檢察院的實(shí)習報告匯總9篇
在人們越來(lái)越注重自身素養的今天，我們都不可避免地要接觸到報告，報告具有雙向溝通性的特點(diǎn)。你還在對寫(xiě)報告感到一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的檢察院的實(shí)習報告9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
檢察院的實(shí)習報告 篇1
我最?lèi)?ài)的《傲骨賢妻》里的男主角Will Gardener在我實(shí)習的第二周被槍殺，他以令人出乎意料的方式結束了陪伴了我們五季的生命。他曾經(jīng)意氣風(fēng)發(fā)的告訴他被指控故意殺人的當事人“只要你沒(méi)殺人，其他的就交給我吧”，但他最后竟然在為其辯護的法庭上被這個(gè)精神錯亂的當事人所殺。這個(gè)劇情令所有人嘩然，不過(guò)畢竟戲劇總是追求跌宕起伏的情節，但是法律在此卻顯得極其蒼白。
在**市檢察院的我也已經(jīng)實(shí)習了近一個(gè)月，整理過(guò)成山的卷宗、做過(guò)犯罪的季度工作報告、討論思考過(guò)幾個(gè)案例、也翻閱過(guò)好幾個(gè)已結的案子細節，甚至還參加了公訴人比賽的辯論，這些事情常常使我熱血沸騰，但真正讓我感觸良多的，是其中旁聽(tīng)兩次庭審的經(jīng)歷。
近一個(gè)月里，我和公訴處的幾個(gè)小伙伴三次與檢察官下到**市仁壽縣參加一審，由于市檢察院起訴的案子都是至少判決無(wú)期徒刑以上的，因此每次一審知道案情時(shí)總是給人一種說(shuō)不出的難受。
第二次庭審是一個(gè)搶劫后故意殺人的案子。被害人的妻子與女兒坐在公訴人的旁邊，還不時(shí)地抹著(zhù)眼淚，盡管庭審距案發(fā)已過(guò)了好幾個(gè)月，但這樣公開(kāi)的審判還是讓被害人的親屬無(wú)法不想起親人被數刀捅死的慘狀。被告人是個(gè)20出頭的小伙子，他背對著(zhù)觀(guān)眾席，站在法庭的中央，聽(tīng)著(zhù)公訴人對他進(jìn)行有力的指控。坐在他身后的我們，無(wú)法看到被告人臉上的表情。面對被害人親屬的淚水，此時(shí)的他究竟是懊悔、自責、還是平靜得等待法律的宣判？我們不得而知。至少在當時(shí)的我看來(lái)，被告人在將被害人即黑車(chē)司機捅了一刀并且搶劫成功后，竟然因為害怕被害人去報警因而追了被害人幾十米再將其捅死的行為著(zhù)實(shí)令我憎恨。庭審結束后，被害人的妻子帶著(zhù)高二的大女兒手里還抱著(zhù)一個(gè)剛剛幾個(gè)月的小女兒來(lái)感謝檢察官的場(chǎng)面仍讓我記憶猶新。
一直到第三次到仁壽參加庭審前，我對被告人的情緒始終處在一種原始的除之而后快當中。
第三次庭審的案子是一個(gè)丈夫與前妻因爭吵將前妻掐死的案子。這個(gè)案子進(jìn)行得很順利，被告人認罪態(tài)度也良好，坐在觀(guān)眾席的我一開(kāi)始總是覺(jué)得，熱門(mén)思想匯報僅因為一點(diǎn)矛盾與糾紛，就將一個(gè)生命奪走，殺人似乎太容易。一個(gè)丈夫在離婚后還與前妻糾結不清，最后還做出殺人滅口的事，簡(jiǎn)直是道德敗壞、良心缺失。是的，我一開(kāi)始一直都這么認為。直到坐在車(chē)上聽(tīng)到這個(gè)案子的公訴人姐姐無(wú)意中提到其實(shí)這個(gè)被告人也很可憐，妻子有跡象表明一直在外面有外遇，并且很愛(ài)花錢(qián)，把被告人給自己女兒的生活費總是拿來(lái)給自己買(mǎi)衣服、，只是這些都沒(méi)有證據證明，這樣說(shuō)來(lái)，并不是所有的被告人總是惡貫滿(mǎn)盈，而是有些事就是事出有因，所謂可恨之人也有其可憐之處吧。
這些話(huà)不由得對我那些原始的痛恨產(chǎn)生了微妙的影響，這個(gè)丈夫也許在婚姻存續期間已經(jīng)對妻子的行為忍無(wú)可忍，最后兩人分道揚鑣，但是妻子竟然在離婚之后還把自己給女兒的生活費拿來(lái)?yè)]霍，這種舉動(dòng)可能會(huì )讓身為前夫的被告人更加無(wú)法忍受。這種積攢已久的恨意，往往會(huì )令人作出極端的事。這絕不是一種為有罪人的辯解，反而有一點(diǎn)人之常情。
工作總結我們是不是該由此思考，法律的判決可能有時(shí)候只是一個(gè)案子、一件事情的結論，無(wú)所謂絕對的對與絕對的錯，在一個(gè)案子、一件事所牽扯到的人們中，面臨著(zhù)更多道德上、情感上、利益上的博弈與取舍，對于這里頭不同的選擇，可能就是造成法律對他們的審判結論的因。作為旁觀(guān)者的我們，也不該眼里只有極惡與極善，不應該讓一個(gè)結果牽引著(zhù)我們對人的判斷，避免變得偏激與極端。
相信這三個(gè)月來(lái)的經(jīng)歷，讓我學(xué)到的，更多是讓自己變得更理性，更客觀(guān)。
檢察院的實(shí)習報告 篇2
一晃一個(gè)星期過(guò)去了，我的第一次實(shí)習就這樣結束了。是滿(mǎn)懷收獲還是一無(wú)所成，或許需要以后的日子來(lái)檢驗�，F在突然有些傷感因為還是挺喜歡這種生活的，另外檢察院的老師對我，說(shuō)真的，真的不錯。這次去實(shí)習全部都是自己去找的，實(shí)習前一天去法院碰壁了，因為說(shuō)已經(jīng)有幾十個(gè)同學(xué)在實(shí)習了;于是只能去隔壁的檢察院，但是很尷尬地等了很久，沒(méi)有等到政治處主任，只能自己一間一間的去問(wèn)，所幸主任爽快的答應了。說(shuō)這段經(jīng)歷其實(shí)是想說(shuō)有一個(gè)收獲“臉皮更厚了”。實(shí)習的過(guò)程或許剛開(kāi)始是新鮮，慢慢的覺(jué)得有些無(wú)聊了，但是回想起來(lái)，這段時(shí)間我學(xué)到的東西確實(shí)挺多，也正如一句話(huà)所說(shuō)的：不僅在思想上是一位法律人，在行動(dòng)上也逐漸成為一位法律人了。
20xx年7月21號，開(kāi)始走進(jìn)六盤(pán)水市水城縣人民檢察院公訴科。我跟隨林東明檢察官開(kāi)始為期一個(gè)星期的實(shí)習。當天林老師給了我一個(gè)案件，要我整理出案件的證據，在卷宗上做備注，并從中挑選出有用的證據，以組成證據鏈。這是一個(gè)需要細心的工作，所幸沒(méi)有出現錯誤，林老師對我完成的任務(wù)還是比較滿(mǎn)意。而在實(shí)習期間，整理了相當多的案件的證據，而這也是實(shí)習過(guò)程中花費時(shí)間最多的。其中有幾個(gè)比較復雜的案子還需要加班才能及時(shí)地完成。當然，這些證據的整理，對于證據的把握和運用，以及對于證據鏈的認識，都有很大的幫助。這恐怕是我在實(shí)習階段獲益最多的吧。
公訴科檢察官的工作也就幾個(gè)環(huán)節，接到案件、研究卷宗(了解案情、整理證據、查看強制措施是否合法等)、錄入、提審、出庭支持公訴(普通程序)。當然有時(shí)候也有需要退補的案件。這些環(huán)節并不是孤立的而是需要與科室的其他人，與公安部門(mén)、法院以及獄政部門(mén)經(jīng)常溝通聯(lián)系。而在處理一個(gè)偷稅案件的過(guò)程中，還需要經(jīng)常同稅務(wù)部門(mén)聯(lián)系。而在實(shí)習過(guò)程中通過(guò)與這些機關(guān)的聯(lián)系，也能夠了解到其他機關(guān)的工作。我想這對于我也是很有益處的吧。
第一次去提審的時(shí)候，心里是很緊張的。因為想象中看守所里的犯人都是非兇即惡的。但是林老師說(shuō)了一句:怕什么，咱們是這里的主人。事實(shí)也證明了這點(diǎn)，我看到那些犯罪嫌疑人看到林老師都很恭敬，也會(huì )主動(dòng)打招呼說(shuō)“檢察官好”。而在訊問(wèn)過(guò)程中，也看到了嚴厲的林老師，而平時(shí)他是待人很和藹的。當然訊問(wèn)開(kāi)始或者結束后，林老師也有人性化的一面，會(huì )閑聊幾句,問(wèn)下家里的情況,了解下平時(shí)生活的困難,做下思想工作。很幸運的是幾次提審我碰到的犯罪嫌疑人都是比較老實(shí)的，看到的他們眼神里都滿(mǎn)是后悔、焦急。但是，他們當中幾個(gè)還有前科，有些還是累犯，我想光是后悔是阻止不了他們再次犯罪吧�？陀^(guān)原因恐怕是更重要的，比如生計問(wèn)題。
而開(kāi)庭恐怕是到檢察院實(shí)習的同學(xué)最為期待的吧。也是在實(shí)習一周后我才有機會(huì )跟隨林老師出庭支持公訴。第一次去很緊張，因為個(gè)人覺(jué)得法庭很神圣。而林老師也說(shuō)，如果
不親身體驗一下出庭，實(shí)習就白來(lái)了。第一次出庭，我所做的很有限，只是念一下起訴書(shū)，其他的就看林老師了。而那種感覺(jué)跟模擬法庭完全不一樣，我想最重要的是心態(tài)的變化吧，畢竟模擬法庭更像是在玩，而我們坐在這里，可能決定了一個(gè)人的命運，這種感覺(jué)沉甸甸的。而開(kāi)心的是幾次開(kāi)庭都能得到林老師的夸獎，也在每次開(kāi)庭結束后，林老師都會(huì )很有感觸地告訴我他的一些感受，也讓我受益匪淺。
此次實(shí)習我真實(shí)的了解到作為一位公訴人員不僅需要一個(gè)嚴謹的工作態(tài)度，還需要一個(gè)嚴格遵守紀律的職業(yè)道德，在法律面前容不得一點(diǎn)馬虎大意!實(shí)習期間，我利用此次難得的機會(huì )，努力工作，嚴格要求自己，虛心向領(lǐng)導和檢察官求教，認真學(xué)習政治理論，黨和國家的政策，學(xué)習法律、法規等知識，利用空余時(shí)間認真學(xué)習一些課本內容以外的相關(guān)知識，掌握了一些基本的法律技能，從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識，為以后真正走上工作崗位打下基礎同時(shí)也學(xué)習到作為一個(gè)公訴人應有的專(zhuān)業(yè)品德!
再實(shí)習過(guò)程中，我感覺(jué)到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運用中的專(zhuān)業(yè)知識的匱乏，剛開(kāi)始的一段時(shí)間里，對一些工作感到無(wú)從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)�？傄詾樽约簩W(xué)的不錯，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現自己知道的是多么少，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。這也許是我一個(gè)人的感覺(jué)。不過(guò)有一點(diǎn)是明確的，就是我們的法學(xué)教育和實(shí)踐的確是有一段距離的。法學(xué)是一門(mén)實(shí)踐性很強的學(xué)科，法學(xué)需要理論的指導，但是法學(xué)的發(fā)展是在實(shí)踐中來(lái)完成的。所以，我們的法學(xué)教育應當與實(shí)踐結合起來(lái)，采用理論與實(shí)際相結合的辦學(xué)模式，具體說(shuō)就是要處理好“三個(gè)關(guān)系”：即課堂教育與社會(huì )實(shí)踐的關(guān)系，以課堂為主題，通過(guò)實(shí)踐將理論深化;暑期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系，以暑期實(shí)踐為主要時(shí)間段;社會(huì )實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系，力求實(shí)踐內容與實(shí)踐規模同步調進(jìn)展。
在實(shí)習過(guò)程中，也發(fā)現法律的普及非常重要。我國政府為推進(jìn)法治建設而進(jìn)行的多年的普法教育活動(dòng)，取得了很大成就。人們的法制觀(guān)念、法律意識都有了很大的提高。但是在普法的深度與廣度上還有一些不足。比如有些時(shí)候，人們對有些法律條文是知道的，但卻不知道如何適用它，以至于觸犯法律;有時(shí)候人們對兩個(gè)以上不同法律對同一問(wèn)題的規定不明白，不知道該適用哪一部法律，有一個(gè)案件就是這樣的，被告人原是某村會(huì )計，后來(lái)在改選中落選，這樣一些會(huì )計帳簿、會(huì )計憑證需要移交，但是他一直認為《會(huì )計法》是規定的要等帳目清算后再移交，所以就堅持不交出，結果被以隱匿會(huì )計帳簿、會(huì )計憑證罪逮捕。這一個(gè)案例就說(shuō)明我們的普法活動(dòng)不能只做表面文章，要深入實(shí)際，真真正正的讓人們了解法律、法規的含義。并在這個(gè)基礎上，逐步確立人們對法律的信仰，確立法律神圣地位，只有這樣法治建設才有希望。
再有一個(gè)問(wèn)題就是青少年犯罪。在實(shí)習中所接觸的案件中，有很大一部分案件的被告是八十年代以后出生的，甚至有兩個(gè)犯有搶劫罪的被告人是八七年的。不考慮被告人家庭和自身因素，從社會(huì )大環(huán)境來(lái)說(shuō)，我覺(jué)得社會(huì )也有一些責任的。從八十年代初改革開(kāi)始到八十年代末，這是一個(gè)重大變革的時(shí)期。這一段時(shí)間對精神文明建設有些放松，也就是說(shuō)，有些犯罪人在童年時(shí)期就有可能已經(jīng)沾染上了一些不良習氣。所以說(shuō)，教育從娃娃抓起，不能只是一個(gè)口號，要真正落到實(shí)處。
當然，實(shí)習過(guò)程中，重要的并不僅僅是學(xué)會(huì )一些法律實(shí)務(wù)，對于我來(lái)說(shuō)，還有對于自己品性的改變。這次實(shí)習，我認為對我走向社會(huì )起到了一個(gè)橋梁的作用，過(guò)渡的作用，是
人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對將來(lái)走上工作崗位也有著(zhù)很大幫助。向他人虛心求教，遵守組織紀律和單位規章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實(shí)際生活中不斷培養。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來(lái)自領(lǐng)導和干警們的教導，這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實(shí)習也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。
做事首先要學(xué)做人，要明白做象，向社會(huì )輸送全面、合格、優(yōu)秀的高素質(zhì)法學(xué)人才。在學(xué)校，做事都相對比較急，而這段時(shí)間跟林老師在一起，做事也開(kāi)始力求沉穩;另外也學(xué)會(huì )低調一些。我想這些對于我以后的發(fā)展幫助都會(huì )相當大的吧。
而另外一個(gè)比較開(kāi)心的是實(shí)習過(guò)程中由于要完成一個(gè)暑假作業(yè)，有幸采訪(fǎng)林老師，了解了他的人生軌跡，也從他那里了解了他的人生頓悟，對生活的態(tài)度，對社會(huì )的看法。另外還有他對我的教誨。我想這些都是夠我一輩子慢慢體會(huì )的。
最后想向林東明老師道一聲謝謝，也謝謝水城縣人民檢察院公訴科的其他老師們，讓我度過(guò)了充實(shí)的一個(gè)星期。
檢察院的實(shí)習報告 篇3
20xx年3月29日至4月29日，我參加了ｘｘ市ｘｘ縣人民檢察院偵查監督二處的實(shí)習。實(shí)習期間得到了檢察院老師的熱心指導，了解了檢察院偵查監督的主要工作流程，也學(xué)到了做人、處事、生活的道理。對于法律實(shí)踐工作有了進(jìn)一步的認識，對自己的學(xué)習和生活也有了些思考。在實(shí)習期間，我做到了遵守實(shí)習所在地的紀律，嚴格要求自己，以下是我的實(shí)習報告：
一、實(shí)習單位概況：
�。校h人民檢察院成立于1955年。ｘｘ檢察院現設有15個(gè)處室，分別承擔國家機關(guān)工作人貪污受賄、瀆職等職務(wù)犯罪的偵查，刑事案件的審查批捕、審查起訴以及對刑事訴訟、民事、行政訴訟的法律監督等各項工作。本人實(shí)習工作所在的處是偵查監督二處，該處主要負責對犯罪嫌疑人的批捕工作，這是公安機關(guān)向檢察院移交檢察院的第一步。從收到公安機關(guān)提交的提請逮捕通知書(shū)開(kāi)始，要對案情進(jìn)行仔細分析，確定犯罪嫌疑人是否符合逮捕的條件，這其中包括對犯罪嫌疑人年齡的審查，對違法行為是否構成犯罪的審查，對犯罪行為可能被判處刑罰的認定。偵查監督是指人民檢察院依法對公安機關(guān)的偵查活動(dòng)是否合法所進(jìn)行的法律監督；是憲法和法律賦予檢察機關(guān)的一項重要職能；也是刑事訴訟法中檢察機關(guān)與公安機關(guān)在訴訟活動(dòng)中分工負責，互相配合、互相制約的具體體現。偵查監督的方式主要是通過(guò)對公安機關(guān)的立案進(jìn)行監督、偵查活動(dòng)的`監督和本院辦理審查逮捕案件自行發(fā)現等方式實(shí)現。強化偵察監督工作，是依法治國、維護司法公正的需要。偵察監督和偵查活動(dòng)監督職責，對于維護社會(huì )政治穩定，對于保證公正執法，具有十分重要的意義。
二、實(shí)習工作主要內容
本人在ｘｘ縣人民檢察院偵查監督二處實(shí)習期間，主要負責法律文書(shū)方面的工作。具體有整理案卷材料，負責卷宗材料的錄入及歸檔工作；撰寫(xiě)審查批捕意見(jiàn)書(shū)等法律文書(shū)。除此以外，我還跟隨檢察員參與了一些刑事案件的辦理過(guò)程。主要學(xué)習和工作有以下幾點(diǎn)：
1.學(xué)習偵查監督處的具體規定：
進(jìn)入偵查監督二處，王云光老師簡(jiǎn)單的介紹了偵查監督二處工作的情況，給了我一些有關(guān)偵查監督的書(shū)籍和資料學(xué)習。經(jīng)過(guò)認真的學(xué)習我對偵查監督處有了進(jìn)一步的了解。知道了自己的工作范圍和內容。偵查監督處的工作流程大體是這樣的，由公安機關(guān)移送提請批準逮捕書(shū)，然后經(jīng)過(guò)檢查機關(guān)提審犯罪嫌疑人，確定其是否有必要對其進(jìn)行逮捕，并完成審查報告，向公安機關(guān)發(fā)送批準逮捕，不批準逮捕或是不予批準逮捕的決定，最后公安機關(guān)在回執中將執行情況報告檢察院。
2.卷宗材料的歸檔工作
所謂的歸檔工作即將由檢察員一年一度承辦案件中已經(jīng)偵查審理結束的案件的卷宗材料進(jìn)行有序的編排，然后將材料全部送到檢察院內勤處存檔。一個(gè)完整的歸檔工作流程包括：（1）將案件中各類(lèi)相關(guān)的法律文書(shū)（通常包括公安機關(guān)立案偵查決定書(shū)、公安機關(guān)呈請對犯罪嫌疑進(jìn)行拘傳、刑事拘留、或是延長(cháng)居留期限、逮捕的意見(jiàn)書(shū)；檢察機關(guān)批準逮捕決定書(shū)、補充偵查意見(jiàn)書(shū)以及公訴機關(guān)對犯罪嫌疑人的起訴意見(jiàn)處等）、涉案書(shū)面材料（包括公安機關(guān)查封扣押涉案贓物的統計材料，證人證言、各類(lèi)鑒定文書(shū)、律師的辯護意見(jiàn)書(shū)等）按照公檢法機關(guān)的辦案流程依次排序，并且編寫(xiě)頁(yè)碼及案卷材料目錄；（2）將每個(gè)案件的書(shū)面材料依次排序編碼后，還需要將其進(jìn)行裝訂，貼封條及蓋承辦人員的印章；（3）按照該流程將所有案卷材料整理完畢后，還需要在檢察院的內部網(wǎng)上進(jìn)行電子錄入歸檔，通常的工作內容就是將所有整理完畢的案件的編號、案由、處理結果、法院的判決文書(shū)內容進(jìn)行填寫(xiě)；至此，一個(gè)完整的歸檔流程才算是完畢。本人在ｘｘ檢察院實(shí)習期間，正值檢察院統一進(jìn)行歸檔工作時(shí)期，因此也參加了檢察人員的歸檔工作。在這期間，我們進(jìn)行歸檔的案件主要是我們所在辦公室兩位主訴檢察官在20xx年承辦并經(jīng)法院審結的20多起刑事案件。這些刑事案件主要是經(jīng)濟犯罪的刑事案件，主要的案由主要有這么幾類(lèi)：販賣(mài)毒品；非法制造發(fā)票；職務(wù)侵占；制造、銷(xiāo)售假冒偽劣產(chǎn)品；詐騙等。
通過(guò)參與檢察院的歸檔工作，我熟悉了在司法實(shí)踐中，公、檢、法機關(guān)辦理刑事案件的具體流程，也了解了許多法律文書(shū)的格式、內容，如公安機關(guān)偵查終結移送給檢察院的起訴意見(jiàn)書(shū)、檢察機關(guān)對案件審查后的審查報告以及做出的對犯罪嫌疑人起訴或不起訴的意見(jiàn)書(shū)、法院開(kāi)庭審理后對犯罪嫌疑人做出的刑事判決書(shū)等。另外，在裝訂卷宗進(jìn)行歸檔的過(guò)程中，通過(guò)閱讀案件材料，可以了解到實(shí)踐中司法機關(guān)立案、定罪量刑的標準，了解到司法機關(guān)具體是如何適用法律的規定來(lái)實(shí)現自身的職能，打擊違法犯罪行為，保護人民的合法利益；鞏固了平時(shí)在課堂及書(shū)本中所學(xué)的法學(xué)理論知識。
3、撰寫(xiě)審查批捕意見(jiàn)書(shū)
案件審查報告是
檢察院工作文書(shū)的一種。審查逮捕案件意見(jiàn)書(shū)有專(zhuān)門(mén)的各式，一、犯罪嫌疑人的基本情況；二、發(fā)案、立案、破案經(jīng)過(guò)；三、經(jīng)審查認定的案件事實(shí)；四、需要說(shuō)明的問(wèn)題；五、處理意見(jiàn)。由于法律文書(shū)對當事人具有絕對效力，所以在填寫(xiě)的時(shí)候，不能有絲毫差錯，包括犯罪嫌疑人的姓名，犯罪事由等。制作法律文書(shū)一定要有一顆細致的心，經(jīng)過(guò)反復查看后，才加蓋人民檢察院的公章，然后送達公安機關(guān)。其通常是檢察員在閱讀了公安機關(guān)移送的案件材料，并對案卷中涉案的證據、事實(shí)進(jìn)行審查核對，對案件中可能存在的疑點(diǎn)調查清楚后，做出一定處理意見(jiàn)（即起訴或不起訴意見(jiàn)）的報告，該報告一般交給公訴處的處長(cháng)或上級領(lǐng)導審閱并由其做出批示，即同意或不同意檢察員做出的處理意見(jiàn)。由于案件審查報告關(guān)系著(zhù)對犯罪嫌疑人做出的處理決定，因此，其在公訴過(guò)程中扮演著(zhù)極為重要的角色。一個(gè)案件審查報告的撰寫(xiě)通常需要閱讀大量的案卷材料，并且要對案件中案情的來(lái)龍去脈、爭議點(diǎn)、疑點(diǎn)有十分清楚的認識，只有如此，才能客觀(guān)全面地得出處理結論。本人在ｘｘ檢察院公訴處實(shí)習期間，也參與了涉及詐騙、非法制造、銷(xiāo)售假冒偽劣商品、侵犯知識產(chǎn)權等案由的若干個(gè)案件審查報告的撰寫(xiě)工作。一個(gè)案件的審查報告的內容通常包括：犯罪嫌疑人的基本情況；公安機關(guān)依法偵查查明的事實(shí)及處理意見(jiàn)；檢察員在審查所有涉案材料后作出的處理意見(jiàn)及依據，這其中包括了犯罪嫌疑人的供述與辯解、當事人陳述、證人證言、物證書(shū)證、勘驗筆錄、鑒定結論等。由于上述法定證據均是檢察機關(guān)對犯罪嫌疑人做出處理意見(jiàn)的依據，因此，在閱讀預審卷中提及的犯罪嫌疑人的口供、當事人的陳述、證人證言等書(shū)面材料時(shí)必須要一一進(jìn)行核對，以確保據以做出處理意見(jiàn)的證據的合法性，同時(shí)也要從有利于犯罪嫌疑人、保障犯罪嫌疑人合法權益的角度出發(fā)，對于有利于犯罪嫌疑人的證據也要一一予以采納并予以充分的說(shuō)明。只有這樣才能夠切實(shí)有效地發(fā)揮檢察機關(guān)打擊違法犯罪行為，保障人權的職能。
三、實(shí)習體會(huì )
一個(gè)月的實(shí)習時(shí)間是短暫的，學(xué)到的東西也是有限的，但是在王老師的幫助之下我體會(huì )頗多：
1．寫(xiě)審查批捕意見(jiàn)書(shū)時(shí)和做筆錄等字面材料工作時(shí)要細心，不能僅僅依靠模板，需要有自己的思考和總結。比如信用卡詐騙罪的成立情形有三種，不能同時(shí)用一個(gè)理由一個(gè)模板。對于證據的論述要用法言法語(yǔ)，規范法律用語(yǔ)。將理論知識運用到實(shí)踐中來(lái)并非易事，真的需要經(jīng)驗和理解。特別感謝王老師在這方面對我的輔導。
2．切不要小看了基礎的打印和復印等工作。幫助老師復印打印是分內的事情，經(jīng)常會(huì )有很多復印工作等著(zhù)，但是在復印的時(shí)候也要特別仔細，不要漏印或多印。有一些小技巧可以使復印效果更好。這些小事中也是能體現一個(gè)人的能力和態(tài)度的。
3．實(shí)習過(guò)程中要注意細節，許多內容是國家秘密，切不可隨意與他人侃談。王老師一直提醒我，偵查監督處的資料是不可以外拿也不可以告訴其他人的，畢竟犯罪嫌疑人此時(shí)的罪行并未確定，我們的工作只是審查證據是否充分能否達到批準逮捕的條件而已。這些是關(guān)于應有的職業(yè)素質(zhì)的要求，給我印象深刻。
4．多聽(tīng)多看多記。作為實(shí)習生，在偵查監督處的工作內容不多，但是可以有機會(huì )聽(tīng)到工作人員探討疑難案子，可以從他們的分析中了解到很多自己欠缺考慮的地方，這是在學(xué)校里學(xué)不到的實(shí)踐能力。尤其是王老師對經(jīng)濟類(lèi)犯罪的總結讓我受益匪淺。
以上就是我的實(shí)習體會(huì )。一個(gè)月的時(shí)間很短暫，但收獲很多，也發(fā)現了自己在實(shí)踐工作中實(shí)際操作能力的欠缺和理論知識不平的不扎實(shí)，我會(huì )在以后的學(xué)習和工作中逐步完善。
檢察院的實(shí)習報告 篇4
引言：這次在人民檢察院的實(shí)習生活，我受益匪淺。這次實(shí)習是我大學(xué)生活中不可缺少的重要經(jīng)歷，其收獲和意義可見(jiàn)一斑。通過(guò)實(shí)習，我將自己所學(xué)的知識應用于實(shí)際的工作中。理論和實(shí)際是不可分的，在實(shí)踐中我的知識得到了鞏固,解決問(wèn)題的能力也受到了鍛煉;本次實(shí)習開(kāi)闊了我的視野，使我對法律在現實(shí)中的運作有所了解，也對專(zhuān)業(yè)用語(yǔ)有了進(jìn)一步的掌握，提高了自己在法律方面的認知能力。
為期六周的實(shí)習期結束了，我在這六周的實(shí)習過(guò)程中學(xué)到了很多在學(xué)校課堂上根本學(xué)不到的知識和技能，應該說(shuō)是受益頗深。在具體的實(shí)習過(guò)程中，我了解了國家機關(guān)的相關(guān)職能，細化了一些課堂上的知識，對自己的學(xué)習和生活也有了一些思考。
在實(shí)習過(guò)程中，我做到了一次不落，全勤到位;中間還加班兩次，出差一次共三天;與單位的工作人員打成一片，說(shuō)來(lái)真正體驗了具體的實(shí)踐工作。
一、實(shí)習單位的基本狀況
我這次實(shí)習的單位是大連市人民檢察院反瀆職侵權處，從開(kāi)學(xué)初一直到4月7日，共經(jīng)歷了六周。
反瀆職侵權處主要是為了處理國家工作人員犯瀆職罪、利用職務(wù)侵權罪而設立的。從我國現行刑法和刑事訴訟法以及相關(guān)的司法解釋的有關(guān)規定來(lái)看，反瀆職侵權處主要負責四十多個(gè)罪名的偵查工作，是具有很強專(zhuān)業(yè)性質(zhì)的檢察機構。
大連市人民檢察院反瀆職侵權處是主要職能是負責對全市檢察機關(guān)查辦國家機關(guān)工作人員瀆職犯罪和國家機關(guān)工作人員利用職務(wù)實(shí)施的非法拘禁、訊逼供、報復陷害、非法搜查的侵犯公民人身權利的犯罪以及侵犯公民民主權利的犯罪等案件的偵查、預審工作的指導;負責重大瀆職侵權犯罪案件的偵查;直接立案偵查本地區重大瀆職侵權犯罪案件;
組織、協(xié)調、指揮跨地區的瀆職侵權犯罪大、要案件的偵查及個(gè)案協(xié)查工作;協(xié)調、指導全市涉外及跨區、縣瀆職侵權案件工作;研究分析全市瀆職侵權犯罪的特點(diǎn)和規律，提出懲治對策;承辦區、縣人民檢察院瀆職侵權檢察工作中疑難問(wèn)題的請示事項;研究制定全市有關(guān)瀆職侵權檢察業(yè)務(wù)工作的規定。
二、實(shí)習過(guò)程的主要情況
我進(jìn)入反瀆職侵權處實(shí)習，主要從事的是一些法律文書(shū)的處理，跟隨偵查人員辦理一些案件，以及一些協(xié)助性質(zhì)的工作。在此期間，我認真學(xué)習了有關(guān)瀆職、侵權類(lèi)犯罪的具體規定，明確了這兩類(lèi)犯罪的立案標準，了解了國家機關(guān)在偵查犯罪方面的一些技術(shù)手段和工作流程。
(一)學(xué)習瀆職侵權案件的具體規定
剛進(jìn)入實(shí)習單位，單位領(lǐng)導向我們介紹了一些關(guān)于反瀆職侵權處工作的基本情況，又給了我一本關(guān)于反瀆職侵權工作的手冊。我認真學(xué)習了有關(guān)反瀆職侵權案件的一些細節情況。
通過(guò)學(xué)習，使我對于課堂上有關(guān)這一類(lèi)罪名的相關(guān)情況有了更細化的認識，對于瀆職侵權罪的認知程度加深了。
(二)法律文書(shū)處理
在實(shí)習期間，我協(xié)助處理了大連市各基層檢察院反瀆職侵權科的立案報批表;負責錄入一些預立案案件的基本狀況;協(xié)助打印記錄一些詢(xún)問(wèn)和訊問(wèn)筆錄以及一些其他的基礎法律文書(shū)工作。
實(shí)踐中的檢察文書(shū)與我所學(xué)習的司法文書(shū)課程有很多相通的地方，有些有區別，但基本大同小異。對于筆錄的記錄，我覺(jué)得我還是缺少實(shí)踐經(jīng)驗，不知道該記那些語(yǔ)言，不該記錄那些語(yǔ)言，不能不說(shuō)是一種遺憾。
(三)協(xié)助辦案人員辦理相關(guān)案件
實(shí)習過(guò)程中，我跟隨檢察人員辦理了一起稅務(wù)人員瀆職案件，一起司法人員瀆職案件，一起海關(guān)工作人員瀆職案件等。值得一提的是，還接觸了一起跨地區的重大侵權案件。
通過(guò)跟隨辦案，我深知實(shí)踐與理論的差別。理論是系統化的，而實(shí)踐中的案件由于時(shí)間地點(diǎn)的差別，可以說(shuō)是非常凌亂的，沒(méi)有豐富的經(jīng)驗和能力是根本拿不下來(lái)的。
三、專(zhuān)業(yè)知識在實(shí)習過(guò)程中的應用
我在學(xué)校學(xué)習的是法學(xué)專(zhuān)業(yè)，可以說(shuō)是面面俱到式的學(xué)習。但由于人民檢察院瀆職侵權處立案管轄的瀆職侵權類(lèi)犯罪包括刑法分則第四章規定的國家機關(guān)工作人員利用職權實(shí)施的侵犯公民人身權利、民主權利犯罪和刑法分則第九章規定的瀆職犯罪，所以對于我在反瀆職侵權處的實(shí)習工作具有實(shí)用價(jià)值的，主要包括刑法和刑事訴訟法。
首先，刑法中關(guān)于這些罪名的構成和認定，對于認定犯罪是非常有指導意義的;刑事訴訟法中關(guān)于人民檢察院獨立偵查案件的管轄范圍是反瀆職侵權處工作的依據，關(guān)于偵查的程序規定，詢(xún)問(wèn)和訊問(wèn)的方式和證據等，都是與實(shí)際相結合的。
其次，由于刑法本身調整的社會(huì )關(guān)系就極為復雜，而且國家職能的廣博，使得偵查瀆職、侵權類(lèi)犯罪時(shí)需要應用許多學(xué)科的知識，如會(huì )計、稅務(wù)、交通等等。在處理相關(guān)的一些案件中，我明顯感覺(jué)到其其他專(zhuān)業(yè)知識對反瀆職侵權工作的重重要性。如果對于這些知識不夠了解，那么就看不出問(wèn)題，說(shuō)不定就成了一個(gè)外行。
最后，在法律文書(shū)的處理過(guò)程中，感覺(jué)到實(shí)踐中的法律文書(shū)比起書(shū)本上的文書(shū)類(lèi)型要多的多。雖然文書(shū)格式各異，但與課堂上所講的也是大同小異。
四、實(shí)習過(guò)程中發(fā)現的問(wèn)題及其原因和解決途徑
由于瀆職侵權類(lèi)案件的復雜特征，加之我們國家體制的一些不完善，使得在處理瀆職侵權案件中產(chǎn)生許多問(wèn)題。結合我的觀(guān)察，發(fā)現了如下的一些問(wèn)題：
首先，對于案件的后續工作做的不夠。偵查人員偵查完以后，對于案件出現的原因等許多方面不作處理，沒(méi)有及時(shí)向一些單位提出司法建議，對于犯罪的再預防不利。
其次，在辦案過(guò)程中，對于現代科技手段的應用還不完善。在我實(shí)習期間，正值遼寧省全面推選詢(xún)問(wèn)訊問(wèn)過(guò)程全程錄音錄像，但是在跟隨辦案過(guò)程中，發(fā)現這些技術(shù)設備不完善，而且相應的軟件程序不是很先進(jìn)，技術(shù)人員的技術(shù)手段也不熟練。
最后，在跨地區辦案過(guò)程中的效率不夠高，在這次實(shí)習的出差過(guò)程中，我發(fā)現行程那么遠，只是核實(shí)幾個(gè)問(wèn)題，等回來(lái)后，過(guò)幾天還得過(guò)去，執法效率不是很高，而且浪費了國家的司法資源。
當然，實(shí)踐中的問(wèn)題不止這些，這些只是我看到和感覺(jué)到的。分析其中的原因，不外乎如下：
一是辦案人員有一種“事不關(guān)己，高高掛起”的態(tài)度，只管自己所辦的案子中的問(wèn)題，而對于引發(fā)犯罪的原因的事項不關(guān)注，怕得罪別的機關(guān)和人員。
二是培訓和學(xué)習體系不完備，技術(shù)人員的學(xué)習和培訓沒(méi)有跟上時(shí)代。而且由于技術(shù)人員的技術(shù)單一，不能適應案件錄音錄像的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)。
三是地區合作不強。異地司法協(xié)助的功能沒(méi)有發(fā)揮好。
針對出現問(wèn)題的原因，應當從以下三個(gè)方面入手，逐步解決和消除這些問(wèn)題：
完善辦案人員的職責，對于辦案人員的職責，不但要對其偵查案件的活動(dòng)，還要針對其辦案所接觸到的問(wèn)題。在案件中發(fā)現容易出現犯罪的地方，讓辦案人員給予司法建議的職責;加強案件處理完畢后的再預防工作，防止同類(lèi)情況的出現。
加強技術(shù)人員的學(xué)習和培訓，從政策和紀律上要求其與時(shí)俱進(jìn)的學(xué)習，對于跨專(zhuān)業(yè)的知識要求其盡量掌握。
充分加強地區司法合作，對于不需要異地辦理的案件，盡量利用當地的司法資源，同時(shí)對于對方的司法協(xié)助要求也予以配合。
五、實(shí)習心得體會(huì )
這次實(shí)習，我真正接觸到了法律工作的一部分，提高了自己的實(shí)踐能力和認知水平，更使我明白了一些道理，體會(huì )很深。
(一)在課堂中一定要刻苦學(xué)習理論知識，應當明白“書(shū)永遠都不白讀”的道理�，F在許多同學(xué)都說(shuō)，實(shí)踐與理念是不同的，書(shū)上講的在實(shí)踐中是用不上的，看書(shū)沒(méi)什么作用。從我的實(shí)踐來(lái)看，課堂知識對于從總體上把握工作的方向，對于某些工作的指導作用，是實(shí)踐所不能代替的，加強課堂知識的學(xué)習，對于工作是很重要的。
(二)理論知識必須通過(guò)實(shí)踐的檢驗和認可，這樣才能與實(shí)踐結合，才能更好的指導實(shí)踐工作。雖然實(shí)習單位的工作，我在課堂上都有所聞，但到實(shí)際中，才發(fā)現，現實(shí)還是很復雜的，不是說(shuō)光憑一些框架式的理論就能解決的。參加實(shí)踐對于理論知識的學(xué)習和深化，是很有幫助的。
(三)現代科技對于處理實(shí)際問(wèn)題作用太大了。在這次實(shí)習中，我們查閱案件，都是通過(guò)網(wǎng)絡(luò )，辦案自動(dòng)化不但節約了時(shí)間，而且對于處理案件也不無(wú)裨益。全程錄音錄像，提高了案件的透明度，對于司法文明的發(fā)展具有極大的促進(jìn)作用。辦公自動(dòng)化、網(wǎng)絡(luò )化，提高了效率，節約了國家資源。
(四)必須擴展知識面，增強綜合素質(zhì)。這次實(shí)習中接觸的案件，與其他各門(mén)科學(xué)都有聯(lián)系。在查帳過(guò)程中，會(huì )計、稅務(wù)的知識顯得極為重要，不明白，就不懂;交通、海關(guān)知識對于了解當事人所處的環(huán)境，對于案件的偵查對有幫助。加強綜合技能的培養，擴大知識面，可以切實(shí)的開(kāi)展實(shí)際工作。
檢察院的實(shí)習報告 篇5
實(shí)習內容：寫(xiě)審查報告，與檢察官一同提審犯罪嫌疑人，去法院聽(tīng)審 實(shí)習感受：通過(guò)短短兩周的實(shí)習，我深深的感受到，實(shí)踐的重要性與具體性。在書(shū)本上是學(xué)不到這些知識的。書(shū)本上是純理論性的東西。
一直都想著(zhù)在暑假去實(shí)習，雖然才讀完大一，學(xué)到的知識并不是很多，比如說(shuō)只學(xué)完刑法，沒(méi)學(xué)刑事訴訟法，民法還沒(méi)學(xué)完，而學(xué)完的憲法，在現實(shí)案件涉及的并不怎么體現出來(lái)。但我總覺(jué)得書(shū)本上的知識畢竟還是抽象的，需要從實(shí)踐中具體出來(lái)。是學(xué)校的法協(xié)會(huì )給了我這次機會(huì )，我真的很感謝這個(gè)組織。當然，學(xué)院領(lǐng)導的大力支持是很重要的。作為吉林大學(xué)的學(xué)生，我感受到了學(xué)院對我們學(xué)業(yè)的關(guān)心和支持。
去長(cháng)春市人民檢察院實(shí)習的第一天，謝識檢察官給了我一本本厚厚的卷宗，我慢慢的，仔細的看，感受著(zhù)里面凝重的氣息。證人的證言一看就是帶著(zhù)很強的感情色彩，各執一詞，犯罪嫌疑人幾次的供詞相互矛盾著(zhù)。我想象著(zhù)法官會(huì )如何判罪，而我所擔心的也許根本就不會(huì )影響定罪。如此一來(lái)，感覺(jué)到一個(gè)案子的程序，并不是我想的或者書(shū)上講的那樣簡(jiǎn)單。 卷宗后面都附有絕密文件，也就是被害人傷口尸體解剖的照片，看著(zhù)照片里血紅的尸體的一部分，看著(zhù)那些傷口，好殘忍，好血腥。然后就在想：為什么僅僅因為一點(diǎn)矛盾。就這么無(wú)情的把一個(gè)人的生命給剝奪了，人就真的不理智到這種地步了嗎?
真的不能明白那些殺人的犯罪嫌疑人當時(shí)存在的是什么樣的心理�？催^(guò)好幾件故意殺人，故意傷害致死的案子，都是因為吵架而引起的。于是，我就想，人們之間還是好好的相處比較好吧，多點(diǎn)寬容之心，尊重別人的生命和健康，也是尊重自己的生命啊。 看卷宗，給我最大的難題就是，怎么去判斷故意傷害致死和故意殺人。雖然書(shū)本上說(shuō)的是，只要判斷主觀(guān)上的心理狀態(tài)就是了，可是現實(shí)中并不是那樣容易判斷的，犯罪嫌疑人會(huì )說(shuō)在殺人的時(shí)候，沒(méi)有想過(guò)要殺死他，就想好好教訓他。我問(wèn)了師哥，他說(shuō)，我們可以從犯罪嫌疑人的客觀(guān)行動(dòng)方面去判斷，比如說(shuō)他殺人的客觀(guān)行為的殘忍程度，第一刀所刺的是否是致命的地方………
可我還是不能明白，覺(jué)得這還是有點(diǎn)牽強，也許是我知識學(xué)得不牢，或許是太膚淺，沒(méi)有深究。我想從這次實(shí)習之后，我應該好好的學(xué)習法學(xué)了。
有個(gè)師哥說(shuō)，看著(zhù)那些血腥的傷口，覺(jué)得把那個(gè)犯罪嫌疑人千刀萬(wàn)剮都不解恨，應該處死�？晌液蛶讉�(gè)師哥不這么想，覺(jué)得死刑還是應該減除的。我看過(guò)一本書(shū)，死刑報告。寫(xiě)的是對死刑的探討和感受，作者親臨法場(chǎng)，目睹怎樣槍決犯人。他說(shuō)：”刑罰的本質(zhì)，不是讓罪犯受辱，更不是對犯罪人實(shí)施肉體的折磨，而是要引起罪犯內心的懺悔，使之回歸社會(huì )，重新做人�！�
也許現在很多人都不怎么明白這句話(huà)的意思，很多人也許還是贊成死刑，但從我們內心的良知來(lái)說(shuō)，應該很多人都能體會(huì )到的。 我的實(shí)習感受就這些了，也許很膚淺，但我覺(jué)得受益真的很多。以后有機會(huì )，我還去實(shí)習的。 最后，感謝長(cháng)春市人民檢察院，感謝謝檢察官，感謝學(xué)院領(lǐng)導，感謝法協(xié)會(huì )!
檢察院的實(shí)習報告 篇6
此次實(shí)習，主要崗位是審查起訴科，因此主要實(shí)習科目是刑法和刑事訴訟法，也涉及一些其他私法科目。在實(shí)習中，我參加了幾起案件的開(kāi)庭審理，認真學(xué)習了正當而標準的司法程序，真正從課本中走到了現實(shí)中，從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活，細致的了解了公訴起訴的全過(guò)程及法庭庭審的各環(huán)節，認真觀(guān)摩一些律師的整個(gè)舉證、辯論過(guò)程，并掌握了一些法律
的適用及適用范圍。跟隨干警提審，核實(shí)犯罪事實(shí)，探詢(xún)犯罪的心理、動(dòng)機。真正了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能，同時(shí)還配合公訴人員做好案件的調查筆錄和庭審筆錄，做好案卷的裝訂歸檔工作。
實(shí)習期間，我利用此次難得的機會(huì )，努力工作，嚴格要求自己，虛心向領(lǐng)導和檢察干警求教，認真學(xué)習政治理論，黨和國家的政策，學(xué)習法律、法規等知識，利用空余時(shí)間認真學(xué)習一些課本內容以外的相關(guān)知識，掌握了一些基本的法律技能，從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識，為以后真正走上工作崗位打下基礎�！凹埳系脕�(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行�！痹诙虝旱膶�(shí)習過(guò)程中，我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運用中的專(zhuān)業(yè)知識的匱乏，剛開(kāi)始的一段時(shí)間里，對一些工作感到無(wú)從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)�？傄詾樽约簩W(xué)的不錯，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現自己知道的是多么少，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。這也許是我一個(gè)人的感覺(jué)。不過(guò)有一點(diǎn)是明確的，就是我們的法學(xué)教育和實(shí)踐的確是有一段距離的。法學(xué)是一門(mén)實(shí)踐性很強的學(xué)科，法學(xué)需要理論的指導，但是法學(xué)的發(fā)展是在實(shí)踐中來(lái)完成的。所以，我們的法學(xué)教育應當與實(shí)踐結合起來(lái)，采用理論與實(shí)際相結合的辦學(xué)模式，具體說(shuō)就是要處理好“三個(gè)關(guān)系”：即課堂教育與社會(huì )實(shí)踐的關(guān)系，以課堂為主題，通過(guò)實(shí)踐將理論深化；暑期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系，以暑期實(shí)踐為主要時(shí)間段；社會(huì )實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系，力求實(shí)踐內容與實(shí)踐規模同步調進(jìn)展。
在實(shí)習過(guò)程中，也發(fā)現法律的普及非常重要。我國為推進(jìn)法治建設而進(jìn)行的多年的普法教育活動(dòng)，取得了很大成就。人們的法制觀(guān)念、法律意識都有了很大的提高。但是在普法的深度與廣度上還有一些不足。比如有些時(shí)候，人們對有些法律條文是知道的，但卻不知道如何適用它，以至于觸犯法律；有時(shí)候人們對兩個(gè)以上不同法律對同一問(wèn)題的規定不明白，不知道該適用哪一部法律，有一個(gè)案件就是這樣的，被告人原是某村會(huì )計，后來(lái)在改選中落選，這樣一些會(huì )計帳簿、會(huì )計憑證需要移交，但是他一直認為《會(huì )計法》是規定的要等帳目清算后再移交，所以就堅持不交出，結果被以隱匿會(huì )計帳簿、會(huì )計憑證罪逮捕。這一個(gè)案例就說(shuō)明我們的普法活動(dòng)不能只做表面文章，要深入實(shí)際，真真正正的讓人們了解法律、法規的含義。并在這個(gè)基礎上，逐步確立人們對法律的信仰，確立法律神圣地位，只有這樣法治建設才有希望。
再有一個(gè)問(wèn)題就是青少年犯罪。在實(shí)習中所接觸的案件中，有很大一部分案件的被告是八十年代以后出生的，甚至有兩個(gè)犯有搶劫罪的被告人是八七年的。不考慮被告人家庭和自身因素，從社會(huì )大環(huán)境來(lái)說(shuō)，我覺(jué)得社會(huì )也有一些責任的。從八十年代初改革開(kāi)始到八十年代末，這是一個(gè)重大變革的時(shí)期。這一段時(shí)間對精神文明建設有些放松，也就是說(shuō)，有些犯罪人在童年時(shí)期就有可能已經(jīng)沾染上了一些不良習氣。所以說(shuō)，教育從娃娃抓起，不能只是一個(gè)口號，要真正落到實(shí)處。
“千里之行，始于足下”，這近一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習，我認為對我走向社會(huì )起到了一個(gè)橋梁的作用，過(guò)渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對將來(lái)走上工作崗位也有著(zhù)很大幫助。向他人虛心求教，遵守組織紀律和單位規章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實(shí)際生活中不斷培養。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來(lái)自領(lǐng)導和干警們的教導，這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實(shí)習也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現代社會(huì )的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì )的人來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我師”，我們可以向他們學(xué)習很多知識、道理。
學(xué)習法律的最終目的是要面向群眾，服務(wù)大眾，為健全社會(huì )法治，為我們的依法治國服務(wù)的。高等法學(xué)教育在推進(jìn)法治建設過(guò)程中擔當著(zhù)重要的角色，其培養的具備一定基本理論知識，技術(shù)應用能力強、素質(zhì)高的專(zhuān)業(yè)技能人才，將在社會(huì )上起到重要作用�，F代的社會(huì )是一個(gè)開(kāi)放的社會(huì )，是一個(gè)處處充滿(mǎn)規則的社會(huì )，我們的國家要與世界接軌，高素質(zhì)法律人才的培養必不可少。因此，對人才的培養，應當面向實(shí)際，面向社會(huì )，面向國際。法學(xué)教育本身的實(shí)踐性很強，所以采用理論聯(lián)系實(shí)際，理論與實(shí)際相結合的辦學(xué)模式是比較可行的，大學(xué)的法學(xué)院應當與公、檢、法、律師事務(wù)所等部門(mén)建立良好的關(guān)系，定期安排學(xué)生見(jiàn)習，讓學(xué)生更好的消化所學(xué)的知識，培養學(xué)生對法學(xué)的興趣，避免畢業(yè)后的眼高手低現象，向社會(huì )輸送全面、合格、優(yōu)秀的高素質(zhì)法學(xué)人才。
九九級法律系陽(yáng)光
20xx年八月十七日
檢察院的實(shí)習報告 篇7
引言：這次在人民檢察院的實(shí)習生活，我受益匪淺。這次實(shí)習是我大學(xué)生活中不可缺少的重要經(jīng)歷，其收獲和意義可見(jiàn)一斑。通過(guò)實(shí)習，我將自己所學(xué)的知識應用于實(shí)際的工作中。理論和實(shí)際是不可分的，在實(shí)踐中我的知識得到了鞏固,解決問(wèn)題的能力也受到了鍛煉;本次實(shí)習開(kāi)闊了我的視野，使我對法律在現實(shí)中的運作有所了解，也對專(zhuān)業(yè)用語(yǔ)有了進(jìn)一步的掌握，提高了自己在法律方面的認知能力。
為期六周的實(shí)習期結束了，我在這六周的實(shí)習過(guò)程中學(xué)到了很多在學(xué)校課堂上根本學(xué)不到的知識和技能，應該說(shuō)是受益頗深。在具體的實(shí)習過(guò)程中，我了解了國家機關(guān)的相關(guān)職能，細化了一些課堂上的知識，對自己的學(xué)習和生活也有了一些思考。
在實(shí)習過(guò)程中，我做到了一次不落，全勤到位;中間還加班兩次，出差一次共三天;與單位的工作人員打成一片，說(shuō)來(lái)真正體驗了具體的實(shí)踐工作。
實(shí)習單位的基本狀況
我這次實(shí)習的單位是大連市人民檢察院反瀆職侵權處，從開(kāi)學(xué)初一直到4月7日，共經(jīng)歷了六周。
反瀆職侵權處主要是為了處理國家工作人員犯瀆職罪、利用職務(wù)侵權罪而設立的。從我國現行刑法和刑事訴訟法以及相關(guān)的司法解釋的有關(guān)規定來(lái)看，反瀆職侵權處主要負責四十多個(gè)罪名的偵查工作，是具有很強專(zhuān)業(yè)性質(zhì)的檢察機構。
大連市人民檢察院反瀆職侵權處是主要職能是負責對全市檢察機關(guān)查辦國家機關(guān)工作人員瀆職犯罪和國家機關(guān)工作人員利用職務(wù)實(shí)施的非法拘禁、訊逼供、報復陷害、非法搜查的侵犯公民人身權利的犯罪以及侵犯公民民主權利的犯罪等案件的偵查、預審工作的指導;負責重大瀆職侵權犯罪案件的偵查;直接立案偵查本地區重大瀆職侵權犯罪案件;組織、協(xié)調、指揮跨地區的瀆職侵權犯罪大、要案件的偵查及個(gè)案協(xié)查工作;協(xié)調、指導全市涉外及跨區、縣瀆職侵權案件工作;研究分析全市瀆職侵權犯罪的特點(diǎn)和規律，提出懲治對策;承辦區、縣人民檢察院瀆職侵權檢察工作中疑難問(wèn)題的請示事項;研究制定全市有關(guān)瀆職侵權檢察業(yè)務(wù)工作的規定。
實(shí)習過(guò)程的主要情況
我進(jìn)入反瀆職侵權處實(shí)習，主要從事的是一些法律文書(shū)的處理，跟隨偵查人員辦理一些案件，以及一些協(xié)助性質(zhì)的工作。在此期間，我認真學(xué)習了有關(guān)瀆職、侵權類(lèi)犯罪的具體規定，明確了這兩類(lèi)犯罪的立案標準，了解了國家機關(guān)在偵查犯罪方面的一些技術(shù)手段和工作流程。
學(xué)習瀆職侵權案件的具體規定
剛進(jìn)入實(shí)習單位，單位領(lǐng)導向我們介紹了一些關(guān)于反瀆職侵權處工作的基本情況，又給了我一本關(guān)于反瀆職侵權工作的手冊。我認真學(xué)習了有關(guān)反瀆職侵權案件的一些細節情況。
通過(guò)學(xué)習，使我對于課堂上有關(guān)這一類(lèi)罪名的相關(guān)情況有了更細化的認識，對于瀆職侵權罪的認知程度加深了。
法律文書(shū)處理
在實(shí)習期間，我協(xié)助處理了大連市各基層檢察院反瀆職侵權科的立案報批表;負責錄入一些預立案案件的基本狀況;協(xié)助打印記錄一些詢(xún)問(wèn)和訊問(wèn)筆錄以及一些其他的基礎法律文書(shū)工作。
實(shí)踐中的檢察文書(shū)與我所學(xué)習的司法文書(shū)課程有很多相通的地方，有些有區別，但基本大同小異。對于筆錄的記錄，我覺(jué)得我還是缺少實(shí)踐經(jīng)驗，不知道該記那些語(yǔ)言，不該記錄那些語(yǔ)言，不能不說(shuō)是一種遺憾。
協(xié)助辦案人員辦理相關(guān)案件
實(shí)習過(guò)程中，我跟隨檢察人員辦理了一起稅務(wù)人員瀆職案件，一起司法人員瀆職案件，一起海關(guān)工作人員瀆職案件等。值得一提的是，還接觸了一起跨地區的重大侵權案件。
檢察院公訴科實(shí)習報告精選3篇檢察院公訴科實(shí)習報告精選3篇
通過(guò)跟隨辦案，我深知實(shí)踐與理論的差別。理論是系統化的，而實(shí)踐中的案件由于時(shí)間地點(diǎn)的差別，可以說(shuō)是非常凌亂的，沒(méi)有豐富的經(jīng)驗和能力是根本拿不下來(lái)的。
專(zhuān)業(yè)知識在實(shí)習過(guò)程中的應用
我在學(xué)校學(xué)習的是法學(xué)專(zhuān)業(yè)，可以說(shuō)是面面俱到式的學(xué)習。但由于人民檢察院瀆職侵權處立案管轄的瀆職侵權類(lèi)犯罪包括刑法分則第四章規定的國家機關(guān)工作人員利用職權實(shí)施的侵犯公民人身權利、民主權利犯罪和刑法分則第九章規定的瀆職犯罪，所以對于我在反瀆職侵權處的實(shí)習工作具有實(shí)用價(jià)值的，主要包括刑法和刑事訴訟法。
首先，刑法中關(guān)于這些罪名的構成和認定，對于認定犯罪是非常有指導意義的;刑事訴訟法中關(guān)于人民檢察院獨立偵查案件的管轄范圍是反瀆職侵權處工作的依據，關(guān)于偵查的程序規定，詢(xún)問(wèn)和訊問(wèn)的方式和證據等，都是與實(shí)際相結合的。
其次，由于刑法本身調整的社會(huì )關(guān)系就極為復雜，而且國家職能的廣博，使得偵查瀆職、侵權類(lèi)犯罪時(shí)需要應用許多學(xué)科的知識，如會(huì )計、稅務(wù)、交通等等。在處理相關(guān)的一些案件中，我明顯感覺(jué)到其其他專(zhuān)業(yè)知識對反瀆職侵權工作的重要性。如果對于這些知識不夠了解，那么就看不出問(wèn)題，說(shuō)不定就成了一個(gè)外行。
最后，在法律文書(shū)的處理過(guò)程中，感覺(jué)到實(shí)踐中的法律文書(shū)比起書(shū)本上的文書(shū)類(lèi)型要多的多。雖然文書(shū)格式各異，但與課堂上所講的也是大同小異。
實(shí)習過(guò)程中發(fā)現的問(wèn)題及其原因和解決途徑
由于瀆職侵權類(lèi)案件的復雜特征，加之我們國家體制的一些不完善，使得在處理瀆職侵權案件中產(chǎn)生許多問(wèn)題。結合我的觀(guān)察，發(fā)現了如下的一些問(wèn)題：
首先，對于案件的后續工作做的不夠。偵查人員偵查完以后，對于案件出現的原因等許多方面不作處理，沒(méi)有及時(shí)向一些單位提出司法建議，對于犯罪的再預防不利。
其次，在辦案過(guò)程中，對于現代科技手段的應用還不完善。在我實(shí)習期間，正值遼寧省全面推選詢(xún)問(wèn)訊問(wèn)過(guò)程全程錄音錄像，但是在跟隨辦案過(guò)程中，發(fā)現這些技術(shù)設備不完善，而且相應的軟件程序不是很先進(jìn)，技術(shù)人員的技術(shù)手段也不熟練。
最后，在跨地區辦案過(guò)程中的效率不夠高，在這次實(shí)習的出差過(guò)程中，我發(fā)現行程那么遠，只是核實(shí)幾個(gè)問(wèn)題，等回來(lái)后，過(guò)幾天還得過(guò)去，執法效率不是很高，而且浪費了國家的司法資源。
檢察院的實(shí)習報告 篇8
一、實(shí)習目的
1.把在課堂上所學(xué)的法學(xué)理論知識與法律實(shí)務(wù)相結合，深化理解，學(xué)以致用;
2.熟悉檢察制度和檢察院的管理與工作流程，熟練掌握與檢察業(yè)務(wù)相關(guān)的法律法規;
3.學(xué)習法律文書(shū)的規范寫(xiě)作;
4.虛心向檢察人員學(xué)習，培養良好的工作作風(fēng);
5.擴大社交面，提高人際交往能力和與人溝通的重要技能。
二、實(shí)習時(shí)間
20xx年12月5日-20xx年2月17日
三、實(shí)習地點(diǎn)
福建省泉州市豐澤區人民檢察院公訴科
四、實(shí)習內容
根據我國憲法規定，人民檢察院是國家的法律監督機關(guān)，行使國家的檢察權，保障國家法律的統一正確實(shí)施。很榮幸這次有機會(huì )到豐澤區人民檢察院作畢業(yè)實(shí)習，在此衷心感謝學(xué)院領(lǐng)導和老師的大力支持，感謝檢察院工作人員的耐心指導與幫助。通過(guò)這兩個(gè)多月的實(shí)踐學(xué)習，我對檢察制度有了更深入地了解，認識了檢察系統各部分的職能運作，并在與檢察官接觸和交流的過(guò)程中收獲了許多東西。
檢察院下設很多科室，有公訴科、偵監科、反貪局、民行科、控申科、行裝科等，我被安排在公訴科，那是檢察院業(yè)務(wù)最為繁忙的科室，主要負責承辦對轄區內公安機關(guān)和該院內部偵查部門(mén)移送起訴或不起訴的案件審查決定是否提起公訴或不起訴，出席法庭支持公訴，對人民法院的審判活動(dòng)實(shí)行監督，對確有錯誤的刑事判決、裁定提出抗訴等工作。實(shí)習期間，在多位檢察人員熱心地帶領(lǐng)和幫助下，我順利完成了以下幾個(gè)方面的工作：
(一)整理裝訂卷宗
在這次實(shí)習的過(guò)程中，我最先接觸到和做得最多的工作就是整理卷宗了，看起來(lái)無(wú)聊煩瑣毫無(wú)用處，到最后卻發(fā)現自己獲益匪淺。
說(shuō)實(shí)話(huà)，剛開(kāi)始的時(shí)候面對上百頁(yè)打亂順序的文件我常常會(huì )感覺(jué)到手忙腳亂不知所措，后來(lái)發(fā)現做得多了自然就嫻熟了，比如某個(gè)文件要放在什么位臵，它的前后面分別應該是什么，這些都在我頭腦中漸漸形成定位，效率當然也就跟著(zhù)提高了。其實(shí)，卷內繁雜的文件歸納概括之后不外乎如下幾大類(lèi)：1.起訴意見(jiàn)書(shū)：主要包括對犯罪嫌疑人基本情況的介紹，公安機關(guān)依法查清的犯罪事實(shí)和證明該事實(shí)的證據，行為所觸犯的罪名等;2.法律手續卷：它包括了偵查機關(guān)采取強制措施的申請與執行手續和檢察機關(guān)的批準手續等，體現了整個(gè)偵查活動(dòng)的合法性、程序性、合理性、正當性;3.口供卷：它是偵查機關(guān)和檢察機關(guān)對犯罪嫌疑人的陳述與辯解以及受害人的陳述的匯總，是對犯罪嫌疑人行為的違法性、嚴重性的認定與鞏固，是對受害人合法權益受損程度的認定和對案件事實(shí)的進(jìn)一步確認;4.證據卷：包括物證、書(shū)證、證人證言、視聽(tīng)材料、鑒定結論等證據，是卷宗的重要組成部分，對案件事實(shí)的認定起著(zhù)至關(guān)重要的作用;5.律師卷：包括各種申請表、證明表、授權委托書(shū)等表征訴訟代理人身份和資格的證明文件，是訴訟代理人參與訴訟的重要憑證;6.判決書(shū)：它是法院通過(guò)對控辯雙方所提供的事實(shí)和證據進(jìn)行查證核實(shí)之后，依法對被告人定罪量刑所作出的書(shū)面決定。由于一份卷宗材料就包含了公檢法三個(gè)機關(guān)的整個(gè)司法程序，這段時(shí)間通過(guò)反復地整理與翻閱卷宗，我對刑事案件的訴訟流程有了更進(jìn)一步的了解和把握。
排序工作完成之后下一個(gè)步驟就是要給材料編頁(yè)碼，這看起來(lái)簡(jiǎn)單實(shí)際上又是一項考驗耐心和細心的活兒。正反兩面有字的都要標，不能漏掉也不能重復，否則一個(gè)疏忽就會(huì )導致從頭再來(lái)，白白浪費了大把時(shí)間和精力。至于卷宗的裝訂，我總結了兩個(gè)要點(diǎn)：一是鉆孔時(shí)應嚴格按照“三點(diǎn)一線(xiàn)”來(lái)確定，兩端的孔與中間的孔距離要相等;二是穿線(xiàn)時(shí)應拉緊裝訂線(xiàn)至無(wú)松動(dòng)感，裝訂完成后盡量做到美觀(guān)工整�？偠灾�，“工作簡(jiǎn)單卻不能小看，嚴謹細致是其不變的準則”，這就是我在這項工作中最深的體會(huì )。有人說(shuō)，看案卷就像在與一位最后的裁判者對話(huà)，能得知提供了以上證據的原被告將會(huì )得到一個(gè)怎樣的判決結果。細心傾聽(tīng)，善于發(fā)掘，勤于思考，才能在這個(gè)看似乏味的工作中體會(huì )到其中的意義，認識到法律工作的真諦。不僅如此，通過(guò)閱卷我還發(fā)現，案件類(lèi)型是五花八門(mén)，犯案人員魚(yú)龍混雜，幾乎每天都有不同的罪惡在城市的各個(gè)角落上演。這些犯案人員普遍文化水平不高，法律意識淡薄。更加觸目驚心的是，其中還有不少的青少年涉嫌違法犯罪。我想，他們也許和其他同齡人一樣有著(zhù)燦爛的夢(mèng)想和憧憬，也許只因為一時(shí)的沖動(dòng)和邪念才走上了這條不歸路，也許從小就經(jīng)歷了家庭的破碎而得不到親人的關(guān)懷，也許是性格的孤僻和偏執才釀成了這些過(guò)錯�？傊矣X(jué)得，每個(gè)人在成長(cháng)的過(guò)程中都難免犯錯，我們并不能因為一個(gè)人曾經(jīng)犯過(guò)錯就永遠否定他，而需要給他多一點(diǎn)的機會(huì )和關(guān)愛(ài)幫助其改過(guò)自新，這樣當他以后重新踏上社會(huì )的時(shí)候才能真正洗心革面，重新做人。
(二)提審犯罪嫌疑人
在檢察院實(shí)習，跟隨檢察人員去看守所提審犯罪嫌疑人也是經(jīng)常要做的事情。提審是檢察人員為了進(jìn)一步了解移送檢察院審查起訴案件的真實(shí)情況，審查偵查機關(guān)移送的案卷證據的真實(shí)性和偵查活動(dòng)的合法性而依法對犯罪嫌疑人進(jìn)行訊問(wèn)的活動(dòng)，它是公訴活動(dòng)中一個(gè)必不可少的環(huán)節。公訴人員在審查全部案件材料后，都需要對案件事實(shí)和證據進(jìn)行確認與鞏固，從而尋找更新的突破點(diǎn)和更確鑿的證據，對于事實(shí)不清、證據不足的，需要通過(guò)提審進(jìn)一步了解案件的遺漏，進(jìn)而指導偵查機關(guān)進(jìn)行補充偵查。同時(shí)，提審也是檢察院行使檢查監督權的一種體現，它監督著(zhù)偵查機關(guān)的偵查行為，充分保障著(zhù)犯罪嫌疑人的合法權益。但是提審并不是隨便問(wèn)問(wèn)就可以查清犯罪事實(shí)，它也需要方法和技巧，尤其是對那些經(jīng)常作案的慣犯，他們或多或少都具備反偵查的能力，訊問(wèn)時(shí)只有巧妙地運用證據逐步揭穿其謊言才能讓真相水落石出。
到現在我還清楚地記得自己第一次提審犯罪嫌疑人的經(jīng)歷。那是我第三次去看守所，在接待室登記過(guò)要提審的犯罪嫌疑人后，基于對我的信任和能力的肯定，吳副科長(cháng)便將一起簡(jiǎn)單的盜竊案件交由我提審。來(lái)到提審室，趁犯罪嫌疑人還沒(méi)被帶到，我立刻把被告人權利義務(wù)告知書(shū)、送達回證、記錄紙、筆和印泥都準備就緒，然后把吳副科長(cháng)剛才交代的訊問(wèn)要點(diǎn)再鞏固一遍，整理好思路，這就萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)了。幾分鐘過(guò)去，犯罪嫌疑人在獄警的帶領(lǐng)下就位了。帶著(zhù)些許緊張和興奮，我首先向犯罪嫌疑人表明了身份，并告知其享有的基本權利和應當履行的義務(wù)，接著(zhù)核對了他的基本情況以及被實(shí)施強制措施的時(shí)間，之后就偵查機關(guān)所認定的犯罪事實(shí)向犯罪嫌疑人提出一系列圍繞時(shí)間、地點(diǎn)、人物、動(dòng)機、工具、行為、結果等能影響案件定罪量刑的問(wèn)題，以書(shū)面語(yǔ)言記錄問(wèn)答過(guò)程，并在犯罪嫌疑人確認無(wú)誤后讓其簽名摁指印�？偟膩�(lái)說(shuō)，這次提審的整個(gè)過(guò)程都進(jìn)行得比較順利，吳副科長(cháng)在旁邊直夸我做得好。
總結這段時(shí)間以來(lái)多次跟隨提審的經(jīng)歷，我覺(jué)得應注意以下幾點(diǎn)：1.根據我國《刑事訴訟法》第91條的規定，訊問(wèn)時(shí)，偵查人員不得少于二人;2.筆錄記錄內容要清楚、全面、準確，對犯罪嫌疑人供述認罪的情況要記，翻供辯解的也要記，態(tài)度老實(shí)的要記，頑固不化的也要記，有回答的要記，場(chǎng)面沉默的也要記，紀錄要如實(shí)反映犯罪嫌疑人供述的原意，不能隨意夸大、縮小或者改變;3.訊問(wèn)結束時(shí)，筆錄應交犯罪嫌疑人核對無(wú)誤后在末尾簽明“以上筆錄我看過(guò)，和我說(shuō)的相符”的意見(jiàn)，并由其逐頁(yè)在頁(yè)碼處和涂改處摁上指印。
(三)出庭支持公訴
出庭支持公訴，是指人民檢察院派員出席人民法院開(kāi)庭審判的公訴刑事案件，進(jìn)一步揭露犯罪、證實(shí)犯罪，協(xié)助法庭作出正確判決的一種刑事訴訟活動(dòng)。根據我國刑事訴訟法規定，人民法院審判公訴案件，除罪行較輕，經(jīng)人民法院同意的以外，人民檢察院都應當派員以國家公訴人的身份出席法庭支持公訴。
在開(kāi)庭前的一段時(shí)間里，檢察院會(huì )收到法院的出庭通知書(shū)，然后檢察人員就要做開(kāi)庭前的準備了，比如辯論提綱和公訴詞等。每次開(kāi)庭前檢察人員都會(huì )對起訴的證據進(jìn)一步審查以熟悉案情，分析預測被告人及其辯護人可能提出的辯解，并事先擬好應對方案。由于沒(méi)有工作證，我并不能以公訴人的身份出庭支持公訴，而只能坐在旁聽(tīng)席旁聽(tīng)。在這么多次旁聽(tīng)的經(jīng)歷中，由李檢察官承辦的信用卡詐騙案讓我印象最為深刻。法庭上，她的形象偉大，精神飽滿(mǎn)，舉止落落大方;庭審中訊問(wèn)環(huán)環(huán)相扣，步步緊逼，切中要害;舉證條理清晰，層層遞進(jìn)，富有邏輯;辯論重點(diǎn)突出，理由充分，精煉嚴謹，從法律、證據、情理三個(gè)方面一一證明起訴書(shū)所指控的事實(shí)和罪名;公訴意見(jiàn)觀(guān)點(diǎn)鮮明，中肯透徹，有理有據。面對著(zhù)鐵證如山的事實(shí)，被告人所作的辯解顯得那么蒼白無(wú)力，連在場(chǎng)旁聽(tīng)的群眾也受到了深刻的法制教育，感受到了法律的公正與威嚴。經(jīng)歷這件事后，我深深認識到自己的稚嫩，認識到自己所掌握的法律知識還只是冰山一角，認識到司法工作人員需要有應對突發(fā)事件的靈活性。如果日后要想有李檢察官這樣的才能，我還需要更多的磨礪與學(xué)習。還記的法官曾這樣問(wèn)過(guò)被告人：“你不知道自己的行為是違法的嗎?”“我不知道法”被告人的回答讓我有些震撼�；蛟S在法治社會(huì )的今天，像被告人這樣認為不知法者無(wú)罪的人還為數不少吧。在法律面前，不知者真的無(wú)罪嗎?其實(shí)不然。一個(gè)人的行為是否構成犯罪，要看它是否對社會(huì )造成了危害，是否觸犯了刑法，以及是否應受刑罰處罰，而不論行為人知不知道法。所以，知法守法不僅是現代公民維護自身合法權益的需要，還是我們不可推卸的義務(wù)。法律是公正的，單純以“無(wú)知而不為罪”為自己的違法行為開(kāi)脫根本站不住腳，也是與我國法律相違背的。
通過(guò)多次的旁聽(tīng)，公訴人對被告人的訊問(wèn)、審判長(cháng)對被告人的詢(xún)問(wèn)給我的感觸和啟發(fā)很深。公訴人，作為控方，其主要目的在于追究犯罪，保護國家和公民的合法權益，維護社會(huì )秩序，所以其訊問(wèn)方式偏向于引導，試圖使被告人做于己不利的供述，認罪伏法。這無(wú)可厚非。而審判長(cháng)，作為中立的裁判者，可以看出他在積極發(fā)問(wèn)的同時(shí)，仍努力保持著(zhù)中立地位，詢(xún)問(wèn)內容盡量不涉及需由被告人自己回答的案件細節。他追求真相，卻不作任何偏頗的引導。對比之中充分體現出了二者各自的角色特點(diǎn)，讓我受益匪淺。
(四)文書(shū)寫(xiě)作和案例分析
很慶幸自己是來(lái)到公訴科，這里的工作人員都很熱情，也很有耐心地教給了我許多務(wù)實(shí)方面的知識，并且給我機會(huì )進(jìn)行一些簡(jiǎn)單法律文書(shū)的寫(xiě)作。實(shí)習的這段期間，我體會(huì )很深的一點(diǎn)就是在工作中，不管何種情況幾乎都要動(dòng)筆，無(wú)論是分析案件還是寫(xiě)起訴書(shū)、審查報告或者公訴意見(jiàn)，都需要很強的文字功底，雖不一定要有文采卻必須具備很強的概括能力，文字表達要有精確度，法律術(shù)語(yǔ)要準確。因為許多文件都是需要領(lǐng)導批準的，必要時(shí)還要拿出來(lái)大家一起討論，所以概括得是否精煉、得當常常會(huì )影響到整個(gè)案件的發(fā)展。在實(shí)習過(guò)程中，檢察人員都會(huì )刻意挑一些犯罪事實(shí)清楚、證據確實(shí)充分的簡(jiǎn)單刑事案件讓我們試著(zhù)寫(xiě)起訴書(shū)和審查意見(jiàn)等，但起初我完成得并不怎么出色，因而下定決心很認真很努力地向他們學(xué)習，之后慢慢的便掌握了一些技巧，慢慢的有所進(jìn)步了。但我知道，這方面是我今后還需要繼續努力的，由于在平時(shí)的學(xué)習中沒(méi)有注重去培養文書(shū)寫(xiě)作能力，而這又是從事法律工作所必不可少的本領(lǐng)，因此我要給自己定一個(gè)方向，有針對性地鍛煉這方面的能力。
此外在實(shí)習期間，我還試著(zhù)自己寫(xiě)相關(guān)的案例分析，運用法律知識分析案例，這些其實(shí)并不像我想象的那么難，基本上就是法律條文的具體化與實(shí)際化。只要平時(shí)打好理論基礎，然后認真分析，將相關(guān)的法律條文對應上，再根據具體情況細化，用法律語(yǔ)言表達出來(lái)，重要的是讓沒(méi)學(xué)過(guò)法的人也能夠看懂，那就是一篇成功的案例分析了。起初還是有點(diǎn)難以下筆的，不過(guò)訓練多了慢慢就找到感覺(jué)了，所謂熟能生巧大概就是這個(gè)道理吧。我決心，以后要更多地接觸真實(shí)的案例，用法律的思維分析社會(huì )，不斷提高自己的實(shí)踐運用能力，同時(shí)我也希望自己在步入社會(huì )后能夠運用所學(xué)的法律知識從事相關(guān)的行業(yè)，為法治社會(huì )作出應有的努力。
(五)協(xié)助公訴人員日常工作
在這一點(diǎn)上，工作內容很雜，比如打印文稿、文字錄入、蓋章、填寫(xiě)表格等等，時(shí)間上也充滿(mǎn)了不確定性，所以許多感受都只能針對單一事件，沒(méi)辦法做概括。但是我明白，正是因為這種工作的特點(diǎn)，要求我時(shí)時(shí)處在待命狀態(tài)，對工作不可有一絲一毫的懈怠，培養了我良好的應變能力和認真對待每個(gè)細節的工作態(tài)度。
“在大學(xué)里學(xué)的不是知識，而是一種叫做自學(xué)的能力”，經(jīng)過(guò)這次實(shí)習我才算真正體會(huì )到這句話(huà)的含義。由于實(shí)習期間經(jīng)常要從事一些書(shū)記員的工作和內勤工作，而這些工作基本上都是按部就班，依葫蘆畫(huà)瓢，表面上看幾乎沒(méi)用到自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識。但只要細心觀(guān)察就會(huì )發(fā)現，這些瑣事背后實(shí)際上都暗藏著(zhù)許多知識。比如說(shuō)打印起訴書(shū)，就要聯(lián)想到起訴書(shū)的格式和內容是怎樣的?法律關(guān)于起訴書(shū)的份數是如何規定的?哪些案件可以由公民自訴而哪些又必須由檢察院提起公訴?相反的在什么情形下需要用到不起訴決定書(shū)?這些都是自己要思考的，而不是工作人員說(shuō)要打印多少份起訴書(shū)照著(zhù)打印出來(lái)就完了，很多事情都要靠自己自覺(jué)去了解和掌握。五、實(shí)習總結
不得不感嘆時(shí)間過(guò)得真的太快，兩個(gè)多月的實(shí)習生活不經(jīng)意間就在指縫中悄然流走了，但豐澤檢察院留給我的東西很多很多，酸甜苦辣，付出和回報，工作的苦與累，挫折感與成就感，理論與實(shí)踐的沖擊，這些都逐漸在我本來(lái)有點(diǎn)浮躁的心靈內沉淀，發(fā)酵成一種不能用紙筆形容的感動(dòng)。
通過(guò)這次實(shí)習，我不僅收獲了專(zhuān)業(yè)上的知識，還明白了許多為人處事的道理，感觸頗多：第一，理論知識必須通過(guò)實(shí)踐的檢驗和認可，才能更好的指導實(shí)踐工作。雖然實(shí)習單位的工作，我在課堂上都有所耳聞，但到實(shí)際中才發(fā)現，現實(shí)還是很復雜的，不是光憑一些框架式的理論就能解決。參加實(shí)踐對于理論知識的學(xué)習和深化，是很有幫助的。第二，在實(shí)習的日子里，我逐漸認識到扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基本功的重要性，認識到對知識不斷更新不斷靈活加以運用的重要性，認識到工作中具體操作技巧的形成和積累的必要，也認識到與人相處適應社會(huì )的必要。第三，邁向成熟最需要的是一顆沉靜、理性、包容的心。原來(lái)的自己?jiǎn)渭兊卣J為世界是純凈美好的，于是太容易被表象影響自己的判斷力、辨別力，但理想與現實(shí)的差距總是存在的，要學(xué)會(huì )給丑惡、苦難與不幸一個(gè)正確的理念和態(tài)度。第四，要做好一個(gè)法務(wù)人員，乃至一個(gè)公務(wù)員，不僅要有學(xué)識、能力，還要有一顆社會(huì )責任心，一顆良心。
當然，我也看到了自己所表現出來(lái)的不足。比如，在專(zhuān)業(yè)知識方面，對法律條文的掌握還不夠全面和透徹，以致在處理具體問(wèn)題時(shí)有時(shí)會(huì )不不知所措，旁聽(tīng)過(guò)程中偶爾會(huì )也跟不上節奏。在與人溝通方面，我還沒(méi)有掌握足夠的技巧，有時(shí)候訊問(wèn)犯罪嫌疑人會(huì )抓不住重點(diǎn)，無(wú)法讓其臣服于我的威嚴。
總之，“千里之行，始于足下”，這次短暫而又充實(shí)的實(shí)習，是我走向社會(huì )的過(guò)渡階段，也是一個(gè)重要步驟，對將來(lái)走上工作崗位有著(zhù)很大幫助，在這次實(shí)習中所學(xué)到的知識和經(jīng)驗是我人生中一筆不可多得的財富。
檢察院的實(shí)習報告 篇9
這個(gè)假期，我在家鄉的人民檢察院公訴科學(xué)習。
早在大一上半年，法理老師就鼓勵我們深入實(shí)際，走進(jìn)公檢法部門(mén)，設身處地的去感受——也許那就是以后與我們?yōu)榘榈牡胤健?/p>
我的家鄉，一個(gè)美麗的城市。在城區的最高處，矗立著(zhù)三座巍峨挺拔的大樓，那就是代表著(zhù)全縣80多萬(wàn)人民的權利、真正維護人民利益的公檢法辦公大樓。因為地勢高，遠遠就能看到。對于外界人來(lái)說(shuō)，它們就像是三座城堡，總是那么的神秘，而又是那么使人尊敬，對于我，卻又多了一份向往……
一.初到檢察院
7月5日，我真是來(lái)到人民檢察院學(xué)習。來(lái)到這向往已久的地方，站在門(mén)口，一股神秘感迎面襲來(lái)，我有些興奮了。走進(jìn)大廳，“公生明廉生威”六個(gè)鎦金大字映入眼簾，來(lái)來(lái)往往的工作人員都穿著(zhù)制服，胸戴國徽，我這個(gè)一身便裝的倒真有點(diǎn)兒格格不入了。這樣，興奮之余的我又增添了幾分緊張。
我被安排到了公訴科。接待我的是一位姓孟的科長(cháng)，一個(gè)年近六旬的老者，但精神矍鑠，而且總是面帶微笑，我親切的稱(chēng)他“孟大爺”。孟科長(cháng)簡(jiǎn)單詢(xún)問(wèn)之后就向我介紹了供公訴科的全體成員，他們每個(gè)人都很親切，并不是我想象中的“眉頭緊鎖，一臉的嚴肅”。很快，我融入了這個(gè)“特殊的集體”。
由于大二才學(xué)，我對刑事訴訟法了解的并不多。孟科長(cháng)送給我一本《法律法規選編》，讓我先對刑訴有初步的了解。一起刑事案件首先要由公安機關(guān)立案偵查。刑訴法第89條規定：“公安機關(guān)對已經(jīng)立案的刑事案件，應當進(jìn)行偵查，收集、調取犯罪嫌疑人有罪或者無(wú)罪、罪輕或者罪重的證據材料。對現行犯或者重大嫌疑分子可以先行拘留，對符合逮捕條件的犯罪嫌疑人，應當依法逮捕�！钡诰攀畻l規定：“公安機關(guān)經(jīng)過(guò)偵查，對有證據證明有犯罪事實(shí)的案件，應當盡進(jìn)行預案，對收集、調取的證據材料予以核實(shí)�！眰刹榈闹饕獌热萦校河崋�(wèn)犯罪嫌疑人;詢(xún)問(wèn)證人;勘驗，檢查;搜查;扣押物證、書(shū)證;鑒定;通緝等。偵查終結后，由公安機關(guān)寫(xiě)出起訴意見(jiàn)書(shū)，連同案卷材料證據一起移送同級人民檢察院公訴科。
檢察院公訴科收到起訴意見(jiàn)書(shū)后，要對“犯罪事實(shí)、情節是否清楚，證據是否確實(shí)、充分，犯罪性質(zhì)和罪名的認定是否正確”(刑訴法第137條)等作進(jìn)一步調查，“認為犯罪嫌疑人的犯罪事實(shí)已經(jīng)查清，證據確實(shí)充分，依法應當追究刑事責任的，應當作出起訴決定，按照審判管轄的規定，向人民法院提起公訴”(刑訴法第141條)。
人民法院對人民檢察院提起的公訴案件進(jìn)行審查后，“對于起訴書(shū)中有明確指控的犯罪事實(shí)并且附有證據目錄、證人名單和主要證據復印件或者照片的，應當決定開(kāi)庭審判�！�(刑訴法第150條)人民法院對案件判決和裁定后，要將判決返回檢察院進(jìn)行審查。判決和裁定發(fā)生法律效力后執行。并且“人民檢察院對執行機關(guān)執行刑罰的活動(dòng)是否合法實(shí)行監督。如果發(fā)生有違法的情況，應當通知執行機關(guān)糾正�！�。
通過(guò)學(xué)習，我對檢察院的任務(wù)和作用有了初步的了解。檢察院主要是起一個(gè)檢察監督的作用，是保證整個(gè)案件的全過(guò)程真實(shí)合法的根本。如上所述，一起刑事案件在公安機關(guān)立案偵查后要移交檢察院，檢察院需要對所有案卷材料再次調查，經(jīng)確認無(wú)疑后才向法院提起公訴。法院判決下達后還需檢查員審查，若有異議，檢查員有權提出抗訴。以上這些都由檢察院的公訴部門(mén)完成，也就是說(shuō)，公訴部門(mén)是連接公安機關(guān)與法院的重要紐帶。并且在執行刑罰的活動(dòng)中還需人民檢察院實(shí)行監督。
了解了這些基本情況后，孟科長(cháng)便幫著(zhù)我熟悉他們的具體工作內容。幾乎每天都有從公安機關(guān)送來(lái)的新案子、法庭下達的“出庭通知書(shū)”和“刑事判決書(shū)”;被害方前來(lái)詢(xún)問(wèn)案情;整理裝訂案卷……公訴科的工作人員每天都忙忙碌碌的，但他們總還是抽出一點(diǎn)時(shí)間給我介紹講解，并讓我親身體驗。在他們的精心指導下，我很快掌握了一些基本情況，我很是喜歡這些工作，既鍛煉了自己又增長(cháng)了知識。其中讓我經(jīng)歷最深的則是法院和看守所。
二.走進(jìn)法院
經(jīng)過(guò)在檢察院幾天的學(xué)習后，我便跟隨他們去法院開(kāi)庭。從沒(méi)去過(guò)法院的我滿(mǎn)腦子都是它的莊嚴與神秘。那天第一次跨進(jìn)法院的大門(mén)還真有些緊張。大門(mén)很寬，由兩個(gè)巨大的大理石獅子守護著(zhù)，張著(zhù)大口，從它們身邊經(jīng)過(guò)，似乎能聽(tīng)見(jiàn)那響徹天地的吼聲，它們保護著(zhù)人民的權利，象征著(zhù)法院的威嚴，更震懾這不法分子的罪行!走進(jìn)主樓，迎面是一幅巨大的浮雕，一個(gè)巨大的銅制天平鑲在中央，也展示了法院的根本意志。此時(shí)的我又緊張轉為激動(dòng)，又由激動(dòng)變?yōu)榕d奮，我很慶幸自己是個(gè)學(xué)法之人，能夠有機會(huì )來(lái)到這神圣的地方，身臨其境的區感受……
經(jīng)常跟著(zhù)他們去法院開(kāi)庭，法庭的基本程序也略知一二。刑事審判庭(以下簡(jiǎn)稱(chēng)刑庭)一般是由一名審判長(cháng)、兩名審判員(或一名審判員，一名人民陪審員)、檢察院公訴方和被告方組成。公訴方一般有兩名公訴人員，其中一人負責記錄。開(kāi)庭后，首先由審判長(cháng)核實(shí)被告人身份，宣布法庭組成人員，本告人在法庭上的權利和義務(wù)等;其次是法庭調查。由公訴人宣讀起訴書(shū)，向法庭停工證據;第三步是法庭辯論。由公訴方與被告人就本案有疑問(wèn)的地方進(jìn)行討論;最后由審判長(cháng)宣布休庭合議。案件不能當庭宣判，因此判決書(shū)幾天后才能下達。
真正走進(jìn)法庭，親眼目睹許多案件，卻也看到了犯罪嫌疑人那鮮為人知的一面，竟也讓人感動(dòng)……
記得一個(gè)不過(guò)25歲的男青年因多次盜竊、搶奪、搶劫被捕。開(kāi)庭那天，他的父母早早的坐在旁聽(tīng)席上，很是安靜，但仍掩飾不住臉上的緊張，不時(shí)地抬頭張望。當男青年被法警帶上法庭是，他們騰地站起來(lái)，母親緊緊地抓住父親的手，而那老父親早已全身顫抖，小伙子抬頭看了看年邁的父母又馬上低下頭，轉身過(guò)去。審判過(guò)程中，小伙子態(tài)度很好，閉庭后法官告訴他他家里已經(jīng)賠償了7萬(wàn)元，還需3萬(wàn)元，小伙子聽(tīng)到這愣了一下，突然回過(guò)頭說(shuō)：“媽!您哪來(lái)的錢(qián)?!”母親哽咽著(zhù)：“想辦法湊唄，你媳婦把戒指都賣(mài)了……”小伙子再也忍不住了，哭著(zhù)對法官說(shuō)：“求求您別讓我媽再賠那3萬(wàn)了!我寧愿多判幾年!我家真的是沒(méi)錢(qián)，我媽還有心臟病，受不了折磨了，都是我的錯……”他的父母失聲痛哭……回來(lái)的路上，一位檢察人員感嘆道：“還真是個(gè)孝順兒子，早知現在何必當初呢?”我什么也沒(méi)說(shuō)。原以為這些人都是十惡不赦的大壞蛋，沒(méi)有一點(diǎn)兒人性，卻不知也有如此之孝心。幾天后，判決書(shū)送到檢察院，數罪并罰，他被判了19年“等出來(lái)后再盡孝吧……”我又會(huì )想起法警上的一幕幕，也許以前他是一個(gè)無(wú)惡不作的壞人，他的快樂(lè )都建立在別人的痛苦之上，指導在法庭上看到為他而身心憔悴、白發(fā)蒼蒼的父母，違法而支離破碎的家庭，才良心發(fā)現……
現在犯罪越來(lái)越趨向于年輕化，他們還沒(méi)有完全成熟就步入社會(huì )，憑著(zhù)一股子猛勁、所謂的哥們兒義氣，頭腦一熱鑄成大錯。當他們戴著(zhù)手銬腳鐐再次見(jiàn)到父母時(shí)，才明白還有比自己更痛苦的人——自己的至親，才懂得傷害最深的是自己的父母……此時(shí)的他們淚流滿(mǎn)面，企圖用悔恨的淚水洗刷自己的罪行——但一切為時(shí)已晚，等待他們的是漫長(cháng)的監獄生活……“好好改造吧，出來(lái)后做個(gè)好人，回報父母�！蔽蚁�。
三、看守所之體驗
去看守所提訊也是公訴科的工作之一。公安局將案件送至檢察院后，公訴人員要去看守所再次審訊犯罪嫌疑人，核實(shí)口供，嫌疑人的供認態(tài)度等。
這看守所可不是個(gè)一般的地方，恐怕這世上沒(méi)有人希望進(jìn)去享受一番“人間仙境”。第一次去那，雖然是跟著(zhù)好幾位檢察官去的，心里卻還是緊張，害怕之余還得加上“恐怖”二字。四面高墻，每個(gè)墻頭都有武警端著(zhù)槍來(lái)回巡邏;中間一道大鐵門(mén)，估計得有10多公分厚，站在門(mén)外，里面顯得十分的安靜，安靜得讓我更有些害怕……好容易鼓足勇氣走進(jìn)大門(mén)口，來(lái)到“大墻內”，院子很大，大部分是菜園，只在院子最深處有一棟二起小樓，被密密的鐵絲“纏繞”著(zhù)，一種壓抑感很快產(chǎn)生。菜園中有十幾個(gè)人在勞動(dòng)，有人看管著(zhù)，想必就是所謂的“勞改”吧!
檢察院的人員到看守所提訊需要填寫(xiě)“提押證”，經(jīng)有關(guān)人員簽字后，由看守所的管教將犯罪嫌疑人押至審訊室，檢察人員進(jìn)行審訊�？词厮P(guān)押的犯人是統一著(zhù)裝，有三種不同的顏色：綠色是指被拘留的人;橙色則代表已經(jīng)判了刑的;而黃色的是將要受到法庭審判的人。
去了幾次看守所，親眼看到“大墻內”的他們的生活，“單調乏味，沒(méi)有自由”，這個(gè)地方，也許只有鳥(niǎo)兒才是自由的，一次跟一位姓李的檢察官(我稱(chēng)她李姐)去提訊，提的是一個(gè)涉嫌詐騙的婦女，有40多歲。整個(gè)審訊過(guò)程，她都是滿(mǎn)臉的后悔，不時(shí)地說(shuō)自己真的只是一時(shí)糊涂，為了養家糊口……我看看她的資料：五個(gè)孩子，最大的上高中，最小的才四歲�？旖Y束時(shí)，她突然站起來(lái)，卻又小心翼翼的說(shuō)：“請、請問(wèn)您能不能借我電話(huà)用用，我想給孩子打個(gè)電話(huà)，我家有五個(gè)孩子……”李姐問(wèn)：“看守所沒(méi)有電話(huà)嗎?”“有，可輕易不讓我們用，唉，有人管著(zhù)的……”說(shuō)罷又央求我們，無(wú)奈，李姐說(shuō)：“我們沒(méi)帶手機，而且我們也有規定……”
還有一次，是一個(gè)不過(guò)20歲的小伙子因涉嫌尋釁滋事被逮捕。提訊中，小伙子悻悻的說(shuō)：“還是外面好，以前還真沒(méi)覺(jué)出來(lái)……這地方真是啥自由都沒(méi)有呀，憋死人了……以后再也不進(jìn)來(lái)了……”
類(lèi)似的話(huà)幾乎每次提訊都能聽(tīng)見(jiàn)�？粗�(zhù)他們無(wú)奈的表情，渴望自由的眼神……我不禁一次次提醒著(zhù)自己：珍惜美好生活，珍惜青春，珍惜生命……
“千里之行，始于足下”，一個(gè)多月的充實(shí)而又短暫的學(xué)習很快過(guò)去，這是我是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，它讓我學(xué)到了許多書(shū)本上無(wú)法學(xué)到的知識，看到了許多一般人很難看到的情形;使我從另一方面了解了人間冷暖，感受那份特殊的親情。讓我對公檢法有了新的認識，不再有神秘感，更多的是向往……一個(gè)多月的學(xué)習，我受益匪淺，它就是我的一位特殊的老師，用現實(shí)教會(huì )我做人的道理;它又是一盞明燈，照亮我前進(jìn)的道路!
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