥溫暖的心

  e(eyes)您注視我的目光總是充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)

  r(right)您從不欺騙我們,教導我們去做正確的事情

 。ǘ、母親節的由來(lái)

  古代母親節起源于希臘,古希臘人在這一天向希臘神話(huà)中的眾神之母赫拉致敬。在17世紀中葉,母親節流傳到英國,英國人把封齋期的第四個(gè)星期天作為母親節。在這一天里,出門(mén)在外的年青人將回到家中,給他們的母親帶上一些小禮物。

  現代意義上的母親節起源于美國,由Amanm、jarvis(1864—1948)發(fā)起,她終身未婚,一直陪伴在她母親身邊,在母親于19xx年世紀,Amanm悲痛欲絕,兩年后(19xx年),Amanm和她的朋友開(kāi)始寫(xiě)信給有影響的部長(cháng)、商人、議員來(lái)尋求支持,以便讓母親節成為一個(gè)法定的節日。Amanm認為子女經(jīng)常忽視了對母親的感情,她希望母親節能夠讓人多想一想母親為家庭所付出的一切。第一個(gè)母親節于1910年5月10日在西弗吉尼亞和賓夕法尼亞州舉行,在這次節日里,康乃被選中為獻給母親的花,并以此流傳下來(lái)。1913年,美國國會(huì )通過(guò)了一份議案,將每年5月的第二個(gè)星期天作為法定的母親節。母親節從此流傳開(kāi)來(lái)!

  [由詮釋母親節的由來(lái)切入,營(yíng)造情境,喚醒學(xué)生心靈深處的情感力量,使學(xué)生產(chǎn)生心理共鳴與認同,轉而思考目前自己與母親的關(guān)系,為下面的引發(fā)打下基礎。]

 。ㄈ、母親之花——康乃馨

  在纖細青翠的花莖上,開(kāi)出鮮艷美麗的花朵,花瓣緊湊而不易凋落,葉片秀長(cháng)而不易卷曲,花朵雍容富麗,姿態(tài)高雅別致,色彩絢麗嬌艷,更有那誘人的濃郁香氣,甜醇幽雅,使人目迷心醉,這就是在母親節贈給母親的鮮花——康乃馨。1934年的5月,美國首次發(fā)行母親節紀念郵票,郵票上一位慈祥的母親,雙手放在膝上,欣喜地看著(zhù)前面的花瓶中一束鮮艷美麗的康乃馨。隨著(zhù)郵票的傳播,在許多人的心目中把母親節與康乃馨聯(lián)系起來(lái),康乃馨便成了象征母愛(ài)之花,受到人們的敬重?的塑芭c母親節便聯(lián)系在一起了。人們把思念母親、孝敬母親的感情,寄托于康乃馨上,康乃馨也成為了贈送母親不可缺少的珍貴禮品。

 。ㄋ模、母親頌(學(xué)生朗誦)

  多年來(lái),得到了母親諸多的關(guān)懷及愛(ài)護,總想為母親做點(diǎn)什么,買(mǎi)點(diǎn)什么。哪怕是做一頓飯,買(mǎi)一件衣服。但母親總說(shuō):做父母不圖兒女什么,只要你們能幸福、快樂(lè ),不再讓父母為你們擔心,這就足夠了。這就是一個(gè)母親的要求,很過(guò)分嗎?不!這是最少最少的要求,這也是做子女的最基本的要求。當我做錯事的時(shí)候,當我看到母親那蒼老的臉上那晶瑩的淚滴,當我在半夜的時(shí)候聽(tīng)到隔壁傳來(lái)的咳嗽聲時(shí),當我……

  其實(shí)并不是只有在母親節這天才要“特別”去關(guān)心母親,365天里,每一天都是母親節,母親的關(guān)心是不放假的。需要關(guān)心的除了母親之外還有父親及家里所有關(guān)心的你的人。父親母親都是家庭的支柱,幸福的源泉,也是我們人生道路上的支撐。我真的很希望所有的人都能很好好的去愛(ài)護這份與生具來(lái)卻又珍惜可貴的幸福。

  讓我們多給母親一點(diǎn)愛(ài)與關(guān)懷,哪怕是酷暑中的一把扇子;寒冬中的一件毛衣,讓母親時(shí)刻感受兒女的關(guān)心。我不是一個(gè)好兒子,我常常會(huì )讓母親擔心掛念。但我會(huì )努力的,用好的成績(jì)報答你們,以后我再也不讓你們傷心牽掛了。祝福天下所有的母親健康快樂(lè ),也祝福天下所有的家庭幸福美滿(mǎn)。

  [在這一環(huán)節,是使學(xué)生由感性認識上升到理性思考的過(guò)渡。充分調動(dòng)學(xué)生的思維,讓他們回顧過(guò)去生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,捕捉自己記憶中的感動(dòng)瞬間,在思考中感受母親的良苦用心,使學(xué)生重新認識父母,審視自己與母親的關(guān)系,懂得母親的艱辛與偉大,懂得母愛(ài)的可貴。]

  二、我的行動(dòng)

 。ㄒ唬、你是否了解你媽媽?zhuān)?/p>

  1、你媽媽的生日是_________。

  2、你媽媽的體重是_________。

  3、你媽媽的身高是________。

  4、你媽媽穿_______碼鞋。

  5、你媽媽喜歡顏色是________。

  6、你媽媽喜歡水果是________。

  7、你媽媽喜歡的花是________。

  8、你媽媽喜歡的日常消遣活動(dòng)是_____________。

  請你如實(shí)回答。

  有心的同學(xué)可以把答案寫(xiě)在一張紙寄給你媽媽評分,答對6題以下的請你以后多與媽媽溝通。

 。ǘ、你是否關(guān)心你媽媽

  1、你知道你媽媽的身體健康狀況嗎?

  健康、一般、較差(如有病的請你寫(xiě)出名稱(chēng),還可以寫(xiě)出治療情況)

  2、你認為送什么禮物你媽媽會(huì )最開(kāi)心?

  3、今年的母親節你對你媽媽有什么表示?你媽媽有何反應?

  [感恩母親的目的是通過(guò)體驗、內化、升華,最終使學(xué)生學(xué)會(huì )感恩,并將它化為行動(dòng),實(shí)踐于生活中。通過(guò)這一環(huán)節,幫助學(xué)生走出以自我為中心的圈子,更好地審視自己、認識自己,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報自己的父母,并回饋社會(huì )。]

 。ㄈ、主題的拓展:

  今天我們主要聊了媽媽對你們的愛(ài),但除了母愛(ài),還有師愛(ài)、親人的愛(ài)、朋友的愛(ài)、社會(huì )上的愛(ài)。老師希望同學(xué)們在接受這些愛(ài)的同時(shí),也能以一顆感恩的心去對待別人。

  播放課件:誓詞

  感謝我的父母,您給了我生命,教我學(xué)走路,教我學(xué)說(shuō)話(huà),讓我健康地成長(cháng);感謝我的老師,您給了我教誨,教我學(xué)知識,教我學(xué)做人;感謝我的朋友,你給了我純真的友誼,教我學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài),讓我充滿(mǎn)了希望;感謝社會(huì ),感謝人生。我一定自理、自立、自尊、自強,健康成長(cháng)!

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