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規范漢字倡議書(shū)

時(shí)間:2022-03-17 13:28:56 倡議書(shū) 我要投稿

規范漢字倡議書(shū)(通用6篇)

  在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天,倡議書(shū)的使用越來(lái)越廣泛,倡議書(shū)有利于倡議者交代清楚倡議活動(dòng)的原因,以及當時(shí)的各種背景事實(shí)。那要怎么寫(xiě)好倡議書(shū)呢?下面是小編收集整理的規范漢字倡議書(shū),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

規范漢字倡議書(shū)(通用6篇)

  規范漢字倡議書(shū) 篇1

尊敬的市民朋友:

  大家好!

  悠悠五千年,滔滔江河水。中國是一個(gè)歷史悠久的文明古國。中國的語(yǔ)言文字是這條歷史長(cháng)河中一顆璀璨的明珠。它記錄了華夏兒女勵精圖治的腳步,它承載了炎黃子孫民族復興的抱負!燦爛的文字,悠久的歷史,使我們一次又一次在心里呼喊:我自豪!我是中國人!市民朋友們,漢語(yǔ)是我們的母語(yǔ),每天我們都在抑揚頓挫的語(yǔ)音中享受漢語(yǔ)的魅力,每天都在橫平豎直的書(shū)法中得到藝術(shù)的熏陶。說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規范字不僅可以提高我們之間的交流效果、提高大家的文明意識、美化語(yǔ)言環(huán)境,更能維護母語(yǔ)的尊嚴,培養國民的愛(ài)國之情。因此,說(shuō)好普通話(huà),寫(xiě)好規范漢字,是我們每一位中國人義不容辭的責任和至高的榮譽(yù),為此我校向全體北塔區市民發(fā)出以下倡議:

  1、以說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規范漢字為榮。

  2、學(xué)習使用普通話(huà),逐漸養成說(shuō)普通話(huà)的良好習慣,形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。

  3、規范使用漢字,不寫(xiě)不規范的繁體字,簡(jiǎn)化字,異體字。確保注音、用字和標點(diǎn)符號規范無(wú)誤。

  4、以學(xué)校為基點(diǎn),在自己講好普通話(huà),寫(xiě)好規范漢字的同時(shí),大手牽小手,積極參與社區各種語(yǔ)言文字活動(dòng)。

  5、開(kāi)展“規范社會(huì )用字,樹(shù)立城市形象”啄木鳥(niǎo)行動(dòng),對城市公示性用字進(jìn)行地毯式檢查,幫助相關(guān)單位和部門(mén)進(jìn)行整改,使全社會(huì )都能強化用語(yǔ)用字的規范化意識。

  請講普通話(huà),方便你我他;寫(xiě)好規范字,從你我做起。全體市民朋友們,讓我們齊心協(xié)力說(shuō)好普通話(huà),寫(xiě)好規范漢字,在北塔區境內營(yíng)造一片濃濃的文化氛圍,為“構建和諧語(yǔ)言生活,弘揚中華優(yōu)秀文化”而努力吧!

  xx委員會(huì )

  20xx年4月9日

  規范漢字倡議書(shū) 篇2

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!語(yǔ)言文字是人類(lèi)交際的重要工具。普通話(huà)和規范漢字是我國的通用語(yǔ)言文字。規范使用普通話(huà),不僅可以提高同學(xué)之間、師生之間的交流效果,還能增強大家的文明意識。

  為了響應上級號召,我校預計開(kāi)展“說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規范字”的活動(dòng)。來(lái)杜絕我們發(fā)現的一些不足,比如我們的同學(xué),在書(shū)寫(xiě)時(shí)出現的不規范字或異體字;而且,我們的很多同學(xué)總認為,說(shuō)什么話(huà),寫(xiě)什么字,是微不足道的小事。其實(shí)不然,語(yǔ)言文字的規范使用是我們每一個(gè)教師和學(xué)生義不容辭的責任。值此之際,學(xué)校向全校師生發(fā)出如下倡議:

  一、在日常的學(xué)習和校園生活中,老師之間,師生之間,學(xué)生彼此之間的交流應說(shuō)普通話(huà),努力說(shuō)好普通話(huà);在日常的生活和交往中,盡可能用普通話(huà)。

  二、日常生活中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音,并且能和周?chē)耐瑢W(xué)相互督促,積極糾正普通話(huà)發(fā)音,使規范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。

  三、學(xué)生作業(yè)、課堂練習用規范字書(shū)寫(xiě),不寫(xiě)異體字以及不規范的字。教師批改作業(yè)使用規范字。

  親愛(ài)的老師們、同學(xué)們,讓我們從現在做起,從自身做起,大力推廣普通話(huà),形成講普通話(huà)的自覺(jué),使普通話(huà)成為校園語(yǔ)言、生活語(yǔ)言。相信在我們的共同努力下,我們的學(xué)校一定會(huì )成為一個(gè)順暢交流的和諧校園,一個(gè)開(kāi)滿(mǎn)文明之花的美麗校園!

  xx少先隊

  20xx年9月14日

  規范漢字倡議書(shū) 篇3

各位老師、同學(xué)們:

  語(yǔ)言是人類(lèi)最重要的交際工具,為適應社會(huì )發(fā)展的需要,實(shí)現人們明白、流暢、和諧的交流,作為中國人,我們必須要掌握好標準的母語(yǔ)——普通話(huà)!罢f(shuō)普通話(huà)四海同音,寫(xiě)規范字九州一體”。生活中有一些人不規范使用我們優(yōu)美的漢語(yǔ),說(shuō)出許多錯誤的語(yǔ)言或令人費解之話(huà),寫(xiě)出很多的錯別字。這是不正常的現象,更不符合交際交流的實(shí)際。因此,希望全體醫學(xué)積極行動(dòng)起來(lái),糾正這種用語(yǔ)不規范,錯別字泛濫的不正風(fēng)氣。規范、準確使用漢字,從我做起,從現在做起,使普通話(huà)成為我們學(xué)習生活的主要交流工具,

  提高我們使用語(yǔ)言文字的素質(zhì)和修養。

  向全校師生發(fā)出倡議——說(shuō)普通話(huà)·寫(xiě)規范字·做文明人,從自我做起,從身邊做起,F向全體師生提出以下倡議:

  1、在日常的學(xué)習和生活中,堅持說(shuō)普通話(huà),努力說(shuō)好普通話(huà)。

  2、認真學(xué)寫(xiě)漢字,規范書(shū)寫(xiě),不寫(xiě)錯別字,不寫(xiě)繁體字、異體字等不規范的漢字。

  3、增強“推廣普通話(huà)、推行規范漢字”意識,在學(xué)校、家庭和社會(huì )中,努力營(yíng)造良好的“說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字”氛圍,起到積極地示范、監督作用。

  4、積極糾正身邊不說(shuō)普通話(huà)、不寫(xiě)規范字的行為。

  5、堅持在課內外與老師、同學(xué)交流時(shí)使用普通話(huà),并能達到準確流利。

  6、盡量帶動(dòng)家長(cháng)及身邊的人在生活中使用普通話(huà),并在力所能及的范圍內積極主動(dòng)推廣普通話(huà)。

  7、普通話(huà)說(shuō)得不太好的同學(xué)多聽(tīng)聽(tīng)標準的普通話(huà),堅持長(cháng)期練習,力爭說(shuō)好普通話(huà)。

  8、使用文明語(yǔ)言,做文明人,不說(shuō)臟話(huà),做文明校園內的文明學(xué)生。說(shuō)普通話(huà)·寫(xiě)規范字·做文明人,是素質(zhì)教育的一項重要內容。親愛(ài)的老師們、同學(xué)們,讓我們從現在做起,從自己做起,說(shuō)好普通話(huà),用好規范字,樹(shù)立“說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規范字,做文明人”的形象,從今天開(kāi)始,讓我們周?chē)h蕩起標準規范之語(yǔ),洋溢著(zhù)文明悅耳之聲,留下清新暖人之話(huà)!讓我們用我們的實(shí)際行動(dòng),為我們的學(xué)校爭光。

  xx小學(xué)

  時(shí)間:20xx年xx月xx日

  規范漢字倡議書(shū) 篇4

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  現在普通話(huà)和漢字在國際上占有越來(lái)越顯著(zhù)的地位------它成了聯(lián)合國六種工作語(yǔ)言之一,成了香港,澳門(mén)同胞以及外國人爭相學(xué)習的熱門(mén)語(yǔ)言和文。

  同學(xué)們,我們作為使用漢語(yǔ)的小主人,每天都在抑揚頓挫的語(yǔ)音中享受漢語(yǔ)的魅力,每天都在橫平豎直的書(shū)法中得到書(shū)法藝術(shù)的熏陶。規范地使用普通話(huà),寫(xiě)好漢字不僅可以提高同學(xué)之間、師生之間的交流效果、提高大家的文明意識、美化校園育人環(huán)境,更可以維護母語(yǔ)的尊嚴,培養同學(xué)們的愛(ài)國之情。因此,說(shuō)好普通話(huà),寫(xiě)好規范漢字,是我們每一位少先隊員的責任,為此校大隊部向全體少先隊員發(fā)出以下倡議:

  1、以說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規范漢字為榮。

  2、堅持使用普通話(huà)與老師、同學(xué)交流,并能達到準確流利,養成說(shuō)普通話(huà)的習慣。

  3、在社會(huì )生活中盡量堅持使用普通話(huà),成為說(shuō)普通話(huà)的楷模。

  4、學(xué)習各種語(yǔ)言文字規范,確保我們的作業(yè)、試卷、班級板報等注音、用字和標點(diǎn)符號規范無(wú)誤。

  5、以校園為基點(diǎn),在自己講好普通話(huà),寫(xiě)好規范漢字的同時(shí),小手牽大手,走出校園、走出社區,積極參與社區各種語(yǔ)言文活動(dòng)。

  6、開(kāi)展“規范社會(huì )用字,樹(shù)立城市形象”啄木鳥(niǎo)行動(dòng),對校園內外公示性用字進(jìn)行地毯式檢查,幫助相關(guān)單位和部門(mén)進(jìn)行整改,使全社會(huì )都能強化用語(yǔ)用字的規范化意識。

  眾人劃槳開(kāi)大船,眾人拾柴火焰高。同學(xué)們,讓我們齊心協(xié)力說(shuō)好普通話(huà),寫(xiě)好規范漢字,在校園中營(yíng)造一片濃濃的'文化氛圍,為“構建和諧語(yǔ)言生活,弘揚中華優(yōu)秀文化”而努力吧!

  倡議人:xxx

  時(shí)間:20xx年xx月xx日

  規范漢字倡議書(shū) 篇5

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  古老的中國漢字,方方正正、一點(diǎn)一橫、一撇一捺都蒼勁有力,氣貫長(cháng)虹。盡顯中華精神!隨著(zhù)中國社會(huì )的發(fā)展和進(jìn)步,現在漢字在國際上占有越來(lái)越顯著(zhù)的地位,當今世界出現了學(xué)習漢語(yǔ)的熱潮。同學(xué)們,我們作為使用漢語(yǔ)的主人,每天都在抑揚頓挫的語(yǔ)音中享受漢語(yǔ)的魅力,每天都在橫平豎直的書(shū)寫(xiě)中得到書(shū)法藝術(shù)的熏陶。寫(xiě)好漢字不僅可以提高同學(xué)之間、師生之間的交流效果、提高大家的文明意識、美化校園育人環(huán)境,更可以維護母語(yǔ)的尊嚴,培養同學(xué)們的愛(ài)國之情。因此,寫(xiě)好規范漢字,是我們的責任。

  漢字一個(gè)個(gè)飽含著(zhù)作者真摯的情感;一行行透出了中華民族古老的氣息;漢字是世界上最古老的三大文字系統之一,也是僅存的流傳至今的文字。在他形象多變的字體中,蘊含著(zhù)我國勞動(dòng)人民無(wú)窮的智慧。為此,我們向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:

  1、堅持一天一練,培養持之以恒的精神;

  2、培養提筆練的好習慣,確保我們的作業(yè)、試卷、班級板報書(shū)寫(xiě)規范、美觀(guān);

  3、學(xué)習漢字書(shū)寫(xiě)規范,認真寫(xiě)好一筆一畫(huà),培養耐心、細心地品質(zhì);

  4、勤學(xué)苦練寫(xiě)好字,爭做一名優(yōu)秀的中學(xué)生。同學(xué)們!讓我們一起共同努力練好字、寫(xiě)好字,爭做一名合格的中國人。

  倡議人:xxx

  時(shí)間:20xx年xx月xx日

  規范漢字倡議書(shū) 篇6

xxx:

  中華漢字,生動(dòng)形象。傳播文明,蓋世無(wú)雙。漢字是中華的靈魂,是中華民族的驕傲。隨著(zhù)國力的增強,國際的交流的頻繁,漢語(yǔ)日益被各國人民接納和學(xué)習。然而在大街上、商店里以及一些廣告語(yǔ)中,常發(fā)現有錯別字、濫造字、亂用成語(yǔ)等現象。這無(wú)疑是一顆閃閃發(fā)亮的明珠失去了光澤。

  不規范用字的情況是不容忽視,只要你細心就會(huì )發(fā)現,如:有的把螃蟹的“蟹”寫(xiě)成“蚧”;有的把夜宵的“宵”寫(xiě)成“肖”;有的把打蠟的“蠟”寫(xiě)成“臘”等。這些都是我們街頭的不規范用字現象。這些不規范用字對我們的生活帶來(lái)很多的影響。就如《一點(diǎn)值萬(wàn)金》的故事,一點(diǎn)之差就損失18萬(wàn)元,這樣的代價(jià)真不可小看!特別是剛開(kāi)始學(xué)習認字的小朋友,對語(yǔ)文的掌握不太深,接觸到這些不規范的字后,久而久之,而“以錯替對”,這可是一輩子的影響!

  從以上的.例子說(shuō)明社會(huì )上用字不規范的現象很普遍,也說(shuō)明我們糾正錯別字的任務(wù)很堅巨。如今,我們的生活水平提高了,但我們也應該著(zhù)眼于那街頭的小文化,從這些小事也能體現出我們社會(huì )的新面貌。為此:我提出以下建議:

  一、有關(guān)部門(mén)在批核群眾招牌時(shí),要嚴格管理,先在這里杜絕街頭的不規范用字,不要造成影響。有關(guān)部門(mén)要勤檢查,大力整頓街頭的不規范用字習慣,使街頭用字統一規范。

  二、多用媒體、廣告等形式宣傳規范街頭用字的重要性,加強市民群眾規范用字的意識。

  三、大家也要做到自律,特別是一些政府公告或有影響力的人物,更要注意自己的規范用字習慣,以免造成不良的影響。只要大家齊心協(xié)力,做好自己的本份,那么不規范的字就會(huì )大大減少。

  四、對于規范用字的店鋪、用語(yǔ)要及時(shí)提醒、警告,如果屢教不改者要嚴格處分。讓大家都形成良好的用字習慣。

  五、學(xué)校多組織“尋找街頭漢字”、“糾正錯別字”等有意義的綜合實(shí)踐活動(dòng),讓祖國的花朵從小了解這方面的內容,提高意識。

  人人為我,我為人人。作為社會(huì )的公民,我們應該自覺(jué)遵守漢字的使用規范,先從自己做起,加強學(xué)習,不要為了自己的利益而刻意更改漢字。所以我們要努力學(xué)好語(yǔ)文,不要出現用錯字的現象!讓這美麗而有魅力的文字為我們的生活帶來(lái)無(wú)限的活力!

  倡議人:xxx

  時(shí)間:20xx年xx月xx日

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