有關(guān)文明禮儀的倡議書(shū)
在日常生活和工作中，接觸并使用倡議書(shū)的人越來(lái)越多，倡議書(shū)具有廣泛的群眾性的特征。那么一般倡議書(shū)是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的有關(guān)文明禮儀的倡議書(shū)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
有關(guān)文明禮儀的倡議書(shū)1
隨著(zhù)計算機的普及，上網(wǎng)成了家常便飯。網(wǎng)絡(luò )是開(kāi)放的，人們可以發(fā)表各種各樣的言論。這就是為什么現在的信息這么亂。有的時(shí)候上網(wǎng)找資料要比真正學(xué)習的時(shí)間要長(cháng)的多。面對豐富有危險的網(wǎng)絡(luò )，我們又該怎么辦?網(wǎng)絡(luò )的普及，使全社會(huì )對網(wǎng)絡(luò )文明的期望值越來(lái)越高，對文明辦網(wǎng)、文明上網(wǎng)的要求越來(lái)越高，網(wǎng)絡(luò )文明建設已經(jīng)成為社會(huì )主義精神文明建設的重要內容，建設和諧社會(huì )的重要方面，中國特色網(wǎng)絡(luò )文化健康發(fā)展的重要保障。為營(yíng)造科學(xué)健康、和諧文明的網(wǎng)絡(luò )環(huán)境，抵制庸俗、低俗、媚俗之風(fēng)，現提出如下倡議：
一、樹(shù)立正確的網(wǎng)絡(luò )觀(guān)，爭做文明網(wǎng)民。加強網(wǎng)絡(luò )文明建設，把互聯(lián)網(wǎng)建成共建共享的精神家園，需要每位網(wǎng)民更多的關(guān)心、支持和呵護。廣大網(wǎng)民既是網(wǎng)絡(luò )文化建設的參與者，又是文明健康網(wǎng)絡(luò )文化的創(chuàng )造者、傳播者。要樹(shù)立正確的網(wǎng)絡(luò )觀(guān)，遵守法律法規，規范網(wǎng)上行為，自覺(jué)抵制有損網(wǎng)絡(luò )文明、有悖網(wǎng)絡(luò )道德、損害網(wǎng)絡(luò )和諧的事，積極倡導、自覺(jué)實(shí)踐文明健康的上網(wǎng)方式和行為。
二、傳播先進(jìn)文化，爭做網(wǎng)絡(luò )道德模范。大力弘揚社會(huì )主義核心價(jià)值體系，傳播先進(jìn)網(wǎng)絡(luò )文化，為人民群眾提供更多更好的優(yōu)秀文化產(chǎn)品，用優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò )文化滋潤心靈、陶冶情操、愉悅身心，使積極健康的網(wǎng)絡(luò )文化產(chǎn)品占據網(wǎng)上主導地位，努力營(yíng)造積極向上、和諧文明的'網(wǎng)絡(luò )文化氛圍。堅持文明上網(wǎng)，堅守道德準則，爭做網(wǎng)絡(luò )道德模范，努力在網(wǎng)上形成“知榮辱、講正氣、樹(shù)新風(fēng)、促和諧”的文明風(fēng)尚。
三、堅持理性自律，爭做網(wǎng)絡(luò )文明使者。充分發(fā)揮網(wǎng)民在網(wǎng)絡(luò )文明傳播中的積極性、主動(dòng)性，提倡理性思考、文明創(chuàng )作，自覺(jué)做到不發(fā)布危害國家安全、危害社會(huì )穩定、違反法律法規、違背社會(huì )公德的有害信息;不在網(wǎng)上惡意攻擊、詆毀、謾罵他人;不散播淫穢色情、詐騙、賭博、暴力、惡搞等不良信息;不傳播謠言和虛假信息;不跟風(fēng)炒作炫富拜金、荒誕獵奇等庸俗行為，大力倡導積極健康有益的網(wǎng)絡(luò )表達和文明互動(dòng)。
四、增強安全意識，爭當網(wǎng)絡(luò )安全衛士。踐行網(wǎng)絡(luò )文明公約，維護網(wǎng)絡(luò )安全，不破壞網(wǎng)絡(luò )秩序，筑牢網(wǎng)絡(luò )安全防線(xiàn)。充分認識網(wǎng)絡(luò )安全的重要性，合法、合理地使用網(wǎng)絡(luò )的資源，增強網(wǎng)絡(luò )安全意識，積極監督和主動(dòng)防范不安全隱患，維護正常的網(wǎng)絡(luò )運行秩序，促進(jìn)網(wǎng)絡(luò )的健康發(fā)展。
有關(guān)文明禮儀的倡議書(shū)2
親愛(ài)的同學(xué)們：
中華民族素來(lái)是文明禮儀之邦：溫文儒雅、落落大方、謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德；舉手投足、言談舉止無(wú)不體現一個(gè)人的氣質(zhì)與素養。古人有云：“不學(xué)禮無(wú)以立，人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國無(wú)禮則不寧�！蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習、生活的根基，是我們健康成長(cháng)的臂膀。千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人，說(shuō)的就是學(xué)習應先學(xué)做人，只有學(xué)會(huì )做人，才能學(xué)會(huì )做事。
為了切實(shí)提高每位學(xué)生的思想素質(zhì)修養，為了搞好教育教學(xué)，創(chuàng )造一個(gè)優(yōu)良的校園環(huán)境，請全體六年級學(xué)子從細微處做起，徹底告別不文明行為。
你可曾這樣問(wèn)過(guò)自己：
當我們每天背著(zhù)書(shū)包走在上學(xué)的路上，我的著(zhù)裝、發(fā)型、儀容儀表是否規范得體？是否能夠維護校容校貌？我是一名合格的小學(xué)生嗎？
當我們踏入學(xué)校的`大門(mén)，我能否遵守規章制度，在教學(xué)樓內不跑跳、不喧嘩，能否做到穩步輕聲、自動(dòng)成排，不破壞門(mén)窗、教具、桌椅，注意公共衛生，杜絕亂扔垃圾，做到以校為家？
當我們坐在教室里，我能否遵守課堂紀律，不遲到、不早退、不隨意進(jìn)出教室，不攜帶與學(xué)習無(wú)關(guān)等物品，不影響正常的課堂秩序，做到認真聽(tīng)講，課后能夠做到不欠交作業(yè)，不抄襲作業(yè)，不違反考試紀律，端正學(xué)風(fēng)考紀；晚修能安心自學(xué)，不大聲喧嘩影響他人，晚修課間不在樓道上奔跑；集隊集會(huì )能做到快靜齊。
師生之間，我能否尊敬師長(cháng)，不在教師長(cháng)輩面前說(shuō)謊，不慢待家長(cháng)客人？同學(xué)之間，我能否友愛(ài)同學(xué)朋友，不騷擾他人，不講粗言臟話(huà)，不欺負弱小同學(xué)，不謾罵、侮辱同學(xué)，不惡意侵犯他人利益，并在能力范圍內幫助關(guān)心其他同學(xué)？作為一名少先隊員，我是否起到了模范帶頭作用？我能否對得起胸前飄揚的紅領(lǐng)巾？
莘莘學(xué)子，優(yōu)良學(xué)風(fēng)，靠我們孜孜追求，才有其碩果累累；
菁菁校園，學(xué)子圣地，靠我們共同呵護，才有其欣欣向榮；
師生和諧，崇德尚紀，靠我們言行相隨，才有其蔚然成風(fēng)。
在此向全體六年級同學(xué)發(fā)出倡議，作為一名松山湖中心小學(xué)即將畢業(yè)的學(xué)生，只要我們有恒心，有毅力，沒(méi)有攻不破的難關(guān)，每一節課，每一天，只要有進(jìn)步就是收獲，有進(jìn)步就是優(yōu)秀，相信通過(guò)我們每個(gè)人的努力一定能引領(lǐng)校園新風(fēng)貌，掃除不文明行為，提高自我，完善自我；做一個(gè)“德才”和諧發(fā)展的人，做一個(gè)文明的小學(xué)生！
有關(guān)文明禮儀的倡議書(shū)3
同學(xué)們：
中華民族燦爛歷史長(cháng)河中我們曾擁有的驕傲，是“講文明，懂禮儀”締造了享譽(yù)千年的“禮儀之邦”。在經(jīng)濟高速發(fā)展的今天，在社會(huì )轉型價(jià)值觀(guān)呈現多元發(fā)展的今天，在個(gè)性凸現的今天，我們沒(méi)有理由將我們高貴的尊嚴和崇高的信念束之高閣，因為在我們的文化中，在我們的血液里，浸染著(zhù)的'、流敞著(zhù)的是“講文明，懂禮儀”的擁有幾千年文明的民族精華。人最重要的素質(zhì)是講文明！一個(gè)有尊嚴的人，一個(gè)受人尊敬的人，他必定是一個(gè)懂禮儀，講文明的人。為此，我們鄭重向全校同學(xué)發(fā)出倡議：
認真學(xué)習《中學(xué)生日常行為規范》，樹(shù)立現代文明意識，爭做文明人；勇于向陋習開(kāi)戰，從身邊小事做起，養成良好的文明行為習慣；勇于同各種有違道德規范的不文明行為做斗爭，增強自己行為舉止的自覺(jué)性和意志力，創(chuàng )建文明校園，使自己真正成為一個(gè)和諧發(fā)展的人。 大學(xué)排名
在校園里，我們是文明的學(xué)生；
在家庭中，我們是文明的孩子；
在社會(huì )上，我們就是文明的使者、遵守社會(huì )公德的模范公民。
一、明理誠信
1、求學(xué)明理，尊敬師長(cháng)。
2、文明用語(yǔ)，言行謙虛禮讓。多講 “謝謝”、“對不起”、“您”、“請”……
3、文明禮儀，公共場(chǎng)合（在校）著(zhù)裝大方、得體，男生不留長(cháng)發(fā)、女生不染發(fā)、不戴首飾；杜絕穿拖鞋上教室、辦公室等不文明行為。
4、誠實(shí)守信，杜絕考試作弊。踏踏實(shí)實(shí)做事，真誠友善待人。
5、愛(ài)護公共設施，保持校園美好環(huán)境，不亂扔果皮紙屑。
6、遵守公共道德，不在公共場(chǎng)合大聲喧嘩，不在教室、宿舍樓道內吵鬧、打球。
二、團結友善
1、熱愛(ài)集體，團結同學(xué)，互助互愛(ài)，共同進(jìn)步。 __來(lái)自
2、積極參與學(xué)校的各項活動(dòng)。培養良好的團隊協(xié)作能力、活躍的思維和敏銳的觀(guān)察力，為成才夯實(shí)基礎。
3、嚴于律己、寬以待人。
4、珍惜身邊的同學(xué) 、朋友，不要因為自己的魯莽或任性給對方造成傷害。
5、學(xué)會(huì )感恩。我們應當懷有一顆感恩的心，珍惜身邊的每一位親友，向需要幫助的人給出鼓勵的微笑、貼心的話(huà)語(yǔ)或用實(shí)際行動(dòng)支持他們。
三 、勤儉自強
1、自尊、自愛(ài)、自信、自立、自強。
2、勤儉節約，量入為出，不浪費，不攀比，不貪圖享樂(lè )。為創(chuàng )建節約型社會(huì )貢獻自己的力量。
3、尊重、珍惜他人的勞動(dòng)成果。
快行動(dòng)起來(lái)吧，從現在做起，從我們自身做起，“愛(ài)國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”，以實(shí)際行動(dòng)構筑道德文明，讓高尚的道德這面大旗樹(shù)得更穩，揚得更有力、更長(cháng)久�！拔鹨詯盒《鵀橹�，勿以善小而不為�！毕蛲绺�，崇尚道德，我們完全可以做得更好!
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