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中學(xué)副校長(cháng)述職報告

時(shí)間:2022-03-03 16:07:40 報告 我要投稿

中學(xué)副校長(cháng)述職報告15篇

  在現實(shí)生活中,我們使用報告的情況越來(lái)越多,其在寫(xiě)作上有一定的技巧。那么,報告到底怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編為大家整理的中學(xué)副校長(cháng)述職報告,僅供參考,歡迎大家閱讀。

中學(xué)副校長(cháng)述職報告15篇

中學(xué)副校長(cháng)述職報告1

尊敬的各位領(lǐng)導:

  上午好!

  首先我要感謝各位領(lǐng)導為我提供了一個(gè)匯報工作和思想的機會(huì ),感謝中心學(xué)校領(lǐng)導和一起在荊中共事的領(lǐng)導以及同事們對我的關(guān)心、幫助、鼓勵和信任,并把我積極推薦到現在的工作崗位上任職,我感到十分的榮幸。

  今天,我將我到XX中學(xué)任職教學(xué)副校長(cháng)以來(lái)的工作和思想,向在座的各位領(lǐng)導進(jìn)行一下匯報:

  一、端正思想態(tài)度,務(wù)實(shí)工作

  我本人從踏上教師工作崗位那一天開(kāi)始,就始終本著(zhù)“我是一塊磚,哪里需要哪里搬”的思想態(tài)度,服從上級領(lǐng)導安排,不挑肥揀瘦,不拈輕怕重,一切從大局出發(fā)。從中心校領(lǐng)導公布我現任職位以來(lái),我深感重任在身,對我這個(gè)從沒(méi)搞過(guò)整個(gè)學(xué)校教學(xué)管理者來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的挑戰,我踏踏實(shí)實(shí)的履行自己的職責,不辜負上級對我的期望,在思想上積極要求上進(jìn),以一個(gè)“思想統一、顧全大局、責任為先、愛(ài)崗敬業(yè)”的管理者和人民教師的標準嚴格要求自己,一學(xué)期以來(lái)我每天早上都是7點(diǎn)前進(jìn)學(xué)校,下午學(xué)生都走完后才和張濤校長(cháng)一塊離校,從沒(méi)請過(guò)一天一節的假期。

  二、不斷學(xué)習,完善自我

  剛剛踏上這個(gè)崗位,同時(shí)又來(lái)到一個(gè)不熟悉的學(xué)校,對我來(lái)說(shuō)一切都是陌生的,唯有不斷學(xué)習,虛心向老領(lǐng)導、老教師學(xué)習,團結新同事才能盡快熟悉新的環(huán)境,才能更好的開(kāi)展教育教學(xué)工作。首先,向曾經(jīng)在同一戰壕共事的張XX校長(cháng)和羅XX校長(cháng)學(xué)習,他們在這方面給予了我很大的幫助,指導我如何去開(kāi)展工作,不懂的事情不吝賜教,從而使我在后中的教學(xué)管理工作得心應手。同時(shí)我也深知打鐵還需自身硬,因此我也不斷學(xué)習教育教學(xué)方面的理論知識,先后兩次到青島和棗莊進(jìn)行高效課堂、教學(xué)模式培訓學(xué)習,參加市縣教研活動(dòng),本學(xué)期實(shí)實(shí)在在的聽(tīng)了64節教師公開(kāi)課,學(xué)習中運用新課改的理念等先進(jìn)的思想,武裝自己頭腦,讓自己先成為一名教學(xué)能手,做好示范,這樣才能去管理指導教師的工作,才能讓教師信服。

  三、當好校長(cháng)助手,團結協(xié)作

  副校長(cháng)就是校長(cháng)的左膀右臂,是校長(cháng)的助手,要時(shí)刻為校長(cháng)分擔解憂(yōu)。本學(xué)期我校一項重大的任務(wù)就是建設兩座中小學(xué)教學(xué)樓,張校長(cháng)對工程建設上投入較多,對一線(xiàn)教學(xué)上會(huì )關(guān)注的少一點(diǎn),作為分管教學(xué)的我一馬當先的沖在最前面,了解教學(xué)動(dòng)態(tài),開(kāi)展教學(xué)管理,對教學(xué)上的各種困惑疑問(wèn),及時(shí)向張校長(cháng)進(jìn)行匯報,從而使張校在把握大局的情況下,對教學(xué)工作也能做到指導安排。我始終虛心學(xué)習、尊重領(lǐng)導、前輩和老師,與領(lǐng)導、老師團結協(xié)作。重大事務(wù)能及時(shí)征求校長(cháng)、其他校領(lǐng)導及老師們的意見(jiàn),形成共識。使各項工作更有條理、更為落實(shí)、更有效果。

  四、明確職責,抓實(shí)教學(xué)管理

  在其位謀其政。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)。為了保證教學(xué)質(zhì)量不斷提高,本學(xué)期我在教學(xué)管理方面重點(diǎn)開(kāi)展了以下幾項工作:

  1、強化訓練教師教學(xué)技能,努力提高教師總體素質(zhì)

  首先,九月份在教導處組織下開(kāi)展了后劉中學(xué)課堂教學(xué)創(chuàng )新評優(yōu)活動(dòng)。以張濤校長(cháng)帶頭共有23人參加了本次賽課活動(dòng),思想匯報專(zhuān)題校委會(huì )成員和教研組長(cháng)作為評委,相應學(xué)科教師參與聽(tīng)課、評課,順利的開(kāi)展了教學(xué)技能大練兵活動(dòng),賽課教師人人寫(xiě)出反思體會(huì ),教研組內進(jìn)行交流,有力的促進(jìn)了教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)和我校的課堂教學(xué)水平和質(zhì)量。

  其次,十月份積極參加了荊家鎮初中教學(xué)評優(yōu)活動(dòng)。在本次鎮評優(yōu)活動(dòng)中,我校有11人參與了說(shuō)課、講課環(huán)節,有5人被推薦代表鎮參加縣優(yōu)質(zhì)課或教壇新秀活動(dòng)。

  第三,十一月份組織教師參加了縣優(yōu)質(zhì)課或教壇新秀、論文、個(gè)案評選活動(dòng)。劉敏、李洪琴、劉瑜、李敏、劉洪儒、呂曉杰、王棟、岳玲8名教師獲獎。

  通過(guò)三級教學(xué)評優(yōu)活動(dòng)的開(kāi)展,絕大部分老師的課堂教學(xué)水平得到了有效的提高,使教師的自身教學(xué)素養明顯好轉,從而也使學(xué)校的總體教學(xué)質(zhì)量有望攀升。

  2、加強教師培訓,參加教研教改,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。

中學(xué)副校長(cháng)述職報告2

  述職人潘小華,男,19xx年9月出生,中共黨員,文化程度大學(xué)本科,1985年8月至20xx年8月相繼擔任教辦總支書(shū)記、教辦主任、校長(cháng),20xx年8月調入羅鳳中學(xué)任副校長(cháng)。下面把自己的情況做如下匯報。

  一、思想政治素質(zhì)

  政治立場(chǎng)鮮明,堅持黨的四項基本原則,能注重自身政治理論修養的提高。忠誠于教育事業(yè),對本職工作兢兢業(yè)業(yè),有較強的開(kāi)拓創(chuàng )新精神。能做到以身作則,工作作風(fēng)民主,注意傾聽(tīng)其他同志的意見(jiàn),發(fā)揮教師的積極性,與同事相處和睦,處理事情能以大局為重,原則為先,不計較個(gè)人得失,在本單位有較高的威信。

  二、組織領(lǐng)導能力

  我學(xué)的是行政管理,從1985年開(kāi)始就在仙巖鎮小擔任校長(cháng)。在20多年的工作實(shí)踐中,我基本掌握了教育行政管理和學(xué)校管理的特點(diǎn)和規律,學(xué)會(huì )了處理復雜問(wèn)題的能力,也學(xué)會(huì )了組織協(xié)調、組織決策的能力,用人方面,我有一個(gè)特點(diǎn):只要他有才,只要他愿意為黨和人民努力工作,不管他與我關(guān)系如何,也不管他是否與我思想一致,我一定重用他。正因為我的這一用人觀(guān)點(diǎn),結果鑄就了在我旁邊配備的副校長(cháng),沒(méi)有一個(gè)不當正校長(cháng)。

  三、工作作風(fēng)

  任現職以來(lái),我弘揚批評和自我批評的作風(fēng),對自己管轄范圍內存在的問(wèn)題,敢管敢抓,敢于承擔責任,積極開(kāi)展批評,不做“老好人”,不回避矛盾。同時(shí),我能勇于開(kāi)展自我批評,虛心誠懇接受批評,心胸豁達。正確處理好集體領(lǐng)導與個(gè)人分工的關(guān)系,自覺(jué)樹(shù)立主動(dòng)工作意識,嚴格約束意識和真誠合作意識,增進(jìn)同志間的團結。理論聯(lián)系實(shí)際,自覺(jué)運用馬克思主義的立場(chǎng)、觀(guān)點(diǎn)和方法,來(lái)研究和解決工作中的實(shí)際問(wèn)題,既突出重點(diǎn),又兼顧全面,充分調動(dòng)大家的積極性,進(jìn)一步提高行政效率。

  四、廉潔自率

  我的準則是:清清白白做人,規規矩矩做事。在工作中,注意自身人格修養的提高,把自己擺在與同事一樣的位置上,不貪不占,不使用特權,按規章制度辦事。

  五、不足之處

  1、工作時(shí)間長(cháng)了,經(jīng)歷多了,似乎識透塵世,擔任副職也就覺(jué)得超脫,加上自己的健康狀況欠佳,對學(xué)校工作不很投入。

  2、性情急躁,要求過(guò)高,工作方法欠藝術(shù),修養乃需提高。

  20xx年11月18日

中學(xué)副校長(cháng)述職報告3

  本學(xué)年,根據學(xué)校領(lǐng)導分工,我主要抓教學(xué)工作。身為業(yè)務(wù)領(lǐng)導,我努力學(xué)習黨的教育方針,學(xué)習教育理論,尤其加強了全國新課程改革理論的學(xué)習。讓全新的教育教學(xué)理念武裝自己,努力提高自身教育理論素養。在黨的組織生活中,我認真學(xué)習黨建理論;在政治學(xué)習中我認真學(xué)習黨的路線(xiàn)、方針、政策、法規;在業(yè)務(wù)學(xué)習中,我認真教育教學(xué)理論,人文文化,加強自身理論修養和業(yè)務(wù)水平,F將本人一年來(lái)的工作簡(jiǎn)述如下:

  1、做好校長(cháng)的助手。一年來(lái),我以強烈的事業(yè)心、職責心力抓教務(wù)處工作,使學(xué)校教育教學(xué)工作運作正常。忠誠于人民的教育事業(yè),堅持原則,出以公心,配合校長(cháng)開(kāi)展工作,協(xié)同校長(cháng)調配各科任課老師,對其他工作也提出一些合理的推薦,配合校長(cháng)建立正常教育教學(xué)秩序。

  2、抓好理論學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習。嚴格要求各教研組每周理論學(xué)習、業(yè)務(wù)學(xué)習制度化。堅持群眾備課,以互動(dòng)精神,接納、吸收新知,改造更新知識結構,盡快適應課改新理念的需要。每周的教研活動(dòng)時(shí)間,各教研組都認真組織教師學(xué)習課改理論和先進(jìn)學(xué)校的課改經(jīng)驗。同時(shí)我們開(kāi)展了“同磨一課”的教學(xué)大練兵活動(dòng)。透過(guò)努力,絕大部分教師已新課改下的課堂教學(xué)要求,改變了滿(mǎn)堂灌的的教學(xué)模式,建立了以學(xué)生為主體、師生互動(dòng)、生生互動(dòng)的教學(xué)模式。

  3、努力抓好教學(xué)研究工作。為了適應課改的要求,一年來(lái)花了大力氣抓教學(xué)研究工作,要求各段組在教研活動(dòng)時(shí)間認真研究課改問(wèn)題,用心探索新教學(xué)理念下課堂教學(xué)模式。透過(guò)努力,教師撰寫(xiě)了數十篇教學(xué)論文,其中很多在刊物發(fā)表。

  4、認真抓好檢查、考核工作。健全、完善了先進(jìn)教研組考核評比方案、優(yōu)質(zhì)課評比方案和教師個(gè)人工作檢查、考核制度,從而使我校教學(xué)管理工作制度化、常規化、科學(xué)化。嚴格備課、上課、批改、測驗、計劃、總結等各環(huán)節的管理,并且實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,隨時(shí)抽檢,檢查后及時(shí)總結,及時(shí)與相關(guān)老師交換意見(jiàn),本年度我聽(tīng)推門(mén)課60多節,每周精細化檢查2—3次。在必須程度上促進(jìn)了我校教學(xué)質(zhì)量不斷提高。

  5、加強青年教師的培養指導及差生的提高轉化工作。

  針對青年教師,我們制定了增產(chǎn)小學(xué)青年教師培訓計劃。組織新教師培訓,組織年輕教師外出聽(tīng)課學(xué)習。鼓勵他們上展示課,研究課,關(guān)注青年教師的提高與發(fā)展,對存在問(wèn)題及時(shí)提出了改善意見(jiàn)。針對學(xué)生,我們開(kāi)展了周周清工作,每周對各班學(xué)生所學(xué)資料進(jìn)行抽查,評定等級。同時(shí)我們還建立了差生檔案,每一天把兩級畢業(yè)班的差生集中輔導,密切關(guān)注他們的成長(cháng)、提高。

  俗話(huà)說(shuō)“人無(wú)完人,金無(wú)赤足”。在一年的工作中,我即看到了自己的成績(jì),也發(fā)現了自己的一些不足。我決心從以下幾個(gè)方面努力,以期望在來(lái)期把工作干得更加出色!

  1、進(jìn)一步強化主角意識,不斷提高理論水平和管理水平,進(jìn)一步齊全教育教學(xué)制度,強化教師隊伍建設。

  2、進(jìn)一步在“落實(shí)”上做好文章,強化“質(zhì)量興!币庾R,不斷提高學(xué)校競爭力、生命力。

  3、不斷提高自己改革創(chuàng )新意識,個(gè)性是新課程改革下的教育該怎樣做有許多值得探討的問(wèn)題;要逐步完善學(xué)校教科研的制度,強化“科研興!币庾R。

  4、因工作,會(huì )議較多,對班內的中下游學(xué)生教學(xué)還不夠落實(shí),明年在抓好本班語(yǔ)文教學(xué)工作要進(jìn)一步努力。

  回顧一年工作,有很多的感慨,一年的工作,有得也有失。俗話(huà)說(shuō)得好:“百尺竿頭,更進(jìn)一步”,我將正確對待自己的缺點(diǎn),認真聽(tīng)取同志們意見(jiàn),使自己能更進(jìn)一步,不辜負全體同志的信任。

中學(xué)副校長(cháng)述職報告4

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:

  我叫,自20xx年X月X中心校成立以來(lái),一直擔任中心校副校長(cháng)。幾年來(lái),在上級教育主管部門(mén) 校長(cháng)和學(xué)校領(lǐng)導班子其他同志的指導幫助下,在各年級主任、班主任、全體教職工的熱情支持下,較好地完成了自己的本職工作,F在,我把本人任職期間的工作情況簡(jiǎn)要匯報如下,請領(lǐng)導和同志們審查指正。

  一.開(kāi)學(xué)前,重點(diǎn)抓好課桌椅的配備工作。

  我根據今年在校學(xué)生人數配備,當配備不足時(shí),就訂購課桌100張,凳子150張,還組織職工維修50套,做到按時(shí)按量配足。同時(shí)組織人員整修教學(xué)大樓的教室、黑板,采購教師用的各種教學(xué)用具用品,完善教學(xué)設備,并做好安排人員報名、收費等工作,使學(xué)校的開(kāi)學(xué)工作順利地開(kāi)展。

  二.開(kāi)學(xué)初,抓緊制訂各項規章制度。

  在后勤工作方面有《行政領(lǐng)導工作職責》、《師生員工的考勤制度》、《學(xué)校財物管理制度》、《學(xué)生的住宿管理制度》、《學(xué)生的食堂、攤點(diǎn)管理制度》、《學(xué)生愛(ài)護公物管理制度》等等。做到按制度辦事,以制度管人。

  三.根據學(xué)校的工作進(jìn)程,針對性地配合學(xué)校領(lǐng)導班子對學(xué)校教育教學(xué)工作的管理。

  一至二周認真做好新生的入學(xué)教育工作,對基礎較好的班級做好提高鞏固工作,發(fā)揮這些班級在學(xué)校各項工作中骨干帶頭作用。對基礎較差的班級,加強力量,認真抓好,嚴防出亂班。接著(zhù)抓學(xué)風(fēng),通過(guò)多種途徑對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習目的教育,培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣和堅韌的學(xué)習品質(zhì)。

  四.加強對師生生活的管理。

  開(kāi)學(xué)初,先做好住校生住宿和開(kāi)膳的安排,接著(zhù)做好學(xué)生的食堂、攤點(diǎn)管理工作,嚴格要求食堂、攤點(diǎn)要做好飲食衛生,食堂環(huán)境衛生始終要保持干凈,校領(lǐng)導經(jīng)常深入食堂檢查監督,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。師生的宿舍門(mén)窗壞了,就組織人員維修。浴處、小便處不足,就組織人員再擴建,現在基本上滿(mǎn)足師生的需要。目前干旱季節,師生的用水緊缺,我們嚴禁他人從井里抽水,如果發(fā)現從嚴處理。為了方便師生用水,我們在大井上面建筑一個(gè)水池,并安排人員每天從大井里抽水放進(jìn)池里供師生利用,解決了師生的實(shí)際困難。

  五.抓校園環(huán)境整治工作。

  校園環(huán)境的整治與美化非常重要,校園環(huán)境優(yōu)美,空氣清新陽(yáng)光充足,清凈整潔,師生能以輕松愉快的心情學(xué)習、工作。因此,我們在環(huán)境整治中,把學(xué)校整個(gè)環(huán)境衛生區劃分包干給各班,嚴格要求各班始終要保持干凈。規定總務(wù)處每周三檢查一次,好的表?yè)P,不好的批評,并強調及時(shí)搞好。年終總評,并把總評結果列為政績(jì)考核內容。我們還按規劃整治學(xué)校的場(chǎng)地,體育運動(dòng)場(chǎng),種樹(shù)、種花、種果,綠化學(xué)校環(huán)境。

  六.加強衛生安全工作。

  為了做好學(xué)校的衛生安全工作,我對學(xué)校的飲食衛生安全工作進(jìn)行全面檢查,認真檢查了學(xué)校的食堂,以及學(xué)校周邊的小炒小賣(mài)。還深入教室、實(shí)驗室、圖書(shū)室、師生宿舍查看電路。實(shí)驗物品和走廊欄桿等安全防范設施。并嚴格要求學(xué)生食堂、小賣(mài)部的攤點(diǎn)要提高安全警惕,嚴把購菜關(guān)等易引起食物中毒的瓜菜。在重點(diǎn)抓好食物中毒的同時(shí),還加大宣傳教育力度,通過(guò)健康常識課等途徑對全體學(xué)生進(jìn)行飲食衛生和預防食物中毒常識教育,提高學(xué)生自我防范能力,確保學(xué)生健康成長(cháng)。

  七.加強對住校生的管理。

  為了做好對住校生的管理工作,我除了安排校警人員輪流值班外,學(xué)校領(lǐng)導還經(jīng)常深入學(xué)生宿舍檢查監督,嚴格管理,不允許住校生上課時(shí)間在宿舍里閑聊、睡覺(jué)或聚眾賭博;不許在休息時(shí)間大聲喧嘩,擾亂他人休息;不許損壞學(xué)校的門(mén)窗、睡床或在墻上亂刻、亂涂、亂畫(huà)、亂釘;不得在宿舍里擅自拉電、安裝插座,使用電爐煮飯等等,如果發(fā)現從嚴處理。

  八.思想覺(jué)悟

  本人能堅持以 科學(xué)發(fā)展觀(guān) 重要思想為指導,以黨的十七大精神為指針,自覺(jué)遵守《阜陽(yáng)市中小學(xué)教師十不準》。作為學(xué)校領(lǐng)導者一員,無(wú)論是學(xué)習還是做人,對其他人要求做到的,我首先做到,在工作方面,我做到顧全大局,勇挑重擔,并且做到;干一項工作就對一項工作負責。工作中不徇私情,嚴格自律,廉潔奉公,嚴以律己,寬以待人。處處以一名優(yōu)秀黨員的標準嚴格要求自己,以?xún)?yōu)秀教師的標準激勵自己,牢固樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)的思想、一切以學(xué)校、教師、學(xué)生的利益為重,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),熱愛(ài)教師、熱愛(ài)學(xué)生,兢兢業(yè)業(yè)。幾年來(lái)的工作,無(wú)論成績(jì)大小,我都盡了自己的最大努力,沒(méi)有辜負 校長(cháng)的重托,沒(méi)有辜負全體教職工的信任。

  述職人:xxx

  20xx年xx月xx日

中學(xué)副校長(cháng)述職報告5

  XXXX年XX月,我被任命為XX副校長(cháng),分管德育工作。XXXX年XX月起兼任獅山校區黨總支副書(shū)記。三年半來(lái),在教育局領(lǐng)導的關(guān)心下,在XX校長(cháng)的帶領(lǐng)和同事們的大力支持下,我迅速適應環(huán)境,嚴格要求自己,在工作、學(xué)習、生活中都取得了較大的進(jìn)步,所分管的工作取得了一定的成效,先后被評為ZZ市優(yōu)秀德育工作者、南海區教育局直屬黨委優(yōu)秀黨員等榮譽(yù)稱(chēng)號。下面,就任職以來(lái)的工作情況作如下匯報:

  一、老老實(shí)實(shí)做人

  1、進(jìn)取。能擔任副校長(cháng)一職是上級領(lǐng)導和大家對我的信任,因而我覺(jué)得身上的擔子很重。為更好完成這項工作,我在政治思想上積極要求上進(jìn),不斷提高自身的政治理論素養。平時(shí)在工作中力爭做到:思想作風(fēng)上實(shí)事求是,表里如一;工作作風(fēng)上認真嚴謹,講求實(shí)效;待人處事上光明磊落、誠實(shí)、守信;生活作風(fēng)上端莊穩重,親切大方;在公共場(chǎng)所和學(xué)生面前做到衣著(zhù)整潔得體、語(yǔ)言文明規范,舉止端莊大方,努力在各方面都成為師生們的楷模。

  2、真誠。我一直對周?chē)娜藷崆檎嬲\,年老的教師我敬之為長(cháng)輩,青年的視之為朋友,我常為他們取得優(yōu)異成績(jì)感到驕傲。我始終以一顆誠心與各位中層領(lǐng)導團結協(xié)作,促進(jìn)了領(lǐng)導班子整合力的形成,促進(jìn)了學(xué)校穩定和發(fā)展。

  3、正直。在工作中始終堅持正確的立場(chǎng),不避重就輕、不瞻前顧后、不!盎^”。因此,我常告誡自己,凡事要以集體利益、教師利益出為發(fā)點(diǎn),把教師和學(xué)生的利益放在第一位,去思考問(wèn)題,說(shuō)真話(huà),做實(shí)事。

  4、勤學(xué)。堅持政治學(xué)習,關(guān)注國家大事,積極參與社會(huì )公益事業(yè)。樂(lè )于理論學(xué)習,不斷提高自己的思想水平和管理能力。學(xué)習注重實(shí)效,要求自己必須具有系統先進(jìn)的辦學(xué)思想,要有獨特的視角,能跳出課堂看教學(xué);要有獨特的見(jiàn)解,不人云亦云;要有獨特的能力,能獨立開(kāi)展工作,不把自己份內的事情推給他人做;有獨特的工作風(fēng)格。

  二、踏踏實(shí)實(shí)做事

  在履行工作職責完成工作任務(wù)方面,我堅持做到:

  1、以身作則是工作的基礎。雖然作為學(xué)校副校長(cháng),但我從沒(méi)有搞過(guò)特殊化。做到了以身作則,為老師和學(xué)生做好表率。每天的工作日堅持做到進(jìn)入學(xué)校的大門(mén),就是學(xué)校的人。認真遵守學(xué)校的各項規章制度,不遲到不早退,每天做好自己分管的工作,心系學(xué)校師生安全,洞察學(xué)校的動(dòng)態(tài)。

  2、以角色的轉換來(lái)帶動(dòng)學(xué)校工作。在學(xué)校工作中,我既是“指揮員”,同時(shí)又是“一個(gè)兵”。在教學(xué)業(yè)務(wù)工作上,擔任政治教學(xué)工作,認真備課,改作業(yè),努力培養學(xué)生的良好學(xué)習習慣,以提高學(xué)生的成績(jì)?yōu)橐讶。我作為一個(gè)教師以站在課堂講課為榮,給學(xué)生傳授知識,為學(xué)生上好每堂課,從沒(méi)有耽誤過(guò)一節課堂教學(xué),千方百計幫助學(xué)生取得理想成績(jì)。翻開(kāi)以往的考試成績(jì)記錄,我感到很欣慰,我能以個(gè)人的勤懇努力帶動(dòng)了學(xué)校教育教學(xué)的發(fā)展而感到高興。

  3、努力改變自己的工作作風(fēng)。能夠以身作則,要求教師做到的,自己首先做到,自覺(jué)發(fā)揮模范帶頭作用。善于協(xié)調各種關(guān)系,團結協(xié)作,開(kāi)拓進(jìn)取,調動(dòng)教職工的積極性。主動(dòng)接受黨組織和群眾的監督,認真聽(tīng)取方方面面的建議和意見(jiàn),改進(jìn)教育教學(xué)工作。堅持按章辦事,積極參與學(xué)校重大問(wèn)題的決策。具有改革意識和創(chuàng )新精神,領(lǐng)導教職工創(chuàng )造性地實(shí)施素質(zhì)教育。

  三、勤勤懇懇盡職。

  1、作為副校長(cháng),應是校長(cháng)的助手和軍師。因此,我非常重視干群關(guān)系和班子團結。我經(jīng)常深入教師,了解教師心聲和疾苦,主動(dòng)為教師分憂(yōu)解難,并把教師們的意見(jiàn)和建議反映到學(xué)校,使學(xué)校的決策、制度能及時(shí)根據教師們的意見(jiàn)和建議加以修正,真正起到了教師和學(xué)校之間的橋梁和紐帶作用。

  2、安全工作常抓不懈:加強學(xué)校安全工作的常規管理,確保學(xué)校工作的正常運轉;我總認為安全無(wú)小事,安全工作沒(méi)有終點(diǎn)。安全工作重如泰山,為確保學(xué)校平安、師生安全,把安全作為頭等大事來(lái)抓。每學(xué)期初,制定出切實(shí)可行的安全工作計劃,與全校各部門(mén)簽訂安全目標責任書(shū),將安全責任落實(shí)到具體部門(mén)和人。建立健全各項制度和措施,每天堅持做到安全檢查,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)加以記載,然后反饋到各部門(mén),將安全隱患消滅于萌芽狀態(tài)之中。經(jīng)常性地加強門(mén)衛工作人員的責任意識教育,確保校園安全。自分管學(xué)校的安全工作以來(lái),學(xué)校安全形勢穩定,沒(méi)有發(fā)生一起安全責任事故。

  3、后勤工作的目標是“服務(wù)育人,管理育人”,主要職責是為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù),為師生生活服務(wù),為師生創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習,生活環(huán)境,主動(dòng)幫助師生解決困難,及時(shí)提供必需的教育教學(xué)方面的物質(zhì)資料等等。

  三、平平淡淡生活

  教師這一清貧的職業(yè)注定著(zhù)我的生活,應該“平平淡淡”地面對豐富多彩繁雜的社會(huì );“平平淡淡地面對名利;隨和、寬容地對待他人,對待學(xué)生。我從不計較個(gè)人得失,不爭名奪利,勾心斗角,講求的是奉獻,學(xué)會(huì )的是謙讓與無(wú)私。我信奉“知足者常樂(lè )”這一古訓,因此,我經(jīng)常換位思考,想別人的難處,多原諒別人的過(guò)失,因此我生活得非常的快樂(lè )。

  四、實(shí)實(shí)在在的成績(jì)

  1、協(xié)助校長(cháng)全面正確的貫徹黨的教育方針,為校長(cháng)決策及時(shí)地提供科學(xué)依據,幫助校長(cháng)制定與組織實(shí)施學(xué)校工作計劃。經(jīng)常向校長(cháng)請示匯報工作,及時(shí)向下級傳達校長(cháng)的指令。

  2、分管學(xué)校的德育工作,協(xié)助校長(cháng)領(lǐng)導和組織學(xué)校的德育工作。通過(guò)教學(xué)和各項活動(dòng)對師生進(jìn)行師德和思想品德教育工作。貫徹落實(shí)國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設若干意見(jiàn)》,德育工作有計劃,活動(dòng)有記載。

  五、清清白白地行政。

  身為學(xué)校領(lǐng)導,我從沒(méi)有以權謀私,從不計較個(gè)人得失,從不做違法亂紀的事。嚴格要求自己,一切按程序辦事,凡涉及到重大事項,主動(dòng)向領(lǐng)導匯報。本著(zhù)“捧著(zhù)一顆心來(lái),不帶半根草去”的思想,以大局為重,以集體利益為重,廉潔奉公。

  六、誠誠懇懇地反思

  反思過(guò)去的工作,還存在許多不足:

  1、開(kāi)拓意識不夠強,不敢放手大膽工作,工作水平有待進(jìn)一步提高。

  2、看問(wèn)題站的角度不高,視野不開(kāi)闊。

  3、處理問(wèn)題缺乏靈活性,對矛盾的化解缺乏剛柔并濟。

  最后,自己以“六個(gè)要”來(lái)自勉:做人要講德,做事要講責,學(xué)校要發(fā)展,師生要關(guān)心,學(xué)習要堅持,心胸要寬廣。

  今天趁此機會(huì ),真心誠意地感謝上級領(lǐng)導對我的信任,各位教師對我工作的理解與支持,也感謝班子成員的協(xié)作與指導。以上述職,敬請領(lǐng)導和同志們批評指正。

中學(xué)副校長(cháng)述職報告6

各位領(lǐng)導、教師:

  你們好,現在就我一學(xué)期以來(lái)工作向各位做一個(gè)簡(jiǎn)短的報告。

  一:作為一名教師,擔任初三88班數學(xué),做了以下工作:

  1:按時(shí)完成了教學(xué)任務(wù)。學(xué)生數學(xué)成績(jì)有大幅提高。

  2:按時(shí)多次批改學(xué)生作業(yè),全批全改。

  3:做了大量課下輔導工作。

  4:對學(xué)生開(kāi)展心理輔導。

  5:及時(shí)高質(zhì)量完成常規工作。

  二:作為一名副校長(cháng),主管安全工作,主要完成了以下工作:

  1:建立健全學(xué)校安全制度。

  2:建立健全學(xué)校安全預案。

  3:建立健全學(xué)!叭M(jìn)二十六防”檔案。

  4:建立健全防控甲型H1N1流感工作制度、方案、預案,并嚴格執行。及時(shí)匯報(嚴格執行日報告制度)

  5:主持召開(kāi)二次防控甲型H1N1流感知識講座。

  6:主持召開(kāi)安全知識講座一次。

  7:建立健全防雪災制度、預案,安全渡過(guò)今年11月大雪災。

  8:嚴格執行各項安全制度,及時(shí)檢查、記錄、匯報。

  9:積極配合學(xué)校其他工作

  三:雖然做了很多工作,但仍有不到之處,須加大工作力度,努力學(xué)習,爭取在新的學(xué)期自己的工作水平和工作能力有較大的提高。

中學(xué)副校長(cháng)述職報告7

  幾年來(lái)一直堅持上主課,本學(xué)年我擔任一個(gè)公辦民營(yíng)班的數學(xué)教學(xué),雖然明年退休,教好、教壞關(guān)系不大,但是為了不貽誤下一代仍能不斷學(xué)習新的教育理念、更新教育觀(guān)念,平時(shí)能和老師一起認真備課、認真上課,帶頭改革課堂教學(xué)模式,改變幾十年形成的舊教學(xué)模式,學(xué)習洋思經(jīng)驗,確立以學(xué)為主體的雙向互動(dòng)式的教學(xué)模式,公辦民營(yíng)班的學(xué)生程度參次不齊,為了使每一個(gè)同學(xué)不掉隊,我常常利用午休時(shí)間幫助學(xué)困生,調動(dòng)他們的學(xué)習積極性,我所任的班數學(xué)取得較好的教學(xué)效果,平時(shí)有會(huì )議,缺的課總是自己補上,不增加其他教師的負擔,我想我在退休前夕這樣做,一是對學(xué)生負責,幾十年工作已經(jīng)不能改變,二是為青年教師做個(gè)樣子。

  努力做好分管工作。本學(xué)年分管工作:(1)協(xié)助顧校長(cháng)抓教學(xué)工作;(2)學(xué)校衛生工作;(3)寄宿生舍務(wù)工作;(4)黨建工作;(5)行政蹲點(diǎn)初一年級。

  教學(xué)工作由顧校長(cháng)打頭陣,他善于學(xué)習,肯動(dòng)腦筋,我在后面搖搖旗,助助威,有時(shí)出點(diǎn)主意,需要時(shí)自己動(dòng)手做點(diǎn)事,我仍把它當作份內事來(lái)做,我們合作愉快,具體工作就不說(shuō)了。

  衛生、舍務(wù)工作具體負責的吳建芬、胡春茍兩同志是很得力,我最多起到一個(gè)參謀作用。本學(xué)年配合學(xué)校工作重點(diǎn)“外樹(shù)形象,內抓管理”。在衛生、寄宿生管理方面著(zhù)重抓了規范管理,把管理與教育人結合在一起。例如班級衛生工作檢查由原來(lái)每周一次的定期檢查調整為每周各一次的抽查與常規檢查。又例如,我們對全校的拖把安放進(jìn)行定位管理,這些雖然看上去是小事,但是卻培養了學(xué)生的平時(shí)的衛生習慣,整治了校園環(huán)境,把學(xué)生的養成教育落到了實(shí)處。宿舍工作,做到每天一查,天天公布,期中,期末進(jìn)行總結,如發(fā)現學(xué)生中的暴露的問(wèn)題,及時(shí)處理,有的親自找同學(xué)談話(huà)、教育,寄宿生管理進(jìn)入了一個(gè)有序的規范管理。學(xué)校黨建工作,本學(xué)年發(fā)展了兩位新黨員,能按照上級黨組織的要求,認真、客觀(guān)做好組織材料工作,積極、慎重發(fā)展新黨員,做了我該做的一些工作。一年一度的招生工作,我校招收擇校班,本人能按照招生政策,堅持集體研究,沒(méi)有本人的親朋好友而優(yōu)惠費用等現象。教育教學(xué)不分家,我比較重視學(xué)生的思想教育工作,能配合政教處,班主任,治安組,找學(xué)生談話(huà),有時(shí)為動(dòng)員流生,親自上門(mén)動(dòng)員,我認為這是我應該做的事,不覺(jué)得是份外事。

  一年來(lái),還是忙忙碌碌,從早到晚,早上7點(diǎn)晚上6點(diǎn)多,中飯在學(xué)校吃,一星期值兩次夜班,個(gè)人認為自己還是盡心盡職,問(wèn)心無(wú)愧的。在結束我最后一次校長(cháng)述職之時(shí),我要感謝這幾年支持我工作的全體老師、中層干部,特別要感謝的是老師們對我工作中存在缺點(diǎn)給以很大程度的寬容和理解讓我再次表示感謝,退休前,我只想保持一顆普通教師的平常心,請求上級給一個(gè)寬松環(huán)境,站好最后一班崗。

中學(xué)副校長(cháng)述職報告8

  尊敬的各位領(lǐng)導、老師:

  大家好!

  成為四中大家庭中的一員已經(jīng)三年了,感謝三年來(lái)大家對我一直的支持和幫助。這一年的工作和前兩年是有所不同的。之前剛走上副校長(cháng)的管理崗位,做得更多的是對工作、對學(xué)校、對老師的熟悉和了解;而當這份工作的流程和環(huán)境變得熟悉起來(lái)以后,我想得更多的是副校長(cháng)的工作究竟要做些什么?做些什么才有實(shí)際的意義?做些什么才能和老師一起共同促進(jìn)學(xué)校發(fā)展、提升教學(xué)質(zhì)量?

  承蒙教育局領(lǐng)導和校長(cháng)的支持,這幾年有了走出去看一看的機會(huì ),平時(shí)我也注重閱讀教育教學(xué)的期刊、雜志,學(xué)習先進(jìn)的教育教學(xué)理論,越發(fā)認識到教學(xué)的主陣地在課堂,教學(xué)活動(dòng)的主體是學(xué)生;诖,我們通過(guò)開(kāi)展的新崗教師展示課、期末復習引路課、還有這學(xué)期推出的備課組月份集體聽(tīng)評課活動(dòng),都是想引領(lǐng)老師把目光聚焦于課堂,商討課堂如何能夠把更多的時(shí)間和話(huà)語(yǔ)權讓位于學(xué)生,讓學(xué)生在說(shuō)中學(xué)、在練中學(xué)、在思中學(xué);聚焦于他人的優(yōu)點(diǎn),也通過(guò)別人的不足反思自己的不足。

  在“減負”的大環(huán)境下,我們秉承了學(xué)校的優(yōu)良傳統,提倡“堂堂清”,即通過(guò)課堂檢測反饋及時(shí)發(fā)現學(xué)生學(xué)習中的問(wèn)題,及時(shí)補救;推出了備課組定期的錯題匯總,把復習落實(shí)于日常教學(xué);進(jìn)行作業(yè)的分層布置、認真做好每次的教學(xué)質(zhì)量分析;搭建平臺促進(jìn)備課組、老師間的經(jīng)驗交流。

  我從不認為教學(xué)有什么翻天覆地的創(chuàng )新,蘇霍姆林斯基五十年代倡導的,依然是今天教育教學(xué)的前沿理論,《第五十六間教室的奇跡》、杜郎口、楊思學(xué)的人千千萬(wàn),也沒(méi)出現第二個(gè)。我們五大學(xué)科24個(gè)班型只有3個(gè)人教一個(gè)班,備課、上課、批改、個(gè)別輔導幾乎滿(mǎn)負荷了,除了更好地利用課堂,結合自己的校情、學(xué)情,改變教學(xué)理念,嘗試把別人的經(jīng)驗拿來(lái)改良而不是照搬,把教學(xué)常規做細、做實(shí),如何讓學(xué)生做課堂的真正主人才是我們要繼續探索的。

  上半年,我還經(jīng)歷了21年教學(xué)工作中的一個(gè)新的“第一次”----第一次承擔兩個(gè)年級的教學(xué)工作。兩個(gè)不同年級的學(xué)生、不同的教學(xué)梯度、不同的班級特點(diǎn),加上初三下學(xué)期接踵而至的考試,天天都感覺(jué)分身乏術(shù)、疲憊不堪。幸好有了兩位班主任的支持,有初三老師的支持,去年的初三是十三中學(xué)區的學(xué)生歸口我校的第一屆畢業(yè)生,我們從入學(xué)摸底考試的幾乎墊底,一模全及率達到第12,自己也沒(méi)耽誤孩子,兩個(gè)班級的語(yǔ)文成績(jì)也位居前茅。

  同時(shí)今年我也先后寫(xiě)了十余份計劃總結,除了教學(xué)的,還有學(xué)校的宣傳稿、德育的特色目錄,很多時(shí)候只有在夜深人靜時(shí)才能梳理出凌亂的思路,也常常,熬夜幾天也才能完成一份稿子。

  盡管我在不斷地調整自己的角色,力求使自己盡快地適應新的崗位。但由于理論水平和管理水平有限,工作中還是有許多不盡如人意的地方。例如沒(méi)有很好地深入備課組參與集體備課,沒(méi)有采取有效措施充分發(fā)揮骨干教師、備課組長(cháng)的作用,教學(xué)管理的精細度不夠,對教師的專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)能力還有很大欠缺,常常有“心有余,力不足”的遺憾。但我愿意全身心投入,和大家一起精誠合作、同甘共苦,用科學(xué)的方法、務(wù)實(shí)的作風(fēng)共同開(kāi)創(chuàng )47中美好的明天!

中學(xué)副校長(cháng)述職報告9

  尊敬的各位領(lǐng)導:上午好!首先我要感謝各位領(lǐng)導為我提供了一個(gè)匯報工作和思想的機會(huì ),感謝中心學(xué)校領(lǐng)導和一起在荊中共事的領(lǐng)導以及同事們對我的關(guān)心、幫助、鼓勵和信任,并把我積極推薦到現在的工作崗位上任職,我感到十分的榮幸。

  今天,我將我到xx中學(xué)任職教學(xué)副校長(cháng)以來(lái)的工作和思想,向在座的各位領(lǐng)導進(jìn)行一下匯報:

  一、端正思想態(tài)度,務(wù)實(shí)工作我本人從踏上教師工作崗位那一天開(kāi)始,就始終本著(zhù)“我是一塊磚,哪里需要哪里搬”的思想態(tài)度,服從上級領(lǐng)導安排,不挑肥揀瘦,不拈輕怕重,一切從大局出發(fā)。

  從中心校領(lǐng)導公布我現任職位以來(lái),我深感重任在身,對我這個(gè)從沒(méi)搞過(guò)整個(gè)學(xué)校教學(xué)管理者來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的挑戰,我踏踏實(shí)實(shí)的履行自己的職責,不辜負上級對我的期望,在思想上積極要求上進(jìn),以一個(gè)“思想統一、顧全大局、責任為先、愛(ài)崗敬業(yè)”的管理者和人民教師的標準嚴格要求自己,一學(xué)期以來(lái)我每天早上都是7點(diǎn)前進(jìn)學(xué)校,下午學(xué)生都走完后才和張濤校長(cháng)一塊離校,從沒(méi)請過(guò)一天一節的假期。

  二、不斷學(xué)習,完善自我?剛剛踏上這個(gè)崗位,同時(shí)又來(lái)到一個(gè)不熟悉的學(xué)校,對我來(lái)說(shuō)一切都是陌生的,唯有不斷學(xué)習,虛心向老領(lǐng)導、老教師學(xué)習,團結新同事才能盡快熟悉新的環(huán)境,才能更好的開(kāi)展教育教學(xué)工作。

  首先,向曾經(jīng)在同一戰壕共事的張xx校長(cháng)和羅xx校長(cháng)學(xué)習,他們在這方面給予了我很大的幫助,指導我如何去開(kāi)展工作,不懂的事情不吝賜教,從而使我在后中的教學(xué)管理工作得心應手。

  同時(shí)我也深知打鐵還需自身硬,因此我也不斷學(xué)習教育教學(xué)方面的理論知識,先后兩次到青島和棗莊進(jìn)行高效課堂、教學(xué)模式培訓學(xué)習,參加市縣教研活動(dòng),本學(xué)期實(shí)實(shí)在在的聽(tīng)了64節教師公開(kāi)課,學(xué)習中運用新課改的理念等先進(jìn)的思想,武裝自己頭腦,讓自己先成為一名教學(xué)能手,做好示范,這樣才能去管理指導教師的工作,才能讓教師信服。

  三、當好校長(cháng)助手,團結協(xié)作副校長(cháng)就是校長(cháng)的左膀右臂,是校長(cháng)的助手,要時(shí)刻為校長(cháng)分擔解憂(yōu)。

  本學(xué)期我校一項重大的任務(wù)就是建設兩座中小學(xué)教學(xué)樓,張校長(cháng)對工程建設上投入較多,對一線(xiàn)教學(xué)上會(huì )關(guān)注的少一點(diǎn),作為分管教學(xué)的我一馬當先的沖在最前面,了解教學(xué)動(dòng)態(tài),開(kāi)展教學(xué)管理,對教學(xué)上的各種困惑疑問(wèn),及時(shí)向張校長(cháng)進(jìn)行匯報,從而使張校在把握大局的情況下,對教學(xué)工作也能做到指導安排。

  我始終虛心學(xué)習、尊重領(lǐng)導、前輩和老師,與領(lǐng)導、老師團結協(xié)作。

  重大事務(wù)能及時(shí)征求校長(cháng)、其他校領(lǐng)導及老師們的意見(jiàn),形成共識。

  使各項工作更有條理、更為落實(shí)、更有效果。

  四、明確職責,抓實(shí)教學(xué)管理?在其位謀其政。

  教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)。

  為了保證教學(xué)質(zhì)量不斷提高,本學(xué)期我在教學(xué)管理方面重點(diǎn)開(kāi)展了以下幾項工作:

  1、強化訓練教師教學(xué)技能,努力提高教師總體素質(zhì)首先,九月份在教導處組織下開(kāi)展了后劉中學(xué)課堂教學(xué)創(chuàng )新評優(yōu)活動(dòng)。

  以張濤校長(cháng)帶頭共有23人參加了本次賽課活動(dòng),校委會(huì )成員和教研組長(cháng)作為評委,相應學(xué)科教師參與聽(tīng)課、評課,順利的開(kāi)展了教學(xué)技能大練兵活動(dòng),賽課教師人人寫(xiě)出反思體會(huì ),教研組內進(jìn)行交流,有力的促進(jìn)了教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)和我校的課堂教學(xué)水平和質(zhì)量。

  其次,十月份積極參加了荊家鎮初中教學(xué)評優(yōu)活動(dòng)。

  在本次鎮評優(yōu)活動(dòng)中,我校有11人參與了說(shuō)課、講課環(huán)節,有5人被推薦代表鎮參加縣優(yōu)質(zhì)課或教壇新秀活動(dòng)。

  第三,十一月份組織教師參加了縣優(yōu)質(zhì)課或教壇新秀、論文、個(gè)案評選活動(dòng)。

  劉敏、李洪琴、劉瑜、李敏、劉洪儒、呂曉杰、王棟、岳玲8名教師獲獎。

  通過(guò)三級教學(xué)評優(yōu)活動(dòng)的開(kāi)展,絕大部分老師的課堂教學(xué)水平得到了有效的提高,使教師的自身教學(xué)素養明顯好轉,從而也使學(xué)校的總體教學(xué)質(zhì)量有望攀升。

  2、加強教師培訓,參加教研教改,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)本學(xué)期,我校共組織教師參加了30多次的省市縣級培訓,可以說(shuō)在加大教師培訓學(xué)習方面的力度空前,有力的開(kāi)展了各學(xué)科的教研教改活動(dòng)。

  在這些活動(dòng)中教師們都積極參加,熱情高漲,學(xué)習活動(dòng)結束后人人寫(xiě)出活動(dòng)記錄和反思。

  在教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)和發(fā)展上注入了新的生機和活力,為我校新一輪的課堂教學(xué)改革注入了新鮮血液。

  3、積極參加各種教學(xué)評比活動(dòng),彰顯我校實(shí)力本學(xué)期,組織教師積極參加和開(kāi)展了市縣級的20多項教學(xué)評比活動(dòng)。

  4、抓好年級教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量本學(xué)期我除了負責全校教育教學(xué)外,還上著(zhù)初四畢業(yè)班三個(gè)班的政治課,每周15節課時(shí)量,扎實(shí)備課上課,開(kāi)展小組教學(xué);同時(shí)分管初三年級工作,首先召開(kāi)了初三級部全體教師會(huì )和班主任會(huì ),布置了初三級部的各項教學(xué)工作,號召初三教師調動(dòng)工作積極性,認真扎實(shí)的備課上課,做到實(shí)效、有效,尤其是史地生微機課老師,要早結束課程,早進(jìn)入復習,為明年的中考做準備。

  還召開(kāi)了初三級部學(xué)生會(huì )和家長(cháng)會(huì ),教育學(xué)生做文明事、說(shuō)文明話(huà),釋放正能量,樹(shù)立理想目標,與家長(cháng)溝通交流,支持和幫助學(xué)校教學(xué)管理。

  5、加強教學(xué)常規管理為了強化教學(xué)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量,本學(xué)期初,在教導處的組織下對教師任課情況進(jìn)行了調整安排,安排出了各年級的課程表,其次制定了我?偟慕逃虒W(xué)計劃,各科室、各年級、各學(xué)科相應的制定了計劃,嚴格執行課程計劃,強化教學(xué)法規意識,加強課程計劃的執行和管理,做到了“開(kāi)齊、上足、教好”。

  還加強了教學(xué)常規工作的管理與考核,對教師們的備課、上課、作業(yè)批改、課后輔導、教學(xué)反思等常規內容進(jìn)行了三次集中檢查,每次檢查后都評比出優(yōu)秀教師,同時(shí)針對在教學(xué)環(huán)節檢查中發(fā)現的問(wèn)題,召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì )議,要求進(jìn)行整改,使教師的常規更加完善。

  抓教學(xué)反思中針對本學(xué)期開(kāi)展的幾次教學(xué)評優(yōu)活動(dòng),評選出老師們寫(xiě)的優(yōu)秀教學(xué)反思整理成冊,在校內交流。

  6、認真抓好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設?在學(xué)校團隊德育處和后勤處的大力配合下,本學(xué)期教導處組織了兩次學(xué)風(fēng)和班風(fēng)評比。

  通過(guò)開(kāi)展此項活動(dòng),為營(yíng)造良好的教學(xué)環(huán)境起到了有效的促進(jìn)作用。

  五、存在問(wèn)題和計劃回顧過(guò)去的一學(xué)期,在教育教學(xué)活動(dòng)和管理中雖然取得了一定成績(jì),但仍然存在很大不足,如開(kāi)展工作不夠細致、教師交流溝通的少,教學(xué)管理中沒(méi)有形成自己的特色,開(kāi)展的各項活動(dòng)有的是虎頭蛇尾,有的是重數量輕質(zhì)量等,對教學(xué)管理缺乏較為系統性和全面性,在制度落實(shí)時(shí)執行力不夠;對教學(xué)管理的題和困難估計不足,耐心不夠。

  還有在抓畢業(yè)學(xué)科和年級教學(xué)管理上功夫還不夠到位。

  下學(xué)期我將繼續團結在中心校和后中領(lǐng)導班子周?chē),發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正不足,再接再厲,以更積極的精神面貌,更務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),推動(dòng)我校各項教育工作更好的發(fā)展。

  以上述職,敬請各位領(lǐng)導、老師批評指正。

  xx中學(xué)

  XX年12月

中學(xué)副校長(cháng)述職報告10

  過(guò)去的一年,我擔任學(xué)校副校長(cháng)、教導主任、初三段長(cháng),分管教育教學(xué)工作。在各級領(lǐng)導的關(guān)心愛(ài)護下,在全體同仁的支持幫助下,各項工作得以順利的進(jìn)行,取得了一些成績(jì),F總結如下。

  每一次機會(huì )都是路徑,每一個(gè)崗位都是經(jīng)驗。作為學(xué)校領(lǐng)導我覺(jué)得要學(xué)會(huì )簡(jiǎn)單做人,勤奮做事。

  一、簡(jiǎn)單做人

  如果你簡(jiǎn)單,這個(gè)世界就簡(jiǎn)單。作為學(xué)校一名校級領(lǐng)導,我做到在政治上與戴書(shū)記保持一致,在管理上聽(tīng)從戴校長(cháng)指揮,團結全校教師,積極參加各項“民間”活動(dòng),如教師自發(fā)組織的旅游、登山等外出活動(dòng),教師間“小聚會(huì )”等。學(xué)會(huì )與教師一起分享喜悅,學(xué)會(huì )簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活,快快樂(lè )樂(lè )的生活。

  二、勤奮做事

  用心去做事,注意生活中的每一件事,盡心盡職,做好本職工作。注意角色轉變,發(fā)揮表率作用。以領(lǐng)導就是服務(wù)宗旨,明確自己的職責,擺正自己的位置,當好校長(cháng)的助手和參謀。

  在擔任教導主任期間,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),全面貫徹國家的教育方針,強化內涵發(fā)展,促進(jìn)教育質(zhì)量的全面提高,堅持教育公平,整合教育資源,不斷推進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育均衡發(fā)展。充分發(fā)揮教科研在教育教學(xué)工作中的先導作用,明確教育科研為為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)的方向,圍繞上級教科研部門(mén)的要求,立足課堂開(kāi)展有效教學(xué)研究。

  (一)、落實(shí)教學(xué)常規工作,穩子當頭

  教導處按照期初安排的工作計劃,穩步開(kāi)展工作,期初制度的目標基本可以落實(shí)。本學(xué)期包括教學(xué)計劃的檢查,總共安排了4次教學(xué)常規檢查,督查教師完成教學(xué)任務(wù)。教學(xué)檢查中逐步地細化,分備課檢查與作業(yè)本、錯題集的檢查兩大項,檢查的內容具體而細致,對備課本中的教學(xué)反思與課型的情況進(jìn)一步的強化與突出,在作業(yè)本的檢查中突出錯題集的檢查力度,從檢查的結果來(lái)看,教師完成的情況較好,備課和改作方面都比較規范。

  教導處強調作業(yè)的精選來(lái)減輕學(xué)生的負擔,提高課堂效率。特別是期末復習階段,要求各教師出錯題試卷和精選練習,提高復習效率。特別對畢業(yè)班的管理,在后階段,教導處安排了初三段英語(yǔ)、科學(xué)兩個(gè)學(xué)科的教學(xué)調研活動(dòng),來(lái)提高教師的課題教學(xué)效益,從后階段的教學(xué)反饋情況來(lái)看,有明顯的提升。在后階段,要求初三教師實(shí)行坐班制,營(yíng)造出良好的教學(xué)與學(xué)習氛圍。

  做好期中、期末兩次考試,并做好細致的分析,本學(xué)期采用oar成績(jì)分析系統來(lái)分析。用全新的理念注入教學(xué)實(shí)踐,因此我們教師在教學(xué)中對“幾率”的情況特別重視起來(lái),對大面積提高教學(xué)質(zhì)量有非常明顯的作用,優(yōu)生要拔尖,后進(jìn)生要彌補,中等生要提升。從期中成績(jì)來(lái)看,初一、二的成績(jì)都相當不錯。本學(xué)期教導處不統一安排月考,月考下放到段室,有段長(cháng)牽頭,自行安排組織,但要報教導處備案。

  開(kāi)好教學(xué)月會(huì )工作,討論教學(xué)問(wèn)題,提升教學(xué)質(zhì)量。做好XX屆新生的宣傳及招生工作,安排好分班測試。從招生的情況來(lái)看,總體還是比較滿(mǎn)意的。

  (二)、教研活動(dòng),互伴成長(cháng)

  1、正常地帶領(lǐng)教研組開(kāi)展教研活動(dòng),提升教師互助;繼續深入、細致地開(kāi)展同課異構與同課重構活動(dòng)。從教研活動(dòng)中讓教師獲益,成長(cháng)。

  2、堅持先進(jìn)教研組和先進(jìn)教研個(gè)人的評選活動(dòng),從教師的準備情況來(lái)看,大部分老師都能完成聽(tīng)課10節和其他的一些具體要求,以此來(lái)提升教師的教研積極性,樹(shù)立教研先進(jìn)榜樣。

  3、鼓勵教師參加“精品百課”等評比活動(dòng),鼓勵教師撰寫(xiě)教學(xué)案例與論文。

  (三)、安排學(xué)生活動(dòng),激勵上進(jìn)

  七、八年級學(xué)生安排“文苑”系列活動(dòng)。七年級英語(yǔ)記單詞比賽(初賽)。七、八年級學(xué)生現場(chǎng)作文競賽。八年級英語(yǔ)口語(yǔ)競賽。七年級英語(yǔ)記單詞比賽(決賽)。學(xué)生的參與面比較廣,有利于學(xué)生的興趣培養和教學(xué)任務(wù)的落實(shí),營(yíng)造出比較良好的氛圍。從比賽的結果來(lái)看,認真準備的教師與班級相應的成績(jì)非常理想,因此班級之間存在一定的差距。

  (四)、獲獎統計,碩果頗豐

  教師獲獎情況:

  1、XX年初中美術(shù)優(yōu)質(zhì)課評比徐勇老師榮獲瑞安市一等獎;溫州市二等獎。

  2、XX年瑞安市中小學(xué)(學(xué)前)教育教學(xué)案例評選二等獎3篇(周微燕、謝作樹(shù)、趙曉芬),三等獎6篇(陳文媚、張曉調、顧國民、周建秋、卓建克、趙茂統)。

  3、XX年瑞安市中小學(xué)教師評選論文塘下學(xué)區共推薦11篇,其中語(yǔ)文2篇,數學(xué)2篇,英語(yǔ)1篇,科學(xué)3篇,社會(huì )1篇,體育1篇,美術(shù)1篇,綜合實(shí)踐活動(dòng)1篇。

  4、謝作樹(shù)老師榮獲瑞安市中小學(xué)體育教師教學(xué)比賽三等獎。

  學(xué)生獲獎情況:

  1、在XX年塘下教育學(xué)區組織第二屆暨“鮑田中學(xué)”杯初二英語(yǔ)讀寫(xiě)選拔賽中榮獲塘下學(xué)區團體一等獎;其中一等獎5人,二等獎2人,三等獎8人。

  2、在XX年塘下教育學(xué)區組織初中八年級學(xué)生現場(chǎng)作文競賽中榮獲塘下學(xué)區團體一等獎;其中一等獎8人,二等獎6人,三等獎11人。

  3、XX年“華峰”杯瑞安市“公德與文明”主題新概念作文現場(chǎng)比賽,我校10人參加比賽,共6人獲獎,其中二等獎2人,三等獎4人。

  擔任副校長(cháng)以來(lái),深入教學(xué)第一線(xiàn),每周兼課5課時(shí),每周值日一次。在教學(xué)中不體罰學(xué)生,在工作中不遲到,發(fā)揮表率作用。在當前“減負提質(zhì)”背景下,勇于創(chuàng )新,本學(xué)期主抓“第二課堂”開(kāi)展。從期初動(dòng)員大會(huì )召開(kāi)、制訂具體實(shí)施計劃,到每周的考勤統計及期中交流反饋,做到循序漸進(jìn),及時(shí)發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題,得到大家的支持和認可。

  兼任初三段的段長(cháng)。一學(xué)期來(lái),組織多次綜合檢測,做到每次檢測都有分析和診斷,在第一次月考中出現問(wèn)題,成立校領(lǐng)導為主的聽(tīng)課小組,深入課堂,對癥下藥,教師教學(xué)成績(jì)得到了改善。主持召開(kāi)畢業(yè)班教師會(huì )以及家長(cháng)會(huì ),了解教學(xué)動(dòng)態(tài),本次期中考進(jìn)步還是比較明顯。

  在教學(xué)方面。認真從教,勤學(xué)當頭。每節課我都參閱大量資料,每個(gè)單元都會(huì )精心篩選練習(目前已剪剪貼貼了六份練習),每一次批改都能及時(shí)反饋。學(xué)會(huì )欣賞學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的每一個(gè)閃光點(diǎn),使社會(huì )學(xué)科成為最受歡迎的學(xué)科。教學(xué)成績(jì)優(yōu)秀,在第一次月考中各項數據均居第一位,在期中考中,社會(huì )學(xué)科在班級全能中貢獻值位列第一。得到全校師生的認可。

  就個(gè)人而言,盡了自己的主觀(guān)努力,但對照一個(gè)好領(lǐng)導的標準來(lái)說(shuō),相差甚遠。不足及努力方向:

  1.自身領(lǐng)導能力有待提高,特別是管理理論和管理藝術(shù)尚需加強。

  2.打造學(xué)校教學(xué)特色與“品牌”,不段提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。

  3.努力提高自身素養,加強領(lǐng)導藝術(shù)水平。

  蘇格拉底說(shuō)過(guò):“人生沒(méi)有回頭路”,我將繼續為羅鳳中學(xué)的教育事業(yè)不斷創(chuàng )新,開(kāi)拓進(jìn)取,勇往直前。一年的工作,有得也有失,我將認真聽(tīng)取各級領(lǐng)導,老師的意見(jiàn)和建議,不斷完善自己,進(jìn)一步把我的本職工作做得更好。

  以上報告請各位領(lǐng)導,全體同仁審議,謝謝大家!

中學(xué)副校長(cháng)述職報告11

尊敬的各位領(lǐng)導、老師們:

  本人本學(xué)年擔任學(xué)校副校長(cháng),主管后勤工作,這對于我來(lái)說(shuō),是一個(gè)新的工作。一年來(lái)我始終努力做到準確定位,做校長(cháng)的助手,與同事攜手,做教師的幫手,不是校長(cháng)要我做什么,而是我能主動(dòng)地為校長(cháng)做些什么,為學(xué)校做些什么;二則要努力去做管理和教學(xué)的能手。做人要韜光養晦,處事要不卑不亢。

  一、盡職做好“三個(gè)到位”

  1、參謀到位,在一些事關(guān)全局的重大問(wèn)題上,我從實(shí)際情況出發(fā)為校長(cháng)的決策提出建議,特別是對自己分管的工作提出建議。供校長(cháng)決策中參考。決策形成以后,堅定不移地帶頭執行,把校長(cháng)的意圖落實(shí)到各項工作之中。

  2、落實(shí)到位,在自己分管的工作當中當好主角。在堅持原則的前提下,只要是職權范圍內的工作,就不推諉、不扯皮、大膽工作、積極地落實(shí)校長(cháng)和班子的決策。

  3、補臺到位,智者千慮,必有一失,要從對工作、對校長(cháng)負責的角度發(fā)揮好補臺作用。有句諺語(yǔ)說(shuō)得好,幫你的兄弟把船撐過(guò),你也就到達了彼岸,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題并把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)。

  二、修身立德,率先垂范

  我對自己的度量標準是高起點(diǎn)、嚴要求,力求做到最好,做教師的表率。

  1、重視學(xué)習,不斷提高自身修養。在今天學(xué)習型的社會(huì )里,學(xué)習就是工作,工作就是學(xué)習,因此,在工作中向校長(cháng)學(xué)習,向同事們學(xué)習。對于工作中出現的一些問(wèn)題,我會(huì )反思,也能虛心地聽(tīng)取老師們的意見(jiàn)和建議,對不同的意見(jiàn),我常常換位思考多站在師生一邊、從學(xué)校大局來(lái)思考問(wèn)題,尋求最好的解決辦法。工作之余,也學(xué)習一些學(xué)校管理理論,在工作中找差距,在學(xué)習中長(cháng)知識,不斷提高自身思想根底和知識功底,通過(guò)學(xué)習,使自己的觀(guān)念得以更新,業(yè)務(wù)知識不斷豐富,管理水平不斷提升。

  2、以身作則,做老師的表率,對于學(xué)校的各種制度,我以身作則,帶頭遵守,自覺(jué)接受群眾的監督,始終把學(xué)校工作放在第一位,每天堅持7點(diǎn)半以前到初三教室查到,看一看老師和學(xué)生的到位情況。由于愛(ài)人在寢室管理男生,一般情況下我都睡在寢室,所以還要協(xié)助處理寢室里的一些突發(fā)事件。

  三、后勤工作不斷改進(jìn)。

  作為分管后勤工作的副校長(cháng),還擔任初三年級的數學(xué)教學(xué),并且聯(lián)點(diǎn)初三?梢哉f(shuō)是雜務(wù)纏身,千頭萬(wàn)緒?傆凶霾煌甑墓ぷ,忙不完的事。但我從未在同事面前怨天尤人,而是主動(dòng)為校長(cháng)排憂(yōu)解難,為師生營(yíng)造良好的學(xué)習生活工作環(huán)境,為學(xué)校發(fā)展保駕護航。比如,在這一年里,我的工作重點(diǎn)是負責把學(xué)校食堂工作搞好,并且把食堂衛生安全作為重中之重,規范食堂財務(wù)制度,食堂財經(jīng)歸學(xué)校財會(huì )室統一管理,所有食堂費用支出由4人簽字,最后由何校長(cháng)簽字,才能到財會(huì )室領(lǐng)到現金。食堂減員增效,開(kāi)源節流,減少浪費,上級部門(mén)食安辦、衛檢所多次來(lái)我校檢查督促,確保了全校師生的生活安全。暑假期間進(jìn)行了一次教舍寢室維修和課桌椅維修更換,在何校長(cháng)的努力下,未動(dòng)用學(xué)校一分錢(qián),更換了教室辦公桌椅82臺,興建了一個(gè)科技活動(dòng)室,里面配備了48套學(xué)生活動(dòng)課桌椅和8套柜子。學(xué)校新裝備了一個(gè)計算機房,拆除了友誼小學(xué)三棟平房,并進(jìn)行了場(chǎng)地硬化,同時(shí)對空中田徑場(chǎng)護欄進(jìn)行了去危處理。學(xué)生食堂的照明和食堂面包房頂進(jìn)行了維修,更換了一個(gè)蒸汽柜和一個(gè)燃氣灶,配電間線(xiàn)路進(jìn)行了改造,1教學(xué)樓頂、2教學(xué)樓頂、辦公樓頂進(jìn)行了防水維修,同時(shí)由于總務(wù)處貴平主任和熊威、陳思宇,認真踏實(shí)的工作,全面保障了學(xué)校后勤各方面的服務(wù),使學(xué)校各方面的工作能正常進(jìn)行。

  四、廉潔奉公娉銜校

  作為具體分管學(xué)校后勤工作的領(lǐng)導,涉及的人、財、物比較多,好在目前學(xué)校20xx元以上的后勤支出全部都由教育局批準,所有項目都要向教育局打報告審批同意才能進(jìn)行,因此,工作中時(shí)刻提醒自己在其位而謀其政,要堂堂正正做人、坦坦蕩蕩做事、扎扎實(shí)實(shí)工作、兢兢業(yè)業(yè)從教,為學(xué)校的發(fā)展而真誠地做好自己的本職工作,采購商品時(shí)堅持多人相互監督,由總務(wù)處王主任,工會(huì )余主席,會(huì )計室一同進(jìn)行。

  我始終以真誠為校的信念,以領(lǐng)導就是服務(wù)為宗旨,把坦誠、真實(shí),即坦坦白白做人、老老實(shí)實(shí)做事,講實(shí)話(huà)、報實(shí)情、做實(shí)事作為自己的工作準則。做到自重、自警、自律。多謀事、不謀人,遵紀守法,廉潔自律,時(shí)刻以師德規范要求自己。

  五、不足與問(wèn)題

  成績(jì)的取得離不開(kāi)書(shū)記校長(cháng)的正確領(lǐng)導,離不開(kāi)老師們的支持配合,雖然我覺(jué)得我的工作是盡職盡責的,自己的工作層次和水平有了明顯的提高,崗位職責和各項指標完成的質(zhì)量有明顯的改善,分管工作各方面切實(shí)得到了加強。但也存在著(zhù)缺點(diǎn)與不足:1是由于初次主管后勤工作,專(zhuān)業(yè)能力有待加強;2是服務(wù)意識和服務(wù)水平有待進(jìn)一步提高;3是缺乏精細化管理,需進(jìn)一步完善各項規章制度,加強管理,為師生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

  針對上述的問(wèn)題,我有決心在今后的工作中逐步加以解決、提高。謝謝大家!

中學(xué)副校長(cháng)述職報告12

  首先感謝大對我的信任和支持!在過(guò)去的一年里,學(xué)校始終圍繞“抓安全,保穩定;抓“三風(fēng)”,樹(shù)正氣;抓常規,提質(zhì)量”三條主線(xiàn)不動(dòng)搖,各方面都取得了顯著(zhù)的成就。我和許多教職工一樣,在學(xué)校溫校長(cháng)的領(lǐng)導下,見(jiàn)證了學(xué)校進(jìn)步的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;同時(shí)在自己的崗位中有喜有憂(yōu),有笑有淚,酸甜苦辣,一應俱全?偨Y一年來(lái)的副校長(cháng)任職情況,對自己所做的.工作加以梳理、總結和反思,力求在梳理中發(fā)現不足,在總結中找出差距,在反思中謀求新的進(jìn)步。這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考,更是接受領(lǐng)導指導、全體教職工幫助的極好機會(huì ),現就我一年來(lái)的工作思路和做過(guò)的工作,向在場(chǎng)的領(lǐng)導和老師匯報如下:

  一、思想方面

  如何踏踏實(shí)實(shí)的履行自己的職責,不辜負上級對我的期望,使我的工作得到長(cháng)和師生們的認可,這是我經(jīng)常思考的題,也是我不懈追求的目標,同時(shí)我也深感身上的擔子不輕。為更好完成工作,我在思想上積極要求上進(jìn),以一個(gè)“思想統一、顧全大局、責任為先、愛(ài)崗敬業(yè)”的管理者和人民教師的標準嚴格要求自己。

  二、工作思路及體會(huì )

  在分管的教學(xué)工作中,我一直嚴格要求自己。今年的工作,我對這項工作又有了更深的知識。

  1、以身作則是做好工作的基礎

  從擔任副校長(cháng)那天開(kāi)始,我就牢牢記住各項工作要以身作則,責任重大,唯有時(shí)刻嚴格要求自己,警示和鞭策自己更加努力和勤奮工作,使曉龍初中“走出困境、重塑形象、持續健康的發(fā)展”而貢獻自己的一份力量,才不會(huì )讓上級失望,讓長(cháng)失望,讓學(xué)生失望。一年以來(lái),我始終踏踏實(shí)實(shí)地落實(shí)上級與學(xué)校的各項工作。在工作過(guò)程中,我把以身作則、愛(ài)崗敬業(yè)作為座右銘。在這一年里,我沒(méi)有請過(guò)超過(guò)兩天的私假,上班期間每天都在學(xué)校(開(kāi)會(huì )之外),平時(shí)經(jīng)常放棄許多休息時(shí)間,寫(xiě)材料、安排事務(wù)、備課、改試卷等,也許有人不相信,但長(cháng)、學(xué)生、領(lǐng)導和同事心中都有桿秤。雖然我不是一名很優(yōu)秀的管理者,但我可以心無(wú)愧的說(shuō),我都盡心盡責去做好了每一項工作,無(wú)愧于曉龍的百姓和人民教師這個(gè)榮譽(yù),把工作當成了事業(yè)來(lái)做,把學(xué)生當成了自己的親人來(lái)教。對學(xué)校大大小小的工作,本人都認為是自己的份內事,既做管理者、又做教師,以身作則、默默工作。有付出就有回報,我的工作獲得了領(lǐng)導、長(cháng)和學(xué)生的充分肯定,同時(shí)也得到學(xué)校其他領(lǐng)導和老師們的認可。

  2、虛心學(xué)習,提高自身工作水平。

  我們常說(shuō):“要給學(xué)生一碗水,自己要有常流水”。我想作為學(xué)校管理者也一樣,要更好地適應分管教學(xué)的工作,更好的指導、解決老師們在教育、教學(xué)中碰到的學(xué)術(shù)題,自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù)、管理能力及理論水平。

  3、重視教科研,積極組織開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)。

  一所學(xué)校如果沒(méi)有科研就會(huì )原地踏步,辦學(xué)質(zhì)量就會(huì )大打折扣,學(xué)校就會(huì )失去生命力。因此,堅持教學(xué)科研的常規化是學(xué)校工作的主線(xiàn)。做為分管教學(xué)副校長(cháng),對教學(xué)科研歷來(lái)不能掉以輕心。始終堅持走“以教促研、以研促教”的路子,在做好教學(xué)常規工作檢查、督導的同時(shí),本人經(jīng)常親臨課堂聽(tīng)課,及時(shí)與老師溝通與探討課堂教學(xué)改革試驗中碰到的題及解決的方法。領(lǐng)導重視與積極的參與,教師也就有了積極性,效果也就會(huì )逐步顯現。一年來(lái)學(xué)校的整體教學(xué)質(zhì)量之所以能穩步提高,歸根到底就是學(xué)校班子把教學(xué)科研與質(zhì)量視為學(xué)校的生命,老師把教書(shū)育人視為天職,把改革創(chuàng )新視為立教之本。

  4、統一思想、團結協(xié)作,努力做好本職工作。

  學(xué)校領(lǐng)導猶如學(xué)校的火車(chē)頭,領(lǐng)導和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)鍵,而學(xué)校的教育教學(xué)工作落實(shí)在于每一位教師,我們的教師隊伍又是富有創(chuàng )造力的群體,充分發(fā)揮教師的工作潛能,是保證各項工作卓有成效開(kāi)展的前提。因此明確自己的職責、擺正自己的位置和心態(tài),統一思想、務(wù)實(shí)求真、公平公正、積極進(jìn)取是工作與做人的根本。一年來(lái),我始終堅持“學(xué)無(wú)先后,賢者為先”的理念,虛心學(xué)習、尊重領(lǐng)導、前輩和老師,與領(lǐng)導、老師團結協(xié)作。重大事務(wù)能及時(shí)征求校長(cháng)、其他校領(lǐng)導及老師們的意見(jiàn),形成共識。使各項工作更有條理、更為落實(shí)、更有效果。

  三、主要工作實(shí)績(jì)

  1、比較出色地完成學(xué)校各項重大活動(dòng)的組織實(shí)施。學(xué)校學(xué)科競賽、優(yōu)質(zhì)課競賽、初三百日誓師大會(huì )、校際交流活動(dòng)等,加強了教師隊伍建設,提高了教師的業(yè)務(wù)水平和能力。

  2、教科研工作開(kāi)展比較有序,青年教師的培養卓有成效。經(jīng)常性的深入課堂聽(tīng)課,不但提高自身的工作能力與業(yè)務(wù)水平,同時(shí)也能及時(shí)對教師在教研中存在的題給予指導幫助,使學(xué)校的教科研有序開(kāi)展。

  3、積極組織指導師生參與上級舉辦的各項活動(dòng)、比賽,使我校在各項活動(dòng)、比賽中獲得較好的成績(jì)。

  4、緊緊抓好教學(xué)工作這個(gè)中心,常規工作開(kāi)展穩妥有序,教學(xué)質(zhì)量穩步提高。

  四、存在問(wèn)題

  回顧一年的工作,我對自己的工作心無(wú)愧,但也有不足與感慨。一年的工作,有得也有失。一是對師德師風(fēng)建設和青年教師的成長(cháng)工作考慮不夠周全,不利于團結、理解和發(fā)展工作;二是對教學(xué)管理缺乏較為系統性和全面性,在制度落實(shí)時(shí)執行力不夠;三是對教學(xué)管理的題和困難估計不足,耐心不夠。它們都將成為我今后進(jìn)一步努力的方向。俗話(huà)說(shuō)得好:“百尺竿頭,更進(jìn)一步”,我將正確對待自己的不足,認真聽(tīng)取領(lǐng)導、老師的意見(jiàn),使自己能更進(jìn)一步,把工作做得更好。

  以上述職,敬請領(lǐng)導、老師批評指正。

中學(xué)副校長(cháng)述職報告13

各位領(lǐng)導、代表:

  過(guò)去的一年,是我校全面貫徹黨的教育方針,不斷深化進(jìn)教育教學(xué)改革,全體師生上下同心,艱苦奮斗,銳意進(jìn)取,教育教學(xué)取得豐碩成果,各項工作充滿(mǎn)生機活力的一年。作為東橋中學(xué)分管學(xué)校德育、安全保衛、體育藝術(shù)、學(xué)生會(huì )、團隊等工作副校長(cháng),現將一年來(lái)的思想、工作和學(xué)習的情況向各位代表作匯報如下:

  立足崗位,踏實(shí)工作。作為一名人民教師,我能夠自覺(jué)與全體教師一起嚴格按照學(xué)校的教育教學(xué)常規制度從事日常教育教學(xué)工作:認真備課,寫(xiě)教案、批改作業(yè),聽(tīng)課教研.深入教師生活,和教師們同甘共苦。在這一年中,在完成好日常教學(xué)工作的同時(shí),我還十分注意總結教育教學(xué)心得,積極探索適應我校學(xué)生實(shí)際的教學(xué)工作新方法。作為學(xué)校的一名行政干部,我能在工作中嚴格履行本職工作職責。我能夠認真全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)上級指示精神,服從吳躍新校長(cháng)和張響弟書(shū)記的領(lǐng)導。作為一名分管學(xué)校德育、安全、團隊、學(xué)生會(huì )和學(xué)校文藝工作的行政同志,我能與各部門(mén)同志和廣大教師緊密配合,積極地組織開(kāi)展各項工作。與政治處同志一起強化對學(xué)生理想、道德、紀律、安全、法制教育,加強對學(xué)生文明行為習慣的養成教育,注意學(xué)生的身心健康安全發(fā)展。一年以來(lái)學(xué)校沒(méi)有發(fā)生重大的違紀事件和重大的人身傷亡事故,是我和全體政教處同志努力的結果,也是全體教職員工努力的結果。本學(xué)年還積極參與并成功地組織開(kāi)展學(xué)校第二十七屆田徑運動(dòng)會(huì ),組織開(kāi)展了各年段男生籃球比賽,各個(gè)年段的跳繩比賽、象棋比賽;組織開(kāi)展了家長(cháng)學(xué)校的學(xué)習活動(dòng),受到縣關(guān)工委領(lǐng)導好品;組織了學(xué)校的學(xué)生音樂(lè )周、十佳小歌手活動(dòng);召開(kāi)班主任工作研討會(huì )和經(jīng)驗交流會(huì );學(xué)校的音樂(lè )美術(shù)教育教學(xué)工作取得了許多項榮譽(yù),在福州市的美術(shù)比賽中獲得了一、二、三獎,在閩清縣音樂(lè )比賽中獲得了第三名;學(xué)校團支部在書(shū)記張金燕老師開(kāi)展各種有益活動(dòng),學(xué)生會(huì )自治組織參與學(xué)校的各項管理,團員互助組織;學(xué)校學(xué)生會(huì )、少先隊在許熒涓老師的主持下也開(kāi)展了讀書(shū)、書(shū)法、等許多積極有益的文體活動(dòng),開(kāi)展了出?荣,提高了法制、愛(ài)國、集體主義等教育宣傳。經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力,校園中師生的道德、紀律觀(guān)念有了較大地提高,校園中的好人好事正日益增多。學(xué)校良好的班風(fēng)校風(fēng)得到了進(jìn)一步鞏固和發(fā)展,獲得了社會(huì )的好評。經(jīng)過(guò)大家努力去年獲得了縣德育工作先進(jìn)單位、縣平安校園工作先進(jìn)單位、通過(guò)了平安校園的驗收、縣綜合評估先進(jìn)單位。

  在完成上述工作的基礎上,作為學(xué)校行政集體中的一員,我還以認真的態(tài)度完成好每一次的行政值班工作,處理好日常行政事務(wù),堅持每天到校園的各個(gè)地方轉一圈,保證校園的安全。經(jīng)常下班,幫助班主任老師根據各班的實(shí)際情況,提出問(wèn)題,分析問(wèn)題,及解決問(wèn)題的方法。雖然只盡了微薄之力,自身還存在著(zhù)很多不足和缺點(diǎn),素質(zhì)和能力也離黨的要求和上級領(lǐng)導的期望很遠。一、在工作中理應走群眾的前頭,在與同志的交往中更應熱情關(guān)心,照顧別人。同時(shí)領(lǐng)導的藝術(shù),也很值得講究。但由于辦事過(guò)于簡(jiǎn)單,因此盡管自己的出發(fā)點(diǎn)是對的,但辦事效果不是很理想,究其原因是工作方法過(guò)于簡(jiǎn)單,只注重事情的結果,而忽視了事情的發(fā)展和過(guò)程,往往只憑自己的要求去衡量別人,且求成心切,總是用一個(gè)標準一刀切,使別人不易接受。有時(shí),個(gè)別同志存在這樣那樣的缺點(diǎn)和不足,不注重批評教育的方式,不注意批評的場(chǎng)合,不注重批評的語(yǔ)氣語(yǔ)調,直言不諱,追根究底,缺少引導與委婉,缺少大度與體諒,缺少寬容與理解,工作方法欠妥,也容易挫傷一個(gè)同志的工作熱情。二、工作的力度不夠,所分管的工作干得不夠出色。三教學(xué)上成績(jì)不夠突出,教學(xué)方法有待進(jìn)一步提高。今后我將更加努力地學(xué)習和工作,決不辜負各級領(lǐng)導的殷切期望。以上匯報懇請領(lǐng)導批評指正。

中學(xué)副校長(cháng)述職報告14

  20xx年初,我開(kāi)始擔任xx學(xué)校副校長(cháng),分管中學(xué)部教育教學(xué)工作;叵胍荒暌詠(lái),在各級領(lǐng)導的關(guān)心指導、全體同仁的支持幫助下,各項工作得以順利的進(jìn)行,取得了一些可喜的成績(jì)。但也有一些值得思考和不斷完善的地方,現總結如下:

  一、認真學(xué)習、提高自身素質(zhì)

  一年來(lái),我按照教育局的要求,努力學(xué)習政治理論和學(xué)校管理知識。忠誠黨的教育事業(yè),能夠全面貫徹執行黨的教育方針、積極推進(jìn)素質(zhì)教育,自覺(jué)遵守社會(huì )公德和教師師德,我在政治思想上積極學(xué)習上進(jìn),以一個(gè)優(yōu)秀黨員的標準嚴格要求自己,以高度負責的工作態(tài)度,認真履行副校長(cháng)崗位職責。一年來(lái),我讀了《義務(wù)教育法》、《教師法》、《校長(cháng)怎樣抓教學(xué)管理》、《校長(cháng)怎樣抓教學(xué)工作》等多本書(shū)籍,讀書(shū)筆記達一萬(wàn)字以上,撰寫(xiě)教育教學(xué)反思文章,使自己業(yè)務(wù)知識不斷豐富,管理水平不斷提升。

  二、角色轉變,發(fā)揮表率作用

  從擔任副校長(cháng)那天開(kāi)始,我始終以敬業(yè)不息為信念,以領(lǐng)導就是服務(wù)為宗旨,把寬以待人、嚴于律己、遵紀守法、廉潔自律作為自己的工作準則。學(xué)校領(lǐng)導分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)鍵,因此我始終明確自己的職責,努力營(yíng)造上與校長(cháng)、下與老師、中與領(lǐng)導班子之間融洽的工作關(guān)系。這一年來(lái),我擺正自己的位置,當好校長(cháng)的助手和參謀,為學(xué)校的可持續發(fā)展出謀劃策,團結班子成員,當好校長(cháng)和教師的橋梁紐帶作用,踏踏實(shí)實(shí)地落實(shí)學(xué)校的各項工作,樹(shù)立中小學(xué)整體意識,工作中爭取做到大事講原則,小事講風(fēng)格,堅持以大局為重,努力做到上下一條心,全校一盤(pán)棋。

  我牢牢記。焊黜椆ぷ饕陨碜鲃t,既要做指揮員,同時(shí)又要做“士兵”。我不僅領(lǐng)導學(xué)校教導處、政教處,還具體負責學(xué)校統計、報表、教師考核等工作。而且,上學(xué)期我深入教學(xué)第一線(xiàn),擔任八年級物理教學(xué),教學(xué)中不歧視任何學(xué)生,不體罰、變向體罰學(xué)生,工作中不遲到、不早退、更不無(wú)故曠課,身先士卒,發(fā)揮表率作用。一年來(lái),我放棄了許多休息時(shí)間,克服困難,力爭做到每周一至周五在學(xué)校吃住。通過(guò)努力,我的工作也得到了大家的大力支持和幫助。

  三、盡心盡職,做好本職工作

  一年來(lái),在校長(cháng)的正確領(lǐng)導下,以強烈的事業(yè)心和責任感抓教育教學(xué)管理,使學(xué)校教育教學(xué)工作正常運行。

  1、抓各類(lèi)計劃的制定與落實(shí),保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、計劃性,連續性。起草《上營(yíng)學(xué)校教學(xué)計劃》、《學(xué)校三年規劃》等計劃,制定具體落實(shí)方案,使工作有目標、有方案、有規劃、有落實(shí)、有反饋。

  2、經(jīng)常深入教師中檢查常規落實(shí)情況,嚴格執行《教師教學(xué)常規考核細則》標準,實(shí)施有效的檢查、督促、反饋、矯正,扎扎實(shí)實(shí)地把教學(xué)常規管理落到實(shí)處,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

  3、抓好畢業(yè)班的教學(xué)工作。一年來(lái),組織了八次綜合檢測、實(shí)驗操作考查、信息技術(shù)考試、體育中考、升學(xué)與畢業(yè)考試,做到每次檢測都有分析與診斷。主持召開(kāi)了三次畢業(yè)班任課教師會(huì )以及學(xué)生動(dòng)員會(huì ),制定了九年級教學(xué)目標和教學(xué)獎勵辦法,基本做到每天巡視畢業(yè)班一次、每月到班講話(huà)一次、每周聽(tīng)課一節的要求。在20xx年中考,我校九年級以總評第九、一中正取八人的好成績(jì)創(chuàng )歷史新高,受到上級領(lǐng)導的表彰。

  4、始終堅持德育為首,育人為本的教育思想,結合學(xué)校實(shí)際情況,扎實(shí)有效對學(xué)生進(jìn)行行為習慣養成教育。協(xié)助政教處管理學(xué)生,完善《上營(yíng)學(xué)校百分制管理規定》、《上營(yíng)學(xué)校住宿生管理辦法》等各項規章制度,組織校園合唱比賽、體操表演等各類(lèi)活動(dòng),提高德育實(shí)效。

  四、熱心服務(wù),促進(jìn)教師發(fā)展

  一年來(lái),我主持學(xué)校校本培訓、學(xué)科培訓。采用校內教研、“師徒結對”、“走出去、請進(jìn)來(lái)”等形式,依托教研,積極創(chuàng )設條件為教師提供發(fā)展的平臺,提升教師素養、促進(jìn)教師成長(cháng)。

  組織教師去三中、灑河聽(tīng)課30多人次,組織全體教師利用晚坐班時(shí)間觀(guān)看專(zhuān)家講座、優(yōu)質(zhì)課、學(xué)習粉筆字書(shū)法等10多次,共組織教學(xué)引路課、新教師匯報課、教研組長(cháng)展示課、教師過(guò)關(guān)課30余節,通過(guò)評課和反饋,認真對上課教師進(jìn)行綜合評價(jià),本學(xué)年我共聽(tīng)課100多節,對每堂課不僅有記錄而且都寫(xiě)了評議,特別是對本校教師上的課都能面對面地商討、指導、互相學(xué)習,共同提高。

  五、存在問(wèn)題和整改措施

  總結一年來(lái)所做工作,在反思中謀求新的發(fā)展,這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考。就個(gè)人而言,盡了自己的主觀(guān)努力,但對照一個(gè)好領(lǐng)導的標準來(lái)說(shuō),相差甚遠,還有許多工作沒(méi)有做好。

  比如,要進(jìn)一步提升管理水平和業(yè)務(wù)能力,不斷加強改革創(chuàng )新意識,進(jìn)一步深入探討教師隊伍建設和新課程改革下的高效課堂的問(wèn)題,做到真正服務(wù)于教師。進(jìn)一步完善教育教學(xué)制度,強化“質(zhì)量興!币庾R,不斷提高學(xué)校競爭力、生命力,做到管理的精細化、規范化,同時(shí),要在“落實(shí)”上進(jìn)一步做好文章。

  回顧一年工作,自己能夠做到踏實(shí)求實(shí),以身作則,堅持早來(lái)晚走,每天處于緊張忙碌之中,與老師們一起拼搏。有失落、也有感動(dòng),有成功、也有缺憾。俗話(huà)說(shuō)得好:“百尺竿頭,更進(jìn)一步”,我將正確對待自己的缺點(diǎn),認真聽(tīng)取同志們意見(jiàn),使自己能更進(jìn)一步,為提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量做出新的貢獻。

中學(xué)副校長(cháng)述職報告15

尊敬的各位教職工:

  大家好!

  喜慶的20xx年已經(jīng)過(guò)去,嶄新的20xx年已經(jīng)來(lái)臨,回顧這一年的工作,最難忘的依然是學(xué)校建校15周年校慶活動(dòng),一年的精心準備,一年的忙忙碌碌,最終迎來(lái)了熱烈喜慶的校慶活動(dòng)圓滿(mǎn)完成。

  我本學(xué)年繼續負責學(xué)校后勤、工會(huì )、安全和建設工作,本著(zhù)以“勤儉辦事,持續發(fā)展”的原則展開(kāi)各項工作,在各部門(mén)的通力合作下,在各位老師的支持幫助下,順利完成了本年度的預定工作目標。按照學(xué)校教代會(huì )的要求,現將本年度的各項工作履職情況向大家作簡(jiǎn)要匯報,請予審議。

  一、 建設后勤保障隊伍 提高工作管理水平

  學(xué)校后勤工作包括日常教學(xué)服務(wù)和財務(wù)財產(chǎn)管理工作,它是學(xué)校開(kāi)展教學(xué)工作的重要保障。一年來(lái),我在工作中以“管理育人,服務(wù)育人”為理念,以“靠前”服務(wù),“主動(dòng)”服務(wù)為宗旨,培養建設了一支精干高效的后勤服務(wù)隊伍。

  1、嚴格采購制度。教學(xué)辦公物資的采購工作,總務(wù)處本著(zhù)“既滿(mǎn)足需要又注重節儉”的原則,“統一采購,統一供應,統一管理”的三統一制度,保證教學(xué)正常需求。今年學(xué)校為了滿(mǎn)足老師們現代信息教學(xué)的需要,對教室原來(lái)的多媒體進(jìn)行了更換,全部教室更換為更加先進(jìn)的“希沃”系統?倓(wù)處還根據培訓學(xué)校和小學(xué)部的需求,新建了小學(xué)舞蹈室,增加了新教室的桌椅多媒體等設備,為小學(xué)部增加了飲水設備,滿(mǎn)足了學(xué)生的學(xué)習生活需求。

  2、注重細節,做好設備維修維護。我利用假期,安排對全校初中部、小學(xué)部教室、樓道、課桌椅進(jìn)行了全面的維修維護。我制定了工作人員巡視制度,規范水電財產(chǎn)管理制度,加強了師生愛(ài)護財產(chǎn)的教育。為了徹底解決操場(chǎng)、地下室漏水問(wèn)題,對全校地下水管網(wǎng)進(jìn)行了疏通改造。為了解決消防安全問(wèn)題,在地下車(chē)庫配齊了整套消防設備。

  3、配合學(xué)校招生工作,重點(diǎn)抓好收費工作。積極參加了招生辦、小學(xué)部組織的親子游園活動(dòng)、六一兒童節、建隊節、幼升小面試、小升初素質(zhì)調查等活動(dòng)。特別是小升初素質(zhì)調查活動(dòng),由于政策原因,結合我校實(shí)際,學(xué)校先后多次組織小升初素質(zhì)調查,我經(jīng)過(guò)多方聯(lián)系,反復協(xié)調,租用外單位教室進(jìn)行了小升初面試工作。及時(shí)組織人員進(jìn)行了收費工作,為了方便家長(cháng)繳費,我專(zhuān)門(mén)安排人員中午下午周末加班,熱情接待家長(cháng),解決繳費中出現的各種問(wèn)題,及時(shí)催收上交學(xué)費。

  4、加強了對清潔工的管理,規范上下班時(shí)間,規范清潔流程,加強檢查督促,確保學(xué)校校園隨時(shí)都處于清潔優(yōu)美的狀態(tài)。

  二、嚴格認真規范 做好財務(wù)財產(chǎn)管理

  1、抓好學(xué)校資金的使用和日常管理工作。我不僅定期向校長(cháng)匯報財務(wù)運行狀況,還要接受上級相關(guān)部門(mén)的監督和各項規范性檢查,上傳對接財務(wù)數據及各類(lèi)財務(wù)報表的工作,審定編制財務(wù)年度預決算。為了使學(xué)校財務(wù)工作規范運行,我經(jīng)常聽(tīng)取財務(wù)人員工作匯報,不斷增強財務(wù)人員的政策法規意識,嚴格遵守學(xué)校制定的各項財務(wù)制度,認真履行財務(wù)人員職責,保證財務(wù)工作的正常運行。

  2、在本年度,我親自參與制定了《xx中實(shí)驗學(xué)校固定資產(chǎn)管理實(shí)施細則》,首先在財產(chǎn)使用上精心安排、合理調配,確保物品及時(shí)到位。其次,配合學(xué)校統籌安排,積極參與大宗設備的采購詢(xún)價(jià)談價(jià)及驗收工作。最后,對學(xué),F有固定資產(chǎn)進(jìn)行全面清理、登記造冊入賬,在資產(chǎn)上加貼標簽,對資產(chǎn)的使用狀態(tài)實(shí)施全程監控管理。完善領(lǐng)用、借出、歸還、報廢等制度,學(xué)校資產(chǎn)管理工作更加規范有序。

  三、密切配合 做好安全衛生工作

  安全責任重于泰山。我和安全處緊密配合開(kāi)展學(xué)校安全工作,主要對學(xué)生的交通安全、校園安全、消防安全、食品衛生安全等方面建立健全相關(guān)制度,和上級主管部門(mén)保持無(wú)縫對接,接受各級政府部門(mén)全方位的檢查,切實(shí)保證安全衛生工作的有效落實(shí)。

  1、安排后勤工作人員每天早中晚按時(shí)到食堂試嘗試吃,及時(shí)聽(tīng)取師生意見(jiàn),及時(shí)反饋給食堂,及時(shí)采取措施改進(jìn)提高。今年9月開(kāi)學(xué)后,由于自助餐學(xué)生人數增加,樓梯排隊人數較多,我及時(shí)安排實(shí)行錯峰就餐,并加強了學(xué)生排隊管理,保證了學(xué)生的就餐秩序。為了培養學(xué)生良好的飲食習慣,要求學(xué)生主食為主,零食為輔,特意推遲了小賣(mài)部的開(kāi)門(mén)時(shí)間。我還督促食堂更新了刷卡設備,滿(mǎn)足了家長(cháng)及時(shí)了解學(xué)生消費情況的愿望。及時(shí)回復校長(cháng)信箱中家長(cháng)提出的問(wèn)題,爭取家長(cháng)對學(xué)校食堂工作的理解和支持。

  3、食堂配合學(xué)校工作,積極接待到校體驗就餐的學(xué)生家長(cháng)和各地到校參加會(huì )議教研的教師,認真制作每餐的自助餐菜品。特別是食堂新引進(jìn)的一位廚師,在星級酒店工作多年,所制作的菜品有創(chuàng )新,有特色,既有清淡的口味,保留蔬菜的本色香味,輕油輕鹽輕調味品,也有部分菜品保留麻辣的香味,贏(yíng)得了大多數師生和家長(cháng)的稱(chēng)贊。

  4、今年暑假期間,協(xié)同外事辦繼續接待了(AFS)29位美國籍學(xué)生來(lái)校交流,每天安排午餐在食堂用餐。我安排食堂工作人員和廚師專(zhuān)門(mén)到川投國際酒店學(xué)習西餐制作,一起研究制定菜單,既有川菜的色香味,也要有西餐的口味,中西搭配的二十多道菜都一一試做試嘗試吃。經(jīng)過(guò)大家的共同努力,食堂接待工作受到了美國學(xué)生的肯定。

  四、認真組織 工會(huì )活動(dòng)受歡迎

  在教育局工會(huì )和學(xué)校黨委的領(lǐng)導下,我積極組織教職工開(kāi)展各項活動(dòng),把了解教職工、關(guān)心教職工、服務(wù)教職工等工作落到實(shí)處,積極幫助生病職工,送去關(guān)心和溫暖。學(xué)校工會(huì )今年利用學(xué)生運動(dòng)會(huì ),組織了教職工運動(dòng)會(huì ),讓全校教職工積極參與,發(fā)揚友誼第一、比賽第二的精神,通過(guò)跳繩、接力跑等活動(dòng),讓老師們在活動(dòng)中鍛煉身體,放松心情,釋放壓力。11月30 日,學(xué)校工會(huì )組織全校老師到綿竹九龍滑雪場(chǎng)休閑旅游,安排了教師才藝表演、首屆教師攝影比賽、滑草、登山等活動(dòng),老師們積極參與,展示自我,聯(lián)絡(luò )感情,娛樂(lè )身心。

  五、積極參與組織 圓滿(mǎn)完成校慶工作

  學(xué)校的校慶工作關(guān)系到學(xué)校的發(fā)展,是學(xué)校健康、和諧、持續、快速發(fā)展的一項重要工作。這一年來(lái),按照學(xué)校校慶工作安排,我又制定了具體的工作計劃,精心籌備,扎實(shí)推進(jìn),按時(shí)完成各項工作任務(wù)。

  我在上學(xué)期就開(kāi)始參與校志的編寫(xiě)工作和后勤制度的修改工作,經(jīng)過(guò)多次修改,反復訂正,在暑假期間完成了最后的修訂工作。

  我在暑假前就制定了校園廣場(chǎng)、創(chuàng )客中心、功能室、展場(chǎng)展室、食堂等修建改造工作計劃,一放假,各項工作就同步推進(jìn)。結合學(xué)校實(shí)際,全面實(shí)施校園廣場(chǎng)的鋪裝和校門(mén)裝飾改造,我參與方案的反復商定,反復修改,充分論證,邀請學(xué)校美術(shù)組相關(guān)教師全程參與,周密籌劃各個(gè)細節,協(xié)調政府相關(guān)職能部門(mén),進(jìn)行反復溝通,尋求多方支持,學(xué)校校門(mén)改造工程在短短不到40天時(shí)間就順利完成。我和總務(wù)處各位同仁假期都堅守在各自工作崗位,每天巡視檢查,聯(lián)絡(luò )銜接,大到設備設施的購買(mǎi)安裝,小到日常用品的準備都積極參與。大家齊心協(xié)力,保證了施工安全,保證了各項施工任務(wù)的高效率高質(zhì)量完成。

  校慶期間,我召開(kāi)了專(zhuān)門(mén)會(huì )議,安排慶典、彩排、接待的各項具體工作,分工負責,責任到人。我具體牽頭以下工作,校園文化建設的打造完善,校慶“風(fēng)華正茂”晚會(huì )的總負責,校慶各項活動(dòng)的人力、硬件、服務(wù)等工作,校慶當天的領(lǐng)導接待,校慶活動(dòng)嘉賓邀請請柬送達等工作。特別是校慶“風(fēng)華正茂”晚會(huì )的籌備,我和德育處、外事辦、藝術(shù)組等部門(mén)全程參與節目組建、遴選、審定、編排、彩排,還有舞臺的搭建、舞臺的效果等具體工作。我在工作安排中既全盤(pán)統籌,也親自參與到具體工作的檢查協(xié)調。比如食堂的接待用餐方案,就具體到用餐人數、地點(diǎn)、時(shí)間,工作人員的詳細位置,甚至有備用的場(chǎng)地物品、有每個(gè)標志牌的擺放位置等等。上下齊心,共同努力,中午和晚上共7千人次的用餐接待也變得井然有序。校慶活動(dòng)的圓滿(mǎn)完成,食堂的接待工作順利進(jìn)行,有我和后勤一班人員的心血和汗水。

  總之,學(xué)校后勤工作千頭萬(wàn)緒,瑣碎復雜,本學(xué)年我做了大量平凡的工作,也有了組織參與學(xué)校15周年校慶活動(dòng)這樣不平凡的經(jīng)歷,我感到高興自豪和欣慰,一切辛苦付出都是值得的。我今后將不斷反思自己的工作,總結經(jīng)驗,任勞任怨,腳踏實(shí)地,愛(ài)崗敬業(yè),為廣大師生提供更加優(yōu)質(zhì)的后勤服務(wù)。

  最后祝大家假期愉快!身體健康!新年快樂(lè )!

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