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班主任辭職報告

時(shí)間:2022-02-14 11:33:55 報告 我要投稿

班主任辭職報告合集15篇

  在日常生活和工作中,報告的適用范圍越來(lái)越廣泛,要注意報告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。其實(shí)寫(xiě)報告并沒(méi)有想象中那么難,下面是小編為大家收集的班主任辭職報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

班主任辭職報告合集15篇

班主任辭職報告1

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  在我不長(cháng)的在**中學(xué)兩年多的從教的時(shí)間里,隨著(zhù)學(xué)校的發(fā)展,經(jīng)歷了很多,也學(xué)習了很多。首先感謝學(xué)校給我接觸班主任工作的機會(huì )。我于20xx年初接手高8班,于20xx年6月順利完成任務(wù),圓滿(mǎn)結束了班主任工作。

  當了一年半的班主任,我感受頗多。在學(xué)校、年級很多領(lǐng)導、前輩的指引幫助下,我解決了不少的難題,讓8班的學(xué)生們能在一個(gè)比較正常的班級氛圍中度過(guò)了高二下期。從情感上而言,我非常樂(lè )意與學(xué)生相處,解決學(xué)生中的問(wèn)題,幫助他們的成長(cháng),愿意在班主任這一崗位上繼續為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的力量;從能力上而言,我也相信在相關(guān)領(lǐng)導、前輩的指引幫助下,我的班級管理工作能力有長(cháng)足進(jìn)步,這也是提供給我的一個(gè)很有價(jià)值的成長(cháng)機會(huì )。但所有感受中不少的困惑讓我暫時(shí)不能很好得調節自己的情緒與認識,在心態(tài)方面有不少偏激之處,我想,這并不利于一個(gè)班級的整體管理。同時(shí),這種煩躁的心理也影響了自己的身體健康狀況,在這種焦慮不安中偏頭疼的老毛病更讓自己的心情煩躁,形成了一種惡性循環(huán)。如果,我不給自己較長(cháng)的時(shí)間來(lái)梳理自己的感受,反省自己的認識,調整自己的心態(tài),只是憑著(zhù)一時(shí)沖動(dòng)與鹵莽,硬著(zhù)頭皮繼續做班主任工作,我估計,很多事情可能會(huì )事與愿違,達不到預期的效果,這就辜負了學(xué)校相應領(lǐng)導、前輩對我的信任與幫助。

  由于下學(xué)期要增加支教的工作,同時(shí)考慮到個(gè)人問(wèn)題計劃生小孩,需要一個(gè)相對穩定的環(huán)境進(jìn)行調養。為了在以后的教育教學(xué)工作中更好地發(fā)揮自己的作用,我特申請辭去班主任一職,讓自己有一緩沖、反省的時(shí)間為以后更好地工作調整好狀態(tài)。等完成了支教任務(wù)和個(gè)人階段性計劃后,希望能繼續當班主任,為學(xué)校的班主任工作作出貢獻!望批準!

此致

敬禮!

  辭職申請人:

  20xx年7月12日

班主任辭職報告2

  尊敬的領(lǐng)導:您好!

  在我沒(méi)有來(lái)到XX幼兒園之前,我真的特別的喜歡小孩子,我也覺(jué)得現在的小孩子都特別的可愛(ài),可是當我來(lái)到XX幼兒園之后,在我成為幼兒園小班的班主任的時(shí)候,我才發(fā)覺(jué)是自己太過(guò)于年輕了,現在的我,看到小孩子就感到頭疼,漸漸的我也覺(jué)得自己不適合這份工作,對于幼兒園的重任我也不能很好的勝任,所以我也只能另謀出路了,在這里也向您和幼兒園鄭重的提出辭職,希望你們批準和同意。

  我來(lái)到這里之后,看到這群小孩子一個(gè)個(gè)都非常的可愛(ài)和善良,看著(zhù)他們在園里活潑亂跳的樣子,自己也慢慢的被他們給感化了,但是這真的只是當初,一天一天的日子過(guò)去,我也在盡自己的努力去照顧和培養這些孩子,在自己的工作當中去認真負責的對待他們,但是這個(gè)年齡段的小孩子,都是剛剛離開(kāi)父母和家人的懷抱的,一個(gè)個(gè)也都非常的嬌貴,我自認為自己的脾氣和性格都還可以,但是經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的工作,我感覺(jué)自己所有的好脾氣和耐心都在工作的過(guò)程當中一點(diǎn)一點(diǎn)的被消磨掉了,我對于很多的家長(cháng)的教育方式也不是很認可,所以很多的時(shí)候我的教學(xué)也可能給他們帶來(lái)不好的印象,我一直都覺(jué)得孩子就應該獨立自主,從小就應該要他養成獨立的好習慣,但是現在的小孩子都是非常的依賴(lài)自己的家人,也都是家里的寶貝,所以很多的時(shí)候自己也不知道我到底要用一種什么樣的方式去對待自己的工作,對待這群小孩子,慢慢的我也對自己的工作沒(méi)有信心了,仿佛失去了剛開(kāi)始來(lái)到這里的初心,我也不能集中自己的精神和注意去工作,也漸漸的感覺(jué)到自己不能很好的勝任自己的工作,也不能帶給這些小孩子更多的好的東西。

  對于我的辭職,我也考慮了很久,之所以現在選擇離開(kāi)也是不希望自己繼續在這里耽誤孩子們的成長(cháng),也不想因為自己的原因給幼兒園造成不好的影響,所以我才會(huì )選擇離職,其實(shí)我也不知道自己現在離開(kāi)是對是錯,就這樣放棄了自己長(cháng)久以來(lái)奮斗的目標,我也不確定自己之后會(huì )不會(huì )后悔,但是現在我知道,我不希望自己和幼兒園都浪費時(shí)間和精力,所以我果斷的選擇辭職,也希望幼兒園和領(lǐng)導可以同意我的申請。

  希望在自己離開(kāi)之后,XX幼兒園發(fā)展的會(huì )越來(lái)越順利,也希望幼兒園所有學(xué)生都可以健康的成長(cháng),幼兒園發(fā)展壯大。

  此致

敬禮!

  辭職人:XXX

  20xx年X月X日

班主任辭職報告3

  尊敬的校領(lǐng)導:

  首先感謝領(lǐng)導對我的信任,支持;感謝三班所有的任課老師對我工作的支持,關(guān)心!

  三班是一個(gè)很好的班!永遠都是!我愛(ài)三班所有的孩子,如同愛(ài)護我的弟弟妹妹一樣.

  快兩年來(lái)我不敢說(shuō)對三班兢兢業(yè)業(yè),也是問(wèn)心無(wú)愧!而今天我卻提出辭去班主任的要求,是萬(wàn)不得已,心痛到無(wú)法呼吸!

  XX年4月19日下午3點(diǎn)50我向往常一樣來(lái)到三班,這是這個(gè)春天最大的暴風(fēng)雨到來(lái)的時(shí)刻,也許預知了將要發(fā)生的事!教室里一片嘈雜,首先映入眼簾的是李某同學(xué):

  他站在講臺上,手中拿著(zhù)從墻上掉下來(lái)的宣傳畫(huà),肆意的揮舞著(zhù),和同學(xué)打鬧.我便說(shuō):“你干嗎呢?”然后他就扔下宣傳畫(huà),跑下講臺.我接著(zhù)去制止趴在大開(kāi)的后窗上看雨的學(xué)生.外面的大風(fēng)吹舞著(zhù)窗簾,學(xué)生的紙張在飄飛.當我走到李某面前時(shí)我嚴肅地說(shuō):你怎么玩那個(gè)東西,多危險!而該生很強硬的說(shuō):我玩那個(gè)怎么了?攥著(zhù)拳頭,直視著(zhù)我.我生氣了,可我仍然按捺著(zhù)火,我把手中的書(shū)重重扔到他桌子上.我說(shuō):“多危險!”他仍是說(shuō):“我玩那個(gè)怎么了?”我真的生氣了.然后我就拉他出去,他甩開(kāi)我的手,沖到門(mén)口惡狠狠的罵了一句(難以說(shuō)出口),說(shuō):“不上了我!”我當時(shí)就蒙了.可我立即找到他家的電話(huà)號碼,給他家打電話(huà),告訴其家長(cháng):“他罵完老師就走了,請家長(cháng)來(lái)!”接著(zhù)向相關(guān)領(lǐng)導報告了情況!叫班里的張某同學(xué)去校園里找!前后門(mén)都沒(méi)有出去學(xué)生.4點(diǎn)45左右我又讓張某,張某某去校園找.我給其家長(cháng)打電話(huà),其母說(shuō):“他頂撞了老師不會(huì )回來(lái)的,還不到放學(xué)時(shí)間!”外面的雨仍在下,我很擔心!.兩位領(lǐng)導說(shuō)等等再說(shuō).要我在晚上聯(lián)系其家長(cháng).我回到家5點(diǎn)50時(shí)給他家打電話(huà),其母仍如上次一樣的回答.由于我曾經(jīng)去過(guò)其家,所以讓愛(ài)人陪同我前往.當趕到其家時(shí),該生已于6點(diǎn)左右回家(該生衣服是干燥的!).我把情況向其家長(cháng)說(shuō)明后,回到家里!

  我徹底失望了.內心冰涼!就在4月1號的晚上8點(diǎn)左右我找到其家長(cháng),把該生從某網(wǎng)吧帶回家.不到半個(gè)月時(shí)間里發(fā)生了這么大的兩件事!作為班主任我感到莫名的可悲.在責任和義務(wù)面前,我從不曾退卻!而面對該生的侮辱,我的心理防線(xiàn)徹底垮了!我可以不顧及面子,我可以原諒他.可我自己的心在作痛,頭在痛.我沒(méi)有勇氣想起當著(zhù)全班孩子被罵的一幕!

  在師生關(guān)系如此脆弱的今天,學(xué)生告老師,屢見(jiàn)不鮮!換位思考!難道15歲的孩子對自己過(guò)失沒(méi)有任何愧疚?還可以于4月20號早上來(lái)安然自若的上課?好多人,整個(gè)社會(huì )都在維護孩子的心靈!難道我24歲的心不叫心了嗎?我的心靈傷害誰(shuí)來(lái)負責?有人看到老師那顆流血的心了嗎?班主任

  到底該如何做?社會(huì )如何看待這個(gè)龐大的教育群體無(wú)形的精神傷害問(wèn)題?難道戴上班主任的帽子后,必須忍受一些孩子給予的巨大精神傷害?孩子有權利接受九年義務(wù)教育.不能因為一次次上網(wǎng)吧,一次辱罵老師而扼殺了他學(xué)習,成材的權利!而我作為班主任,甚至是一名老師的熱情,對事業(yè)的美好憧憬都受到嚴重的打擊!也許我內心深處的抑郁,悲哀會(huì )日益加重!甚至對待如何管理學(xué)生,如何做一位老師我都感到茫然!

  人應該是有選擇的,那我也是!在社會(huì ),家長(cháng),甚至我們自己都無(wú)法正確看待,老師的精神受到傷害時(shí)該如何維護時(shí),我只能放棄班主任這頂桂冠!我不知道我該如何去面對班級里將要發(fā)生的事!因為我年輕,我必須學(xué)會(huì )保護自己,我不能置我受傷的心與不顧!因為我年輕,我必須學(xué)會(huì )選擇,我不能放棄我接下來(lái)生命的精彩!因為我年輕,我必須學(xué)會(huì )清醒,麻木的忍受精神的傷害,會(huì )葬送我本應絢爛的人生!

  我無(wú)法繼續時(shí),我選擇放棄!我無(wú)法忍受時(shí),我選擇逃避!我有選擇活著(zhù),且活的真我的權利!

  我懇請領(lǐng)導們,站在中國教育前沿的所有教師,理解我!理解一顆才24歲的心!給我一次機會(huì ),給我點(diǎn)時(shí)間,讓我去撫慰我受傷的心!

  情非得已,給領(lǐng)導添麻煩了!在此說(shuō)一聲:對不起!理解萬(wàn)歲!

  辭職者:

班主任辭職報告4

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  我很遺憾自己在這個(gè)時(shí)候向學(xué)校正式提出辭職。首先感謝之前學(xué)校領(lǐng)導對我的信任和支持,但鑒于自己的能力有限,無(wú)暇顧及家庭,加之心里壓力過(guò)大,特請辭去八年級班主任職務(wù),望另尋良師,莫誤了學(xué)生。敬請批閱!

  到xx學(xué)校從教已經(jīng)10多年,一直擔任班主任工作,多年的班主任工作經(jīng)歷,我有過(guò)班級工作起色不大的迷惘;也有過(guò)學(xué)生進(jìn)步、班級取得成績(jì)的欣喜。我深知班主任工作的意義和責任重大,并為此一如既往地努力著(zhù),不敢說(shuō)兢兢業(yè)業(yè),但也是問(wèn)心無(wú)愧了。今天,因個(gè)人原因我冒昧提出辭去班主任的請求,實(shí)在是萬(wàn)不得已。

  說(shuō)實(shí)話(huà),我一直很珍惜領(lǐng)導的那份信任,并盡自己最大的努力去工作,我也知道這份班主任辭職申請一定會(huì )讓領(lǐng)導不高興,對此我也只能遺憾和無(wú)奈地說(shuō):情非得已,給領(lǐng)導添麻煩了!對不起!

  我不為名不為利,只為心中曾有個(gè)夢(mèng)想:做一個(gè)好老師,做一個(gè)好班主任!可是我發(fā)現這種理想很難實(shí)現。除了自身素質(zhì)之外,還要靠許多的外界條件,而我既不具備這種資質(zhì),也無(wú)外界支持,只顧自己埋頭死干!工作越多,毛病越多,壓力越大!學(xué)生和老師都不滿(mǎn)意,學(xué)生覺(jué)得老師管的嚴,逆反心理嚴重。所以請考慮安排新的班主任,我會(huì )留給他(她)一個(gè)完整成型的班級,我會(huì )完成好交接任務(wù),配合新班主任做好一切事宜!

  說(shuō)句實(shí)話(huà),我也舍不得這個(gè)班級,畢竟是我辛辛苦苦帶了六年的班級,班級已經(jīng)成型,學(xué)習氣氛記錄制度均以趨于完善,只差出成績(jì)的時(shí)候了!但是考慮到自身素質(zhì),家庭情況,也是沒(méi)有辦法的事情,實(shí)在做不下去,如果堅持,只怕耽誤了學(xué)生,辜負了學(xué)校,毀了自己!

  首先,家里最近事情也很多,讓我心里不是滋味。本來(lái)雙方父母我都無(wú)暇照顧,沒(méi)有時(shí)間去看看,而他們盡力為我做了很多事情,做作為兒子女婿的我,心中只有愧疚!另最近兩個(gè)月來(lái),妻子和母親接連有病,我一點(diǎn)也照顧不上,心里無(wú)限愧疚!

  其次,再管理班級上,自己的方式方法存在著(zhù)缺陷,是不能成為學(xué)校其他老師學(xué)習的榜樣的。雖然從班級管理等等方面看是有成效的,但是學(xué)生內心,學(xué)習成績(jì)上的體現還是比較少,自己的能力不足以調動(dòng)八年級的學(xué)生有更高的熱情和積極性,完成學(xué)校制定的目標。

  第三,長(cháng)時(shí)期的班主任工作已讓我的身體不敢重負,繼續做下去只能越做越糟。為班級良性發(fā)展考慮,也該讓我歇一歇了。

  希望領(lǐng)導對我的申請予以考慮并批準。乞盼!最后,希望學(xué)校辦學(xué)業(yè)績(jì)一如既往,一路飆升!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

班主任辭職報告5

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  我很遺憾自己在這個(gè)時(shí)候向學(xué)校正式提出辭職我很遺憾自己在這個(gè)時(shí)候向學(xué)校正式提出辭職。

  人應該是有選擇的,那我也是。在社會(huì ),家長(cháng),甚至我們自己都無(wú)法正確看待,老師的精神受到傷害時(shí)該如何維護時(shí),我只能放棄班主任這頂桂冠。我不知道我該如何去面對班級里將要發(fā)生的事。因為我年輕,我必須學(xué)會(huì )保護自己,我不能置我受傷的心與不顧。因為我年輕,我必須學(xué)會(huì )選擇,我不能放棄我接下來(lái)生命的精彩。因為我年輕,我必須學(xué)會(huì )清醒,麻木的忍受精神的傷害,會(huì )葬送我本應絢爛的人生。

  我無(wú)法繼續時(shí),我選擇放棄。我無(wú)法忍受時(shí),我選擇逃避。我有選擇活著(zhù),且活的真我的權利。

  在貴學(xué)校學(xué)習了一天,感觸頗深,但也深深體會(huì )到該工作對我本人來(lái)說(shuō)是不適合的。我鄭重向學(xué)校提出辭職,望學(xué)校給予批準。

  祝學(xué)校項目順利推進(jìn)創(chuàng )造輝煌,祝學(xué)校的領(lǐng)導和同事們前程似錦鵬程萬(wàn)里!

此致

敬禮!

  xxx

  20xx年x月x日

班主任辭職報告6

尊敬的領(lǐng)導:

  首先感謝領(lǐng)導對我的信任和支持,讓我擔任數學(xué)105班(原預科091班)的班主任工作,也感謝105班所有的任課老師及學(xué)生對我工作的支持和幫助!

  從20xx年9月到20xx年9月,我已經(jīng)擔任了三年的105班班主任工作。三年來(lái),我竭盡所能,努力做好各項工作,雖然盡自己所能,但不可避免地出現了某些疏忽或能力不足,所以,這三年的工作做的不盡如人意。

  我想,可能的確是因為自己能力有限,讓自己在做班級管理工作時(shí)顧此失彼,導致班級紀律渙散,早操、上課缺勤現象十分嚴重,學(xué)習氣氛也比較差。我統計了一下,上學(xué)年我班上一名學(xué)生的缺課時(shí)數和曠操次數比10級其他四個(gè)班的缺勤總次數都要多。任課教師也經(jīng)常反映我班學(xué)生曠課、遲到現象,這學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)這種現象更加嚴重,我也多次開(kāi)班會(huì )強調,但是收效甚微。為也讓105班全體同學(xué)能夠順利完成學(xué)業(yè),請領(lǐng)導同意我辭去105班班主任工作,同時(shí)換一位工作能力強、經(jīng)驗豐富的老師擔任105班班主任,望批準!

此致

敬禮!

  xxx

  20xx年x月x日

班主任辭職報告7

尊敬的校領(lǐng)導:

  您好!

  首先感謝各位校領(lǐng)導對我的信任;感謝政教處對我班級工作的一貫鼓勵;感謝我所帶班級的任課老師對我工作的支持,關(guān)心!

  從教xx多年來(lái),我擔任初中班主任工作的時(shí)間已超過(guò)xx年,多年的班主任工作經(jīng)歷,我有過(guò)班級工作起色不大的迷惘;也有過(guò)學(xué)生進(jìn)步、班級取得成績(jì)的欣喜。我深知班主任工作的意義和責任重大,并為此一如既往地努力著(zhù),不敢說(shuō)兢兢業(yè)業(yè),但也是問(wèn)心無(wú)愧了……今天,因個(gè)人原因我冒昧提出辭去班主任的請求,實(shí)在是萬(wàn)不得已。

  說(shuō)實(shí)話(huà),我一直很珍惜領(lǐng)導的那份信任,也一直小心翼翼地呵護著(zhù)干群和諧的關(guān)系,我也知道這份班主任辭職申請一定會(huì )讓領(lǐng)導不高興,對此我也只能遺憾和無(wú)奈地說(shuō):情非得已,給領(lǐng)導添麻煩了!對不起!理解萬(wàn)歲!

  下面,是我辭去班主任工作的幾點(diǎn)理由:

  第一,本人已年近半百(班主任中年齡最大)且每周代課xx多節,長(cháng)期超負荷的工作量讓我深感精力不濟,力不從心,畢竟,我已不再年輕。前次體檢也有多項指標異常,亞健康的身體狀況真的已不能勝任艱辛的班主任工作。我想:領(lǐng)導也一定不會(huì )答應讓我透支健康從事力非能及的工作吧!

  其次,父母年事已高,身體也大不如從前。本學(xué)期,兩人均因病先后住院就診,我因班級工作走不開(kāi),很少去醫院陪護,對此二老已有看法,我也深感內疚。身為家中長(cháng)子,我想給自己留點(diǎn)空閑,下班之余盡點(diǎn)孝心這不為過(guò)吧?領(lǐng)導能理解吧?

  第三,長(cháng)時(shí)期的班主任工作已讓我覺(jué)得很乏味,我已失去了往日的激情。我想:一旦一個(gè)人不喜歡做一件事時(shí),逼著(zhù)做下去只能越做越糟。為班級良性發(fā)展考慮,也該讓我歇一歇了,對吧?

  總有些這樣的時(shí)候,正是因為無(wú)奈,才悄悄躲開(kāi),躲開(kāi)的是身影,躲不開(kāi)的,卻是那份,默默的情懷!

  希望領(lǐng)導對我的申請予以考慮并批準。為盼!最后,希望學(xué)校辦學(xué)業(yè)績(jì)一如既往一路飆升!

  此致

敬禮!

  辭職人:xxx

  20xx年xx月xx日

班主任辭職報告8

  尊敬的學(xué)校領(lǐng)導:

  您好!

  首先感謝領(lǐng)導對我的信任,支持;感謝三班所有的任課老師對我工作的支持,關(guān)心!

  三班是一個(gè)很好的班!永遠都是!我愛(ài)三班所有的孩子,如同愛(ài)護我的弟弟妹妹一樣.快兩年來(lái)我不敢說(shuō)對三班兢兢業(yè)業(yè),也是問(wèn)心無(wú)愧!而今天我卻提出辭去班主任的要求,是萬(wàn)不得已,心痛到無(wú)法呼吸!

  20xx年4月19日下午3點(diǎn)50我向往常一樣來(lái)到三班,這是這個(gè)春天最大的暴風(fēng)雨到來(lái)的時(shí)刻,也許預知了將要發(fā)生的事!教室里一片嘈雜,首先映入眼簾的是李某同學(xué):

  他站在講臺上,手中拿著(zhù)從墻上掉下來(lái)的宣傳畫(huà),肆意的揮舞著(zhù),和同學(xué)打鬧.我便說(shuō):“你干嗎呢?”然后他就扔下宣傳畫(huà),跑下講臺.我接著(zhù)去制止趴在大開(kāi)的后窗上看雨的學(xué)生.外面的大風(fēng)吹舞著(zhù)窗簾,學(xué)生的紙張在飄飛.當我走到李某面前時(shí)我嚴肅地說(shuō):你怎么玩那個(gè)東西,多危險!而該生很強硬的說(shuō):我玩那個(gè)怎么了?攥著(zhù)拳頭,直視著(zhù)我.我生氣了,可我仍然按捺著(zhù)火,我把手中的書(shū)重重扔到他桌子上.我說(shuō):“多危險!”他仍是說(shuō):“我玩那個(gè)怎么了?”我真的生氣了.然后我就拉他出去,他甩開(kāi)我的手,沖到門(mén)口惡狠狠的罵了一句(難以說(shuō)出口),說(shuō):“不上了我!”我當時(shí)就蒙了.可我立即找到他家的電話(huà)號碼,給他家打電話(huà),告訴其家長(cháng):“他罵完老師就走了,請家長(cháng)來(lái)!”接著(zhù)向相關(guān)領(lǐng)導報告了情況!叫班里的張某同學(xué)去校園里找!前后門(mén)都沒(méi)有出去學(xué)生.4點(diǎn)45左右我又讓張某,張某某去校園找.我給其家長(cháng)打電話(huà),其母說(shuō):“他頂撞了老師不會(huì )回來(lái)的,還不到放學(xué)時(shí)間!”外面的'雨仍在下,我很擔心!.兩位領(lǐng)導說(shuō)等等再說(shuō).要我在晚上聯(lián)系其家長(cháng).我回到家5點(diǎn)50時(shí)給他家打電話(huà),其母仍如上次一樣的回答.由于我曾經(jīng)去過(guò)其家,所以讓愛(ài)人陪同我前往.當趕到其家時(shí),該生已于6點(diǎn)左右回家(該生衣服是干燥的!).我把情況向其家長(cháng)說(shuō)明后,回到家里!

  我徹底失望了.內心冰涼!就在4月1號的晚上8點(diǎn)左右我找到其家長(cháng),把該生從某網(wǎng)吧帶回家.不到半個(gè)月時(shí)間里發(fā)生了這么大的兩件事!作為班主任我感到莫名的可悲.在責任和義務(wù)面前,我從不曾退卻!而面對該生的侮辱,我的心理防線(xiàn)徹底垮了!我可以不顧及面子,我可以原諒他.可我自己的心在作痛,頭在痛.我沒(méi)有勇氣想起當著(zhù)全班孩子被罵的一幕!

  在師生關(guān)系如此脆弱的今天,學(xué)生告老師,屢見(jiàn)不鮮!換位思考!難道15歲的孩子對自己過(guò)失沒(méi)有任何愧疚?還可以于4月20號早上來(lái)安然自若的上課?好多人,整個(gè)社會(huì )都在維護孩子的心靈!難道我24歲的心不叫心了嗎?我的心靈傷害誰(shuí)來(lái)負責?有人看到老師那顆流血的心了嗎?班主任到底該如何做?社會(huì )如何看待這個(gè)龐大的教育群體無(wú)形的精神傷害問(wèn)題?難道戴上班主任的帽子后,必須忍受一些孩子給予的巨大精神傷害?孩子有權利接受九年義務(wù)教育.不能因為一次次上網(wǎng)吧,一次辱罵老師而扼殺了他學(xué)習,成材的權利!而我作為班主任,甚至是一名老師的熱情,對事業(yè)的美好憧憬都受到嚴重的打擊!也許我內心深處的抑郁,悲哀會(huì )日益加重!甚至對待如何管理學(xué)生,如何做一位老師我都感到茫然!

  人應該是有選擇的,那我也是!在社會(huì ),家長(cháng),甚至我們自己都無(wú)法正確看待,老師的精神受到傷害時(shí)該如何維護時(shí),我只能放棄班主任這頂桂冠!我不知道我該如何去面對班級里將要發(fā)生的事!因為我年輕,我必須學(xué)會(huì )保護自己,我不能置我受傷的心與不顧!因為我年輕,我必須學(xué)會(huì )選擇,我不能放棄我接下來(lái)生命的精彩!因為我年輕,我必須學(xué)會(huì )清醒,麻木的忍受精神的傷害,會(huì )葬送我本應絢爛的人生!

  我無(wú)法繼續時(shí),我選擇放棄!我無(wú)法忍受時(shí),我選擇逃避!我有選擇活著(zhù),且活的真我的權利!

  我懇請領(lǐng)導們,站在中國教育前沿的所有教師,理解我!理解一顆才24歲的心!給我一次機會(huì ),給我點(diǎn)時(shí)間,讓我去撫慰我受傷的心!

  情非得已,給領(lǐng)導添麻煩了!在此說(shuō)一聲:對不起!理解萬(wàn)歲!

  此致

  敬禮

  申請人:xxx

  xxxx年xx月xx日

班主任辭職報告9

尊敬的校領(lǐng)導:

  您好!鑒于自己的能力有限,無(wú)暇顧及家庭,加之心心理壓力過(guò)大,特請辭去高二八班班主任職務(wù),望另尋良師,莫誤了學(xué)生。敬請批閱!

  20xx年到xx高中,一直珍惜這份工作,自認為對工作勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)。對任何工作不挑剔,不發(fā)牢騷,任勞任怨,踏踏實(shí)實(shí)!特別是任班主任工作以來(lái),把全部的心血和精力都投入到了班級的管理中來(lái),放棄了無(wú)數個(gè)休息日(在《班主任經(jīng)驗交流會(huì )發(fā)言稿》中已經(jīng)說(shuō)的很詳細,不再累述),以至于無(wú)暇顧及父母的健康,妻兒的生活,每每想起都有愧疚之心,卻都得到了他們的理解,對我只有一句話(huà):做好你的工作!

  我不為名不為利,只為心中曾有個(gè)夢(mèng)想:做一個(gè)好老師,做一個(gè)好班主任!存在私心也只是:桃李滿(mǎn)天下!可是我發(fā)現這種理想很難實(shí)現。除了自身素質(zhì)之外,還要靠許多的外界條件,而我既不具備這種資質(zhì),也無(wú)外界支持,只顧自己埋頭死干!工作越多,毛病越多,壓力越大!學(xué)生和老師都不滿(mǎn)意,學(xué)生覺(jué)得老師管的嚴,逆反心理嚴重。老師覺(jué)得我做的工作沒(méi)有意義!既然這種狀態(tài),我覺(jué)得我做班主任工作是失敗的,也沒(méi)有繼續下去的理由!所以請考慮安排新的班主任,我會(huì )留給他(她)一個(gè)完整成型的班級,我會(huì )完成好交接任務(wù),配合新班主任做好一切事宜!

  說(shuō)句實(shí)話(huà),我也舍不得這個(gè)班級,畢竟是我辛辛苦苦帶到了高三的班級,班級已經(jīng)成型,學(xué)習氣氛紀律制度均以趨于完善,只差出成績(jì)的時(shí)候了!但是考慮到自身素質(zhì),家庭情況,也是沒(méi)有辦法的事情,實(shí)在做不下去,如果堅持,只怕耽誤了學(xué)生,辜負了學(xué)校,毀了自己!

  首先,家里最近事情也很多,讓我心里不是滋味。本來(lái)雙方父母我都無(wú)限照顧,沒(méi)有時(shí)間去看看,而他們盡為我做了很多事情,我做作為兒子女婿的,心中只有愧疚!另最近兩個(gè)月來(lái),妻子和孩子接連有病,妻子本來(lái)為了照顧孩子,放棄了工作,現在身體也不好,孩子也沒(méi)有精力照顧了,在我岳母家已經(jīng)住兩個(gè)月了,自己養養身體,孩子岳母照看著(zhù)。上個(gè)月娘倆連續打了一周的針,孩子好點(diǎn)了,妻子還沒(méi)有好!我一點(diǎn)也照顧不上!現在回家后自己一個(gè)人,到家里感覺(jué)空空的,更多的是無(wú)奈和心酸!孩子因為有病也有一個(gè)月沒(méi)有上幼兒園了!學(xué)習和行為習慣都落下了不少!自己也著(zhù)急!把孩子變得啥也不是作為父親的會(huì )遺憾一生的!所以,我需要時(shí)間照顧家里,照顧孩子,盡一個(gè)丈夫,父親的責任!

  其次,在管理班級上,自己的方式方法存在著(zhù)缺陷,是不能成為學(xué)校其他老師學(xué)習的榜樣的,雖然領(lǐng)導,其他教師也都肯定自己的付出,但是不會(huì )有第二個(gè)教師會(huì )向我學(xué)習,像我這樣的工作!所以我覺(jué)得失敗的方式方法應該退出歷史舞臺。雖然從班級管理等等方面看是有成效的(例如:本學(xué)期每周都是紅旗班,從未失掉過(guò)紅旗班的榮譽(yù)),但是學(xué)生內心,學(xué)習成績(jì)上的體現還是比較少,自己的能力不足以調動(dòng)高三的學(xué)生有更高的熱情和積極性,能夠提高成績(jì),完成學(xué)校制定的目標。從學(xué)生對我的評價(jià)以及學(xué)校領(lǐng)導對自己的幫助,覺(jué)得自己缺乏愛(ài)心,缺少耐心,再做班主任實(shí)在是壓制學(xué)生個(gè)性,泯滅學(xué)生潛力,所以,不做也罷!給學(xué)生更大的空間,釋放更大的潛力,完成人生夢(mèng)想,我的退出,對學(xué)生應該是有好處的!

  再有,隨著(zhù)向安丘四中,洋思中學(xué)的學(xué)習,以及心理學(xué)講座的開(kāi)展,使得自己充分認識到自己的不足和缺點(diǎn),自己的教育教學(xué)的方法既落后有無(wú)新意,還有扼殺學(xué)生各種能力的作用!使得自己經(jīng)常反思自己:自己所做的90%的工作方法,思維方式是有害學(xué)生的,是不適合的,自己的心理也有問(wèn)題,對教育的理解,對教育的認識存在缺陷,缺乏學(xué)習,缺少理論上的指導,缺乏認真的反思!以至于學(xué)生不滿(mǎn)意不理解,自己也很疲憊,所以沒(méi)有理由繼續濫竽充數,做著(zhù)沒(méi)有意義的工作!

  同時(shí)自己的身體也是超負荷的運轉著(zhù),也總有一天會(huì )壓垮自己的!也應該休息調整!如果可能我希望自己通過(guò)半年的學(xué)習和休息調整,為來(lái)年的工作做好充分的準備,學(xué)習積累更多的經(jīng)驗方法理論!我對自己充滿(mǎn)希望!我對自己也有細心,我能成為一名優(yōu)秀的教師,一名優(yōu)秀的班主任的!但是,我需要時(shí)間!讓我歇歇吧!

  我考慮辭去班主任工作已經(jīng)很長(cháng)時(shí)間了,我這個(gè)人做事不會(huì )意氣用事,也不會(huì )不考慮周全。對于這件事情,我也考慮了好久,才做出了這個(gè)決定!高二的時(shí)候考慮不能留給別人一個(gè)亂套的班級,才堅持到了現在,現在班級各種事情都很好了,誰(shuí)接了都沒(méi)有什么問(wèn)題的!我也放心了!我感謝領(lǐng)導對我的工作的支持和鼓勵,幫助與理解!但是,我的這個(gè)決定是為了學(xué)校,為了學(xué)生,也是為了我自己能有更好的未來(lái)!

  希望領(lǐng)導能夠認真考慮我的請求,做出正確的選擇,為了學(xué)生,為了學(xué)校,批準我的請求!我會(huì )感激不盡,繼續奮斗!

  此致

敬禮

  申請人:

  年月日

班主任辭職報告10

  尊敬的領(lǐng)導:您好!

  我是大班的班主任xxx,很抱歉今天我還是做出了這個(gè)決定,雖然知道我這樣很對不起您。在我剛剛畢業(yè)找工作的時(shí)候就來(lái)到了這里,并且一直待到現在,說(shuō)沒(méi)有感情是不可能的,現在要離開(kāi)了心里也會(huì )很傷心。還記得剛剛來(lái)到這里時(shí),誰(shuí)都不認識,都很陌生,但好在其他老師們也都很好,讓我很快的也就融入了進(jìn)來(lái)。在經(jīng)過(guò)園里的培訓之后我也正式的成為了一名光榮的幼師,并且認識了一群活潑可愛(ài)的孩子們。雖然我學(xué)的就是這個(gè)但是真正教導小朋友們還是第一次,所以這里對我來(lái)說(shuō)有著(zhù)不一樣的感情。我也真的很舍不得小朋友們,在這三年里我一直把他們當成自己的孩子一樣在教導,付出了自己的心血,但現在我卻要離開(kāi)他們了,我不得不也向他們說(shuō)聲抱歉。其實(shí)我也不想離開(kāi)這里的,這里有著(zhù)我的回憶,這座城市的各處散落著(zhù)我的同學(xué)、朋友們。但在很久之前我的父母就想要我回去了,但我因為一些原因想要再這里待一會(huì ),這一待就待了這么久,或許我當初就應該早點(diǎn)回去,在這里呆的越久離開(kāi)的時(shí)候也就越發(fā)的難受。

  我大學(xué)畢業(yè)到現在三年了,我的年紀也不小了父母也比較傳統,一直在催婚。雖然我有男朋友了,但我們之前也還沒(méi)有做好準備,但最后在我和他日夜討論之后還是決定回老家結婚了。以后應該就呆在老家了,在家開(kāi)銷(xiāo)也就小了,不用租房子這些的;厝ブ笳靡沧屛腋改父吲d一下,養了這么大的女兒以前天天在身邊,現在卻只能過(guò)年見(jiàn)一次對他們來(lái)說(shuō)應該也挺難過(guò)的;厝ブ缶驮谀沁呎覀(gè)工作,在結婚,生子,照顧孩子。我想這就是我后半輩子的生活了,其實(shí)這也是我不想回去的原因,有時(shí)候總感覺(jué)自己都還是個(gè)孩子,怎么可能能照顧好自己的孩子呢,但有時(shí)候想想自己年紀確實(shí)也不小了,以前小時(shí)候一起玩的玩伴孩子都可以打醬油了;丶乙餐玫,趁婚禮還沒(méi)定下來(lái)多陪陪父母,等以后結婚了也就沒(méi)那么多時(shí)間陪父母了。他們把我養這么大我也不可能做的那么讓他們心寒吧,我想這些領(lǐng)導應該也都經(jīng)歷過(guò)吧,雖然有些知識我的個(gè)人意見(jiàn),但我希望您能夠理解我,同意我這次的離職申請,也祝大家都安好。

  此致

敬禮!

  辭職人:xxx

  20xx年x月x日

班主任辭職報告11

尊敬的校領(lǐng)導:

  您好!

  很抱歉向您提出辭職的事情,我知道在這個(gè)時(shí)候向學(xué)校辭職,是極為不負責任的事情。這個(gè)時(shí)候,學(xué)習正好處于一個(gè)學(xué)期的中間,辭職的話(huà),是對學(xué)生學(xué)業(yè)的不負責任,是對學(xué)生家長(cháng)信任的不負責任,也是對學(xué)校各位領(lǐng)導的不負責任。其實(shí),做出辭職的打算,也是我經(jīng)過(guò)很長(cháng)一段時(shí)間掙扎之后做出的決定。

  從我進(jìn)入學(xué)校當人老師也有將近十多年的時(shí)間里,得到學(xué)校領(lǐng)導的安排成為一名班主任也快有七、八年的時(shí)間了。這么長(cháng)一段時(shí)間的工作,讓我對教學(xué)工作和帶班工作都有了不小的心得體會(huì ),讓我的工作技能得到了很大的進(jìn)步。不僅如此,學(xué)校對我們這些教師還定期開(kāi)展思想教育工作,讓我的思想也得到了不小的進(jìn)步,所以我很感謝學(xué)校讓我成長(cháng)了這么多。

  不過(guò)隨著(zhù)這么多年的工作,在教課的同事還在負責班主任的工作,所以我每一天沒(méi)課的時(shí)候,不是在批改作業(yè)就是在管理班級,每一天下班回去了還要做備課工作,經(jīng)常備課到晚上十一、二點(diǎn)才能上床休息。盡管教師這個(gè)行業(yè)表面光鮮亮麗,但背后又真的是充滿(mǎn)了艱辛和不容易。但是大家的信任和對學(xué)生們的責任意識,又讓我一直在咬牙堅持著(zhù)。這么多年的苦和淚,我從來(lái)沒(méi)有表露出來(lái),只有家里人知道我的一點(diǎn)。他們一直在勸我不要那么拼,休息一段時(shí)間,但是我一直都說(shuō),沒(méi)事在做一下啊……可是這么長(cháng)時(shí)間的堅持下來(lái),孩子們的成績(jì)是上來(lái)了,一屆又一屆的學(xué)生在我手里畢業(yè)離開(kāi),可是我的身體也漸漸地累垮了。隨著(zhù)年齡的增大,越來(lái)越覺(jué)得不能夠適應這種高壓工作了。前段時(shí)間學(xué)校組織去醫院體檢,因為吸食了過(guò)量的粉筆灰,所以肺部也又毛病,在加上經(jīng)常站立,腿上的血管也靜脈曲張了?傊眢w是一大把的小毛病,雖然沒(méi)有什么大的毛病,但是也讓我知道,我是時(shí)候好好休息一下了。

  所以想了很久,才決定在這個(gè)學(xué)期的中間,就向學(xué)校提出辭職的事情。這實(shí)在是我身體堅持不下去了的無(wú)奈之舉,請領(lǐng)導原諒我的不當做法。我們班的語(yǔ)文老師xx,雖然是去年來(lái)我們學(xué)校工作的新老師,但是工作能力十分的優(yōu)秀,又是女老師,心思細膩,一點(diǎn)能夠適應好班主任的工作,所以我推薦xx老師在我離開(kāi)后,擔任我們班的班主任!

  最后,祝學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展,祝領(lǐng)導永遠健康快樂(lè )!

  此致

敬禮!

  辭職人:xx

  20xx年xx月xx日

班主任辭職報告12

尊敬的xxx學(xué)校領(lǐng)導:

  您好!

  我是小學(xué)部的xx,很遺憾我向您提出辭職申請,下面是我的辭職報告。

  首先感謝校領(lǐng)導一直對我教育工作上的信任,支持;感謝三班所有的任課老師對我工作的支持,關(guān)心!

  三班是一個(gè)很好的班!永遠都是!我愛(ài)三班所有的孩子,如同愛(ài)護我的弟弟妹妹一樣.快兩年來(lái)我不敢說(shuō)對三班兢兢業(yè)業(yè),也是問(wèn)心無(wú)愧!而今天我卻提出辭去班主任的要求,是萬(wàn)不得已,心痛到無(wú)法呼吸! 辭職純屬無(wú)奈,因為我即將回到老家,不能在呆在這個(gè)城市,所以辭職是別無(wú)選擇。

  時(shí)間也過(guò)得快,我還有一個(gè)月的時(shí)間,來(lái)做好交接工作,將我班主任的事務(wù)移交給其他老師。

班主任辭職報告13

敬愛(ài)的x校長(cháng):

  您好!

  我很遺憾自己在這個(gè)時(shí)候向學(xué)校再次提出辭掉班主任職務(wù)的申請。在興盛中學(xué)工作四年了,學(xué)校里的領(lǐng)導和同事對我都很好,我倍感榮幸,深表感謝!我衷心感謝校長(cháng)及各位同事對我的照顧與錯愛(ài)!在這四年里,我學(xué)會(huì )一些管人理念,學(xué)會(huì )了嚴于律己,寬以待人,鍛煉了能力。而今,我毅然決定辭掉班主任職務(wù),也許這樣會(huì )好一些。

  辭掉班主任職務(wù),我滿(mǎn)含著(zhù)愧疚、遺憾!我愧對領(lǐng)導對我的信任與支持,愧對同事對我的關(guān)心與幫助,愧對學(xué)生對我的尊敬與渴望。遺憾我辜負領(lǐng)導對我的期望,遺憾我管理不善而為學(xué)校增添麻煩,遺憾我無(wú)能為力教育好學(xué)生,以致他們屢屢犯錯,遺憾沒(méi)成績(jì)向學(xué)生家長(cháng)交待。我班的學(xué)生犯了低級錯誤,學(xué)校多次強調,不允許越軌活動(dòng),他們偏不能自控,但他們活潑聰明,富有朝氣,前途無(wú)量,是祖國的的希望,是祖國的未來(lái),懇請學(xué)校原諒他們,允許他們繼續補課,不要因此而影響他們的前途發(fā)展。惹您發(fā)怒了,這是我的錯,都怪我管理不善!我很令您們失望!我并不能向學(xué)校領(lǐng)導、學(xué)生家長(cháng)以及學(xué)生交上一份滿(mǎn)意的答卷。故難辭其咎,懇請校長(cháng)批準我辭掉班主任職務(wù)。謝謝!

  最后,衷心祝愿學(xué)校健康成長(cháng),事業(yè)蒸蒸日上!祝愿各位領(lǐng)導與同事:健康快樂(lè ),平安幸福!

  XXX

  20xx年X月X日

班主任辭職報告14

尊敬的校領(lǐng)導:

  您好!

  鑒于自己的能力有限,無(wú)暇顧及家庭,加之心里壓力過(guò)大,特請辭去一年級八班班主任職務(wù),望另尋良師,莫誤了學(xué)生。敬請批閱!

  20xx年到這個(gè)學(xué)校,一直珍惜這份工作,自認為對工作勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)。對任何工作不挑剔,不發(fā)牢騷,任勞任怨,踏踏實(shí)實(shí)!特別是任班主任工作以來(lái),把全部的心血和精力都投入到了班級的管理中來(lái),放棄了無(wú)數個(gè)休息日(在《班主任經(jīng)驗交流與發(fā)言稿》中已經(jīng)說(shuō)的很詳細,不再累述),以至于無(wú)暇顧及父母的健康,妻兒的生活,每每想起都有愧疚之心,卻都得到了他們的理解,對我只有一句話(huà):做好你的工作!

  我不為名不為利,只為心中曾有個(gè)夢(mèng)想:做一個(gè)好老師,做一個(gè)好班主任!存在私心也只是:桃李滿(mǎn)天下!可是我發(fā)現這種理想很難實(shí)現。除了自身素質(zhì)之外,還要靠許多的外界條件,而我既不具備這種資質(zhì),也誤外界支持,只顧自己埋頭死干!工作越多,毛病越多,壓力越大!學(xué)生和老師都不滿(mǎn)意,學(xué)生覺(jué)得老師管的嚴,逆反心理嚴重。老師覺(jué)得我做的工作沒(méi)有意義!既然這種狀態(tài),我覺(jué)得我做班主任工作是失敗的,也沒(méi)有繼續下去的理由!所以請考慮安排新的班主任,我會(huì )留給他(她)一個(gè)完整成型的班級,我會(huì )完成好交接任務(wù),配合新班主任做好一切事宜!

  說(shuō)句實(shí)話(huà),我也舍不得這個(gè)班級,畢竟是我辛辛苦苦帶到了一年級的班級,班級已經(jīng)成型,學(xué)習氣氛記錄制度均以趨于完善,只差出成績(jì)的時(shí)候了!但是考慮到自身素質(zhì),家庭情況,也是沒(méi)有辦法的事情,實(shí)在做不下去,如果堅持,只怕耽誤了學(xué)生,辜負了學(xué)校,毀了自己!

  首先,家里最近事情也很多,讓我心里不是滋味。本來(lái)雙方父母我都無(wú)限照顧,沒(méi)有時(shí)間區看看,而他們盡為我做了很多事情,我做作為兒子女婿的,心中只有愧疚!另最近兩個(gè)月來(lái),妻子和孩子接連有病,妻子本來(lái)為了照顧孩子,放棄了工作,現在身體也不好,孩子也沒(méi)有精力照顧了,在我岳母家已經(jīng)住兩個(gè)月了,自己養養身體,孩子岳母照看著(zhù)。上個(gè)月娘倆連續打了一周的針,孩子好點(diǎn)了,妻子還沒(méi)有好!我一點(diǎn)也照顧不上!現在回家后自己一個(gè)人,到家里感覺(jué)空空的,更多的是無(wú)奈和心酸!孩子因為有病也有一個(gè)月沒(méi)有上幼兒園了!學(xué)習和行為習慣都落下了不少!自己也著(zhù)急!把孩子變得啥也不是作為父親的會(huì )遺憾一生的!所以,我需要時(shí)間照顧家里,照顧孩子,盡一個(gè)丈夫,父親的責任!

  其次,再管理班級上,自己的方式方法存在著(zhù)缺陷,是不能成為學(xué)校其他老師學(xué)習的榜樣的,雖然領(lǐng)導,其他教師也都肯定自己的付出,但是不會(huì )有第二個(gè)教師會(huì )向我學(xué)習,像我這樣的工作!所以我覺(jué)得失敗的方式方法應該退出歷史舞臺。雖然從班級管理等等方面看是有成效的(例如:本學(xué)期每周都是紅旗班,從未失掉過(guò)紅旗班的榮譽(yù)),但是學(xué)生內心,學(xué)習成績(jì)上的體現還是比較少,自己的能力不足以調動(dòng)一年級的學(xué)生有更高的熱情和積極性,能夠提高成績(jì),完成學(xué)校制定的目標。從學(xué)生對我的評價(jià)以及學(xué)校領(lǐng)導對自己的幫助,覺(jué)得自己缺乏愛(ài)心,缺少耐心,再做班主任是在是壓制學(xué)生個(gè)性,泯滅學(xué)生潛力,所以,不做也罷!給學(xué)生更大的空間,釋放更大的潛力,完成人生夢(mèng)想,我的退出,對學(xué)生應該是有好處的!再有,隨著(zhù)向xx四中,xx中學(xué)的學(xué)習,以及心理學(xué)講座的開(kāi)展,使得自己充分認識到自己的不足和缺點(diǎn),自己的 教育教學(xué)的方法既落后有無(wú)新意,還有扼殺學(xué)生各種能力的作用!使得自己經(jīng)常反思自己:自己所做的90%的工作方法,思維方式是有害學(xué)生的,是不適合的 ,自己的心理也有問(wèn)題,對教育的理解,對教育的認識存在缺陷,缺乏學(xué)習,缺少理論上的指導,缺乏認真的反思!以至于學(xué)生不滿(mǎn)意不理解,自己也很疲憊,所以沒(méi)有理由繼續濫竽充數,做著(zhù)沒(méi)有意義的工作!

  同時(shí)自己的身體也是超負荷的運轉著(zhù),也總有一天會(huì )壓垮自己的!也應該休息調整!如果可能我希望自己通過(guò)半年的學(xué)習和休息調整,為來(lái)年的工作做好充分的準備,學(xué)習積累更多的經(jīng)驗方法理論!我對自己充滿(mǎn)希望!我對自己也有細心,我能成為一名優(yōu)秀的教師,一名優(yōu)秀的班主任的!但是,我需要時(shí)間!讓我歇歇吧!

  我考慮辭去班主任工作已經(jīng)很長(cháng)時(shí)間了,我這個(gè)人做事不會(huì )意氣用事,也不會(huì )不考慮周全。對于這件事情,我也考慮了好久,才做出了這個(gè)決定!二年級的時(shí)候考慮不能留給別人一個(gè)亂套的班級,才堅持到了現在,現在班級各種事情都很好了,誰(shuí)接了都沒(méi)有什么問(wèn)題的!我也放心了!我感謝領(lǐng)導對我的工作的支持和鼓勵,幫助與理解!但是,我的這個(gè)決定是為了學(xué)校,為了學(xué)生,也是為了我自己能有更好的未來(lái)!

  希望領(lǐng)導能夠認真考慮我的請求,做出正確的選擇,未來(lái)學(xué)生,未來(lái)學(xué)校,批準我的請求!我會(huì )感激不盡,繼續奮斗!

  祝學(xué)校越辦越好!

  此致

敬禮!

  辭職人:xxx

  20xx年xx月xx日

班主任辭職報告15

敬愛(ài)的x校長(cháng):

  您好!

  我很遺憾自己在這個(gè)時(shí)候向學(xué)校再次提出辭掉班主任職務(wù)的申請。在xx中學(xué)工作四年了,學(xué)校里的領(lǐng)導和同事對我都很好,我倍感榮幸,深表感謝!我衷心感謝校長(cháng)及各位同事對我的照顧與錯愛(ài)!在這四年里,我學(xué)會(huì )一些管人理念,學(xué)會(huì )了嚴于律己,寬以待人,鍛煉了能力。而今,我毅然決定辭掉班主任職務(wù),也許這樣會(huì )好一些。

  辭掉班主任職務(wù),我滿(mǎn)含著(zhù)愧疚、遺憾!我愧對領(lǐng)導對我的信任與支持,愧對同事對我的關(guān)心與幫助,愧對學(xué)生對我的尊敬與渴望。遺憾我辜負領(lǐng)導對我的

  期望,遺憾我管理不善而為學(xué)校增添麻煩,遺憾我無(wú)能為力教育好學(xué)生,以致他們屢屢犯錯,遺憾沒(méi)成績(jì)向學(xué)生家長(cháng)交待。我班的學(xué)生犯了低級錯誤,學(xué)校多次強調,不允許越軌活動(dòng),他們偏不能自控,但他們活潑聰明,富有朝氣,前途無(wú)量,是祖國的的希望,是祖國的未來(lái),懇請學(xué)校原諒他們,允許他們繼續補課,不要因此而影響他們的前途發(fā)展。惹您發(fā)怒了,這是我的錯,都怪我管理不善!我很令您們失望!我并不能向學(xué)校領(lǐng)導、學(xué)生家長(cháng)以及學(xué)生交上一份滿(mǎn)意的答卷。故難辭其咎,懇請校長(cháng)批準我辭掉班主任職務(wù)。謝謝!

  最后,衷心祝愿學(xué)校健康成長(cháng),事業(yè)蒸蒸日上!祝愿各位領(lǐng)導與同事:健康快樂(lè ),平安幸福!

  此致

敬禮!

  辭職人:xxx

  20xx年xx月xx日

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