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小學(xué)安全副校長(cháng)述職報告

時(shí)間:2025-06-20 09:35:16 曉映 述職報告 我要投稿

2025年小學(xué)安全副校長(cháng)述職報告(精選21篇)

  光陰如水,忙碌而又充實(shí)的工作又將告一段落了,回顧這段時(shí)間以來(lái)的工作,收獲頗豐,需要認真地為此寫(xiě)一份述職報告。為了讓您在寫(xiě)述職報告時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的2025年小學(xué)安全副校長(cháng)述職報告,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

2025年小學(xué)安全副校長(cháng)述職報告(精選21篇)

  小學(xué)安全副校長(cháng)述職報告 1

尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師:

  本學(xué)年度我分管學(xué)校的安全和教學(xué)工作;厥滓荒陙(lái)的工作,是在緊張匆忙中度過(guò)的,繁雜卻充實(shí),忙碌不失條理。雖然涉及面廣,頭緒較多,但在校長(cháng)直接領(lǐng)導下,在全體老師的熱情支持和幫助下,各項工作得以順利的進(jìn)行,F將我一年來(lái)的工作,向各位領(lǐng)導,各位老師匯報,恭請指正。

  一、加強學(xué)習,以身作則,同心協(xié)力,不斷提高自身素質(zhì)。

  在教育不斷改革創(chuàng )新的今天,只有加強學(xué)習,才能適應自己分管的工作需要,才能更好地指導、解決在日常工作中碰到的各種問(wèn)題,要求自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù)、管理能力及理論水平。因此堅持學(xué)習教育管理理論和教育教學(xué)理論知識,使自己的觀(guān)念得以更新,業(yè)務(wù)知識不斷豐富,管理水平得以有效的提升。

  從任職起,就不斷鞭策自己,各項工作都要以身作則。因此,在工作中總是踏踏實(shí)實(shí),勤勤懇懇地落實(shí)完成上級、學(xué)校的各項任務(wù)。經(jīng)常早出晚歸,把學(xué)校大大小小的工作都當作自己份內的事,凡事以學(xué)校、教師、學(xué)生利益為出發(fā)點(diǎn)去思考問(wèn)題,說(shuō)真話(huà)、做實(shí)事,當好校長(cháng)的幫手,做好執行工作的“勇士”,以自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)學(xué)校各項工作的開(kāi)展。

  我把寬以待人,嚴于律已,遵紀守法,廉潔自律作為自己的工作準則,時(shí)刻以師德規范要求自己,充分發(fā)揮模范帶頭作用,對上為學(xué)校為校長(cháng)負責,對下為老師、學(xué)生負責。和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)健,而學(xué)校的教育、教學(xué)工作落實(shí)在于富有創(chuàng )造力的群體中的每一位教師,充分發(fā)揮教師的工作潛能是保證各項工作卓有成效開(kāi)展的前提。因此,我始終明確自己的職責,擺正自己的位置,堅持從教師中來(lái),到教師中去,努力營(yíng)造行政與老師之間融洽的工作關(guān)系,是我工作與做人的根本。一年來(lái),我始終抱著(zhù)“學(xué)無(wú)先后,賢者為先”的思想,虛心學(xué)習,尊重老師,與領(lǐng)導、老師團結協(xié)作。重大活動(dòng)能及時(shí)征求校長(cháng)、老師們的意見(jiàn),形成共識,使各項工作更有條理,更為落實(shí),更有效果。

  二、抓好安全工作,為教育教學(xué)保駕護航

  安全工作是學(xué)校所有工作的保證,堅持把安全工作作為學(xué)校的首要工作來(lái)抓,以預防為主,防治結合,加強教育,群防群治的原則,強化管理,健全制度,建立安全領(lǐng)導小組,制定各種安全意外處置預案制度和制度落實(shí),簽訂安全協(xié)議書(shū),實(shí)行“一崗雙責”,進(jìn)一步夯實(shí)安全責任,過(guò)去的一年,在全體師生的共同努力下,特別是在班主任的努力下,做到學(xué)校安全無(wú)空隙的`防患與排查,從校園建筑物立體或排查到師生的課堂、課間排查;根據學(xué)校實(shí)際情況,利用班會(huì )、廣播、升旗儀式等時(shí)間,開(kāi)展安全預防教育,自護教育,提高廣大學(xué)生的安全意識、防范能力和自我保護能力。

  三、加強教學(xué)常規管理,心得體會(huì )全面提高教學(xué)質(zhì)量

  從細節處入手,強化常規管理,努力做到教學(xué)管理的精細化是提高教育質(zhì)量的重要保證。因此在教學(xué)常規管理中我努力做到:

  1、加強教學(xué)過(guò)程管理,促進(jìn)教學(xué)常規落實(shí)。

  我一貫注重教學(xué)常規管理的落實(shí)情況,對教學(xué)過(guò)程中的備、教、輔、改、批、考、研等環(huán)節層層把關(guān),狠抓落實(shí),實(shí)現教學(xué)過(guò)程的規范性、科學(xué)性和創(chuàng )新性。教學(xué)常規檢查堅持每月化,做到檢查到位,反饋及時(shí),整改有效。并將檢查結果納入年終績(jì)效考核,與教師的績(jì)效工資掛鉤。

  2、立足課堂陣地,提高課堂教學(xué)效益

  課堂是教學(xué)工作的主陣地。只有切實(shí)提高課堂教學(xué)效益,才能確保質(zhì)量的提高,因此,我們積極開(kāi)展教學(xué)比武大練兵活動(dòng),要求每位教師每學(xué)期必須上兩節(主、副科各一節)有質(zhì)量的教學(xué)研究課,集中教研組長(cháng)骨干教師一起聽(tīng)課、評課,實(shí)事求是地分析,提出不足和改進(jìn)意見(jiàn),讓教師在實(shí)踐中學(xué)習,在反思中成長(cháng)。在練兵中,切實(shí)做到“四定”即:定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內容、定人員,開(kāi)展集體備課,做到本學(xué)科教學(xué)計劃和教學(xué)進(jìn)度,教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)、訓練內容三統一,并注重“精”字上下功夫,擺脫了以往“擺場(chǎng)子、搭架子”的做法。實(shí)現了教師教學(xué)方法由教師為主體,向以學(xué)生為主的改變,實(shí)現了教師由為學(xué)生“掌握”而教,轉變?yōu)閷W(xué)生發(fā)展、創(chuàng )新而教;有效地促進(jìn)了我校教學(xué)質(zhì)量的提升。

  3、加強畢業(yè)班管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量

  制定了獎勵方案,召開(kāi)了畢業(yè)班教師動(dòng)員會(huì ),加強對畢業(yè)班復習工作的宏觀(guān)指導與監控,尤其做好了各科復習與復習內容的制定工作,使整個(gè)畢業(yè)班一盤(pán)棋,工作有了很大的改觀(guān)。強化了培優(yōu)輔差的力度,注意了每一個(gè)復習環(huán)節,重視分層次教學(xué),加強對學(xué)生復習內容掌握情況的約束力度,習題的檢查力度,做到了精講精練,讓學(xué)生做一題,學(xué)一法,通一片,以獲得省時(shí)高效的復習效果,展示示范課,激發(fā)教師的潛力,從而增進(jìn)整體的戰斗力,促進(jìn)學(xué)生學(xué)科均衡發(fā)展。

  四、存在的不足

  1、工作的主動(dòng)性還不夠,在思想上存在一定的包袱和顧慮,不能大膽地開(kāi)展工作,對教師的思想工作還不夠深入,關(guān)心不夠。

  2、怎樣有效發(fā)揮副校長(cháng)的作用,推動(dòng)班子工作合力的形成以及解決當前管理過(guò)程中反饋出來(lái)的問(wèn)題,進(jìn)而推動(dòng)學(xué)校工作的穩步發(fā)展是一個(gè)值得我深思的問(wèn)題。

  五、努力方向

  1、領(lǐng)導能力有待提高,個(gè)人簡(jiǎn)歷特別是要不斷提高理論水平和管理水平。

  2、不斷地提高自己改革創(chuàng )新意識,特別是新課程改革下的教育怎么做有許多值得探討的問(wèn)題。進(jìn)一步在落實(shí)上做好文章,強化品牌意識,提高辦學(xué)質(zhì)量。

  3、努力提高個(gè)人修養,提高領(lǐng)導藝術(shù)水平,使今后的工作更得心應手。

  回顧一年工作,問(wèn)心無(wú)愧,但也有不足感慨,有得也有失。我將正確對待自己的不足,認真聽(tīng)取領(lǐng)導、老師的意見(jiàn),使自己把工作做得更好。

  小學(xué)安全副校長(cháng)述職報告 2

  我叫xxx,現任永豐中心小學(xué)副校長(cháng)。一年以來(lái),我分管學(xué)校的德育、安全、紀律、衛生工作。雖然涉及面廣、頭緒多、任務(wù)重,但在上級教育部門(mén)的指引下,在學(xué)校黃校長(cháng)的帶領(lǐng)下,在其他班子成員的配合下,在全體教職工的支持下,基本完成了自己所分管的工作,F將我一年來(lái)履行職責情況匯報如下:

  一、遵章守紀

  一年來(lái),我聽(tīng)從學(xué)校安排,分管學(xué)校德育、安全、衛生等工作,站在學(xué)校管理的高度,我勇于接受了這份光榮而又艱巨的任務(wù)。從未在校長(cháng)面前討價(jià)還價(jià),從未在教師面前怨天尤人,而是主動(dòng)為校長(cháng)排憂(yōu)解難,為師生營(yíng)造良好的氛圍,正是由于這份分管工作的特殊性,我積極學(xué)習、熟悉業(yè)務(wù),鉆研業(yè)務(wù),要求教師做到的,我先做到,要求教師學(xué)習的,我先學(xué)習。時(shí)刻身體力行,率先垂范,處處以身作則,嚴格要求自己。每天早上,我總是早早起床,巡查校園動(dòng)態(tài),及時(shí)處理所發(fā)現的問(wèn)題,每周五等學(xué)生離校后自己才離校,確保校園安全穩定。認真履行職責,合理安排好家庭與工作關(guān)系,雖然我的家離學(xué)校較遠,但是從不因個(gè)人私事請假誤課,給全體教職工做出了榜樣。擔任副校長(cháng)一職是組織對我的'信任,我覺(jué)得身上的擔子很重。為更好完成這項工作,我在政治思想上積極要求上進(jìn),認真學(xué)習黨的各項方針政策,不斷提高自身的政治理論素養。積極利用學(xué)到的理論知識指導自己的管理實(shí)踐,盡力提高自己的工作能力。

  二、德育工作

  1、堅持每周一進(jìn)行升旗活動(dòng)。規范升旗和國旗下講話(huà)內容,由學(xué)校行政領(lǐng)導及班級優(yōu)秀學(xué)生代表結合傳統節日,紀念日,校園安全教育和學(xué)校大事精心組織講話(huà),使之成為學(xué)校進(jìn)行愛(ài)國主義教育的重要陣地,使廣大師生倍受教育和鼓舞。另外,學(xué)校統一組織開(kāi)展好主題班會(huì )。加強了對班主任的管理力度,并將班會(huì )納入對班主任的考核之中,有力的促進(jìn)了這項工作的順利開(kāi)展。

  2、加強了班主任工作。結合我校農村寄宿制小學(xué)的特點(diǎn)及管理所存在的實(shí)際,重新修訂了班主任量化考核實(shí)施細則;與班主任簽訂了安全目標責任書(shū)。堅持按學(xué)校規定召開(kāi)班主任會(huì )議,對班主任的考核實(shí)施公開(kāi)的量化考核,做到了事事有依據,從而實(shí)現了對班主任的公平,公正的考核,促進(jìn)了我校班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設。

  3、開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)

  組織開(kāi)展了“三月文明禮貌月活動(dòng)”;組織了慶“六一”藝術(shù)節文藝匯演;組織參加了縣教育局藝術(shù)節活動(dòng);組織開(kāi)展了重陽(yáng)節敬老孝老活動(dòng)及教師節尊師重教等教育活動(dòng)。這些活動(dòng)的開(kāi)展豐富了我校師生的精神文化生活,促進(jìn)了學(xué)校面貌的改善,為進(jìn)一步創(chuàng )建文明校園做好了扎實(shí)的鋪墊工作。

  4、加強對住宿生的管理工作

  為了加強對住宿學(xué)生的紀律及安全管理,學(xué)校每日都安排了專(zhuān)人值夜班(組長(cháng)由校長(cháng)室領(lǐng)導擔任,組員由教導處及班主任組成),形成了校長(cháng)室、教導處、班主任三位一體的協(xié)同管理網(wǎng)絡(luò ),我校一年來(lái)在住宿方面沒(méi)有發(fā)生一起事故,從而保障了教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行。

  5、加強了衛生和紀律工作

  衛生工作是學(xué)校的形象工程,也是門(mén)面工作,根據學(xué)校實(shí)際,學(xué)校派教導處何志才輔導員專(zhuān)人負責學(xué)校衛生工作,開(kāi)學(xué)初對衛生區進(jìn)行具體分工,責任到班,常抓不懈,學(xué)校衛生有了較大的改觀(guān),同時(shí),教導處盧曉峰副主任加強了對典型學(xué)生的預防、教育及從嚴整頓,一年以來(lái),沒(méi)有出現重大打架斗毆事件。

  三、安全工作

  校園安全工作是學(xué)校各項工作的重中之重,我校牢固樹(shù)立“隱患險于明火,防范勝于搶險,責任重于泰山”的思想,做到居安思危,警鐘長(cháng)鳴,常抓不懈。

  1、在師生的安全教育方面,我們堅持做到“六講”,即例會(huì )講、班會(huì )講、國旗下講、課間操講、班主任專(zhuān)會(huì )講、離校講。

  2、安全管理方面做到“六個(gè)”落實(shí):嚴格落實(shí)門(mén)衛24小時(shí)值班制度,嚴格落實(shí)安保24小時(shí)值班巡邏制度,嚴格落實(shí)領(lǐng)導帶班夜間值班制度,嚴格落實(shí)校園安全日檢查制度,嚴格落實(shí)學(xué)生上放學(xué)接送制度,嚴格落實(shí)安全事故上報處理制度。

  3、為了確保安全工作有章可循,教導處先后制定了安保人員崗位職責及工作制度,學(xué)校安全工作分區域責任到人,分時(shí)段監管責任安全等一系列規章,完善了各項安全制度及安全預案,確保校內師生及財產(chǎn)安全。

  4、組織開(kāi)展了由學(xué)校組織的鄉政府司法工作人員主講的安全教育大會(huì ),防地震應急演練活動(dòng),防火減災疏散演練活動(dòng),安全警示教育活動(dòng)等一系列安全教育活動(dòng),堅持安全隱患排查督促檢查到位,確保學(xué)生在活動(dòng)中掌握自救自護的知識,進(jìn)而保證了學(xué)校的和諧與穩定。

  5、貫徹落實(shí)縣局關(guān)于預防甲型流感、手足口病、春秋季呼吸道傳染病的預防工作。通過(guò)黑板報及國旗下講話(huà)方式,教育學(xué)生“熱愛(ài)生命,健康成長(cháng)”,進(jìn)行了相關(guān)安全教育活動(dòng),并使安全教育成為班主任工作的常規工作,堅持做到了時(shí)時(shí)講,事事講,處處講。進(jìn)行了多次學(xué)生日常行為規范教育,進(jìn)行了法制及交通安全教育,提高了我校學(xué)生的法制及交通安全意識。

  6、設立了少先隊監督崗,實(shí)行了上、放學(xué)路隊護送制度。

  7、加強了對特殊學(xué)生的教育,對學(xué)生的學(xué)習成績(jì),家庭背景,操行表現,身體狀況,心理素質(zhì)等方面進(jìn)行了摸底,落實(shí)家訪(fǎng)制度,構建了學(xué)校家庭協(xié)作教育網(wǎng)絡(luò ),促進(jìn)了學(xué)生健康成長(cháng)。

  四、養成教育工作

  注重學(xué)生的養成教育,緊緊圍繞“教育在學(xué)校,鞏固在家庭,實(shí)踐在社會(huì )”的“三位一體”教育網(wǎng)絡(luò )。以“規范中養成,體驗中成長(cháng),實(shí)踐中提高,環(huán)境中育人”為切入點(diǎn),有成效的開(kāi)展了養成教育主題教育活動(dòng)。

  1、開(kāi)學(xué)初教育學(xué)生養成了安全防護的良好習慣,形成了學(xué)校、班級、集會(huì )、課間操等貫穿全局的安全教育網(wǎng)絡(luò ),使學(xué)生學(xué)到了相關(guān)的安全教育知識,提高了自救自護能力。

  2、重視學(xué)生的心理健康教育,堅持每期一次的心理健康教育講座。

  3、各班開(kāi)展了“講究衛生,從我做起”主題班會(huì ),學(xué)生從小養成了良好的衛生習慣。

  總之,一年來(lái),在全體教職工大力支持和各位領(lǐng)導幫助下,杜絕了不安全事故的發(fā)生,使學(xué)生思想道德水平明顯提高。我清醒的知道,所有成績(jì)的取得是全體教職工團結一心,扎實(shí)工作的結果。我更清醒的看到,由于自己工作經(jīng)驗的不足,好多方面還需進(jìn)一步學(xué)習探索,并希望在上級領(lǐng)導的大力支持下,依靠大家的共同努力,切實(shí)加以解決,從而促使自己的管理水平上一個(gè)新臺階。

  小學(xué)安全副校長(cháng)述職報告 3

  過(guò)去的一年匆匆而流走,結合一年來(lái)的個(gè)人工作實(shí)際向全體教職工作思想和工作匯報。學(xué)校是一個(gè)大家庭,作為學(xué)校的班子成員之一,我恪守著(zhù)這樣幾條信念: 一要真誠。真誠地對待每一項工作,真誠地對待每一位教師。二要正直。坦坦蕩蕩地面對各種問(wèn)題,客觀(guān)地分析問(wèn)題,判斷問(wèn)題,公正地處理和解決問(wèn)題。三要務(wù)實(shí)。實(shí)實(shí)在在地做一些工作,真真切切地干一點(diǎn)事情。

  作為一名主抓德育,分管特色的副校長(cháng),本人能牢固樹(shù)立德育工作為教學(xué)服務(wù)的思想,樹(shù)立安全意識第一重要的思想,不斷推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育成果再上新臺階。

  1.明確德育工作目標,強化常規教育和管理

  每學(xué)期初,學(xué)校和大隊部的全體同志共同確定學(xué)校德育工作目標,制定學(xué)校德育工作實(shí)施計劃。分解目標任務(wù),提出階段性目標要求,明確分工、責任;制訂德育工作規章制度;協(xié)調全校性各種主題教育活動(dòng);及時(shí)處理德育管理中的問(wèn)題,及時(shí)召開(kāi)班主任工作例會(huì ),專(zhuān)題研究德育工作。加強了對學(xué)校各年級德育工作檢查與考評;總結經(jīng)驗、樹(shù)立典型、實(shí)行獎懲。

  根據省“八禮四儀”相關(guān)內容以及市教育局“486德育主題活動(dòng)”要求,修訂完善《外小兒童求真求美三字歌》、《學(xué)生應學(xué)會(huì )的50件事情》等,總體上說(shuō),在常規的各個(gè)方面學(xué)校德育工作都提出了更明確、更嚴格的要求,這樣就使得班主任在管理時(shí)有章可循,學(xué)生在行為上有規可依,同時(shí),還建立了以學(xué)生干部為主體的'檢查隊伍,做到及時(shí)檢查,及時(shí)反饋,加之以每天的常規檢查書(shū)面通報。完備的管理制度,規范了班級、學(xué)生的行為,加大了獎優(yōu)罰劣的力度,使得學(xué)生常規管理的質(zhì)量有了一定的提高。

  2.精心組織各項活動(dòng)

  開(kāi)展“每月一節”:禮儀節、科技節、運動(dòng)節、圣誕節、禮儀節、元宵節、感恩節、兒童節、運動(dòng)會(huì )),舉行開(kāi)學(xué)典禮、入學(xué)儀式、入隊儀式、十歲禮等六大成長(cháng)儀式,開(kāi)展預防近視、“八禮四儀”、國家公祭日、緬懷先烈、女生青春期等適合少年的活動(dòng),創(chuàng )新形式和內容,學(xué)生參與率達100%。

  分年段制定勞動(dòng)技能的達標目標,通過(guò)強化教育訓練和勞動(dòng)實(shí)踐基地的體驗,70%的學(xué)生熟練掌握常見(jiàn)的勞動(dòng)技能,養成良好的勞動(dòng)習慣。修訂“評星晉級”實(shí)施方案,完善并實(shí)施好“摘下滿(mǎn)天星綜合評價(jià)細則”,形成多元評價(jià)機制。

  3.凈化、美化校園

  教室內外衛生學(xué)校做到“一日一查與不定時(shí)查相結合”“一日一反饋”,板報集中反饋。學(xué)校堅持重點(diǎn)抓好校園亂扔、吃零食現象。德育處、大隊部每天組織自主管理隊員在校園的不同角落,廣泛監督。在抓好衛生習慣、鍛煉習慣的基礎上,重視學(xué)生文明習慣的培養,保證學(xué)生在良好的校園文化環(huán)境中健康成長(cháng)。完善“五星級完美班級”評比的細則,每班進(jìn)行“五星級完美班級”評比,保證評比活動(dòng)制度化、常態(tài)化,李梅、何維娟、陳友情在市級班主任基本功競賽中榮獲一二等獎。

  4.辦好家長(cháng)學(xué)校

  家長(cháng)學(xué)校、家長(cháng)委員會(huì )工作取得新進(jìn)展,成立新一屆家長(cháng)委員會(huì )參與學(xué)校學(xué)校管理。家長(cháng)學(xué)校堅持按計劃下發(fā)輔導資料,在內容上努力做到與時(shí)俱進(jìn),加強了對家長(cháng)育兒知識的指導,注意心理健康教育的指導等。開(kāi)設家長(cháng)俱樂(lè )部,得到家長(cháng)的一致好評。繼續發(fā)揮好“家長(cháng)漂流日記”、“家長(cháng)駐校輪值”等家;(dòng)的平臺作用,創(chuàng )新家;(dòng)的形式,提高合力育人的水平。

  5.藝術(shù)工作扎實(shí)有效

  原有體藝、科技類(lèi)社團擴大招生規模,組建合唱、拉丁社團,制定生活探究類(lèi)課程研究方案,每班確立研究項目,成立項目研究小組,太極拳、足球、“動(dòng)手做,做中學(xué)”科技類(lèi)綜合實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)入學(xué)校課程,將班級特色建設融入課堂。制定《十大品牌社團活動(dòng)考評細則》,創(chuàng )設條件,通過(guò)科技節、體育節、藝術(shù)節等活動(dòng)形式,進(jìn)行三類(lèi)社團活動(dòng)展示。在揚中市中小學(xué)生藝術(shù)展演中,學(xué)校選送的管樂(lè )、合唱、舞蹈分別獲得了第一名和第二名的好成績(jì),其中管樂(lè )、合唱代表?yè)P中參加鎮江市級中小學(xué)生藝術(shù)展演獲得好評。編寫(xiě)太極拳、足球、合唱、“動(dòng)手做、做中學(xué)”科技類(lèi)綜合實(shí)踐系列課程(1)校本教材,形成學(xué)校鮮明的藝術(shù)特色。

  自分管學(xué)校德育、特色工作以來(lái),自己在實(shí)踐地過(guò)程中對學(xué)校的德育和自身工作情況一直在不斷的反思。有許多不足之外,有待于今后進(jìn)一步地改進(jìn)。

  1.工作態(tài)度上,創(chuàng )新精神不夠,許多工作沒(méi)有達到預期效果。

  2.工作方法上,深入群眾不夠,調動(dòng)廣大教職員工的德育熱情,特別是科學(xué)合理評價(jià)班主任工作優(yōu)劣的管理藝術(shù)需要進(jìn)一步提高。

  3.工作作風(fēng)上,協(xié)同部門(mén)內人員、協(xié)調部門(mén)之間的親和力還需進(jìn)一步增強。

  小學(xué)安全副校長(cháng)述職報告 4

  我叫xx,現任縣實(shí)驗小學(xué)副校長(cháng)。分管學(xué)校德育教育和安全教育工作;貞浺荒陙(lái)的工作,在校領(lǐng)導和各位同事的關(guān)心支持下,我認真落實(shí)國家有關(guān)學(xué)校德育安全工作的各項要求,堅持創(chuàng )新工作模式,強化過(guò)程管理,落實(shí)各環(huán)節責任,杜絕了不安全事故的發(fā)生,使學(xué)生思想道德水平明顯提高,較好的完成了各項工作,F將我一年來(lái)履行職責情況匯報如下:

  一、抓好德育工作

  1、健全德育工作領(lǐng)導機構,加強德育隊伍建設。鑒于人事的變動(dòng),及時(shí)調整充實(shí)了德育工作領(lǐng)導小組,明確分工與職責,夯實(shí)德育工作任務(wù)。

  2、確定學(xué)校德育目標,制定好德育方案。在充分調研的根底上,根據上級有關(guān)要求,結合我校校情學(xué)生的實(shí)際,提出切實(shí)可行的德育目標。根據德育目標制定出詳實(shí)的德育方案,堅持一月一個(gè)重點(diǎn),一周一個(gè)主題。

  3、創(chuàng )新德育模式,確保德育效果。

 、偻菩械掠ぷ鳌笆子鲐撠熤啤。對于學(xué)生中發(fā)生違紀違規事件,實(shí)行首遇負責制:即無(wú)論在什么時(shí)間什么地點(diǎn),無(wú)論哪位教職工遇到學(xué)生違紀違規,都有制止教育的義務(wù),并要如實(shí)的填寫(xiě)學(xué)生違紀違規登記表,學(xué)校對每位教職工處理違紀學(xué)生情況實(shí)行一月一匯總一月一通報。

 、趯Π嗉壒芾韺(shí)行班主任輔導員“捆綁制”。為了增強班主任輔導員工作的凝聚力,工作上能相互團結協(xié)作,對班級管理實(shí)行班主任輔導員捆綁制,即在班級每項活動(dòng)中,無(wú)論是班務(wù)工作還是隊務(wù)工作,對班主任輔導員,堅持“一損俱損一榮俱榮”實(shí)行“捆綁制”。增強了班主任輔導員工作的凝聚力。

 、蹖Π嗉墝(shí)行“典型學(xué)生”考核制。所謂典型學(xué)生,就是指經(jīng)常違反學(xué)校各項規章制度的玩劣學(xué)生和表現特別優(yōu)秀的學(xué)生。學(xué)校通過(guò)領(lǐng)導值周員紅領(lǐng)巾監督崗所發(fā)現的典型學(xué)生,進(jìn)行登記,對于優(yōu)秀學(xué)生的給班級考核加分,對于發(fā)現的頑劣學(xué)生給班級考核減分。

 、馨嗉壗⒌湫蛯W(xué)生登記冊,做到對學(xué)生教育正面教育與反面教育相結合。

 、莞陌婕t領(lǐng)巾播送欄目,增強教育的針對性實(shí)效性。對校園播送,進(jìn)行改版,設立校園新聞直通車(chē)、優(yōu)秀習作、安全你我他等欄目。特別是校園新聞直通車(chē),及時(shí)對校園發(fā)生好人好事優(yōu)秀學(xué)生先進(jìn)班級等進(jìn)行采訪(fǎng)報道,對校園違紀違規學(xué)生進(jìn)行曝光批評,對學(xué)生進(jìn)行引導,效果良好。

  4、開(kāi)展好德育實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生在實(shí)踐中受到教育。

  活動(dòng)是德育教育的載體。一年來(lái),堅持根據學(xué)生的實(shí)際和時(shí)令變化,組織學(xué)生開(kāi)展了豐富多彩的德育實(shí)踐活動(dòng)。針對在學(xué)生存在吃零食的陋習:

  9月份在全體學(xué)生中開(kāi)展了“講文明講衛生講環(huán)!睂(zhuān)題教育活動(dòng),通過(guò)向學(xué)生發(fā)建議書(shū)宣講小食品的危害舉行辭別零食簽名活動(dòng)等,引導學(xué)生辭別陋習,杜絕零食。為了加強對學(xué)生愛(ài)國主義教育。

  10月份在學(xué)生開(kāi)展“祖國在我心中”系列活動(dòng),通過(guò)開(kāi)展征文,舉行演講賽,加強了對學(xué)生愛(ài)國主義教育。為了加強對學(xué)生的警示教育,使學(xué)生能過(guò)珍惜美好生活環(huán)境和大好時(shí)光。

  11月份組織學(xué)生前往看守所,聆聽(tīng)在押人員的懺悔。

  3月份,開(kāi)展了學(xué)雷鋒活動(dòng),組織全體師生向患病老教師趙老師進(jìn)行了捐款。

  4月份開(kāi)展文明禮儀教育月活動(dòng),組織編印了《小學(xué)生文明禮儀手冊》,組織學(xué)生學(xué)習,引導學(xué)生做一個(gè)說(shuō)文明話(huà),辦文明事,做一個(gè)文明人。

  5月份在學(xué)生進(jìn)行了感恩教育,通過(guò)組織征文,布置愛(ài)心家庭作業(yè),舉行演講賽等形式對學(xué)生進(jìn)行感恩教育。目前這一活動(dòng)還正在開(kāi)展之中。

  6月份在全體師生中開(kāi)展評選新三好學(xué)生優(yōu)秀輔導員活動(dòng)。

  二、抓好安全工作

  1、健全安全工作領(lǐng)導小組,進(jìn)一步夯實(shí)安全責任。鑒于人事的.變動(dòng),及時(shí)調整充實(shí)了安全工作領(lǐng)導小組,明確分工與職責,夯實(shí)安全工作任務(wù)。

  2、完善安全制度,明確安全責任。在已有安全制度的根底上,對安全制度進(jìn)行了修改,重新制定安全制度30條,編印了《實(shí)驗小學(xué)安全制度匯編》,做到個(gè)環(huán)節責任清楚,責任到人。

  3、加強各環(huán)節管理,確保學(xué)生安全。

 、偌訌姌翘葜蛋,確保學(xué)生上下樓安全。為了有效預防學(xué)生上下樓梯發(fā)生不安全事故,及時(shí)設立了樓梯值班員,建立了樓梯值班制度。樓梯值班員對學(xué)生上下樓梯進(jìn)行監督管理,引導學(xué)生上下樓梯統一靠右行。要求學(xué)生早操或大型集會(huì )結束后統一將四路縱隊變?yōu)閮陕房v隊,依次上樓。

 、诩訌姺艑W(xué)路隊管理,確保學(xué)生出行安全。為了標準放學(xué)路隊秩序,確保學(xué)生出行安全,對放學(xué)路隊建立路隊長(cháng)負責制。通過(guò)路隊長(cháng)佩戴胸牌上崗,對學(xué)生進(jìn)行管理,學(xué)校堅持每周對路隊進(jìn)行評優(yōu)評差,半學(xué)期表彰一次優(yōu)秀路隊長(cháng),使路隊秩序明顯好轉。加強對教師護送學(xué)生路隊情況檢查,學(xué)校領(lǐng)導實(shí)行分段負責。

 、奂訌娛称钒踩芾,確保學(xué)生飲食安全。針對學(xué)校門(mén)前擺攤設點(diǎn)的小商小販增多,學(xué)生在校門(mén)前亂夠小食品,這些小食品既不衛生不安全,又影響了校門(mén)口環(huán)境衛生,還給學(xué)生養成亂花錢(qián)的壞習慣,而且給家長(cháng)造成一定的經(jīng)濟負擔,針對這一老大難問(wèn)題,及時(shí)在校門(mén)設立紅領(lǐng)巾監督崗,對于在校門(mén)口亂夠小食品的學(xué)生,進(jìn)行監督登記,教育處通過(guò)發(fā)放學(xué)生違紀反響單及時(shí)反響給班級,班級對這些學(xué)生進(jìn)行處理,并在對該班考核時(shí)予以扣分。

 、芗訌妼W(xué)生課間管理,確保學(xué)生活動(dòng)安全。學(xué)生增多而活動(dòng)場(chǎng)地減少,這就極易引發(fā)不安全事故,在這種情況下,及時(shí)設立課間管理員,對學(xué)生在課間活動(dòng)進(jìn)行管理,對違紀違規事件進(jìn)行處理,確保學(xué)生課間活動(dòng)安全。

  4、加強安全教育。為了使安全教育工作針對性實(shí)效性,具有連續性,及時(shí)制訂并印發(fā)了《實(shí)驗小學(xué)關(guān)于加強安全教育工作的實(shí)施意見(jiàn)》,對各階段安全教育任務(wù)進(jìn)行分解,教育責任到人。堅持利用升國旗或聽(tīng)播送結束后,對學(xué)生進(jìn)行教育,做到周周有教育,周周主題不一樣。

  5、加強班主任輔導員和班隊組織的建設。班主任輔導員即使學(xué)校德育工作有力助手又是其直接組織者,堅持每學(xué)期開(kāi)學(xué)把那些又能力責任心強的同志選任到班主任輔導員,對那些考核位于后列給予淘汰,增強了班主任輔導員隊伍活力。班隊干部是班主任輔導員的得力助手,在班級大力倡導班隊干部公選,把那些有能力在同學(xué)中有威望的學(xué)生選任到班隊干部崗位上來(lái)。

  6、堅持每周抓好“三會(huì )一活動(dòng)”。即每周抓好班會(huì )隊會(huì )晨會(huì )和升旗儀式,加強對學(xué)生紀律養成教育。

  7、堅持每學(xué)期開(kāi)展一次應急避險訓練,提高全體師生的應急避險能力。

  三、抓好衛生防疫工作

  一年來(lái),針對各種流行疾病增多,學(xué)校已經(jīng)成為傳染病防控重中之重的實(shí)際,及時(shí)成立了學(xué)校傳染病防控工作領(lǐng)導小組,加強對傳染病防控工作的領(lǐng)導。及時(shí)出臺了發(fā)現傳染病處理方法、傳染病處理流程,建立疫情報告制度和晨檢制度,并根據時(shí)令變化和疾病流行情況,及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行防控傳染病知識的宣講,在學(xué)生中大力開(kāi)張衛生評比活動(dòng),確保了校園不發(fā)生傳染病。

  四、抓好“三創(chuàng )”工作

  “三創(chuàng )”工作是縣委縣政府為實(shí)現縣域經(jīng)濟又好又快開(kāi)展而作出的重大戰略部署,學(xué)校把這項工作教給我,我首先建立健全學(xué)校三創(chuàng )工作機構,制定三創(chuàng )工作實(shí)施方案,制定好三創(chuàng )工作每學(xué)期方案,開(kāi)足開(kāi)齊健康教育課程,加強三創(chuàng )知識宣傳,并在全體教職工、學(xué)生開(kāi)展了三創(chuàng )知識專(zhuān)題測試,是三創(chuàng )知識做到人人皆知,全員參與。

  五、抓好師德教育

  根據新時(shí)期師德教育新變化,堅持每學(xué)期利用學(xué)習會(huì )、例會(huì )組織教師進(jìn)行學(xué)習先進(jìn)人物的典型事跡,在教師中大力倡導奉獻精神,加強對平時(shí)學(xué)習指導、檢查,及時(shí)開(kāi)展師德征文評選活動(dòng)。

  六、抓好對外宣傳工作

  一年來(lái),在組織教職工撰寫(xiě)新聞宣傳稿件同時(shí),我自己帶頭撰寫(xiě),我個(gè)人有8篇稿件被各級報刊采用,學(xué)校共有12篇稿件被各級報刊采用,較好的完成宣傳工作。

  總之,一年來(lái),在全體教職工大力支持和各位領(lǐng)導幫助下,杜絕了不安全事故的發(fā)生,使學(xué)生思想道德水平明顯提高,為提高我校教育教學(xué)質(zhì)量奠定里良好的根底。一年來(lái)學(xué)校有涌現出60縣級新三好學(xué)生,3名縣級優(yōu)秀兒童,1名教師被評為師德標兵,1名教師被評為德育先進(jìn)個(gè)人,學(xué)校被教育局縣委縣政府分別評為德育先進(jìn)集體。

  但認真回憶自己一年來(lái),還有些缺乏之處:德育科研多年來(lái)是我校薄弱環(huán)節,在這一方面還沒(méi)有新的突破。

  在新的一年,我將發(fā)揚優(yōu)良傳統,堅持好的做法,爭取在德育科研方面有新的突破,以更好成績(jì)回報各級領(lǐng)導。

  小學(xué)安全副校長(cháng)述職報告 5

尊敬的領(lǐng)導,老師們:

  大家好。緊張而又充實(shí)的一學(xué)期工作已經(jīng)結束,現將本學(xué)期所做的工作向大家做一下匯報,望批評指正:

  一、安全工作

  本學(xué)期,我校把安全教育同養成教育相結合,把安全教育同教學(xué)常規管理相結合,把安全工作同排查整改相結合,安全工作做到常態(tài)化,制度化,全面化,各年級每2周安排1節安全教育課,每月一次安全隱患排查,并建立安全排查臺賬,制定各種應急預案。11月份,根據鎮中心!督穸鞔夯馂姆揽毓ぷ鞣桨浮肺募ㄖ,制定了我校的工作方案,成立領(lǐng)導小組,并展開(kāi)一系列活動(dòng):進(jìn)行一次全面的消防安全檢查;針對隱患進(jìn)行自查自糾;開(kāi)展了一次“六加一”活動(dòng);組織119消防宣傳月活動(dòng);并與于11月9日上午、12月28日上午分別進(jìn)行了安全疏散演練,每次演練前都制定了詳細的演練,通過(guò)演練師生們都能熟練掌握逃生技能,起到了良好的效果。1月25日,根據上級要求,進(jìn)行了寒假前最后一天的安全教育課,各班進(jìn)行以交通、消防、飲食衛生、冬季防溺水、防火防電、防意外傷害等為主要內容的安全教育,并在下午第三節集中觀(guān)看安全教育視頻,增強學(xué)生的安全意識和自我保護能力。并和學(xué)生及學(xué)生家長(cháng)簽訂寒假安全目標責任書(shū),發(fā)放告家長(cháng)書(shū)。

  通過(guò)本學(xué)起安全工作的扎實(shí)開(kāi)展,師生的安全意識明顯增強,增加了不少安全知識,真正打造了和諧的平安的校園環(huán)境

  二、課改、師生讀書(shū)、體育活動(dòng)

  1、課改

  學(xué)期初,我校進(jìn)一步對上學(xué)期制定的小組評價(jià)實(shí)施細則進(jìn)行修訂完善,對學(xué)生的上課、作業(yè)、紀律、衛生、養成教育等進(jìn)行小組捆綁式評價(jià),通過(guò)評價(jià),學(xué)生能在老師指導下進(jìn)行有效的課前預習、上課小組合作發(fā)言積極,學(xué)習熱情高,養成了良好的學(xué)習習慣。每周四進(jìn)行課改研討會(huì ),針對教學(xué)中存在的問(wèn)題進(jìn)行研討,解決教學(xué)中存在的問(wèn)題。要求全體教師無(wú)論是新授課、復習課或試卷講評課均要堅持課改理念,積極創(chuàng )設問(wèn)題情境,讓學(xué)生自覺(jué)、主動(dòng)參與探究、交流,做到“逢課必備,逢備必寫(xiě)”,課堂教學(xué)要有基本的結構流程。存在的問(wèn)題有:課改研討會(huì )沒(méi)有形成常態(tài)化,研討質(zhì)量不高;另外對薄弱學(xué)科及相關(guān)教師關(guān)注度不夠,個(gè)別教師上課前備課不充分,沒(méi)有做到“逢課必備,逢備必寫(xiě)”,下學(xué)期要針對這些問(wèn)題重點(diǎn)加以改進(jìn)。

  2、師生讀書(shū)、書(shū)寫(xiě)習慣培養。

  學(xué)期初制定師生讀書(shū)活動(dòng)計劃,充分利用現有圖書(shū),并在教室里設立圖書(shū)角,專(zhuān)人負責圖書(shū)的借閱登記工作,規定每天上下午預備到上課這段時(shí)間是老師和學(xué)生共同讀書(shū)時(shí)間,要求全體老師以及3——6年級學(xué)生每天寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記,并實(shí)時(shí)進(jìn)行檢查,通過(guò)本學(xué)期的讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展,學(xué)生開(kāi)拓了視野,擴大了知識面。放寒假前,每位教師和3—6年級學(xué)生每人發(fā)放一本書(shū),要求師生假期期間讀書(shū),記好讀書(shū)筆記。書(shū)寫(xiě)方面,在教室張貼書(shū)寫(xiě)握筆、坐姿等宣傳畫(huà),要求學(xué)生書(shū)寫(xiě)方面堅持“工整、正確、干凈,美觀(guān)”的.標準,在平時(shí)每周的寫(xiě)字課、課堂作業(yè)、家庭作業(yè)、平時(shí)考試中嚴格要求自己,提升學(xué)生的書(shū)寫(xiě)水平。

  3、體育藝術(shù)活動(dòng)

  學(xué)期初針對大課間活動(dòng)進(jìn)行了日檢查制度,專(zhuān)人負責對大課間各班活動(dòng)情況進(jìn)行檢查記錄考評,并納入班主任學(xué)期末的考核;但也存在不足:如個(gè)別教師參與積極性不足、運動(dòng)隊訓練沒(méi)有常態(tài)化,缺乏系統的訓練計劃等,因此在10月底參加鎮秋季運動(dòng)會(huì )成績(jì)不是很理想,僅有1名學(xué)生被選拔參加區“華洋杯“運動(dòng)會(huì )。10月底,進(jìn)行了國家學(xué)生體質(zhì)健康標準測查,統一安排時(shí)間,進(jìn)行了測查工作,并及時(shí)的進(jìn)行了數據上報。藝術(shù)活動(dòng)方面和社團活動(dòng)相結合,繼續開(kāi)展舞蹈社團,由潘榮芝老師負責,充分利用課間時(shí)間進(jìn)行活動(dòng),豐富了學(xué)校教育內涵。同時(shí),我們也清醒的認識到存才的不足,如:沒(méi)有認識到社團活動(dòng)也是一門(mén)課程,要有社團的宗旨、計劃、任務(wù)、考核、等等,有待下學(xué)期完善。

  在做好安全工作前提下,針對本期工作存在的問(wèn)題,下學(xué)期工作打算有:

  1、進(jìn)一步健全各項安全制度和應急預案,落實(shí)安全目標責任書(shū)簽訂,開(kāi)學(xué)前和每月的安全隱患排查,上好每?jì)芍芤淮蔚陌踩逃n,有教案。上好每學(xué)期最后一天的安全教育課。

  2、落實(shí)教學(xué)常規,認真落實(shí)諸葛鎮教學(xué)常規條例。培養學(xué)生讀書(shū)和書(shū)寫(xiě)良好的習慣,將教育教學(xué)工作放在學(xué)校工作的核心位置。

  3、課改方面,做好課前學(xué)生的預習,將導學(xué)案用到實(shí)處。課改研討會(huì )定期開(kāi)展,多組織課改觀(guān)摩課活動(dòng),小組捆綁式評價(jià)和養成教育落實(shí)進(jìn)一步加強,注意文字、電子資料的收集保存。、

  4、利用校內名師資源,做好骨干教師培養,發(fā)揮名師的帶動(dòng)作用。

  5、做好體育工作重點(diǎn):依照兩個(gè)功能“鍛煉”和“競技”做好師生大課間活動(dòng),大課間活動(dòng)全體師生參與,達到師生共同鍛煉目的;,制定訓練計劃,利用大課間時(shí)間專(zhuān)人負責運動(dòng)隊,進(jìn)行跳繩、田徑、足球項目的訓練。

  6、做精做細校務(wù)、財務(wù)公開(kāi),做到及時(shí)、透明。

  我的述職完畢,謝謝大家!

  小學(xué)安全副校長(cháng)述職報告 6

各位領(lǐng)導、老師們:

  大家好!光陰荏苒,在教育局領(lǐng)導的幫助指導,加之學(xué)校領(lǐng)導的正確帶領(lǐng)和全體教職工的團結合作下,安全辦工作圓滿(mǎn)完成。一年來(lái)由于有學(xué)校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導和幫助,有全體教職員工的大力支持,再加上自己的不斷努力,工作上取得了一定的成績(jì)。在工作中我能夠忠實(shí)履行職責,不斷地提高自己的業(yè)務(wù)水平,不斷地開(kāi)拓進(jìn)取,把自己全身心地投入到本職工作實(shí)踐中。通過(guò)對自己的一年工作情況進(jìn)行總結,感到自己是能夠勝任本職工作的,F將主要工作情況述職如下:

  一、安全工作方面

 。ㄒ唬┮蕴岣咦陨硭刭|(zhì)為突破口,在不斷的學(xué)習中提高認識,掌握干好工作的基本技能和知識一年來(lái),我經(jīng)常反思自己,審視自己,看自身能力和素質(zhì)的提高幅度,能不能適應學(xué)校發(fā)展的需要、能不能適應完成正常工作的需要。經(jīng)常地告誡自己,要在工作中能夠立得住腳,不辜負領(lǐng)導和廣大教職員工們的期望,自身素質(zhì)的強弱是關(guān)鍵,自己畢竟是從事安全管理工作才幾年,還是處在起步階段,必須在工作中不斷地提高自己;仡櫚肽陙(lái)的工作,為了提高自身能力素質(zhì),上讓領(lǐng)導放心,下讓老師滿(mǎn)意,我系統的學(xué)習了《中小學(xué)安全教育指導綱要》、《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強安全工作的決定》、《消防安全管理》、《中小學(xué)突發(fā)事件處理辦法》等資料,全面地提高自己,力爭在完成工作的標準上有突破。通過(guò)學(xué)習,感到既開(kāi)闊了眼界,又豐富了頭腦,既學(xué)到了知識,更看到了差距。在不斷的學(xué)習中提高了自己的能力素質(zhì),增強了干好本職工作的本領(lǐng)。

 。ǘ┮蕴岣吖ぷ餍蕿楦,在堅持原則的基礎上保證完成本職工作一年來(lái),在工作中,我注意總結摸索工作規律,注意與其他科室建立比較融洽的關(guān)系,以便于開(kāi)展工作。作為安全辦主任,但我注意隨時(shí)掌握不安定因素,做到能夠隨時(shí)處理;隨時(shí)發(fā)現隱患,做到隨時(shí)整改。我想要想使學(xué)校一方平安,就必須堅持原則,學(xué)校的.各項規章制度要堅決遵守,違背原則的事堅持不做。只有做到這一點(diǎn),才能稱(chēng)得上是為學(xué)校負責,更是為自己負責。年初以來(lái),我堅持用“真心”、“愛(ài)心”和“恒心”來(lái)做好本職工作。一年來(lái),做到了堅持原則辦事,不讓感情、人情滲透工作之中干擾原則,雖然這在一定程度上傷害了個(gè)人感情,但卻堅持了正常的工作程序,保證了安全管理工作正常開(kāi)展,從而教育局安排的各項工作及上報材料都能夠保質(zhì)保量按時(shí)完成,學(xué)校的安全工作也得到了保證。

 。ㄈ┮詷(shù)立良好形象為牽引,在堅持行為影響的前提下激發(fā)工作熱情俗話(huà)說(shuō):“喊破嗓子,不如做出樣子”,作為一個(gè)安全辦主任,如果是說(shuō)的是一套,做的又是一套,就會(huì )對廣大師生造成非常不好的影響,因此,在日常工作中,我非常注重自身的形象,特別強調大局觀(guān)念,當好助手,服從全局,認真貫徹落實(shí)學(xué)校形成的決議,不搞小動(dòng)作,為人做事坦坦當當。古人云,“業(yè)精于勤荒于嬉,形成于思毀于惰”。提高完善自我離不開(kāi)勤,工作出成績(jì)也離不開(kāi)勤,完成本職工作更要勤字當先,做到眼勤、腿勤、手勤、腦勤、嘴勤。半年來(lái),平時(shí)加班加點(diǎn),雖然有時(shí)是累點(diǎn),但看到我們學(xué)校在平安、穩定、蓬勃興起時(shí),心中還是感到非常欣慰。

  二、廉政工作方面

 。1)加強學(xué)習,深化認識

  作為一名黨員、一名基層領(lǐng)導干部,我深知強化廉潔自律意識,加強自身作風(fēng)建設的重要性和必要性。針對自己對黨風(fēng)廉政建設有關(guān)規定掌握還不夠深入、透徹的實(shí)際,在平時(shí)學(xué)習中,我著(zhù)重加強了對中央及地方有關(guān)廉政建設制度、規定的學(xué)習,特別是重點(diǎn)學(xué)習了《黨內監督條例(試行)》、《紀律處分條例》和《黨風(fēng)廉政建設責任制》。通過(guò)學(xué)習,我對加強黨風(fēng)廉政建設有了更進(jìn)一步地理解,宗旨意識、服務(wù)意識和大局意識不斷增強。

  (2)嚴肅紀律,自律律人

  在日常工作中,我時(shí)刻嚴格要求自己,不斷增強自律意識,實(shí)現了由被動(dòng)接受監督向主動(dòng)自覺(jué)約束的轉變。黨風(fēng)廉政建設是一項長(cháng)期、艱巨、復雜的工作,必須常抓不懈。為此,我深感責任重大。我經(jīng)常提醒自己,要時(shí)時(shí)刻刻把黨風(fēng)廉政建設放在心上,自覺(jué)抵制各種誘惑,高標準、嚴要求,樹(shù)立良好形象。我深知有些犯錯誤的領(lǐng)導干部,大多是沒(méi)有管好自己“八小時(shí)以外”的交往,沒(méi)有凈化自己的生活圈,抵制不住資產(chǎn)階級腐朽生活方式的誘惑,逐漸放松了黨性原則,而淪為人民的罪人。因此,不能因為“八小時(shí)之外〃就放松了法律、法規和黨性的觀(guān)念,淡薄了黨性原則。自己在這一點(diǎn)上能夠嚴格約束自己的行為,不在“八小時(shí)之外”搞違反規定的活動(dòng),凈化了自己的,做到了不該去的地方堅決不去,時(shí)刻敲響拒腐防變生活社會(huì )的警鐘。

  三、存在的問(wèn)題及下步打算

  回顧一年來(lái)的工作,對照職責,認為自己還是稱(chēng)職的;在落實(shí)黨風(fēng)廉政建設責任制和執行廉潔自律規定方面取得了一些成績(jì),但也存在著(zhù)一定的不足。首先,在工作中,工作方法有些過(guò)于簡(jiǎn)單,在一些問(wèn)題的處理上顯得還不夠冷靜;其次,業(yè)務(wù)水平還有待于進(jìn)一步提高;第三,自己在綜合素質(zhì)上距學(xué)校的要求還有一定的差距。這些不足和差距,有待于在今后工作中加以改進(jìn)和克服。還要繼續按照“八個(gè)堅持、八個(gè)反對”的原則,遵循“自重、自省、自警、自勵”的要求,切實(shí)強化廉潔自律意識,全面落實(shí)好“一崗雙責”,更好地完成黨風(fēng)廉政建設的各項任務(wù)和要求。在下一步的工作中,我要虛心向其他同事學(xué)習工作經(jīng)驗,借鑒好的工作方法,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和水平。使自己的全面素質(zhì)再有一個(gè)新的提高。在進(jìn)一步強化敬業(yè)精神,增強責任意識,提高完成工作的標準。為我們學(xué)校在新學(xué)年的安全工作中再上新臺階貢獻自己的力量。

  謝謝大家。

  小學(xué)安全副校長(cháng)述職報告 7

  學(xué)校安全工作直接關(guān)系著(zhù)師生的安危、家庭的幸福、社會(huì )的穩定。做好學(xué)校安全工作,創(chuàng )造一個(gè)安全的校園環(huán)境十分重要。我,F有教職工10人、學(xué)生205人,占地面積3000m2,學(xué)生平均活動(dòng)面積只有15 m2。近幾年,針對在校學(xué)生分散,有需車(chē)輛接送學(xué)生,家長(cháng)、學(xué)生安全意識不強的現狀,我校把“安全無(wú)小事,時(shí)刻保安全”作為各項工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),落實(shí)領(lǐng)導責任制,成了創(chuàng )建領(lǐng)導小組,形成了由校長(cháng)總負責、分管校領(lǐng)導具體抓、其他領(lǐng)導配合抓、落實(shí)人員專(zhuān)門(mén)抓、突出問(wèn)題重點(diǎn)抓、全體教師共同抓的安全工作格局,切實(shí)做好職責范圍的安全工作,鞏固“平安校園”創(chuàng )建成果,正真營(yíng)造了一個(gè)和諧平安的校園環(huán)境。

  一、完善制度,落實(shí)責任

  我校結合實(shí)際,堅持學(xué)習制度。及時(shí)學(xué)習上級有關(guān)指示精神,把握內涵,領(lǐng)會(huì )實(shí)質(zhì),增強工作的主動(dòng)性和自覺(jué)性。制定并完善了針對性和操作性比較強的用電安全、消防安全、傳染病防治、自我逃生演練、學(xué)校常規管理值班、學(xué)生跟車(chē)管理、門(mén)衛管理、危險物品管理、食堂食品衛生安全管理、校外食品小賣(mài)部監管、集會(huì )和大型活動(dòng)安全管理、安全隱患整改、安全經(jīng)費保障、安全報告等制度,制定了火災事故、事件和突發(fā)事件、被盜案件、食品中毒事件、防訊排洪、地方病防治、學(xué)生突發(fā)急病、校園周邊治安等方面的應急處理預案,并將相應安全制度的執行責任一一落實(shí)到校長(cháng)、副校長(cháng)、教導主任和全體教職工,形成人人有責任、人人有擔子的安全管理體系,平時(shí)利用主題班會(huì )、校會(huì )、升旗儀式、宣傳欄、校園廣播、電視等途徑,做好宣傳,并根據學(xué)校具體情況開(kāi)展多種形式的“安全生產(chǎn)月”系列活動(dòng)。

  為了使全體教師確立“人人都是安全工作者”的觀(guān)念,主動(dòng)把學(xué)校安全工作與各自的實(shí)際工作結合起來(lái),增強“安全第一,預防為主”意識,在思想上建立起一道安全防護線(xiàn),學(xué)校在與全體教職工簽訂《創(chuàng )建“平安校園”目標管理責任書(shū)》的同時(shí),制定了安全工作責任追究制度,明確各類(lèi)人員的'安全責任,特別突出執行安全責任的獎懲措施,做到制度建立、責任明晰、獎懲分明,保證學(xué)校安全管理無(wú)一真空、無(wú)一漏洞。

  二、配套硬件,完善設施

  學(xué)校按上級教育、衛生部門(mén)要求,添置了多個(gè)滅火器,設置了安全警示標語(yǔ),安排樓道執勤教師和學(xué)生,標明了上下樓道中線(xiàn)。

  三、加強檢查,排除隱患

  我校學(xué)生大多來(lái)自農村,針對學(xué)校安全的薄弱環(huán)節,我們加強了學(xué)校安全防范,始終如一地堅持定期和不定期的安全排查,及時(shí)發(fā)現隱患,確保萬(wàn)無(wú)一失。

  一是開(kāi)學(xué)前一周,學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組開(kāi)展校園安全大檢查。在檢查中,一一列出檢查項目和明細,明確檢查范圍、重點(diǎn),對學(xué)校校舍、教學(xué)設備、消防設施、學(xué)校食堂等逐一進(jìn)行全面檢查,確認無(wú)安全隱患,并經(jīng)相關(guān)檢查人員簽字后,方可在開(kāi)學(xué)時(shí)投入使用。對檢查出的安全隱患,學(xué)校立即組織整改,確保開(kāi)學(xué)時(shí)正常使用。

  二是加強常規性的安全檢查。學(xué)校對重點(diǎn)安全部位,強化警鐘長(cháng)鳴意識,做到時(shí)時(shí)檢查、處處留心,嚴加防范。建立并嚴格執行“各班學(xué)生每天晨檢觀(guān)察制度”,并詳細記載檢查情況。對檢查中發(fā)現的問(wèn)題或安全隱患,立即采取措施,切實(shí)整改。

  小學(xué)安全副校長(cháng)述職報告 8

  在中心校領(lǐng)導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過(guò)安全教育,增強學(xué)生的安全意識和自我防護能力;通過(guò)齊抓共管,營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實(shí)保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,F將工作匯報如下。

  一、建立領(lǐng)導組織,明確責任人

  為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強對安全教育工作的領(lǐng)導,學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校校長(cháng)宋銳直接抓,分管安全工作邵景新具體抓,學(xué)校全校全體教師具體分工負責組織實(shí)施。

  二、制度保證,措施到位

  1、建立安全保衛工作領(lǐng)導責任制和責任追究制。由學(xué)校校長(cháng)負責,將安全保衛工作列入各位教師的目標考核內容,并進(jìn)行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究直接責任人的責任。

  2、簽訂責任書(shū)。學(xué)校與班主任及各位教師層層簽訂責任書(shū),明確各自的職責。學(xué)校還與學(xué)生家長(cháng)簽訂了安全責任書(shū),明確了家長(cháng)應做的.工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管,誰(shuí)負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

  3、不斷完善學(xué)校安全保衛工作規章制度。建立學(xué)校安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門(mén)衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品,嚴禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動(dòng),嚴禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規定的危險性工作,嚴禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開(kāi)展的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)要堅持就近、徒步原則。對涉及學(xué)校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。

  4、建立學(xué)校安全意外事故處置預案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導小組,制定了意外事故處置預案制度。

  5、制定了教師每日輪值班制度,教師每天都要進(jìn)行晨檢、午檢、下午放學(xué)檢離校。

  6、認真執行月報表制度。

  三、齊抓共管群防群治

  學(xué)校安全教育工作是一項社會(huì )性的系統工程,需要社會(huì )、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與公安、衛生等部門(mén)通力合作,做好學(xué)校安全保衛工作,學(xué)校組織開(kāi)展一系列道德、法制教育活動(dòng),取得了良好的教育效果。

  小學(xué)安全副校長(cháng)述職報告 9

  一、領(lǐng)導重視,措施有力

  為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強對安全教育工作的領(lǐng)導,學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校成立了由校長(cháng)任組長(cháng),教導主任和德育主任為副組長(cháng),學(xué)校安全委員會(huì )全體成員為組員的安全工作領(lǐng)導小組。明確校長(cháng)為學(xué)校安全工作的第一責任人。統一指揮、協(xié)調各室、個(gè)人的工作開(kāi)展,貫徹執行政府及上級有關(guān)部門(mén)關(guān)于安全工作方面的指示、任務(wù)和要求;由崗位責任人和各班級班主任具體負責一線(xiàn)安全管理,明確分工、明確職責。

  二、制度保證,措施到位

  1、建立安全保衛工作領(lǐng)導責任制和責任追究制。由學(xué)校校長(cháng)負責,將安全保衛工作列入各有關(guān)處室的目標考核內容,并進(jìn)行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導及直接責任人的責任。

  2、簽訂責任書(shū)。學(xué)校與各科室領(lǐng)導、班主任、任課教師簽訂責任書(shū),明確各自的職責。學(xué)校還經(jīng)常通過(guò)家長(cháng)會(huì )、家訪(fǎng)、告家長(cháng)書(shū)等形式,將學(xué)校安全工作要求,及時(shí)地與家長(cháng)進(jìn)行溝通,明確家長(cháng)應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管,誰(shuí)負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

  3、不斷完善學(xué)校安全保衛工作規章制度。建立學(xué)校安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門(mén)衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動(dòng),嚴禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開(kāi)展的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)要堅持就近、徒步原則。對涉及學(xué)校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。

  4、建立學(xué)校安全意外事故處置預案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導小組,制定了意外事故處置預案制度。本年度我校制定或修訂的制度有《安全工作管理細則》具體包括組織領(lǐng)導、宣傳教育、規章制度、安全管理、事故處理的獎懲等六個(gè)方面;《重特大安全事故應急處置預案》、及《學(xué)生安全制度》、《節假日值班保衛制度》、《課堂教學(xué)制度》、《集會(huì )活動(dòng)安全制度》、《用電安全制度》、《課間管理制度》、《門(mén)衛安全管理制度》等,使每個(gè)人,在學(xué)校的每個(gè)時(shí)間段都有明確的安全要求。

  三、齊抓共管 群防群治

  學(xué)校安全教育工作是一項社會(huì )性的系統工程,需要社會(huì )、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與公安、衛生、綜合治理等部門(mén)通力合作,做好學(xué)校安全保衛工作。 根據教育局有關(guān)文件精神,專(zhuān)門(mén)聘請了鄉公安干警擔任我校的法制輔導員。定期來(lái)校給全校師生作有關(guān)法律知識、安全知識等方面的專(zhuān)題講座。

  四、加強教育,促進(jìn)自護

  確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎。我們以六份的安全教育月為重點(diǎn),經(jīng)常性地對學(xué)生開(kāi)展安全教育,特別是抓好交通、飲食、大型活動(dòng)等的安全教育。

  1、 認真做好安全教育月工作。學(xué)校安全教育月以“遵章守法,關(guān)愛(ài)生命”為主題,在安全教育月期間,學(xué)校組織學(xué)習安全教育工作文件,對校內易發(fā)事故類(lèi)型、重點(diǎn)部位保護、工作薄弱環(huán)節、各類(lèi)人員安全意識與安全技能等方面,開(kāi)展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實(shí)地開(kāi)展教育和防范工作。

  2、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì )、少先隊活動(dòng)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑,通過(guò)講解、演示和訓練,對學(xué)生開(kāi)展安全預防教育,使學(xué)生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。

  還利用學(xué)校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì )、講座、安全征文與知識競賽等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。在安全月活動(dòng)中,學(xué)校共開(kāi)展主題班隊會(huì )18次,黑板報宣傳20次,安全檢查10次,專(zhuān)題講座2次,安全資料發(fā)放2次。學(xué)校還積極推行一周安全提醒,學(xué)校利用周前會(huì )議和周一升旗活動(dòng)時(shí)間,小結上周安全工作,強調安全事項。通過(guò)《致學(xué)生家長(cháng)的公開(kāi)信》,增強家長(cháng)的安全意識。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

  五、加強檢查,及時(shí)整改

  開(kāi)展常規檢查。每周,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內容之一。春季,對學(xué)生加強飲食安全的教育,注重學(xué)生的.個(gè)人衛生檢查。夏季,對學(xué)生進(jìn)行游泳安全、防止溺水的教育。暑假放假前,要求把所有的電腦集中保管至有報警裝置的地方,對每個(gè)辦公室進(jìn)行用電檢查。暑假期間,做好防止臺風(fēng)的工作。根據上級的緊急通知,安排人員通宵值班。

  六、存在的主要問(wèn)題和下步的打算

  1、缺少門(mén)衛。

  2、沒(méi)有必要的防護器材。

  3、部分室缺少防盜門(mén)窗。

  過(guò)去的一年,我們在安全保衛方面做了大量工作,安全保衛工作得到進(jìn)一步地加強,但是安全保衛工作的難度越來(lái)越大,學(xué)校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。關(guān)注學(xué)生的生存環(huán)境,關(guān)注學(xué)生的人生安全仍將是未來(lái)學(xué)校綜治工作的重點(diǎn)。社會(huì )育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來(lái),在各級黨委政府的領(lǐng)導下,通過(guò)有關(guān)職能部門(mén)的集中綜合整治,學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉。

  但是,社會(huì )上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會(huì )惡勢力和人員還存在,社會(huì )上的黃、賭、毒、非法出版的圖書(shū)、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學(xué)生的影響還非常大,學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患,需要各方面的共同努力,才能得到長(cháng)期的整治。

  小學(xué)安全副校長(cháng)述職報告 10

  為了全面貫徹落實(shí)“安全第一,預防為主”的工作方針,不斷增強子俠小學(xué)教師的安全防范意識,杜絕意外事故的發(fā)生,確保子俠校園平安、穩定、和諧發(fā)展,教育教學(xué)工作順利進(jìn)行,特制定本責任狀:

  一、教師自身安全責任

  1、積極學(xué)習國家的法律法規及有關(guān)安全工作的規章制度,模范履行教師職業(yè)規范,提高自身修養。

  2、自覺(jué)遵守交通法規,安全行車(chē)、規范停車(chē),不乘坐或駕駛無(wú)牌無(wú)證的各種機動(dòng)車(chē)輛,不酒后駕車(chē),不無(wú)證駕駛。

  3、外出時(shí),要維護教師形象,不酗酒、不參與賭博等不健康的活動(dòng),注意人身安全,做好自我保護工作,工作日絕不飲酒,公共場(chǎng)所不吸煙。

  4、積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),要做到遵守秩序,注意安全。

  二、維護學(xué)生安全工作職責

  1、在工作中,子俠小學(xué)每位教師要關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生,要尊重學(xué)生人格,不體罰或變相體罰學(xué)生,保護學(xué)生的合法權益,不給學(xué)生布置過(guò)量的懲罰性作業(yè)。若因體罰或變相體罰學(xué)生造成不良影響或嚴重后果的',學(xué)校視情節輕重追究其責任。

  2、每位教師要教育學(xué)生在校園內不追逐打鬧,不隨意攀登校內建筑物,不準在樓梯的扶手上滑溜和走廊的護欄上攀爬,若發(fā)現學(xué)生進(jìn)行不安全活動(dòng)時(shí),任何一位子俠小學(xué)教師都要及時(shí)制止和教育。

  3、每位教師要認真參加值日工作,準時(shí)上、下崗,認真履行崗位職責,及時(shí)處理偶發(fā)事件,勸阻學(xué)生玩不正當的游戲、危險性活動(dòng),如實(shí)填寫(xiě)值班記錄。如離崗或失職造成后果,追究其相應責任。

  4、任課教師在教學(xué)中必須堅守崗位,不得中途擅自離開(kāi)崗位,不準學(xué)生隨意私自離開(kāi)教學(xué)場(chǎng)所,不能將學(xué)生驅趕出教室,不能以任何理由讓學(xué)生離開(kāi)校園,對學(xué)生突發(fā)疾病、意外傷害等事件,要及時(shí)通知班主任或學(xué)生家長(cháng),并妥善處理。

  5、任課教師上課前要清點(diǎn)班級人數,并做好記錄,若發(fā)現學(xué)生缺勤,要仔細詢(xún)問(wèn)其原因,若情況異常,要及時(shí)告知班主任或值日領(lǐng)導,及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系并妥善處理。

  6、按時(shí)放學(xué),未經(jīng)學(xué)校許可不得提前放學(xué)。放學(xué)后,任課教師若滯留學(xué)生,必須自己在場(chǎng),不允許出現學(xué)生在、老師不在的現象。

  7、任課教師要了解和掌握基本的安全和急救知識,一旦發(fā)生安全事故,應及時(shí)組織救護,保護現場(chǎng),及時(shí)告知班主任和受傷學(xué)生的家長(cháng),并向值日領(lǐng)導匯報。

  8、子俠小學(xué)教師要嚴格執行落實(shí)學(xué)校各項安全制度,遇到突發(fā)事件,嚴禁私自離開(kāi),要聽(tīng)從指揮,服從命令,把學(xué)生安全放在首位。

  小學(xué)安全副校長(cháng)述職報告 11

  為切實(shí)做好學(xué)校后期各項安全工作,確保廣大師生生命和財產(chǎn)安全,xx鎮小學(xué)五舉措做實(shí)期末安全管理工作。

  一、加強安全宣傳工作。

  學(xué)校充分利用國旗下講話(huà)、安全教育課、班會(huì )、校園廣播、LED電子顯視屏、品格教育群等多種途徑,對全校師生進(jìn)行消防、森林防火、防煤氣中毒、防電、防盜、防拐騙、防流行性疾病、交通安全等宣傳教育,通過(guò)召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),提醒家長(cháng)做好學(xué)生上學(xué)放學(xué)途中的安全監護工作,進(jìn)一步提高廣大師生的安全意識和自我保護能力。

  二、加強學(xué)校值勤工作。

  加強校內樓道、活動(dòng)區域以及校園周邊環(huán)境治理,門(mén)衛嚴格執行校外人員進(jìn)出校園查驗、登記等門(mén)崗管理制度,;認真落實(shí)領(lǐng)導帶班、24小時(shí)值班無(wú)空隙、保安巡邏制度;嚴格幼兒家長(cháng)接送制度,落實(shí)低年級學(xué)生錯鋒放學(xué)提示;及時(shí)排查化解各類(lèi)矛盾,防止學(xué)生與學(xué)生、學(xué)生與社會(huì )人員發(fā)生打架斗毆等暴力傷害事件;全面加強住校生夜間防護管理,及時(shí)調查了解并處理住校生之間的`紛爭,有效預防校園暴力、恐怖事件和其他意外安全事故的發(fā)生,保障學(xué)生生命安全。

  三、加強交通安全管理。

  學(xué)校安保處認真組織各班學(xué)生開(kāi)展周末離校、到校簽名,明確要求學(xué)生自覺(jué)拒乘“三無(wú)”車(chē)、超載車(chē)、摩托車(chē)、農用車(chē)、電動(dòng)車(chē)等非法營(yíng)運車(chē)輛上下學(xué);教育學(xué)生嚴格遵守道路交通安全法規,不亂穿馬路,不在馬路上追逐嬉戲,不到高速公路上行走,未滿(mǎn)12周歲的學(xué)生不得騎自行車(chē)上路。與此同時(shí),學(xué)校主動(dòng)聯(lián)系并配合該鎮交通管理部門(mén),完善校園周邊交通設施,定期開(kāi)展道路交通安全整治。

  四、加強消防隱患排查。

  冬季來(lái)臨,結合校園內用電量急增現象,后勤組認真組織專(zhuān)人進(jìn)行線(xiàn)路檢查,持續開(kāi)展對學(xué)生宿舍、食堂、實(shí)驗室、圖書(shū)館等重點(diǎn)場(chǎng)所的火災隱患排查整治,嚴格規范使用燃氣、電器設施,排除消防隱患;針對校外租住房學(xué)生,學(xué)校采取不定時(shí)家訪(fǎng)的方式,查看家庭線(xiàn)路、煤氣使用等問(wèn)題,并提出合理化的建議,讓家長(cháng)做到未雨綢繆,防范于未然;定時(shí)組織校園火災應急逃生演練,切實(shí)提高師生消防安全意識和防范能力。

  五、加強食品安全措施落實(shí)。

  強化食堂食品采購、貯藏、加工、銷(xiāo)售等環(huán)節管理,嚴格落實(shí)食品采購索證索票、入庫驗收和食品留樣制度;認真落實(shí)防塵、防蠅、防鼠“三防”措施以及食材的生熟隔離、成品半成品的擺放、食品與藥品分離、精加工與精細制作的管理“四舉措”,以切實(shí)保障師生飲食衛生安全。

  小學(xué)安全副校長(cháng)述職報告 12

  我校安全工作,以預防青少年違法犯罪,凈化校園周邊環(huán)境,抓好學(xué)校安全工作為重點(diǎn),狠抓法制教育、安全教育、努力解決學(xué)校中突出的治安安全問(wèn)題,促進(jìn)了學(xué)校綜合治理工作的順利開(kāi)展,優(yōu)化了育人環(huán)境,確保了一方凈土的平安,為了學(xué)校爭創(chuàng )一流奠定了堅實(shí)的基礎。

  我們具體做法是:

  一、領(lǐng)導重視、落實(shí)責任

  學(xué)校領(lǐng)導一貫重視綜合治理工作,健全綜合治理領(lǐng)導小組,把綜合治理工作納入學(xué)校年度總體工作目標,做到了與其他工作同布置、同落實(shí)。對學(xué)校綜合治理工作指出了明確的工作目標、任務(wù)和具體措施,學(xué)校與各處室層層簽訂了相應的責任狀。同時(shí),多次利用教師會(huì )傳達上級綜治工作有關(guān)會(huì )議和通知的精神,特別是對學(xué)校的穩定、安全工作關(guān)心備至,領(lǐng)導經(jīng)常深入校園檢查督促;同時(shí),我們還按照教育局綜治辦的具體要求,對責任狀的`落實(shí)情況堅持月查期評,年度小結,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決,力求防患未然通過(guò)領(lǐng)導責任制和目標管理推行實(shí)施,發(fā)揮了各部門(mén)的職能作用,真正做到了齊抓共管,擔負起了保一方平安的責任。

  二、加強學(xué)校安全管理,做好安全防范工作。

  加強制度管理,堅持行政值日,加強對門(mén)衛的管理,門(mén)衛做到準時(shí)到崗,并做好來(lái)人登記工作,做到管好學(xué)生,看好門(mén)。

  值周行政和值日老師每天對全校進(jìn)行巡查,加強學(xué)校樓面、及有裂縫圍墻、護坡的安全檢查和管理,采取緊急措施,系上紅白安全警戒帶,即使想上級匯報,確保學(xué)校無(wú)安全事故,學(xué)校重點(diǎn)要害部門(mén)配足配齊了消防器材,制定防火應急預案,并在全校進(jìn)行了一次消防安全知識講座,增強學(xué)生的防火意識。

  我校組織師生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),認真制定安全工作預案,學(xué)校組織春游活動(dòng),領(lǐng)導全身心投入,領(lǐng)導有力,分工細致,責任明確,安全有序可靠,做到萬(wàn)無(wú)一失,并取得活動(dòng)的圓滿(mǎn)成功。

  三、加強師生的法制和安全教育

  1、切實(shí)提高教師的法制觀(guān)念,我校在教師中開(kāi)展系列教育活動(dòng),如對體罰、變相體罰學(xué)生的現象進(jìn)行討論,要求教師自學(xué)有關(guān)教育方面的法律法規,并做好筆記,學(xué)校還充分發(fā)揚民主,提高教師自覺(jué)參與學(xué)校管理的自覺(jué)性,在制定學(xué)校各項規章制度時(shí),廣泛吸取各方面的合理化建議,傾聽(tīng)教師的呼聲,我校教師的法制觀(guān)念普遍得到了提高。

  2、重視和加強學(xué)生的法制教育,堅持做到集中教育與個(gè)別教育相結合,校內教育與校外輔導相結合,以《小學(xué)生日常行為規范》為依據,重視對學(xué)生良好行為習慣的養成教育,通過(guò)班隊會(huì ),集體晨會(huì )、國旗下講話(huà)之機向學(xué)生宣傳規范,并做好檢查工作,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)予以處理,同時(shí),開(kāi)展系列的教育活動(dòng),使學(xué)生在各類(lèi)活動(dòng)中不斷增強法制意識,提高學(xué)生的法制意識和自我保護能力,一年來(lái),學(xué)校無(wú)一師生犯罪現象發(fā)生。

  3、學(xué)習組織全體師生學(xué)習《公共應急手冊》,學(xué)習地震自救知識,對手足口病、腸道疾病等傳染性疾病進(jìn)行預防知識宣傳,同時(shí)對全校進(jìn)行定期消毒,對學(xué)生進(jìn)行檢查,防范于未然。

  4、為了切實(shí)做好突發(fā)安全事故應急處理工作,最大限度的減輕因安全事故所造成的危害,確保師生生命和財產(chǎn)安全,根據教育局應急管理有關(guān)規定,結合我校實(shí)際制定了《砂二小突發(fā)安全事故應急處置預案》,如《砂二小抗擊強降雨天氣及防汛抗災預案》,《防治手足口病和腸道疾病的預案》等。

  5、本期九月份,請了派出所的莊戶(hù)籍到我校進(jìn)行了未成年人思想道德建設的法制教育。十月份,請了交通大隊的交警同志到我校進(jìn)行安全知識講座。效果良好。

  在今后的工作中,我們將認真宣傳、貫徹上級有關(guān)綜治事件精神,在加強法制安全教育的同時(shí),加大對周邊環(huán)境的治理的力度,動(dòng)員全社會(huì )都來(lái)關(guān)心教育,支持教育,扎實(shí)工作,開(kāi)拓奮進(jìn),為穩定社會(huì )秩序,促進(jìn)我市經(jīng)濟和教育的發(fā)展做出新的貢獻。

  小學(xué)安全副校長(cháng)述職報告 13

  本人xx,36歲,中共黨員,現任大洼縣新立學(xué)校副校長(cháng),分管安全、勞資工作;厥讋倓傔^(guò)去的一年,在平凡的時(shí)光里有了不平凡的收獲。領(lǐng)導的關(guān)愛(ài),教師的支持,在工作中嚴格執行“日查、月報”制和教師“一崗雙責制“,狠抓責任落實(shí)。一年來(lái),我校無(wú)一例安全責任事故發(fā)生,確保了學(xué)校的各項工作的順利進(jìn)行。

  一、以身作則,嚴于律己

  20xx年4月份以來(lái),我聽(tīng)從領(lǐng)導安排,分管學(xué)校安全工作和勞資工作。這在別人看來(lái)是不足掛齒,分毫不值的虛職,可我卻站在學(xué)校發(fā)展的前列,站在時(shí)代的高度勇于接受了這份光榮而又艱巨的任務(wù)。從未在校長(cháng)面前討價(jià)還價(jià),從未在職工面前怨天尤人,而是主動(dòng)為校長(cháng)排憂(yōu)解難,為師生營(yíng)造安全氛圍,為學(xué)校保駕護航。正是由于這份分管工作的特殊性,我積極學(xué)習,善于學(xué)習,主動(dòng)學(xué)習,熟悉業(yè)務(wù),精通業(yè)務(wù),鉆研業(yè)務(wù),要求教職工做到的,我先做到;要求師生學(xué)習的,我先學(xué)習。時(shí)刻身體力行,率先垂范。處處以一名共產(chǎn)黨員的身份嚴格要求自己。安全工作可謂十分繁忙,有時(shí)是利用晚上、周末加班完成,可我從未找人幫過(guò)忙,從未請人加過(guò)班,而是憑著(zhù)對事業(yè)的忠心,對工作的忠誠,對師生的負責,埋頭苦干,巧干勤干,抱著(zhù)“再苦不得苦別人,再累自己先累”的信念盡職盡責,盡心盡力,苦苦撐起學(xué)校安全工作這面比泰山還重的巨石,確保了學(xué)校平安、師生安全。

  二、制度保證措施到位

  1、建立安全保衛工作領(lǐng)導責任制和責任追究制。學(xué)校制訂了《學(xué)校安全工作管理規定》、《事故責任追究制度》、《24小時(shí)值班制度》、《食品衛生管理制度》、《學(xué)校安全工作考核細則》等各類(lèi)安全工作預案和安全管理制度。并添置了各類(lèi)安全標示牌和警示牌。在管理中嚴格實(shí)行“校長(cháng)負責總責,分管領(lǐng)導具體抓”的管理機制。學(xué)校將安全管理目標層層分解落實(shí),明確責任領(lǐng)導,責任部門(mén)和責任人,自上而下構筑起“分級管理、分層負責”的責任體系。

  2、不留安全管理真空地帶。學(xué)校校長(cháng)與分管副校長(cháng)、日常副校長(cháng),分管副校長(cháng)、日常副校長(cháng)與政教主任、教務(wù)主任、總務(wù)主任,政教主任、教務(wù)主任、總務(wù)主任與村主任,班主任與學(xué)生、家長(cháng)層層簽訂安全責任書(shū)。按照“橫向到邊,縱向到底”的要求,學(xué)校消除了安全管理的“真空地帶”。上課時(shí)任課教師按黑板左上角公示的出勤情況核實(shí)班級出勤人數,并負責課堂安全;課間、午休,值班教師負責課間巡查,負責學(xué)生課間活動(dòng)的.安全管理,嚴格實(shí)行“上下樓梯靠右行”制度,杜絕事故發(fā)生。

  3、建立安全臺帳。建立了學(xué)校安全隱患臺帳,實(shí)行學(xué)校領(lǐng)導分包制和消帳制,全校共查出隱患處,落實(shí)了責任,有效地杜絕了事故的發(fā)生。

  4、校內嚴管與校外監管相結合。班主任必須登記學(xué)生的家庭電話(huà)號碼,或家庭就近的電話(huà)號碼,以保證通訊隨時(shí)暢通,對不明原因缺席的學(xué)生,學(xué)校迅速采取各種措施與家長(cháng)(或監護人)取得聯(lián)系,杜絕學(xué)生脫離監管。

  三、加強教育,促進(jìn)自護

  要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎我們以安全教育為重點(diǎn),經(jīng)常性地對學(xué)生開(kāi)展安全教育,特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。

  1、有針對性地開(kāi)展教育工作。學(xué)校安全教育以"創(chuàng )平安校園"為主題,學(xué)校組織學(xué)習安全教育工作文件,對校內易發(fā)事故類(lèi)型、重點(diǎn)部位保護、工作薄弱環(huán)節、各類(lèi)人員安全意識與安全技能等方面,開(kāi)展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實(shí)地開(kāi)展教育和防范工作。

  2、以活動(dòng)促教育,搞高學(xué)生安全意識。利用班會(huì )、團隊活動(dòng)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑,通過(guò)講解、演示和訓練,對學(xué)生開(kāi)展安全預防教育,使學(xué)生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防體育運動(dòng)傷害、防火、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用黑板報、展板等宣傳工具開(kāi)展豐富多彩的安全教育。本學(xué)年學(xué)校成功的舉行了防火逃生演練活動(dòng)并聘請法制副校長(cháng)對全體師生進(jìn)行了法制教育。通過(guò)這些活動(dòng)全面提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

  四、注重細節,管好校車(chē)。

  為了管理好校車(chē),學(xué)校加強了校車(chē)管理組織機構,成立了校長(cháng)、副校長(cháng)、安全辦主任、安全責任教師、司機等五位一體的管理體系。注重與校車(chē)有關(guān)的每一個(gè)細節。從車(chē)輛狀況、駕乘人員情況、乘車(chē)學(xué)生情況、車(chē)輛行駛路線(xiàn),一直到學(xué)生及家長(cháng)狀況都事無(wú)巨細,需要面面俱到,全面掌握,并且進(jìn)行及時(shí)總結、改正,時(shí)時(shí)教育,確保了校車(chē)安全、穩健地運行。無(wú)任何事故發(fā)生。

  五、加強檢查,及時(shí)排險

  每學(xué)期開(kāi)學(xué)前,學(xué)校對所有校舍進(jìn)行全面的安全檢查。同時(shí),積極配合衛生部門(mén)對學(xué)校食堂、飲水衛生進(jìn)行檢查。同時(shí)牢固樹(shù)立“把錢(qián)用在改造上,決不用在事故的賠償上”的意識,一年來(lái)學(xué)校排除了以下安全隱患:

  1、學(xué)校擠出資金添置了各種安全制度牌和警示標志。

  2、積極與鄉鎮政府溝通,完成了學(xué)校外道路機動(dòng)車(chē)減速帶的維修工程。

  3、本期完成了圍墻的重建、排危,教學(xué)樓欄桿加固加高工作;

  4、聯(lián)系、籌措資金完成了小學(xué)部教學(xué)樓維修加固;

  5、聯(lián)系運輸公司完成了校車(chē)更新。

  通過(guò)這些措施,有效地消除了安全隱患,杜絕了安全事故的發(fā)生。

  六、其他工作

  一年來(lái),所分管的勞資工作也在有序的狀態(tài)中運行,所承擔的統計、上報等工作順利完成,無(wú)任何不良情況發(fā)生,得到了相關(guān)領(lǐng)導的認可。

  七、存在的問(wèn)題

  1、應該進(jìn)一步加強工作的計劃性;

  2、工作的總結應該更加的及時(shí)、細致。

  小學(xué)安全副校長(cháng)述職報告 14

  現就本人分管學(xué)校安全工作的情況進(jìn)行述職。

  一、工作開(kāi)展情況

  1、交通安全教育

  組織開(kāi)展了交通安全知識講座,教育學(xué)生遵守交通規則,并且協(xié)調相關(guān)部門(mén)在學(xué)校周邊設置了交通安全標識。

  2、心理健康安全

  關(guān)注學(xué)生的心理健康,建立了心理咨詢(xún)室,配備了專(zhuān)業(yè)的心理輔導老師,為學(xué)生提供心理支持和幫助。

  3、安全宣傳工作

  通過(guò)校園廣播、宣傳欄等多種形式,廣泛宣傳安全知識,營(yíng)造了濃厚的安全氛圍。

  二、工作成效

  學(xué)生在交通安全方面的意識明顯增強,違規行為顯著(zhù)減少。

  學(xué)生的心理問(wèn)題得到了及時(shí)發(fā)現和干預,促進(jìn)了學(xué)生的健康成長(cháng)。

  三、面臨的挑戰

  隨著(zhù)校園周邊環(huán)境的變化,安全管理的難度不斷加大。

  部分教師在安全工作中的責任心還需進(jìn)一步加強。

  四、應對策略

  1、加強與社區和相關(guān)部門(mén)的'合作,共同治理校園周邊環(huán)境。

  2、加強對教師的安全責任教育,將安全工作納入教師考核。

  3、感謝大家在工作中給予的支持和幫助,我將繼續努力,確保校園安全。

  小學(xué)安全副校長(cháng)述職報告 15

  我1986年7月參加工作,1992年5月入黨,1995年2月開(kāi)始任職小學(xué)副校長(cháng)。在-一年的工作中,我以公道正派的為人、奮勇?tīng)幭鹊木、?chuàng )新求變的思維,恪盡職守的態(tài)度、求真務(wù)實(shí)地盡職工作,在教育教學(xué)上抓“實(shí)”,在科研工作中出“新”,在宣傳提升中塑“像”,取得了較好成績(jì),得到了學(xué)校教師和上級領(lǐng)導的肯定。

  今天,我對這一年來(lái)分管的主要工作向考察組領(lǐng)導和全體教師作工作述職,請大家評議:

  一、堅持一個(gè)信念,廉潔奉公心系教師。

  以人為本、廉潔從教,是我堅持的信念。尊重領(lǐng)導、團結同志、嚴格要求、規范管理、廉潔從教,為教師作好表率和指導性服務(wù),心系全體教師,積極與黨支部、校工會(huì )、總務(wù)處等多方協(xié)作,為改善教師工作環(huán)境與午間生活提出了自己的見(jiàn)解并盡力為教師服務(wù)提供行政支持,為提高服務(wù)質(zhì)量和管理水平做好了力所能及的工作。

  二、推行一項改革,引領(lǐng)科研健康起步。

  倡導“規范管理、質(zhì)量興校、科研強師、特色育人”的`管理理念,推行教育科研引領(lǐng)觀(guān)念轉變的常規改革,以建立學(xué)科教研組為契機,以課題研究為突破口,以抓教師科研能力為抓手,帶領(lǐng)教務(wù)處、學(xué)科組實(shí)現了教研的規范化和活動(dòng)的多樣性,教師素質(zhì)得到了大力提升,市級課題得到了有力推動(dòng),為全面結題做出了實(shí)質(zhì)性貢獻。

  三、抓好五大工作,恪盡職守服務(wù)師生。

  一是創(chuàng )新思維重管理,規范過(guò)程出效益。以勤勞我應先、創(chuàng )新我應前、廉潔驗我行的工作態(tài)度和要求,領(lǐng)導教務(wù)處在認真、按時(shí)、保質(zhì)完成上級交辦的各項表冊、資料等工作任務(wù)上,堅持聽(tīng)課61節,組織六年級學(xué)情分析活動(dòng)6次,命題4套,參加和指導每月一次教師常規檢查,抓好過(guò)程管理,學(xué)校常規考核獲得了鎮教管中心考核組的高度評價(jià)。

  二是提升價(jià)值重科研,引領(lǐng)課改破堅冰。由本人負責主抓的《農村小學(xué)生閱讀興趣培養的策略研究》課題通過(guò)組織課題教師培訓1次、主研帶動(dòng)試點(diǎn)研究2次、調查分析1次,開(kāi)展了以講故事或童話(huà)、讀經(jīng)典名著(zhù)、好書(shū)我推薦、寫(xiě)閱讀成長(cháng)筆記等形式,走出了我校健康的課題科研之路,取得了較好的階段性成果,為激發(fā)學(xué)生閱讀興趣、提高閱讀能力、能夠在末順利結題做出了較好示范,得到了區教科所專(zhuān)家的充分肯定和鎮內中小學(xué)領(lǐng)導與老師的高度贊揚,為塵封多年的學(xué)?蒲羞~出了破冰之履。

  三是抓好黨建重創(chuàng )新,紅巖論壇書(shū)特色。積極開(kāi)展創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng),把責任意識進(jìn)行有效強化,把隊伍與制度建設、模范作用發(fā)揮充分體現在每一項活動(dòng)中。帶頭開(kāi)展“插旗爭星”活動(dòng),組織實(shí)施黨員愛(ài)心行動(dòng)、教師關(guān)愛(ài)行動(dòng)計劃,聯(lián)系幫扶貧困兒童2名,資助現金100元。扎實(shí)開(kāi)展好“一講二評三公示”活動(dòng),做到計劃早,講評實(shí),公示明,資料齊。在重慶黨建信息平臺上(紅巖論壇)發(fā)布支部網(wǎng)絡(luò )信息28條,編發(fā)支部活動(dòng)照片100余張,點(diǎn)擊數量居合川區學(xué)校黨支部前列,得到鎮組織辦的肯定。

  四是提升形象重宣傳,信息交流塑雙槐。注重強化信息宣傳,及時(shí)向上級報送學(xué)校信息36篇,個(gè)人寫(xiě)作信息23篇,完善與上傳他人信息13篇,為全鎮宣傳學(xué)校教育信息12篇;提供素材與信息,指導完善活動(dòng),電視臺新聞宣傳學(xué);顒(dòng)4次,日報宣傳一次,“央視網(wǎng)”宣傳1次,為學(xué)校獲得較好宣傳加分做出了突出貢獻,同時(shí)也大大提升了家鄉的教育形象。

  五是以人為本重和諧,制度建設解難題。在以“以人為本,服務(wù)教師,提升水平,構建和諧”的理念支撐中,協(xié)助校長(cháng)作好學(xué)校常規、教育科研、績(jì)效考核等制度建設,注重人本管理。在制度建設中做到充分聽(tīng)取教師意見(jiàn)和建議,采取“重提高,求大同,存小異”的原則,為績(jì)效分配的合理、科學(xué)盡到自己的力量。同時(shí),積極建議規范的崗位設置操作程序,破解了不序競爭的難題,避免了今年的空缺崗位晉升工作處理不當帶來(lái)的負面效應,為和諧雙小建設做出的自己的貢獻。

  四、反思個(gè)人問(wèn)題,策馬前行完善提升。

  回味一年的工作,我與教師同生活、共工作時(shí)間少,交流與溝通不夠,也存在學(xué)習不夠深入、方法有待改進(jìn)等不足,需自己不斷反思,總結經(jīng)驗教訓,以注重“學(xué)”來(lái)提升能力、抓好“實(shí)”敢爭創(chuàng )一流、做好“嚴”而廉潔奉公,不斷完善與提升自己的學(xué)習與管理能力,爭取把自己鍛煉成一個(gè)能勤學(xué)、會(huì )思考、善管理、干實(shí)績(jì)的教育工作者,為教育與教師、學(xué)生和社會(huì )服務(wù),為家鄉的教育發(fā)展貢獻自己的熱血。

  小學(xué)安全副校長(cháng)述職報告 16

  “正直無(wú)私、廉潔奉公”是我的職業(yè)操守,“勤勉務(wù)實(shí)、腳踏實(shí)地”是我的工作作風(fēng),“開(kāi)拓進(jìn)取、求索創(chuàng )新”是我的不懈追求,本年度受領(lǐng)導的委托,我擔任正午小學(xué)副校長(cháng),分管學(xué)校教育教學(xué)工作;厥妆灸甓鹊墓ぷ,繁雜而務(wù)實(shí),忙碌而不失條理。在校長(cháng)的領(lǐng)導下,在全校教師的`熱心支持和大力幫助下,各項工作有條不紊地順利進(jìn)行,并取得了良好的效果。就這一年的工作向上級領(lǐng)導作如下述職:

  一、教育思想要先行。

  堅決貫徹黨的路線(xiàn)、方針和政策,積極參加政治學(xué)習,認真貫徹黨的教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育。在學(xué)校教學(xué)管理中,改革創(chuàng )新,推動(dòng)學(xué)校教學(xué)工作不斷發(fā)展,促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量不斷提升。工作態(tài)度嚴謹,實(shí)事求是。

  二、教育理論抓學(xué)習。

  作為分管教學(xué)的副校長(cháng),我緊跟教育發(fā)展形勢,學(xué)習新的教育思想,新觀(guān)念,了解教育新動(dòng)態(tài)。組織教師進(jìn)行“六部教學(xué)法”課堂教學(xué)改革。在教育教學(xué)管理中,以教科研為先導,積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革,研究新教法,探索新的育人模式,以培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)開(kāi)展各項工作。

  三、教學(xué)常規抓過(guò)程。

  一是開(kāi)學(xué)校長(cháng)會(huì )上下發(fā)了正午小學(xué)教學(xué)常規;二是開(kāi)學(xué)以后組織班子成員進(jìn)行常規工作檢查,對做得好的班級、教師進(jìn)行表?yè)P;三是學(xué)期中途不打招呼、不定期對班級常規工作進(jìn)行督查;四是每學(xué)期進(jìn)行一次常規全面檢查,評出常規管理先進(jìn)班級。

  四、聚焦課堂抓課改。

  為了加強課堂教學(xué)改革的力度,構建新的課堂教學(xué)模式,提高課堂教學(xué)的實(shí)效性。一是組織全體青年教師觀(guān)摩優(yōu)秀教師的課堂教學(xué),寫(xiě)出評課稿和心得體會(huì );二是組織教師積極參加教研室開(kāi)展的優(yōu)質(zhì)課比賽,取得了好成績(jì);三是狠全校抓四、五、六年級的課改工作,我校被區教研室評為“課改先進(jìn)!。

  五、準確把握角色定位,認真履行崗位職責。

  作為副校長(cháng),我對自己分管的工作高度負責,身體力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾。大膽工作,勇于創(chuàng )新。處理問(wèn)題果敢、堅決,盡量處理好自己分管工作中的問(wèn)題,不把矛盾上交。同時(shí),我還使自己分管的工作緊扣學(xué)校管理目標,體現學(xué)校管理風(fēng)格。作為校長(cháng)的助手,工作上積極配合,人格上充分尊重,思想上主動(dòng)溝通。對群眾,我熱切關(guān)注,真誠愛(ài)護,用心幫助,不斷激勵。

  做人要講德,做事要講責,教學(xué)要拔尖。自己真心誠意地感謝上級領(lǐng)導對我的信任,各位教師對我工作的理解與支持,也感謝班子成員的協(xié)作與指導。

  小學(xué)安全副校長(cháng)述職報告 17

尊敬的各位領(lǐng)導、同仁:

  大家好!在過(guò)去的一年里,我作為小學(xué)安全副校長(cháng),始終將師生安全放在首位,以高度的責任感投入到學(xué)校安全管理工作中。

  在安全制度建設方面,我牽頭完善了學(xué)校各項安全管理制度,如《校園安全應急預案》《班級安全管理制度》等,明確了各崗位的'安全職責,讓安全工作有章可循。同時(shí),定期組織教師進(jìn)行安全培訓,提高教師的安全意識和應急處理能力。在安全教育上,通過(guò)開(kāi)展主題班會(huì )、安全知識講座、應急演練等活動(dòng),讓學(xué)生掌握基本的安全知識和技能。例如,每學(xué)期開(kāi)展的消防演練,讓學(xué)生熟悉了火災逃生的路線(xiàn)和方法。在安全隱患排查方面,每周都會(huì )對校園進(jìn)行全面檢查,包括教學(xué)樓、操場(chǎng)、食堂等場(chǎng)所,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改。過(guò)去一年,學(xué)校未發(fā)生重大安全事故,師生的安全意識得到了顯著(zhù)提高。

  當然,工作中也存在一些不足,如安全隱患排查的力度還需進(jìn)一步加大,部分學(xué)生的安全意識仍有待提高。在今后的工作中,我將繼續加強安全管理,完善安全制度,加大安全教育力度,為師生營(yíng)造一個(gè)安全、和諧的校園環(huán)境。

  小學(xué)安全副校長(cháng)述職報告 18

尊敬的領(lǐng)導、老師們:

  大家好!現將我擔任小學(xué)安全副校長(cháng)以來(lái)的工作情況向大家述職如下。

  我深知安全工作是學(xué)校工作的重中之重,因此,始終以嚴謹的態(tài)度對待每一項安全工作。在校園安全管理中,加強了對門(mén)衛的管理,嚴格執行外來(lái)人員登記制度,確保校園安全。同時(shí),對校園周邊環(huán)境進(jìn)行了整治,與當地派出所、社區等部門(mén)密切合作,共同維護校園周邊的'安全秩序。在食品安全管理方面,定期對學(xué)校食堂進(jìn)行檢查,確保食品采購、加工、儲存等環(huán)節符合衛生標準,保障學(xué)生的飲食安全。

  在安全教育活動(dòng)中,開(kāi)展了形式多樣的活動(dòng),如 “安全伴我行” 演講比賽、安全手抄報展覽等,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習興趣,增強了學(xué)生的安全意識。此外,還利用校園廣播、宣傳欄等渠道,廣泛宣傳安全知識,營(yíng)造了濃厚的安全氛圍。

  雖然取得了一定的成績(jì),但也存在一些問(wèn)題,如安全應急演練的效果還需進(jìn)一步提升,與家長(cháng)的安全溝通還需加強。在未來(lái)的工作中,我將針對這些問(wèn)題,采取有效的措施加以改進(jìn),不斷提升學(xué)校的安全管理水平。

  小學(xué)安全副校長(cháng)述職報告 19

各位領(lǐng)導、同事們:

  大家好!我擔任小學(xué)安全副校長(cháng)一職,在工作中始終牢記安全使命,積極落實(shí)各項安全措施,努力為學(xué)校的安全穩定貢獻力量。

  在安全管理體系建設上,構建了 “校長(cháng)負責、分管領(lǐng)導主抓、全體教師參與” 的安全管理網(wǎng)絡(luò ),明確了各層級的安全責任,確保安全工作層層落實(shí)。同時(shí),建立了安全工作臺賬,對安全工作的開(kāi)展情況進(jìn)行詳細記錄,便于總結和改進(jìn)。在交通安全教育方面,邀請交警到學(xué)校開(kāi)展交通安全知識講座,組織學(xué)生觀(guān)看交通安全教育片,提高了學(xué)生的交通安全意識。此外,還加強了對學(xué)生上下學(xué)途中的.安全管理,與家長(cháng)簽訂了交通安全責任書(shū),共同保障學(xué)生的交通安全。

  在安全隱患整改方面,對排查出的安全隱患,及時(shí)制定整改方案,明確整改責任人與整改期限,確保隱患得到及時(shí)消除。過(guò)去一年,學(xué)校對老舊的電氣線(xiàn)路進(jìn)行了改造,更換了部分消防設施,提高了學(xué)校的安全保障水平。

  然而,工作中仍有一些需要改進(jìn)的地方,如安全管理的信息化水平有待提高,對學(xué)生的心理健康關(guān)注不夠。在今后的工作中,我將加強學(xué)習,不斷創(chuàng )新安全管理方法,關(guān)注學(xué)生的心理健康,為學(xué)生的健康成長(cháng)保駕護航。

  小學(xué)安全副校長(cháng)述職報告 20

尊敬的各位領(lǐng)導、老師:

  大家好!作為小學(xué)安全副校長(cháng),我始終以 “安全第一,預防為主” 為工作方針,扎實(shí)開(kāi)展學(xué)校安全工作,現將工作情況匯報如下。

  在安全教育課程設置上,將安全知識納入校本課程,每周安排一節安全教育課,系統地向學(xué)生傳授安全知識,包括交通安全、消防安全、防溺水安全等方面。同時(shí),組織教師編寫(xiě)了適合本校學(xué)生的安全教育教材,提高了安全教育的'針對性和實(shí)效性。在安全文化建設方面,打造了安全文化長(cháng)廊,展示安全知識和安全事故案例,讓學(xué)生在潛移默化中受到安全教育。此外,還開(kāi)展了 “安全小衛士” 評選活動(dòng),鼓勵學(xué)生積極參與安全管理,營(yíng)造了 “人人講安全、事事講安全” 的良好氛圍。

  在安全應急管理方面,完善了安全應急預案,定期組織應急演練,并對演練效果進(jìn)行評估和總結,不斷優(yōu)化應急預案。同時(shí),加強了與醫院、消防等部門(mén)的聯(lián)系,建立了應急聯(lián)動(dòng)機制,提高了學(xué)校應對突發(fā)事件的能力。

  雖然工作取得了一定的成效,但也存在一些不足之處,如安全教育的形式還不夠豐富,對周邊安全隱患的排查還不夠全面。在以后的工作中,我將不斷豐富安全教育形式,加強周邊安全隱患排查,為學(xué)校的安全穩定奠定堅實(shí)基礎。

  小學(xué)安全副校長(cháng)述職報告 21

各位領(lǐng)導、同仁們:

  大家好!我擔任小學(xué)安全副校長(cháng)以來(lái),始終以飽滿(mǎn)的熱情投入到安全工作中,現將履職情況向大家述職。

  在安全責任落實(shí)方面,與各部門(mén)、各班級簽訂了安全目標責任書(shū),將安全責任落實(shí)到每一個(gè)人、每一個(gè)崗位。同時(shí),建立了安全工作考核機制,對安全工作表現突出的個(gè)人和班級進(jìn)行表彰和獎勵,對工作不力的進(jìn)行問(wèn)責,提高了大家對安全工作的.重視程度。在宿舍安全管理方面,加強了對學(xué)生宿舍的巡查,規范了學(xué)生的住宿行為,確保學(xué)生的住宿安全。此外,還對宿舍的消防設施和用電設備進(jìn)行了全面檢查,消除了安全隱患。

  在安全宣傳教育方面,利用家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)群等渠道,向家長(cháng)宣傳安全知識,提醒家長(cháng)加強對孩子的安全教育和監管,形成了家校共育的安全管理格局。同時(shí),開(kāi)展了 “安全知識進(jìn)家庭” 活動(dòng),讓學(xué)生將安全知識帶回家,與家長(cháng)共同學(xué)習,提高了家庭的安全意識。

  回顧過(guò)去的工作,雖然取得了一些成績(jì),但也存在一些問(wèn)題,如安全工作的創(chuàng )新意識不夠,對學(xué)生的個(gè)性化安全教育不足。在未來(lái)的工作中,我將不斷創(chuàng )新安全工作方法,關(guān)注學(xué)生的個(gè)性化需求,為學(xué)生提供更加優(yōu)質(zhì)的安全保障服務(wù)。

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