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校園網(wǎng)需求調查報告

時(shí)間:2020-07-23 14:52:32 調查報告 我要投稿

校園網(wǎng)需求調查報告范文

  校園網(wǎng)的設計目標是將各種不同應用的信息資源通過(guò)高性能網(wǎng)絡(luò )設備相互連接起來(lái),形成校園區內部的12000/XPranet系統,對外通過(guò)路由設備接入廣域網(wǎng)。

校園網(wǎng)需求調查報告范文

  基本功能:

  1、為教育信息的及時(shí)、準確、可靠地收集、處理、存儲和傳輸等提供工具和網(wǎng)絡(luò )環(huán)境。

  2、為學(xué)校行政管理和決策提供基礎數據、手段和網(wǎng)絡(luò )環(huán)境,實(shí)現辦公自動(dòng)化,提高工作效率、管理和決策水平。

  3、為備課、課件制作、授課、學(xué)習、練習、輔導、交流、考試和統計評價(jià)等各個(gè)教學(xué)環(huán)節提供網(wǎng)絡(luò )平臺和環(huán)境。

  4、為使用網(wǎng)絡(luò )通信、視頻點(diǎn)播和視頻廣播技術(shù),提供符合素質(zhì)教育要求的新型教育模式;

  5、為科學(xué)研究的資料檢索、收集和分析;成果的交流、研討;模擬實(shí)驗等提供環(huán)境和手段。

  校園網(wǎng)的市場(chǎng)定位:

  幫助每個(gè)人都可以通過(guò)自己手上的設備,在網(wǎng)絡(luò )中發(fā)揮自己的力量,中間不需要服務(wù)器的管制。

  校園網(wǎng)的商業(yè)定位:

  通過(guò)整合大量的商業(yè)應用產(chǎn)品合作共贏(yíng),讓公司自身優(yōu)勢產(chǎn)品發(fā)揮更大的'商業(yè)潛力;將流量聚合快速轉化為商業(yè)價(jià)值的聚合。

  校園網(wǎng)的技術(shù)定位:

  全新創(chuàng )造設計,避免SNS的同質(zhì)化,接口完全開(kāi)放式,盡可能多的吸納第三方技術(shù)合作加盟。

  校園網(wǎng)的產(chǎn)品定位:

  提供滿(mǎn)足社會(huì )化需求的所有基礎功能型產(chǎn)品(如:博客日志、相冊、郵箱、網(wǎng)盤(pán)、音樂(lè )、活動(dòng)、聊天、個(gè)人空間、好友、群組、分享、貼吧話(huà)題、校友錄),同時(shí)加大P2P、流媒體的開(kāi)發(fā)力度,休閑網(wǎng)頁(yè)互動(dòng)游戲產(chǎn)品集成開(kāi)發(fā)以及教育教學(xué)視頻點(diǎn)播產(chǎn)品的研究。

  校園網(wǎng)的用戶(hù)定位:

  所有在校學(xué)生和曾經(jīng)是學(xué)生的群體,每個(gè)網(wǎng)民都將是校園網(wǎng)的潛在用戶(hù)。

  發(fā)展現狀:

  最近幾年,我國遠程教育發(fā)展迅猛。統計數據顯示,教育部已批準67所普通高校開(kāi)展現代遠程教育試點(diǎn)工作,開(kāi)設了覆蓋工學(xué)、管理學(xué)、醫學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、農學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、教育學(xué)、法學(xué)、哲學(xué)10大學(xué)科門(mén)類(lèi)共140多種專(zhuān)業(yè),設立了近2000個(gè)現代遠程教育校外學(xué)習中心(點(diǎn)),累計注冊網(wǎng)絡(luò )教育學(xué)生160多萬(wàn)人。此外,我國有近70%的高校建立了校園網(wǎng),并利用校園網(wǎng)開(kāi)展了網(wǎng)絡(luò )教學(xué)、數字圖書(shū)館、網(wǎng)絡(luò )課程和教學(xué)資源開(kāi)發(fā)等應用項目。

  目的:

  校園網(wǎng)是一個(gè)基于校園學(xué)習、生活、娛樂(lè )、游戲、創(chuàng )業(yè)為主題的SNS網(wǎng)絡(luò )平臺,是整合基于博客、空間、社區論壇、校友錄、群組、話(huà)題、相冊、音樂(lè )、WEB游戲、網(wǎng)絡(luò )教學(xué)、P2P、流媒體、威客等眾多web2。0應用于一體的開(kāi)放WEB操作系統,并采用最先進(jìn)的WEB桌面操作系統技術(shù)實(shí)現。

  校園網(wǎng)致力于打造中國最大的校園互動(dòng)網(wǎng)絡(luò )平臺。為校園提供全方位的網(wǎng)絡(luò )信息化服務(wù),同時(shí)整合社會(huì )上其他優(yōu)勢資源,讓校園網(wǎng)絡(luò )服務(wù)包羅萬(wàn)象,應有盡有,也帶動(dòng)其他產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展,形成一條完整而巨大的校園產(chǎn)業(yè)服務(wù)鏈。

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