講文明禮儀倡議書(shū)
在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,很多地方都會(huì )使用到倡議書(shū),使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)倡議書(shū)會(huì )更加事半功倍。為了讓您在寫(xiě)倡議書(shū)中更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的講文明禮儀倡議書(shū),僅供參考,歡迎大家閱讀。
講文明禮儀倡議書(shū)1
親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:
中國自古以來(lái)就是禮儀之邦,文明禮儀是一個(gè)人道德修養的體現。論語(yǔ)曰:不學(xué)禮,無(wú)以立。在這如此美麗的校園里,我們怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手去揀起,讓校園清潔美麗呢?我們怎么忍心讓潔白的墻體留下串串腳印,還發(fā)出幸災樂(lè )禍的笑聲呢?同學(xué)們,美麗的的校園不僅僅只需要別人的付出,更需要你我的文明舉止。文明是風(fēng)尚,它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花朵,它能將校園裝扮得更加美麗;文明是進(jìn)步,它可以提升我們的形象。
同學(xué)們,在這如此美麗的'校園里,你忍心做出一些不文明的行為,去破壞它的美麗嗎?在樓道里,當我們行色匆匆地與老師擦肩而過(guò)時(shí),我們可曾想到主動(dòng)向老師問(wèn)好;課堂上,當同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下暢游于知識的海洋中時(shí),我們可曾想到在課堂上喝水、吃東西是對老師的不尊敬;辦公室里,當老師耐心細致地為我們講解完問(wèn)題時(shí),我們可曾想到向老師道一聲謝謝。其實(shí)文明禮貌就體現在這些平常的小事上,只有從這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,我們才能提高自己的修養。
我們是學(xué)校的主人,理應要從我做起,從身邊做起,為建設我們美好校園做出自己的一份貢獻。為此,學(xué)校少先大隊向全校同學(xué)發(fā)出倡議:
一、整潔著(zhù)裝,不穿奇裝異服,不帶首飾,為學(xué)校爭光,以學(xué)校為榮。
二、按時(shí)作息,不遲到、早退,不曠課,認真及時(shí)完成作業(yè)。
三、愛(ài)護公共設施,不損壞公物,杜絕“課桌文化”。節約用水用電,及時(shí)關(guān)水熄燈,杜絕“長(cháng)流水”、“長(cháng)明燈”現象。
四、遵守公共秩序,講究社會(huì )公德。不在校內騎車(chē),遵守交通規則,不圍觀(guān),不起哄,不以強凌弱。
五、注意教室等公共區域衛生以及個(gè)人衛生,不隨地吐痰、亂扔廢棄物、亂倒垃圾、隨意踐踏草坪等,拒絕零食進(jìn)入校園,并注重保潔。
六、尊重人格,不惡言穢語(yǔ);言談優(yōu)雅,不互相謾罵;團結友愛(ài),不打架斗毆,不搞江湖義氣。
七、言必行,行必果;遇到失誤,勇于承擔責任,誠實(shí)守信,知錯就改,以正確的心態(tài)對待問(wèn)題。
八、尊敬師長(cháng),孝敬父母;學(xué)會(huì )主動(dòng)與人交流、溝通;學(xué)會(huì )感恩。
親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái)!讓我們陽(yáng)光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣,創(chuàng )建文明校園,爭做文明學(xué)生!讓文明不再是純粹的理念,而是每個(gè)學(xué)生的自覺(jué)言行!讓文明不再是外在強加的約束,而是內化的集體自律!我相信通過(guò)我們共同的努力,會(huì )使我們的大家庭象春天一樣充滿(mǎn)希望,象夏天一樣充滿(mǎn)活力。讓我們爭當校園文明的先鋒,展示當代少年的風(fēng)采!讓我們共同鑄造第四小學(xué)更加美好的明天!
講文明禮儀倡議書(shū)2
XX的全體市民:
大家好!
在500年前,祖先們靠著(zhù)華夏文明才有了現在的泱泱華夏,可是讓祖先們引以為傲的文明卻親手被他的子孫后代折在了手中,F代文明早已被折磨得不堪入“耳”。文明這一問(wèn)題正在逐步摧毀著(zhù)中國在別人們眼中的印象。
在馬路上人們瘋了一樣的按喇叭,學(xué)校中隨處可見(jiàn)的垃圾袋,一出門(mén)就可以聽(tīng)見(jiàn)的`臟話(huà)……人們到哪兒都能聽(tīng)見(jiàn)大聲的喧嘩,惡意的嘲諷,故意的嘲笑……這些都正在把中國文明推向毀滅。為了提高全民素質(zhì),培養國人的行為藝術(shù),為此我提出建議:
1、從我做起,先管好自己,不說(shuō)臟話(huà),不亂扔垃圾,不惡意嘲諷他人。
2、相關(guān)部門(mén)可以設計一個(gè)軟件,只要有人說(shuō)臟話(huà)或有其他不文明行為,就從他的手機銀行卡里自動(dòng)扣錢(qián)用來(lái)懲罰,同時(shí)這些錢(qián)可以用來(lái)捐給災區人民。
3、大家互相監督舉報,并派人管理各種不文明行為。
4、創(chuàng )建一個(gè)教改所,幫助行為不文明的人提高自身素養。
5、手牽手努力建設文明社會(huì ),讓我們的家園更加美好。
有了堅定的意志,才能讓我們的文明站在世界的頂端;有了不可磨滅的文明精神,才能更進(jìn)一步的打開(kāi)世界大門(mén),從而讓中國在世界上處于屹立不倒的位置;有了大家的共同努力,才能讓中國在世界上更進(jìn)一步……讓我們一起努力建設文明社會(huì )吧!
倡議人:XX
XX月XX日
講文明禮儀倡議書(shū)3
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家中午好!
中華民族素有"禮儀之邦"的美譽(yù)。溫文儒雅,落落大方,謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德。學(xué)校是育人的搖籃,在校園這片環(huán)境優(yōu)雅,文明高尚的凈土上,小學(xué)生應該做舉止得體,行為規范的天之驕子。根據學(xué);顒(dòng)安排,今天我們小學(xué)各班舉行了"明禮修身,自主體驗,奠基人生"主題簽名儀式,為此我代表學(xué)校大隊部向全體學(xué)生提出倡議:
1、讓我們從小事做起,從細節抓起,人人爭做文明禮貌優(yōu)雅學(xué)子,讓我們引導孩子從進(jìn)入學(xué)校門(mén)口起,主動(dòng)問(wèn)候老師,見(jiàn)面行禮,同學(xué)之間文明禮讓?zhuān)瑹崆榇蠓健?/p>
2、以校為家,愛(ài)護公共設施,不要損壞公物,不亂可亂劃。
3、兩人自動(dòng)成行排隊行走,靠右側,拐直角,在走廊內要保持安靜,輕聲慢步。
4、講究個(gè)人衛生,衣著(zhù)整潔,打扮得體,不染發(fā),不佩戴飾物,不做奇異發(fā)型;
5、關(guān)心愛(ài)護每一個(gè)同學(xué),同學(xué)之間不起綽號,對有困難的.同學(xué)在生活、學(xué)習上給予熱心的支持與幫助。
6、勤勞儉樸,不鋪張浪費,不吃零食,堅決不帶零食進(jìn)入校園,節約用水用電。
7、舉止文明高雅,注意站、坐、行姿勢規范;
8、注意公共衛生,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不踐踏草坪,不攀爬樹(shù)木和圍墻。
9、遵守紀律,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,舉手發(fā)言,不睡堂,規范完成作業(yè);
一句溫暖的話(huà)語(yǔ),一聲親切的問(wèn)候,一副溫和的面孔,一個(gè)彬彬有禮的舉動(dòng)我們都會(huì )感到心靈的互動(dòng),情感的交融。我以集體為榮,集體以我為榮,同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現在做起,在這些實(shí)踐活動(dòng)中,崇尚科學(xué)文明,弘揚社會(huì )和校園的新風(fēng)尚,讓文明之花開(kāi)滿(mǎn)社會(huì )的每一個(gè)角落,伴隨著(zhù)我們一同健康成長(cháng)。
講文明禮儀倡議書(shū)4
親愛(ài)的同學(xué)們:
偉大的中華民族自古就是禮儀之邦,對世界文明發(fā)展起著(zhù)舉足輕重的作用。為了弘揚民族美德,維護揚州市“聯(lián)合國人居環(huán)境獎”的美譽(yù),培養適應時(shí)代的中國揚州人,使之德智雙全、學(xué)創(chuàng )俱能、身心兩健,我們初三年級將配合學(xué)校開(kāi)展的“小手牽大手,學(xué)禮儀、講文明”活動(dòng),鄭重向全校師生發(fā)出如下倡議:
老師們應以嚴格的規范學(xué)生,以?xún)?yōu)良的校風(fēng)影響學(xué)生,以高尚的師德感染學(xué)生,以?xún)?yōu)美的環(huán)境陶冶學(xué)生,以崇高的典范激勵學(xué)生,以扎實(shí)的課程知識發(fā)展學(xué)生,以豐富的活動(dòng)提高學(xué)生,以現代的觀(guān)念武裝學(xué)生。
同學(xué)們應認真學(xué)習《中小學(xué)生行為規范》和《禮儀讀本》,樹(shù)立現代文明意識,爭做文明人;勇于向陋習開(kāi)戰,從身邊小事做起,養成良好的文明行為習慣;勇于同各種有違道德規范的不文明行為做斗爭,增強自己行為舉止的自覺(jué)性和意志力,使自己真正成為和諧發(fā)展的人。
讓我們莊嚴宣誓:“愛(ài)國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”。在校園里,我們是文明的`學(xué)生;在家庭中,我們是文明的孩子;在社會(huì )上,我們就是文明的使者、遵守社會(huì )公德的模范小公民。
希望我們揚中樹(shù)人的全體師生積極參與,從我做起,以身示范,團結一心,共同掃除“陋習”,培養優(yōu)良習慣,讓揚州和我們的校園開(kāi)遍文明之花,為建設文明校園、和諧揚州做出應有的貢獻。
揚中樹(shù)人初三年級全體師生
20xx年月20日
講文明禮儀倡議書(shū)5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
中華民族素來(lái)是文明禮儀之邦。溫文儒雅、落落大方、謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德;舉手投足、言談舉止,無(wú)不體現一個(gè)人的氣質(zhì)與素養。古人云:“不學(xué)禮,無(wú)以立。人無(wú)禮不生,事無(wú)禮不成,國無(wú)禮不寧!蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習、生活的根基,是我們健康成長(cháng)的臂膀。千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,說(shuō)的`就是學(xué)習應先學(xué)做人,只有學(xué)會(huì )做人,才能學(xué)會(huì )做事。
作為小學(xué)生,我們應該認真學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》,樹(shù)立現代文明意識,養成良好的文明行為習慣,爭做文明人;為此,圍繞禮儀教育鄭重向全體同學(xué)發(fā)出倡議,請全體同學(xué)從身邊的小事做起,從自我做起,徹底告別不文明行為。做到以下幾點(diǎn):
一、在校園里,我們是文明的學(xué)生。
我們要做到:
1.見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn):“老師好”,見(jiàn)到客人問(wèn)“客人好”。
2.課間文明游戲,不追逐,不打鬧,上下樓道輕聲慢步靠右行。
3.說(shuō)話(huà)輕聲細語(yǔ)講文明,把“您好、請、謝謝”等這些禮貌用語(yǔ)經(jīng)常掛在嘴邊。
4.把笑容帶給同學(xué),團結友愛(ài),禮讓他人。
5.自覺(jué)維護校園整潔,不帶零食入校,不亂扔紙屑,見(jiàn)到垃圾主動(dòng)撿起。
二、在家庭中,我們是文明的孩子。
我們要做到:
1.出門(mén)時(shí)與家人要打招呼,回來(lái)時(shí)要說(shuō)“我回來(lái)了”。主動(dòng)幫家長(cháng)拿東西等。
2.有客拜訪(fǎng)時(shí)將家收拾整潔,衣著(zhù)整潔,送茶倒水,熱情招待.
3.將孝心帶給長(cháng)輩,尊老愛(ài)幼,學(xué)做家務(wù)。
4.愛(ài)惜糧食,節約水電。
5.自己的事情自己做,認真完成每一項作業(yè),做好第二天的學(xué)習準備。
三、在社會(huì )上,我們就是文明的使者、遵守社會(huì )公德的模范小公民。
我們要做到:
1.遵守公共秩序,愛(ài)護公共財物。
2.行為得體,文明修身,自覺(jué)抵制不文明、不道德行為。
同學(xué)們,我們是祖國的花朵和希望,讓我們從自身做起,從現在做起,告別不文明行為,好好學(xué)習,天天向上,爭做彬彬有禮的樂(lè )真少年,為將來(lái)能肩負起建設祖國的重任,時(shí)刻準備著(zhù)!
謝謝大家!
講文明禮儀倡議書(shū)6
菁校園,學(xué)子圣地,靠我們全體學(xué)子共同呵護,才有其欣欣向榮;莘莘學(xué)子,優(yōu)良學(xué)風(fēng),靠我們全體學(xué)子孜孜追求,才有其碩果累累;師生和諧,崇德尚紀,靠我們全體學(xué)子言行相隨,才有其蔚然成風(fēng)。同學(xué)們,為維護校園的神圣和高雅,樹(shù)立文明進(jìn)取的襄陽(yáng)一中形象,校團委向全體同學(xué)倡議,杜絕不文明行為,尋找校園雷鋒身影。
我們要做到以下幾點(diǎn):
一、語(yǔ)言文明,舉止得體,告別污言穢語(yǔ),使用文明禮貌用語(yǔ);
二、尊敬師長(cháng),孝敬長(cháng)輩,團結同學(xué),熱愛(ài)集體,友善寬容,明禮誠信;
三、教室內保持安靜,文明學(xué)習,不大聲喧嘩,誠信應考;
四、公共場(chǎng)合輕聲交談,校園內不追逐打鬧,食堂內文明就餐;
五、勤勞儉樸,不鋪張浪費,少吃零食,節約用水用電;
六、遵守紀律,不追逐打鬧,待人接物講禮儀;
七、注意公共衛生,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不踐踏草坪;
八、不進(jìn)游戲廳、網(wǎng)吧及娛樂(lè )場(chǎng)所
九、愛(ài)護公共設施,不損壞公物,遵守運動(dòng)場(chǎng)規定;
十、誠信愛(ài)校,不做有損一中形象的任何事情。
我們攜手努力,從小事做起,從自身做起,從現在做起,爭創(chuàng )文明先鋒,做校園文明的先行者,為校園文明這幅迷人的.畫(huà)卷渲染出更加耀眼的光彩!
講文明禮儀倡議書(shū)7
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
文明禮儀是中華民族的傳統美德,是建設和諧校園的.重要內容。它不僅反映了一個(gè)人的內在的氣質(zhì)風(fēng)度、道德情操、精神風(fēng)貌,還代表著(zhù)一個(gè)學(xué)校的外在形象。為了進(jìn)一步加強我校學(xué)生文明行為習慣的養成,提高全體學(xué)生的文明素養,使全體學(xué)生語(yǔ)言更文明,行為更規范,學(xué),F在繼續開(kāi)展學(xué)習八禮四儀的活動(dòng),讓我們在以后的學(xué)習、生活中繼續堅持講文明話(huà),行文明事,做文明人。
為了響應學(xué)校的號召,我代表五二班班委會(huì )向全體同學(xué)發(fā)出倡議:
一、遵守儀表之禮:包括面容整潔,衣著(zhù)得體,發(fā)型自然,儀態(tài)大方。
二、遵守餐飲之禮:包括講究衛生、愛(ài)惜糧食、節儉用餐、食相文雅。
三、遵守言談之禮:包括用語(yǔ)文明、心平氣和、耐心傾聽(tīng)、誠懇友善。
四、遵守待人之禮:包括尊敬師長(cháng)、友愛(ài)伙伴、寬容禮讓、誠信待人。
五、遵守行走之禮:包括遵守交規、禮讓三先、扶老助弱、主動(dòng)讓座。
六、遵守觀(guān)賞之禮:是指在觀(guān)看文藝表演和體育比賽等場(chǎng)合,遵守秩序、愛(ài)護環(huán)境、專(zhuān)心欣賞、禮貌喝彩。
七、遵守游覽之禮:就是善待景觀(guān)、愛(ài)護文物、尊重民俗、恪守公德。
八、遵守儀式之禮:是指講究文明禮儀,做到按規行禮、心存敬畏、嚴肅莊重、尊重禮俗。
同學(xué)們,只要我們從自己做起,從今天做起,大家團結一心,共同努力,我們的校園一定會(huì )更加美麗,我們要向不文明現象宣戰,爭做文明學(xué)生,創(chuàng )建文明校園。只有這樣,我們才能成為一個(gè)合格的公民。
請同學(xué)們立正,右手握拳,讓我們莊嚴宣誓:從我做起,從現在做起,從身邊小事做起,告別不文明行為,爭做文明學(xué)生。
講文明禮儀倡議書(shū)8
我倡議:
新的學(xué)期又開(kāi)始了,為了使我們能夠更好地學(xué)習、生活,我們需要一個(gè)優(yōu)美和諧、秩序井然的校園環(huán)境。我們是學(xué)校的主人,理應“從我做起,從現在做起”,為建設美好校園而做出我們自己的一份貢獻。為此,我們團委、學(xué)生會(huì )向全校的.同學(xué)們倡議:
1、語(yǔ)言文明、禮貌待人,不說(shuō)粗話(huà)、臟話(huà),不打架罵人,講普通話(huà),用禮貌語(yǔ),態(tài)度和藹,友愛(ài)同學(xué)、尊敬師長(cháng)、孝敬父母。
2、舉止文明,情趣健康,不賭博,不參加封建迷信活動(dòng),不看色情、兇殺、迷信的書(shū)刊、影視片,不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧、舞廳。
3、講究衛生,保護環(huán)境,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,不毀壞花草樹(shù)木。
4、遵紀守法,嚴格遵守中學(xué)生行為規范和文明守則,遵守交通規則,不亂穿馬路,不闖紅燈,不騎車(chē)帶人,不穿交通隔離欄,走路要在人行道。不在教室內吃零食和飲用除礦泉水外的飲料。在校不帶手機、隨身聽(tīng)、CD機、把精力集中到學(xué)習中來(lái)。
5、愛(ài)護公物,遵守公德。不亂涂抹、亂刻畫(huà),遵守公共秩序,愛(ài)護公用設施,乘車(chē)按順序,不爭搶座位,主動(dòng)給老、幼、病、殘、孕婦及師長(cháng)讓路、讓座。不在公共場(chǎng)所喧嘩、起哄。
6、志愿活動(dòng),積極參與。積極參加“志愿者”服務(wù)隊配合社區做好護綠和保潔工作。參與整頓公共場(chǎng)所秩序和交通秩序,主動(dòng)參加宣傳“六要六不要”和市民文明守則,用我們真誠的心去感染每一個(gè)市民來(lái)爭做文明人。
同學(xué)們,讓我們嚴格要求自己,從身邊的小事做起,為美化校園環(huán)境、凈化學(xué)習氛圍貢獻自己應有的一份力量!
倡議人:XX
XX月XX日
講文明禮儀倡議書(shū)9
親愛(ài)的同學(xué)們:
人無(wú)德不立,國無(wú)德不興,文明禮貌倡議書(shū)。生活在五中校園這個(gè)潔凈的環(huán)境內,我們共同呼吸著(zhù)清新文明的空氣,我們怎能容忍嶄新的課桌椅上的`信手涂鴉?怎能容忍校園空氣中混合著(zhù)尼古?
作為學(xué)生,我們既是校園文明的創(chuàng )造者,更是校園文明的受益者。
為了進(jìn)一步加強學(xué)校內部的文明行為和校風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設,我們校團委、政教處在此向全校學(xué)生發(fā)出以下倡議:
一、在教室專(zhuān)心學(xué)習,避免大聲喧嘩、打鬧等不文明現象;
二、排隊就餐、提高效率,文明就餐,創(chuàng )造良好的就餐環(huán)境,不要在教學(xué)區用餐;
三、穿著(zhù)打扮注意學(xué)生形象,不穿背心、拖鞋進(jìn)入校園;
四、愛(ài)護公共設施,不損壞公物;
五、講究公共衛生,要做到不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不吸煙;
六、按時(shí)上課、不遲到、不早退、不曠課、遵守上課紀律,認真聽(tīng)講,提高課堂效率;
七、男女同學(xué),自尊自愛(ài),舉止文明,言行得當;
八、講究誠信,以正確的心態(tài)對待考試,擯棄考試舞弊行為;
九、科學(xué)上網(wǎng),回避網(wǎng)絡(luò )游戲,合理利用學(xué)習時(shí)間,爭做網(wǎng)絡(luò )道德模范、文明使者。
同學(xué)們,“一屋不掃何以?huà)咛煜隆、“齊家治國平天下”需從“修身”起。
勿以惡小而為之,勿以善小而不為,惟賢惟德,能服于人。加強自身的道德修養是中學(xué)生成才的關(guān)鍵和根本。
當代中學(xué)生在努力成才的過(guò)程中,不能僅僅以豐富自己的知識、提高自己的智力為目標,還要不斷加強自身的道德修養,陶冶自己的情操,不斷增強自己的社會(huì )責任感,不斷提高自身的道德品質(zhì)和道德境界。
唯有如此,才能真正成為天之驕子,國之棟梁。
講文明禮儀倡議書(shū)10
同學(xué)們:
中國是個(gè)歷史悠久的文明古國,素以“禮儀之邦”著(zhù)稱(chēng)于世,講“禮”重“儀”是中華民族的傳統美德。作為新時(shí)代的中學(xué)生,講文明講禮儀理應成為我們學(xué)好的第一課。
杰佛萊斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò):我們播下一個(gè)動(dòng)作,便收獲一個(gè)習慣;我們播下一個(gè)習慣,便收獲一個(gè)品格!爸v文明、講禮儀”,其實(shí)并不需要我們做什么驚天動(dòng)地的大事,但每一件小事的背后,都滲透著(zhù)文明禮儀的本質(zhì)!爸v文明、講禮儀、”是同學(xué)生病時(shí)的一句問(wèn)候;是樓梯中給同學(xué)的一次讓路;是同學(xué)遇到困難時(shí)的一次鼓勵;是校園里給老師的.一次問(wèn)好;是經(jīng)過(guò)綠茵草地時(shí)的繞道而行。朋友,只要你愿意去做,“講文明、講禮儀”將是一件極為簡(jiǎn)單、快樂(lè )的事。
“講文明、講禮儀”不過(guò)是舉手之勞。尊敬老師,遇到老師時(shí),真誠的一句“老師好”,下課后和老師說(shuō)聲再見(jiàn),讓老師先行;愛(ài)護同學(xué),當同學(xué)遇到困難時(shí),真誠的幫助同學(xué);熱愛(ài)校園,自覺(jué)撿起果皮紙屑,不損壞學(xué)校的一草一木;講究秩序,上下樓梯有序行進(jìn),食堂就餐自覺(jué)排隊。
“講文明、講禮儀、”不過(guò)是舉“口”之勞。俗話(huà)說(shuō):良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒。一句不經(jīng)意的惡語(yǔ)可能給別人帶來(lái)長(cháng)期的傷害,而一句良言不僅給了別人啟示和快樂(lè ),而且自己也收獲了快樂(lè )。見(jiàn)到老師問(wèn)聲好,請教問(wèn)題道聲謝;不小心碰到同學(xué),說(shuō)聲對不起,同學(xué)流淚時(shí),請用幽默讓他破涕為笑;主動(dòng)檢起一片字紙,制止一個(gè)亂丟垃圾的人,主動(dòng)做一次愛(ài)護花草樹(shù)木的宣傳。文明禮儀真的無(wú)處不在,信口即可拈來(lái)。
“講文明、講禮儀”,僅僅是管住自己的小念頭。當你想罵人時(shí),請捂起自己的嘴;當你想打人時(shí),請將雙手背在身后.
我們放飛小鳥(niǎo),他們會(huì )翱翔于自由的藍天,學(xué)校放飛我們,我們要書(shū)寫(xiě)下文明禮儀的詩(shī)篇!讓我們在“講文明禮儀,做文明使者”的主題活動(dòng)中,盡情展現自己的風(fēng)采,用我們的實(shí)際行動(dòng)共同譜寫(xiě)文明禮儀的樂(lè )章,唱響文明禮儀的音符,為建設文明、禮儀、和諧校園而努力奮斗!
講文明禮儀倡議書(shū)11
全體團員青年:
中華民族素來(lái)是文明禮儀之邦,溫文儒雅,落落大方,見(jiàn)義勇為,謙恭禮讓?zhuān)侨A夏兒女代代相傳的美德。舉手投足、音容笑貌,無(wú)不體現一個(gè)人的氣質(zhì)與素養。講文明樹(shù)新風(fēng),更是當代高中生義不容辭的責任。興華中學(xué)廣大團員青年日常行為規范總體是好的,這一點(diǎn)不容否認。但是我們也不無(wú)遺憾地發(fā)現,學(xué)生中還存在著(zhù)一些極不文明的言行,如污
言穢語(yǔ)、課間喧嘩、亂扔亂丟、不遵守作息時(shí)間、夜不歸寢、上網(wǎng)游戲等等,直接阻礙著(zhù)教育教學(xué)活動(dòng)的正常開(kāi)展,影響著(zhù)素質(zhì)教育的全面實(shí)現,損害著(zhù)興華中學(xué)的良好聲譽(yù)。這些現狀有目共睹,亟待改善。為了切實(shí)提高每位學(xué)生的`思想素質(zhì)修養,為了以健康向上的文明新風(fēng)支持高三的高考備考,為了配合學(xué)校政教處“整治校園秩序,凈化校園環(huán)境”活動(dòng)的開(kāi)展,實(shí)現向臟亂差宣戰,向不文明行為告別,建立整潔優(yōu)美、文明有序的校園環(huán)境。校團委
倡議全體團員青年緊急行動(dòng)起來(lái),聯(lián)系學(xué)習和思想實(shí)際,深入貫徹《中學(xué)生守則》,嚴格執行《中學(xué)生日常行為規范》,開(kāi)展以“說(shuō)文明話(huà)、辦文明事、做文明人”為主題的系列活動(dòng),從我做起,從現在做起,從細微處做起,堅決做到:管住自己的腳,不沖崗,按時(shí)作息;管住自己的手,不亂扔亂丟,不亂潑臟水,不打架斗毆;管住自己的口,不污言穢語(yǔ),不出口傷人,不說(shuō)是道非,不大聲喧嘩,不亂吃零食。
讓我們以朝氣蓬勃、奮發(fā)向上、文明高雅的形象展現在全校師生面前;以有則改之、無(wú)則加勉為原則,開(kāi)展批評與自我批評,進(jìn)行自查自糾,找出身邊的不文明言行并加以改正。讓我們共同努力,把這項活動(dòng)深入持久地開(kāi)展下去,愿我們共同生活在一個(gè)更加整潔優(yōu)美的校園環(huán)境中,愿文明禮貌之花開(kāi)遍興華中學(xué)校園!
共青團興華中學(xué)委員會(huì )
二〇XX年XX月XX日
講文明禮儀倡議書(shū)12
親愛(ài)的少先隊員們:
大家好!
我國自古有“東方禮儀之邦”美譽(yù),禮儀一直被當作人生的基礎課程,中華民族五千年文明史,也是文明禮儀發(fā)展史。直到今天,我國人民熱情好客,文明禮貌,尊老愛(ài)幼等優(yōu)良傳統仍為世界各國所稱(chēng)道。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,禮儀日益成為個(gè)人修養、國家形象和社會(huì )文明的一個(gè)重要標志,也是一個(gè)人在社會(huì )交往中必須具備的一種素養和能力。文明禮儀要注重平時(shí),從小培養,形成良好習慣。有句老話(huà):“少成若天性,習慣成自然!毙W(xué)階段是進(jìn)行文明禮儀教育的最關(guān)鍵的時(shí)期。因此,大隊部對全校少先隊員發(fā)出倡議:“文明禮儀、從我做起”!
一、入校禮儀:
1、主動(dòng)與老師同學(xué)問(wèn)好,面帶笑容,并立正站好,行少先隊禮。
2、著(zhù)裝要整齊,穿著(zhù)干凈的校服,佩帶好胸前的'、紅領(lǐng)巾,學(xué)生干部佩戴標志要齊全。
二、上課禮儀:
1、在上課鈴響前準備好學(xué)習用品,并擺放有序、整齊、干凈。
2、在多功能室上課時(shí),鈴響就出教室排隊,做到“快、靜、齊”;走隊列
時(shí)要“快、輕、直”,靠右側行走,不影響其它班級上課。
3、在給老師行上課、下課禮儀時(shí),立正站直注視老師,學(xué)會(huì )尊重老師的勞動(dòng)成果,并能夠及時(shí)整理自己的抽屜,使之保持干凈、整潔。
4、上課專(zhuān)心聽(tīng)講、積極發(fā)言,并保持良好的坐姿、站姿、讀姿、寫(xiě)姿。
5、課后能自覺(jué)、按時(shí)、認真地完成各科任課老師布置的作業(yè),注意及時(shí)訂正有錯之處。
6、持之以恒上好興趣班課。
三、課間禮儀:
1、課間文明休息,不追逐打鬧,不大聲喧嘩,不做損壞班級榮譽(yù)等各項規章制度。
2、上下樓梯靠右側行走,愛(ài)護校園衛生,不亂扔果皮紙屑,遇到不清潔的東西主動(dòng)撿起并扔到垃圾箱里,做健康有益的游戲。
四、見(jiàn)面禮儀:
1、遇見(jiàn)校領(lǐng)導、老師、員工時(shí)主動(dòng)打招呼“您好”或“老師好”;遇到同學(xué)點(diǎn)頭微笑,或互相問(wèn)候“你早”、“你好”招手等。
2、見(jiàn)客人、家長(cháng)來(lái)校時(shí)主動(dòng)歡迎:“您好,歡迎來(lái)喬羽小學(xué)!
3、進(jìn)出校及上下樓梯給老師讓行。
五、進(jìn)餐禮儀:
1、用餐前能夠安靜有序的排隊領(lǐng)取食物,做到不插隊,老師打飯后有禮貌的說(shuō)聲“謝謝”。
2、文明用餐,珍惜糧食,細嚼慢咽,不挑食,不說(shuō)話(huà)。餐廳內保持安靜有序。
3、用餐后保持桌面與地面清潔。
六、午睡禮儀:
1、進(jìn)入宿舍不隨意打鬧,不大聲喧嘩,不竊竊私語(yǔ),快速上床入睡。
2、睡覺(jué)期間不隨意找借口走出宿舍、在宿舍外逗留、大聲喧嘩以免影響其他同學(xué)正常休息。
3、起床后,快速整理好自己的被褥,有序的到室外等候排隊,不快跑、不搶行。
七、放學(xué)禮儀:
1、放學(xué)后以班級為單位有組織的成兩路縱隊,有序出校門(mén)。
2、出校門(mén)時(shí)要與老師、保安叔叔微笑點(diǎn)頭,整齊有力地說(shuō):“老師再見(jiàn)”。
八、乘車(chē)禮儀:
1、早上坐校車(chē)的同學(xué),遇到跟車(chē)老師與司機叔叔主動(dòng)問(wèn)好。
2、晚上乘車(chē)時(shí),遵守乘車(chē)秩序,保持安靜,按線(xiàn)路站隊等候,不大聲喊叫,上車(chē)時(shí)要依次排隊,不亂擠亂撞,上車(chē)后不亂搶占座位,按照自己的位置坐好。
3、乘車(chē)時(shí)保持安靜,保持車(chē)內衛生。
4、下車(chē)后與跟車(chē)老師、司機叔叔親切的說(shuō)聲“再見(jiàn)”。
衷心的希望每一位少先隊員都能成為大家學(xué)習的榜樣,都能成為“校園禮儀之星”!
講文明禮儀倡議書(shū)13
xx:
文明是一個(gè)城市的名片,“文明城市”是一個(gè)城市最有價(jià)值的品牌。在創(chuàng )建第六屆全國文明城市的征程里,廣元市利州區大東英才學(xué)校全體師生積極參與創(chuàng )建文明城市各項活動(dòng),個(gè)個(gè)文明,人人奮進(jìn),努力為創(chuàng )建工作助力添彩。
一、營(yíng)造創(chuàng )建良好氛圍,做文明宣傳員
大東英才學(xué)校高度重視創(chuàng )建文明城市工作,學(xué)校成立創(chuàng )建文明城市領(lǐng)導小組,積極組織、周密籌劃各項創(chuàng )建工作。學(xué)校利用張貼欄、文化墻等載體宣傳社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)等文明要求,各班級利用黑板報、手抄報等形式宣傳文明創(chuàng )建的相關(guān)知識,發(fā)起創(chuàng )建文明校園倡議書(shū),進(jìn)行文明城市創(chuàng )建知識問(wèn)卷等一系列活動(dòng),讓全體師生了解創(chuàng )建文明城市的重大意義及任務(wù)要求,使每一個(gè)大東人成為文明的宣傳員。
二、開(kāi)展主題教育活動(dòng),做文明代言人
學(xué)校利用每周一的升旗儀式及每日主題班會(huì )時(shí)間,開(kāi)展豐富多樣的主題教育活動(dòng),引導全體學(xué)生講文明、樹(shù)新風(fēng),爭做文明少年,努力成為校園文明的代言人。學(xué)校通過(guò)校園“文明班級”“文明寢室”“星級個(gè)人”“星級小組”的評比及“傳統文化進(jìn)校園”“校園藝術(shù)節”“讀書(shū)節”“千人書(shū)寫(xiě)大賽”等活動(dòng),樹(shù)立校園文明典型,創(chuàng )建文明校園。
三、踐行文明行為,做文明傳播者
大東學(xué)子從自我做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,愛(ài)護校園的`一草一木,關(guān)愛(ài)朝夕相處的同學(xué),尊重日夜守護的老師,珍惜大東的每一份榮譽(yù),用自己的言行傳播著(zhù)校園文明,齊力構建文明校園。
大東教師積極落實(shí)未成年人關(guān)愛(ài)工程,愛(ài)生如子,關(guān)愛(ài)、欣賞、守護每一個(gè)學(xué)子的成長(cháng),學(xué)校重視幫扶學(xué)困生和思困生工作,建立幫扶工作檔案,及時(shí)有效地幫助到每一位需要幫助的學(xué)子;周末黨員教師義務(wù)值班,關(guān)愛(ài)留校學(xué)生,輔導作業(yè)、體育鍛煉、外出實(shí)踐……切實(shí)為留校學(xué)生送去了溫暖,消除留校學(xué)生家長(cháng)的顧慮。
在創(chuàng )建文明城市的征程中,大東英才學(xué)校以“為學(xué)生的終身幸福奠基”為目標,引導青少年“扣好人生第一顆扣子”, 助力青少年成為有理想、有本領(lǐng)、有擔當的時(shí)代新人;全體師生秉承“校園是我們共同的家園,文明是校園最美的風(fēng)景”的宗旨,崇尚文明、傳播文明,為廣元市創(chuàng )建文明城市貢獻自己的一份力量。
建議人:xx
20xx年x月xx日
講文明禮儀倡議書(shū)14
同學(xué)們:
每個(gè)人心中都有一粒文明的種子,也有一顆懂禮儀的心,而我們缺少的卻僅僅是行動(dòng)。
走在校園優(yōu)美的林蔭小路,突然看到垃圾橫躺;來(lái)到教室,不小心踩到口香糖;帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的食欲來(lái)食堂就餐,卻發(fā)現座位被裝著(zhù)剩飯剩菜的餐具所霸占;走在校道上,后面竄出一輛疾馳而去的車(chē)輛,只留下驚魂未定的我們;晚上下課回來(lái),道路旁一雙雙過(guò)度親密的情侶;遇見(jiàn)老師,低頭而過(guò),甚至視而不見(jiàn)……
相信這一切現象,我們都會(huì )遇到過(guò),我們心里都是很明白,也很反感,大家都覺(jué)得這種行為是不能容忍的!
但是,為何這般令人不能容忍的事情卻依然充斥著(zhù)我們的日常生活呢?或許你在反感,或許你在推脫,更或許你還在說(shuō)“不是我”。不過(guò)別忘了,不做不說(shuō),不代表不文明、無(wú)禮儀現象就與你無(wú)關(guān),你同樣是有義務(wù)有責任的。
杰夫萊斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我們播下一個(gè)動(dòng)作,便收獲一個(gè)習慣;我們播下一個(gè)習慣,便收獲一個(gè)品格!弊鳛楫敶髮W(xué)生,作為廣西民族師范學(xué)院的.學(xué)子,講文明禮儀,傳優(yōu)良美德,創(chuàng )和諧人文學(xué)校,是我們義不容辭的責任!
輕輕撿起校道上的垃圾放到垃圾桶,為校園增添美麗;用紙包住躺在教室地上的口香糖,把它扔到垃圾筐,課后帶走垃圾,為教室營(yíng)造潔凈;就餐后收拾餐具,擦凈餐桌,為食堂綻放文明;安全交通,禮讓在先,為校園多一份安全而文明駕駛;文明戀愛(ài),交往有度,給同學(xué)做出榜樣;遇見(jiàn)老師,微笑問(wèn)好,傳承學(xué)校尊師重道之禮儀!
進(jìn)德修業(yè),崇學(xué)善成。校訓和民師院的傳統時(shí)刻提醒我們:民師院的學(xué)子不僅要崇尚學(xué)習,善于學(xué)習,還要做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀律和“講文明,懂禮儀”的大學(xué)生。如果說(shuō)和諧是映照在當今社會(huì )的一顆明亮的星,那么文明就是促進(jìn)和諧的光源。文明是當今社會(huì )倡導的主題,是規范人們言行的標準,更是指引我們方向的明燈。
就讓我們從自身做起,從身邊的小事做起,讓文明之念來(lái)做牽引,一點(diǎn)點(diǎn)累積,一點(diǎn)點(diǎn)匯聚,凝聚成堅不可摧的力量。我們也相信,文明之火,可以燎原,我們的文明禮儀行為,會(huì )沉淀民師院文化底蘊,散發(fā)智慧光芒,就讓我們一起為創(chuàng )造“講文明,懂禮儀”的校園而行動(dòng)吧!
倡議人:xx
日期:20xx年xx月xx日
講文明禮儀倡議書(shū)15
全校師生:
又是一年春暖花開(kāi)時(shí),欣欣向榮,萬(wàn)物更新,我校文明禮貌月如期而至。為進(jìn)一步營(yíng)造健康向上、誠信友愛(ài)、助人為樂(lè )的文明校園環(huán)境,積極培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),在“文明內師·青春同行”主題活動(dòng)中,校團委、學(xué)生會(huì )向全體師生發(fā)出以下倡議:
1、進(jìn)一步學(xué)習宣傳貫徹黨的十八大和黨的'十八屆三中全會(huì )精神,積極學(xué)習、培育并踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。
2、養成良好的學(xué)習、生活習慣,樹(shù)立良好的時(shí)間觀(guān)念、自控能力、公德意識和集體觀(guān)念,勤奮求索,務(wù)實(shí)創(chuàng )新,形成終身學(xué)習的理念。
3、校園文明。舉止得當,儀表端莊,言行得體,不亂丟亂扔,不吸煙,不酗酒,男女同學(xué),交往得當。
4、勤儉節約、抵制浪費。隨手關(guān)燈,及時(shí)關(guān)水,合理消費。
5、課堂文明。認真聽(tīng)講,遵守課堂紀律,杜絕“課桌文化”,及時(shí)清理垃圾,保持教室整潔。
6、考試文明。以積極、正確的心態(tài)對待考試,誠信應考,不弄虛作假。
7、宿舍文明。遵守學(xué)校及公寓管理規定,尊重室友,不私拉亂接,不使用大功率電器。
8、就餐文明。自覺(jué)排隊,愛(ài)護食堂環(huán)境衛生,爭當“光盤(pán)族”。
9、網(wǎng)絡(luò )文明。文明上網(wǎng),不沉迷于網(wǎng)絡(luò ),不傳播非法信息,維護網(wǎng)絡(luò )和諧。
10、活動(dòng)文明。積極參與文體活動(dòng)和志愿服務(wù)工作,爭做志愿者,讓志愿者成為身邊的你我他。
11、主動(dòng)踐行文明,勸導不文明行為,構建文明內師。
社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)不是“高大上”,文明行為也不是“高艱難”,文明就是從身邊開(kāi)始,從小事做起。我們相信,播種文明行為,收獲良好習慣;播種良好習慣,收獲優(yōu)秀品質(zhì);播種優(yōu)秀品質(zhì),收獲無(wú)悔青春。
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