【實(shí)用】社會(huì )調查報告7篇
在現在社會(huì ),報告使用的次數愈發(fā)增長(cháng),我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意語(yǔ)言要準確、簡(jiǎn)潔。那么,報告到底怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編精心整理的社會(huì )調查報告7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
社會(huì )調查報告 篇1
調查報告是對某一事件、某一人物、某一問(wèn)題,通過(guò)深入細致的調查研究之后所寫(xiě)出的真實(shí)地反映情況的書(shū)面報告。調查報告的運用范圍十分廣泛,凡制定正確的方針政策,解決各種實(shí)際問(wèn)題,弄清事情真相,交流典型經(jīng)驗,吸取教訓,推動(dòng)工作等都離不開(kāi)調查報告。
調查報告的特點(diǎn):針對性。調查報告的針對性體現在撰寫(xiě)目的上,撰寫(xiě)調查報告,一是為了給決策者提供決策的依據,二是發(fā)現典型,總結經(jīng)驗,指導工作,三是為領(lǐng)導機關(guān)了解情況,處理實(shí)際問(wèn)題。因此,從實(shí)際出發(fā),有針對性地調查研究,總結經(jīng)驗,回答人們最關(guān)心的問(wèn)題,提出現實(shí)生活中迫切需要解決的問(wèn)題是調查報告的關(guān)鍵所在。調查報告的針對性越強,社會(huì )作用越大。真實(shí)性。調查報告的主旨是調查研究后所揭示的客觀(guān)事物的本質(zhì)和規律。因此,寫(xiě)調查報告必須是自己親自調查了解到的情況,絕不能道聽(tīng)途說(shuō)、東拼西湊一些虛偽的材料。在調查報告中,不僅主要人物和事實(shí)要真實(shí),就是事件的時(shí)間、地點(diǎn)、過(guò)程及各種細節,也要絕對真實(shí),不能有半點(diǎn)浮夸和歪曲。敘議結合。調查報告的表達采用敘議結合的方式,簡(jiǎn)明扼要、條理清楚地敘述事實(shí)。調查報告不追求事件的曲折波瀾,只求敘說(shuō)清楚。調查報告還要對調查材料中得出的結論進(jìn)行適當的分析、議論,但只是畫(huà)龍點(diǎn)睛式的,點(diǎn)到即止,不作展開(kāi),不反復論證,有時(shí)甚至觀(guān)點(diǎn)于事實(shí)之中,用事實(shí)說(shuō)話(huà)。
調查報告的正文由前言、主體和結尾三部分組成。
。1)前言。前言是調查報告的開(kāi)頭部分,通常是簡(jiǎn)要地敘述為什么對這個(gè)問(wèn)題(工作、事件、人物等)進(jìn)行調查;調查的時(shí)間、地點(diǎn)、對象、范圍、經(jīng)過(guò)以及采用什么方法;調查對象的基本情況、歷史背景;以及調查后的結論等。這些方面的側重點(diǎn)由調查人根據調查目的來(lái)確定,不必面面俱到。前言部分常見(jiàn)的寫(xiě)法有:說(shuō)明式、概述式、提問(wèn)式、結論式等,寫(xiě)作時(shí)不論采用何種方法,都要簡(jiǎn)明扼要,具有吸引力,便于引出下文。
。2)主體。主體是調查報告的核心部分。是前言的引申展開(kāi),是結論的根據所在。主體的內容一般包括三個(gè)方面:一是調查到的事實(shí)情況,包括事情產(chǎn)生的前因后果、發(fā)展經(jīng)過(guò)、具體做法等;二是研究、分析事實(shí)材料所揭示的事物本質(zhì)及其特點(diǎn)、規律;三是提出具體建議或應采取的一些具體措施。主體部分內容豐富,結構安排力求條理清晰、簡(jiǎn)潔明快。調查報告主體部分的結構框架有:一是根據邏輯關(guān)系安排結構如:縱式結構、橫式結構、縱橫式結構。這三種結構,以縱橫式結構常為人們采用。二是按照內容安排結構如:“情況——成果——問(wèn)題——建議”式結構,多用于反映基本情況的調查報告;“成果——具體做法——經(jīng)驗”式結構,多用于介紹經(jīng)驗的調查報告;“問(wèn)題——原因——意見(jiàn)或建議”式結構,多用于揭露問(wèn)題的調查報告;“事件過(guò)程——事件性質(zhì)結論——處理意見(jiàn)”式結構,多用于揭示案件是非的調查報告。
。3)結尾。調查報告可以有結尾部分也可以不寫(xiě)結尾部分。
一般而言,結尾也叫結論。有四種情況需要寫(xiě)結尾:一是主體報告情況,介紹經(jīng)驗,需要結論;二是主體中沒(méi)有提到的問(wèn)題、希望、要求、建議等,需在結尾中提及;三是附帶說(shuō)明有關(guān)情況,如調查過(guò)程中遇到的一些情況,主體中沒(méi)有提及,需在末尾加以說(shuō)明;四是有附帶材料需要加以說(shuō)明的,如一些典型材料、專(zhuān)題報告、統計圖表等。無(wú)論采用哪種形式,都必須簡(jiǎn)潔有力,切忌拖泥帶水,畫(huà)蛇添足。
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—在本學(xué)期暑假中,我們進(jìn)行了一次以"樂(lè )清市衛生和環(huán)境狀況"為主題的社會(huì )實(shí)踐。通過(guò)這次的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我們走訪(fǎng)了相關(guān)的單位和部門(mén),搜集到了我們自己認為較為真實(shí)的資料。這不僅僅對于社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)有一定的幫助,對于我們自己來(lái)說(shuō)也是收益非淺。這次活動(dòng)之中,雖然我們竭盡全力的搜集我們所能找的的資料,但是對于這次的活動(dòng)也僅僅是讓我們基本滿(mǎn)意。
這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的小組成員是由我和文文同學(xué)組成,當然人員是很有限的,也就對我們的社會(huì )實(shí)踐調查有一定的限制,我們所調查的一些資料基本上僅限于我們的居住地,延慶縣和海淀區和豐臺區,自然就缺乏了一定的代表性,但是我們的數據和資料是親力親為的相信可以彌補這些缺陷的。
本次社會(huì )調查實(shí)踐活動(dòng)內容主要有三項內容:
一 樂(lè )清市衛生建設調查
二 公民綜合衛生素質(zhì)調查
三 樂(lè )清市防疫工作
在這三大項的調查工作中,我們竭盡全力,遇到了不少的困難,當然也就克服了不少的困難,讓我們收益非淺。
一
在樂(lè )清市衛生建設調查中,為了了解樂(lè )清市近五年來(lái)的衛生發(fā)展狀況,我和劉宇慧同學(xué)相繼走訪(fǎng)了樂(lè )清市丹霞社區居委會(huì ),和樂(lè )清市樂(lè )成人民政府辦事處,及一些餐廳,如新城服務(wù)樓。天外天烤鴨店等一些相關(guān)的單位和社區。通過(guò)這些單位和社區的走訪(fǎng),我們已經(jīng)調查了居民健康教育狀況,城區除四害,及愛(ài)國衛生運動(dòng)的實(shí)施狀況,餐飲業(yè)的衛生狀況。
在這一項調查工作中還是比較順利的,基本上我和劉宇慧同學(xué)都沒(méi)有受到太大的阻力,大多說(shuō)情況都能順利的了解我們所需要的情況,我想也是我們選擇的單位大多數均為我們所熟悉的吧。
在《國家衛生城市標準》實(shí)施具體實(shí)施情況的調查中,我走訪(fǎng)了海淀區衛生局了解情況,但在調查初步就被相關(guān)人員以"這一情況歸環(huán)衛局管"的理由拒絕了我的調查,只有一份介紹信,當我再去環(huán)衛局時(shí)又被以證件不符合標準的理由沒(méi)能進(jìn)行調查,而且態(tài)度很不好,讓我十分反感。我只得回到所在地區的居委會(huì )搜集了這方面的一些資料匯總了一份調查報告。除此之外,這一項工作的調查都是我們這幾年的所見(jiàn)所聞所感,如此而已。
二
公民綜合衛生素質(zhì)調查中,主要是以問(wèn)卷調查方式,向城市居民發(fā)放《綜合衛生素質(zhì)調查表》,發(fā)放調查表對象主要是以我們熟悉的地區為主,比如說(shuō)我的調查表主要發(fā)放在所居住的青塔小區及附近的研究所單位里的人員所填寫(xiě)的,而劉宇慧同學(xué)的調查表主要是以她高中的同學(xué)及父母的單位的人為主,這樣做的最大的好處就是我們所發(fā)放的調查表都可以收來(lái),但是這樣做也有一定的弊端,就是人員集中,不能有很好的代表性,因此我和劉宇慧同學(xué)也在不熟悉的人群中間發(fā)放調查表,以求我們的數據更準確,更具有代表性。但是所能收回來(lái)的調查表是有限的,有相當一部分的人并不愿意配合我們的工作。這就進(jìn)一步增加了我所調查的難度,但是我們還是竭盡全力的收回了我們所能收回的調查表,我們希望我們可以更好的完成這一項工作。
社會(huì )調查報告 篇2
今年暑假,有幸獲得一份在南寧步行街的越南專(zhuān)賣(mài)店做導購的工作。這份工作雖只有短短的四十多天給自己很多收獲!不僅可以積累到很多經(jīng)驗,特別是銷(xiāo)售方面的經(jīng)驗的積累,而且更多的是自己的綜合能力,各方面的素質(zhì)的'提升和待人處事的成長(cháng)。
首先是在對銷(xiāo)售這個(gè)行業(yè)加深了了解,也對導購員這個(gè)職業(yè)的進(jìn)一步的深入了解!去年兩個(gè)月的導購員的經(jīng)歷讓自己一度以為今年的工作不會(huì )很難!但等自己真正接觸在發(fā)現,很多事情遠非自己所想的那么簡(jiǎn)單!也給自己對導購員有了新的認識!導購的工作并不是那么好做的,但經(jīng)歷了近四十多天的歷練!在對產(chǎn)品的了解,產(chǎn)品的擺放,銷(xiāo)售技巧等方面都有了較大的提高!
在對產(chǎn)品的了解上,導購員不僅要熟悉產(chǎn)品的性質(zhì),材質(zhì),也要了解它跟其它的牌子和其它的款式的優(yōu)劣,以及保養的注意事項,專(zhuān)賣(mài)店對它進(jìn)行的售后服務(wù)是什么。都是需要熟悉和掌握的!套一句行業(yè)培訓的話(huà):“你對產(chǎn)品了解越多,你的成交率越高!你對產(chǎn)品的了解度越高,你的介紹成功率就高!”也不至于在面對顧客的時(shí)候沒(méi)有話(huà)可說(shuō)!不了解產(chǎn)品,業(yè)績(jì)是很難有有提高的!
在產(chǎn)品的擺放上,導購員在銷(xiāo)售前要做好產(chǎn)品的擺放整齊,,同時(shí)要做好清潔保潔的工作,也需要了解產(chǎn)品的庫存狀況。怎么擺也是種學(xué)問(wèn)!特別是在店小而窄的情況下怎么擺?怎樣擺才有利更好的銷(xiāo)售?怎樣擺才能讓自己或同事在最短的時(shí)間內幫顧客找到他滿(mǎn)意的鞋子?這些都需要思考怎么去做。那些熱賣(mài),好賣(mài)的鞋子要放在顯眼,易拿的地方,把那些熱賣(mài)的鞋子的庫存放在方便自己和同事在碼數和款式的地方!整理要快,特別是顧客多而店很窄小的情況下,就需要邊整理,邊介紹!
在銷(xiāo)售技巧上,要靈活,機智!針對不同的顧客采用不同的銷(xiāo)售策略!每個(gè)顧客的需求都是不一樣的!每個(gè)人所提出的問(wèn)題也有很多的不同,在銷(xiāo)售中就遇到很多類(lèi)型的顧客,有的很挑,有的就很爽快!男顧客有些注重質(zhì)量,有些就比較計較價(jià)格!而女顧客則大多數都會(huì )細細比較一番,有時(shí)你還會(huì )跟你講價(jià)!雖然明知專(zhuān)賣(mài)店是不講價(jià)的,但還是會(huì )遇到很多人跟自己講價(jià)!怎么把產(chǎn)品更好的介紹給顧客,讓顧客接受你這個(gè)人從而接受你的產(chǎn)品?因為作為服務(wù)行業(yè)更多的不僅僅是銷(xiāo)售產(chǎn)品,而是銷(xiāo)售服務(wù),好的服務(wù)態(tài)度才能讓人容易接受你所銷(xiāo)售的產(chǎn)品!怎樣去面對顧客的價(jià)格和質(zhì)量問(wèn)題?怎么去讓顧客更好的接受你所推薦的產(chǎn)品并且成交?這都需要自己運用好銷(xiāo)售技巧來(lái)應對在銷(xiāo)售中遇到的種種問(wèn)題!同時(shí)從中也懂得,銷(xiāo)售技巧是靠不斷去實(shí)踐,總結得來(lái)的!學(xué)會(huì )從別人的成功中找經(jīng)驗,從身邊的人找技巧!有些經(jīng)驗是需要靠自己主動(dòng)積累的,別人的經(jīng)驗再多也只能稍微借鑒,然后再轉化自己的經(jīng)驗!經(jīng)驗只能轉為自己所用才有效!雖然自己的銷(xiāo)售技巧還不是很高,不過(guò)通過(guò)不斷鍛煉和嘗試!銷(xiāo)售技巧都有了很多的提高!越南拖鞋,好穿也耐穿,上腳也很舒服,可以穿很久,有些隨便碰水都可以,,因為是橡膠底,所以耐磨防滑。但有個(gè)不好的地方就是很容易引起腳臭,膠味大!這就需要一個(gè)好的銷(xiāo)售技巧來(lái)介紹它的特點(diǎn)了!
其次更多的是自己心理素質(zhì)和其它方面的能力的提升。和待人處事方面的成長(cháng)!
在心理素質(zhì)上,自己的心理素質(zhì)真的得到了很大的提高,銷(xiāo)售是一種心理戰。也是一種心理素質(zhì)的考驗!每一次的銷(xiāo)售都是一種心理的交鋒!特別是在說(shuō)價(jià)格的時(shí)候,遇到一些顧客愣是讓自己降價(jià)而自己不能夠那樣做的時(shí)候!自己心理素質(zhì)不夠過(guò)關(guān)的話(huà)有時(shí)不僅僅是挨罵或不成單的事情了!同時(shí)也需要看清顧客的心理,有時(shí)就需要邊介紹邊揣摩顧客的心理!從而判斷哪些顧客想要買(mǎi),哪些只是閑逛而無(wú)心購買(mǎi)!有時(shí)換角度想想也并不能說(shuō)有些導購員勢力,而是有時(shí)候他們所要銷(xiāo)售的對象是不一樣的!對不同的人是需要采用不同的策略!不同類(lèi)型的顧客心理是不一樣的!有時(shí)他們所顯現出來(lái)的心理活動(dòng)也是不一樣的!怎樣讓顧客接受你,接受你的產(chǎn)品,除了必要的銷(xiāo)售技巧外,也還要自己對自己的產(chǎn)品有信心,對產(chǎn)品質(zhì)量有自信!就象賣(mài)越南拖鞋,好穿也耐穿,上腳也很舒服,但它有個(gè)缺點(diǎn),就是因為是橡膠底,所以膠味大有些鞋不夠透氣的話(huà)很容易引起腳臭!當有些顧客問(wèn)到腳會(huì )臭嗎?自己該怎么如實(shí)回答?怎樣讓他更好的接受這點(diǎn)!如果自己很堅定的說(shuō)會(huì ),而且表情很慌張的話(huà),那么這個(gè)成交率是很難是很高的!我們需要的是針對顧客提出的問(wèn)題來(lái)想出解決之道!沒(méi)有一種產(chǎn)品沒(méi)有缺點(diǎn),沒(méi)有它設計時(shí)的漏洞!關(guān)鍵在與我們怎么作為導購的怎么去宣傳,怎么給顧客一個(gè)合理的解釋?zhuān)⌒枰粋(gè)平靜的心態(tài)去做好解答工作!這么多天和那么多人打交道,讓自己覺(jué)得自己比以前成熟穩重多了。
在其它能力方面,說(shuō)話(huà)的技巧得到一個(gè)很好的提高!怎么說(shuō)才能讓顧客聽(tīng)得進(jìn)你所要表達的東西,所要向它解釋的事情!怎么去避免沖突,那不是單單微笑就可以的在銷(xiāo)售介紹的過(guò)程中,該以一種什么樣的語(yǔ)氣,該說(shuō)什么樣的話(huà)跟顧客介紹都是需要自己主動(dòng)去學(xué),去揣摩!每個(gè)專(zhuān)賣(mài)店都有自己的銷(xiāo)售方式,自己的文化風(fēng)格,制度。有些是比較隨意的,有些則講究衣著(zhù),發(fā)型的整潔,大多的是需要化妝!幸好今年店所在的是屬于休閑的,不用化妝!但著(zhù)裝方面也都需要整潔,大方!同時(shí)禮儀也要做到位,常規禮儀都需要時(shí)時(shí)注意!語(yǔ)氣是需要控制的,要柔和而不失熱情!不能忽高忽低!波動(dòng)太大!同時(shí)也了解到微笑服務(wù)的魅力!同時(shí)自己的實(shí)踐能力也得到很大的提高!
在待人處事方面,四十多天的導購生活讓自己在待人處事上得到了成長(cháng),在還進(jìn)去沒(méi)有去之前,自認自己在這方面做得很好,但真正做的時(shí)候才發(fā)現自己在這方面的不足!雖是短短的四十一天,但自己學(xué)到了很多。首先第一點(diǎn),做事先做人,以一個(gè)謙卑的態(tài)度去為人處事!你做出某些選擇的時(shí)候,你都要先放下自己所謂的優(yōu)越感!你的上司即使不是很好,但你都要好好的的尊敬,每一個(gè)人都有自己的長(cháng)處,自己要學(xué)會(huì )尊重他人,同時(shí)也要善待自己!雖然自己沒(méi)有帶著(zhù)大學(xué)生的優(yōu)越感去上班,但可能是因為老板既是店長(cháng)也是熟人,對自己的要求更加的嚴厲些,也加上自己有些地方做得不夠好,難免會(huì )讓人以為自己自以為是,加上進(jìn)去還沒(méi)有搞清狀況說(shuō)了些不該說(shuō)的話(huà),難免在上司那落下不太好的印象!雖然在后來(lái)努力去禰補,有些印記還是抹不掉!所以也告訴自己不要賣(mài)弄自己的學(xué)識,即使是熟人也好,該要遵守的職場(chǎng)法則還是要遵守的!同時(shí)也要珍惜好自己難得的機會(huì ),學(xué)會(huì )感激,雖然自己的上司沒(méi)少讓自己受委屈,挨罵。明明不是自己的錯,但受到牽連的時(shí)候,覺(jué)得很是委屈,但現在細細想來(lái),這也不過(guò)是一個(gè)很小的事情!碰上
這四十多天的經(jīng)歷,遭遇著(zhù)誤解,拖累,有辛酸,有委屈,更多的是成長(cháng),遭遇著(zhù)以前沒(méi)有遭遇的事情,單調而又不失挑戰的生活。這段經(jīng)歷帶給自己的不僅僅是那寶貴的銷(xiāo)售經(jīng)驗,更多的是自己在待人處事的成長(cháng)!也學(xué)會(huì )了與多種角色重疊而又嚴厲的上司相處,學(xué)會(huì )忍受誤解,也知道了一些職場(chǎng)所要遵守的規則。這段經(jīng)歷也讓自己對自我和家人有了另一番的了解。
“讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路,行萬(wàn)里路不如閱人無(wú)數”作為新時(shí)代的大學(xué)生,我們應該多去參與社會(huì )實(shí)踐,從而鍛煉自我,提高自我,提高對社會(huì )發(fā)展的認識,把知識運用到實(shí)踐中去!
社會(huì )調查報告 篇3
時(shí)光匆匆,日月如梭,轉眼睛大一生涯就這樣結束了,1年的時(shí)間自己也成熟長(cháng)大了不少,對自己大學(xué)生的身份和處境有了更深的認識。眼看著(zhù)學(xué)長(cháng)學(xué)姐為各種各樣的證書(shū)而努力忙碌著(zhù),自己也感到壓力在漸漸逼近。近幾年來(lái),"大學(xué)生就業(yè)難"的話(huà)題更是見(jiàn)諸于各大報紙,電視或網(wǎng)絡(luò )里也狂轟濫炸的報道大學(xué)生就業(yè)難的消息,即使是找到工作的大學(xué)生起薪也是非常之低,就業(yè)形勢是著(zhù)實(shí)嚴峻。因此,對于21世紀的大學(xué)生來(lái)說(shuō),空有理論知識是遠遠不夠的,不僅需要扎實(shí)的理論功底,也要擁有很多種實(shí)際的能力,比如說(shuō)交際溝通能力、處理突發(fā)事件的能力,還需要實(shí)干踏實(shí)做事嚴謹認真負責的態(tài)度。因此,盡可能多的參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是很有必要的。
暑假到了,這是一個(gè)難得的參加社會(huì )實(shí)踐的機會(huì ),剛好學(xué)校也發(fā)下了社會(huì )實(shí)踐報告書(shū)。當時(shí)我看了之后顯的很興奮,因為參加社會(huì )實(shí)踐的決心其實(shí)自己老早就有這種想法了,我想依靠自己的雙手和大腦來(lái)賺取自己所需的生活費,當然更多的是想通過(guò)親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓我自己更進(jìn)一步了解和認知這個(gè)社會(huì )。因此回家之后我就與父母商量了一下自己暑假準備打短工的想法,令我欣喜的是父母都很支持我的決定,也贊同我的這一做法!所以,我倍感激勵,決定今年暑假要真正的去接觸社會(huì ) , 品嘗社會(huì )的酸甜苦辣。我相信,自己能在這次實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識,更為重要的是也能夠檢驗一下自己是否能夠融入這個(gè)社會(huì )的大家庭,并想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,找出自己在社會(huì )中存在的差距。
然而,經(jīng)過(guò)了幾天的奔波,我才發(fā)現其實(shí)工作不是那么好找的。要不是自己的要求不符合,學(xué)歷不夠,就是工資太少了?傊婚_(kāi)始就連連碰壁。暑期工時(shí)間太短很難找到滿(mǎn)意的兼職。實(shí)在沒(méi)辦法了,只好拜托我朋友了,說(shuō)是可以去他工作的地方幫忙。他工作的地方是一個(gè)飯店,他的職業(yè)是廚師,當然我是不能干廚師的,因此他推薦我當服務(wù)員。老板是個(gè)30多歲的女人,貌似很和藹,正巧飯店缺人,我就加進(jìn)去了,成了她的飯店的一位服務(wù)生。
雖然并不是自己最初想要找的工作,但感覺(jué)也挺好的至少在這樣工作的地方安全,現在的社會(huì )很黑暗許多報道一些沒(méi)有社會(huì )經(jīng)驗的學(xué)生都被騙了。我就跟著(zhù)飯店里的其他服務(wù)生學(xué)習。上班的工作很簡(jiǎn)單,就是上班前后幫忙打掃一下衛生,收拾一下東西,客人來(lái)后幫忙招呼一下,工作時(shí)間就只有7個(gè)小時(shí)。一天下來(lái)大多時(shí)間都是站著(zhù)的。怎么說(shuō)第一天工作也得好好表現一下嘛!雖然老板不在,但我真是很用心去做了。暑假打工第一天的工作就這么結束了?,倒是說(shuō)不上啦!但是累總是有的,站的時(shí)間太長(cháng)了腳特別酸痛罷了。有的時(shí)候做得不好,要給顧客說(shuō)好話(huà),要本著(zhù)顧客就是上帝的宗旨。有的時(shí)候覺(jué)得自己挺委屈的明明就是他們得不對,自己也決不能說(shuō)不。
我有幾次都想打退堂鼓了,但我回想當時(shí)自己信誓旦旦的,就這么回去肯定會(huì )被父母責備的。我可不想那他們看扁了,可能是萬(wàn)事開(kāi)頭難吧!我就這么安慰自己,連這一點(diǎn)小事我都不能忍受,何談將來(lái)做大事呢!所以我想通了,無(wú)論怎樣我都要做完這兼職。實(shí)在是很不順心的時(shí)候我就轉移它的注意力了,沒(méi)有過(guò)不了的坎,慢慢的就習慣了,時(shí)間也就在我忙碌的時(shí)候溜走了。就這樣一個(gè)星期下來(lái),基本的工作程序我都很熟練了。有時(shí)候我們實(shí)在太累了就可以坐下來(lái)休息。慢慢的我也這和其他工作的員工也熟了起來(lái),我們有說(shuō)有笑的,他們人都很好,有倆員工年齡比我還小。他們早早就踏入了這個(gè)社會(huì )。實(shí)在很可惜,他們應該在校園里面讀書(shū)才對!社會(huì )需要的是人才,沒(méi)有能力就注定要辛苦一輩子。非常幸興自己能有讀書(shū)的機會(huì )。在社會(huì )里學(xué)不到學(xué)校里的知識,同樣在學(xué)校里也學(xué)不到社會(huì )的東西。所以要珍惜校園里的時(shí)光,同時(shí)在社會(huì )上多多實(shí)踐鍛煉自己,生活也充實(shí)了很多。
所以,盡管在這一個(gè)月里,我的手被開(kāi)水燙傷過(guò),被顧客刁難過(guò),被酒精爐割破手指,摔壞過(guò)碗碟,但是,我知道我經(jīng)歷了一次成長(cháng)。充分認識到學(xué)到了再多的理論,如果它不能很好的指導實(shí)踐,解決實(shí)際問(wèn)題,那么它永遠只是理論,沒(méi)有實(shí)際意義,就像紙上談兵。
在我的打工生活中,我也明白了許多道理。雖然事實(shí)如此,我們更多的是學(xué)會(huì )面對,學(xué)會(huì )生活。不要因為一點(diǎn)點(diǎn)不如意的事情就影響到工作上。它讓我明白到別人批評你或是你聽(tīng)取他人的意見(jiàn)時(shí),只有這樣才能表示你在誠心聽(tīng)他說(shuō)話(huà)。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,平時(shí)工作認真點(diǎn)就不會(huì )出錯了,任何改進(jìn)都是一種進(jìn)步。我堅持這樣走下去。這才是我所應該做的。做人做事都很重要,只要真誠的去對待別人,就會(huì )得到同樣的回報的。我也從工作中學(xué)習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我們都要真誠的對待。 平時(shí)自己能做的就盡量去做到最好,多幫助身邊的人。自己也會(huì )收獲很多的快樂(lè ),自己也會(huì )得到他們的回報。對待朋友,要真誠。多為別人著(zhù)想,多點(diǎn)理解,多點(diǎn)寬容,要知道給予比獲得更令人開(kāi)心。不論做是事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,主動(dòng)解決顧客的困難,虛心聽(tīng)取別人的建議。要學(xué)會(huì )和周?chē)娜藴贤ㄋ枷、關(guān)心別人、支持別人,不斷的提高自己。打工的日子,有喜有憂(yōu),有歡樂(lè ),也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué),但總的來(lái)說(shuō),這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì )的重要一步,是值得回憶的。社會(huì )上比較復雜,不會(huì )像我們在校園里面的生活那么簡(jiǎn)單。我想每一份的回報都是需要我們用心去付出才能得到的。
經(jīng)過(guò)我的一番努力我的假期打工悄然落幕了,經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐,我能真正體會(huì )到這一點(diǎn)。在工作中,在真正的社會(huì )交際中,顧客永遠是對的,你不能摻雜自己的個(gè)性,F在回想來(lái),在暑假打工的日子里。我確實(shí)得到了很多。出門(mén)打工受氣是難免的,許多事情都要忍著(zhù),不能發(fā)脾氣,畢竟自己是在給別人打工。想起在家的待遇和脾氣,很多時(shí)候真想就此放棄,不過(guò)最后還是撐過(guò)來(lái)了。在家要想接觸這個(gè)社會(huì ),想融入這個(gè)社會(huì ),那么這么一點(diǎn)點(diǎn)辛苦還是一定要的。很多人都是出來(lái)工作幾年的了,見(jiàn)識比我廣,經(jīng)歷的事情也很多。我想我對這個(gè)社會(huì )的認識還不夠。有機會(huì )的話(huà),應該大膽的出來(lái)鍛煉一下了。
雖然暑期只做了一個(gè)月的飯店服務(wù)生,但是在這段時(shí)間里,我卻可以體會(huì )一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì )經(jīng)驗和工作經(jīng)驗,也交了一些要好的朋友。這就是先苦后甜!就在我要回去的時(shí)候,我們還一同出去吃了一頓,那一段時(shí)光真的很美好。
短期的社會(huì )實(shí)踐,一晃而過(guò),在這其中,讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西都將會(huì )讓我終生受用。學(xué)校讓我們去社會(huì )實(shí)踐真的很有作用,會(huì )讓我們從中收益匪淺。社會(huì )實(shí)踐讓我知道了,掙錢(qián)真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不會(huì )再浪費錢(qián)了。除此之外,我也意識到了自己很多的缺點(diǎn)和不足,例如不夠主動(dòng)做事,有時(shí)候老板說(shuō)了才知道做,老板不說(shuō)就沒(méi)有這個(gè)意識去做;社會(huì )經(jīng)驗比較缺乏,經(jīng)常會(huì )做一些錯事,有些熟悉的客人上門(mén)也不認識,也不熟悉客人的愛(ài)好,使得客人不高興;剛開(kāi)始也不大會(huì )和人交流,所以那時(shí)總是覺(jué)得自己很受委屈等等,雖然這些都是我的比較辛酸的歷史,不過(guò)這些也都是我寶貴的經(jīng)驗,它們都將成為我以后參加工作和社會(huì )實(shí)踐的教訓,我要力爭在我以后暑期實(shí)踐以及今后就業(yè)的時(shí)候不要再犯同樣的錯誤。社會(huì )實(shí)踐拉近了我與社會(huì )的距離,也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(cháng)了才干。
社會(huì )和大學(xué)一樣也是一個(gè)學(xué)習和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我將會(huì )更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基礎!
社會(huì )調查報告 篇4
教育,是培養人的社會(huì )活動(dòng),是傳遞生產(chǎn)經(jīng)驗和社會(huì )經(jīng)驗的必要手段,教育是促進(jìn)社會(huì )進(jìn)步,經(jīng)濟繁榮的具大力量,是個(gè)人和國家發(fā)展的先決條件,關(guān)于運城市初中生輟學(xué)情況的調查報告-社會(huì )調查報告。在當前,科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展,人類(lèi)知識迅速增加的形勢下,一個(gè)人如果不接受教育,就不可能立足于社會(huì ),但近年來(lái),輟學(xué)的人越來(lái)越多,結果令人擔心!他們?yōu)槭裁摧z學(xué)呢?為了找出運城市學(xué)生輟學(xué)的原因,切實(shí)解決他們的輟學(xué)問(wèn)題,我在運城市區內部分人群中做了一個(gè)調查。
我采取抽樣調查的方式,于5月2日-3日在運城市紅昌建筑工地,調查了100名工人的情況,結果發(fā)現,有40人都是未滿(mǎn)18周歲初中生,他們占了整個(gè)工地人數的40%,如果按平均每天工地招收3人,有一人是輟學(xué)初中生,那么一年就會(huì )有365個(gè)輟學(xué)初中生來(lái)此打工。我又于5月5日-6日在運城市區內抽樣調查了“紅都飯店”、“青海酒家”、“紅衛理發(fā)店”、“小亮洗頭坊”,通過(guò)調查發(fā)現,“紅都飯店”25名服務(wù)員,有8人是輟學(xué)初中生,占總數的32%;“清海酒家”10名服務(wù)員,有2名是輟學(xué)初中生,占總數的20%;“紅衛理發(fā)店”8名理發(fā)員,有4名是輟學(xué)初中生,占總數的50%;“小亮洗頭坊”10名工作人員,有4人是輟學(xué)初中生,占總數的40%。由此觀(guān)之,在運城市相當一部分打工者都是輟學(xué)初中生?磥(lái),“輟學(xué)”的確是當前十分嚴重且十分棘手的大問(wèn)題,希望我市領(lǐng)導能夠重視這個(gè)問(wèn)題。請看如下分析。
一、數據分析
通過(guò)調查市區內的輟學(xué)打工者的輟學(xué)原因,發(fā)現他們有25%是迷戀網(wǎng)吧,不好好讀書(shū),以致于整日泥溺在網(wǎng)絡(luò )游戲中落下功課,而無(wú)奈輟學(xué);40%是因為家庭貧窮,沒(méi)錢(qián)讀書(shū);5%是因為父母親離異,孩子無(wú)人教導,淪落到社會(huì )中,從而使他們學(xué)壞,不想上學(xué);30%是因為學(xué)生厭學(xué),由于部分老師水平不高,所以導致學(xué)生厭學(xué)情緒,最后導致輟學(xué)。
二、輟學(xué)原因分析
近年來(lái),政府給學(xué)生們提供了良好的學(xué)習環(huán)境,為什么還有同學(xué)不斷輟學(xué)。我想:這其中與社會(huì )思潮,學(xué)校教育水平,家庭狀況等多方面因素有關(guān)。
1、家庭困難
這是學(xué)生輟學(xué)的重要原因,因為國家至今還有許多貧困地區,家庭人均收入不到350元,送子女上學(xué)確實(shí)力不從心,再有就是許多家庭都有下崗職工,經(jīng)濟困難,所以學(xué)生會(huì )因奏不夠學(xué)費而導致輟學(xué),創(chuàng )業(yè)實(shí)習《關(guān)于運城市初中生輟學(xué)情況的調查報告-社會(huì )調查報告》。
2、新的“讀書(shū)無(wú)用論”思想
近年來(lái),上學(xué)出來(lái)不包分配,有的畢業(yè)生剛就業(yè)就下崗,所以一部分農村家庭“跳農門(mén)”的思想破滅了。于是,產(chǎn)生了讀書(shū)無(wú)用論的思想,從而導致家長(cháng)不但不勸已輟學(xué)的子女上學(xué),反而勸他們別上學(xué),所以學(xué)生會(huì )隨大流而導致輟學(xué)。
3、家庭離異
有的家庭離異給孩子造成的心理壓力很大,負面影響也很大,所以,有的孩子會(huì )以不念書(shū)等方式來(lái)逃避問(wèn)題,這也是他們輟學(xué)的一個(gè)原因。
4、學(xué)生厭學(xué)
學(xué)生厭學(xué)是各地普遍存在的現象,一是學(xué)生成績(jì)差,對學(xué)習懼怕,所以會(huì )厭學(xué)而導致逃學(xué)、輟學(xué);二是少數教師水平低,激發(fā)不出學(xué)生的潛力和積極性。由此觀(guān)之,師資力量弱也是學(xué)生厭學(xué)的一個(gè)主要原因。
三、建議
學(xué)生輟學(xué)是一個(gè)大問(wèn)題,各級人民政府必須重視起來(lái),否則,國家不會(huì )進(jìn)步。所以,我希望:
1、國家、各級人民政府應當增加投入于教育方面,使學(xué)校環(huán)境大大改善。
2、應當大力培養師資力量,從而通過(guò)教師提高學(xué)生對學(xué)習的濃厚興趣,達到興國的目的。
3、社會(huì )、家庭、學(xué)校都應配合國家,開(kāi)展廣泛勸學(xué),使輟學(xué)兒童早日重返校園。
4、要實(shí)施對困難生資助或免費,使少年兒童能同在藍天下,共同學(xué)習。另外,隨著(zhù)國情的發(fā)展,我們應讓少年兒童不再為上不起發(fā)愁。
最后,我希望有關(guān)政府部門(mén)能幫助那些輟學(xué)兒童重新回到學(xué)校,接受教育。我希望國家、社會(huì )、學(xué)校、家庭都能各盡其責,幫助輟學(xué)兒童!
社會(huì )調查報告 篇5
一、報告說(shuō)明
。ㄒ唬┍酒{查報告因個(gè)人水平、時(shí)間、精力有限,僅如實(shí)反映金融專(zhuān)業(yè)就業(yè)現實(shí)狀況,并不做,也沒(méi)有足夠信息來(lái)做相關(guān)研究分析,大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐調查報告:金融專(zhuān)業(yè)就業(yè)情況。報告中的設計到的任何觀(guān)點(diǎn)均引自其它研究報告,非本人觀(guān)點(diǎn),僅作參考。
。ǘ┱{查范圍為金融證券業(yè)及金融銀行業(yè);調查樣本為申銀萬(wàn)國證券公司成都分公司及中國工商銀行四川省分行;調查方式為個(gè)別樣本觀(guān)察;調查對象為公司基層,中層各職位;調查內容為金融專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生在證券,銀行宏觀(guān)就業(yè)現實(shí)狀況及趨勢和具體樣本崗位工作狀況。
。ㄈ┱{查時(shí)間精力限制,調查資料除來(lái)自實(shí)地考察記錄整理以外,在一定程度上的參考了網(wǎng)路上一些大型、權威的相關(guān)內容調查研究報告。
。ㄋ模┳髡攥F今水平有限,信息搜集有限,內容在一定程度上反映情況,讀者在瀏覽本報告時(shí)請有選擇的進(jìn)行參考。
二、報告前言
金融是現代社會(huì )和經(jīng)濟全球化背景下產(chǎn)生的標志性產(chǎn)業(yè),也是一個(gè)典型的高收入彈性產(chǎn)業(yè),會(huì )隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的發(fā)展而占據越來(lái)越重要的地位。隨著(zhù)經(jīng)濟全球化的深入發(fā)展,金融日益廣泛滲透到經(jīng)濟社會(huì )生活的各個(gè)方面,與人民群眾切身利益緊緊相連。因此一種觀(guān)點(diǎn)認為,如今金融人才短缺,就業(yè)前景廣闊。
然而在大學(xué)擴招的浪潮中,金融學(xué)個(gè)專(zhuān)業(yè)的擴招是極其明顯的。另外,XX年廣東省高考有70%的學(xué)生首選金融和商業(yè)相關(guān)專(zhuān)業(yè),而在商業(yè)極其發(fā)達的美國,這個(gè)比例也只有30%。經(jīng)統計資料表明,許多本科畢業(yè)生畢業(yè)之后進(jìn)入銀行都是從站柜臺開(kāi)始,最終能夠熬出頭的也是其中的小部分。面對金融行業(yè)越來(lái)越高的入行門(mén)檻,另一種觀(guān)點(diǎn)認為,金融從業(yè)壓力大,就業(yè)前景看壞。
那么,到底哪種觀(guān)點(diǎn)更符合現今金融就業(yè)狀況呢?從招聘公司來(lái)說(shuō),對當今畢業(yè)生有著(zhù)什么樣的 招聘要求呢?從招聘者來(lái)說(shuō),在金融行業(yè)工作又應該具備何種學(xué)歷和哪些能力呢?工作在金融崗位的職員又有著(zhù)什么樣的生活形態(tài)和收入福利呢?本報告將從但不限于這些問(wèn)題的角度,通過(guò)對證券公司的整體調查,公司經(jīng)理的述說(shuō)以及對相關(guān)職位職員的采訪(fǎng)來(lái)反映就業(yè)現實(shí)狀況,事實(shí)甚于雄辯,在對事實(shí)有過(guò)一定的了解后來(lái)回答以上兩個(gè)問(wèn)題也許會(huì )有新的感悟。
三、報告正文
。ㄒ唬┳C券公司調查
調查時(shí)間:XX-2-2
調查單位(地點(diǎn)):申銀萬(wàn)國證券股份有限公司成都分公司
調查對象:該公司總經(jīng)理王,職員肖、徐等。
1、證券業(yè)金融專(zhuān)業(yè)宏觀(guān)就業(yè)狀況(總經(jīng)理介紹)
以下所提及職位均指除基層職位如文員、柜員等外的與金融專(zhuān)業(yè)有直接聯(lián)系的職位;鶎勇毼坏膶W(xué)歷要求一般是本科生,職業(yè)能力要求是交際能力強,親和力強,細心,耐心。但一般無(wú)論是證券或者銀行的職位如今都會(huì )將職員安排到基層進(jìn)行一段時(shí)間的鍛煉。
證券公司業(yè)務(wù)分為證券經(jīng)濟業(yè)務(wù)、投資銀行業(yè)務(wù)、資產(chǎn)管理業(yè)務(wù)、自營(yíng)業(yè)務(wù)等。其中證券經(jīng)紀業(yè)務(wù)及咨詢(xún)顧問(wèn)業(yè)務(wù)由分公司執行,其它業(yè)務(wù)均由總公司開(kāi)展。在總公司(更高級的業(yè)務(wù))中對學(xué)歷和能力總體會(huì )比分公司高,一般為優(yōu)秀的本科生和研究生。
證券經(jīng)紀業(yè)務(wù)中,為金融學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生提供的有證券經(jīng)紀人、證券(期貨)分析師、理財師等,學(xué)歷要求一般為本科生。經(jīng)紀人要求人際交往能力強,親和力強,細心,耐心;分析師則要求對證券行業(yè)敏感、熟悉。經(jīng)紀人薪水根據業(yè)務(wù)水平而定,多則月薪一萬(wàn)左右,底則月薪XX-3000。
社會(huì )調查報告 篇6
一、調查目的及對象
針對成都大學(xué)組織的大學(xué)生20xx年的暑期三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的意義,活動(dòng)過(guò)程最后評比活動(dòng)的看法,以及協(xié)助團委志工部促進(jìn)及改善工作我們對參賽的十九支隊伍進(jìn)行了調研。
二、調查方式
本次調查采取的是隨機問(wèn)卷調查。發(fā)放問(wèn)卷是在成都大學(xué)圖書(shū)館報告廳隨機選擇暑假社會(huì )實(shí)踐隊的100名同學(xué)當場(chǎng)發(fā)卷填寫(xiě),并當場(chǎng)收回的形式。全場(chǎng)共發(fā)出調查問(wèn)卷100份,收回49份,回收率49%
三、調查時(shí)間
20xx年9月22日
四、調查內容
此次調研主要調查成都大學(xué)暑假社會(huì )實(shí)踐十九支隊伍在這次活動(dòng)的成長(cháng)歷程,及在最后的活動(dòng)評審會(huì )中參賽者(十九支志愿者隊伍)對志工部組織這次評審會(huì )的評價(jià)。
(1) 如果再給你一次社會(huì )實(shí)踐的機會(huì ),你會(huì )選擇哪方面的實(shí)踐活動(dòng)?
A.農村普法、科教方面(6%) B.偏遠的方的支持工作(60%)
C.環(huán)境和資源保護方面(13%) D`醫療、衛生方面(14%)
E`民生問(wèn)題方面(6%) F`其它 (1%)
由此問(wèn)題可看出,大學(xué)生對暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的支持程度,對偏遠地區教育問(wèn)題的重視,但大學(xué)生對醫療方面志愿者的工作支持率不高,所以希望提高大學(xué)生對醫療、衛生的認識,同時(shí)志工部可以在這方面多開(kāi)展一些活動(dòng),增加同學(xué)們對醫療事業(yè)方面的重視度。
(2)在社會(huì )實(shí)踐中你最關(guān)心的是?
A`隊友(17%) B`活動(dòng)的對象(37%) C`自己能力的提高(33%) D`其它(12%)
這個(gè)問(wèn)題從側面體現了一個(gè)大學(xué)生實(shí)踐的最終目的,他們的團隊意識不足夠強烈。我想大學(xué)生對實(shí)踐的意義應該有更深層次的認識,更加注重團隊的凝聚力 。不過(guò)與此同時(shí)也可看出他們參加活動(dòng)的積極性在。在以后社會(huì )實(shí)踐的注意提高大學(xué)生的團隊精神、了解團隊合作的重要性,多開(kāi)展集體活動(dòng),并培養他們的團隊精神。特別是志工部的服務(wù)隊比較多,在服務(wù)隊開(kāi)展的戶(hù)外活動(dòng)也應注意這個(gè)問(wèn)題。
(3)你預定的目標與結果是否達到一致在?
A`是(92%) B 否(8%)
這個(gè)問(wèn)題說(shuō)明大學(xué)生對自己的認識還是比較到位,也說(shuō)明他們?yōu)榱诉_到自己的目標付出了最大的努力,同時(shí)這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)鍛煉了各方面的能力,非常有意義。
(4)你是更注重社會(huì )實(shí)踐的?
A 結果 B 過(guò)程(77%)
對于這個(gè)問(wèn)題,回收問(wèn)卷中77%的同學(xué)是為了體驗實(shí)踐過(guò)程,可見(jiàn),此次實(shí)踐從培養學(xué)生能力出發(fā),為引導青年大學(xué)生服務(wù)社會(huì ),推動(dòng)災后重建,構建和諧社會(huì ),對參賽者產(chǎn)生了一定影響。此次實(shí)踐活動(dòng)為大學(xué)生們指明了服務(wù)社會(huì ),報答人民的奮斗目標。
(5)你認為這次暑期社會(huì )實(shí)踐的社會(huì )意義是?(多選)
A 對民生問(wèn)題的認識有很大的提高(67%) B 教育與實(shí)踐相結合的具體體現(57%)
C 課堂教育的延續,學(xué)到很多書(shū)本上沒(méi)有的知識(47%)
D 對新世紀教育體制改革的一種見(jiàn)證(8%)
這個(gè)問(wèn)題統計的結果是67%的同學(xué)認為活動(dòng)是教育與實(shí)踐結合的具體表現,57%的同學(xué)認為其能更好的促進(jìn)學(xué)生的德、智、體、美、勞的發(fā)展,47%的同學(xué)認為其能擴展他們的知識面,而34.7%的同學(xué)通過(guò)此活動(dòng)深刻的了解了社會(huì ),8%的同學(xué)希望以此改革教育體制,但對于此問(wèn)題的題支,并沒(méi)有涵概主題關(guān)愛(ài)災區群眾,重建美好家園,服務(wù)地方經(jīng)濟,構建和諧社會(huì )以至選項與題設并不匹配,題設為社會(huì )的意義,但選項卻給了對個(gè)人能力的提高,不得不說(shuō)在此題上是我們的忽略。
(6)這次社會(huì )實(shí)踐中你最驕傲的是什么?
A 幫助到災區人民 (26%)
B 可以集體出去工作一次(24.5%)
C 讓人民看到和了解了多彩的大學(xué)生的生活(22.4%)
D 在活動(dòng)中展現了自己的才華和能力(20.4%)
通過(guò)第6題的調查26%的同學(xué)認為幫助到災區的人民是他們最為驕傲的事,24.5%的同學(xué)認為可以集體出去工作一次,22.4%的同學(xué)認為可以讓人民看到當代大學(xué)生的風(fēng)采,20.4%的同學(xué)在活動(dòng)中展現了自己的才華,雖然此題問(wèn)法比較膚淺,但也一定程度上反映了當代大學(xué)對待社會(huì )實(shí)踐的態(tài)度。
(7)你隊的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)在當地人民的響應程度?
A 非常積極(69%) B 一般(31%) C 不關(guān)心
調查顯示活動(dòng)過(guò)程中69%的群眾非常積極配合大學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),在一定程度上反映了大學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)是受到社會(huì )的積極接受與鼓勵的。大學(xué)生的義務(wù)在實(shí)踐中得到了具體體現,而大學(xué)生為社會(huì )主義服務(wù)的活動(dòng)可以得到積極開(kāi)展及提高。
(8) 你認為本次評獎大會(huì )的評分標準是否完善?
A 完善(37%) B 基本完善(53%) C不完善(10%)(具體寫(xiě)出:-----------------)
就本問(wèn)卷的10題而言,53%的同學(xué)認為大會(huì )評分標準基本完善,說(shuō)明在大會(huì )中有值得志工部和調研部總結的地方。
(9)你對本次評獎大會(huì )的工作效率持何種看法
A滿(mǎn)意(43%) B 基本滿(mǎn)意(57%) C 不滿(mǎn)意(0%)
由C的百分比為零可看出此次大會(huì )開(kāi)展得比較成功。同時(shí),因為AB比例基本相當可以看出這次大會(huì )既有優(yōu)點(diǎn)又有不足,其中某些不足是:志工部接待人時(shí)有怠慢的,話(huà)筒不能及時(shí)供應,會(huì )場(chǎng)紀律有些差。當然也有很多優(yōu)點(diǎn):整個(gè)流程比較好和順利,PPT不錯,志工部成員工作積極充分到位等等。希望志工部發(fā)揚優(yōu)點(diǎn) 改善缺點(diǎn)。
(10)在本次社會(huì )實(shí)踐中,你遇到最大的問(wèn)題是什么?以及你是怎么解決的?
大家反應的問(wèn)題主要是1 對居民的調動(dòng)性不高2 當地物資條件缺乏。 3經(jīng)費不足4 與居民的交流
從這個(gè)問(wèn)題可以看出,大家實(shí)踐所遇到的問(wèn)題主要集中在實(shí)踐客觀(guān)環(huán)境問(wèn)題上,學(xué)院一定要在之前做好資金的充足準備,加強與當地政府的交流。當地物資條件缺乏是以后社會(huì )實(shí)踐應該考慮的問(wèn)題,往往大家不太注意這個(gè)問(wèn)題,它的過(guò)度缺乏,往往對同學(xué)的積極性產(chǎn)生很大影響。
(11)你認為暑期社會(huì )實(shí)踐對你個(gè)人的意義
1提高自我能力2認識社會(huì )3體驗社會(huì )4將理論與實(shí)際相結合
大家對參加本次實(shí)踐的意義非常明確,也學(xué)到了很多東西。主要集中在能力鍛煉方面,社會(huì )實(shí)踐與理論結合方面,大家都對本次活動(dòng)比較滿(mǎn)意.
通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),讓大學(xué)生真的學(xué)到了不少,對社會(huì )的理解也在活動(dòng)中加深了。實(shí)踐中學(xué)到其它知識,能在競爭中突出自己。作為新時(shí)期的大學(xué)生。我們必須堅持正確的方向,努力學(xué)習好各種知識,除此之外,我們還必須參加各種社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),到校園外的社會(huì )去鍛煉自己的意志,增強自己對復雜社會(huì )的進(jìn)一步了解,增強自身社會(huì )責任感,增加適應社會(huì )的能力,為我們大學(xué)畢業(yè)進(jìn)入社會(huì )做好必要的準備。
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