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小學(xué)送教下鄉活動(dòng)方案
近年來(lái)，不少地方興起了送教下鄉活動(dòng)，那么，下面是小編給大家整理的小學(xué)送教下鄉活動(dòng)方案，供大家閱讀參考。
小學(xué)送教下鄉活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)時(shí)間：xxx3年5月30日(星期四)上午8：30～11：30
二、活動(dòng)目的
1、加強高年級復習教學(xué)研討，切實(shí)提升復習課的課堂教學(xué)效益，特別是提高畢業(yè)復習質(zhì)量。
2、再次研討“xxx3年小學(xué)畢業(yè)考試命題意見(jiàn)”，廣泛征求意見(jiàn)，優(yōu)化、修改后并上網(wǎng)。
3、促進(jìn)本工作室成員自身水平提高，并以各成員為帶頭人，促進(jìn)其所在教研組加強復習課教學(xué)研究。
4、充分發(fā)揮本工作室“研究、輻射”功能，引領(lǐng)我市小學(xué)英語(yǔ)課程發(fā)展。
三、活動(dòng)內容與安排
1、第一節課：xxx小學(xué)老師xx老師執教6B Unit 8 Review and check;
2、第二節課：實(shí)驗小學(xué) 執教5B Unit 8 Review and check;
3、第三節課：評課研討，外國語(yǔ)學(xué)校滕秋華老師主持并作經(jīng)驗介紹，文化小學(xué)蔡雪飛老師點(diǎn)評并作經(jīng)驗介紹。
小學(xué)送教下鄉活動(dòng)方案2
為進(jìn)一步地貫徹落實(shí)xxx鄉中心校校本研修活動(dòng)方案，加強我鄉各完小新課程改革的教學(xué)交流與合作，使我鄉小學(xué)教研活動(dòng)進(jìn)一步聯(lián)系實(shí)際，貼近教學(xué)，有效進(jìn)行，全面提升全鄉小學(xué)教師整體的教學(xué)水平，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,xxx中心小學(xué)特舉辦這次“送教下鄉”活動(dòng)，現特制定本次活動(dòng)方案如下。
一、活動(dòng)時(shí)間 xxx3年9月9日
二、活動(dòng)方式
1、示范課：由xxx中心小學(xué)骨干教師執教示范課。
2、校本活動(dòng)由朱小廟小學(xué)教師執教常態(tài)課。
3、全鄉各校點(diǎn)負責人。
4、交流互動(dòng)
(1)二xx中心小學(xué)示范課執教老師說(shuō)課、談?wù)n后反思，對示范課進(jìn)行分析點(diǎn)評。
(2)朱xx小學(xué)常態(tài)課執教教師談教學(xué)思路及課后反思。
(3)授課教師與聽(tīng)課教師交流互動(dòng)。
三、活動(dòng)安排
1、地點(diǎn)：朱小廟小學(xué)。
2、送教下鄉人員安排： 組長(cháng)：朱景峰 副組長(cháng)：陶燦 成員：全體教師。
3、授課、聽(tīng)課安排。
本次送教下鄉活動(dòng)分為語(yǔ)文組、數學(xué)組同時(shí)進(jìn)行。語(yǔ)文組成員：王勤英、王春英、王冰雪、王麗英等幾位語(yǔ)文老師;數學(xué)組成員：王力動(dòng)、王影、張濤等數學(xué)教師，送教教師、教研員、教研組長(cháng)分學(xué)科聽(tīng)課。小學(xué)領(lǐng)導或主管老師負責安排活動(dòng)交流場(chǎng)地，以便于老師們的交流互動(dòng)。
四、活動(dòng)要求
1、本次送教下鄉活動(dòng)的執教老師需認真設計好本次活動(dòng)的'教學(xué)設計，確保本次活動(dòng)的實(shí)效性。
2、各執教老師，根據上課內容擬好教案，并打印4份教案、說(shuō)課教案。個(gè)人留存一份，一份交中心校存檔，一份交xxx中心小學(xué)教務(wù)處存檔，一份交朱小廟小學(xué)教務(wù)處存檔。
3朱小廟小學(xué)負責本次活動(dòng)一切服務(wù)，保證本次活動(dòng)的正常開(kāi)展。
五、送教下鄉活動(dòng)安排表
1、說(shuō)課、評課分語(yǔ)文組、數學(xué)組進(jìn)行。
2、說(shuō)課、評課結束后，全體教師集中召開(kāi)學(xué)校檢查工作反饋會(huì )。3、說(shuō)課評課地點(diǎn)及反饋會(huì )地點(diǎn)由和平小學(xué)決定。
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