年度培訓計劃方案
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篇一:年度培訓計劃方案
為加強和壯大后備干部隊伍建設,搞好后備干部的培養選拔與培訓,不斷提高他們的素質(zhì),為干部的年輕化、知識化、革命化、專(zhuān)業(yè)化創(chuàng )造條件,加速新老干部的更新和轉換,xx年,我們特制定后備干部選拔培養培訓計劃方案。
一、指導思想
以“xxxx”重要思想為指導,貫徹執行黨的xx大精神,堅持德才兼備、任人唯賢的干部選拔任用方針,堅持用好的作風(fēng),選作風(fēng)好的人,把那些有較高的思想政治文化素質(zhì),有較強的工作能力,有發(fā)展致富的本領(lǐng),帶頷人民脫貧致富奔小康,做出一定貢獻的人,人民比較滿(mǎn)意的人作為后備干部選拔的對象。要不斷拓寬后備干部選拔的渠道,增加選拔培養后備干部工作的透明度,使xx年我鄉后備干部選拔、培訓工作走上一條正規化、規范化的道路,使基層干部后備力量不斷壯大和增強。
二、教育培訓的任務(wù)、方法及主要內容
xx年我們將根據我鄉的實(shí)際情況,適時(shí)進(jìn)行后備干部的培訓,全鄉18個(gè)行政村,每個(gè)村培訓2—3名,鄉機關(guān)包括七站八所人員,按照1:3的比例,預計培訓25人,全鄉共培訓人員65名,按部就班,逐步完成。們將充分利用鄉黨校和培訓中心,對全鄉后備干部進(jìn)行培訓,每月一次,并分批定期采用到縣黨校培訓,到其它地方參觀(guān)學(xué)習走訪(fǎng)等形式,增強培訓的多相關(guān)性和靈活性,以達到培訓的實(shí)際效果.對后備干部培訓的內容,包括方方面面,主要進(jìn)行以下幾個(gè)培訓:1、思想政治理論的培訓,主要學(xué)習黨的xx大會(huì )議精神,以及“xxxx”重要思想;2、市場(chǎng)經(jīng)濟知識的'培訓;3、管理知識、科技知識的培訓;4、時(shí)常經(jīng)濟知識培訓。通過(guò)培訓,不斷增加廣大后備干部的各方面素質(zhì),以適應新形勢、新情況的需要。
三、后備干部選拔培養方法
針對村“兩委”班子后繼乏人的現狀,重點(diǎn)加大對后備干部培養力度,將培養后備干部工作擺上議事日程,將書(shū)記、村委會(huì )主任對后備干部的培養與享受待遇掛鉤,并作為今后基層組織建設的一項重要內容來(lái)考核。做到培養后備干部年初有計劃,年中有督查,年底有考核,建立了一整套后備干部培養制度。要將正派,年富力強,有實(shí)干精神的后備干部,充實(shí)到村“兩委”領(lǐng)導班子中。要結合“xxxx”重要思想和xx大精神的學(xué)習貫徹,按照“四化”方針和德才兼備原則,積極推行公示制、公開(kāi)選拔制、試用期制、競爭上崗制,把那些“靠得注有本事”的優(yōu)秀年輕干部及時(shí)選拔到工作崗位上來(lái)。建立健全各項規章制度,用好的制度約束人,用好的作風(fēng)管理人,不斷加強宗旨教育和廉政教育,增強基層領(lǐng)導干部的大局意識、奉獻意識和服務(wù)意識。不斷加強后備干部隊伍建設,進(jìn)一步做好培養選拔婦女干部、少數民族干部和黨外干部的工作,保證各村有5—7名后備干部,建立起村級后備干部人才庫,切實(shí)做到后續有人。
要不斷進(jìn)行探索和研究,依據新形勢、研究新情況、解決新問(wèn)題、總結新經(jīng)驗、指導新實(shí)踐,使基層組織建設工作在加強中改進(jìn),在改進(jìn)中創(chuàng )新,在創(chuàng )新中提高,做到常抓不懈、常抓常新,不斷得到發(fā)展。村黨支部書(shū)記為具體責任人的考核制度,強化責任,完善責任體系,真正形成“一級抓一級、一級帶一級”和“一把手抓一把手、一把手抓一班人”的工作責任制。鄉黨委要堅持每半年召開(kāi)一次黨委會(huì )議,每季度召開(kāi)一次聯(lián)席會(huì )議,專(zhuān)門(mén)研究農村基層組織建設和黨建工作。每個(gè)月聽(tīng)取一次各單位抓后備干部的匯報。鄉黨委要籌措基層組織建設所需的經(jīng)費,保證做到有錢(qián)建設。要成立后備干部工作督查組和檢查組,及時(shí)對后備干部工作進(jìn)行督查和驗收。負責后備干部的領(lǐng)導要經(jīng)常深入農村第一線(xiàn),全面檢查指導后備干部工作,不斷為后備干部工作注入生機與活力。
篇二:年度培訓計劃方案
為了提高員工和管理人員的素質(zhì),提高公司的管理水平,保證公司可持續性發(fā)展;根據總公司2015年發(fā)展目標,提高整體人員素質(zhì),培養一批具有專(zhuān)業(yè)技能和管理知識的人才為目標,特制定本培訓方案。
一、培訓類(lèi)別:
1、一級培訓:公司大政方針、發(fā)展戰略、員工心態(tài)、管理技能、新技術(shù)、新知識、團隊建設等前瞻性教育和培訓。培訓對象為公司中層以上管理人員和全體管理人員。組織部門(mén)為人力資源部。
2、二級培訓:各部門(mén)管理人員及各班組長(cháng)以上培訓,主要內容是企業(yè)內部管理、企業(yè)文化建設和教育、交流和溝通技能、本單位規章制度及安全生產(chǎn)和消防知識的操作規程;負責人為部門(mén)主管、車(chē)間主任。
3、三級培訓:各車(chē)間班組負責對所管轄的全體員工的培訓,主要內容是崗位職責、操作規程、安全操作規程、消防知識和操作規程、崗位工作流程和工藝技能專(zhuān)業(yè)知識、作業(yè)指導書(shū)等,負責人是各車(chē)間班組的負責人。利用每天的班前會(huì )班后會(huì ),反復學(xué)習本崗位職責的工藝流程和安全操作規程。
4、各部門(mén)專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)技能知識的培訓,主要內容是四個(gè)方面:一是工藝技術(shù)知識的培訓,二是機械設備維護和保養知識的培訓,三是生產(chǎn)管理知識的培訓,消防知識和操作演練的培訓。
5、新員工的崗前培訓:新員工集中招聘10人以上者由公司人力資源部組織培訓,主要內容是公司簡(jiǎn)介、發(fā)展歷程、戰略目標、公司文化、產(chǎn)品介紹、通用規章制度和通用安全生產(chǎn)、消防知識的操作規程,新員工到車(chē)間后(或班組)進(jìn)行崗位職責和操作規程的培訓,第一個(gè)月內在車(chē)間實(shí)際培訓不得少于6小時(shí),使每個(gè)員工到崗后明確本崗位的工作職責范圍,本崗應知、應會(huì ),應做什么,不能做什么;本崗位工作做到什么標準,明確本崗位操作規程和安全操作規程。新員工在上崗二個(gè)月后要有書(shū)面考試,考試成績(jì)納入試用期轉正的考核評定中。對于平時(shí)補充招聘到崗的新員工人力資源部每月集中進(jìn)行一次崗前培訓。
6、各部門(mén)(如銷(xiāo)售、財務(wù)、采購、人力資源、國際貿易等)專(zhuān)業(yè)知識的培訓由部門(mén)負責人組織統計,根據實(shí)際內容要求結合工作實(shí)際運行中出現的專(zhuān)業(yè)問(wèn)題,與公司綜合部聯(lián)系作出培訓計劃或內訓或外聘老師對本部門(mén)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的知識進(jìn)行系統培訓,進(jìn)行探討交流,教會(huì )下屬如何去做好工作,提高下屬的專(zhuān)業(yè)技能,培訓形式多種多樣,目的就是提高人員素質(zhì)和工作質(zhì)量、產(chǎn)品質(zhì)量。
二、培訓的考核和評估
培訓計劃的有效運行要有組織上的保證,并要用制度的形式確定下來(lái),對培訓結果要跟蹤。建立管理人員培訓檔案,把管理人員參加培訓、培訓作業(yè)上交等情況納入檔案管理和全年的考核之中?己耸莾蓚(gè)方面,一是對培訓組織者的考核,二是對員工參訓后的評價(jià)和考核;要保證培訓工作落實(shí)到位。使培訓工作真正成為公司的基礎工作,培訓真正起到作用,有效地提高管理人員和員工的素質(zhì),并使之能科學(xué)、扎實(shí)而又有效地開(kāi)展起來(lái),變員工要我培訓為我要培訓,塑造學(xué)習型企業(yè),以適應公司的高速發(fā)展,同時(shí)體現公司和個(gè)人的各階層價(jià)值。
三、培訓要求
公司各部門(mén)擬定本部門(mén)的年度培訓需求及計劃,培訓年度于一月二十日前報綜合部;培訓計劃中要明確培訓的組織者、責任人,培訓時(shí)間,培訓主題及內容,培訓形式,參訓人員,培訓主講,培訓要有記錄,對培訓結果要進(jìn)行評估和跟蹤;培訓形式可多種多樣,嚴格按培訓計劃執行;人力資源部每月至少進(jìn)行一次檢查指導。
四、培訓形式
培訓將采用內部培訓、外聘講師,以走出去請進(jìn)來(lái)的方式進(jìn)行。公司內部培訓以本公司相關(guān)管理人員及專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員為授課人。外聘講師則根據培訓內容要求由公司綜合部與外部培訓機構協(xié)商確定,如市職培中心、**教育集團等。
制定年度培訓計劃通常分為以下兩個(gè)步驟:
步驟1:培訓需求調查
培訓需求調查可采用的方法很多,包括觀(guān)察法、調查問(wèn)卷法、面談法、訪(fǎng)問(wèn)專(zhuān)家等等。人力資源部首先需要設計培訓需求調查問(wèn)卷,在問(wèn)卷中不僅要列明課程名稱(chēng),還要寫(xiě)明培訓對象、培訓目標,讓參與調查的人明確各項課程的主要內容以及課程需要達到的培訓目標;同時(shí)還應該設計一些開(kāi)放式問(wèn)題,如:“需要什么培訓”、“為什么需要這些培訓”,“希望通過(guò)什么方式進(jìn)行培訓等”,讓各部門(mén)把需求充分的提出來(lái)。下一步就是把調查問(wèn)卷下發(fā)給各部門(mén),并對各部門(mén)需求調查的結果進(jìn)行匯總。做得好一點(diǎn)的企業(yè),還會(huì )在問(wèn)卷調查的基礎上,安排和相關(guān)部門(mén)人員進(jìn)行訪(fǎng)談,訪(fǎng)談的人員通常包括部門(mén)經(jīng)理、主管、員工等各層級人員,在面談溝通的過(guò)程中把調查問(wèn)卷中解決不了或描述不清的問(wèn)題進(jìn)行進(jìn)一步明確。
這個(gè)過(guò)程中,需要注意的是,要切實(shí)掌握各部門(mén)的真實(shí)需求,了解各部門(mén)當前的工作最需要的培訓內容,而不是時(shí)下有哪些最流行的課程和哪些最知名的講師。
步驟2:制定年度培訓計劃
明確培訓目標
年度培訓的目標要清晰。所謂培訓目標,其實(shí)很簡(jiǎn)單,也很明確,就是幫助員工改善績(jì)效。在這個(gè)大目標的基礎上,可以根據員工的工作職責以及上一績(jì)效周期的績(jì)效考核,確定針對性的培訓目標。例如,上一績(jì)效周期內,員工在工作計劃方面存在薄弱環(huán)節,工作缺乏計劃性或計劃不合理,可以設計一個(gè)《如何做好計劃管理的課程》,培訓目標就是:掌握計劃管理的理論、學(xué)會(huì )編制計劃、學(xué)會(huì )檢查計劃。
編寫(xiě)年度培訓計劃
為使年度培訓計劃的制定更加有效,人力資源部應該編寫(xiě)一份高質(zhì)量的年度培訓計劃,年度培訓計劃通常包括以下幾方面內容:培訓需求調查、年度培訓計劃、培訓組織、培訓效果評估等。
制定培訓計劃要本著(zhù)有利于公司總體目標的實(shí)現、有利于提高競爭能力、獲利能力及獲利水平的原則,以員工為中心點(diǎn),切實(shí)提高和改善員工的態(tài)度、知識、技能和行為模式。良好的計劃是成功的一半,當培訓計劃在為企業(yè)經(jīng)營(yíng)和業(yè)務(wù)發(fā)展提供幫助,在為管理者提高整體績(jì)效時(shí),培訓將發(fā)揮出最大的作用。
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