（集合）社團活動(dòng)方案15篇
為了確保事情或工作有效開(kāi)展，往往需要預先進(jìn)行方案制定工作，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則、步驟和安排等。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？下面是小編為大家整理的社團活動(dòng)方案，希望對大家有所幫助。
社團活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)背景和目的
學(xué)生社團作為培養學(xué)生興趣愛(ài)好，繁榮校園文化活動(dòng)的第二課堂，正成為大學(xué)生豐富校園生活，參與學(xué)�；顒�(dòng)，延伸求知領(lǐng)域，擴展交友范圍的一種重要方式，各社團以其具有的思想性、藝術(shù)性、知識性、趣味性、多樣性的`多種形式吸引廣大學(xué)生參與其中。我社團自成立以來(lái)，各類(lèi)社團活動(dòng)的不斷增加，第二課堂數量及質(zhì)量的不斷提升，更好地延伸了同學(xué)們的興趣愛(ài)好。為了讓更多學(xué)子和領(lǐng)導了解學(xué)校英語(yǔ)水平的發(fā)展，現社團部特向學(xué)校申請開(kāi)辦本學(xué)年的“三月社團文化節”活動(dòng)，旨在與時(shí)俱進(jìn)，充分展現學(xué)校社團風(fēng)采，社團文化，豐富校園文化生活，提升校園文化內涵。
二、活動(dòng)主題：
學(xué)英語(yǔ)，我是最棒的�。↙earning English，I’m excellent!)
三、主辦方：
恩施職業(yè)技術(shù)學(xué)院社團聯(lián)合會(huì )
四、承辦方：
英語(yǔ)讀書(shū)社
五、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
北區廣場(chǎng)
七、活動(dòng)流程
1、活動(dòng)期間舉辦晨讀活動(dòng)（每周日早上8：00——10：00）可選用一些外國經(jīng)典大片的英文臺詞進(jìn)行學(xué)習及分析
2、看外國經(jīng)典英文大片（20xx年3月20日）
3、邀請外教參加英語(yǔ)角
4、教唱英文歌曲（周日）
5、開(kāi)始第五期《學(xué)英語(yǔ)》書(shū)刊的征稿（自20xx年3月13日起）
6、如時(shí)間允許舉辦一次三級模擬考
八、活動(dòng)要求及注意事項：
注意安全
衛生的打掃有當日值日的同學(xué)負責
社團活動(dòng)方案2
健康的體魄是青少年為祖國和人民服務(wù)的基本前提，是中華民族旺盛生命力的體現。學(xué)校教育要貫徹“一切為了學(xué)生，健康第一”的可持續發(fā)展的理念，切實(shí)加強體育工作，讓每一個(gè)學(xué)生都能感受到運動(dòng)的快樂(lè )，從而豐富校園生活，促進(jìn)學(xué)生身心健康和諧發(fā)展。
一、指導思想
貫徹落實(shí)全國學(xué)校體育工作會(huì )議精神和教育部、國家體育總局、共青團中央關(guān)于開(kāi)展全國億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運動(dòng)的決定。積極貫徹“健康第一”、“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現代健康理念
以全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》、大力推進(jìn)體育大課間活動(dòng)為重點(diǎn)，蓬勃開(kāi)展“陽(yáng)光體育活動(dòng)”。培養成學(xué)生積極主動(dòng)的體育鍛煉習慣，提高學(xué)生的`身體健康素質(zhì)和體育文化素養，推進(jìn)校園體育文化建設。
二、活動(dòng)目標
認真完成上級部門(mén)的各項體育工作安排，保證學(xué)生每天有一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間；力爭使95%的學(xué)生在本學(xué)年學(xué)生體質(zhì)健康標準測試中達到及格以上。
三、組織機構：
組長(cháng)：周茂才
副組長(cháng)：白少瑜、丁發(fā)兵
成員：全體教師
三、活動(dòng)主題：
每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子；我運動(dòng)，我健康，我陽(yáng)光，我快樂(lè )；走向操場(chǎng)，走進(jìn)自然，走到陽(yáng)光下。
四、陽(yáng)光社團開(kāi)設：
根據我校實(shí)際情況，特設以下社團：籃球社團、排球社團、乒乓球社團、毽球社團、田徑競技社團、珍珠球社團、健美操社團
五、活動(dòng)實(shí)施具體要求
1、根據總體目標及指導思想發(fā)出倡議，向全體同學(xué)進(jìn)行宣傳招收社團成員員，學(xué)生自愿報名參加上述社團。
2、各學(xué)生社團安排1名指導教師，并由該社團的成員選舉一名學(xué)生組織者。社團活動(dòng)由學(xué)生組織者組織進(jìn)行，由指導教師指導學(xué)生開(kāi)展活動(dòng)，固定時(shí)間、地點(diǎn)開(kāi)展活動(dòng)，活動(dòng)時(shí)間是課外活動(dòng)時(shí)間。（每周一至周五早晨和下午大課間活動(dòng)）
3、各社團學(xué)期初有計劃，學(xué)期中有記錄、有指導，學(xué)期末有總結。每次活動(dòng)目標明確，活動(dòng)過(guò)程完整，指導教師分階段上交相關(guān)材料（活動(dòng)方案、過(guò)程性資料、學(xué)生取得的成績(jì)等），學(xué)期末學(xué)校將根據實(shí)際活動(dòng)情況，評出優(yōu)秀指導教師和優(yōu)秀社團成員。
4、依據學(xué)校教育教學(xué)計劃安排，本學(xué)期社團活動(dòng)分以下三階段進(jìn)行。
基礎階段：第1－2周；擬定方案，宣傳動(dòng)員，組織實(shí)施。
實(shí)施階段：第11－16周；
成果展示階段：第17－18周；開(kāi)展成果展示周活動(dòng)。
5、開(kāi)展活動(dòng)時(shí)，指導教師和社團成員不準遲到，不得無(wú)故缺席。組織嚴密，講求實(shí)效，讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)技能，長(cháng)見(jiàn)識，不搞表面工作。
6、指導教師負責做好活動(dòng)期間的安全教育工作，做好學(xué)生的點(diǎn)名工作，保證學(xué)生的出勤率。因特殊情況無(wú)法參加活動(dòng)的成員需提前向指導老師遞交由班主任簽字的請假條。
7、做好社團活動(dòng)宣傳工作，利用各種渠道宣傳學(xué)校各項活動(dòng)，提升學(xué)校知名度。
8、社團活動(dòng)由校長(cháng)辦公室牽頭，政教處為主要組織者，制定、部署社團活動(dòng)總體活動(dòng)方案。
9、政教處將進(jìn)行抽查、階段性總結、經(jīng)驗交流及成果展示等活動(dòng)。
10、各學(xué)生社團要辦出特色，活躍校園文化生活、開(kāi)拓學(xué)生視野、陶冶學(xué)生情操。
六、活動(dòng)實(shí)施采取措施：
1、建立完整的組織機構，一方面能協(xié)調好各項工作的開(kāi)展，同時(shí)對階段性工作給予指導與監督。
2、確保指導教師資源充足，各社團指導教師除體育教師擔任之外，還聘請我校有特長(cháng)的教師擔任，同時(shí)學(xué)校給予社團各類(lèi)教學(xué)資料的支持，保證各社團能夠扎實(shí)、有效的開(kāi)展活動(dòng)。
3、制定社團的各項制度，規范社團成員管理。及時(shí)處理好社團出現的不良現象。特別是對社團學(xué)生每個(gè)人管理要采用跟蹤式。
4、社團學(xué)生的管理要嚴格，每學(xué)期結束要全面對學(xué)生作出評價(jià)。把特長(cháng)技能提高和學(xué)生品德行為相結合。做到學(xué)會(huì )做事先要學(xué)會(huì )做好學(xué)生。
5、給予社團展示成果機會(huì )，每學(xué)期在期末開(kāi)展成果展示周活動(dòng)。定期學(xué)校組織各類(lèi)體育比賽，鼓勵學(xué)生參加競技比賽。以比賽和展示的形式激勵社團的發(fā)展。
6、學(xué)校開(kāi)展的各項體育活動(dòng)比賽成績(jì)列入班級考核之中，班級學(xué)生參加市局級以上比賽獲獎成績(jì)可列入指導教師與班主任年度考核之中。從而提高社團工作開(kāi)展的積極性。
社團活動(dòng)方案3
一、教學(xué)訓練的任務(wù)：
1、培養學(xué)生對田徑運動(dòng)的興趣，組織和吸引更多的學(xué)生參加田徑活動(dòng)。
2、發(fā)展柔韌、協(xié)調、靈敏、速度、彈跳等運動(dòng)事故。
3、學(xué)習和掌握田徑各項運動(dòng)所需的基本活動(dòng)技能，逐步培養完成各種練習的正確姿勢，對學(xué)生的特長(cháng)的培養。
4、在訓練過(guò)程中努力培養學(xué)生守紀律、愛(ài)集體、懂禮貌、愛(ài)學(xué)習、勇于吃苦、意志頑強的'品質(zhì)，使其能夠全面發(fā)展。
5、引導學(xué)生通過(guò)訓練獲得一些運動(dòng)和健康的基礎知識，初步掌握運動(dòng)技術(shù)與技能。
二、興趣小組開(kāi)展內容：
1.速度、靈敏練習：
(1)高抬腿跑、小步跑、后踢腿跑、十字交叉步，
(2)加速跑30、60米。
(3)蹲居式起跑、站立式起跑30-40米。
(4)各種快速反應練習。 (5)30米、60米計時(shí)跑。
4、耐力練習：
12分鐘跑、變速跑、走跑交替等。
5、彈跳力和力量練習：
(1)各種跳躍練習。
(2)各種腰、背、腹肌練習。
三、訓練負荷及強度：
每周訓練1次，每次1節課。訓練時(shí)間每周星期五下午最后一節課。
四、考核：
1、各專(zhuān)項要求每?jì)芍軠y一次成績(jì)的計時(shí)跑。
2、學(xué)生按自己的專(zhuān)項每月進(jìn)行一次考核。
3、每一個(gè)月底進(jìn)行一次高要求的考核。
五、訓練要求：
1、學(xué)生訓練課的內容、形式、節奏安排等，要求多種變化，各種練習手段盡量與游戲活動(dòng)相結合，以激發(fā)學(xué)生對田徑運動(dòng)的愛(ài)好與興趣。
2、各種練習中，要指導學(xué)生進(jìn)行正確科學(xué)地聯(lián)系方法與技能。
六、思想教育和管理：
要把訓練和思想教育結合起來(lái)，有意識地在教學(xué)訓練過(guò)程中，培養學(xué)生“愛(ài)祖國、愛(ài)學(xué)校、懂禮貌、講文明、愛(ài)吃苦”的品質(zhì)，有計劃地安排優(yōu)秀運動(dòng)事跡的講解，加強跟班主任、家長(cháng)、校領(lǐng)導的聯(lián)系，使學(xué)生能安心訓練，無(wú)“后固之憂(yōu)”。
通過(guò)田徑興趣小組的開(kāi)展以及在師生的共同努力下，希望我校在田徑活動(dòng)方面有所成就！
社團活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)主題
團結協(xié)作，增進(jìn)交流，張揚青春，展望未來(lái)。
二、活動(dòng)背景
“今日素質(zhì)班再聚首，明日你與我同攜手”。素質(zhì)拓展班與素質(zhì)培養班相識已久，素質(zhì)拓展班的成立與素質(zhì)培養班有著(zhù)密切的聯(lián)系，兩個(gè)組織之間有著(zhù)每年都會(huì )相聚一次，舉行一場(chǎng)真誠互助的交流會(huì )的傳統。陽(yáng)春三月，春光明媚的日子里，_歲的素質(zhì)拓展班與_歲的素質(zhì)培養班再聚首共創(chuàng )和諧之音。
三、活動(dòng)目的
增進(jìn)兩個(gè)組織之間的了解，促進(jìn)合作交流。同時(shí)動(dòng)員成員團結起來(lái)，進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生組織在校園活動(dòng)中重要作用，豐富成員的校園生活，提高同學(xué)們的創(chuàng )新思維能力，使同學(xué)們在活動(dòng)參與中掌握更多知識，提高能力，同時(shí)，擴大我校社團在各高校的影響。通過(guò)交流會(huì )，增進(jìn)友誼，彌補組織內部之間的不足，取長(cháng)補短，見(jiàn)賢思齊，為廣大成員的學(xué)習和交流提供更廣闊的機會(huì )和平臺。
四、活動(dòng)時(shí)間
20__年4月12號3：50——5：50。
五、活動(dòng)地點(diǎn)
__。
六、主辦單位及參與人員
__學(xué)院大學(xué)生素質(zhì)培養班__人。
__學(xué)院管理技術(shù)學(xué)院素質(zhì)拓展班約__人。
七、活動(dòng)準備工作
1、每個(gè)組織中推選一名主持人，一男一女。
2、通過(guò)彼此的__，私下交流等形式加強對對方組織的`了解。
3、隨時(shí)關(guān)注兄弟組織的發(fā)展動(dòng)態(tài)，相互幫助，共同成長(cháng)。
4、每人帶一個(gè)工作本，到達活動(dòng)場(chǎng)地后，兩個(gè)組織的成員插空交叉圍圈席地而坐。
八、活動(dòng)流程
1、主持人開(kāi)場(chǎng)白，表明活動(dòng)背景及意義，介紹并歡迎交流會(huì )參加人員（_分鐘）。
2、由兩個(gè)組織的總負責人代表各自的組織發(fā)言，回顧兩個(gè)組織之間的密切聯(lián)系（可聯(lián)系“二十條”與“十八條”），介紹各自組織目前的發(fā)展狀況及前景（_分鐘）。
3、兩個(gè)組織的幾個(gè)部門(mén)（每個(gè)組織_個(gè)部門(mén)做代表）負責人發(fā)言，分享工作中的經(jīng)驗及遇到的問(wèn)題，取長(cháng)補短（__分鐘）。
4、素質(zhì)拓展游戲（__分鐘）。
5、自由交流環(huán)節，主要是通過(guò)自由提問(wèn)方式加強了解，解決工作中的困惑（__分鐘）。
6、“國王與天使”活動(dòng)：所有人將各自的姓名、班級、聯(lián)系方式等信息寫(xiě)在便簽紙上，將紙折起來(lái)混在一起，每個(gè)人隨機抽取一張，活動(dòng)結束后通過(guò)各種途徑保持聯(lián)系（_分鐘）。
7、主持人做結束語(yǔ)（_分鐘）。
社團活動(dòng)方案5
一、指導思想
書(shū)法是中國特有的一門(mén)視覺(jué)藝術(shù)，它既有語(yǔ)言文字所具有的實(shí)用價(jià)值，也具有審美的藝術(shù)價(jià)值，越來(lái)越受到國人的重視。傳承中國的傳統文化，教師擔負著(zhù)重要的責任。本社團在全校范圍內招募愛(ài)好書(shū)法的老師，旨在通過(guò)學(xué)習、交流、合作，培養藝術(shù)情趣，提高藝術(shù)修養。
二、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)：
初定雙周周四下午書(shū)法教室。
三、活動(dòng)內容：
1、社團招募準備
2、介紹文房四寶及書(shū)法習慣（執筆。坐姿。用筆）
3、毛筆楷書(shū)筆畫(huà)的寫(xiě)法（一）—點(diǎn)（豎點(diǎn)，提點(diǎn)，撇點(diǎn)）
4、毛筆楷書(shū)筆畫(huà)的'寫(xiě)法（二）——橫（長(cháng)橫，短橫，左尖橫）
5、毛筆楷書(shū)筆畫(huà)的寫(xiě)法（三）——豎（垂露，懸針）
6、毛筆楷書(shū)筆畫(huà)的寫(xiě)法（四）——撇（斜撇，長(cháng)撇）
7、毛筆楷書(shū)筆畫(huà)的寫(xiě)法（五）——捺（平捺，斜捺）
8、回顧，并組合所學(xué)筆畫(huà)練習單個(gè)獨體字。
9、練習
10、毛筆楷書(shū)筆畫(huà)的寫(xiě)法（六）____折（橫折。豎折）
11、毛筆楷書(shū)筆畫(huà)的寫(xiě)法（七）——提
12、毛筆楷書(shū)筆畫(huà)的寫(xiě)法（八）____鉤（1）（豎鉤，斜鉤，臥鉤）
13、毛筆楷書(shū)筆畫(huà)的寫(xiě)法（八）____鉤（2）（橫鉤，豎彎鉤，橫折鉤）
14、組合筆畫(huà)，練習獨體字
15、練習書(shū)法作品
四、預期成果：書(shū)法作品展示
社團活動(dòng)方案6
折紙是孩子們非常喜愛(ài)的一項手工活動(dòng)。這一活動(dòng)可以培養孩子的動(dòng)手動(dòng)腦能力、記憶力、想象力、創(chuàng )造力，而且在材料、場(chǎng)地等方面幾乎沒(méi)有任何限制，容易開(kāi)展，且人人可學(xué)，樂(lè )趣多多。我在了解了學(xué)生們對折紙藝術(shù)的熱情之后，在廣泛聽(tīng)取學(xué)生心聲的基礎上，由學(xué)生自己命名的“巧手變變變”折紙社團終于成立了。自上個(gè)學(xué)期擔任社團團長(cháng)以來(lái)，我和孩子們間周四定期活動(dòng)一次。社團成立以來(lái)，我們已經(jīng)積累了許多精美的折紙作品；在教室環(huán)境布置方面，折紙社隊員們也是大顯身手，用他們的折紙作品把教室裝點(diǎn)得更加活潑、漂亮；在今年元旦期間學(xué)生們的折紙作品讓老師們愛(ài)不釋手。新學(xué)期，新開(kāi)始，我們手工折紙社團全體成員將繼續團結合作，開(kāi)拓創(chuàng )新，爭取在學(xué)期末取得優(yōu)異的成績(jì)。
一、指導思想：
本學(xué)期我將以“提高能力，全面發(fā)展”為要求，充分發(fā)揮折紙社團的'獨特優(yōu)勢，以民族紙文化為底蘊、校園文化為主體、紙藝文化為特色，充分發(fā)揮紙藝文化的示范和輻射作用，提高少年兒童的文化品位、審美情趣、人文素養和科學(xué)精神，進(jìn)一步促進(jìn)社團文化素質(zhì)教育的持續發(fā)展。
二、工作思路：
按照“四項原則、三個(gè)重點(diǎn)、兩項工程、一個(gè)目標”開(kāi)展工作。四項原則即回歸本原，凸顯民族文化；抓住根本，注重紙藝普及。 三個(gè)重點(diǎn)即調查研究、團隊建設、紙藝展演。兩項工程即打造文化品牌，搭建宣傳陣地。一個(gè)目標即以人為本，全面發(fā)展。
三、重點(diǎn)工作：
1、做好折紙社團成員的學(xué)習和培養工作，發(fā)揮特長(cháng)，人盡其用，提高團員紙藝的技能水平，提升團員的審美能力、鑒賞能力和創(chuàng )新能力。
2、加強藝術(shù)特長(cháng)生的培訓與管理，提高特長(cháng)生的學(xué)習能力、創(chuàng )新能力和折紙技能，提升特長(cháng)生的帶動(dòng)力，全面提高折紙社團藝術(shù)表現水平。突出質(zhì)量，注重效果，加強對外宣傳。定期舉行相應的校園文化活動(dòng)，普及紙藝教育。
四、重點(diǎn)活動(dòng)
1、號召每個(gè)學(xué)生，特別是折紙社團的團員們，要利用課余和假期，與小伙伴、家長(cháng)、親友一起，動(dòng)手制作一盞具有中華民族傳統文化的燈籠（以紙為材料，以折、扎、畫(huà)、貼、剪為藝術(shù)表現形式），表達“點(diǎn)亮文明之火，促進(jìn)和諧發(fā)展”的愿望。
2﹑結合養成教育，每個(gè)學(xué)生準備一件喜歡的手工，在新學(xué)期里，傳播愛(ài)心，爭做校園文明禮儀小使者。
3﹑結合學(xué)校節慶教育活動(dòng)，在勞動(dòng)節人人折送祝福鶴、在兒童節人人折送祝�；�、在母親節、父親節人人折送感恩賀卡??充分發(fā)揮紙藝教育切實(shí)有效而又潛移默化的作用，讓傳統文化元素自然浸潤學(xué)生心田，引導學(xué)生感恩思源、立德樹(shù)人，傳承弘揚中華民族文化。 社團活動(dòng)具體實(shí)施步驟
第一周 寫(xiě)教學(xué)計劃
第二周 折“小螃蟹”
第三周 折“小金魚(yú)”
第四周 折 “百合花”
第五周 折 “百合花 ”
第六周 自由折
第七周 折“小螳螂” 第八周 折“小青蛙” 第九周 折“小老虎” 第十周 折 “小老虎” 第十一周 自由折 第十二周 折 “小船” 第十三周 折“蛇” 第十四周 折“ 扇子” 第十五周 折“ 褲子”
社團活動(dòng)方案7
為了全面貫徹素質(zhì)教育理念，加大校園文化建設的力度，營(yíng)造良好的校園文化氛圍和提高學(xué)生的朗誦水平，根據班級學(xué)生的特點(diǎn)，我特制定計劃如下：
一、活動(dòng)目的
1、豐富學(xué)生的課余生活，在文學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中，全面提高語(yǔ)文素養，培養小學(xué)生留心觀(guān)察主動(dòng)探究，團結合作、勇于創(chuàng )新的精神。
2、把朗誦、文學(xué)欣賞、結合起來(lái)，提高學(xué)生審美修養，地體開(kāi)展活動(dòng)，提高學(xué)生的朗誦理論水平和對作品的欣賞能力。
3、健全組織，積極開(kāi)展各項活動(dòng)，有計劃，有組織的開(kāi)展好各項活動(dòng)。
4、深化素質(zhì)教育，通過(guò)詩(shī)朗誦的開(kāi)展表演、交流研討等活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，同時(shí)讓學(xué)生體驗合作與成功的喜悅。
二、活動(dòng)內容
1、老師宣布詩(shī)歌朗誦會(huì )的意義、活動(dòng)設想及注意事項；
2、每位同學(xué)認真收集自己喜歡的詩(shī)歌，并要談?wù)勛约合矚g這首詩(shī)歌的原因。
3、組織學(xué)生將收集到的是個(gè)互相交流，并互相朗誦，做好準備；
4、在班級中舉行詩(shī)歌朗誦會(huì )，組織學(xué)生評委選出優(yōu)秀詩(shī)歌朗誦者名單。
5、請優(yōu)秀朗誦者以座談會(huì )得那個(gè)是暢談自己對作品欣賞的感受。
三、活動(dòng)時(shí)間
每周五14：10—15：55
四、具體安排
3月8日—3月14日
作品引導——詩(shī)歌《春天的集會(huì )》
3月15日—3月21日
作品引導——詩(shī)歌《春天的'集會(huì )》（展示）
3月22日—3月28日
作品引導——散文朗誦《校園的早晨》
3月29日—4月4日
作品引導——散文朗誦《校園的早晨》（展示）
4月5日—4月11日
作品引導——詩(shī)歌《不想長(cháng)大》
4月12日—4月18日
作品引導——詩(shī)歌《不想長(cháng)大》
4月19日—4月25日
作品引導——詩(shī)歌《不想長(cháng)大》（展示）
4月26日—5月2日
作品引導——詩(shī)歌《媽媽的愛(ài)》
5月3日—5月9日
作品引導——詩(shī)歌《媽媽的愛(ài)》（展示）
5月10日—5月16日
作品引導——詩(shī)歌《春的印記》
5月17日—5月23日
作品引導——詩(shī)歌《春的印記》
5月24日—5月30日
作品引導——詩(shī)歌《春的印記》（展示）
5月31日—6月6日
期末匯報節目彩排
6月7日—6月13日
期末匯報節目彩排
6月14日—6月20日
學(xué)生談?wù)劺收b訓練的心得體會(huì )
6月21日—6月27日
總結一學(xué)期的活動(dòng)情況，評選優(yōu)秀學(xué)員
6月28日—7月4日
學(xué)生朗誦節目展示
社團活動(dòng)方案8
活動(dòng)名稱(chēng)：
"xx"五人制足球賽
活動(dòng)主題：
擁抱足球 擁抱健康
活動(dòng)背景：
當今大學(xué)校園足球群眾基礎足，大家更是希望在世界杯期間好好地表現一下自己的高超球技，像自己心中的足球明星那樣馳騁綠茵，揮灑激情。
活動(dòng)時(shí)間：
5月29 日——6月25日
主辦單位：
足球協(xié)會(huì )
活動(dòng)目的：
為發(fā)揚傳統足球文化，豐富校園社團生活，促進(jìn)足球協(xié)會(huì )更好更快發(fā)展成長(cháng)，及舉辦活動(dòng)多樣化，體制健全化建設，并借此機會(huì )，迎接世界杯，宣傳世界杯，讓廣大師生關(guān)注世界杯，擁抱世界杯。弘揚體育精神，發(fā)揚全民運動(dòng)，讓更多的'人參與運動(dòng)，擁抱健康。同時(shí)，也借此機會(huì )，慶祝合肥工業(yè)大學(xué)建校x周年。
活動(dòng)開(kāi)展：
前期策劃宣傳：5月23日——5月26日
報名時(shí)間：5月26日
活動(dòng)開(kāi)展：5月29日——6月25日
后期宣傳
比賽流程：
第一階段：小組賽 (5月29日——6月13日)
第二階段：淘汰賽 (6月16日——6月19日)
第三階段：決賽 (6月20日——6月25日)
比賽規則：(詳見(jiàn)附則)
經(jīng)費預算
冠軍：1名 獎金250元
亞軍：1名 獎金150元
季軍：1名 獎金100元
活動(dòng)材料
傳單 1400份 14元
規則 40份 4元
賽程表 60份 6元
報名表等 100張 10元
海報 16張 32元
藥品
x白藥，創(chuàng )可貼等 15元
裁判費用62場(chǎng) 350
注意事項：
1) 組織人員應對人員安全負責，比賽期間出現意外事件，突發(fā)情況的，負責人應妥善處理。
2) 參賽隊遠應本著(zhù)"友誼第一，比賽第二，對自己與他人負責"的原則。
3) 比賽過(guò)程完全執行裁判判決，尊重裁判，尊重比賽。
4) 參賽隊伍比賽時(shí)間有沖突的，有比賽雙方相互協(xié)商解決，但必須保證不影響整體比賽進(jìn)程。
5) 比賽用球由雙方協(xié)定，隊員球鞋禁止釘鞋。
6) 嚴禁賽場(chǎng)挑釁，對于故意挑釁或者傷害他方球員的運動(dòng)員，取消參賽隊資格。
7) 比賽規則嚴格按照既定書(shū)面規則，比賽判罰有爭議的由比賽雙方及足球協(xié)會(huì )指派裁判員協(xié)商決定，協(xié)定不成的嚴格按照裁判判決。
社團活動(dòng)方案9
一、指導思想
認真貫徹滬教委基〔20xx〕8號《關(guān)于進(jìn)一步做好本市小學(xué)生放學(xué)后看護工作的通知》、（滬教委基〔20xx〕37號《關(guān)于在本市小學(xué)試行“快樂(lè )30分”拓展活動(dòng)的通知》，以及滬教委基〔20xx〕13號《關(guān)于進(jìn)一步做好本市小學(xué)生校內課后服務(wù)工作的通知》等一系列文件精神為指導，結合本校原有的工作基礎與資源條件，進(jìn)一步地做好校內課后服務(wù)工作。
二、內容與安排
本校的校內課后服務(wù)由“小不點(diǎn)社團活動(dòng)”與“分段晚托看護”兩部分組成。
1、“小不點(diǎn)社團活動(dòng)”
我校自20xx學(xué)年起就開(kāi)始在課后開(kāi)展“快樂(lè )社團”的探索，20xx學(xué)年申報成為閔行區首批“快樂(lè )30分”試點(diǎn)學(xué)校。根據學(xué)校多年的實(shí)踐基礎，本校的社團活動(dòng)的時(shí)間安排與組織方式如下：
服務(wù)時(shí)間：周一—周三放學(xué)后，社團活動(dòng)時(shí)間1—2節課
服務(wù)對象：在現有師資與科目的資源條件下，盡量滿(mǎn)足學(xué)生的參加意向。
服務(wù)方式：期初學(xué)生自主報名，分科目編班后，在教師指導下開(kāi)展藝科體育等科目的'活動(dòng)；每學(xué)期的社團活動(dòng)一般自第3周開(kāi)始。
2、“分段看護晚托”
學(xué)校多年來(lái)始終堅持為“確有困難的家庭”提供看護晚托的服務(wù)�，F根據最新文件做相應的完善與調整：
服務(wù)時(shí)間：周一—周五放學(xué)后；
普通看護至16：20結束；延長(cháng)看護最晚至18：00結束。
服務(wù)方式：由教務(wù)處根據申報人數，做混齡編班的方式進(jìn)行編班與管理；確定師資與地點(diǎn)，確保學(xué)生在老師的看護下開(kāi)展作業(yè)、自習、課外閱讀等活動(dòng)；每學(xué)期的看護晚托一般自第二周開(kāi)始。
申請流程：家長(cháng)提出口頭申請—班主任初步審核—發(fā)放《申請表》—家長(cháng)填寫(xiě)，加蓋單位證明章—學(xué)校審核確認
管理步驟：確定名單—編班造冊—巡查并記錄落實(shí)情況
備注說(shuō)明：除申請參加看護晚托以外的學(xué)生，個(gè)別學(xué)生家長(cháng)臨時(shí)提出的看護需求，由各班班主任老師負責看護、接領(lǐng)及與家長(cháng)聯(lián)系。
三、組織與保障
1、保障經(jīng)費，確保課后服務(wù)的公益性
課后服務(wù)是學(xué)�！绊憫獙W(xué)生發(fā)展需求、承擔社會(huì )責任”的體現。學(xué)校有責任基于現有的資源、師資等條件，通過(guò)適度的整合與拓展，不斷提高服務(wù)的質(zhì)量；學(xué)校更有責任確保其“課外公益活動(dòng)”的屬性，不向學(xué)生、家長(cháng)收費或轉嫁任何費用。
2、優(yōu)化管理，確保課后服務(wù)的安全有序
無(wú)論是“小不點(diǎn)社團活動(dòng)”還是“分段看護晚托”，學(xué)校在落實(shí)課后服務(wù)過(guò)程中都應把安全放在首位，落實(shí)安全責任，完善安全管理制度和應急預案。學(xué)校將進(jìn)一步明確責任部門(mén)與管理要求，根據師資條件合理組班，配齊設備與教師，強化“考勤、監管、接領(lǐng)交接等環(huán)節”，確保每一項活動(dòng)在教師組織下有序有質(zhì)量地開(kāi)展。將“課后服務(wù)開(kāi)展情況”納入納入學(xué)校的常規管理與考核中。
3、加強引導，促進(jìn)家校社的協(xié)力共建
在校內開(kāi)展加強宣傳，提升全體教師對此項工作的關(guān)注與共識，為持續有效的開(kāi)展形成師資保障；積極拓展校外支持力量，共同提升課后服務(wù)的質(zhì)量。
四、相關(guān)說(shuō)明
1、本《方案》自20xx年3月20日開(kāi)始實(shí)行。
2、過(guò)渡銜接的措施與安排如下：
�。�1）通過(guò)學(xué)校網(wǎng)站，向全體家長(cháng)發(fā)布本《方案》；
�。�2）向目前已經(jīng)經(jīng)過(guò)審核且編班在冊的晚托班學(xué)生發(fā)放《通知》，明確其“看護時(shí)段—普通/延長(cháng)”；
�。�3）3月15日之前，接收可能出現的看護晚托的新增報名，同時(shí)明確其看護時(shí)段。
�。�4）3月20日之前，再次明確學(xué)生名單、看護師資、看護地點(diǎn)與接領(lǐng)細則。
社團活動(dòng)方案10
一、xx社團活動(dòng)課程的特點(diǎn)和目標
相對于國家規定和學(xué)校規定的課程而言，學(xué)生社團活動(dòng)課程是一種自主性的課程，它由教師指導、學(xué)生自主設計、自主實(shí)施。同時(shí)，與學(xué)校其他課程相比，學(xué)生社團活動(dòng)課程是以學(xué)生的實(shí)踐形式為主。因此，自主性和實(shí)踐性是合x(chóng)社團活動(dòng)課程的最基本特點(diǎn)。
課程按照社團性質(zhì)分為7大類(lèi)：
xx社團活動(dòng)課程建設的總體目標是：堅持立德樹(shù)人這個(gè)主題，激發(fā)興趣、培養能力、全面發(fā)展；開(kāi)闊學(xué)生視野、激發(fā)興趣、增長(cháng)知識、提升能力、陶冶情操，培養學(xué)生的主體意識、參與意識、合作意識、競爭意識，為學(xué)生綜合素質(zhì)的提高提供廣闊舞臺，進(jìn)而培養學(xué)生自我教育、自我管理、組織協(xié)調的能力。使學(xué)生形成良好的道德風(fēng)尚、創(chuàng )新精神和個(gè)性品質(zhì)。
基本目標如下：
1．了解自我的興趣愛(ài)好、能力特質(zhì)，形成自我發(fā)展的目標、促進(jìn)目標的實(shí)現。
2．培養主動(dòng)積極的學(xué)習態(tài)度和實(shí)踐活動(dòng)能力，形成自主學(xué)習的能力與方法，養成良好的學(xué)習、探究習慣。
3．激發(fā)好奇心及觀(guān)察力，善于從實(shí)際生活中發(fā)現和主動(dòng)探索問(wèn)題。
4．樹(shù)立民主平等意識，培養與他人合作學(xué)習的能力，形成團隊精神，在學(xué)習活動(dòng)中有自律意識和關(guān)心他人的情感與品德。
5．培養學(xué)生自主管理的意識和領(lǐng)導能力，建立新型的師生關(guān)系。
6．通過(guò)社團活動(dòng)，構建健康的校園文化氛圍，陶冶道德情操，涵養藝術(shù)情趣，提高科學(xué)素養，鍛煉強健體魄，充實(shí)課余生活，促進(jìn)身心全面發(fā)展。
每一個(gè)學(xué)生社團的具體目標，由該社團的學(xué)生自行制定，編寫(xiě)成“某某社團活動(dòng)課程實(shí)施綱要”
二、合樂(lè )社團課程實(shí)施說(shuō)明
�。ㄒ唬┱n時(shí)安排（一般每學(xué)期在16課時(shí)）
�。ǘ┙虒W(xué)實(shí)施要點(diǎn)
1．教學(xué)主體的統一——師生要達到“雙適應雙發(fā)展”的目標，在教學(xué)活動(dòng)中師生應該互為主體。
2．教程學(xué)程的整合——社團活動(dòng)不能等同于常規教學(xué)活動(dòng)，流動(dòng)性、綜合性與實(shí)踐性比較突出，這就要求在設計過(guò)程中不僅僅要關(guān)注教師的“教”的設計，也要關(guān)注學(xué)生“學(xué)”的'設計，還要關(guān)注向家庭、社會(huì )的延伸設計，特別要關(guān)注教師的“教”與學(xué)生的“學(xué)”之間的交互作用的設計。
3．教學(xué)時(shí)空的轉化——教學(xué)設計要求師生的教學(xué)活動(dòng)不能僅僅停留與某一時(shí)間點(diǎn)或空間點(diǎn)上，要使學(xué)生時(shí)時(shí)處處均處于學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中。
�。ㄈ� 教學(xué)方式：交往、互動(dòng)；自主、合作、探究等
�。ㄋ模┫盗谢顒�(dòng)：實(shí)地考察、表演、作品展示、競賽評比、實(shí)踐操作等
三、課程評價(jià)辦法
�。ㄒ唬┰u價(jià)內容
1.各社團指導教師評價(jià)主要根據德、能、勤、績(jì)等方面進(jìn)行綜合評價(jià)，須提供社團課程實(shí)施綱要、社團課程備課（上幾次提供幾次）、考勤評價(jià)記錄、學(xué)期末學(xué)生評價(jià)表。
2.學(xué)生評價(jià)主要根據每個(gè)學(xué)生參加學(xué)習的態(tài)度、學(xué)習效果等進(jìn)行評價(jià)，采用實(shí)踐操作、作品鑒定、競賽、評比、匯報演出等形式。
�。ǘ┙處熢u價(jià)辦法
結合社團課程實(shí)施綱要、社團活動(dòng)教材、課程備課、考勤記錄、學(xué)期末學(xué)生評價(jià)表、期末展示、課程走班日常檢查記錄表、日常調課表進(jìn)行整體評價(jià)。
�。ㄈ⿲W(xué)生評價(jià)辦法
�、倜看位顒�(dòng)結束，指導教師根據每個(gè)學(xué)生參加學(xué)習的態(tài)度、學(xué)習效果等進(jìn)行評價(jià)，可分為“a”、“b”、“c”、“d”記錄，作為學(xué)期末評比依據之一。
�、趯W(xué)期末，對學(xué)生學(xué)習情況進(jìn)行全面考查，考查時(shí)不采用書(shū)面考試，但要作評價(jià)記錄。通過(guò)學(xué)生自評、家長(cháng)評價(jià)、教師評價(jià)的方式，對學(xué)生的參與態(tài)度、學(xué)習效果等進(jìn)行多角度評價(jià)，要重激勵，不偏重于學(xué)習結果，更注重學(xué)習過(guò)程，尊重個(gè)性差異，促其專(zhuān)長(cháng)、優(yōu)點(diǎn)得以充分發(fā)展。
�、蹖W(xué)生成果可通過(guò)實(shí)踐操作、作品鑒定、競賽、評比、匯報演出等形式展示，特別優(yōu)秀的推薦參加縣、市、省、國家級比賽。
四、教材編寫(xiě)要求：
根據社團活動(dòng)課程實(shí)施綱要，篩選、整合相關(guān)課程資源、素材，圍繞合樂(lè )教育理念和社團課程目標，開(kāi)發(fā)社團活動(dòng)教材。
1．教材要以活動(dòng)形式為主，資料袋形式為輔，不統一要求編寫(xiě)系統性的知識冊，教師可以從以下四個(gè)渠道挖掘教材資源：（1）自編教材；（2）選編教材；（3）選用優(yōu)秀教材（圖書(shū)室、外校、購買(mǎi)等）；（4）拓寬現有教材。
2．教材內容的選擇要基于學(xué)生成長(cháng)需要、能夠接受，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習興趣，激發(fā)學(xué)生學(xué)習積極性；要按照螺旋上升，由淺入深，由易到難的原則安排課程內容；內容組織要強化活動(dòng)設計和實(shí)踐應用，應引導學(xué)生發(fā)現問(wèn)題、思考問(wèn)題和解決問(wèn)題。教材內容應盡力圖文并茂，并通過(guò)簡(jiǎn)要案例、對比分析、研討交流等手段，促進(jìn)學(xué)生理解內容。內容表述要簡(jiǎn)明扼要、條理清晰、語(yǔ)言生動(dòng)。
3．教材編制要充分利用信息技術(shù)，積極開(kāi)發(fā)適合學(xué)生特點(diǎn)的電子教材，形成文字印刷教材、電子視聽(tīng)教材以及網(wǎng)絡(luò )課程資源相結合的一體化教材。關(guān)注在信息技術(shù)支持下教材內容的互動(dòng)性和生成性。教材編制要重視開(kāi)發(fā)和合理利用本區域所具有的教育資源。
社團活動(dòng)方案11
一、指導思想：
為豐富學(xué)生的校園文化生活，營(yíng)造良好的語(yǔ)言學(xué)習環(huán)境，拓展學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習的視野，激發(fā)學(xué)生語(yǔ)言學(xué)習興趣，提高我校學(xué)生的整體英語(yǔ)水平，讓喜歡英語(yǔ)的同學(xué)能有個(gè)發(fā)展和深入學(xué)習的平臺。通過(guò)老師的有效指導，學(xué)生之間的交流互動(dòng)，即交流性和學(xué)習性與一體，加強學(xué)生之間的'情誼交流，豐富學(xué)生的課內外文化生活，使學(xué)生在社團活動(dòng)中增長(cháng)知識。結合學(xué)校提出的的“五定”，即定活動(dòng)目標、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)、活動(dòng)內容、指導老師的要求，制定本學(xué)期計劃如下：
二、活動(dòng)目標：
1.通過(guò)豐富多彩的社團活動(dòng)，培養學(xué)生對英語(yǔ)學(xué)習的濃厚興趣
2.通過(guò)大量的語(yǔ)言輸入，通過(guò)學(xué)生的英語(yǔ)水平，提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)
3.通過(guò)針對性的練習和訓練，提高學(xué)生的口語(yǔ)交際能力
4.通過(guò)每學(xué)期至少一次地英語(yǔ)活動(dòng)比賽，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣
三、社團具體設置：
團員：高二年級和初一、初二年級的興趣同學(xué)
社團名稱(chēng)或活動(dòng)內容：
初中：themeposterandthemesongs（主題海報制作和主題英文歌曲欣賞）
指導老師：蘆小陽(yáng)王瑩王本江
活動(dòng)時(shí)間：每周三下午的自習課
社團活動(dòng)內容教本：雙語(yǔ)報初中版課本內容的有效開(kāi)發(fā)利用
高中:Beautifulmind&learnbyheart（心靈驛站佳篇誦讀）
ClassicalEnglishsongs（英文金曲賞析）
指導老師：付培麗吳金菊
活動(dòng)時(shí)間：每周三下午的自習課
社團活動(dòng)內容教本：學(xué)生輔導報高中版第四版
高中選修課本英文歌曲欣賞
四、教師安排事宜：
1.負責指導的老師要熟悉社團活動(dòng)并對社團工作做出及時(shí)正確的指導，及時(shí)準備把握學(xué)校領(lǐng)導對各項活動(dòng)的明確要求，并具體工作和活動(dòng)做出適當時(shí)間安排，策劃部署社團大型比賽活動(dòng)，并監督執行。每個(gè)星期至少一次活動(dòng)，若是教學(xué)活動(dòng)，需要到場(chǎng)指導。然后將每次社團活動(dòng)開(kāi)展活動(dòng)做出總結并留存。
2.策劃組織社團活動(dòng)，制定計劃草案，策劃每次的活動(dòng)主題，提前做好安排工作，活動(dòng)結束后，匯總學(xué)生活動(dòng)記錄。
3.每學(xué)期至少安排一次大型比賽活動(dòng)，并對表現突出的學(xué)員給予獎勵表彰。
五、會(huì )員事宜：
1.相關(guān)年級對英語(yǔ)社團感興趣的同學(xué)都可積極參加。
2.對活動(dòng)提出積極建設性的意見(jiàn)和建議，以促進(jìn)社團的發(fā)展。
3.所有社團成員必須參加社團通知安排的活動(dòng)，到場(chǎng)須簽到，執行事先請假制度。
社團活動(dòng)方案12
一、社團背景
新的一學(xué)期，新的希望冉冉升起。20xx年9月初，又是新一屆學(xué)生入校的時(shí)間，我學(xué)校舞蹈社團熱烈歡迎新同學(xué)的到來(lái)，同時(shí)也借此機會(huì )讓同學(xué)們了解舞蹈社團的一些基本情況，也真誠希望同學(xué)們能夠加入我們的隊伍，我們需要新的血液，一年一度的招新活動(dòng)即將開(kāi)始。各協(xié)會(huì )將以此機會(huì )為以后的發(fā)展、壯大積蓄能量。
二、社團目的
1、宣傳我校社團的核心文化，讓廣大新老同學(xué)認識了解我們社團。
2、吸納一些有才華、有能力的同學(xué)到社團，為社團的發(fā)展注入新的活力，同時(shí)也給大家提供一個(gè)自由發(fā)揮的舞臺，讓大家能夠盡情展示自己的聰明才智，物盡其用，人盡其才，以承擔起本屆建設好社團的重任。
3、給個(gè)別能力較弱卻積極進(jìn)取，想得到鍛煉的同學(xué)創(chuàng )造機會(huì )，在社團活動(dòng)中學(xué)習，提高自己的獨立策劃、集體合作、動(dòng)手和交際等多方面的能力，讓他們更好地適應學(xué)校生活，完善自我，同時(shí)也豐富了他們的課余生活。
三、活動(dòng)對象、時(shí)間、地點(diǎn)及負責單位：
活動(dòng)對象：第三職業(yè)中專(zhuān)全校學(xué)生
活動(dòng)時(shí)間：每周二下午活動(dòng)課
活動(dòng)地點(diǎn)：第三職業(yè)中專(zhuān)實(shí)訓樓三樓形體教室
主辦單位：第三職業(yè)中專(zhuān)團委
指導老師：巴特兒、劉彬
四、社團流程
(一)前期準備
1、工作安排
9月上旬，由辦公室策劃招新工作，并提交到主席團進(jìn)行審核，通過(guò)討論完善招新策劃，確定最終方案。
9月下旬，進(jìn)行招新動(dòng)員與工作部署。
10月上旬，劃分社團招新場(chǎng)地，準備招新現場(chǎng)必需的相關(guān)設備，如：音響等。
2、前期宣傳：宣傳的時(shí)間上可大致分為兩個(gè)階段。
(1)第一階段(招新前一周內)：
活動(dòng)主要以平面宣傳為主，具體為：
寢室：每棟新生寢室樓下張貼一張社團招新公告和一張海報，讓盡可能多的新生知道社團招新的時(shí)間，了解如何加入社團。
(2)第二階段(招新前兩天)：聯(lián)系校園廣播站，利用校園廣播站的影響力對社團招新。
(二)招新現場(chǎng)
1、9月27日下午活動(dòng)課，實(shí)訓樓三樓招新舞蹈社人員。
2、由團委書(shū)記巴特兒書(shū)記及形體老師舞蹈社社長(cháng)選拔。
3、到場(chǎng)參與的人員，表演準備好的個(gè)人舞蹈才藝表演。
(三)后期工作
1、下發(fā)選好的舞蹈社新成員名單。
2、做好舞蹈社這學(xué)期的計劃。
五、計劃
介紹：本學(xué)期學(xué)習的啦操，啦啦操原名cheer leading。其中cheer的部分，有振奮精神，提振士氣的`意思。啦啦操來(lái)源于早期部落社會(huì )的儀式。為激勵外出打仗或打獵的戰士們，他們通常會(huì )舉行一種儀式，儀式中有族人歡呼、手舞足蹈的表演來(lái)鼓勵戰士，希望能凱旋而歸。啦啦操是體育運動(dòng)中的一個(gè)新興項目，起源于美國，遍布美國的NBA、橄欖球、棒球、游泳、田徑、摔角等比賽現場(chǎng)，至今已經(jīng)有100多年的歷史。最初為美式足球吶喊助威的活動(dòng)發(fā)展，到現在成為世界范圍內的一項體育運動(dòng)。受到全世界人民的喜愛(ài)。
社團活動(dòng)方案13
本學(xué)期，為更好的開(kāi)展好第二課堂教學(xué)，豐富學(xué)校興趣社團活動(dòng)內容，經(jīng)全體教師研究商討，增設了篆刻興趣社團。篆刻作為一種傳統民間藝術(shù)有著(zhù)深厚久遠的歷史。在中學(xué)階段開(kāi)展篆刻興趣社團活動(dòng)不僅使學(xué)生了解、學(xué)習民族藝術(shù)，使學(xué)生的'心靈受到潛移默化的熏陶，精神上受到藝術(shù)審美的啟迪，進(jìn)而促進(jìn)學(xué)生觀(guān)察力、想象力和創(chuàng )造力的發(fā)揮。
一、 因設置此社團時(shí)間不長(cháng)，根據我校實(shí)際，以本年級學(xué)生為主，吸收對篆刻興趣濃厚，且具有一定書(shū)法基礎的學(xué)生，成立初期人數為41人。
二、 活動(dòng)保障
為保障社團的正常進(jìn)行有場(chǎng)地保障：篆刻活動(dòng)室單獨用一間教室，配備了一定數量且適合活動(dòng)用的桌椅或工作臺。 原材料保障：為解決篆刻社團沒(méi)有材料的問(wèn)題，上山采集石料。
工具保障：購買(mǎi)1、印石30塊；2、刻刀30套；3、印泥若干。
三、 活動(dòng)時(shí)間有保障
每周一次，均安排在學(xué)校社團活動(dòng)時(shí)間。
在每周五的下午第三節是學(xué)校社團活動(dòng)時(shí)間，學(xué)生認真篆刻，我們要爭取取得優(yōu)異的成績(jì)，也相信在我們的努力下，以后肯定會(huì )取得優(yōu)異的成績(jì)。
四：活動(dòng)內容：
1、 認識篆刻
2、 認識篆刻家
3、 刀法練習
4、 欣賞并篆刻作品
5、 描摹并練習（秦李斯小篆摹寫(xiě)練習）
五：具體時(shí)間安排
1、 認識篆刻 1課時(shí)
2、 認識篆刻家 1課時(shí)
3、 刀法練習 4課時(shí)
4、 欣賞并篆刻作品 2課時(shí)
5、 描摹并練習（秦李斯小篆摹寫(xiě)練習）
社團活動(dòng)方案14
新課程改革的逐步推進(jìn)，對于義務(wù)階段美術(shù)的重新認識和定位勢必會(huì )導致在目的、方法、內容上補充新的內涵，而美術(shù)作為藝術(shù)的一個(gè)重要組成部分同樣受到重視。
本校近年來(lái)，在美術(shù)方面積極地進(jìn)行探索，除了扎實(shí)課堂教學(xué)外，通過(guò)建設多個(gè)美術(shù)興趣團隊，營(yíng)造濃厚的美術(shù)文化氛圍來(lái)帶動(dòng)更多的學(xué)生學(xué)習美術(shù)的興趣，讓學(xué)生在美術(shù)創(chuàng )作過(guò)程中更好的體驗到樂(lè )趣，達到促進(jìn)學(xué)校美育向更高的目標發(fā)展的要求。團隊成立以來(lái)不斷在各種比賽和活動(dòng)中取得了良好的成績(jì)，吸引了更多的學(xué)生參加到美術(shù)活動(dòng)中來(lái)。
一、指導思想
以打造“優(yōu)質(zhì)、特色鮮明”的精品學(xué)校為指導，結合學(xué)校藝術(shù)特色，切實(shí)有效的開(kāi)展美術(shù)興趣團隊的各項活動(dòng)。
團隊名稱(chēng)：美術(shù)社團
二、具體措施
1、活動(dòng)對象的選拔美術(shù)社團活動(dòng)的學(xué)生主要以一至六年級的美術(shù)愛(ài)好生為主，美術(shù)教師將結合日常的課堂教學(xué)，留意觀(guān)察，專(zhuān)任輔導教師進(jìn)行選拔，定出美術(shù)團隊的人數。
2、活動(dòng)的具體分工項目：兒童畫(huà)、水彩畫(huà)、水粉畫(huà)、速寫(xiě)、素描、手工制作等。
輔導教師：王倩內容：以各類(lèi)畫(huà)和兒童畫(huà)為主，力求在材料、方式方法上有所創(chuàng )新。
三、活動(dòng)措施
1、教師按時(shí)到場(chǎng)組織團隊學(xué)生活動(dòng)，明確活動(dòng)內容，努力提高學(xué)生的活動(dòng)積極性和學(xué)生參與的趣味性。
2、定期將團隊學(xué)員優(yōu)秀作品進(jìn)行校園內外展覽，提高團隊影響力、濃厚校園美術(shù)文化氛圍。
3、組織學(xué)生積極參加同類(lèi)的各種比賽。
四、濃厚的美術(shù)文化氛圍提升興趣團隊。
成立美術(shù)團隊的初期目標是以團隊的活動(dòng)營(yíng)造濃厚的美術(shù)文化氛圍，讓團隊成員之間得到美的熏陶，在活動(dòng)中體驗創(chuàng )造美的樂(lè )趣，培養學(xué)生熱愛(ài)生活積極進(jìn)取的良好品質(zhì)。
興趣是最好的老師，對于小學(xué)生而言，首先，他們的審美能力是有限的，只能按照他們自己的意愿去進(jìn)行創(chuàng )作，提高學(xué)生的審美能力不是一朝一夕的事情，除了在平時(shí)的教學(xué)活動(dòng)中逐步提高學(xué)生的能力外，對于興趣團隊的成員需經(jīng)常組織欣賞一些相關(guān)優(yōu)秀的美術(shù)作品，不僅開(kāi)闊了眼界，更是增加了豐富的知識，作為提高審美能力的輔助手段。通過(guò)對優(yōu)秀作品的欣賞了解到畫(huà)家的感受，每一幅作品的都是畫(huà)家的'情感體驗和再現，了解作品的形式美，了解作品的簡(jiǎn)單內涵，逐漸通提升學(xué)生的美術(shù)文化素養。
其次，在團隊的活動(dòng)中凸現美術(shù)興趣團隊的特色，組織一至二次課外寫(xiě)生活動(dòng)，不但讓成員得到鍛煉增強信心，同時(shí)也使大家更加體驗到活動(dòng)的樂(lè )趣�；顒�(dòng)后開(kāi)展作品交流活動(dòng)加強成員間的交流，設置成員之間開(kāi)展互評和教師點(diǎn)評環(huán)節，讓每個(gè)成員得到全面的評價(jià)。定期舉辦學(xué)校美術(shù)作品展覽活動(dòng)，讓全校師生進(jìn)行參觀(guān)，保持參與活動(dòng)的積極性。
再次，組織參加各級各類(lèi)的美術(shù)作品比賽活動(dòng)，團隊將以?xún)?yōu)秀作品參展，激勵成員認真投入到每一次創(chuàng )作中去。
同時(shí)也要求教師更加認真的去開(kāi)展活動(dòng)，促進(jìn)美術(shù)興趣團隊的建設。
生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現，相信我們的美術(shù)社團活動(dòng)將帶領(lǐng)大家發(fā)現美、創(chuàng )造美。
社團活動(dòng)方案15
一、活動(dòng)主題：
與經(jīng)典為友，為人生奠基
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月29至20xx年1月3日。
三、活動(dòng)準備：
各班提前把推薦書(shū)目掛至班級博客及QQ群，并于12月29日班會(huì )課進(jìn)行讀書(shū)交流會(huì )暨元旦讀書(shū)活動(dòng)啟動(dòng)儀式；
三、活動(dòng)內容：
�。ㄒ唬╅喿x推薦書(shū)目：（節日期間至少讀一本，此書(shū)目由上海兒童閱讀實(shí)驗推進(jìn)組推薦）
圖畫(huà)書(shū)——
1、《媽媽的紅沙發(fā)》，文·圖/微拉·威廉斯
2、《小房子》[美]維吉尼亞李伯頓著(zhù)
3、《雪花人》，文/杰奎琳·布里格斯·馬丁，圖/瑪麗·阿扎里安
4、《爺爺有沒(méi)有穿西裝》[德]弗里德著(zhù)
非圖畫(huà)書(shū)——
5、《藍色的海豚島》，[美]斯，奧臺爾著(zhù)
6、《戴小橋和他的'哥們兒》，梅子涵著(zhù)
7、《車(chē)的顏色是天空的顏色》，[日]阿萬(wàn)紀美子著(zhù)
8、《吹牛大王歷險記》，[德]畢爾格著(zhù)
9、《瑪麗阿姨5冊》帕·林·特拉芙斯著(zhù)
10、《木民爸爸海上探險記》[芬]揚松著(zhù)
�。ǘ┲谱骱脮�(shū)推薦卡
每位同學(xué)在元旦假期間制作一份“好書(shū)推薦卡”（推薦卡包含“內容簡(jiǎn)介”、“推薦理由”、“好詞佳句”、“推薦人”等相關(guān)內容），推薦自己節日期間或平時(shí)生活中所閱讀到的印象最深的一本書(shū)，元月4日在班級進(jìn)行評選，各班精選出3—5份上交學(xué)部，進(jìn)行評獎、展示；
�。ㄈ┯H子同讀共成長(cháng)
元旦期間，各班推進(jìn)“親子同讀一本書(shū)”活動(dòng)，要求孩子們節日期間至少讀一本課外書(shū)，讀完后，孩子寫(xiě)下讀后感，爸爸（媽媽?zhuān)┯涗浵屡c孩子同讀一本書(shū)的感受和收獲。元月4日各班精選2—3篇親子讀后感上交學(xué)部進(jìn)行評選、展示。
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