手工親子活動(dòng)方案

　　【文章導讀】 為了培養孩子與家長(cháng)們的親子感情，幫助孩子們養成環(huán)保意識，增強孩子們“廢物利用”的`動(dòng)手能力，下面關(guān)于 手工親子活動(dòng)方案 ，希望可以幫助到您。

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年10月17日 （周四）下午3：00—5：00

　　活動(dòng)流程：

　　一、親子創(chuàng )意設計

　　1.家長(cháng)課堂：教師制作課件與幼兒及家長(cháng)一起欣賞優(yōu)秀的布絨作品

　　2.老師引導家長(cháng)、()幼兒一起講述自己收集的廢舊用品的用途及質(zhì)地，并講講自己的創(chuàng )意，想做什么玩具。

　　二、親子手工制作活動(dòng)

　　1.組織幼兒、家長(cháng)利用各種廢舊衣物物品制作布絨玩具。

　　2.目的：以各類(lèi)廢舊衣物、材料等布類(lèi)物品為主，幫助幼兒養成廢物再次利用的良好習慣。

　　3.分組活動(dòng)：

　　A.區域（桌面）活動(dòng)創(chuàng )設材料；

　　B.布絨玩具制作區；

　　C.桌面活動(dòng)創(chuàng )設材料；

　　三、親子參觀(guān)活動(dòng)

　　家長(cháng)和孩子們一起在院內小班中參觀(guān)欣賞其他班作品。

　　四、活動(dòng)準備及要求：

　　1.召開(kāi)班主任會(huì )，布置安排此次工作，提出具體要求。

　　2.教師下載有關(guān)DIY布絨玩具的的音像資料，在活動(dòng)期間播放，供家長(cháng)幼兒欣賞，渲染氣氛。

　　3.各班可在資料室領(lǐng)取適量制作材料，以備急用。

　　4.提前一周出通知，請家長(cháng)做好材料準備，設計好創(chuàng )作思路。

　　五、安全預案：

　　1.親子活動(dòng)人多擁擠，各班要調整好班級用品擺放，妥善安排家長(cháng)座位，使活動(dòng)有序開(kāi)展。

　　2.手工制作期間注意剪刀等危險用具的擺放及使用；戶(hù)外要管理好幼兒，防止亂跑、打鬧、拿走他人作品等，確保幼兒安全。

　　3.管理好家長(cháng)沒(méi)來(lái)的幼兒，防止人多走失。

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