【薦】捐書(shū)倡議書(shū)
在日新月異的現代社會(huì )中,很多地方都會(huì )使用到倡議書(shū),倡議書(shū)本身不具有很強的約束力,有關(guān)人員可以表示響應,也可以不表示響應。在寫(xiě)之前,可以先參考范文,以下是小編為大家整理的捐書(shū)倡議書(shū),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
捐書(shū)倡議書(shū)1
社區的居民:
西城社區圖書(shū)閱覽室現發(fā)起名為“春風(fēng)行動(dòng)”愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)的倡議,望廣大居民積極響應。
只要你家中有閑置的書(shū)籍,只要你的書(shū)籍積極向上,不限種類(lèi)不分新舊,都可以將書(shū)捐到西城社區同居民們一起分享。
偉大的無(wú)產(chǎn)階級作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
區區舊書(shū),仁愛(ài)不盡!或許您捐出的一本書(shū),不足以讓一個(gè)平凡的人成為一代作家,但您彌足珍貴的愛(ài)心,一定能令如饑似渴的書(shū)迷心靈為之震撼;
一定能感召身邊的`人,也像您一樣,擁有一顆善良、美好的心靈;一定能激勵我們更努力地凝聚社會(huì )上無(wú)數愛(ài)心人士的力量,共同構建一個(gè)愛(ài)心社區。
最小的力量,也是一種支持!你的慷慨捐贈將為西城社區圖書(shū)閱覽室撐起知識的晴空,讓書(shū)的價(jià)值和你高尚的情操一同升華!
捐書(shū)地點(diǎn):西城社區居委會(huì )(西山花園內)
捐書(shū)熱線(xiàn):
倡議人:XXX
時(shí)間:XXXX年XX月XX日
捐書(shū)倡議書(shū)2
親愛(ài)的朋友們:
書(shū)籍是人類(lèi)寶貴的精神財富,是采掘不盡的富礦,是經(jīng)驗教訓的結晶,是走向未來(lái)的基石;讀書(shū)是人們重要的學(xué)習方式,是人生奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。一個(gè)人的精神發(fā)育史實(shí)質(zhì)上就是一個(gè)人的閱讀史;一個(gè)民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。如果一個(gè)孩子熱愛(ài)讀書(shū),那么他會(huì )從書(shū)本中得到心靈的慰藉,尋找生活的榜樣,凈化自己的心靈。如果一個(gè)老師熱愛(ài)讀書(shū),那么他會(huì )在閱讀中形成豐富的思想,建立一個(gè)豐滿(mǎn)的精神世界,擁有充實(shí)而寧靜的內心。
一本書(shū),一個(gè)夢(mèng)想,書(shū)是孩子們看世界、啟心智的窗口。一本好書(shū),可能就是一個(gè)孩子美好人生的開(kāi)始……
在湘潭,還有許多偏遠貧困地區,生活著(zhù)一群聰明又勤奮的孩子,他們不能像城市孩子一樣擁有很多東西,但他們和我們生活在同一片藍天下,一樣的努力,一樣的好學(xué),一樣的懂事,一樣的上進(jìn)。然而,除了課本和教輔,孩子們沒(méi)有其他的課外書(shū)籍,無(wú)法滿(mǎn)足他們那份求知的欲望。
假如你是一位有愛(ài)心的企業(yè)家,或者你本就是一個(gè)有愛(ài)心的成功人士,或者你是一位富有愛(ài)心的普通市民,也許你是一個(gè)衣食無(wú)憂(yōu)正享受著(zhù)快樂(lè )童年又充滿(mǎn)了愛(ài)心的小朋友,那么我們可以結伴而行……
我們倡議:“愛(ài)心傳遞,知識傳承“,伸出您的手,送上一份愛(ài),為孩子們募集一批課外圖書(shū),依托山區學(xué)校捐建十個(gè)“愛(ài)心書(shū)屋“,(其中湘鄉4個(gè))讓課外讀物豐富孩子們金色的童年。
愛(ài)心,讓夢(mèng)想有了翅膀。獻上一份愛(ài)心,讓夢(mèng)想飛,只在你我伸手之間。
聚,是一團火,散,為滿(mǎn)天星。我們相信社會(huì )的力量是無(wú)窮的!
向愛(ài)心朋友們致敬!代孩子們向大家表示感謝!孩子們也許記不住你的名,但會(huì )感受到你溫暖的愛(ài)心!
“同在藍天下,捐書(shū)獻真情“倡議書(shū)
當我們暢游在知識的海洋里的時(shí)候,是否曾想到無(wú)數雙飽含對知識渴求的眼睛正默默的注視著(zhù)我們;當您把認為沒(méi)用的書(shū)籍扔掉或賣(mài)掉時(shí),您是否想到那些因貧困而買(mǎi)不起書(shū)的'孩子們對書(shū)的渴望!好的書(shū)籍是培植智慧的工具,讀一本好書(shū)就是和許多高尚的人談話(huà)?墒秦毨У貐^的孩子們能上學(xué)已經(jīng)不容易了,讀本好書(shū)無(wú)疑是難上加難。孩子們正是學(xué)習的年齡,卻在忍受著(zhù)對知識的饑渴。我們愛(ài)心傳遞組織經(jīng)過(guò)調查發(fā)現,在我們大慶周邊地區有許多孩子十分渴望讀本好書(shū),希望能有個(gè)圖書(shū)室。因此我們倡議:趕快行動(dòng)吧!將那些閑置的、有意義的書(shū)籍捐給貧困地區的孩子們。我們鄭重承諾:絕不浪費每一本書(shū)。
相信您的付出極有極大意義。曾經(jīng)給予您力量的書(shū)籍將會(huì )重新燃起火焰,播種知識,引領(lǐng)又一批少年展開(kāi)知識的翅膀。只要人人獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的明天!我們相信,您的愛(ài)心將使更多孩子通過(guò)書(shū)籍得到智慧和快樂(lè )!
捐書(shū)要求:內容要健康活潑、積極向上,適合少年閱讀的刊物。
謝謝合作!請有捐書(shū)意向的社會(huì )各屆愛(ài)心人士與大慶愛(ài)心傳遞組織聯(lián)系。
此致
敬禮!
倡議人:xx
20xx年x月xx日
捐書(shū)倡議書(shū)3
親愛(ài)的社區居民朋友:
向星社區圖書(shū)閱覽室發(fā)起名為“xx”愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)的倡議,希望廣大居民積極響應。只要你家中有閑置的書(shū)籍,只要你的'書(shū)籍積極向上。不限種類(lèi)不分新舊,都可以將書(shū)捐到向星社區和居民朋友一起分享。
偉大的無(wú)產(chǎn)階級作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。區區舊書(shū),仁愛(ài)不盡!或許您捐出的一本書(shū),不足以讓一個(gè)平凡的人成為一代作家,但您彌足珍貴的愛(ài)心,一定能令如饑似渴的書(shū)迷心靈為之震撼;一定能感召身邊的人,也像您一樣,擁有一顆善良、美好的心靈;一定能激勵我們更努力的凝聚社會(huì )上無(wú)數愛(ài)心人士的力量,共同構建一個(gè)愛(ài)心社區。最小的力量,也是一種支持!你的慷慨捐贈可以為向星社區圖書(shū)閱覽室撐起知識的晴空,讓書(shū)的價(jià)值和你高尚的情操一同升華!
XXX
20xx年XX月XX日
捐書(shū)倡議書(shū)4
親愛(ài)的同學(xué)們:
送出一本好書(shū),打開(kāi)一扇亮窗。把手中閑置的書(shū)籍,捐贈給困境兒童和留守兒童,為他們的夢(mèng)想插上知識的翅膀。有這樣一群孩子,他們的父母或殘疾或打工離家在外,他們克服種.種困難到校求學(xué),可是除了教科書(shū),他們沒(méi)有其它的讀物。他們不知道《十萬(wàn)個(gè)為什么》里能解答他們的種.種疑問(wèn),也沒(méi)有聽(tīng)過(guò)《白雪公主和七個(gè)小矮人》的故事是多么美麗,但是,他們與其他的小朋友一樣,同樣擁有渴望讀書(shū)的心,同樣憧憬五彩斑斕的夢(mèng)……
在你曾讀過(guò)的很多書(shū)里,你認識了許多有趣的人,聽(tīng)到了許多奇妙的故事,也見(jiàn)證了許多感人的'時(shí)刻。當你第一次讀到這些的時(shí)候,你總滿(mǎn)懷欣喜地跟身邊的家人朋友分享?呻S著(zhù)時(shí)間的流逝,你看過(guò)的許多書(shū)籍已悄無(wú)聲息地躺在了那個(gè)被你遺忘的角落里。何不將它們整理出來(lái),像你最初遇見(jiàn)它們的時(shí)刻,將它們分享給更多人,讓當初那份令你歡喜的感悟傳遞下去,讓那些同樣懷揣著(zhù)五彩斑斕夢(mèng)想的人透過(guò)你的愛(ài)心去感受到那一刻你眼中的世界。
為了讓x境內的困境兒童和留守兒童能夠更多了解外面的世界,開(kāi)拓眼界,增長(cháng)知識,我們決定開(kāi)展“關(guān)愛(ài)留守兒童助力健康扶貧”愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng),并發(fā)出倡議,請大家伸出溫暖的雙手,加入到捐書(shū)獻愛(ài)心活動(dòng)中,讓我們的愛(ài)心為這些兒童帶去多彩的世界吧!
朋友們!也許您的點(diǎn)滴付出,就能改變一個(gè)孩子的命運;也許您的一份關(guān)愛(ài),就能點(diǎn)亮他們的青春夢(mèng)想;也許您送的一個(gè)文具、一本書(shū),便能給他們帶來(lái)生活的信心,人間的溫情。幫助一個(gè)孩子,成就一個(gè)人生。讓我們凝聚愛(ài)心之力,匯集社會(huì )之愛(ài),積極參與到留守兒童關(guān)愛(ài)保護工作中,努力為他們健康成長(cháng)創(chuàng )造良好的成長(cháng)環(huán)境,共同為留守兒童健康成長(cháng)撐起一片蔚藍的天空!我們期待著(zhù)您的熱情參與,衷心感謝您的鼎力支持!
本次所有捐贈圖書(shū)將贈與x市未成年人保護中心,并在該中心建立“愛(ài)心書(shū)屋”。
贈人玫瑰,手有余香;扶貧濟困,大愛(ài)無(wú)疆。愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)期待您的積極參與。
捐書(shū)范圍及要求:適合中小學(xué)生閱讀的各類(lèi)教輔用書(shū)、科普書(shū)籍、歷史故事、名著(zhù)、童話(huà)、漫畫(huà)、書(shū)刊等。所捐贈書(shū)籍內容要健康活潑、積極向上,書(shū)籍要完好、干凈、整潔,沒(méi)有撕毀缺頁(yè)。
集中捐書(shū)時(shí)間:x月x日——x月x日
集中捐書(shū)地點(diǎn):xx
日常捐書(shū)地點(diǎn):xx
倡議人:xxx
20xx年x月x日
捐書(shū)倡議書(shū)5
親愛(ài)的朋友們:
從XX月XX日到XX日大四學(xué)生即將離校前期,為了實(shí)現資源的循環(huán)利用,并且為即將到來(lái)的11屆新生供給更廣闊的閱讀空間,我大學(xué)生自律管理委員會(huì )特舉辦“畢業(yè)生書(shū)籍捐贈”活動(dòng)。
活動(dòng)當天,許多大四畢業(yè)生前來(lái)捐贈,在捐贈的同時(shí)很多畢業(yè)生留下了自我的祝福,他們期望自我的母校越來(lái)越好,期望下一屆的學(xué)弟學(xué)妹們能有更出色的表現。
在活動(dòng)舉辦的過(guò)程中,我們有很多的成功之處
一、做到了人員的合理安排,資源的充分利用。
二、每一天的工作人員都很盡職,把捐書(shū)活動(dòng)現場(chǎng)維護的井然有序,書(shū)籍分門(mén)別類(lèi),參與人員記錄在案,紀念品限量發(fā)放等等
三、特助T恤紀念品有很好的紀念意義,是本次活動(dòng)的一大亮點(diǎn),同時(shí)也給畢業(yè)生留下了母校的'回憶。
可是每一次活動(dòng)都會(huì )有不足之處
一、人員安排:每一天的人員都有固定的安排,可是在時(shí)間安排上有所欠缺,沒(méi)有規定活動(dòng)現場(chǎng)布置的具體時(shí)間及人員。
二、工作人員:現場(chǎng)工作人員離開(kāi)現象比較嚴重,須嚴格規定請假制度,避免人手不夠的情景發(fā)生。
三、書(shū)籍整理:書(shū)籍分門(mén)別類(lèi)未持之以恒,在搬運過(guò)程中已將書(shū)籍類(lèi)別打亂,對下學(xué)期的書(shū)記回饋活動(dòng)有一些不便的影響。
四、自我宣傳:捐書(shū)活動(dòng)是本學(xué)期自律委舉辦的大型外場(chǎng)活動(dòng),本次活動(dòng)很有利于宣傳自律委的整體形象,但我們并有完美的抓住這次機會(huì )。
每一次活動(dòng)都會(huì )給我們不一樣的收獲,在這些收獲中我們不斷的成長(cháng);每一次活動(dòng)都會(huì )暴露出我們的不足,在中些不足中我們不斷的改正,不斷的提高;
每一次的躍進(jìn),都是潛在核心的詩(shī)與真被開(kāi)掘的結果。它們一向存在著(zhù),可是藏在了深處,需要我們不斷的挖掘,不然埋沒(méi)了也就不再了。
期望自律委這個(gè)寶藏能不斷的被開(kāi)掘,不斷發(fā)出特色的光和熱。
此致
敬禮
倡議人:XXX
時(shí)間:XXXX年XX月XX日
捐書(shū)倡議書(shū)6
圖書(shū)館是學(xué)校的文獻信息中心,是為學(xué)生提供服務(wù)的基礎,是一所學(xué)校文明程度的重要標志。為了讓孩子們有更優(yōu)越的學(xué)習環(huán)境,有更多樣的閱讀選擇,在這里,我們倡議:
請您整理自己的書(shū)架,收集身邊適合初中、高中的圖書(shū)(已閱讀過(guò)的圖書(shū),應有八成新,干凈無(wú)破損。如世界名著(zhù)、輔導書(shū)、科普、文藝等課外讀物);把那些凝聚著(zhù)人類(lèi)智慧,曾經(jīng)給予您豐富營(yíng)養的書(shū)籍,作為一份珍貴的禮物捐送給學(xué)校圖書(shū)館這個(gè)知識的殿堂,造福學(xué)人。
涓涓細流,匯聚成海。也許一個(gè)人的捐獻有限,但全體人員的`踴躍參與,定可匯成一片知識的海洋。贈人玫瑰,手有余香,您的慷慨捐贈會(huì )讓他人受益,會(huì )使書(shū)的價(jià)值和您的精神境界同時(shí)得到升華。
活動(dòng)時(shí)間:
獻愛(ài)心地點(diǎn):
聯(lián)系電話(huà):
倡議人:
20xx年xx月xx日
捐書(shū)倡議書(shū)7
親愛(ài)員工們:
醫院圖書(shū)館是醫院的文獻信息中心,豐富的藏書(shū)有利于醫院的專(zhuān)業(yè)建設,有利于員工的思想交流,有利于員工豐富知識和開(kāi)闊視野,是為讀者帶給服務(wù)的基礎,是一所高水平醫院的重要標志。印度著(zhù)名圖書(shū)館學(xué)家阮岡納贊先生說(shuō)過(guò)“每本書(shū)都有其讀者”,在您擁有的許多好書(shū)中,您是否愿意把藏書(shū)捐贈給復大醫院圖書(shū)館,讓它們找到更多讀者,讓更多讀者與您共同分享您書(shū)中誘人的情節、高超的語(yǔ)言和典型的人物,與您一齊探索書(shū)中的奧秘和智慧,與您一道舉書(shū)評天下捐贈書(shū)籍,對于社會(huì ),對于大家,對于文化的保護與傳承都具有非凡的`好處。
親愛(ài)的同事們,醫院是我家,建設發(fā)展靠大家。醫院上下結合實(shí)際也提出了明確的發(fā)展目標和發(fā)展思路,然而在我們深入理清發(fā)展思路的時(shí)刻,認識到我院圖書(shū)館的紙質(zhì)藏書(shū)與其他優(yōu)秀醫院相比有必須的距離,我們覺(jué)得作為醫院信息中心、學(xué)習中心、科研中心的圖書(shū)館迫切需要進(jìn)一步鞏固和充實(shí)。這就需要我們首先從內部做起,從我們每一個(gè)員工做起。
院興我榮、院衰我恥。醫院的完美明天是一步一個(gè)腳印走出來(lái),是一個(gè)又一個(gè)支點(diǎn)撐起來(lái)的,期望全體員工獻出自己的一份愛(ài)心與力量,響應醫院捐書(shū)號召,支持醫院圖書(shū)館建設,為醫院的宏偉藍圖做出自己的貢獻。
一、捐書(shū)要求:
各個(gè)歷史時(shí)期正式出版、資料健康、保存較完好的書(shū)籍(不包括單本雜志、散頁(yè)報紙、少兒類(lèi)讀物、中小學(xué)教科書(shū)、學(xué)生上課教材)。最好是資料較新、與醫院專(zhuān)業(yè)有關(guān)的圖書(shū)。
二、捐書(shū)方式:
1、集中捐贈:請以部門(mén)、科室為單位,集中在XXX月份收集捐贈圖書(shū),并統一送圖書(shū)館六樓文獻辦公室2。
2、請各部門(mén),做好登記工作,于XX月初送到辦公室處,對于捐贈表現突出的科室在院報上公布。
3、集中捐贈結束后,可自行到圖書(shū)館六樓辦公室XXX再次捐贈。
捐書(shū)倡議書(shū)8
親愛(ài)的師生員工們:
大家好!
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是獲取知識的源泉,是開(kāi)啟心智的鑰匙。一本好書(shū),是一扇面向世界的窗口,是一條通往真善美的道路。
近年來(lái),我市經(jīng)濟發(fā)展迅速,而部分農村的.發(fā)展依然滯后,那里的孩子對科技文化知識充滿(mǎn)渴求,由于經(jīng)濟、教育發(fā)展水平較低,學(xué)習條件非常艱苦,孩子們的愿望一直無(wú)法得到滿(mǎn)足,尤其是課外閱讀書(shū)籍的缺乏與課外學(xué)習問(wèn)題已成為阻礙他們健康成長(cháng)的瓶頸。
為此,以中央電大舉20xx年全民閱讀活動(dòng)“手牽手——農村青少年閱讀行動(dòng)”為契機,我們向全市電大系統教職工、全校學(xué)生發(fā)出倡議,希望大家能奉獻出健康向上、知識性強的書(shū)籍,幫助農村中小學(xué)建立“農村電大愛(ài)心書(shū)屋”,使他們的同學(xué)們能夠與更多喜愛(ài)的書(shū)籍相伴,能夠與我們同享多讀書(shū)、讀好書(shū)的快樂(lè )。
此次捐書(shū)活動(dòng)將提供給他們更多的與書(shū)本接觸的機會(huì ),或許這也將會(huì )成為改變他們命運的契機……相信您的每一點(diǎn)付出、每一絲光芒都將是對他們的莫大幫助!衷心感謝您的參與!
希望各位師生員工踴躍獻出自己的愛(ài)心,再次對您的愛(ài)心舉動(dòng)表示衷心的感謝!
此致
敬禮
倡議人:
xx年x月x日
捐書(shū)倡議書(shū)9
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
高校圖書(shū)館是大學(xué)文化的重要載體,是學(xué)校文獻信息中心和校園文化傳播的重要基地。圖書(shū)館依托學(xué)?焖侔l(fā)展的良好機遇,不斷加強自身建設,館藏圖書(shū)逐年穩步增長(cháng),2xx年度紙質(zhì)藏書(shū)總量生均達xx冊,為滿(mǎn)足莘莘學(xué)子對知識的渴求和廣大教職員工教學(xué)科研的需要提供重要支撐,做出了積極的貢獻。20xx年,學(xué)校擴大招生,按在校生增加xx人計算,為達到紙質(zhì)藏書(shū)總量生均xx冊的指標要求,預計需要新增館藏圖書(shū)xx萬(wàn)冊。為此,圖書(shū)館特向全校師生發(fā)出捐贈圖書(shū)資料的倡議。
一本書(shū),一份愛(ài),誠邀您加入我們此次捐書(shū)活動(dòng)!捐贈一本書(shū),凝聚一片情,書(shū)頁(yè)因翻動(dòng)而飛翔,知識因分享而流淌。在書(shū)的扉頁(yè)上,希望能留下您的`姓名和祝福寄語(yǔ),讓閱讀的讀者在字里行間感受到您傳遞出來(lái)的愛(ài)和溫暖。
XXX
20xx年XX月XX日
捐書(shū)倡議書(shū)10
親愛(ài)的老師、校友、同學(xué)們:
大家好!
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是獲取知識的源泉,是開(kāi)啟智慧的鑰匙。一本好書(shū)是伴隨我們一生的良師益友。捐一本好書(shū),打開(kāi)一扇亮窗。時(shí)光荏苒,我們總有一些舊書(shū)積存,相信每一位愛(ài)書(shū)的人都希望自己的書(shū)籍能在渴望求知的.人群當中傳閱,與您一起探索知識的奧秘和智慧,與您一道舉書(shū)評天下。
為配合國家“全民閱讀”工作的廣泛深入開(kāi)展,營(yíng)造和諧校園、書(shū)香校園、閱讀校園。我們聯(lián)合學(xué)生處、團委、校友會(huì )、離退休工作處向全校廣大師生員工及校友發(fā)出倡議,希望大家能奉獻出您手中健康向上、知識性強、有較高學(xué)術(shù)價(jià)值的圖書(shū),為豐富校園文化添磚加瓦。大廈魏然,梁椽共舉。也許我們每個(gè)人的捐獻微不足道,但涓涓細流可以匯聚成河,有您的積極參與,終究會(huì )形成知識的海洋。贈人玫瑰,手有余香;捐出智慧,德可高尚。我們相信您的每一次付出都是對學(xué)校發(fā)展的莫大支持!我們衷心感謝您的熱情參與!
活動(dòng)具體事宜:
1、捐書(shū)時(shí)間:20xx年11月11日至20xx年12月16日(每周一、三的14:00—16:00)。
2、捐書(shū)地點(diǎn):圖書(shū)館一樓讀者服務(wù)臺
3、捐書(shū)要求:有利于學(xué)校學(xué)科專(zhuān)業(yè)建設和發(fā)展、有利于學(xué)生身心健康和發(fā)展、有利于校園文化的傳承和創(chuàng )新,內容積極向上的所有中外文圖書(shū)(含我校教師、校友、學(xué)生參加編寫(xiě)的著(zhù)作和教材)。新舊皆可,要求整潔無(wú)破損。
希望廣大師生員工及校友踴躍獻出自己的愛(ài)心,再次對您的愛(ài)心善舉表示衷心的感謝!
此致
敬禮
xxx
20___年__月__日
捐書(shū)倡議書(shū)11
圖書(shū)館是高等學(xué)校的文獻中心、信息中心和學(xué)術(shù)活動(dòng)中心,在教學(xué)、科研和人才培養中起著(zhù)重要的作用。長(cháng)期以來(lái),全校師生員工都很關(guān)心學(xué)校圖書(shū)館的建設和發(fā)展,學(xué)校圖書(shū)館也經(jīng)常接受校內外一些各界人士捐贈的書(shū)籍。這些贈書(shū)已成為學(xué)校藏書(shū)的寶貴來(lái)源,在知識的傳承和交流方面發(fā)揮著(zhù)積極作用。
為了進(jìn)一步加強文獻資源建設,圖書(shū)館發(fā)出捐書(shū)倡議----在全校范圍內發(fā)動(dòng)師生員工捐書(shū),希望大家能一如既往地支持圖書(shū)館,積極參加此次捐書(shū)活動(dòng)。捐書(shū)具體要求如下:
。ㄒ唬﹫D書(shū)館一直以收藏山東文獻為館藏特色,xxxx年成立了齊魯文化專(zhuān)庫,但因為歷史與現有圖書(shū)發(fā)行渠道等多種原因,許多相關(guān)文獻未有收藏。為了更好地豐富館藏,特別征集與山東有關(guān)的各個(gè)歷史時(shí)期正式出版的,內容健康、保存完好的'各類(lèi)文獻,主要包括有關(guān)山東研究的地方志,文史資料、齊魯民俗、教育、經(jīng)濟、科學(xué)、藝術(shù)、文學(xué)語(yǔ)言、歷史傳說(shuō)及人物,山東各地、市、縣、鎮、鄉、山川、河流、古跡等相關(guān)資料。
。ǘ┪覈且粋(gè)有私人藏書(shū)傳統的國家,學(xué)校許多老師家中藏書(shū)都很豐富,大多極具學(xué)術(shù)、史料與研究?jì)r(jià)值,如果這部分資料不能妥善處理,造成流失的話(huà),這不僅僅是個(gè)人的損失也是學(xué)校的損失。如果個(gè)人藏書(shū)能與圖書(shū)館館藏結合,完整保存下來(lái),將是一筆珍貴的文化遺產(chǎn)。圖書(shū)館懇切希望老師們能將個(gè)人收藏中有價(jià)值收藏贈予圖書(shū)館,與師生分享,讓更多的讀者從中受益,把自己的收藏發(fā)揮更大的價(jià)值。如果是有償出售,也懇請優(yōu)先考慮售予圖書(shū)館。
捐贈者可將圖書(shū)直接送到圖書(shū)館文獻資源建設部,或由圖書(shū)館派人上門(mén)提取,
凡我們接收的捐贈文獻,無(wú)論捐贈數量多少,我們均將向捐贈者頒發(fā)"山東師范大學(xué)圖書(shū)館捐贈榮譽(yù)證書(shū)",以表謝意。
捐贈圖書(shū)送達圖書(shū)館后,圖書(shū)館即擁有對該書(shū)的所有權。
捐贈電話(huà):xxxx
捐贈聯(lián)系郵箱:xxxxx
捐贈聯(lián)系人:xxxx
捐書(shū)倡議書(shū)12
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
您是否曾經(jīng)把一本本嶄新的課本當作廢紙賣(mài)出?您是否曾經(jīng)苦于無(wú)法合理處理廢舊書(shū)籍?你是否希望這些書(shū)籍能夠為其他同學(xué)帶來(lái)更好的幫助?為此,浙江工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院讀者協(xié)會(huì )向全校師生發(fā)出倡議:
將手中閑置的圖書(shū)和舊課本捐贈出來(lái),給在校學(xué)生提供精神上的關(guān)愛(ài)和物質(zhì)上的幫助,節約資源實(shí)現共享,通過(guò)書(shū)籍循環(huán)利用形式使知識在校園內傳播。
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;是開(kāi)啟人類(lèi)智慧的金鑰匙;是人類(lèi)看世界的窗口。時(shí)光荏苒,總有許多舊書(shū)積從,不知如何處理。相信每位愛(ài)書(shū)的同學(xué)都會(huì )希望自己的圖書(shū)能在一雙雙充滿(mǎn)求知渴望的雙手中傳播下去,而不是被壓在箱底蒙受塵土的腐蝕,那就請加入我們吧。
同學(xué)們,捐一冊書(shū)籍,留一份真情,知識海洋,因為您的一滴融入而變得遼闊寬廣;校園文化,因為您的一朵鮮花,綻放馨香,圖書(shū)漂流活動(dòng),因您的一次參與,更顯意蘊深長(cháng)。一冊書(shū)不為少,百冊書(shū)不算多,您的'捐贈有限,但我們深信聚沙成塔的力量——涓涓細流,匯聚成海;拳拳愛(ài)心,感動(dòng)一生。大廈巍然,梁椽公舉;受人玫瑰,手存余香,您的慷慨捐贈定會(huì )讓在校大學(xué)生受益,讓您的圖書(shū)漂流起來(lái),也使書(shū)的價(jià)值和您的境界得到升華。
捐書(shū)倡議書(shū)13
充滿(mǎn)愛(ài)心的廣大保山市民們:
在我們同的生活的藍天下,有這么一群可愛(ài)的孩子,他們有著(zhù)天真的笑臉,明亮的眼睛,有著(zhù)對外面世界的好奇和對未來(lái)生活的.渴望。不同的是,由于家庭的貧困,他們的童,可能沒(méi)有丑小鴨和灰姑娘的童話(huà),沒(méi)有芭比娃娃和變形金剛,沒(méi)有畫(huà)畫(huà)的鉛筆……但是,他們和我們同在一片藍天下!他們一樣的努力,一樣的好學(xué),一樣的懂事,一樣的上進(jìn)。由于缺少課外讀物,他們只能學(xué)到課本中那點(diǎn)點(diǎn)知識,不能象城里的孩子一樣,可以盡情汲取知識的甘露。
阿基米德說(shuō)過(guò):“給我一個(gè)支點(diǎn),我可以撬起整個(gè)地球”。您給孩子的一本書(shū)也許會(huì )改變他(她)的一生!
在此,保山市志愿者協(xié)會(huì )向各位發(fā)出倡議:為鄉村學(xué)校的孩子捐一本書(shū)!別讓那些報紙書(shū)籍化為廢紙,那丟棄的也許是一個(gè)孩子的夢(mèng)想;捐一本影響了你童的故事書(shū)吧,對孩子們來(lái)說(shuō),那會(huì )打開(kāi)未來(lái)之門(mén)!
保山市志愿者協(xié)會(huì )全體成員,向關(guān)心鄉村學(xué)校教育的朋友致敬,代孩子們向大家表示感謝!孩子們也許記不住你的名字,但會(huì )感受到您溫暖的心!
捐書(shū)范圍:合適小學(xué)生讀的課外書(shū),雜志等
捐書(shū)時(shí)間:每天早上點(diǎn)至下午點(diǎn)
捐書(shū)地點(diǎn):高速公路保山管理處
聯(lián)系人:滿(mǎn)曉明
愛(ài)心不是施舍,是一種神圣的責任!也許這些孩子的生活并不至于困窘,學(xué)業(yè)并不至于無(wú)法完成,而我們所做的不過(guò)是盡我們的一些心力給他們提供一些方便。小時(shí)候,我們有多少塵封的故事書(shū),名著(zhù);每,我們有多少參考資料閑置著(zhù),現在,我們可以為這些書(shū)找到它們最佳的價(jià)值!
捐書(shū)倡議書(shū)14
親愛(ài)的朋友們:
你們好!自孩提時(shí)代起,相信,你的爸爸媽媽必須都給你們購買(mǎi)了許多的課外讀物,或許你已經(jīng)記不清有多少本了或許在你的書(shū)架上,它們或多或少都蒙上了灰塵。你是否想過(guò),這些閑置的、被遺忘的書(shū)籍卻仍是一筆筆珍貴的財富
在大山里,有一群孩子,他們克服種種困難來(lái)到學(xué)校求學(xué)后,除了教科書(shū),他們沒(méi)有其它的讀物。他們不明白《白雪公主和七個(gè)小矮人》,他們也不明白《十萬(wàn)個(gè)為什么》里能解答他們的種種疑問(wèn)?墒,他們同樣擁有著(zhù)追求提高的上進(jìn)心,他們同樣憧憬著(zhù)五彩斑斕的夢(mèng),只是大山給予他們的實(shí)在太少太少……
親愛(ài)的朋友們,你的許多舊書(shū)正靜躺在那被你遺忘的角落里,等著(zhù)你再次去喚醒以往的.記憶,把這份完美的記憶也帶給山區的孩子們吧;c(diǎn)時(shí)間把存放在記憶里的書(shū)找出來(lái)讓它們再度活躍起來(lái)吧,一雙雙渴求知識的眼睛需要它們。為此,開(kāi)展愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng),并發(fā)出倡議,讓你的愛(ài)心為山區的孩子們帶去另一片天空吧!“共享一片藍天,同在陽(yáng)光下成長(cháng)”,請大家伸出溫暖的雙手,獻出你手中的藏書(shū),加入到我們捐書(shū)獻愛(ài)心活動(dòng)中來(lái)吧。衷心期待你的參與!
捐書(shū)活動(dòng)要求如下:
捐書(shū)范圍:課本、故事類(lèi)、科普類(lèi)、文藝類(lèi)、工具書(shū)等等健康向上、知識性強,適合中小學(xué)生閱讀的圖書(shū),新書(shū)舊書(shū)皆可(教科書(shū)、雜志除外),圖書(shū)應為1998年以后出版的,書(shū)頁(yè)未有缺少、污損和較嚴重的涂畫(huà)等。
捐書(shū)時(shí)間:年月日(至午時(shí)3點(diǎn)30分)
捐書(shū)地點(diǎn):
主辦團體:廣州志愿者協(xié)會(huì )xxx
此致
敬禮!
倡議人:xxx
時(shí)間:xxxx年xx月xx日
捐書(shū)倡議書(shū)15
各位同學(xué)、教師們:
在我們園區的各個(gè)社區,有許許多多的校外教育輔導站,承擔著(zhù)未成年人的校外教育功能,為孩子們的健康成長(cháng)創(chuàng )造良好環(huán)境,成為學(xué)校、家庭與社會(huì )聯(lián)系的紐帶。
高爾基說(shuō),書(shū)籍是人類(lèi)提高的階梯。我們時(shí)時(shí)刻刻都享受著(zhù)知識的沐浴,時(shí)時(shí)刻刻吮吸著(zhù)知識的甘露。而社區校外教育輔導站卻普遍缺乏圖書(shū)。對于您來(lái)說(shuō),也許有很多的書(shū)放在家里當擺設;也許,您手中正好有本已經(jīng)看過(guò)的好書(shū);也許,您有本封存已久幾乎被遺忘的好書(shū);也許,您正好有成堆的書(shū)籍需要處理……來(lái)吧,請把書(shū)捐獻給這些孩子們,讓他們在接下來(lái)的`日子里,書(shū)成為他們的伴侶。
勿以善小而不為,一本書(shū)不算少,百本書(shū)不算多。獻出您手中的藏書(shū),加入到我們的獻愛(ài)心活動(dòng)中來(lái)吧。衷心期待您的參與!衷心感激您的支持!
現學(xué)校德育處和團總支根據上級精神,向全體學(xué)生和教師呼吁,每個(gè)婁葑人捐獻一份愛(ài)心,用我們的實(shí)際行動(dòng)向那些需要我們幫忙的人伸出你的手,奉獻你的愛(ài)!
此致
敬禮!
倡議人:xxx
時(shí)間:xxxx年xx月xx日
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