實(shí)施方案（大全8篇）
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，通常會(huì )被要求事先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？以下是小編整理的實(shí)施方案9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
實(shí)施方案 篇1
在學(xué)科教學(xué)和實(shí)踐中所需要的專(zhuān)業(yè)精神、專(zhuān)業(yè)知識和專(zhuān)業(yè)技能，是教師落實(shí)有效課堂教學(xué)、開(kāi)展教學(xué)研究、提高教學(xué)質(zhì)量的基本專(zhuān)業(yè)素養。以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，以教師發(fā)展為本，以提升教師學(xué)科素養為突破口，著(zhù)力提高我校教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平，為了更好地落實(shí)溫州市中小學(xué)教師學(xué)科素養提升行動(dòng)，決定舉行蕭江二中教師學(xué)科素養評比活動(dòng)，特制定本方案。
一、指導思想：
為適應基礎教育課程改革深入發(fā)展的需要，加快教師成長(cháng)的步伐，督促教師自覺(jué)學(xué)習，磨練內功，提升品位，使之成為具有新課程改革意識和行為的骨干教師，把教育教學(xué)工作推上一個(gè)新的臺階，學(xué)校決定舉行教師學(xué)科素養評比活動(dòng)，進(jìn)一步提升我校教師整體素質(zhì)。
二、活動(dòng)內容：
語(yǔ)文教師開(kāi)展八年級教材的文本解讀和主題演講賽；數學(xué)老師開(kāi)展八年級教材的文本解讀和說(shuō)題比賽；英語(yǔ)老師開(kāi)展八年級教材文本解讀和話(huà)題口語(yǔ)比賽；科學(xué)老師開(kāi)展八年級教材文本解讀和實(shí)驗設計比賽；社會(huì )老師開(kāi)展時(shí)政評析比賽。
三、活動(dòng)目的：
通過(guò)學(xué)科素養比賽，以賽帶訓，以賽促學(xué)，為教師搭建一個(gè)專(zhuān)業(yè)成長(cháng)、展示自我、相互交流的平臺，總結推廣成功的教育教學(xué)經(jīng)驗。
四、參加對象：
語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)和社會(huì )五門(mén)學(xué)科的所有任課教師。
五、活動(dòng)方式：
活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行：
1、學(xué)校以教研組為單位進(jìn)行集中研討培訓，統一認識和比賽要求。
2、學(xué)校以教研組為單位進(jìn)行文本解讀比賽，每科選出7名成績(jì)優(yōu)秀的`教師。
3、各學(xué)科選拔出來(lái)的7位教師進(jìn)行所指定的學(xué)科技能比賽，優(yōu)秀的推薦到縣級比賽。
六、活動(dòng)安排：
比賽的具體內容、時(shí)間、地點(diǎn)和要求，另行通知。
七、比賽評比辦法：
1、各學(xué)科獎項設置：設一等獎2名、二等獎2名，優(yōu)秀獎3名。
2、總結表彰：比賽全部結束后，學(xué)校在全體教職工大會(huì )上總結表彰、獎勵。
八、保障措施
1、加強組織領(lǐng)導：
學(xué)校成立教師學(xué)科素養比賽領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：XXX校長(cháng)
副組長(cháng)：XXX
成員：XXX
2、加強宣傳指導
認真貫徹落實(shí)溫州市中小學(xué)教師學(xué)科素養提升行動(dòng)實(shí)施方案，統一思想，提高認識，做好宣傳發(fā)動(dòng)，調動(dòng)教師教學(xué)技能比賽的積極性和創(chuàng )造性，確保比賽活動(dòng)的順利進(jìn)行。
3、做好考核評價(jià)
做好比賽活動(dòng)的監督、檢查和評價(jià)工作，加大考核量化的力度，將比賽作為教師量化考核的重要內容，以滿(mǎn)分100分的比例，將評價(jià)結果納入對教師的學(xué)期考核量化，并將其作為教師評優(yōu)晉級的重要依據。年度先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人評比方案銀行崗位年終評比方案煙葉公司收購工作星級煙站評比方案
實(shí)施方案 篇2
學(xué)校的中心工作是教書(shū)育人，提高教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校教學(xué)管理永恒的主題，開(kāi)展教學(xué)質(zhì)量評價(jià)是提高教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節。為確保我院教學(xué)質(zhì)量的提高，從開(kāi)始就奠定堅實(shí)基礎，使我院迅速形成符合高等職業(yè)教育特色的教學(xué)管理體系，特制定以下教學(xué)質(zhì)量評價(jià)方案。
總則
1、教學(xué)質(zhì)量評價(jià)目的：通過(guò)教學(xué)質(zhì)量評價(jià)，使教師業(yè)務(wù)素質(zhì)進(jìn)一步提高，獲得教學(xué)過(guò)程中的各種反饋信息，提高教學(xué)技能，與時(shí)俱進(jìn)，與華立職院共同發(fā)展。
2、教學(xué)質(zhì)量評價(jià)原則：客觀(guān)、公正、透明，實(shí)事求是，同時(shí)保證教師應有的尊嚴。
3、教學(xué)質(zhì)量評價(jià)與績(jì)效工資掛鉤：教學(xué)質(zhì)量考評結果為優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個(gè)等級。教師教學(xué)質(zhì)量評價(jià)總成績(jì)存入教師業(yè)務(wù)檔案，與教師績(jì)效工資待遇和獎金掛鉤。
4、教學(xué)質(zhì)量評價(jià)必須全面綜合：除了教學(xué)業(yè)務(wù)水平外，根據學(xué)院《教學(xué)事故的認定及處理辦法》，實(shí)行師德師風(fēng)一票否決制。由于我們培養目標為高技能應用型人才，因此教師的`動(dòng)手技能作為參考因素納入考評范圍。
教師教學(xué)質(zhì)量評價(jià)程序
1、教師教學(xué)質(zhì)量評價(jià)程序分為教師個(gè)人總結、同行評價(jià)、督導評價(jià)、學(xué)部評價(jià)、學(xué)生評價(jià)五個(gè)階段。
2、教師個(gè)人總結階段即為教師填寫(xiě)《教師學(xué)期教學(xué)情況登記表》（見(jiàn)附件1），本登記表最終進(jìn)入教師業(yè)務(wù)檔案。
3、同行評價(jià)階段即為學(xué)部組織同行填寫(xiě)《教師教學(xué)質(zhì)量同行評價(jià)表》（見(jiàn)附件2），進(jìn)行互評。
4、學(xué)部評價(jià)為學(xué)部部長(cháng)會(huì )同學(xué)部主管教學(xué)的副主任及系主任及同系兩名教師代表對本系教師進(jìn)行的綜合評價(jià)（對教師代表本身的評價(jià)采取回避制度），填寫(xiě)《教師教學(xué)質(zhì)量學(xué)部評價(jià)表》，（見(jiàn)附件3）。
5、督導評價(jià)方式較為靈活，學(xué)院的教學(xué)督導組成員采取聽(tīng)課、聽(tīng)取同行意見(jiàn)、訪(fǎng)問(wèn)學(xué)生等方式歸納意見(jiàn)，填寫(xiě)《課堂教學(xué)督導評價(jià)表》（見(jiàn)附件4）。
6、學(xué)生評價(jià)階段由教務(wù)處組織學(xué)生填寫(xiě)《學(xué)生評教評議表》（見(jiàn)附件5）進(jìn)行課堂教學(xué)質(zhì)量評價(jià)、召開(kāi)學(xué)生座談會(huì )對教師教學(xué)質(zhì)量提出評價(jià)意見(jiàn)。
7、由教務(wù)處填寫(xiě)《教師教學(xué)質(zhì)量綜合評定表》（見(jiàn)附件6），評價(jià)結果經(jīng)院務(wù)會(huì )議審定后由學(xué)部以適當的方式反饋給教師本人，每學(xué)年在此評價(jià)基礎上評選出學(xué)院的優(yōu)秀教師。
三、附則
1、對教師教學(xué)質(zhì)量的評價(jià)每學(xué)期進(jìn)行一次，原則上與期中教學(xué)檢查同步進(jìn)行。
2、本辦法自公布之日起生效。
3、本辦法解釋權歸教務(wù)處。
實(shí)施方案 篇3
一、指導思想以提高教師師德修養，更新與拓展知識，提高教學(xué)基本功，提高教師教育科研能力，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)；堅持以發(fā)展為主題，以關(guān)注學(xué)校發(fā)展為根本，以促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展為宗旨，以課程改革實(shí)施過(guò)程中學(xué)校所面對的各種具體問(wèn)題為對象，以教師為研究的主體，推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作的可持續發(fā)展為指導思想。
二、實(shí)施校本研修的目的
1、通過(guò)校本研修，使教師的思想政治素質(zhì)得到較大的提高；
2、提高教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，促進(jìn)教師成長(cháng)為研究型、專(zhuān)家型、學(xué)者型的教育者；
3、改善學(xué)校教育教學(xué)環(huán)境，解決在新課程改革中面對的各種實(shí)際具體問(wèn)題；
4、建立優(yōu)勢互補、資源共享、合作交流、勇于探索的學(xué)習型組織。
5、建設一支素質(zhì)優(yōu)良、與時(shí)俱進(jìn)的教師隊伍，以適應新課程改革對教師素質(zhì)的要求，推動(dòng)學(xué)校教育現代化工程的實(shí)現。
三、校本研修的基本原則1、發(fā)展性原則。根據時(shí)代發(fā)展、教師發(fā)展、學(xué)校發(fā)展的新要求，不斷更新培訓內容、整合挖掘學(xué)校內外教育資源，創(chuàng )新培訓方法和手段，不僅僅重視解決眼前的實(shí)際問(wèn)題，更著(zhù)眼于教師的持續發(fā)展。
2、針對性原則。針對本校教師整體素質(zhì)中存在的實(shí)際問(wèn)題和教育教學(xué)中的突出問(wèn)題，確定校本研修的目標、任務(wù)、內容，避免盲目性。
3、實(shí)效性原則。要立足于本校師資的實(shí)際狀況，實(shí)實(shí)在在的產(chǎn)生培訓效益，不要走過(guò)場(chǎng)、搞形式。
4、實(shí)踐性原則。教師專(zhuān)業(yè)的發(fā)展，教育思想的更新與開(kāi)拓，最終要體現在課堂教學(xué)與整個(gè)工作的改進(jìn)上，因此培訓要與課堂教學(xué)實(shí)踐相結合。
四、研修任務(wù)與舉措
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1、需求分析：分析學(xué)校發(fā)展規劃和工作計劃、通過(guò)調查問(wèn)卷與課堂調研等方式進(jìn)行教師隊伍發(fā)展現狀分析，及時(shí)了解與掌握教師發(fā)展需求。
2、項目擬定：根據教師需求擬定培訓對象、培訓目的、培訓計劃、培訓教材、培訓師資、培訓考核。
3、征求意見(jiàn)：了解教師發(fā)展需求，征求對培訓課程的建議，正式確定培訓課程、培訓時(shí)間的安排以及培訓形式的選定。
4、項目申報：各研修小組擬報學(xué)校教務(wù)處、教研室進(jìn)行審批，成立研修小組。
5、項目實(shí)施：按計劃開(kāi)展校本研修活動(dòng)，做好活動(dòng)記錄、出勤統計、成果登記并及時(shí)完成材料歸檔。
6、學(xué)分申報：報學(xué)校教研室、或教務(wù)處，由學(xué)校專(zhuān)管員認定學(xué)分。
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1、個(gè)人學(xué)習型活動(dòng)：理論學(xué)習、發(fā)展規劃、教學(xué)設計、聽(tīng)課評課、參與命題（校級）等。
�、倮碚搶W(xué)習：參與校級及以上相關(guān)部門(mén)組織的讀書(shū)活動(dòng)，征文活動(dòng)等。
�、趥�(gè)人發(fā)展規劃：制定個(gè)人發(fā)展規劃的教師，完成《課堂教學(xué)改進(jìn)計劃》與《校本研修年度計劃》的教師，上交個(gè)人發(fā)展規劃材料，審核后認定學(xué)分。
�、劢虒W(xué)設計：參加集體備課并承擔主備任務(wù)的教師，可申請學(xué)分認定。教學(xué)設計文本資料（由備課組長(cháng)簽字）上交教務(wù)處，審核材料后認定學(xué)分。
�、軈⑴c命題：參與校級及以上統測統閱試卷命題的教師，可申請學(xué)分認定。命題教師將命題試卷上交教務(wù)處，審核材料后認定學(xué)分。
�、萃獬隹疾欤和獬隹疾靺⒓訉W(xué)術(shù)會(huì )議的教師向學(xué)校申請學(xué)分認定。外出考察教師將考察報告或研討會(huì )交流稿，上交學(xué)校教務(wù)處、教研室。審核材料后，由學(xué)校教研室認定學(xué)分。
�、抻^(guān)課評課：參與聽(tīng)課評課的教師，可申請學(xué)分認定。聽(tīng)課教師須填寫(xiě)評課記錄表（包含聽(tīng)課記錄及評課觀(guān)點(diǎn)），上交教務(wù)處。審核材料后，由學(xué)校教務(wù)處認定學(xué)分。
2、團隊學(xué)習型活動(dòng)：師徒帶教、教研組專(zhuān)題活動(dòng)、各類(lèi)講座等。
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開(kāi)展師徒帶教（須預先由學(xué)校教務(wù)處備案）的教師，可共同申請學(xué)分認定。師徒帶教教師須將帶教證書(shū)（或協(xié)議書(shū)）、帶教計劃、指導記錄、帶教成果等資料，上交學(xué)校教務(wù)處。審核材料后，由學(xué)校教務(wù)處認定學(xué)分。
�、�、教研組層面專(zhuān)題活動(dòng)
開(kāi)展教育教學(xué)專(zhuān)題研修（每學(xué)期不少于四次）。開(kāi)學(xué)初，由教研組長(cháng)制定校本研修計劃、上交教研室處備案。
學(xué)期末，教研組長(cháng)撰寫(xiě)教研組活動(dòng)總結和活動(dòng)記錄進(jìn)行學(xué)分認定，上交教研室。審核材料后，由教研室認定學(xué)分。
�、鄹黝�(lèi)講座
開(kāi)設講座的教師向學(xué)校教研室申請學(xué)分認定。主講教師將講稿及PPT，上交教研室。由教研室審核材料認定學(xué)分。
聽(tīng)取學(xué)校講座（含全體教職工會(huì )議）的教師，有考勤、有會(huì )議記錄，經(jīng)學(xué)校辦公室或教務(wù)處審核認定學(xué)分。
�、芷渌褐附�(jīng)學(xué)校辦公室或教務(wù)處、教研室認可的具有一定規模的專(zhuān)題研討活動(dòng)。
開(kāi)展“城中論壇”主題研討活動(dòng)，每學(xué)年一次，由學(xué)校辦公室與教務(wù)處、教研室協(xié)調組織，材料完整，上交教研室備案，審核材料后，由教研室認定學(xué)分。
開(kāi)展“城關(guān)中學(xué)好課標準研討活動(dòng)”，由教務(wù)處、教研室與教研組協(xié)調組織織，材料完整，上交教務(wù)處、教研室備案；審核材料后，由教研室認定學(xué)分。
開(kāi)展“教師師德修養專(zhuān)題研討”，由政教處與年級組協(xié)調組織，材料完整，上交政教處及教研室備案；審核材料后，由教研室認定學(xué)分。
3、教育科研活動(dòng)：課題研究、論文論著(zhù)、教育教學(xué)案例、公開(kāi)課展示等。
�、僬n題研究
承擔校級及以上課題的項目負責人，可向學(xué)校教研室申請學(xué)分認定。課題結題后須形成結題報告，附上課題相關(guān)材料，交教研室備案。
�、诎l(fā)表論文、教育教學(xué)案例
發(fā)表校級及以上論文、教育教學(xué)案例的教師，可向學(xué)校教研室申請學(xué)分認定。論文論著(zhù)撰寫(xiě)教師將發(fā)表論文或教育教學(xué)案例的復印件（包括封面、目錄、正文）上交教研室，審核材料后認定學(xué)分。
�、鄢晒@獎
公開(kāi)課獲獎的教師，可向教務(wù)處申請學(xué)分認定。學(xué)期末，獲獎教師將獲獎證書(shū)復印件上交教務(wù)處。審核材料后認定學(xué)分。
�、芄_(kāi)課展示
開(kāi)設校級及以上公開(kāi)課，包括青年教師評選課、骨干教師示范課的教師，可申請學(xué)分認定。上課教師須將教學(xué)設計、課堂教學(xué)改進(jìn)計劃書(shū)、教學(xué)反思，PPT課件等資料上交教務(wù)處。審核材料后認定學(xué)分。
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**年度：制定校本研修制度；形成評價(jià)機制；開(kāi)展縣級課題組與教師個(gè)人層面的分析調研；開(kāi)展“好課標準”的探索。組織開(kāi)展高效課堂探索活動(dòng)；開(kāi)展公開(kāi)課、示范課、評優(yōu)課，學(xué)習落實(shí)“好課標準”；加強集體備課。
**年度：完善校本研修制度；進(jìn)一步完善評價(jià)機制；開(kāi)展師德與教育教學(xué)方法培訓，組織教師學(xué)習相關(guān)資料；建立校本研修領(lǐng)導小組；擴大研修形式和范圍，組織錄像評課、備課錄像、開(kāi)展同課異構活動(dòng)。
**年度：加強校本研修課程的規范管理；加強教研室、教研組、備課組建設；開(kāi)設教育教學(xué)的'相關(guān)講座；加強班主任培訓的多樣性以及成果資料的收集；建立教師校本研修檔案袋；開(kāi)展系列性的教學(xué)技能比賽（教研組內公開(kāi)課、學(xué)校級別的評優(yōu)課、當堂評課、教學(xué)技能考試、教學(xué)論文撰寫(xiě)等系列比賽）。
**年度：通過(guò)省市校本研修現場(chǎng)會(huì )的參觀(guān)學(xué)習，規范我校校本研修小組與校本研修課程的管理，提高學(xué)校研修管理者特別是校長(cháng)第一責任人的思想認識和管理水平，提高全體教師對校本研修的思想認識；進(jìn)行師德講座與活動(dòng)的開(kāi)展；加強教研組與備課組工作活動(dòng)的開(kāi)展與評價(jià)，繼續開(kāi)展扎實(shí)有效的校本研修活動(dòng)；進(jìn)一步加強班主任培訓工作；認真完成校本修相關(guān)材料的收集整理。
**年度：對“十二五”教師研訓工作進(jìn)行篩查與回顧，去粗取精，去偽存真，查缺補漏，真正形成適合我校校情，并符合國家新課改要求的校本研修管理機制及研修模式，并將其做為學(xué)校教學(xué)工作的重要環(huán)節長(cháng)期堅持；并完善考評與資料的收集。
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�。�1）研訓目標明確：與學(xué)校發(fā)展規劃和工作計劃、教師隊伍現狀和發(fā)展需求相適應。
�。�2）研訓過(guò)程規范：嚴格按照《省市縣“十二五”校本研修實(shí)施意見(jiàn)》的要求實(shí)施。
�。�3）研訓效果明顯：使教育教學(xué)能力明顯提高；教師人文素養增強；青年教師、骨干教師形成梯隊。
�。�4）研訓資料完整：嚴格按照《縣、�！笆濉毙１狙行迣�(shí)施意見(jiàn)》的要求收集資料
五、校本研修的保障措施
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成立校本研修指導小組和校本研修辦公室。校長(cháng)為校本教研的第一責任人，是校本教研的身體力行者。以教導處、教科室、教研組為主體成立校本研修工作小組，深入教研組組、班級聽(tīng)課、評課，力求做到融教研、科研、調研為一體，逐步成為校本研修的主力軍。
1、領(lǐng)導小組
組長(cháng)：李正彥（校長(cháng)）
副組長(cháng)：李安吉、王懷育（副校長(cháng)）
成員：康巨龍、曹靜仙、李民池、楊育科、蔣寶軍（主任）
2、加強校本研修的宏觀(guān)指導，加大督促管理力度。
為加大督促檢查和管理，特制定了《校本研修過(guò)程指導制度》、《校本研修督導檢查制度》
《校本研修檢查評估制度》、《校本研修評價(jià)激勵制度》、《校本研修資源支持體系》。
�。ǘ┞鋵�(shí)校本研修的保障機制
1、學(xué)校在每學(xué)年或每學(xué)期事先制定出教研組、年級組、各科室及學(xué)校的工作規劃及學(xué)校級的大型活動(dòng)的臨時(shí)安排時(shí)間表，以便實(shí)施。
2、學(xué)校給予各項研修活動(dòng)提供必要的物質(zhì)保障和經(jīng)費支持。
3、依據《校本研修評價(jià)激勵制度》，在大型活動(dòng)結束后及時(shí)進(jìn)行表彰獎勵；并在每學(xué)年教師節前對一學(xué)年中全校各處室工作人員及教師教學(xué)教研情況給與綜合考核，并對優(yōu)秀人員給與表彰獎勵；將教師參與研修活動(dòng)于職評和績(jì)效工資掛鉤。
實(shí)施方案 篇4
迎接省衛生城市復審工作實(shí)施方案鞏固發(fā)展省衛生城市成果，是創(chuàng )建國家衛生城市的基礎，也是全面建設小康社會(huì )、構建和諧**的內在要求。我市自XX年3月重新確認為省衛生城市已經(jīng)4年，按照省級衛生城市每4年復審一次的要求，今年我市將迎接再次復審，并且是按照XX年新修訂的《省衛生城市（縣城）標準》的第一次復審。根據市委、市政府統一部署，特制定本工作方案。
一、總體要求
《省衛生城市（縣城）考核鑒定和監督管理辦法》規定：省衛生城市（縣城）每4年復審一次，由省愛(ài)衛會(huì )辦公室組織，采取暗訪(fǎng)、明查的方式進(jìn)行。省愛(ài)衛會(huì )根據復審結果，對符合標準要求的城市（縣城）予以重新確認；對未達到標準要求的城市，暫緩確認，并規定改進(jìn)期限；再次復審仍不合格者，取消其命名。
這次復審將根據XX年1月新修訂《省衛生城市（縣城）標準》進(jìn)行，增加了城中村和城鄉結合部衛生，且有許多指標作了新的調整和提高，難度顯著(zhù)提高。復審的重點(diǎn)是城市基礎設施建設與日常衛生管理等方面的鞏固與發(fā)展情況，特別是對舊城區、背街小巷、城中村及城鄉結合部、河道保潔、農貿市場(chǎng)、“五小”行業(yè)、建筑工地衛生等長(cháng)效管理情況。此外，還要全面檢查近4年衛生城市各項指標的達標及鞏固情況，核查4年的檔案資料。
二、工作目標和基本原則
工作目標：鞏固和發(fā)展省衛生城市成果，動(dòng)員全市社會(huì )各界和人民群眾，以“迎接省衛復審，建設和諧城市”為主題，著(zhù)眼于抓基礎求發(fā)展、治難點(diǎn)求長(cháng)效，集中力量解決主要問(wèn)題，使我市的城市基礎設施進(jìn)一步完善，城市衛生管理水平進(jìn)一步提高，群眾生活環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化。通過(guò)全市上下努力，力爭高標準通過(guò)省衛生城市復審，為明年通過(guò)國家衛生城市考核打下堅實(shí)的基礎。
迎接復審工作的基本原則：堅持“標本兼治、治本為主”的原則；堅持“條條包干，塊塊管理，條塊結合，以塊為主”的原則。各級各部門(mén)、各單位要服從屬地管理，配合塊塊做好工作，把迎接復審工作作為本部門(mén)、本單位的大事來(lái)抓，把各項工作落到實(shí)處。
三、存在的主要問(wèn)題和難點(diǎn)
我市自XX年通過(guò)省衛生城市重新確認以來(lái)，不斷尋找自身薄弱點(diǎn)，繼續完善長(cháng)效管理機制，市委、市政府立即提出了創(chuàng )建國家衛生城市等“多城同創(chuàng )”的目標，市愛(ài)衛會(huì )制訂標準，開(kāi)展創(chuàng )建國家衛生城市的責任分解和行動(dòng)，發(fā)揮屬地管理、塊塊管理作用，取得了比較好的效果。各區、街道加大了對背街小巷保潔、集貿市場(chǎng)衛生、“五小”行業(yè)衛生管理等幾個(gè)薄弱部位的鞏固工作力度，城市衛生管理能力進(jìn)一步提高。但是對照XX年新頒布的《省衛生城市（縣城）標準》，我市目前迎接創(chuàng )衛復審主要存在以下突出問(wèn)題和難點(diǎn)：
�。ㄒ唬┏侵写寮俺青l結合部衛生狀況差。
盡管舊城改造在不斷進(jìn)行，但是在城區范圍，還有相當一部分城中村。由于城中村的基礎設施與密集的居住人口不匹配，加之管理上缺位，目前絕大多數城中村存在“臟、亂、差”現象。環(huán)衛設施不全，公廁不足，沒(méi)有排污系統，亂搭亂建亂涂，生活垃圾得不到及時(shí)清運，“四害”孳生，違規飼養家畜家禽等現象比比皆是。4年前，我市創(chuàng )衛考核城中村衛生不作要求，沒(méi)有暴露這個(gè)突出問(wèn)題。XX年新修訂的《省衛生城市（縣城）標準》，增補了城中村及城鄉結合部衛生共7條，對照新標準，這些城中村幾乎無(wú)一能夠達標。
�。ǘ┥鐓^出租屋帶來(lái)嚴重衛生問(wèn)題。
在城市社區尤其是一些沒(méi)有物業(yè)管理的老社區，業(yè)主把沒(méi)有配套衛生間、沒(méi)有廚房的車(chē)庫、車(chē)棚、雜物間稍加改造，出租給外來(lái)務(wù)工人員居住，帶來(lái)一系列社區管理問(wèn)題。如治安問(wèn)題，亂倒垃圾、廚房污水、糞便問(wèn)題。不僅破壞了社區衛生面貌我的www.提供最新的原創(chuàng )免費范文！，也已成為腸道傳染病防治的隱患。不僅影響小區居民的健康與安全，而且不利于租住者的健康。共5頁(yè)，當前第1頁(yè)12345迎接省衛生城市復審工作實(shí)施方案
�。ㄈ┦腥莨芾磉�沒(méi)有真正形成長(cháng)效機制。
我市城區環(huán)衛保潔比較穩定，主要街道的保潔也已基本到位。相比之下，對背街小巷、馬路菜場(chǎng)、流動(dòng)攤販亂設攤點(diǎn)造成污染、菜市場(chǎng)周邊擁擠雜亂、沿街店鋪跨門(mén)出店、占道經(jīng)營(yíng)等等影響市容市貌整潔有序的管理上還缺乏有效的機制，往往管一管、好一點(diǎn)，放一放、回原狀，市民向有關(guān)部門(mén)舉報投訴的，也多是這一類(lèi)問(wèn)題。在近二年的市民衛生狀況滿(mǎn)意度調查中公廁的衛生僅在50-60，農貿市場(chǎng)、窗口單位的衛生狀況滿(mǎn)意率也不高。城中河的污染問(wèn)題尚未真正解決，發(fā)黑發(fā)臭時(shí)有發(fā)生。住宅小區內小廣告“泛濫成災”，缺乏定期的清除管理。城區中對迎接省衛生城市復審的創(chuàng )建氛圍不濃，與其他復審的城市相比，簡(jiǎn)直“天壤之別”。上述這些現象對暗訪(fǎng)、考核帶來(lái)比較大的影響。
�。ㄋ模拔逍 毙袠I(yè)衛生隱患多，無(wú)許可證經(jīng)營(yíng)比例仍較高。
“五小”行業(yè)餐具、茶具、理發(fā)毛巾工具等不消毒現象比較突出。目前城區背街小巷或城中村中未取得衛生許可證在經(jīng)營(yíng)的“五小”攤店仍較多�！拔逍 毙袠I(yè)業(yè)主變更頻繁，市民質(zhì)疑消費是否衛生安全，勢必影響復審對食品衛生安全項目的評價(jià)。
�。ㄎ澹┎∶缴锟刂菩枰獎�(dòng)態(tài)管理措施。
省衛生城市標準要求鼠、蚊、蠅、蟑螂有三項達到全國愛(ài)衛會(huì )規定的標準，另一項不超過(guò)國家標準的3倍。我市除四害4年前已經(jīng)三項復查達標，這些年來(lái)每年在投入上不平衡，從密度監測結果顯示波動(dòng)較大。僅從去年組織的多次明查暗訪(fǎng)來(lái)看，由于城中村、城鄉結合部等場(chǎng)所的蚊蠅孳生地沒(méi)有根治，城區下水道沒(méi)有及時(shí)投放滅蚊蚴藥物。一些重點(diǎn)行業(yè)防控設施不到位，平時(shí)又不及時(shí)清除孳生物，導致一些區域鼠、蟑螂、蠅密度嚴重超標。小餐飲店有大量除四害“盲點(diǎn)”。
�。┕妼θ行l生狀況滿(mǎn)意程度需要進(jìn)一步提高。
新修訂的《省衛生城市（縣城）標準》指標要求有關(guān)部門(mén)認真辦理群眾衛生投訴，群眾對全市衛生狀況滿(mǎn)意率大于90，我市尚未建立正常的投訴渠道和投訴問(wèn)題的'有效解決途徑，市統計局的調查結果也未達到90，這次復審專(zhuān)家組通過(guò)隨機方式對市民調查詢(xún)問(wèn)或問(wèn)卷的形式進(jìn)行的，不確定因素較大。而且，這項標準作為10個(gè)基本條件之一。
四、主要對策和工作措施
為了如期高標準通過(guò)復審目標，在目前已達標和基本達標指標的基礎上，針對存在的問(wèn)題，制定切實(shí)有效的對策措施，在計劃時(shí)間內組織各項專(zhuān)項整治活動(dòng)，并且研究切實(shí)可行的長(cháng)效管理措施，全面達到省衛生城市復審標準要求。
�。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導，落實(shí)責任。
1、各級政府、各有關(guān)部門(mén)都要切實(shí)加強對省衛生城市復審迎檢工作的領(lǐng)導。由于衛生城市是環(huán)保模范城市、文明城市的前置必備條件之一，要實(shí)現“多城同創(chuàng )”目標，必須有衛生城市為最先達標。市委、市政府“多城同創(chuàng )”工作委員會(huì )把迎接省衛生城市復審作為今年的頭等大事來(lái)抓，＃區也及時(shí)作重心轉移，市區兩級創(chuàng )建辦全力以赴抓好迎接省衛生城市復審工作，負責省衛生城市復審迎檢工作的規劃、組織、協(xié)調、監督、檢查等具體工作。各成員部門(mén)也要以此調整。
2、按照職責分工，將復審迎檢工作的目標任務(wù)分解到各區、各部門(mén)，實(shí)行復審迎檢工作責任制，一級抓一級，層層抓落實(shí)。共5頁(yè)，當前第2頁(yè)12345迎接省衛生城市復審工作實(shí)施方案
3、加大經(jīng)費投入。根據省衛生城市復審迎檢的要求，市、區都要按照城市衛生基礎設施建設總體規劃，確保所需經(jīng)費，分期分批予以安排落實(shí)。同時(shí)，要保證復審迎檢期間各項專(zhuān)項經(jīng)費的投入，為順利通過(guò)復審創(chuàng )造條件。
�。ǘ┘哟笮麄�，發(fā)動(dòng)群眾。
1、各區、各部門(mén)、各單位都要加強創(chuàng )衛復審迎檢的宣傳教育，廣泛發(fā)動(dòng)群眾，使復審迎檢工作全市動(dòng)員、人人參與。市、區宣傳部門(mén)、文明辦、新聞單位要積極開(kāi)展省衛生城市復審迎檢的目的意義宣傳教育，把迎接省衛生城市復審工作與宣傳貫徹實(shí)施“三個(gè)**”戰略相結合，動(dòng)員廣大市民珍惜省衛生城市成果，依法履行愛(ài)國衛生工作職責，引導廣大干部和群眾自覺(jué)參與復審迎檢活動(dòng)。同時(shí)要充分發(fā)揮輿論監督作用，向社會(huì )公布省衛生城市標準，設立舉報電話(huà)，接受社會(huì )公眾的監督。對創(chuàng )衛復審迎檢工作不作為和“臟、亂、差”現象長(cháng)時(shí)間存在的單位、部門(mén)，新聞媒體要及時(shí)予以公開(kāi)曝光。
2、各級、各部門(mén)要把迎接省衛生城市復審與爭創(chuàng )國家衛生城市等“多城同創(chuàng )”工作結合起來(lái)，定期進(jìn)行督查，促進(jìn)創(chuàng )衛復審迎檢工作的落實(shí)；市、區創(chuàng )建辦要開(kāi)展明查暗訪(fǎng)，解決復審迎檢工作中的困難，推動(dòng)各項活動(dòng)的深入開(kāi)展。各級共青團組織和大專(zhuān)院校要組織發(fā)動(dòng)青年志愿者參與“迎接省衛復審，建設和諧**”活動(dòng)。
�。ㄈ┩怀鲋攸c(diǎn)，專(zhuān)項整治。
抓好城市衛生環(huán)境突出問(wèn)題的整治，是當前迎接省衛生城市復審工作的重中之重。＃區及開(kāi)發(fā)區、各部門(mén)（單位）要逐條逐項狠抓整治，確保整改項目、重點(diǎn)整治任務(wù)落實(shí)到位。
一是立面環(huán)境潔化專(zhuān)項整治，由＃區和開(kāi)發(fā)區總負責，以“凈、綠、美、亮”整體形象為標準，確保整改到位。＃區和開(kāi)發(fā)區及相關(guān)職能部門(mén)負責做好沿街店面內外環(huán)境整治，同時(shí)，建立和完善小區物業(yè)管理，開(kāi)展小區環(huán)境專(zhuān)項整治，做到無(wú)亂栽亂種、違章搭建、亂堆亂放及各類(lèi)無(wú)證廣告。建設部門(mén)重點(diǎn)負責主干道的整修和路橋結合處、路口交叉處道磚破損的修整、主干道兩側沿街建筑出新以及墻壁修補、粉刷工作；城管部門(mén)負責拆除沿街影響市容環(huán)境的違章搭建和遮陽(yáng)棚，規范燈箱廣告、字牌、店牌設置；建設規劃及相關(guān)部門(mén)負責做好桿線(xiàn)、管線(xiàn)梳理工作；加強對沿街拆遷、建設施工工地管理；公安部門(mén)要加強市區交通靜、動(dòng)態(tài)管理，實(shí)現市區道路交通、車(chē)輛停放有序、通暢、安全；交通、城管部門(mén)要開(kāi)展窗口單位、出租車(chē)、公交車(chē)等公共交通運輸工具的文明、衛生整潔形象專(zhuān)項治理。工商、城管部門(mén)要加強對戶(hù)外廣告的管理，取締不文明廣告、違法廣告，取消市區所有煙草廣告。加強夜間的亮化管理，彰顯出城市的面貌。
二是農貿市場(chǎng)專(zhuān)項整治，工商部門(mén)和＃區負責長(cháng)效管理工作。工商局要繼續組織開(kāi)展農貿市場(chǎng)及周邊環(huán)境專(zhuān)項整治，重點(diǎn)抓好城區各類(lèi)市場(chǎng)特別是農貿市場(chǎng)規范管理，做到規范經(jīng)營(yíng)主體，落實(shí)劃行歸市，規范交易行為，強化上市商品質(zhì)量管理，優(yōu)化市場(chǎng)環(huán)境秩序，完善創(chuàng )建軟件資料，開(kāi)展經(jīng)常性健康知識教育，推進(jìn)除四害工作，同時(shí)，繼續對市場(chǎng)基礎設施按規范要求進(jìn)行合理改造，對市場(chǎng)內外環(huán)境衛生進(jìn)行全面整治；嚴格控制活禽銷(xiāo)售，確保無(wú)違禁野生動(dòng)物銷(xiāo)售;實(shí)施農產(chǎn)品檢測，有效控制藥物殘留超標；農貿市場(chǎng)及周邊環(huán)境保潔不得低于二級道路保潔標準，堅決杜絕場(chǎng)外經(jīng)營(yíng)現象。城管局要繼續牽頭開(kāi)展流動(dòng)攤販與馬路市場(chǎng)專(zhuān)項整治，確保城區主干道及主要路段無(wú)流動(dòng)攤點(diǎn)、無(wú)出攤經(jīng)營(yíng)、無(wú)占道經(jīng)營(yíng)。＃區要開(kāi)展夜市的管理，落實(shí)有序設攤，攤主負責保潔，做到“攤移垃圾清”。根據城市長(cháng)效管理機制的要求，按照堵疏結合的原則，對一些因客觀(guān)條件限制，暫時(shí)確實(shí)需要保留的室外市場(chǎng)，要落實(shí)專(zhuān)管人員，實(shí)行規范管理，不得低于三級保潔標準。共5頁(yè)，當前第3頁(yè)12345迎接省衛生城市復審工作實(shí)施方案
三是城市道路及建筑、拆遷工地專(zhuān)項整治。建設部門(mén)和＃區負總責。要重點(diǎn)清潔和修補污穢及破損的城市主次干道人行道板，規范各類(lèi)拆遷、建筑工地管理，督導各施工單位嚴格按照施工工地管理標準和要求，實(shí)行圍護作業(yè)，文明施工，工地出入口地面硬化，設立車(chē)輛沖洗設施，對運輸車(chē)輛實(shí)行嚴格管理，按照規定時(shí)間、路線(xiàn)行駛，杜絕拋撒滴漏。切實(shí)加強職工食堂、宿舍、廁所衛生管理，按規范要求組織開(kāi)展除四害活動(dòng)，確保工地管理符合《建筑工地現場(chǎng)環(huán)境與衛生標準》要求。
四是城中村、城鄉結合部環(huán)境衛生專(zhuān)項整治，由＃區總負責，制訂具體整改方案，明確區域、任務(wù)、責任鄉鎮，加大整治力度，做到“八無(wú)”：無(wú)暴露垃圾，無(wú)露天糞坑和旱廁，無(wú)亂堆亂放，無(wú)散養禽畜，無(wú)積水坑塘，無(wú)占道經(jīng)營(yíng)，無(wú)亂涂亂畫(huà)，無(wú)水面漂浮物。
五是背街小巷保潔的專(zhuān)項整治，由＃區和開(kāi)發(fā)區總負責，加強對亂堆亂放等現象的清理整治工作，清除不衛生死角，進(jìn)一步落實(shí)保潔工作措施。
六是市區河道環(huán)境專(zhuān)項整治，由市河道辦總牽頭，按計劃完成市區河道工程建設，改善水質(zhì)。進(jìn)一步落實(shí)河道保潔措施，加大督查、督辦力度，組織開(kāi)展河道專(zhuān)項整治，做到河面無(wú)漂浮物、無(wú)雜船、無(wú)漁網(wǎng)（籪、罾），岸坡無(wú)垃圾、無(wú)廢品收存點(diǎn)。
七是五小行業(yè)專(zhuān)項整治，由衛生部門(mén)和＃區總牽頭，以守法經(jīng)營(yíng)、規范經(jīng)營(yíng)為目標要求，加強對市區主、次干道“五小行業(yè)”的衛生監管，對硬件不達標或整改不到位的，督促轉行或予以取締。
八是暴露垃圾專(zhuān)項整治。＃區及開(kāi)發(fā)區要全面清除建成區范圍內的各種暴露垃圾和積存垃圾，尤其要配合拆違工作，及時(shí)做好拆違現場(chǎng)的垃圾清運工作。建立完善全覆蓋、無(wú)縫隙的環(huán)衛保潔管理機制，加強街巷保潔檢查和考核，合理增加保潔人員，擴大保潔覆蓋面，提高保潔水平，確保生活垃圾日產(chǎn)日清。建立健全創(chuàng )衛長(cháng)效管理機制，＃區及開(kāi)發(fā)區要建立城市管理社區協(xié)管員隊伍，及時(shí)發(fā)現、督辦社區衛生管理方面存在的問(wèn)題，切實(shí)提高社區環(huán)境衛生監管水平。＃區負責對臟、亂、差地段進(jìn)行專(zhuān)項整治，組織開(kāi)展衛生大掃除活動(dòng)，對暫無(wú)改造計劃的區域、地段實(shí)施整修、改造、硬化道路、補種綠地。＃區要會(huì )同有關(guān)部門(mén)要加強廢品收購站點(diǎn)管理，對現有廢品收購站點(diǎn)開(kāi)展集中整頓，無(wú)證經(jīng)營(yíng)者堅決清除，在限制范圍內的持證經(jīng)營(yíng)者限期搬遷。要切實(shí)加強廢品收購站點(diǎn)環(huán)境衛生責任區建設，不得出攤經(jīng)營(yíng)、占道經(jīng)營(yíng)，不得污染和影響周邊環(huán)境。要督促經(jīng)營(yíng)者加強內部管理，廢品實(shí)行分類(lèi)擺放，保持場(chǎng)所衛生整潔，做到門(mén)外三包、門(mén)內達標。特別需要指出的是，垃圾車(chē)（箱、桶）必須密閉有蓋，消滅無(wú)蓋垃圾車(chē)（箱、桶），果殼箱、垃圾桶等衛生設施要按計劃投放到位。
九是戶(hù)外廣告、“牛皮癬”專(zhuān)項整治工作，由城管部門(mén)和＃區總牽頭，負責對主次干道燈橋、燈箱、戶(hù)外廣告進(jìn)行全面檢查，落實(shí)維護出新措施，7月底前要拆除影響市容的各類(lèi)燈箱、字牌，全面清理主干道兩側的各類(lèi)無(wú)證廣告等。供電、電信、廣電等單位要配合做好有關(guān)桿線(xiàn)、設施的保潔工作。
十是“創(chuàng )衛氛圍不濃”專(zhuān)項整治，由＃區和市直各部門(mén)總負責，在入城口、公園廣場(chǎng)、車(chē)站、主要街道邊設立“大力開(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng)，全面提高群眾健康水平”等大大型廣告宣傳版塊，＃區分別設立10塊以上，開(kāi)發(fā)區設立5塊以上。各級新聞媒體要分別設置相關(guān)欄目，深入進(jìn)行“百日愛(ài)國衛生大行動(dòng)”宣傳動(dòng)員，工作進(jìn)度報道和“創(chuàng )衛”典型曝光。市文化局積極做好影劇院和其它公共娛樂(lè )場(chǎng)所的禁煙宣傳和健康教育。市教育局認真做好中小學(xué)生“小手拉大手”活動(dòng)，深入開(kāi)展“創(chuàng )衛”教育。工青婦負責作好職業(yè)道德、社會(huì )公德、家庭美德的教育工作，組織開(kāi)展“熱愛(ài)**、建設家園、爭做文明市民”的大討論，引導廣大市民樹(shù)立良好的社會(huì )文明衛生新風(fēng)尚。各街道辦事處、社區、各級“創(chuàng )衛”責任單位按照《國家衛生城市標準》，舉辦講座或培訓班，讓人人明白為何要“創(chuàng )衛”、“創(chuàng )衛”該做什么、以及怎么做的內容。全市各條線(xiàn)路公共汽車(chē)以及出租車(chē)上張貼“創(chuàng )衛”宣傳標語(yǔ)、口號。7月底前，市區所有單位、村、社區至少有一幅迎接省衛生城市復審的創(chuàng )衛宣傳橫幅，營(yíng)造迎接省衛復審的氛圍。共5頁(yè)，當前第4頁(yè)12345迎接省衛生城市復審工作實(shí)施方案
�。ㄋ模┩晟茩C制，鞏固長(cháng)效。
各區政府和各部門(mén)要認真總結城市衛生管理工作經(jīng)驗，特別是創(chuàng )衛以來(lái)已形成的一批城市衛生長(cháng)效管理機制，如環(huán)衛保潔“動(dòng)態(tài)化”、背街小巷保潔、小廣告清除市場(chǎng)化運作、非機動(dòng)車(chē)有序管理、再生資源的回收、“五小”行業(yè)衛生“五常法”管理等。對這些已經(jīng)形成的長(cháng)效機制要繼續推廣，要在省級復審前召開(kāi)若干個(gè)方面的長(cháng)效管理機制工作推廣現場(chǎng)會(huì )。同時(shí)要按照各自職責，從管理機制上入手，研究管理方案，推行政府、社會(huì )、市場(chǎng)三者互動(dòng)共管，塊塊負責，條條監督的管理模式，逐步使城市管理工作走上規范化、制度化軌道。
五、工作步驟
按照市政府迎接省衛生城市復審工作的總體要求，從今年4月份開(kāi)始，在全市范圍開(kāi)展廣泛、深入的復審迎檢活動(dòng)，力爭以高標準通過(guò)省愛(ài)衛會(huì )的復審，并且將迎檢過(guò)程中建立的城市衛生管理體系保持長(cháng)期運行，進(jìn)而為年底提出國家衛生城市申報打下堅實(shí)的基礎�？傮w步驟如下：
第一階段：動(dòng)員準備階段（20xx年5月15日前）。
印發(fā)《**市迎接省衛生城市復審工作方案》，分解落實(shí)各項工作任務(wù)。三區政府和各部門(mén)、單位按照《**市迎接省衛生城市復審工作方案》和責任分解書(shū)，提出迎檢實(shí)施計劃或方案，組織本區、本部門(mén)落實(shí)各項復審迎檢工作。市創(chuàng )建辦、愛(ài)衛辦負責向省愛(ài)衛會(huì )匯報我市迎接省衛生城市復審工作進(jìn)展情況。
第二階段：資料報送階段（20xx年7月底前）。
市、區政府及各部門(mén)按照《**市迎接省衛生城市復審臺帳材料收集與報送工作實(shí)施方案》要求，完成臺帳材料收集、報送工作，并著(zhù)手完善留存自備的創(chuàng )衛臺帳材料的整理裝訂工作。**市財政負責落實(shí)創(chuàng )衛影像圖片冊、匯報dvd的制作及接待經(jīng)費。市創(chuàng )建辦、愛(ài)衛辦負責向省愛(ài)衛會(huì )匯報我市迎接省衛生城市復審工作進(jìn)展情況，以市政府名義向省愛(ài)衛會(huì )上報復審請示。
第三階段：自查整改階段（20xx年8月底前）
根據創(chuàng )衛復審迎檢工作方案，各區政府和有關(guān)部門(mén)對我市環(huán)境衛生的總體情況進(jìn)行認真地梳理，針對存在的問(wèn)題，逐一分析研究、落實(shí)具體措施，切實(shí)完成整改，確保各項指標達到復審要求。完成各類(lèi)資料匯總整理工作。市迎檢辦適時(shí)組織檢查，8月底前準備接受省愛(ài)衛會(huì )專(zhuān)家組的暗訪(fǎng)。
第四階段：鞏固提高階段（9月1日-10月10日）。
針對省愛(ài)衛辦暗訪(fǎng)提出的問(wèn)題，各區及有關(guān)部門(mén)制定整改方案，再次開(kāi)展整改活動(dòng)。召開(kāi)不同類(lèi)型的長(cháng)效管理工作現場(chǎng)推進(jìn)會(huì )，落實(shí)城市衛生長(cháng)效管理措施。各區政府、市有關(guān)部門(mén)和各有關(guān)單位完成創(chuàng )衛復審各項指標的收集和準備工作。市創(chuàng )建辦、愛(ài)衛辦完成迎接省衛生城市復審的創(chuàng )衛影像圖片冊、匯報dvd的制作。
第五階段：復審考核階段（20xx年10月10日至復審結束）。
繼續補充完善復審迎檢工作進(jìn)展的相關(guān)資料匯總、分項技術(shù)報告等圖片、資料匯編工作。市創(chuàng )建辦也將不定期的進(jìn)行明查暗訪(fǎng)，并及時(shí)地向各地予以通報。市創(chuàng )建委將在省衛生城市復審考核前，召開(kāi)復審工作推進(jìn)會(huì )議，全力做好迎接省愛(ài)衛會(huì )復審的各項準備工作，隨時(shí)準備接受省愛(ài)衛會(huì )組織的復審活動(dòng)，確保順利通過(guò)省衛生城市的復審考核。
實(shí)施方案 篇5
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)統計行政執法責任制，保障統計方法制度的準確實(shí)施，加強對統計數據的監督管理，不斷推進(jìn)統計基礎建設。根據新修訂的《統計法》第三十三條第二款的有關(guān)規定，制定本計劃及實(shí)施方案。
一、統計監審工作
�。ㄒ唬┙y計監審的組織實(shí)施
統計監審工作將嚴格按照統計監審工作規程，在局依法行政領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下，由法制科會(huì )同有關(guān)專(zhuān)業(yè)科室協(xié)同部署，有序實(shí)施。
�。ǘ┙y計監審的`時(shí)間
從20xx年4月份開(kāi)始至9月底結束，具體時(shí)間另行通知。
�。ㄈ┙y計監審的對象
�。�1）工業(yè)：復合材料有限公司、電器有限公司、機電有限公司
�。�2）房地產(chǎn)：房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司、置業(yè)有限公司、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司
�。�3）服務(wù)業(yè)：市建筑設計院有限公司
�。�4）勞動(dòng)工資：市中學(xué)、市園林綠化管理處、市圖書(shū)館
�。�5）批零住餐：工藝品有限公司、市有限責任公司、汽車(chē)銷(xiāo)售服務(wù)有限公司
�。�6）建筑業(yè)：太陽(yáng)能電力工程有限公司、通信工程有限公司、建筑有限公司
�。ㄋ模┍O審內容
1、統計基礎建設情況。包括統計機構設置、統計人員配備和持證上崗、統計普法教育、統計原始記錄和統計臺帳、統計制度和基礎工作情況；
2、統計方法制度的貫徹落實(shí)情況；
3、相關(guān)統計：工業(yè)、貿易、服務(wù)業(yè)、勞資、房地產(chǎn)、建筑業(yè)等相關(guān)統計指標數據的質(zhì)量。
二、統計數據質(zhì)量查詢(xún)
為切實(shí)加強統計數據質(zhì)量的監控，對統計數據異常及相關(guān)經(jīng)濟指標不匹配的地區（或單位），進(jìn)行統計數據質(zhì)量查詢(xún)，被查詢(xún)的單位必須書(shū)面答復有關(guān)查詢(xún)事項，必要時(shí)進(jìn)行實(shí)地檢查，實(shí)現對統計數據質(zhì)量的動(dòng)態(tài)監督。
三、協(xié)調配合上級部門(mén)的統計執法檢查
認真協(xié)調配合上級部門(mén)對本地區的統計執法檢查，確保檢查工作的順利開(kāi)展，檢查單位如有重復，及時(shí)調整計劃。
四、其他有關(guān)事項
1、統計監審工作依法履行統計監督檢查職能，按照統計行政執法責任制的要求，統一計劃，規范操作。由法制科組織協(xié)調，提前通知被監審單位，監審結束后由專(zhuān)業(yè)監審人員提交統計監審工作報告，并依據監審情況作出統計監審結論和處理建議。
2、對在統計監審中發(fā)現的統計違法行為，按照《中華人民共和國統計法》、《省統計違法條例查處辦法》等法律法規進(jìn)行查處。
3、統計行政執法人員，在開(kāi)展統計行政執法檢查工作中,必須嚴格遵守《省統計行政執法八項公開(kāi)承諾》和《市統計行政執法檢查紀律》，自覺(jué)接受被監審單位和社會(huì )的監督。
實(shí)施方案 篇6
為發(fā)揮教職工的模范作用，推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作更上新的臺階，促進(jìn)留守兒童健康快樂(lè )成長(cháng)。根據上級文件精神結合我校實(shí)際情況制定方案如下：
一、指導思想：
以黨的教育方針為指導，堅持科學(xué)發(fā)展觀(guān)，樹(shù)立“以人為本”的教育理念，營(yíng)造全體教職工關(guān)愛(ài)留守學(xué)生的良好氛圍，解除外出務(wù)工家長(cháng)后顧之憂(yōu)，促進(jìn)留守兒童健康快樂(lè )成長(cháng)，營(yíng)造和諧溫馨的校園關(guān)愛(ài)氛圍。
二、工作目標：
通過(guò)對全校留守學(xué)生的調查，統計出需要幫扶的留守學(xué)生：貧困留守學(xué)生、心理問(wèn)題留守學(xué)生、學(xué)習困難留守學(xué)生。組織班主任包保受助學(xué)生，分析研究，找到影響這些學(xué)生健康成長(cháng)的原因，有針對性地提出行之有效的措施和辦法，為受助留守學(xué)生營(yíng)造健康、快樂(lè )、平等、和諧的成長(cháng)環(huán)境。同時(shí)，加強領(lǐng)導，形成合力，大力宣傳，建立目標責任制。
三、領(lǐng)導機構：
組 長(cháng)：徐英淑
副組長(cháng)：霍明明
組 員：白英愛(ài) 金淑 吳多 田龍春
各班班主任
四、主要措施：
�、褰头鰧W(xué)生檔案。
認真調查研究，摸清留守兒童的底數，建立每個(gè)留守兒童的專(zhuān)門(mén)檔案。
�、娼⒔∪嘀魅闻c幫扶學(xué)生的談心制度。
班主任要經(jīng)常與結隊學(xué)生談心，隨時(shí)掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，引導他們健康成長(cháng)。班主任要不時(shí)與學(xué)生互相交流、溝通，掌握被幫扶留守兒童的`思想、學(xué)習、生活情況，并給予一定的指導和幫助；定期家訪(fǎng)與臨時(shí)監護人交流，及時(shí)反饋學(xué)生的情況，幫助做好學(xué)生的思想工作。
�、玳_(kāi)展人文關(guān)愛(ài)活動(dòng)。
注重對幫扶學(xué)生的心理健康教育。要鼓勵結對學(xué)生積極參加主題班會(huì )、團隊活動(dòng)、書(shū)畫(huà)展、演講比賽、文藝演出等各種活動(dòng)，使他們生活在歡樂(lè )、和睦的氛圍中，增強學(xué)習、生活的信心，體會(huì )到學(xué)習的快樂(lè )、成長(cháng)的快樂(lè )和學(xué)校、老師們對他們的關(guān)心。
�、杓訌娕c幫扶學(xué)生父母或監護人的交流與溝通。
通過(guò)電話(huà)家訪(fǎng)、實(shí)地家訪(fǎng)等方式充分與家長(cháng)溝通，指導家長(cháng)或臨時(shí)監護人掌握與學(xué)校和孩子溝通的方法技巧，提高教育孩子的水平。遇到重大事情，老師要及時(shí)與學(xué)生父母進(jìn)行交流，達到真誠溝通、解決問(wèn)題的目的。還要通過(guò)書(shū)信、電話(huà)、網(wǎng)絡(luò )等多種形式與家長(cháng)定期聯(lián)系，幫助家長(cháng)提高自身素質(zhì)，轉變教育觀(guān)念和育人方式，共同關(guān)注學(xué)生生活、學(xué)習情況和心理、生理狀況，引導鼓勵學(xué)生努力學(xué)習，自愛(ài)自強，做一名合格的社會(huì )義建設者和接班人。
實(shí)施方案 篇7
為切實(shí)做好移民搬遷安置工作，進(jìn)一步改善貧困人口生產(chǎn)生活條件和生存環(huán)境，加快其脫貧致富步伐，確�！妒h“十二五”農村扶貧開(kāi)發(fā)規劃（20xx—20xx年）》目標任務(wù)的順利完成，結合石泉縣“三個(gè)五”扶貧工作實(shí)際，特制訂本實(shí)施方案。
一、目標任務(wù)
�。ㄒ唬┠甓扔媱�。20xx年度，根據全縣避災扶貧搬遷安置工作布點(diǎn)情況和調查摸底實(shí)際，今年共計劃實(shí)施貧困人口移民搬遷安置646戶(hù)2260人（具體安置布點(diǎn)情況見(jiàn)附表）。
�。ǘ┚唧w目標。通過(guò)實(shí)施貧困人口移民搬遷項目，實(shí)現貧困群眾住房有保障、增收有渠道、產(chǎn)業(yè)有發(fā)展、環(huán)境有改善的目標。一是搬遷戶(hù)有安全、經(jīng)濟、實(shí)用住房。二是有勞動(dòng)能力的貧困戶(hù)有1—2人掌握實(shí)用技術(shù)，收入水平力爭達到或超過(guò)當地農民收入平均水平。三是無(wú)勞動(dòng)能力的貧困戶(hù)生活有保障。四是交通、電力、通信、能源、安全飲水等基礎設施達到或超過(guò)當地城鎮水平。五是生產(chǎn)生活環(huán)境明顯改善，享受義務(wù)教育、基本醫療和文化體育等公共服務(wù)。
二、安置對象及安置方式
�。ㄒ唬┌仓脤ο�。貧困人口移民搬遷安置對象必須是已錄入國家“貧困戶(hù)信息管理系統”的貧困農戶(hù)。主要分為以下5類(lèi)：受地質(zhì)災害、洪澇災害或其它自然災害影響嚴重的戶(hù)；無(wú)發(fā)展潛力、基礎設施、服務(wù)設施落后的戶(hù)；經(jīng)濟收入來(lái)源少的戶(hù)；距公路5公里以上的偏遠山區，交通不便的戶(hù)；距離行政村中心較遠，且發(fā)展條件差，基礎設施配套較困難的戶(hù)。
具體的認定程序是：按照“戶(hù)申請、村評議、鎮審核、縣審批”的程序分為七個(gè)步驟：農戶(hù)申請：由戶(hù)主自愿提交移民搬遷書(shū)面申請，報村委會(huì )評議；村組評議：村委會(huì )對提出申請的農戶(hù)在村組內進(jìn)行民主評議；一榜公示：由村委會(huì )對民主評議無(wú)異議的擬搬遷對象張榜公示，接受群眾監督，吸納群眾合理意見(jiàn)并對名單進(jìn)行修改、調整后，報鎮政府審查；鎮級審查：鎮政府根據村委會(huì )上報的擬搬遷對象名單按照移民搬遷安置工作的`對象和范圍規定嚴格審查，確定擬搬遷對象；二榜公示：鎮政府對擬搬遷對象在鎮、村同時(shí)進(jìn)行張榜公示，接受群眾監督，吸納群眾合理意見(jiàn)并對名單進(jìn)行修改、調整后，以正式文件報縣移民安置辦；縣級審批：縣移民安置辦按規定核實(shí)無(wú)誤后，確定移民搬遷農戶(hù)名單；三榜公示：經(jīng)縣移民安置辦審批的擬搬遷對象名單再次在鎮、村進(jìn)行張榜公示無(wú)異議后，最終確定年度移民搬遷對象。
�。ǘ┌仓梅绞�。移民搬遷安置主要采取集中安置與分散安置結合、以集中安置為主；有業(yè)安置與有土安置結合、以有業(yè)安置為主；統一安置與自主安置相結合、以統一安置為主的辦法，由政府包建不超過(guò)60平面米的住房實(shí)行“交鑰匙”工程予以安置。
三、配套政策
�。ㄒ唬┵Y金補助。建房資金補助由財政資金全額負擔，按實(shí)際工程造價(jià)予以結算�；A設施和公共服務(wù)配套。按照“資源整合、資金捆綁、各盡其力、各記其功”的原則，將各類(lèi)相關(guān)項目資金向貧困人口移民搬遷安置工程傾斜，進(jìn)行集中捆綁使用，用于解決移民搬遷安置點(diǎn)的基礎設施配套和公共服務(wù)設施建設。
�。ǘ┮庂M減免�？h公安、國土資源、住建、林業(yè)等部門(mén)在為搬遷群眾辦理戶(hù)口轉移、土地調整、建房、用木等手續時(shí)，除按規定收取工本費外，一律不得收取其他費用，最大限度地減輕移民搬遷安置成本。
�。ㄈ嘁姹Ｕ�。移民搬遷戶(hù)子女就學(xué)，由安置地政府統一協(xié)調，按就近入學(xué)的原則享受與遷入地居民子女同等就學(xué)待遇；在農村義務(wù)教育階段學(xué)校寄宿就讀的，優(yōu)先享受補助寄宿生生活費政策；在高中階段就讀的，在同等條件下優(yōu)先享受普通高中國家助學(xué)金政策。移民搬遷原有的集體資產(chǎn)享有權、土地承包權、林木收益權和自留山使用權不變，但已享受有條件的農村居民進(jìn)城落戶(hù)補助政策的搬遷戶(hù)除外。鼓勵農民依法、有償流轉承包地，以防耕地摞荒。
�。ㄋ模┊a(chǎn)業(yè)扶持。優(yōu)先讓搬遷群眾及子女參加生產(chǎn)技能培訓和文化知識培訓，增強自我發(fā)展的能力；積極組織動(dòng)員搬遷群眾子女參加中職培訓，通過(guò)培訓輸出實(shí)現就業(yè)；圍繞當地資源優(yōu)勢和條件培育后續產(chǎn)業(yè)，加大主導產(chǎn)業(yè)支持力度，確保實(shí)現搬遷群眾“搬得出、穩得住、能致富”的目標。
四、工作要求
�。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導�？h扶貧開(kāi)發(fā)領(lǐng)導小組辦公室具體負責全縣貧困人口移民搬遷安置工作的牽頭組織和綜合協(xié)調。各鎮政府是移民搬遷工作具體實(shí)施的主體，也要設立相應機構，由鎮黨政“一把手”負總責，分管領(lǐng)導具體抓，按照全縣移民搬遷有關(guān)工作部署要求，加強領(lǐng)導，精心組織，強化責任，狠抓落實(shí)，確保移民搬遷工作任務(wù)全面完成。
�。ǘ┟鞔_職責分工�？h國土局在堅持節約集約用地的原則下，對貧困人口移民搬遷安置項目，優(yōu)先安排用地，提高工作效率。項目實(shí)施單位做好搬遷安置點(diǎn)地質(zhì)災害風(fēng)險評估，報有管理審批權限的國土資源管理部門(mén)審核，確保搬遷群眾居住安全�？h發(fā)改局負責協(xié)調和爭取中央及省市財政相關(guān)投資向安置點(diǎn)傾斜，完善安置點(diǎn)的基礎設施和公共服務(wù)設施建設�？h質(zhì)監局、縣物價(jià)局切實(shí)加強對建材質(zhì)量、建材市場(chǎng)價(jià)格的監督檢查，保證各類(lèi)建材安全合格，防止哄抬物價(jià)�？h住建局要加強對移民搬遷建房工程的質(zhì)量監督，確保移民搬遷房屋建設質(zhì)量�？h監察局、審計局加強對移民搬遷資金使用情況的監督檢查，對資金使用以及重點(diǎn)項目實(shí)行全過(guò)程審計，定期公布審計結果。各鎮按照移民搬遷規劃和年度實(shí)施方案，做好項目圖像、文字資料收集歸檔（包括搬遷戶(hù)新舊居住房屋圖片、搬遷戶(hù)申請、遷入地戶(hù)口、購房契約合同、搬遷農戶(hù)花名冊、驗收意見(jiàn)等），做到“縣鎮有檔、村有冊、戶(hù)有卡”，建立健全檔案資料。對檔案信息進(jìn)行公示，接受群眾監督。
�。ㄈ⿵娀椖抗芾�。各貧困人口移民搬遷安置點(diǎn)建設項目必須嚴格履行審核程序，由各鎮統籌做好相關(guān)核查工作，并報縣移民搬遷工作領(lǐng)導小組辦公室審核。統規統建項目實(shí)行項目法人負責制，依法嚴格執行招投標制、合同管理制、工程監理制�？h移民搬遷工作領(lǐng)導小組辦公室要加強對建設項目的監督和指導。嚴格落實(shí)移民搬遷工程驗收制度，做到“誰(shuí)審定、誰(shuí)負責，誰(shuí)驗收、誰(shuí)負責”。集中安置各單項工程由鎮移民搬遷領(lǐng)導小組辦公室按項目管理程序組織驗收，并報縣移民搬遷領(lǐng)導小組辦公室備案。各鎮做好貧困人口移民搬遷統計分析工作，及時(shí)公布安置工作建設進(jìn)展情況，自覺(jué)接受社會(huì )監督。每月移民搬遷工程進(jìn)度，由縣移民搬遷工作領(lǐng)導小組辦公室進(jìn)行統計分析后，通報全縣，并進(jìn)行評比。鎮、村兩級要及時(shí)調處化解重建過(guò)程中出現的宅基地、場(chǎng)地、道路等矛盾糾紛，切實(shí)維護社會(huì )和諧穩定，確保移民搬遷安置順利推進(jìn)。
實(shí)施方案 篇8
根據XX市教育局《中小學(xué)教師交流工作實(shí)施意見(jiàn)（試行）》精神，為切實(shí)加強對學(xué)校教師交流工作的領(lǐng)導，確保教師交流工作順利進(jìn)行，特制定裡謳小學(xué)教師交流工作實(shí)施方案：
一、組織管理
組長(cháng)：XXX
副組長(cháng)：XXX
組員：XX XX XXX XXX XXX
二、交流對象、比例和學(xué)校
�。ǘ┙涣鲗ο螅喝w教職工
�。ㄈ┙涣鞅壤嚎刂圃诓坏陀趯W(xué)校專(zhuān)任教師總數的8%（交流教師數5人）。
�。ㄋ模┙涣鲗W(xué)校、期限：開(kāi)平市第五中學(xué)，期限20xx年1月到20xx年12月。
三、工作進(jìn)程
四、交流方式
教師交流采取掛職鍛煉方式。學(xué)校在全面分析教師思想動(dòng)態(tài)、年齡結構、骨干教師分布和特殊家庭狀況等基礎上，廣泛宣傳，深入動(dòng)員，先由符合條件的教師自愿報名，若所報教師的數量和任教學(xué)科符合對等交流的原則，又符合東河中學(xué)和五中學(xué)校實(shí)際，就因地制宜組織干部、教師交流。從而確定學(xué)校的交流教師名單，其中中層干部、骨干教師分別不得少于一名。若所報教師數量和任教學(xué)科不符合對等交流原則，則由學(xué)校領(lǐng)導和工作小組統籌安排。交流人員的行政關(guān)系和人事關(guān)系保留在原任職學(xué)校，教師交流年限為一年，交流期滿(mǎn)返回原學(xué)校任職。
五、工作要求
�。ㄒ唬┙處熃涣鞴ぷ魇且豁椄母镄耘e措，涉及到廣大教師的'切身利益，廣大黨員干部、骨干教師要在教師交流中發(fā)揮好先鋒模范作用和骨干示范作用，帶動(dòng)廣大教師積極參與教師交流工作。
�。ǘ⿲涣鹘處煹目己擞烧{入調出學(xué)校在學(xué)期結束、交流期滿(mǎn)時(shí)共同組織實(shí)施，考核結果與教師師德考核、年度考核和績(jì)效工資掛鉤�？己藶椤安缓细瘛钡慕處�，師德考核和年度考核不得定為“優(yōu)秀”等第。
�。ㄈ┙處熃涣鞴ぷ骷纫c教師的職稱(chēng)評審相掛鉤，也要與教師的評先推優(yōu)相聯(lián)系。在各級各類(lèi)評先推優(yōu)中優(yōu)先考慮具有交流工作經(jīng)歷的教師和交流業(yè)績(jì)優(yōu)秀的教師。在干部選拔任用中優(yōu)先考慮具有交流工作經(jīng)歷的干部和教師。從20xx年起凡申報高一級教師職稱(chēng)、參評區級以上骨干教師，必須有一年以上的交流工作經(jīng)歷或個(gè)人已自愿提出交流申請并經(jīng)公示，因名額限制沒(méi)有交流成功的除外。
�。ㄋ模⿲W(xué)校教師交流方案、交流名單報市教育局人事股審核備案。
六、凡被確定為交流對象但拒不服從安排的，作如下處理：
1．三年內取消高一級專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘資格，已經(jīng)評聘專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)的，低聘一級專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)；
2．三年內取消區級以上骨干教師申報資格，已經(jīng)命名為鎮級以上骨干教師的，取消骨干教師待遇；
3．當年師德考核和年度考核定為“不合格”等第；
4．校級和中層干部給予相應的組織處理。
XXXXX小學(xué)
20xx年12月
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