文明禮儀倡議書(shū)500字（通用14篇）
在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中，倡議書(shū)的使用越來(lái)越廣泛，倡議書(shū)一般由標題、稱(chēng)呼、正文、結尾、落款五部分組成。相信許多人會(huì )覺(jué)得倡議書(shū)很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的文明禮儀倡議書(shū)，希望能夠幫助到大家。
文明禮儀倡議書(shū) 篇1
親愛(ài)的同學(xué)們:
我們偉大的中華民族有著(zhù)上下五千年的文明史，自古以來(lái)就是禮儀之邦，禮儀是中華民族的傳統美德。文明禮儀是我們中華民族的優(yōu)良傳統，也是現代文明社會(huì )的'重要標志。作為肩負著(zhù)民族復興重任的21世紀新人，我們更加應該繼承和發(fā)揚“講文明、重禮儀”的美好品德。不學(xué)禮，無(wú)以立。為了進(jìn)一步提高我們自身的修養，塑造我們健全的人格，營(yíng)造一個(gè)和諧的校園，在此，團委向全體同學(xué)鄭重發(fā)出倡議:
一、爭做文明禮儀的學(xué)習者。學(xué)習禮儀有助于提高自身修養，有助于美化生活，有助于改善人際關(guān)系，有助于凈化社會(huì )風(fēng)氣。我們要認真學(xué)習禮儀知識，革除頑癥陋習，遵守社會(huì )交往中的禮儀規范和社會(huì )行為準則，養成文明禮儀的好習慣。
二、爭做文明禮儀的倡導者。弘揚傳統美德，積極傳播禮儀知識，不斷增強文明禮儀意識，倡導健康文明的生活方式。讓文明禮儀進(jìn)學(xué)校、進(jìn)班級、進(jìn)宿舍、進(jìn)家庭，讓文明行事成為一種良好的生活習慣。
三、爭做文明禮儀活動(dòng)的實(shí)踐者。文明禮儀重在實(shí)踐，我們要積極倡導社會(huì )公德。努力做到不亂穿馬路、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不插隊、不亂貼亂畫(huà)、不說(shuō)臟話(huà)粗話(huà)。微笑對人、舉止優(yōu)雅、寬容待人、關(guān)愛(ài)他人。每一位常師人，請告訴自己:從我做起，從此刻做起，從身邊的小事做起!
讓我們一起行動(dòng)吧!爭當文明禮儀的先行者、實(shí)踐者!我們要以主人翁的責任感和榮譽(yù)感，為使XX師范學(xué)校成為文明之花遍地盛開(kāi)的和諧校園及環(huán)境優(yōu)雅的學(xué)習樂(lè )土，貢獻自己的一份綿薄之力!
共青團XX師范學(xué)校委員會(huì )
20XX年5月24日
文明禮儀倡議書(shū) 篇2
同學(xué)們:
中華民族燦爛歷史長(cháng)河中我們曾擁有的驕傲，是“講文明，懂禮儀”締造了享譽(yù)千年的“禮儀之邦”。在經(jīng)濟高速發(fā)展的今天，在社會(huì )轉型價(jià)值觀(guān)呈現多元發(fā)展的今天，在個(gè)性凸現的今天，我們沒(méi)有理由將我們高貴的尊嚴和崇高的信念束之高閣，因為在我們的文化中，在我們的血液里，浸染著(zhù)的、流敞著(zhù)的是“講文明，懂禮儀”的擁有幾千年文明的民族精華。人最重要的素質(zhì)是講文明!一個(gè)有尊嚴的人，一個(gè)受人尊敬的人，他必定是一個(gè)懂禮儀，講文明的人。為此，我們鄭重向全校同學(xué)發(fā)出倡議:
認真學(xué)習《中學(xué)生日常行為規范》，樹(shù)立現代文明意識，爭做文明人;勇于向陋習開(kāi)戰，從身邊小事做起，養成良好的文明行為習慣;勇于同各種有違道德規范的不文明行為做斗爭，增強自己行為舉止的自覺(jué)性和意志力，創(chuàng )建文明校園，使自己真正成為一個(gè)和諧發(fā)展的人。
在校園里，我們是文明的學(xué)生;
在家庭中，我們是文明的`孩子;
在社會(huì )上，我們就是文明的使者、遵守社會(huì )公德的模范公民。
一、明理誠信
1、求學(xué)明理，尊敬師長(cháng)。
2、文明用語(yǔ)，言行謙虛禮讓。多講 “謝謝”、“對不起”、“您”、“請”……
3、文明禮儀，公共場(chǎng)合(在校)著(zhù)裝大方、得體，男生不留長(cháng)發(fā)、女生不染發(fā)、不戴首飾;杜絕穿拖鞋上教室、辦公室等不文明行為。
4、誠實(shí)守信，杜絕考試作弊。踏踏實(shí)實(shí)做事，真誠友善待人。
5、愛(ài)護公共設施，保持校園美好環(huán)境，不亂扔果皮紙屑。
6、遵守公共道德，不在公共場(chǎng)合大聲喧嘩，不在教室、宿舍樓道內吵鬧、打球。
二、團結友善
1、熱愛(ài)集體，團結同學(xué)，互助互愛(ài)，共同進(jìn)步。
2、積極參與學(xué)校的各項活動(dòng)。培養良好的團隊協(xié)作能力、活躍的思維和敏銳的觀(guān)察力，為成才夯實(shí)基礎。
3、嚴于律己、寬以待人。
4、珍惜身邊的同學(xué) 、朋友，不要因為自己的魯莽或任性給對方造成傷害。
5、學(xué)會(huì )感恩。我們應當懷有一顆感恩的心，珍惜身邊的每一位親友，向需要幫助的人給出鼓勵的微笑、貼心的話(huà)語(yǔ)或用實(shí)際行動(dòng)支持他們。
三 、勤儉自強
1、自尊、自愛(ài)、自信、自立、自強。
2、勤儉節約，量入為出，不浪費，不攀比，不貪圖享樂(lè )。為創(chuàng )建節約型社會(huì )貢獻自己的力量。
3、尊重、珍惜他人的勞動(dòng)成果。
快行動(dòng)起來(lái)吧，從現在做起，從我們自身做起，“愛(ài)國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”，以實(shí)際行動(dòng)構筑道德文明，讓高尚的道德這面大旗樹(shù)得更穩，揚得更有力、更長(cháng)久�！拔鹨詯盒《鵀橹�，勿以善小而不為�！毕蛲绺�，崇尚道德，我們完全可以做得更好!
XXX
2017年XX月XX日
文明禮儀倡議書(shū) 篇3
廣大的青少年朋友們:
文明禮儀是中華民族的優(yōu)良傳統，是現代社會(huì )文明的重要標志，是人的修養和素質(zhì)的外在表現，也是人們應當共同遵守的基本道德規范。為了創(chuàng )建文明美麗的金華，在此我向大家發(fā)出倡議:
一、 爭做文明禮儀知識的學(xué)習者。學(xué)習文明禮儀知識，有助于提高自身修養，有助于改善人際關(guān)系，有助于凈化社會(huì )風(fēng)氣。我們要認真學(xué)習文明禮儀知識，清除頑癥陋習，遵守社會(huì )交往中的文明禮儀規范和社會(huì )行為準則，養成文明禮儀的良好習慣。
二、 爭做文明禮儀活動(dòng)的實(shí)踐者。
1、不隨意采摘花草。
2、不隨地吐痰。
3、不亂扔果皮紙屑。
4、不在公共場(chǎng)合大聲喧嘩。
5、見(jiàn)到老師或長(cháng)輩要問(wèn)好。
6、不亂涂亂畫(huà)。
7、不說(shuō)臟話(huà)。
三、 最后自己在家策劃并開(kāi)展一個(gè)《文明禮儀伴我行》知識競賽，讓家人和自己一起領(lǐng)略文明禮儀的魅力。比賽后再帶領(lǐng)家人一起把自己的社區打掃打掃。同時(shí)向社區中的老老少少傳播文明禮儀知識。
文明禮儀連著(zhù)你我他，創(chuàng )建文明衛生城市，人人有責，人人受益。讓我們共同努力，積極投身到文明禮儀活動(dòng)的`實(shí)踐中去，為建設文明和諧的金華做出貢獻。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，為創(chuàng )建文明禮儀城市貢獻出自己的一份力量，用你我的熱情和真誠，塑造金華嶄新的形象。
XXX
20xx年XX月XX日
文明禮儀倡議書(shū) 篇4
煌煌華夏，譜寫(xiě)了五千多年的文明歷史；泱泱中華，創(chuàng )造出舉世矚目的文明成果。文明是美好心靈的起點(diǎn)，文明就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈，給予我們心靈的慰藉。作為當代大學(xué)生，我們理應對新時(shí)期、新要求下的文明有更深刻、全面的認識。在近期的材料學(xué)院第十屆千牽鏈“文明禮儀我先行“的宣傳活動(dòng)中我們向全校同學(xué)征集了“你眼中的`不文明行為“，并統計出亂丟垃圾等“大學(xué)校園十大不文明行為“。
為此，我們向哈工大學(xué)子們鄭重倡議：
提高環(huán)保意識，讓保護環(huán)境、愛(ài)護校園成為自覺(jué)行為，全面改善校園面貌；保持公共衛生間的清潔；節約用水用電，養成節約每一滴水、每一度電的良好習慣；加強個(gè)人品質(zhì)修養，自覺(jué)遵守公共秩序，堅持文明用語(yǔ)；尊重他人休息與學(xué)習的權利，營(yíng)造和諧校園的氛圍；以校為家，愛(ài)護公共財產(chǎn)，杜絕課桌文化；合理使用教學(xué)資源，構建文明的學(xué)習環(huán)境。
讓文明成為習慣，讓校園成為凈土！用我們的青春，用我們的行動(dòng)譜寫(xiě)文明的樂(lè )章；在充滿(mǎn)活力和激情的校園里，唱響文明的音符。讓我們用一腔熱忱去推動(dòng)精神文明前進(jìn)的腳步，積極參與文明校園的活動(dòng)，用智慧去譜寫(xiě)工大精神文明建設的新篇章！從我做起，從身邊的小事做起，把道德規范落實(shí)到自己的一言一行上，爭做文明大學(xué)生，共創(chuàng )文明和諧的美麗校園。
此致
敬禮
倡議人 ：xxx
年 月 日
文明禮儀倡議書(shū) 篇5
中國是個(gè)歷史悠久的文明古國，素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。在五千多年的歷史長(cháng)河里，中華民族孕育了舉世矚目的文明成果，對世界文明的發(fā)展起著(zhù)舉足輕重的作用。文明禮儀是我們學(xué)習、生活的根基，是我們健康成長(cháng)的'臂膀。沒(méi)有了文明，就沒(méi)有了基本的道德底線(xiàn)，即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識，那對人、對社會(huì )又有何用？千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人，說(shuō)的是應先學(xué)會(huì )做人，學(xué)做文明人，真正做到“愛(ài)國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業(yè)奉獻”。為使同學(xué)們積極學(xué)習、宣傳、參與到“文明禮儀”主題實(shí)踐活動(dòng)中，特向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：
一、唱響國歌；熱愛(ài)祖國，勤奮學(xué)習；
二、尊敬師長(cháng)，孝敬長(cháng)輩，團結同學(xué)；
三、主動(dòng)問(wèn)好，語(yǔ)言文明，舉止得體，
四、在教室內文明學(xué)習，不大聲喧嘩；
五、不隨地吐痰，將紙屑扔進(jìn)垃圾桶；
六、不說(shuō)臟話(huà)，同學(xué)之間不亂起綽號；
七、公共場(chǎng)所，輕聲交談，右行禮讓?zhuān)?/p>
八、升旗做操，動(dòng)作標準，規范整齊；
九、愛(ài)護公物，不在課桌上刻字畫(huà)畫(huà)；
十、觀(guān)看演出、比賽等活動(dòng)文明喝彩。
每一條都是積極傳播禮儀規范，號召全體少先隊員積極行動(dòng)起來(lái)自覺(jué)學(xué)習禮儀常識，爭做校園文明學(xué)生、爭做家庭文明的孩子、爭做社會(huì )上文明的使者等。令人振奮的倡議詞，慷慨激揚的聲音，深入少先隊員的心田，相信通過(guò)每一位少先隊員的努力來(lái)實(shí)現。愿文明禮儀之花開(kāi)滿(mǎn)校園的每一個(gè)角落，伴隨少先隊員們一同健康快樂(lè )成長(cháng)。
文明禮儀倡議書(shū) 篇6
XXX：
校園是我家，文明靠大家。為進(jìn)一步營(yíng)造濃厚的構建和諧、文明、團結的校園環(huán)境，提高全體師生、家長(cháng)對社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的知曉率，確保東莞市委市政府爭創(chuàng )全國文明城市“四連冠”圓滿(mǎn)成功，我們誠懇地希望每一位家長(cháng)和你們的孩子一起，大手拉小手，我們理應“從我做起，從現在做起”，為建設美好校園而做出我們自己的一份貢獻。為此，我們倡議：
一、爭做學(xué)習文明禮儀的表率。帶頭學(xué)習文明禮儀知識，把學(xué)習文明禮儀知識作為精神文明建設和工作作風(fēng)建設的.重要組成部分，積極參與文明禮儀教育活動(dòng)，全面掌握禮儀知識，自覺(jué)踐行禮儀規范，不斷提升文明素質(zhì)，切實(shí)做到明禮儀、講文明、守規范。
二、爭做傳播文明禮儀的表率。帶頭宣傳文明禮儀知識，積極推動(dòng)文明禮儀教育，自覺(jué)克服不文明現象，積極以自己的模范言行影響周?chē)罕姾陀H朋好友，改變不文明的觀(guān)念和行為。
三、爭做踐行文明禮儀的表率。帶頭遵守文明禮儀規范和社會(huì )公德、職業(yè)道德，自覺(jué)愛(ài)護公共環(huán)境和維護公共秩序，把加強文明禮儀修養作為一種責任，從日常工作和生活的每一個(gè)細節做起，時(shí)時(shí)處處注重儀表、儀容、儀態(tài)和禮節、禮貌。
文明禮儀連著(zhù)你我他，創(chuàng )建文明城市，人人有責，人人受益。讓我們共同努力，從修正自身做起，從您的家庭做起，從現在做起，從每件小事做起，讓我們積極文明禮儀活動(dòng)的實(shí)踐中去，為創(chuàng )建文明城市貢獻出自己的一份力量。
倡議人：XXX
時(shí)間：XXXX年XX月XX日
文明禮儀倡議書(shū) 篇7
富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法制、愛(ài)國、敬業(yè)、誠信、友善。這是社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，人人皆知。在這12個(gè)詞中，人們把“文明”放在了第3位，也可見(jiàn)一個(gè)社會(huì )中文明是多么不可缺少的品質(zhì)，然而，在社會(huì )里，讓有許多人不講文明、橫行霸道，我們青少年也是其中缺一不可的“角色”。
說(shuō)來(lái)也怪，文明，這是一個(gè)多么簡(jiǎn)單的詞匯，可是，它卻偏偏和人們較上了勁——看著(zhù)簡(jiǎn)單，做起來(lái)卻非常不易。然而，我親眼所見(jiàn)的一件事，卻又證明了文明只是一件很小的'事。它，也深深地觸動(dòng)了我的心靈。
一次，我和媽媽在小區里散步，一個(gè)人的狗在路中間拉了坨屎，狗的主人為了不妨礙別人正常出行，用鏟子把那坨屎鏟到了垃圾箱里，我一時(shí)間感動(dòng)極了······
他的行為激勵了我，讓我也加入了講文明的行列里······
我和媽媽去海邊玩，正玩著(zhù)，忽然，一些垃圾映入了我的眼簾，這怎么行？暑期游客大大增多，這些垃圾污染了我們的城市面貌，降低了秦皇島在游客心中的形象，想到這兒，我毫不猶豫地把垃圾一個(gè)一個(gè)地撿了起來(lái)。
走進(jìn)超市，路過(guò)冰柜，看見(jiàn)冰柜的門(mén)沒(méi)關(guān)，這可大大浪費了電吶，急忙走過(guò)去，關(guān)上冰柜，我又做了一件文明的事。
其實(shí)，文明不是很難的事，只要你肯從一點(diǎn)一滴的小事去做，它就在你身邊，所以，讓我們行動(dòng)起來(lái)，一起用文明創(chuàng )造一個(gè)美好家園！少年朋友們，你還在等嗎？
文明禮儀倡議書(shū) 篇8
親愛(ài)的同學(xué)們：
在美麗的校園里，我們怎能漠視那盡情飛舞的果皮紙屑!我們怎么忍心讓潔白的墻體留下串串腳印!同學(xué)們，舉手投足之間無(wú)不體現一個(gè)人氣質(zhì)與素養。美麗的`的校園不僅僅只需要別人的付出，更需要你我的文明舉止。
千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人，說(shuō)的就是學(xué)習應先學(xué)做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì )人，只有這樣，我們才能真正傳承華夏美德。為此，我代表潁上三中全體學(xué)生干部向全體師生發(fā)出倡議：
一、語(yǔ)言文明，舉止得體，儀表端莊。
二、尊敬師長(cháng)，孝敬長(cháng)輩，學(xué)會(huì )感恩。
三、注重個(gè)人品德修養，關(guān)愛(ài)同學(xué)，明禮誠信。
四、不虛榮，不攀比，樹(shù)立正確的消費觀(guān)念。
五、遵守公共秩序，待人接物講禮儀。
六、愛(ài)護公共衛生，保持校園美好環(huán)境。
七、維持教室良好的學(xué)習環(huán)境，努力爭創(chuàng )“文明班級”。
八、講究飲食衛生，節約用水用電。
九、刻苦學(xué)習，踏實(shí)掌握好各科知識和技能。
希望所有同學(xué)都能以自己誠摯的熱情，永遠保持對自己形象的尊重和熱愛(ài)，對潁上三中的尊重和熱愛(ài)，對社會(huì )公德的尊重和熱愛(ài)。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)!
讓文明不再是純粹的理念，而是每個(gè)三中學(xué)子的自覺(jué)言行!
讓文明不再是外在強加的約束，而是內化的集體自律!
讓文明成為習慣，讓校園成就夢(mèng)想!
倡議人：
20xx年xx月xx日
文明禮儀倡議書(shū) 篇9
今天，咱們的話(huà)題從四個(gè)字說(shuō)起，那就是競爭的“競”字、安靜的“靜”字、干凈的“凈”字、尊敬的“敬”字。這四個(gè)字是一個(gè)具有良好班風(fēng)的文明班級所必備的幾方面，缺少其中的一方面，既不可能成為一個(gè)優(yōu)良的班級，也不可能為學(xué)校爭得榮譽(yù)。
力爭上游離不開(kāi)一個(gè)“競”。學(xué)習是學(xué)生的首要任務(wù)，因為每個(gè)人都不是十全十美的。所以我們要互相取長(cháng)補短、互相競爭。如果沒(méi)有競爭做動(dòng)力，我們就不可能努力，整個(gè)班集體便沒(méi)有活力。我們只有在學(xué)習中競爭，才能取得更好的成績(jì)。 秩序安定離不開(kāi)一個(gè)“靜”。良好的學(xué)習環(huán)境是我們學(xué)習的保證。秩序安定關(guān)系到每個(gè)同學(xué)的學(xué)習生活。有的`同學(xué)在班內大吵大嚷，這不僅有損于班級的榮譽(yù)，更影響到學(xué)校的秩序。所以我們受到干擾時(shí)，應立即采取措施，保護良好的學(xué)習環(huán)境。
環(huán)境整潔離不開(kāi)一個(gè)“凈”。保持好班內衛生和衛生區衛生，不僅有利于我們的學(xué)習，更有利于我們增強環(huán)保意識。其實(shí)，不僅要環(huán)境潔凈，我們的心靈也應該純潔。不少學(xué)生穿奇裝異服，我認為學(xué)生穿學(xué)生服最美麗，也最整潔，所以我們不僅要搞好環(huán)境整潔，也要做好自身的潔凈。
文明禮貌離不開(kāi)一個(gè)“敬”。尊敬老師是每個(gè)同學(xué)最起碼的道德品質(zhì)。如果連尊師都談不上，就更談不上“文明”二字了，文明班級更無(wú)從說(shuō)起。這就要求我們上課認真聽(tīng)講，認真完成作業(yè)，尊重老師的勞動(dòng)成果，只有這樣才稱(chēng)得上尊師。 為此，育英學(xué)校少先大隊向全體同學(xué)發(fā)出倡議：同學(xué)們要用心記住競、靜、凈、敬這四個(gè)字，更要用心按照這四個(gè)字去做，爭做文明學(xué)生，爭創(chuàng )文明班級，努力使我們的班級成為校園中一顆璀璨的明珠，為學(xué)校增光添彩。
文明禮儀倡議書(shū) 篇10
各位居民：
平安祥和的居住環(huán)境是大家所期盼的，也是靠大家共同努力創(chuàng )造的，一棟樓是一片小天地，一個(gè)樓道是一個(gè)大家庭，正所為“平安連著(zhù)你我他”，大家有著(zhù)許多共同的利益，為了促進(jìn)小區居民之間更加相互關(guān)心，相互幫助，增進(jìn)友誼和溝通，增強居民群眾的.歸屬感、認同感和幸福感，共同維護好本棟樓、本樓道的安全，竹山園社區決定開(kāi)展“鄰里同守望，幸福一家人”活動(dòng)，并發(fā)出如下倡議，望大家自覺(jué)遵守，共同履行。
一、樹(shù)立“小區是我家，防范靠大家”的責任意識，看到陌生人在樓下或樓棟內要主動(dòng)問(wèn)一下，聽(tīng)到陌生人敲鄰居門(mén)要主動(dòng)詢(xún)問(wèn)找誰(shuí)。
二、逢年過(guò)節、走親串友或出差出遠門(mén)，主動(dòng)給鄰居打招呼，相互照看一下，要使外人看不出誰(shuí)家沒(méi)人。
三、發(fā)現火情、警情、險情、鄰里之間要及時(shí)報警，相互救助，見(jiàn)義勇為。
四、相互關(guān)心，搞好團結，一家有難，大家齊救。
五、居住在樓上，不向樓下亂拋雜物、不亂丟煙頭、不亂潑臟水，以防碰傷行人，損害環(huán)境和發(fā)生火災。
六、不讓毒品進(jìn)我家、進(jìn)我樓、進(jìn)我社區。關(guān)愛(ài)生命，關(guān)愛(ài)家庭，及時(shí)舉報販毒、吸毒人員，幫助他們走正道。
七、不參毒，不聚賭，徹底拋棄“黃、賭、毒”，做一個(gè)健康的公民。
八、孤寡老人，精神病人，鄰里照應;家庭美德、社會(huì )公德、互敬互愛(ài)，從我做起。
九、樓道內不亂堆雜物，以免影響行走;共同維護文明整潔，進(jìn)出及時(shí)關(guān)閉防盜門(mén)，消除安全隱患。
十、干部帶頭、黨員做起，主動(dòng)承擔鄰里守望義務(wù)。
“鄰里守望，大家受益”，有付出就會(huì )有回報，讓我們團結起來(lái)，從自己開(kāi)始，從小事做起，編織起嚴密的安全防范網(wǎng)絡(luò )，為我們自己造就文明、平安、祥和的生活。
文明禮儀倡議書(shū) 篇11
親愛(ài)的同學(xué)們：
古人云：“不學(xué)禮無(wú)以立，人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國無(wú)禮則不寧�！眰ゴ蟮闹腥A民族自古就是禮儀之邦，有著(zhù)上下五千年的文明史，曾創(chuàng )造出許許多多令人舉世矚目的文明成果。文明禮儀是我們學(xué)習生活的根基，是我們健康成長(cháng)的臂膀。而今，全社會(huì )都在關(guān)注我們青少年的`成長(cháng)，特別是黨中央、國務(wù)院對我們的健康成長(cháng)尤其關(guān)心，作為21世紀的青少年，我們倍感驕傲和幸福。
文明禮儀是我們中華民族的優(yōu)良傳統，也是現代文明社會(huì )的重要標志。作為泱泱中華的小公民，我們要以實(shí)際行動(dòng)深化“情系奧運，文明禮儀伴我行”和“與文明同行，做可愛(ài)的閬中人”活動(dòng)，讓文明禮儀伴隨我們快樂(lè )成長(cháng)，爭做中華民族和文化名城的文明禮儀形象代言人。為此，學(xué)校行政和學(xué)校團隊向全校同學(xué)發(fā)出倡議：
1、在家做有文明禮儀的好孩子。孝敬父母，尊敬長(cháng)輩，生活儉樸，不比吃穿。
2、在學(xué)校做有文明禮儀的好學(xué)生。尊敬老師，友愛(ài)同學(xué)，做遵守紀律的小標兵、同學(xué)的好伙伴、老師的好助手、學(xué)習的小能手。
3、在社會(huì )中做個(gè)實(shí)踐文明禮儀的小公民。出行遵守交通法規，遵守社會(huì )公德，活動(dòng)中愛(ài)護公共設施，自覺(jué)節約資源，保護環(huán)境。遠離網(wǎng)吧、游戲廳等場(chǎng)所，不參加不良社會(huì )活動(dòng)。不譏笑他人，談吐文明，衣著(zhù)整潔大方。
同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，自覺(jué)學(xué)習禮儀，積極傳播禮儀，文明實(shí)踐禮儀，從現在做起，從身邊的小事做起，做一個(gè)“講文明、懂禮貌、守紀律、敬長(cháng)輩”的文明禮儀小標兵!
倡議人：XXX
時(shí)間：XXXX年XX月XX日
文明禮儀倡議書(shū) 篇12
親愛(ài)的家長(cháng)朋友們：
你們好!
禮儀是中華民族的傳統美德，學(xué)前期不僅是孩子智力早期開(kāi)發(fā)的重要階段，更是塑造良好道德品質(zhì)的關(guān)鍵時(shí)期。良好的禮儀習慣有利于孩子遵守規則、專(zhuān)注學(xué)習、樂(lè )于交往、增強自信，從而促進(jìn)孩子身心和諧發(fā)展。文明禮儀教育是一項系統工程，需要多方面地參與和配合。為了給孩子營(yíng)造一個(gè)健康、文明、安全的學(xué)習、生活環(huán)境，培養孩子良好的.文明禮儀習慣，我們特向你們發(fā)出以下倡議：
一、言傳身教，爭做文明禮儀好家長(cháng)。
1.出入幼兒園儀表整潔，舉止文明，說(shuō)話(huà)文明，規范有序停放車(chē)輛。
2.使用禮貌用語(yǔ)，與孩子一同養成見(jiàn)面問(wèn)好、分別說(shuō)再見(jiàn)的禮貌習慣。
3.講究衛生，不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑，園內不吸煙。
4.遵守幼兒園規定，接送孩子時(shí)依次有序等待、刷卡。
5.進(jìn)出校門(mén)、上下樓梯時(shí)禮讓、慢行、靠右走。
6. 孩子間發(fā)生矛盾，要積極引導教育，不斥責恐嚇孩子。
二、積極引導，促進(jìn)孩子文明禮儀行為形成。
1.向孩子宣傳文明禮儀知識，講文明禮儀故事，念文明禮儀兒歌，說(shuō)文明禮貌用語(yǔ)。
2.引導孩子學(xué)會(huì )感恩，從愛(ài)自己的家人開(kāi)始學(xué)習關(guān)愛(ài)他人。
3. 鼓勵孩子多與他人交往，不爭搶玩具，學(xué)會(huì )合作與協(xié)商。
三、動(dòng)員全家，報名參與“文明禮儀在我家”情景劇表演。
家庭成員以“文明禮儀在我家”為主題創(chuàng )編情景劇，內容涉及各種文明禮儀行為，在班級選撥通過(guò)后即可在全園升旗儀式中表演(詳情請咨詢(xún)班級老師。)
家長(cháng)朋友們，文明禮儀連著(zhù)你我他，創(chuàng )建文明靠大家。讓我們在“文明禮儀伴我行”的活動(dòng)中團結一心，共同努力，讓小白鴿文明禮儀之花常開(kāi)常在!
文明禮儀倡議書(shū) 篇13
親愛(ài)的家長(cháng)朋友：
大家好!
幼兒期不僅是智力早期開(kāi)發(fā)的重要階段，更是塑造良好道德品質(zhì)的關(guān)鍵時(shí)期。良好的文明禮儀教育能夠促進(jìn)孩子形成健全的人格，更利于孩子形成良好的學(xué)習習慣，提高學(xué)習質(zhì)量，使孩子獲得認可、增強自信，擁有更多朋友，獲得更多發(fā)展機會(huì )，促進(jìn)身心和諧發(fā)展。孩子是在模仿中學(xué)習的，我們家長(cháng)的.一言一行都在潛移默化中深深影響著(zhù)孩子，為培養幼兒講文明懂禮貌的好習慣，把文明禮貌的種子播撒到每一個(gè)幼兒的心間，向家長(cháng)朋友提出倡議：
文明形象：
儀表整潔，語(yǔ)言文雅，使用禮貌用語(yǔ)，不罵人，不講臟話(huà);
公共場(chǎng)合輕聲交談，不奔跑、不吵鬧;
與孩子一同養成見(jiàn)面問(wèn)“您好”，分別說(shuō)“再見(jiàn)”的禮貌習慣。
文明行為：
講究衛生，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不亂扔煙蒂，不亂擲食品包裝袋;
與孩子一同養成上、下樓梯時(shí)禮讓、右行、慢走的習慣;
幫助孩子學(xué)會(huì )自己的事情自己做，在幼兒園及家中不挑食，不掉飯粒，不剩飯菜，并能做到家園一致;
遵守秩序，規范有序停放車(chē)輛，接送孩子文明排隊;
愛(ài)護公共設施，不亂涂亂畫(huà)，不采摘花草，不踐踏草坪;
鼓勵幼兒幫助家人做一些力所能及的事情。
文明交往：
小朋友之間學(xué)會(huì )相處，鼓勵孩子們互相幫助，體會(huì )助人為樂(lè );
學(xué)習簡(jiǎn)單主客禮儀，鼓勵幼兒學(xué)習禮貌招待客人，禮貌拜訪(fǎng)并與同伴分享快樂(lè )。
一句文明的話(huà)語(yǔ);一個(gè)得體的舉止…… 都能讓我們彼此感受到心靈的愉悅。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!大手牽小手，讓文明禮貌永駐童心!
文明禮儀倡議書(shū) 篇14
親愛(ài)的同學(xué)們：
和諧校園，熠熠生輝，我們是校園文明的受益者，更是校園文明的創(chuàng )造者!
炎熱的.夏天已經(jīng)悄悄來(lái)臨，然而不經(jīng)意間就會(huì )發(fā)現在我們美麗的升達園出現了一些不文明、少禮貌、不文雅、欠規范的言行，這些都是與《大學(xué)生行為守則》及公民道德背道而馳的。事實(shí)上，基礎文明和基本素質(zhì)的培養與提高是每個(gè)人立世做事之本，大學(xué)生是社會(huì )精神文明的踐行者;高尚的品德、文明的言行，是每個(gè)當代大學(xué)生所必備素質(zhì)，而營(yíng)造健康、文明、清新的校園文明環(huán)境是每一個(gè)當代大學(xué)生義不容辭的責任，為此，資訊系團委向全院學(xué)生發(fā)出以下倡議：
1、男女交往舉止得體，學(xué)生情侶不得在校園公共場(chǎng)合做出不符合大學(xué)生管理規定的行為;
2、著(zhù)裝大方得體，不濃妝艷抹，不著(zhù)奇裝異服，夏天男生不打赤臂，女生不穿吊帶裙，不穿拖鞋、短褲、背心等進(jìn)入教學(xué)區;
3、舉止文明，不隨地吐痰、不亂扔垃圾，不吸煙酗酒，不大肆喧嘩;
4、愛(ài)護公共設施，不損壞公物，堅決杜絕“課桌文化”;
5、遵守食堂就餐制度，做到文明就餐;
6、自覺(jué)遵守宿舍管理制度，不違章用電，不飼養寵物，不影響他人;
7、尊師重教，誠實(shí)守信，不剽竊抄襲，不考試作弊;
8、遵守公共規則，維護校園秩序!
“天下大事，必行于細”，“千里之行，始于足下”，希望大家從小事做起，從自我做起，從現在做起，倡文明之風(fēng)，踐文明之行，爭當文明大學(xué)生，共創(chuàng )和諧校園，展現我們升達學(xué)子積極向上的精神風(fēng)貌!
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