學(xué)生捐書(shū)倡議書(shū)范文(通用35篇)
在日常生活和工作中,倡議書(shū)與我們的生活息息相關(guān),倡議書(shū)是日常應用寫(xiě)作中的一種常用文體。還是對倡議書(shū)一籌莫展嗎?下面是小編整理的學(xué)生捐書(shū)倡議書(shū)范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學(xué)生捐書(shū)倡議書(shū) 1
敬愛(ài)的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們:
離別的鐘聲即將敲響,在經(jīng)歷了四年的奮斗與拼搏之后,你們將要告別熟悉的大學(xué)校園,迎來(lái)生命中的再一次騰飛;厥啄瞧届o平凡而又多姿多彩的大學(xué)生活,你們一定有許多的感慨和美好的回憶。
親愛(ài)的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們,當你打點(diǎn)行囊的時(shí)候,一定會(huì )發(fā)現有那么多昔日陪伴自己,給予自己知識的書(shū)籍。拿起它們,是那么笨重;扔掉又非?上;當作廢紙賣(mài)掉,自然是對知識的褻瀆。那么,請讓我們幫你們解決這個(gè)問(wèn)題——xx大學(xué)讀書(shū)會(huì )漂流書(shū)開(kāi)設有教輔書(shū)專(zhuān)區,你可以將教輔資料等捐到這里,供有需要的學(xué)弟學(xué)妹們借閱、使用,讓每本教輔書(shū)可以得到充分的利用,讓知識得到更好的傳遞!皶(shū)頁(yè)因為翻動(dòng)而飛翔,知識因為分享而流淌”。捐出一本書(shū),分享您的'智慧和學(xué)習經(jīng)驗。
若你有意愿參加這項活動(dòng),可以隨時(shí)與我們聯(lián)系。如書(shū)籍太多,我們會(huì )派工作人員上門(mén)服務(wù),領(lǐng)取你要捐贈的書(shū)籍。讀書(shū)會(huì )全體成員歡迎您的積極參與,學(xué)弟學(xué)妹們期待您的智慧的傳遞。我們將于20xx年5月16日、5月17日在圖書(shū)館西門(mén)舉行畢業(yè)生捐書(shū)的宣傳活動(dòng),歡迎你們屆時(shí)到現場(chǎng)了解、參與。
捐書(shū)時(shí)間:長(cháng)期接受捐書(shū)
捐書(shū)地點(diǎn):圖書(shū)館二樓漂流書(shū)閱覽室
捐書(shū)聯(lián)系人:
學(xué)生捐書(shū)倡議書(shū) 2
親愛(ài)的老師、校友、同學(xué)們:
大家好!
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是獲取知識的源泉,是開(kāi)啟智慧的鑰匙。一本好書(shū)是伴隨我們一生的良師益友。捐一本好書(shū),打開(kāi)一扇亮窗。時(shí)光荏苒,我們總有一些舊書(shū)積存,相信每一位愛(ài)書(shū)的人都希望自己的.書(shū)籍能在渴望求知的人群當中傳閱,與您一起探索知識的奧秘和智慧,與您一道舉書(shū)評天下。
為配合國家“全民閱讀”工作的廣泛深入開(kāi)展,營(yíng)造和諧校園、書(shū)香校園、閱讀校園。我們聯(lián)合學(xué)生處、團委、校友會(huì )、離退休工作處向全校廣大師生員工及校友發(fā)出倡議,希望大家能奉獻出您手中健康向上、知識性強、有較高學(xué)術(shù)價(jià)值的圖書(shū),為豐富校園文化添磚加瓦。大廈魏然,梁椽共舉。也許我們每個(gè)人的捐獻微不足道,但涓涓細流可以匯聚成河,有您的積極參與,終究會(huì )形成知識的海洋。贈人玫瑰,手有余香;捐出智慧,德可高尚。我們相信您的每一次付出都是對學(xué)校發(fā)展的莫大支持!我們衷心感謝您的熱情參與!
倡議者:
日期:
學(xué)生捐書(shū)倡議書(shū) 3
尊敬的領(lǐng)導:
大家好!
書(shū)籍是我們學(xué)生的一件必備物品,我相信大家的身邊都會(huì )有很多的書(shū)籍,可能有些書(shū)籍你已不再看,有些書(shū)籍你也放進(jìn)了柜子里蒙上了一層厚厚的灰,也不再打開(kāi),F在,我想倡議大家把你們多出的書(shū)籍捐獻出來(lái),不讓它們繼續在柜子里沾滿(mǎn)灰塵,就讓我們把它們都捐給有需要的人吧!
或許很多同學(xué)還不知道,有很多的地方是缺乏書(shū)籍的。一些偏遠地區的學(xué)校資源很薄弱,并不像我們一樣,想買(mǎi)多少書(shū)就買(mǎi)多少書(shū),他們的生活條件已經(jīng)很辛苦了,而且交通也不發(fā)達,所以他們的書(shū)籍是很缺乏的,而我們也恰好能把自己的書(shū)籍捐出來(lái),然后運送給那些有需要的人們,我們不僅可以做一件有意義的事情,也幫助到了那些和我們同齡的人,讓他們和我們一樣,可以在書(shū)海之中遨游,不斷的追尋著(zhù)自己的理想。為我們的祖國作出貢獻,也不負這個(gè)社會(huì )的每一份善意舉動(dòng)。
捐書(shū)是一件很有意義的事情,把你不需要的書(shū)籍放在這個(gè)箱子里,就能給另一個(gè)人帶來(lái)厚重的思想禮物,他們或許通過(guò)你這一本書(shū),得到了人生的啟迪,或許通過(guò)你這一本書(shū),讓他們的生活開(kāi)始有了改變;蛟S通過(guò)你這一本書(shū),他們的臉上就有了滿(mǎn)意的笑容。你這一本書(shū),對于你來(lái)說(shuō)可能已經(jīng)不再重要,但對于那個(gè)需要它的人來(lái)說(shuō),它便是一座隗寶,便是一顆夜明珠,無(wú)比珍貴,也無(wú)比的充滿(mǎn)了力量。
還記得老師總是教育我們說(shuō),要多做一些有意義的事情,比如樂(lè )于助人,做一個(gè)帶著(zhù)正能量的.少年。而如今,這一次捐書(shū)活動(dòng)就是我們樂(lè )于助人的一次機會(huì ),我們把自己現在所不需要的書(shū)捐出來(lái),然后給另一些需要它的人們帶去歡樂(lè ),這樣的事情何樂(lè )而不為呢?我們現在雖然只是一個(gè)小學(xué)生,但是當我們有了這樣的善良和責任感之后,我相信我們各自的成長(cháng)也會(huì )更加的順利,我們的未來(lái)也會(huì )越發(fā)的光明,所以,就讓我們一起把書(shū)籍送給那些需要它的朋友們吧!
同學(xué)們,我們是這個(gè)時(shí)代最陽(yáng)光的一群少年,也是這個(gè)時(shí)代新的主人,所以當我們需要承載一些責任的時(shí)候,我們不能推卸,更應該保持這樣的一份初心繼續前行。這次捐書(shū)只是我們人生中一次小小的經(jīng)歷,但是我相信它會(huì )給我們的美麗人生帶來(lái)一次全新的旅程。
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生捐書(shū)倡議書(shū) 4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
時(shí)光如白駒過(guò)隙般悄然而逝,轉眼間,又到了畢業(yè)季。你們對母校戀戀不舍的時(shí)候,同學(xué)們,你們可曾想過(guò)有一種方式,可以將這份眷戀定格,將愛(ài)心傳承。為了給廣大具有社會(huì )責任感的畢業(yè)生提供一個(gè)回報母校的平臺,同時(shí)為了進(jìn)一步豐富館藏資源、建設互助和諧的校園,圖書(shū)館將于7月7日至7月9日舉辦“感恩母校、捐獻愛(ài)心”的大型捐書(shū)活動(dòng)。捐出你的藏書(shū),減負你的行囊,奉獻一份愛(ài)心和力量,我捐贈我光榮。你的藏書(shū)價(jià)值在流轉、在增值,會(huì )有更多的讀者來(lái)與你一起分享書(shū)中的`精彩情節,與你一起探索書(shū)中的奧秘和智慧,而你們的捐贈舉動(dòng)會(huì )在一屆又一屆的畢業(yè)生中傳承下去。學(xué)院發(fā)展靠大家,女院的美好明天有你們的一份力量!
一、圖書(shū)館接受捐贈圖書(shū)范圍:
1、屬于圖書(shū)館館藏范圍的圖書(shū)均可捐贈,包括:A馬列、B哲學(xué)、C社會(huì )科學(xué)、政治和法律、F經(jīng)濟、G教育、H英語(yǔ)、I文學(xué)、J藝術(shù)、R衛生、TP計算機、TS服裝、TU建筑、Z綜合類(lèi)(字典、詞典);學(xué)生教材、學(xué)生手冊、言情武俠類(lèi)小說(shuō)、期刊雜志不在接受捐贈范圍之內。
2、所捐圖書(shū)內容積極健康向上。
3、有ISBN號的正式出版社出版的圖書(shū)。
4、封面清潔,內容保持完整無(wú)損、字跡清晰。
5、內容不少于100頁(yè)。
二、捐贈原則:自愿無(wú)償捐贈
三、捐贈方式:
1、現場(chǎng)接受捐贈。20xx年xx月xx日,上午地點(diǎn)在餐廳西門(mén),下午地點(diǎn)在三號和四號學(xué)生公寓連廊前,有圖書(shū)館工作人員現場(chǎng)辦理捐贈手續。
2、學(xué)生捐贈者也可以直接將圖書(shū)送至圖書(shū)館采編部。(圖書(shū)館B區108)
3、凡是學(xué)生捐贈符合我館以上要求的圖書(shū)累計超過(guò)3冊者,我館頒發(fā)捐贈證書(shū)。圖書(shū)館將所有捐贈圖書(shū)登記在冊(捐贈者、書(shū)名、冊數、捐贈時(shí)間)。并對捐贈圖書(shū)比較多的學(xué)生個(gè)人及二級學(xué)院在校園網(wǎng)及館內LED屏上予以公布,以示感謝。
四、捐贈聯(lián)系方式:
現場(chǎng)捐贈:
老師:
其他時(shí)間捐贈:
圖書(shū)館采編部:
圖書(shū)館
20xx年xx月xx日
學(xué)生捐書(shū)倡議書(shū) 5
親愛(ài)的畢業(yè)生同學(xué)們:
光陰似箭,日月如梭。當你收拾起行囊,跨過(guò)離別的瞬間,你可曾流連過(guò)書(shū)香四溢的圖書(shū)館,人頭攢動(dòng)的大食堂,情誼融融的宿舍樓,風(fēng)云叱咤的綠蔭場(chǎng)?當對母校的記憶只剩下斑駁的樹(shù)影和搖曳的梧桐,你們曾留下過(guò)什么?留下的不應只是昔日的輝煌與榮耀,辛酸與淚水,帶走的更不應只是母校的叮嚀與縈繞四年的夢(mèng)。
即將奔赴四面八方,開(kāi)啟新的人生旅程的你們,一定還想再握握母校溫暖的手,再看看母校恬靜的笑臉。那么在這一往情深的留戀之余,為什么不把曾經(jīng)孕育過(guò)你成長(cháng)的東西選擇一兩件留給母校呢?
你們曾經(jīng)讀過(guò)的好書(shū),用過(guò)的教材和習題集,也許在你們心中已無(wú)太多價(jià)值,但對其他人未必不是一種財富,你可以將它們留給母校的圖書(shū)館,圖書(shū)館將為你搭建一個(gè)愛(ài)心傳遞的平臺,把這些好書(shū)提供給那些更需要它們的同學(xué),繼續發(fā)揮它們的作用。
多年之后,總有一個(gè)后來(lái)者擁有它,當他慢慢翻開(kāi)你曾經(jīng)觸摸過(guò)的書(shū)頁(yè),看到你的筆跡,重溫你的記憶,體會(huì )你曾經(jīng)的揮斥方遒和百轉情柔。你的書(shū)會(huì )永遠地保存在無(wú)數后來(lái)者的心里,記載你曾經(jīng)的青蔥歲月,敞開(kāi)你豁然的寬廣胸懷;蛟S有一天,后來(lái)者讀到了你贈書(shū)上的`一句話(huà),從此改變了他的一生。
還猶豫什么?快叫上你的同學(xué),讓這股濃濃的愛(ài)心在校園里涌動(dòng)起來(lái)!
贈人玫瑰,手有余香,大廈巍然,梁椽共舉,也許一個(gè)人的贈送有限,但涓涓細流,匯聚成海,有全校師生的踴躍參與,定可以使圖書(shū)館匯集的情意更加濃厚,使讀者分享到更多的知識,讓愛(ài)的暖流在菁菁校園永遠傳遞!
捐贈時(shí)間:
捐贈地點(diǎn):
聯(lián)系電話(huà):
倡議者:
日期:
學(xué)生捐書(shū)倡議書(shū) 6
親愛(ài)的全校師生:
隨著(zhù)學(xué)校新圖書(shū)館的建設,一座優(yōu)美的新圖書(shū)館即將矗立在學(xué)校新校區的'中心,為了豐富新圖書(shū)館的館藏資源,讓更多的圖書(shū)匯藏在圖書(shū)館,傳承學(xué)校的文化,圖書(shū)館倡議廣大師生,特別是學(xué)校離退休的老同志、老專(zhuān)家,將自己的著(zhù)作、個(gè)人藏書(shū)及手跡等捐贈給學(xué)校圖書(shū)館,讓全校師生分享這部分知識財富,讓更多的師生受益。
對于師生的著(zhù)作,將在新圖書(shū)館的理工文庫進(jìn)行專(zhuān)門(mén)陳列,以充分展示我校師生的教學(xué)科研成果,反映我校學(xué)術(shù)發(fā)展的歷程與風(fēng)貌,以凝聚校園智力成果、樹(shù)立學(xué)術(shù)豐碑,弘揚我校師生嚴謹的治學(xué)精神和感恩愛(ài)校的無(wú)私奉獻精神。對于捐贈的個(gè)人藏書(shū),圖書(shū)館將依據藏書(shū)原則收入館藏,專(zhuān)門(mén)陳列和展示或向全校師生提供借閱服務(wù)。
一、捐贈方式:
1.與圖書(shū)館資源建設部聯(lián)系,由圖書(shū)館派人上門(mén)取書(shū);
2.由本人或委托親友送至圖書(shū)館資源建設部(一樓108、110室);
3.為便于永久保存,捐贈人可在贈書(shū)上簽名、題詞或加蓋名章留念,使贈書(shū)版本更具價(jià)值,同時(shí)請留下聯(lián)系方式,也可附一份簡(jiǎn)歷;
4.圖書(shū)館接收到捐贈后,將及時(shí)向捐贈者頒發(fā)捐贈紀念證。
二、聯(lián)系方式
聯(lián)系人:
電話(huà):
E-mail:
xxxx大學(xué)圖書(shū)館
20xx年1月20日
學(xué)生捐書(shū)倡議書(shū) 7
一年來(lái),在上級部門(mén)的正確指導下,在社會(huì )各界人士的大力支持下,我鎮文化事業(yè)取得長(cháng)足發(fā)展。為更好地充實(shí)我鎮文化站的圖書(shū)閱覽室,為廣大群眾創(chuàng )造一個(gè)更豐富的閱讀平臺,我鎮以"申報廣東省一級文化站"為契機,向全鎮干部職工、師生、群眾發(fā)出倡議,希望大家能奉獻出健康向上、知識性強的書(shū)籍,能夠讓更多的'人同享"多讀書(shū)、讀好書(shū)"的快樂(lè )。
贈人玫瑰,手留余香,捐出您手中的書(shū)籍,讓愛(ài)與智慧的種子惠及更多人。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是開(kāi)啟人類(lèi)智慧的金鑰匙。一部不為少,百部不為多,也許您的捐贈是有限的,但我們相信,只要我們每個(gè)人都踴躍參與,定可匯成一片知識的海洋!
具體事宜:
一、捐書(shū)范圍及要求
積極健康向上的紙質(zhì)版圖書(shū)(雜志、報紙除外),不得捐贈反動(dòng)、色情、暴力、封建迷信、粗俗、格調低下內容不健康的書(shū)籍。
二、捐書(shū)管理
我鎮將對捐贈者姓名、單位(部門(mén))、捐贈圖書(shū)進(jìn)行登記造冊,作為圖書(shū)閱覽室永久性檔案保存。
三、捐書(shū)時(shí)間
即日起,長(cháng)期接受捐贈。
四、捐書(shū)地點(diǎn)
潼湖鎮文化站
學(xué)生捐書(shū)倡議書(shū) 8
親愛(ài)的朋友們:
你們好!
自孩提時(shí)代起,相信,你的爸爸媽媽一定都給你們購買(mǎi)了許多的課外讀物,或許你已經(jīng)記不清有多少本了;蛟S在你的書(shū)架上,它們或多或少都蒙上了灰塵。你是否想過(guò),這些閑置的、被遺忘的書(shū)籍卻仍是一筆筆珍貴的財富。
在大山里,有一群孩子,他們克服種種困難來(lái)到學(xué)校求學(xué)后,除了教科書(shū),他們沒(méi)有其它的.讀物。他們不知道《白雪公主和七個(gè)小矮人》,他們也不知道《十萬(wàn)個(gè)為什么》里能解答他們的種種疑問(wèn)。但是,他們同樣擁有著(zhù)追求進(jìn)步的上進(jìn)心,他們同樣憧憬著(zhù)五彩斑斕的夢(mèng),只是大山給予他們的實(shí)在太少太少……
親愛(ài)的朋友們,你的許多舊書(shū)正靜躺在那被你遺忘的角落里,等著(zhù)你再次去喚醒曾經(jīng)的記憶,把這份美好的記憶也帶給山區的孩子們吧;c(diǎn)時(shí)間把存放在記憶里的書(shū)找出來(lái)讓它們再度活躍起來(lái)吧,一雙雙渴求知識的眼睛需要它們。為此,開(kāi)展愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng),并發(fā)出倡議,讓你的愛(ài)心為山區的孩子們帶去另一片天空吧。共享一片藍天,同在陽(yáng)光下成長(cháng)請大家伸出溫暖的雙手,獻出你手中的藏書(shū),加入到我們捐書(shū)獻愛(ài)心活動(dòng)中來(lái)吧。衷心期待你的參與。
當我們的孩子坐在明亮的教室里上課,當我們徜徉在知識的海洋時(shí),在山區,仍有這樣一群孩子,他們每天在破舊不堪的教室里上課,除了翻爛的課本以外沒(méi)有任何課外讀物,但他們仍然求知若渴;蛟S,您的一本舊書(shū)刊,就能改變他們的一生。
“捐出一本書(shū),獻上一份愛(ài)”公益行動(dòng)由上海市精神文明建設委員會(huì )、共青團上海市委員會(huì )、上海慈善基金會(huì )共同發(fā)起、蜘蛛網(wǎng)承辦,通過(guò)網(wǎng)絡(luò )和在上海百個(gè)社區設立書(shū)刊回收點(diǎn)征集舊書(shū)刊,由承辦方負責將征集到的舊書(shū)刊點(diǎn)對點(diǎn)地捐贈給貧困地區的學(xué)生以及上海市民工子弟學(xué)校學(xué)生。
上海銀行作為一家有社會(huì )責任感的機構,作為“捐出一本書(shū),獻上一份愛(ài)”公益活動(dòng)的主要合作方,在此特倡議本行所有客戶(hù)積極參與到本次公益活動(dòng)中來(lái),將您看過(guò)的書(shū)籍傳遞到山區的孩子手中,讓您的愛(ài)心在這個(gè)冬天溫暖更多的孩子。
學(xué)生捐書(shū)倡議書(shū) 9
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
圖書(shū)館是學(xué)校的文獻信息中心,豐富的藏書(shū)捐給學(xué)校專(zhuān)業(yè)建設,有利于教學(xué)和科學(xué)研究活動(dòng)的順利,有利于學(xué)生來(lái)豐富自己的知識、開(kāi)闊視野,提供讀者服務(wù),是學(xué)校的基石是評價(jià)的水平。
學(xué)校是我們的家,建設發(fā)展靠大家捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)。
把你的書(shū)捐贈給圖書(shū)館有部分,讓他們找到更多讀者,讓更多讀者與你分享您在書(shū)中邀請情節,先進(jìn)的語(yǔ)言和典型人物,并與您一起去探索神秘的'書(shū)和智慧,而你留給書(shū)評的世界!捐贈的書(shū)籍、社會(huì )、學(xué)校、老師、學(xué)生、文化的保護和繼承具有特殊的意義。
作為當代大學(xué)生,除了照顧,研究學(xué)生的職責之外,更重要的是在大學(xué)校園里建立一個(gè)資本“人”的骨干。
有些人說(shuō)你有一個(gè)蘋(píng)果,我有一個(gè)蘋(píng)果,交換每個(gè)人或蘋(píng)果;但是你有一種思想,我有一種思想,在一起,每個(gè)人都有兩種思想。
所以是書(shū)籍的交流,我們希望捐書(shū)通過(guò)這種方式讓教師和學(xué)生有更多思想的交流,也讓我們知道贈人玫瑰,保存真理。
因此,在4月23日“世界讀書(shū)日”的臨近,我們醫院圖書(shū)館倡導發(fā)起的主題為“一個(gè)天空,一本好書(shū)”捐書(shū)活動(dòng),對于我們所有人的精神的豐富的食物,并逐步提高我們的閱讀能力。
親愛(ài)的老師、同學(xué)們,每一個(gè)卷捐書(shū),都代表著(zhù)你的學(xué)校,一個(gè)真正的,和一個(gè)感受!大樓巍然雷射光束被高舉。
也許一個(gè)人做出的貢獻是有限的,但涓涓細流,聚集到海邊,所有的學(xué)生和教師們參與,它還會(huì )使知識的海洋。
讓我們行動(dòng)起來(lái),從我做起,為學(xué)校的發(fā)展做出貢獻。
現在將被釋放形式的活動(dòng)如下:
一、這個(gè)場(chǎng)所:
石家莊職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書(shū)館的計算機
二、積極的時(shí)間:
20xx年4月21日-20xx年6月30日捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)
三、活動(dòng)要求
1、類(lèi)型書(shū)籍內容積極健康向上、摘要和外國版權作品(完美的頁(yè)面,損壞了),大學(xué)生對教材(畢業(yè)班學(xué)生)目的地,任何類(lèi)別,任何新老書(shū),任何版本。
2,無(wú)限的數量
3,捐書(shū)方式:
(1)學(xué)生在類(lèi)作為一個(gè)單元,班主任組織收集,填寫(xiě)注冊申請表捐書(shū),將收集的書(shū)到學(xué)校圖書(shū)館和發(fā)送到統一和圖書(shū)館聯(lián)系。
(2)員工個(gè)人或學(xué)生也可以直接到圖書(shū)館借閱捐贈第三層前臺。
四、捐助者的確認
1,所有的學(xué)生都捐書(shū),所有的圖書(shū)館應當登記,作為歷史的一部分圖書(shū)館,永久保留。
2,捐書(shū)所有十份以上(含10冊)捐助者在學(xué)校網(wǎng)站上發(fā)布實(shí)施;捐書(shū)超過(guò)30名學(xué)生這個(gè)問(wèn)題榮譽(yù)借閱證。
3、學(xué)生捐書(shū)50或更多拷貝的過(guò)程,圖書(shū)館將開(kāi)的目錄清單捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū),僅一本書(shū)我保存所捐贈的,另一個(gè)博物館圖書(shū)館作為一個(gè)歷史材料拯救;報告公告發(fā)布了對學(xué)校和榮譽(yù)證書(shū)。
(和榮譽(yù)借閱證借款權限)
4,推出進(jìn)一步的活動(dòng)中,組織能力,成就類(lèi),投了特別獎、優(yōu)秀獎,該組織是一個(gè),校園網(wǎng)站公布實(shí)施,提交給學(xué)校報告和問(wèn)題團體捐贈榮譽(yù)證書(shū)。
倡議人:
20xx年xx月xx日
學(xué)生捐書(shū)倡議書(shū) 10
親愛(ài)的教師、同學(xué)們:
高校圖書(shū)館是大學(xué)文化的重要載體,是學(xué)校文獻信息中心和學(xué)校文化傳播的重要基地。圖書(shū)館依托學(xué)?焖侔l(fā)展的良好機遇,不斷加強自身建設,館藏圖書(shū)逐年穩步增長(cháng),2019年度紙質(zhì)藏書(shū)總量生均達60冊,為滿(mǎn)足莘莘學(xué)子對知識的渴求和廣大教職員工教學(xué)科研的.需要供給重要支撐,做出了進(jìn)取的貢獻。2020年,學(xué)校擴大招生,按在校生增加4000人計算,為到達紙質(zhì)藏書(shū)總量生均60冊的指標要求,預計需要新增館藏圖書(shū)24萬(wàn)冊。為此,圖書(shū)館特向全校師生發(fā)出捐贈圖書(shū)資料的倡議。
一本書(shū),一份愛(ài),誠邀您加入我們此次捐書(shū)活動(dòng)!捐贈一本書(shū),凝聚一片情,書(shū)頁(yè)因翻動(dòng)而飛翔,知識因分享而流淌。在書(shū)的扉頁(yè)上,期望能留下您的姓名和祝福寄語(yǔ),讓閱讀的讀者在字里行間感受到您傳遞出來(lái)的愛(ài)和溫暖。
此致
敬禮!
倡議人:xxx
時(shí)間:xxxx年xx月xx日
學(xué)生捐書(shū)倡議書(shū) 11
尊敬的各位老師、同學(xué):
從誕生到現在,書(shū)籍已經(jīng)是人類(lèi)文化傳承和發(fā)展的代表之一。然而,在現代社會(huì ),書(shū)籍的傳遞和交流面臨著(zhù)許多困難:有太多人不重視閱讀、有太多的書(shū)籍被閑置或者遺忘。因此,我謹代表學(xué)校發(fā)起“捐書(shū)倡議”,倡導大家把不再需要或者閑置的圖書(shū)捐贈給學(xué);蛘呱鐣(huì )圖書(shū)館,為他人提供新的知識、體驗和成長(cháng)的機會(huì )。
首先,捐書(shū)活動(dòng)可以幫助更多的人獲得閱讀的機會(huì )和資源。雖然現在閱讀的資料非常豐富,但是我們仍有許多人無(wú)法獲得自己想要的書(shū)籍或者資料。捐書(shū)活動(dòng)可以使這些書(shū)籍與需要的人和機構建立聯(lián)系,讓閱讀的機會(huì )更加公平和自由。而這些閱讀機會(huì ),可以幫助人們開(kāi)拓視野、提高閱讀能力,成長(cháng)更全面的人。
其次,捐書(shū)也可以錘煉我們的'人文精神和社會(huì )責任。我們每個(gè)人都有加強與社會(huì )的聯(lián)系、關(guān)注社會(huì )進(jìn)步和發(fā)展的責任。通過(guò)捐書(shū)活動(dòng),我們可以直接幫助他人,幫助社會(huì )傳遞更多的思想、智慧和文化財富。這種參與社會(huì )發(fā)展進(jìn)步的行動(dòng)可以讓我們感受到自己的價(jià)值和積極的生活意義。
最后,捐書(shū)是一件很容易的事情。只要有意愿,我們可以把自己不再需要的書(shū)籍進(jìn)行清理整理,捐贈到學(xué)校、圖書(shū)館、公益組織等地。這些組織會(huì )對這些書(shū)籍進(jìn)行鑒定和分類(lèi),讓每一本書(shū)能夠得到更好的利用。
同學(xué)們,追求知識和閱讀,是我們每一個(gè)人的責任和興趣。按照自己的興趣和愛(ài)好,增加自己對閱讀活動(dòng)的參與,同時(shí)也行動(dòng)起來(lái)捐獻自己的書(shū)籍。這樣的行動(dòng),不僅能夠讓我們提高自己的閱讀水平,也可以讓更多的人受益。
此致
敬禮
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生捐書(shū)倡議書(shū) 12
春風(fēng)徐徐,春意盎然,我們走進(jìn)了新的學(xué)年,處在同一片藍天下的我們一起學(xué)習、成長(cháng)。然而,你可知道在偏遠的農村有很多孩子因為生活困難而壓力重重,你可曾想過(guò)用自己的愛(ài)心去幫助他們,用手去拉他一把?同學(xué)們,我們時(shí)時(shí)刻刻都盡享著(zhù)知識的沐浴,我們時(shí)時(shí)刻刻貪婪地吮吸著(zhù)知識的甘露,然而偏遠農村學(xué)校的孩子們,卻無(wú)法同我們一樣盡享知識的沐浴,吮吸知識的甘露,就連課外看書(shū)的機會(huì )也微乎其微。他們學(xué)校條件都比較差,沒(méi)有圖書(shū)館,家里條件差,也不可能自己買(mǎi)課外書(shū),除了課本幾乎無(wú)其他的`書(shū)可讀。他們多么希望能讀到各種各樣的課外書(shū),他們多么希望能在知識的海洋中遨游呀!同學(xué)們,請將手中的書(shū)拿出來(lái),捐出一本書(shū),傳遞一份愛(ài),成就一個(gè)夢(mèng)想,為他們建起“愛(ài)心書(shū)屋”吧。
活動(dòng)要求如下:
1、在捐書(shū)的扉頁(yè)寫(xiě)下你對手拉手小伙伴的一句贈言(可以是激勵、祝;蛘吖裁愕脑(huà),并寫(xiě)上你自己的學(xué)校、班級和姓名)。
2、捐書(shū)的范圍為輔導書(shū)、科普、文藝、課外讀物和中外文學(xué)名著(zhù)等方面的圖書(shū),新書(shū)舊書(shū)皆可。(不捐雜志、漫畫(huà)等期刊類(lèi)書(shū)籍)
3、請各年級中隊長(cháng)于x月xx日(周二)將班級所有捐得的書(shū)交至圖書(shū)室。
同學(xué)們,請熱忱、充滿(mǎn)愛(ài)心的你,在春意正濃的三月,學(xué)習雷鋒,發(fā)揚我們奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的精神,伸出溫暖的雙手,獻出你手中的藏書(shū)吧。讓我們一起努力!讓愛(ài)傳遞!讓夢(mèng)想飛揚!
學(xué)生捐書(shū)倡議書(shū) 13
“耕讀傳家躬行久,詩(shī)書(shū)繼世雅韻長(cháng)”。讀書(shū)是一種精神,一種力量,是一種生活態(tài)度,更是一種政治要求。它決定著(zhù)一個(gè)人的修養和境界,關(guān)系著(zhù)一個(gè)民族的素質(zhì)和力量。讀書(shū)啟迪人生智慧,閱讀提升精神境域,每天堅持閱讀,把讀書(shū)真正融入到工作生活中,每一個(gè)人的生活都將因為閱讀而更快樂(lè )、更健康、更幸福,我們天臺也將處處洋溢著(zhù)濃濃的書(shū)香氣。
為了豐富我鎮新時(shí)代文明實(shí)踐站所圖書(shū)室的圖書(shū)種類(lèi),讓廣大黨員干部和群眾更加便捷地享受讀書(shū)的樂(lè )趣,獲取更多的知識,致力在全鎮營(yíng)造濃厚的書(shū)香氛圍,本著(zhù)充分利用閑置書(shū)籍資源的原則,特向全鎮廣大黨員干部發(fā)出捐書(shū)倡議:
一、捐贈時(shí)間:即日起至八月中旬。
二、捐贈數量:各位黨員干部至少建議捐贈3本以上,鼓勵多捐。
三、捐贈要求:
1、捐贈的圖書(shū)須是五成新以上,無(wú)破損、發(fā)霉、浸水等現象。
2、各捐贈者及各村對圖書(shū)內容負責,務(wù)必核實(shí)書(shū)目?jì)热,不得有黃賭毒等其他違反主流意識形態(tài)的內容。
3、捐贈者在本人捐贈的圖書(shū)扉頁(yè)寫(xiě)上姓名,也可題寫(xiě)贈言、寄語(yǔ)等。
4、捐贈圖書(shū)應以思想政治、哲學(xué)、社會(huì )科學(xué)、法律、經(jīng)濟、文學(xué)藝術(shù)、自然科學(xué)類(lèi)為主,各類(lèi)期刊、雜志及教科書(shū)不在捐贈之列。
5、鎮各村、站所、辦公室指定專(zhuān)人登記、統一分類(lèi)整理,待收集到指定數量,統一捐送至鎮宣傳文教辦
。(lián)系人:何波,聯(lián)系電話(huà):158xxxx1753),并報送捐贈情況。
6、各村、站所自行設立捐贈點(diǎn),負責接受捐贈,并向鎮文旅辦報送捐贈情況。
“最是書(shū)香能致遠”。廣大黨員朋友們,贈人玫瑰,手留余香,贈人書(shū)籍,永存善意。如果您的家中有愿意與其它人分享的`書(shū)籍,可以把它捐贈出來(lái),成為公共圖書(shū)室的藏書(shū),讓閱讀的快樂(lè )通過(guò)圖書(shū)而得到傳遞,讓分享閱讀成為社會(huì )風(fēng)尚,為我鎮全民閱讀工作貢獻一份力量。
“捐書(shū)贈閱滿(mǎn)城書(shū)香”。一冊書(shū)籍一份情,一縷書(shū)香一片心!讓我們以書(shū)結緣,你們自愿捐贈的每一冊書(shū)籍將會(huì )使這份情緣得以延續!你們慷慨捐贈的每一冊書(shū)籍將通過(guò)圖書(shū)室惠澤社會(huì ),使更多的人感受分享閱讀的快樂(lè )!你們獻出的書(shū)香與愛(ài)心將通過(guò)圖書(shū)館永久傳遞!
湖田鎮人民政府
20xx年7月29日
學(xué)生捐書(shū)倡議書(shū) 14
親愛(ài)的同學(xué)們:
當我們手捧爸爸媽媽買(mǎi)的精美彩繪課外書(shū),暢游在知識的海洋中時(shí),你們可曾想到、知道:在長(cháng)xx縣橋沖小學(xué),有很多同學(xué),做夢(mèng)都想看本童話(huà)書(shū),但是學(xué)校沒(méi)有,自己更沒(méi)有。有的學(xué)生說(shuō):“我的課外書(shū)只有一本作文書(shū),從沒(méi)看過(guò)童話(huà)書(shū)!边有一名五年級的女生說(shuō):“我最想看的是漫話(huà)書(shū),上五年級之前,都不知道什么是漫話(huà)書(shū),不久前借看了別人的一本,一下就喜歡上了漫話(huà)書(shū),可是因為貧窮,直到現在也沒(méi)機會(huì )擁有一本屬于自己的漫畫(huà)書(shū)!睂W(xué)校的圖書(shū)室2 / 5大部分是一些年代長(cháng)遠,頁(yè)面泛黃,很久以前出版的書(shū)籍。據了解,我們省許多鄉村小學(xué)都沒(méi)有像樣的圖書(shū)館,甚至沒(méi)有圖書(shū)館。
親愛(ài)的同學(xué)們,和那些農村的孩子相比,我們是多么富有和幸福!
一滴水,可以滋潤一寸土地,一本好書(shū)可能意味著(zhù)成就一個(gè)夢(mèng)想。
親愛(ài)的同愛(ài)們,行動(dòng)起來(lái)吧!一些和我們同齡的'貧困學(xué)生,期待著(zhù)我們的友誼,期待著(zhù)我們的愛(ài)心,期待著(zhù)早日擁有一本自己喜歡的課外書(shū)。
親愛(ài)的同學(xué)們,伸出我們關(guān)愛(ài)的雙手吧!將我們身邊已讀過(guò)的書(shū)捐出來(lái),讓一本本書(shū)傳遞著(zhù)我們的真情,成就一個(gè)個(gè)夢(mèng)想。
親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們全班六十四個(gè)同學(xué)愛(ài)心凝聚,為生活貧困的農村孩子搭起一座“愛(ài)心書(shū)社”。
心靈會(huì )因為我們的關(guān)愛(ài)更加充實(shí),世界也會(huì )因我們的參與而更加美麗!讓關(guān)愛(ài)成為一種習慣!讓純真的眼睛里,不再為讀書(shū)而暗淡!讓他們和我們在同一片藍天下共同成長(cháng)!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生捐書(shū)倡議書(shū) 15
社區的居民:
社區圖書(shū)閱覽室現發(fā)起名為“春風(fēng)行動(dòng)”愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)的倡議,望廣大居民積極響應。只要你家中有閑置的書(shū)籍,只要你的書(shū)籍積極向上,不限種類(lèi)不分新舊,都可以將書(shū)捐到西城社區同居民們一起分享。
偉大的無(wú)產(chǎn)階級作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):區區舊書(shū),仁愛(ài)不盡!或許您捐出的一本書(shū),不足以讓一個(gè)平凡的人成為一代作家,但您彌足珍貴的愛(ài)心,一定能令如饑似渴的書(shū)迷心靈為之震撼;一定能感召身邊的`人,也像您一樣,擁有一顆善良、美好的心靈;一定能激勵我們更努力地凝聚社會(huì )上無(wú)數愛(ài)心人士的力量,共同構建一個(gè)愛(ài)心社區。最小的力量,也是一種支持!你的慷慨捐贈將為西城社區圖書(shū)閱覽室撐起知識的晴空,讓書(shū)的價(jià)值和你高尚的情操一同升華!
捐書(shū)地點(diǎn):xx
捐書(shū)熱線(xiàn):xxxxxxx
此致
敬禮!
倡議人:xx
20xx年3月28日
學(xué)生捐書(shū)倡議書(shū) 16
親愛(ài)的朋友們:
你們好!在你們即將畢業(yè)之際,是否還對這個(gè)校園有些不舍,看著(zhù)自己的書(shū)桌,是否還有些留戀自己每天在此奮斗而感慨萬(wàn)千。其實(shí),你們還可以為這個(gè)學(xué)校做點(diǎn)事情,留下些什么! 在此,能源學(xué)院團委資助中心倡議向全校即將畢業(yè)的同學(xué)們發(fā)出倡議:拾起角落的`書(shū)籍,它們對你無(wú)用,傳遞知識的火炬,我們定會(huì )受益。
捐出帶不走的課本,留下數不盡的慷慨。
我們相信,萬(wàn)千顆心連著(zhù)的綠色海洋,能夠換回一個(gè)朝氣蓬勃、欣欣向榮的世界!涓涓細流,惠澤后學(xué)。資源節約,環(huán)保校園。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!
xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生捐書(shū)倡議書(shū) 17
親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!
您是否曾經(jīng)把一本本嶄新的課本當作廢紙賣(mài)出?您是否曾經(jīng)苦于無(wú)法合理處理廢舊書(shū)籍?你是否希望這些書(shū)籍能夠為其他同學(xué)帶來(lái)更好的幫助?為此,浙江工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院讀者協(xié)會(huì )向全校師生發(fā)出倡議:
將手中閑置的圖書(shū)和舊課本捐贈出來(lái),給在校學(xué)生提供精神上的關(guān)愛(ài)和物質(zhì)上的幫助,節約資源實(shí)現共享,通過(guò)書(shū)籍循環(huán)利用形式使知識在校園內傳播。
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;是開(kāi)啟人類(lèi)智慧的金鑰匙;是人類(lèi)看世界的窗口。時(shí)光荏苒,總有許多舊書(shū)積從,不知如何處理。相信每位愛(ài)書(shū)的'同學(xué)都會(huì )希望自己的圖書(shū)能在一雙雙充滿(mǎn)求知渴望的雙手中傳播下去,而不是被壓在箱底蒙受塵土的腐蝕,那就請加入我們吧。
同學(xué)們,捐一冊書(shū)籍,留一份真情,知識海洋,因為您的一滴融入而變得遼闊寬廣;校園文化,因為您的一朵鮮花,綻放馨香,圖書(shū)漂流活動(dòng),因您的一次參與,更顯意蘊深長(cháng)。一冊書(shū)不為少,百冊書(shū)不算多,您的捐贈有限,但我們深信聚沙成塔的力量——涓涓細流,匯聚成海;拳拳愛(ài)心,感動(dòng)一生。
大廈巍然,梁椽公舉;受人玫瑰,手存余香,您的慷慨捐贈定會(huì )讓在校大學(xué)生受益,讓您的圖書(shū)漂流起來(lái),也使書(shū)的價(jià)值和您的境界得到升華。
學(xué)生捐書(shū)倡議書(shū) 18
xxx:
下羅小學(xué)為玉州區最偏僻的鄉村小學(xué)之一,目前全校有215名學(xué)生。共六個(gè)教學(xué)班。很多家庭為貧困家庭,符合X年精準扶貧標準的學(xué)生有13人。但是,他們同樣擁有著(zhù)追求進(jìn)步的上進(jìn)心,他們同樣憧憬著(zhù)五彩斑斕的夢(mèng),只是鄉村能給予他們的實(shí)在太少太少……
我想要一本作文書(shū)""我想要一本新華字典""我想要一本課外書(shū)",所有的愿望將不再是"想",希望我們能把它們變?yōu)楝F實(shí),力所能及的`讓每一個(gè)讀書(shū)夢(mèng)都不再是夢(mèng)!
親愛(ài)的朋友們,或許在你的家里、你的書(shū)架上那些塵封的課外讀物它們或多或少都蒙上了灰塵。你是否想過(guò),這些閑置的、被遺忘的書(shū)籍卻仍是一筆筆珍貴的財富?也希望你能把這份財富和美好的記憶帶給山區的孩子們吧!請大家伸出雙手,獻出你手中的藏書(shū),加入到我們捐書(shū)獻愛(ài)心的活動(dòng)中來(lái)吧。
倡議人:
時(shí)間:X年XX月XX日
學(xué)生捐書(shū)倡議書(shū) 19
親愛(ài)的朋友們:
送人玫瑰,手有余香。讓我們凝聚愛(ài)心,為山里的孩子架起一道了解山外世界的橋梁;為山里的孩子,建立起愛(ài)心圖書(shū)室。讓我們用愛(ài)心傳出一份情,送出一本書(shū),成就一個(gè)夢(mèng)。
幾元、十幾元對于您來(lái)說(shuō)也許只是一頓豐盛的早餐,但是這對于偏遠貧困地區的學(xué)生來(lái)說(shuō),也許能成為知識盛宴。雖然我們不能給他們帶來(lái)富足的生活,但我們卻能以我們的愛(ài)心,給他們一個(gè)支點(diǎn),點(diǎn)亮他們的精神家園。在此,xx局團支部向各位發(fā)出倡議:讓我們大家行動(dòng)起來(lái)吧!共同為山區的孩子們捐獻一份愛(ài)心購書(shū)基金,您只需捐助一份幾元、十幾元錢(qián)的購書(shū)款或者通過(guò)您發(fā)動(dòng)身邊的親朋好友,將那些閑置并適合小學(xué)生閱讀的書(shū)籍捐獻出來(lái),就能讓孩子們了解到山外的精彩世界,為他們圓夢(mèng)起航奉獻自己的一份力量。我們計劃將這項活動(dòng)打造成全體xx的愛(ài)心平臺,長(cháng)期接受社會(huì )捐款、捐贈,并定期將購置的新書(shū)和募集到的書(shū)籍送到孩子們的手中。我們鄭重承諾:絕不浪費每一本書(shū),絕不遺漏每一份愛(ài)心!
也許孩子們記不住我們的名字,但卻會(huì )永遠銘記來(lái)自遠方的'那份關(guān)愛(ài)與祝福!一本書(shū)雖然不多,但卻可能改變一個(gè)孩子乃至一個(gè)地區孩子的命運!我們呼吁全社會(huì )的愛(ài)心人士都行動(dòng)起來(lái),參與進(jìn)來(lái),讓各類(lèi)教輔用書(shū)、科普書(shū)籍、歷史故事、名著(zhù)、童話(huà)、漫畫(huà)、書(shū)刊。所捐贈書(shū)籍要完好、干凈、整潔,沒(méi)有撕毀缺頁(yè)。 捐贈時(shí)間:首批捐贈截止時(shí)間為5月20日(我們計劃在6月1日將首批愛(ài)心書(shū)籍送進(jìn)山區,作為大山深處孩子們的兒童節禮物);這是一項長(cháng)期性的社會(huì )公益活動(dòng),因此每個(gè)工作日我們都接待社會(huì )各界的捐款、捐贈。
倡議人:
日期:
學(xué)生捐書(shū)倡議書(shū) 20
尊敬的xx:
孩子是頂尖的家,心中都懷著(zhù)一個(gè)不凡的夢(mèng)想。然而,離我們不遠的岳西五河鎮河南村,處于大別山腹地,交通極其不便,山多田少,資源匱乏,經(jīng)濟落后,基礎相當薄弱:村內唯一的學(xué)!昂幽洗逍W(xué)“僅6名教師,平均年齡53,所有學(xué)生均為留守兒童。圖書(shū)讀物僅有供教師所用的一百來(lái)本書(shū)籍。學(xué)生們則一本沒(méi)有,約有80%的孩子念到便輟學(xué)外出打工。村內也無(wú)一處書(shū)店。孩子們因條件限制失去了在書(shū)海暢游的甜美夢(mèng)想。
此次安徽工業(yè)學(xué)院藝術(shù)學(xué)院環(huán)藝“古建筑再利用小組“在河南村進(jìn)行畢業(yè),深為所見(jiàn)之景感動(dòng)痛心及憂(yōu)慮,這些祖國的花朵們沒(méi)有與城市孩子們平等的`教育機會(huì )……。我們真情呼喚大家,伸出溫暖的手,奉獻真誠的心,用我們的真情,清理自己的書(shū)架,將閑置的書(shū)籍捐贈到孩子們的手中,為孩子撐起一片夢(mèng)想的天空。
您的捐贈也許有限,但涓涓細流,可以匯聚成海;拳拳愛(ài)心,可以感動(dòng);捐一份書(shū)香,留一份真情,請快快加入到捐書(shū)獻愛(ài)心活動(dòng)中來(lái)吧!
此致
敬禮!
倡議人:xx
20xx年x月xx日
學(xué)生捐書(shū)倡議書(shū) 21
尊敬的員工朋友們:
大家好!書(shū)藉是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是人類(lèi)的精神糧食,一本好書(shū)可以改變人的`一生,一本好書(shū)可以改變你我的人生方向。為豐富廣大員工的業(yè)余生活,讓員工在工作之余能有更多休閑娛樂(lè )方式,提高自身的文化素養,增加專(zhuān)業(yè)技能,公司工會(huì )擬在公司設立職工圖書(shū)室。我們將在公司現有書(shū)籍的基礎上,集中購買(mǎi)一批新書(shū),讓大家在業(yè)余時(shí)間借閱。為使圖書(shū)室圖書(shū)更加豐富多彩,在此,我們向全體員工發(fā)出“捐書(shū)倡議“,希望大家能將家里閑置的書(shū)、看過(guò)的書(shū)、對同事有幫助的書(shū)整理一下,捐給我們的圖書(shū)室,為提高公司員工文化素質(zhì),推動(dòng)公司文化建設做出應有的貢獻。我們對所捐圖書(shū)不作要求,只要是能對企業(yè)、對職工有幫助的,我們將感謝您的善舉。捐一冊書(shū)籍,留一份真情,贈一本圖書(shū),獻一份愛(ài)心,請大家伸出雙手,獻出你們手中的藏書(shū),加入到建設“職工之家“的活動(dòng)中來(lái),我們期待每一為員工的積極參與。
公司工會(huì )將于10月10日下午15點(diǎn)30分在公司七樓多功能廳設立捐書(shū)收書(shū)點(diǎn),集中收取職工所捐的書(shū)籍,歡迎職工踴躍參與。謝謝!此致
敬禮!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生捐書(shū)倡議書(shū) 22
充滿(mǎn)愛(ài)心的廣大XX市民們:
在我們共同的生活的藍天下,有這么一群可愛(ài)的孩子,他們有著(zhù)天真的笑臉,明亮的眼睛,有著(zhù)對外面世界的好奇和對未來(lái)生活的渴望。不同的是,由于的貧困,他們的童年,可能沒(méi)有丑小鴨和灰姑娘的童話(huà),沒(méi)有芭比娃娃和變形金剛,沒(méi)有畫(huà)畫(huà)的鉛筆……但是,他們和我們同在一片藍天下!他們一樣的努力,一樣的好學(xué),一樣的懂事,一樣的上進(jìn)。由于缺少課外讀物,他們只能學(xué)到課本中那點(diǎn)點(diǎn)知識,不能象城里的孩子一樣,可以盡情汲取知識的甘露。
阿基米德說(shuō)過(guò):“給我一個(gè)支點(diǎn),我可以撬起整個(gè)地球”。您給孩子的.一本書(shū)也許會(huì )改變他(她)的!
在此,XX市協(xié)會(huì )向各位發(fā)出倡議:為鄉村學(xué)校的孩子捐一本書(shū)!別讓那些報紙書(shū)籍化為廢紙,那丟棄的也許是一個(gè)孩子的夢(mèng)想;捐一本影響了你童年的書(shū)吧,對孩子們來(lái)說(shuō),那會(huì )打開(kāi)未來(lái)之門(mén)!
XX市志愿者協(xié)會(huì )全體成員,向關(guān)心鄉村學(xué)校的朋友致敬,代孩子們向大家表示感謝!孩子們也許記不住你的名字,但會(huì )感受到您溫暖的心!
捐書(shū)范圍:合適讀的課外書(shū),雜志等
捐書(shū)時(shí)間:每天早上9點(diǎn)至下午7點(diǎn)
捐書(shū)地點(diǎn):XX
聯(lián)系人:XX
倡議人:XX
20XX年XX月XX日
學(xué)生捐書(shū)倡議書(shū) 23
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
為了豐富學(xué)生的校園文化生活,開(kāi)闊學(xué)生的眼界,經(jīng)學(xué)校研究決定成立校閱覽室。閱覽室是學(xué)校的藏書(shū)中心和信息中心,豐富的藏書(shū)有利于科研活動(dòng)的開(kāi)展,有利于學(xué)生豐富知識和開(kāi)闊視野,是為讀者提供服務(wù)的基礎,是高水準學(xué)校的一個(gè)重要標志。
親愛(ài)的老師、同學(xué)們,學(xué)校是我家,建設發(fā)展靠大家。讓我們行動(dòng)起來(lái),從我做起,為學(xué)校的發(fā)展盡一份力。把您擁有的一部分圖書(shū)捐贈給閱覽室,讓它們找到更多讀者,讓更多讀者與您共同分享您書(shū)中誘人的情節、高超的語(yǔ)言和典型的人物,與您一起探索書(shū)中的奧秘和智慧,與您一道舉書(shū)評天下!捐贈書(shū)籍,對于社會(huì ),對于學(xué)校,對于老師,對于同學(xué)們,對于文化的與傳承都具有非凡的意義。
大廈巍然,梁椽共舉。也許一個(gè)人的捐獻有限,但涓涓細流,匯聚成海,有全體讀者(師生)的'踴躍參加,它會(huì )匯成知識的海洋。
閱覽室接受師生的捐書(shū),捐贈的書(shū)籍為正式出版、內容健康、保存完好的各類(lèi)圖書(shū),捐書(shū)范圍不限,名著(zhù)、輔導書(shū)、小說(shuō)等均可,我們鄭重承諾所捐圖書(shū)將用于有益的事業(yè)、所捐圖書(shū)將得到專(zhuān)業(yè)的管理、所捐圖書(shū)將得以流通和閱覽。請整理自己的書(shū)籍吧,把那些曾給予您豐富營(yíng)養的書(shū)籍,尤其是您的著(zhù)書(shū)立說(shuō)作為珍貴禮物捐贈到我校閱覽室,讓它們的價(jià)值在學(xué)校的發(fā)展中得以充分體現!
校興我榮、校衰我恥。學(xué)校的美好明天是一步一個(gè)腳印走出來(lái),是一個(gè)又一個(gè)支點(diǎn)撐起來(lái)的,希望全體師生們獻出自己的一份愛(ài)心與力量,響應學(xué)校捐書(shū)號召,支持學(xué)校閱覽室建設,為學(xué)校的發(fā)展做出自己的貢獻。
贈人玫瑰,手留余香;捐出智慧,德馨高尚。當您捐出一本書(shū)的同時(shí),也收獲了雙份感激——書(shū)將感激您;將來(lái)用到此書(shū)的人將感激您!
每一冊捐書(shū),都著(zhù)您對學(xué)校的一份真心,一份情懷!閱覽室誠摯地歡迎您前來(lái)捐書(shū)!
1、集中捐贈:請以為單位,集中在十月份收集捐贈圖書(shū),并統一送教務(wù)處。
2、對于捐贈表現突出的班級和個(gè)人在校園網(wǎng)上公布和表彰。
3、集中捐贈結束后,可自行到教務(wù)處再次捐贈。
起始時(shí)間:20xx年10月21日
此致
敬禮!
xx
日期:20xx年xx月xx日
學(xué)生捐書(shū)倡議書(shū) 24
捐書(shū)倡議書(shū)社區的居民:
西城社區圖書(shū)閱覽室現發(fā)起名為“春風(fēng)行動(dòng)”愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)的倡議,望廣大居民積極響應。只要你家中有閑置的書(shū)籍,只要你的書(shū)籍積極向上,不限種類(lèi)不分新舊,都可以將書(shū)捐到西城社區同居民們一起分享。偉大的無(wú)產(chǎn)階級作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。區區舊書(shū),仁愛(ài)不盡!或許您捐出的一本書(shū),不足以讓一個(gè)平凡的人成為一代作家,但您彌足珍貴的愛(ài)心,一定能令如饑似渴的書(shū)迷心靈為之震撼;一定能感召身邊的人,也像您一樣,擁有一顆善良、美好的.心靈;一定能激勵我們更努力地凝聚社會(huì )上無(wú)數愛(ài)心人士的力量,共同構建一個(gè)愛(ài)心社區。
最小的力量,也是一種支持!你的慷慨捐贈將為西城社區圖書(shū)閱覽室撐起知識的晴空,讓書(shū)的價(jià)值和你高尚的情操一同升華!
捐書(shū)地點(diǎn):西城社區居委會(huì )(西山花園內)
捐書(shū)熱線(xiàn):71928xx
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生捐書(shū)倡議書(shū) 25
各系(部):
在此離別的鐘聲即將敲響之際,針對我院畢業(yè)生有大量閑置書(shū)籍需要處理的情況,圖書(shū)館為了響應“創(chuàng )建節約型社會(huì )”的號召,特委托圖書(shū)館學(xué)生管理委員會(huì )舉辦以“感恩母校,捐獻愛(ài)心”為主題的大型捐書(shū)活動(dòng),倡議畢業(yè)生在離校之際為母校做出自己的貢獻,希望各系部給予大力支持。
本次活動(dòng)將于6月18日正式開(kāi)始設點(diǎn)收書(shū),一直持續到6月28日(即畢業(yè)生離校日的`前一天),端午三天假期期間暫停收書(shū)。
本次活動(dòng)主要采取兩種形式:主干道設立“書(shū)籍捐贈點(diǎn)”,接受畢業(yè)生主動(dòng)捐贈;捐贈大量書(shū)籍者圖書(shū)館學(xué)生管理委員會(huì )將會(huì )安排專(zhuān)人定時(shí)到宿舍樓取書(shū)。
所收書(shū)籍主要有兩個(gè)用途:文學(xué)名著(zhù)、小說(shuō)、雜志類(lèi)收入圖書(shū)館書(shū)友會(huì )愛(ài)心書(shū)架,供愛(ài)書(shū)之人分享、閱讀;教科書(shū)類(lèi)與我院舊書(shū)回收再利用項目小組合作,捐贈給下屆的學(xué)生循環(huán)使用。
捐書(shū)過(guò)程將使用我院圖書(shū)館捐書(shū)專(zhuān)章,嚴格按照正規的書(shū)籍捐贈流程進(jìn)行。我們也將及時(shí)對所捐贈書(shū)籍進(jìn)行整理統計信息,定期向同學(xué)們公布捐書(shū)情況。
予人玫瑰,手留余香。一冊書(shū)不為少,百冊書(shū)不算多。我們期待著(zhù)各系部號召同學(xué)們踴躍捐獻出飽含自己濃濃愛(ài)心的書(shū)籍,讓愛(ài)的暖流在菁菁校園永遠傳遞!也許一個(gè)人的捐獻有限,但涓涓細流,匯聚成海,有各系部的踴躍參與,定可匯成一片知識的海洋。讓書(shū)香能夠傳達情誼,讓真情能夠長(cháng)存久遠。讓你,讓我,我們大家行動(dòng)起來(lái)吧,放飛愛(ài)心,擁抱知識,共享成功。
望各系部積極配合,號召本系(部)畢業(yè)生參加這場(chǎng)愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)。衷心的感謝各系(部)的參與和支持!
倡議人:
日期:
學(xué)生捐書(shū)倡議書(shū) 26
全校教職員工、同學(xué)們:
毛嘴中學(xué)是我們共同的精神家園,學(xué)校今日取得的每一個(gè)成績(jì),都飽含著(zhù)全校師生的智慧和汗水;學(xué)校明天的發(fā)展,更需要你們的關(guān)愛(ài)和支持。
學(xué)是校園文化的'重要載體,圖書(shū)館的規模、層次折射著(zhù)一所學(xué)校的辦學(xué)方針與水平。
近年來(lái),毛嘴中學(xué)圖書(shū)館的建設與發(fā)展在不斷完善,學(xué)校投資逐年增加。但由于歷史原因,館藏資源匱乏,圖書(shū)館的藏書(shū)量還遠遠不能滿(mǎn)足教學(xué)科研和廣大讀者的需求。在此,毛嘴中學(xué)團委向全校教職工、同學(xué)發(fā)出“愛(ài)我毛中,捐我圖書(shū)”倡議:
全校的教職工和同學(xué)們,請整理自己的書(shū)架,把那些凝聚著(zhù)人類(lèi)智慧、曾給予您豐富營(yíng)養的書(shū)籍作為一份珍貴的禮物捐送到圖書(shū)館來(lái),讓它們的價(jià)值在學(xué)校建設、發(fā)展中得以充分體現,讓這些精神財富在全校師生當中得以共享。只要我們每一個(gè)人有一分力出一分力,有一點(diǎn)光發(fā)一點(diǎn)光,相信我們的圖書(shū)館在大家的支持下會(huì )得到更快的發(fā)展,全校師生可以在這知識的海洋中汲取到更加豐富的精神養分。
讓我們踴躍捐獻出飽含著(zhù)自己濃濃愛(ài)校之情的書(shū)籍,為圖書(shū)館建設和學(xué)校全面發(fā)展貢獻出自己的力量!在這份書(shū)香在不斷傳遞的同時(shí),也將這種愛(ài)校奉獻的精神在毛嘴中學(xué)發(fā)揚光大!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生捐書(shū)倡議書(shū) 27
尊敬的各位老師、同學(xué):
人類(lèi)的文明史越長(cháng),我們離不開(kāi)書(shū)籍和閱讀。然而,時(shí)至今日,閱讀已經(jīng)失去了很多人的關(guān)注和愛(ài)好,讓很多有價(jià)值的書(shū)籍被閑置或者浪費。而捐書(shū),則是一種具有意義和價(jià)值的行動(dòng),因此我們發(fā)起了“捐書(shū)倡議”,呼吁大家的支持和共同參與,把閑置的書(shū)籍獻給需要的人和組織。
首先,捐書(shū)是一種對于文化傳承和智慧傳遞的積極表現。通過(guò)捐書(shū)行動(dòng),我們可以為他人提供更便利的.閱讀資源和機會(huì ),同時(shí)也傳遞自己的思想和智慧。很多人之所以無(wú)法接觸到更多的文化財富和知識,就是因為缺乏讀物。我們的捐獻,可以把這些閑置的書(shū)籍轉化為他們所需要的機會(huì )和自由。
其次,捐書(shū)也是一種塑造自身價(jià)值和身份的方式。我們每個(gè)人都有為社會(huì )做出貢獻的自覺(jué)意識和信仰。而捐書(shū),則是一種文化和社交責任的體現。通過(guò)這個(gè)行動(dòng),我們可以幫助更多的人和組織,增加自己對于社會(huì )和文化事務(wù)的參與,獲得那份來(lái)自?xún)刃牡目鞓?lè )和自豪。
最后,捐書(shū)行動(dòng)很容易也很簡(jiǎn)單。我們并不需要投入很多金錢(qián)時(shí)間,只需要在生活中c把己不再需要的書(shū)籍清理分類(lèi)好,然后送到學(xué)校圖書(shū)館、社區圖書(shū)館、醫院等等組織中即可。這些組織會(huì )對捐贈的書(shū)籍進(jìn)行鑒定和分類(lèi),讓這些書(shū)籍能夠得到更加好的利用。
同學(xué)們,在世界中,并不缺少汽車(chē)、科技和物質(zhì)財富,缺的是我們對于文化和智慧的共同尊重和傳承。捐書(shū)則為人們提供了一個(gè)更好的途徑,讓文化和智慧能夠和每一個(gè)人和社群聯(lián)系起來(lái)。希望我們每個(gè)人能夠把自己的閑置書(shū)籍捐獻出來(lái),共同推動(dòng)這個(gè)社會(huì )的文化和諧。
此致
敬禮
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生捐書(shū)倡議書(shū) 28
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
書(shū)能帶給人類(lèi)精神的滋養,讓我們的靈魂得到充分的浸潤。同學(xué)們,在你擁有的許多好書(shū)中,你是否愿意把藏書(shū)捐贈,讓更多的同學(xué)與你共同分享書(shū)中誘人的情節、高超的語(yǔ)言和典型的.人物,與你一起探索書(shū)中的奧秘和智慧嗎?
現在學(xué)校開(kāi)展捐一本書(shū)讀百本書(shū)的活動(dòng),以豐富同學(xué)們的學(xué)習生活。為此,我代表四年級同學(xué)向全校同學(xué)發(fā)出倡議:請你將手中的書(shū)捐出一本,與同學(xué)共享,那么你可以實(shí)現讀一百本甚至更多書(shū)的愿望。
同時(shí),捐贈者還會(huì )得到同學(xué)們親手制作的感謝卡。請大家伸出手來(lái),踴躍加入到捐書(shū)活動(dòng)中來(lái)吧!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生捐書(shū)倡議書(shū) 29
尊敬的員工朋友們:
大家好!
書(shū)藉是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是人類(lèi)的精神糧食,一本好書(shū)可以改變人的一生,一本好書(shū)可以改變你我的人生方向。為豐富廣大員工的業(yè)余生活,讓員工在工作之余能有更多休閑娛樂(lè )方式,提高自身的文化素養,增加專(zhuān)業(yè)技能,公司工會(huì )擬在公司設立職工圖書(shū)室。我們將在公司現有書(shū)籍的基礎上,集中購買(mǎi)一批新書(shū),讓大家在業(yè)余時(shí)間借閱。為使圖書(shū)室圖書(shū)更加豐富多彩,在此,我們向全體員工發(fā)出“捐書(shū)倡議“,希望大家能將家里閑置的書(shū)、看過(guò)的書(shū)、對同事有幫助的書(shū)整理一下,捐給我們的圖書(shū)室,為提高公司員工文化素質(zhì),推動(dòng)公司文化建設做出應有的'貢獻。我們對所捐圖書(shū)不作要求,只要是能對企業(yè)、對職工有幫助的,我們將感謝您的善舉。捐一冊書(shū)籍,留一份真情,贈一本圖書(shū),獻一份愛(ài)心,請大家伸出雙手,獻出你們手中的藏書(shū),加入到建設“職工之家“的活動(dòng)中來(lái),我們期待每一為員工的積極參與。
公司工會(huì )將于10月10日下午15點(diǎn)30分在公司七樓多功能廳設立捐書(shū)收書(shū)點(diǎn),集中收取職工所捐的書(shū)籍,歡迎職工踴躍參與。謝謝!
此致
敬禮!
倡議人:xx
20xx年x月xx日
學(xué)生捐書(shū)倡議書(shū) 30
當你收拾房間的時(shí)候,一定會(huì )有那么一些昔日陪伴自己,給予自己知識的書(shū)籍,到哪都帶著(zhù)它們。也許你現在覺(jué)得它們是那么笨重,但扔掉又非?上,如果是當做廢紙賣(mài)掉,那便是對知識的褻瀆。
那么,現在就把你們手中那些凝聚著(zhù)人類(lèi)智慧、給予豐富營(yíng)養的輔導資料、參考書(shū)以及課外讀物作為一份珍貴的禮物捐獻出來(lái)給那些需要書(shū)籍的人們吧。
書(shū)頁(yè)因為翻動(dòng)而飛翔,知識因為分享而流淌
伸出你們的手
捐獻一書(shū)本
讓書(shū)本充實(shí)心靈
等到你們離開(kāi)這充滿(mǎn)生機的美麗校園時(shí)
也會(huì )對母校留下一份溫馨的`記憶
捐書(shū)活動(dòng)
一、捐書(shū)要求:
捐書(shū)范圍:課本、故事類(lèi)、歷史類(lèi)、文藝類(lèi)等等積極向上的書(shū),新書(shū)舊書(shū)皆可,書(shū)頁(yè)未有缺少、污損和較嚴重的涂畫(huà)等。
二、捐書(shū)地點(diǎn):
一餐廳門(mén)口
三、捐書(shū)時(shí)間:
20xx年5月20——5月24日
四、參與人員:
全院師生
五、聯(lián)系方式:
負責人:xx牛興超電話(huà):xx
學(xué)生捐書(shū)倡議書(shū) 31
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是開(kāi)啟人類(lèi)智慧的金鑰匙。
在民工子弟學(xué)校還有很多孩子除了課本沒(méi)有其他的書(shū)可以讀……但是,他們同樣憧憬著(zhù)五彩斑斕的夢(mèng)……
當我們的孩子在讀完一本圖書(shū)的時(shí)候,這些書(shū)去了哪里呢?也許在房間的某個(gè)角落靜靜的沉睡……您是否想過(guò),這些閑置的.、被遺忘的書(shū)籍卻仍是一筆筆珍貴的財富?我們可以將這些寶貴書(shū)籍找出來(lái),給它們插上愛(ài)心的翅膀,讓它們在一雙雙渴望知識的眼睛里傳播希望和夢(mèng)想。
“國際兒童節”(6月1日)來(lái)臨之際,我們真情倡議:捐出一本書(shū),傳遞一份愛(ài),成就一個(gè)夢(mèng)想!讓我們的愛(ài)化作知識和力量,傳遞給那些同樣可愛(ài)而需要幫助的孩子們吧!您的愛(ài)心一定會(huì )讓孩子們受益,也使書(shū)的價(jià)值和人的境界得到升華!
大廈巍然,梁椽共舉;涓涓細流,匯聚成海。我們相信通過(guò)大家共同的努力,一雙雙渴望知識的眼睛將會(huì )綻放出智慧的光芒!
倡議人:
日期:
學(xué)生捐書(shū)倡議書(shū) 32
親愛(ài)的二(2)班全體同學(xué)們:
當我們手捧爸爸媽媽買(mǎi)的精美彩繪課外書(shū),暢游在知識的海洋中時(shí),你們可曾想到、明白:在長(cháng)豐縣橋沖小學(xué),有很多同學(xué),做夢(mèng)都想看本童話(huà)書(shū),但是校園沒(méi)有,自己更沒(méi)有。有的學(xué)生說(shuō):“我的課外書(shū)只有一本作文書(shū),從沒(méi)看過(guò)童話(huà)書(shū)!边有一名五年級的女生說(shuō):“我最想看的是漫話(huà)書(shū),上五年級之前,都不明白什么是漫話(huà)書(shū),不久前借看了別人的`一本,一下就喜歡上了漫話(huà)書(shū),但是因為貧窮,直到此刻也沒(méi)機會(huì )擁有一本屬于自己的漫畫(huà)書(shū)!毙@的圖書(shū)室大部分是一些年代長(cháng)遠,頁(yè)面泛黃,很久以前出版的書(shū)籍。據了解,我們省許多鄉村小學(xué)都沒(méi)有像樣的圖書(shū)館,甚至沒(méi)有圖書(shū)館。
親愛(ài)的同學(xué)們,和那些農村的孩子相比,我們是多么富有和幸福阿!
一滴水,能夠滋潤一寸土地,一本好書(shū)可能意味著(zhù)成就一個(gè)夢(mèng)想。
親愛(ài)的同愛(ài)們,行動(dòng)起來(lái)吧!一些和我們同齡的貧困學(xué)生,期盼著(zhù)我們的友誼,期盼著(zhù)我們的愛(ài)心,期盼著(zhù)早日擁有一本自己喜歡的課外書(shū)。
親愛(ài)的同學(xué)們,伸出我們關(guān)愛(ài)的雙手吧!將我們身邊已讀過(guò)的書(shū)捐出來(lái),讓一本本書(shū)傳遞著(zhù)我們的真情,成就一個(gè)個(gè)夢(mèng)想。
親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們全班六十四個(gè)同學(xué)愛(ài)心凝聚,為生活貧困的農村孩子搭起一座“愛(ài)心書(shū)社”。
心靈會(huì )因為我們的關(guān)愛(ài)更加充實(shí),世界也會(huì )因我們的參與而更加秀麗!讓關(guān)愛(ài)成為一種習慣!讓純真的眼睛里,不再為讀書(shū)而暗淡!讓他們和我們在同一片藍天下共同成長(cháng)!
捐書(shū)地點(diǎn):xxx
地址:xx
學(xué)生捐書(shū)倡議書(shū) 33
全鎮廣大黨員干部:
大家好!
“耕讀傳家躬行久,詩(shī)書(shū)繼世雅韻長(cháng)”。讀書(shū)是一種精神,一種力量,是一種生活態(tài)度,更是一種政治要求。
為了豐富各新時(shí)代文明實(shí)踐所(站)圖書(shū)室的圖書(shū)種類(lèi),讓廣大黨員干部和群眾更加便捷地享受讀書(shū)的樂(lè )趣,獲取更多的知識,致力在全鎮營(yíng)造濃厚的書(shū)香氛圍,本著(zhù)充分利用閑置書(shū)籍資源的原則,特向全鎮廣大黨員干部發(fā)出捐書(shū)倡議:
一、捐贈時(shí)間:即日起至七月底。
二、捐贈數量:各位黨員干部至少捐贈5本,鼓勵多捐。
三、捐贈要求:
1、捐贈的圖書(shū)須是國家正式出版物。八成新以上。無(wú)破損、發(fā)霉、浸水等現象。
2、各捐贈者及捐贈單位對圖書(shū)內容負責,務(wù)必核實(shí)書(shū)目?jì)热,不得有黃賭毒等其他違反主流意識形態(tài)的'內容。
3、捐贈者在本人捐贈的圖書(shū)扉頁(yè)寫(xiě)上工作單位、姓名,也可題寫(xiě)贈言、寄語(yǔ)等。
4、捐贈圖書(shū)以思想政治、哲學(xué)、社會(huì )科學(xué)、法律、經(jīng)濟、文學(xué)藝術(shù)、自然科學(xué)類(lèi)為主,各類(lèi)期刊、雜志及教科書(shū)不在捐贈之列。
5、各村、各站所指定專(zhuān)人登記造冊、統一分類(lèi)整理,待收集到指定數量,由單位統一捐送至鎮文旅辦,聯(lián)系人:黃安平,聯(lián)系電話(huà):),并報送捐贈情況。
6、集中捐贈點(diǎn)設在水江鎮文旅辦,所募捐的圖書(shū),按照新時(shí)代文明實(shí)踐所(站)的實(shí)際需要,合理分發(fā)至本鄉鎮各新時(shí)代文明實(shí)踐所(站)。
贈人玫瑰,手有余香,贈人書(shū)籍,永存善意。請積極奉獻出您已細細品嘗過(guò)的那些經(jīng)典書(shū)籍,您慷慨捐贈的每一本書(shū)籍將通過(guò)圖書(shū)室惠澤社會(huì ),您的書(shū)香將在新時(shí)代文明實(shí)踐所(站)永久傳遞!
袁州區水江鎮人民政府
20xx年7月22日
學(xué)生捐書(shū)倡議書(shū) 34
親愛(ài)的朋友們:
從XX月XX日到XX日大四學(xué)生即將離校前期,為了實(shí)現資源的循環(huán)利用,并且為即將到來(lái)的11屆新生供給更廣闊的閱讀空間,我大學(xué)生自律管理委員會(huì )特舉辦“畢業(yè)生書(shū)籍捐贈”活動(dòng)。
活動(dòng)當天,許多大四畢業(yè)生前來(lái)捐贈,在捐贈的同時(shí)很多畢業(yè)生留下了自我的祝福,他們期望自我的母校越來(lái)越好,期望下一屆的學(xué)弟學(xué)妹們能有更出色的表現。
在活動(dòng)舉辦的過(guò)程中,我們有很多的成功之處
一、做到了人員的合理安排,資源的充分利用。
二、每一天的工作人員都很盡職,把捐書(shū)活動(dòng)現場(chǎng)維護的井然有序,書(shū)籍分門(mén)別類(lèi),參與人員記錄在案,紀念品限量發(fā)放等等
三、特助T恤紀念品有很好的紀念意義,是本次活動(dòng)的一大亮點(diǎn),同時(shí)也給畢業(yè)生留下了母校的.回憶。
可是每一次活動(dòng)都會(huì )有不足之處
一、人員安排:每一天的人員都有固定的安排,可是在時(shí)間安排上有所欠缺,沒(méi)有規定活動(dòng)現場(chǎng)布置的具體時(shí)間及人員。
二、工作人員:現場(chǎng)工作人員離開(kāi)現象比較嚴重,須嚴格規定請假制度,避免人手不夠的情景發(fā)生。
三、書(shū)籍整理:書(shū)籍分門(mén)別類(lèi)未持之以恒,在搬運過(guò)程中已將書(shū)籍類(lèi)別打亂,對下學(xué)期的書(shū)記回饋活動(dòng)有一些不便的影響。
四、自我宣傳:捐書(shū)活動(dòng)是本學(xué)期自律委舉辦的大型外場(chǎng)活動(dòng),本次活動(dòng)很有利于宣傳自律委的整體形象,但我們并有完美的抓住這次機會(huì )。
每一次活動(dòng)都會(huì )給我們不一樣的收獲,在這些收獲中我們不斷的成長(cháng);每一次活動(dòng)都會(huì )暴露出我們的不足,在中些不足中我們不斷的改正,不斷的提高;
每一次的躍進(jìn),都是潛在核心的詩(shī)與真被開(kāi)掘的結果。它們一向存在著(zhù),可是藏在了深處,需要我們不斷的挖掘,不然埋沒(méi)了也就不再了。
期望自律委這個(gè)寶藏能不斷的被開(kāi)掘,不斷發(fā)出特色的光和熱。
此致
敬禮
倡議人:XXX
時(shí)間:XXXX年XX月XX日
學(xué)生捐書(shū)倡議書(shū) 35
親愛(ài)的朋友們:
你們好!
自孩提時(shí)代起,相信,你的爸爸媽媽一定都給你們購買(mǎi)了許多的課外讀物,或許你已經(jīng)記不清有多少本了?或許在你的書(shū)架上,它們或多或少都蒙上了灰塵。你是否想過(guò),這些閑置的、被遺忘的書(shū)籍卻仍是一筆筆珍貴的財富?
在大山里,有一群孩子,他們克服種。種困難來(lái)到學(xué)校求學(xué)后,除了教科書(shū),他們沒(méi)有其它的讀物。他們不知道《白雪公主和七個(gè)小矮人》,他們也不知道《十萬(wàn)個(gè)為什么》里能解答他們的種。種疑問(wèn)。但是,他們同樣擁有著(zhù)追求進(jìn)步的上進(jìn)心,他們同樣憧憬著(zhù)五彩斑斕的夢(mèng),只是大山給予他們的實(shí)在太少太少……
親愛(ài)的朋友們,你的許多舊書(shū)正靜躺在那被你遺忘的角落里,等著(zhù)你再次去喚醒曾經(jīng)的`記憶,把這份美好的記憶也帶給山區的孩子們吧;c(diǎn)時(shí)間把存放在記憶里的書(shū)找出來(lái)讓它們再度活躍起來(lái)吧,一雙雙渴求知識的眼睛需要它們。為此,開(kāi)展愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng),并發(fā)出倡議,讓你的愛(ài)心為山區的孩子們帶去另一片天空吧!“共享一片藍天,同在陽(yáng)光下成長(cháng)”,請大家伸出溫暖的雙手,獻出你手中的藏書(shū),加入到我們捐書(shū)獻愛(ài)心活動(dòng)中來(lái)吧。衷心期待你的參與!
捐書(shū)活動(dòng)要求如下:
捐書(shū)范圍:課本、故事類(lèi)、科普類(lèi)、文藝類(lèi)、工具書(shū)等等健康向上、知識性強,適合中小學(xué)生閱讀的圖書(shū),新書(shū)舊書(shū)皆可(教科書(shū)、雜志除外),圖書(shū)應為1998年以后出版的,書(shū)頁(yè)未有缺少、污損和較嚴重的涂畫(huà)等。
捐書(shū)時(shí)間:20xx年xx月xx日(至下午3點(diǎn)30分)
捐書(shū)地點(diǎn):xx
主辦團體:廣州志愿者協(xié)會(huì )xx
倡議人:xxx
時(shí)間:20xx年xx月xx日
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