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中學(xué)生上網(wǎng)調查報告

時(shí)間:2020-10-31 11:25:49 調查報告 我要投稿

2016中學(xué)生上網(wǎng)調查報告

  隨著(zhù)社會(huì )的不斷發(fā)展,人們的生活節奏明顯加快,生活習慣亦隨變化。網(wǎng)絡(luò )已經(jīng)進(jìn)入人們的日常生活,關(guān)于網(wǎng)絡(luò )對中學(xué)生的影響已經(jīng)越來(lái)越引起人們的關(guān)注,我們應該怎樣正確對待中學(xué)生上網(wǎng)呢,對此,我通過(guò)網(wǎng)上調查及查閱資料的方式,于20xx年4月10日至20xx年4月27日進(jìn)行調查,調查結果如下:

2016中學(xué)生上網(wǎng)調查報告

  1.大部分中學(xué)生(包括上過(guò)網(wǎng)的和未上過(guò)網(wǎng)的)喜歡上網(wǎng)。

  2.中學(xué)生上網(wǎng)的目的:

  (1)中學(xué)生上網(wǎng),查閱自己愛(ài)好的信息或玩游戲者較多,其次是聊天、娛樂(lè )、收發(fā)郵件、下載音像資料或圖片,再次是查閱資料、做網(wǎng)頁(yè)、查閱有關(guān)知識的信息、瀏覽新聞等等;

  (2)大部分男生上網(wǎng)是為了玩游戲;一多半女生上網(wǎng)是為了聊天;

  3.比較熱門(mén)的網(wǎng)站

  搜狐、新浪等;

  4.中學(xué)生上網(wǎng)的時(shí)間:

  大部分中學(xué)生上網(wǎng)是在節假日,還有一部分是在放學(xué)后和同學(xué)一起上網(wǎng);在假期里,各網(wǎng)吧從早晨7點(diǎn)到晚上1點(diǎn)幾乎全被廣大青年學(xué)生所占領(lǐng)。年齡比較小的以電子游戲為主,年齡大者以網(wǎng)上聊天為主,而真正到網(wǎng)上查尋資料,了解外面新世界者少之又少。而網(wǎng)吧里幾乎全都是男的,他們幾乎在網(wǎng)吧里的時(shí)間平均3小時(shí)以上。

  5.中學(xué)生上網(wǎng)的途徑

  大部分中學(xué)生在家里上網(wǎng),其次是去網(wǎng)吧或在同學(xué)、朋友家上網(wǎng);

  6.(非中學(xué)生)是否支持中學(xué)生上網(wǎng):

  支持者居多,反對者較少,大部分支持者的前提是“要正確對待,有限制地上網(wǎng)”。但很多中學(xué)生的家長(cháng)反對或控制孩子上網(wǎng)。其反對原因大多是“上網(wǎng)耽誤學(xué)習”及“上網(wǎng)容易受不良信息影響”;

  7.網(wǎng)上交友問(wèn)題。

  許多中學(xué)生在網(wǎng)上都有網(wǎng)友。在現實(shí)生活壓抑的時(shí)候,在網(wǎng)上找個(gè)朋友傾述也無(wú)不是件快事。當然,有好當然也有壞的方面,而網(wǎng)絡(luò )畢竟是一個(gè)虛擬世界,網(wǎng)上許多人說(shuō)的都是謊話(huà),很容易是中學(xué)生說(shuō)謊、受騙,甚至在這些人的“引導”下誤入歧途。

  (1) 分散學(xué)習精力。廣大學(xué)生的學(xué)習任務(wù)本來(lái)就很緊張,課程多,而精力又有限。而學(xué)生上網(wǎng)又在放學(xué)后,正常的休息時(shí)間就減少了。導致了一些學(xué)生不能按時(shí)睡覺(jué)、起床,影響上課精力,對學(xué)習漸漸疏遠了。

  (2) 思想受到危害。由于在網(wǎng)上人與人之間無(wú)法正視了解,因而享受這種虛偽的世界,使自己出現了孤僻內向的不良性格和心理偏差。再加上我們學(xué)生自己的價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān)和人生觀(guān)不很明白,一些涉世不深、思想觀(guān)不成熟的學(xué)生容易被網(wǎng)上不健康內容所影響,從而出現一些害人害己的行為。

  (3) 加重家庭負擔。對于我們還是消費者的中學(xué)生來(lái)說(shuō),大部分學(xué)生的家庭也不富裕,對于一個(gè)小時(shí)1.5元錢(qián)的消費來(lái)說(shuō)并不輕松。許多學(xué)生就打著(zhù)買(mǎi)學(xué)習用品的幌子來(lái)上網(wǎng),甚至行騙偷盜自己的家庭來(lái)滿(mǎn)足自己上網(wǎng)的樂(lè )趣。

  8.網(wǎng)絡(luò )對中學(xué)生的好處

  (1)可以開(kāi)闊視野,擴大知識面;

  (2)因特網(wǎng)信息量大,信息交流速度快,中學(xué)生可以根據學(xué)習的需要,快速的查閱相關(guān)信息,并能及時(shí)了解世界新聞信息、科技動(dòng)態(tài),不受時(shí)空限制,這給中學(xué)生的生活、學(xué)習帶來(lái)了很大的便利;

  (3)由于網(wǎng)絡(luò )的.虛擬性,中學(xué)生在網(wǎng)上與其他人交談時(shí),不受時(shí)空的限制,方便的與其他人交流看法、心得,可以把平時(shí)不便于說(shuō)的話(huà)說(shuō)出來(lái)。從某一方面來(lái)講,教師、學(xué)生家長(cháng)可以在網(wǎng)上更好的了解學(xué)生的意見(jiàn)、建議,以及思想情況;

  (4)可以促進(jìn)中學(xué)生的學(xué)業(yè)。在網(wǎng)上查閱信息非常方便,學(xué)生可以根據學(xué)習的需要,找到合適的學(xué)習資料,甚至是合適的老師。這可以增加學(xué)生學(xué)習的動(dòng)力和效率。

  (5)網(wǎng)上訂書(shū)。在這時(shí)間千金的社會(huì )里,你到書(shū)店去買(mǎi)書(shū)又浪費時(shí)間和體力。而網(wǎng)上對每種書(shū)都介紹清楚,只要一個(gè)E-mil便可以了。

  9.網(wǎng)絡(luò )對中學(xué)生的壞處

  (1)容易上癮。

  許多中學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲、聊天室,不知不覺(jué)的出現了精神和身體上的病癥,影響中學(xué)生的健康成長(cháng)。

  (2)容易受網(wǎng)上不良信息的影響。

  許多網(wǎng)站(包括許多著(zhù)名的大網(wǎng)站)的頁(yè)面甚至主頁(yè)上,都有一些不健康的內容,中學(xué)生很容易受它們的影響。有一些中學(xué)生受網(wǎng)上暴力內容的影響,甚至走上了犯罪的道路;

  (3)容易荒廢學(xué)業(yè)。

  許多中學(xué)生自控能力不強,上網(wǎng)經(jīng)常著(zhù)了迷,晚上經(jīng)常拖得很晚,不但影響了這一天的寫(xiě)作業(yè)和復習,還影響到第二天的學(xué)習。

  (4)網(wǎng)吧問(wèn)題。

  現在網(wǎng)吧的數量日漸增多,且其中有很大一部分是非法的網(wǎng)吧。許多中學(xué)生在放學(xué)后、節假日和同學(xué)一起去網(wǎng)吧上網(wǎng)聯(lián)機打游戲、聊天等等,,且上網(wǎng)時(shí)間很長(cháng)。這不僅浪費錢(qián)財,而且在網(wǎng)吧里更容易受到不良信息的影響。在調查過(guò)程中,許多接受調查的人都表示,很多網(wǎng)吧里電腦上的主頁(yè)就是不良的網(wǎng)頁(yè)。正當營(yíng)業(yè)的網(wǎng)吧有標明“未成年人不得入內”,而實(shí)際上未成年人可以進(jìn)入上網(wǎng)。有些網(wǎng)吧有標明“未成年人不得入內”,而在二樓全部都是未成年人在上網(wǎng)。有些網(wǎng)吧比較正規,但只要有身份證就可以進(jìn)入上網(wǎng)。黑網(wǎng)吧,基本上是未成年人在上網(wǎng)。有些電腦培訓店,打著(zhù)培訓的牌子,實(shí)際上從事網(wǎng)吧經(jīng)營(yíng),基本上是未成年人來(lái)上網(wǎng)。一般電子游戲廳有游戲機十幾臺,還有“熊貓機、水果機等”,里面全部是未成年人在玩。

  10.網(wǎng)絡(luò )對中學(xué)生心理的影響

  (1)許多網(wǎng)絡(luò )游戲都含有暴力的內容。很多中學(xué)生上網(wǎng)就是為了玩游戲,經(jīng)常接觸這些游戲,就有可能使一些中學(xué)生摻入恐怖、暴力、以強凌弱等等不好的思想,給中學(xué)生的心理造成了較大危害。

  (2)在調查中發(fā)現,聊天室中,許多人幾乎句句不離臟話(huà),而且經(jīng)常談?wù)撘恍┎涣嫉膬热。許多中學(xué)生長(cháng)期沉迷于聊天室,不可能不受其影響。

  (3)在網(wǎng)上,一切事物都是虛擬的。一些中學(xué)生長(cháng)期沉迷于網(wǎng)絡(luò )的虛幻世界里,有的人就會(huì )逐漸形成孤僻、沉默、不善于于別人溝通等性格。

  分析

  由調查可以看出

  1. 中學(xué)生上網(wǎng)主要還是處于好奇心和愛(ài)玩。

  2. 中學(xué)生由于上網(wǎng)而出現的問(wèn)題主要有兩方面:一是影響了學(xué)習;二是受到網(wǎng)上不良信息的影響。

  但是調查表明,受到網(wǎng)絡(luò )影響的中學(xué)生并不太多。一般中學(xué)生上網(wǎng)是出于好奇和網(wǎng)絡(luò )信息量大且速度快。絕大部分中學(xué)生上網(wǎng)還是非常正經(jīng)的。

  少數由于網(wǎng)絡(luò )而出現問(wèn)題的中學(xué)生,他們的問(wèn)題一般是出在了“玩”上。網(wǎng)絡(luò )吸引他們的不是知識,而是其他他們所看到的事物。中學(xué)生好奇心強、愛(ài)玩,自控能力又不太強,這使這些過(guò)于沉迷于網(wǎng)絡(luò )的中學(xué)生在生活、學(xué)習,乃至思想上出了問(wèn)題。而且,促成他們出現了問(wèn)題的不只是在于他們本身,其根源問(wèn)題是在于,現在針對中學(xué)生乃至青少年的網(wǎng)站實(shí)在太少。一般上網(wǎng),如果不是有明確目的地搜索信息,充斥于中學(xué)生眼中的網(wǎng)絡(luò )世界的,更多的還是過(guò)于成人化的東西。真正能讓中學(xué)生感興趣,并能牢牢吸引住他們的有益的專(zhuān)門(mén)網(wǎng)站寥寥無(wú)幾。正因為如此,許多感到寂寞、無(wú)聊而上網(wǎng)的中學(xué)生,才會(huì )被吸引到網(wǎng)絡(luò )游戲、聊天室中來(lái),或是在無(wú)意的瀏覽中,被不良信息所影響。而且,玩游戲、聊天時(shí)都很容易上癮,時(shí)間往往在不知不覺(jué)中過(guò)去,這樣就使一些中學(xué)生的身體受到影響,還影響到學(xué)習的效率和質(zhì)量。

  3. 一些中學(xué)生迷戀網(wǎng)吧的原因

  (1)假期缺少能使中學(xué)生感興趣的活動(dòng)。

  (2)缺少可以供中學(xué)生們娛樂(lè )、活動(dòng)、放松的有益的免費活動(dòng)場(chǎng)所。

  許多中學(xué)生的學(xué)習壓力大,因此在節假日,都很想去外面放松一下。但現在正是缺少能真正讓他們放松而且能在玩中學(xué)到知識的場(chǎng)所。而像科技館等場(chǎng)所,雖然比較好,可是門(mén)票往往很貴,而且展品也很少更新,中學(xué)生不可能經(jīng)常去。所以,正是這種“真空”使網(wǎng)吧得到了機會(huì )。而且網(wǎng)吧為了增加顧客,上網(wǎng)的價(jià)格不貴,還增加了許多能滿(mǎn)足學(xué)生們“愛(ài)玩”性格的游戲,這更使中學(xué)生經(jīng)常“光顧”網(wǎng)吧。

  (3)對非法網(wǎng)吧的打擊力度不夠。許多非法網(wǎng)吧已轉到了“地下”,這更使執法人員無(wú)法清除它們。

  針對問(wèn)題的解決辦法

  1. 中學(xué)生自己要加強自控能力,上網(wǎng)避免瀏覽不良信息,并要少玩游戲,安排好上網(wǎng)的時(shí)間,不要太長(cháng)。

  2. 老師和家長(cháng)應該引導學(xué)生上網(wǎng),不能盲目的“堵網(wǎng)”,而應該通過(guò)各種培訓教育,積極引導學(xué)生主動(dòng)接觸、了解并使用網(wǎng)絡(luò ),并通過(guò)教育,提高學(xué)生的素質(zhì),重點(diǎn)培養他們的判別是非的能力,增強道德判斷能力,使中學(xué)生能自動(dòng)遠離網(wǎng)上的不良信息,并能熟練的使用網(wǎng)絡(luò )來(lái)為自己服務(wù)。

  3. 應多多建立一些針對中學(xué)生的網(wǎng)站。

  這些網(wǎng)站不應該是說(shuō)教式的,而應該是非常有趣味,能吸引住中學(xué)生,并能使中學(xué)生在“玩”中學(xué)到知識,受到教育。應該調查中學(xué)生更喜歡什么樣的網(wǎng)站,更喜歡什么內容的網(wǎng)站,并將這些有益的內容加到這些針對中學(xué)生的網(wǎng)站中,使它們能真正貼近中學(xué)生,把他們從網(wǎng)絡(luò )游戲、聊天室中吸引過(guò)來(lái)。

  可以在這些網(wǎng)站中加入一些論壇,是中學(xué)生能在其中暢所欲言,發(fā)表對網(wǎng)站,對老師、家長(cháng)、學(xué)校的看法和建議,傾訴自己的想法和苦惱,這樣就能用許多中學(xué)生都喜歡的方式,不但是中學(xué)生遠離不良網(wǎng)站,還能更實(shí)際的解決他們的心理問(wèn)題,改進(jìn)老師、家長(cháng)的教育方法,改進(jìn)網(wǎng)站的內容、效果。這樣做往往是事半功倍。

  4. 應該努力監督網(wǎng)絡(luò )中網(wǎng)站的內容,凈化網(wǎng)上環(huán)境,如果發(fā)現對中學(xué)生思想、行為有誤導作用的網(wǎng)站,應該把它們清除。這樣才能從根本上解決問(wèn)題。

  5. 針對網(wǎng)吧的問(wèn)題,應該加強對非法網(wǎng)吧的監管力度,一發(fā)現非法的網(wǎng)吧,就要堅決清除?梢园l(fā)動(dòng)中學(xué)生“舉報”非法網(wǎng)吧,給監察網(wǎng)吧提供便利。

  其實(shí),只要全社會(huì )的人都來(lái)關(guān)注中學(xué)生上網(wǎng),不久以后,網(wǎng)絡(luò )必將成為中學(xué)生學(xué)習生活的一個(gè)必要工具。

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