組長(cháng)競聘報告（通用11篇）
在當下社會(huì )，需要使用報告的情況越來(lái)越多，不同種類(lèi)的報告具有不同的用途。一聽(tīng)到寫(xiě)報告馬上頭昏腦漲？以下是小編收集整理的組長(cháng)競聘報告，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
組長(cháng)競聘報告 1
我首先感謝校領(lǐng)導、同志們的信任和支持，給我這個(gè)機會(huì )，參加我想如果我競聘成功，我將從以下幾方面努力做好本職工作：、
一、個(gè)人建設
1、作為年級組的帶頭人，高度的責任感是做好工作的先決條件。要有集體觀(guān)念，在個(gè)人利益與學(xué)校工作沖突時(shí)，要全力支持學(xué)校工作。率先垂范，無(wú)私奉獻，同時(shí)還要培養親和力，要服務(wù)每位教師，在人格上尊重教師，心理上接受教師，感情上親近教師，工作中要以身作則，注重身教，工作勤奮，任勞任怨。
2、認真完成學(xué)校各處室布置的任務(wù)
在工作中，要既重感情，又講原則，善于上下協(xié)調。公正是信任的基礎，作為一名年級組長(cháng)，失去公正就很難讓人信服，過(guò)于強硬又不便于合作。在工作中既按原則辦事，又要有涵養，對事不對人，學(xué)校決策的傳達、以及其他的事情的布置，年級組長(cháng)必須善于上下協(xié)調，才能把工作抓緊、抓實(shí)、抓好。
3、要作到與時(shí)俱進(jìn)，學(xué)習先進(jìn)的教學(xué)管理理念，提升自己的工作能力，這樣才會(huì )獲得其他老師的尊重，便于工作的開(kāi)展。
二、班主任隊伍建設
1、有一支過(guò)硬的班主任隊伍，年級的發(fā)展才可平穩。結合學(xué)校的工作任務(wù)，在重大問(wèn)題上整個(gè)年級組要與學(xué)校的方針達成共識，適時(shí)召開(kāi)班主任會(huì )議，不僅傳達學(xué)校的通知，還能開(kāi)展班主任工作經(jīng)驗交流，形成向上的工作氛圍。
2、在當今競爭激烈、學(xué)校上臺階的大背景下，能使大家心往一處想，勁往一處使，教學(xué)上夯實(shí)基礎，嚴抓課堂紀律，使整個(gè)年級學(xué)習、生活和諧有序發(fā)展。
3、深入了解本組教師的思想情況，做好協(xié)調工作，增進(jìn)團結，營(yíng)造良好的工作氛圍，共同做好學(xué)校各科室交辦的工作。
三、年級建設
1、二年級還是低年級階段，所以要嚴抓日常管理，重視行為規范。態(tài)度決定一切，沒(méi)有規矩不成方圓，繼續從學(xué)生身邊的小事抓起，結合學(xué)校的.要求，關(guān)注早讀、課堂紀律、升旗早操的出勤、室內外衛生，學(xué)生的考勤、課間文明休息，規范學(xué)生文明行為，配合德育處做到有要求、有督促、有總結、有表?yè)P，持之以恒，常抓不懈。為良好學(xué)習氛圍的養成打下堅實(shí)的基礎。
2、本著(zhù)關(guān)心愛(ài)護全體學(xué)生的原則，尊重學(xué)生的人格，對學(xué)生嚴格要求，耐心教導，促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展
3、重視養成教育，養成良好的學(xué)習習慣。
4、每學(xué)期按學(xué)校的計劃組織好年級家長(cháng)會(huì )，讓家長(cháng)充分了解學(xué)生的在校的學(xué)習情況，從而更好地配合教師進(jìn)行教學(xué)。
5、關(guān)心本年級各班的班級建設、班級面貌�？蛇m當組織班級管理經(jīng)驗交流，并及時(shí)做好改進(jìn)工作。
以上是我的一些不成熟的想法，還請大家批評指正。最后，我想說(shuō)的是，學(xué)校讓我快速的成長(cháng)，那么在學(xué)校提升的過(guò)程中，想承擔更多的責任，來(lái)盡自己的一份微薄之力，為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦，是我應盡的責任，作為競聘上崗的參與者，我由衷的希望得到大家的支持，獲得成功，但我也決不會(huì )回避失敗，不管結果如何，我都將一如既往認認真真工作，踏踏實(shí)實(shí)做人。謝謝大家！
組長(cháng)競聘報告 2
大家好！
我叫xxx，今天競聘的職位是客服中心班長(cháng)，我從年來(lái)公司至今，我從客服代表做起，在中心領(lǐng)導為員工提供的晉升平臺上，我把握機會(huì )通過(guò)自己的努力從組長(cháng)一直走到現在的班長(cháng)崗位。是和領(lǐng)導和同事們的幫助和支持是分不開(kāi)的。
首先我來(lái)說(shuō)一下在我擔任班長(cháng)這一年里對班長(cháng)的工作的認識，要想成為一名合格的班長(cháng)，我用5個(gè)詞組來(lái)概括，第一就是領(lǐng)悟，我們要正確領(lǐng)悟領(lǐng)導的意圖和公司下達指令和目標。第二就是溝通，把我們所領(lǐng)悟的東西下傳給我客服代表，然后再把工作中遇到的問(wèn)題反饋給我領(lǐng)導，做好上傳下達，做好紐帶，第三就是執行，嚴格執行中心的制度，確保完成各項運營(yíng)指標，第四就是創(chuàng )新，在工作中只有不斷的思考創(chuàng )新才能進(jìn)步，才能提升業(yè)務(wù)服務(wù)水平，最后就是班長(cháng)要以自己的魅力使這個(gè)集體凝聚在一起，來(lái)發(fā)揮他最大的潛力，這樣在才能達到人員培養、業(yè)務(wù)發(fā)展和客服服務(wù)多豐收目標。
其次我要談一下對于管理者的認知，在一個(gè)班組內，一名班長(cháng)她擔任的角色有很多，同時(shí)伴隨她的轉變就有多樣，在話(huà)務(wù)突增時(shí)，她需要及時(shí)調配坐席人數來(lái)保證指標的正常完成這時(shí)她是一名決策者，在客服代表有想法有意見(jiàn)時(shí)，她要及時(shí)把這些建議反饋給領(lǐng)導，使領(lǐng)導更好的掌握員工的'思想動(dòng)態(tài)，這時(shí)她是一名聯(lián)絡(luò )官領(lǐng)導的好助手，在用戶(hù)和客服人員需要幫助時(shí)，及時(shí)為他們解決問(wèn)題這時(shí)她又是一名服務(wù)者�？傊鳛橐幻麤Q策者、管理者和執行者我們要塑造自己的性格魅力。
如果我還能繼續擔任班長(cháng)，首先我把團隊建設放在第一位，由于我們客服中心部做了調整，預定人員會(huì )分到班組內進(jìn)行前臺接續工作，所以怎樣能使這部分客服代表在能盡快適應前臺工作是非常重要的。我的目標是內促氛圍，外樹(shù)形象。其次就是運營(yíng)指標，我的目標是不斷創(chuàng )新，嚴守指標，第三就是服務(wù)，我會(huì )在通過(guò)聽(tīng)音培訓和班組開(kāi)展服務(wù)值周生的活動(dòng)來(lái)提升大家的服務(wù)水平。服務(wù)值周生的職責就是用來(lái)監管本班級的服務(wù)質(zhì)量，這樣大家優(yōu)者當選，對提升班級服務(wù)質(zhì)量也會(huì )起到正面競爭作用。
當然如果本周的服務(wù)水平在服務(wù)值周生的監管下有所提高，值周生會(huì )有相應的獎勵。最后就是學(xué)習成長(cháng)部分，我們只有過(guò)硬的業(yè)務(wù)基礎才能更好的為用戶(hù)服務(wù)，所以我們在積極進(jìn)取的同時(shí)也要穩扎基礎知識。
謝謝大家！
組長(cháng)競聘報告 3
大家好!
我叫祁小嶺,今年34歲，XX年3月進(jìn)入包裝車(chē)間以后，一直在四班工作，現任四班工序小組長(cháng)。首先非常感謝各位車(chē)間領(lǐng)導給了我這次競聘的機會(huì )，我認為這也是一次鍛煉和提高自己的機會(huì )，我為能參加這次競聘而感到自豪。今天我競聘的崗位是副班長(cháng)，所以我必須思考的一個(gè)問(wèn)題就是：怎樣才能當好一名合格的副班長(cháng)？我認為首先應該知道副班長(cháng)的工作職責是：負責本段工序員工的管理，工作的完成和質(zhì)量保證；生產(chǎn)場(chǎng)地的衛生清潔和現場(chǎng)管理工作；配合班長(cháng)工作，服從班長(cháng)的調度和安排完成班組工作。
除此之外，我認為副班長(cháng)還應具備以下三個(gè)方面的能力：
一、要有過(guò)硬的操作技能和豐富的管理經(jīng)驗
如果一個(gè)不精通技術(shù)業(yè)務(wù)，怕苦怕累、只動(dòng)口不動(dòng)手的副班長(cháng)是不可能管理好員工的。因為她不知道怎樣才是正確的操作方法？怎樣才能達到快捷高效的勞動(dòng)效率？更不可能對員工的業(yè)務(wù)技術(shù)進(jìn)行指導和糾正了，這樣所管轄的員工就會(huì )認為她沒(méi)有資格當這個(gè)副班長(cháng)。
然而光有過(guò)硬的'操作技能，沒(méi)有豐富的管理經(jīng)驗，哪怕你對工作再苦干實(shí)干，甚至幫別人干很多很多活兒，也同樣得不到員工的理解與支持。
二、要有一定的文化水平
由于班長(cháng)老師的工作十分繁忙，所以副班長(cháng)除了要干好自己的本職工作以外，還應該協(xié)助班長(cháng)搞一些文娛活動(dòng)。在班級升級、考核時(shí)寫(xiě)一些相關(guān)的材
料，協(xié)助本班“qc”活動(dòng)、“青年文明號”等活動(dòng)的開(kāi)展；墻報、板報的更新。如果不具備一定的文化水平，要做好以上這些工作恐怕是寸步難行啦！
三、要有良好的道德素養
如果把員工比作水，副班長(cháng)就是舟，水既能載舟，也能覆舟。副班長(cháng)是和員工走得最近的管理者，是班長(cháng)老師和員工之間的橋梁紐帶，也是促進(jìn)班組和諧的一個(gè)比較關(guān)鍵的角色。如果一個(gè)副班長(cháng)不具備良好的道德素養，不以身作則，動(dòng)不動(dòng)就說(shuō)臟話(huà)、罵流話(huà)。對不服從自己工作安排的員工存在報復心理，給別人小腳鞋穿，甚至因為一點(diǎn)兒小事就上報班長(cháng)老師處理。這樣的副班長(cháng)是永遠得不員工的擁戴的。
我認為我其本上具備了以上幾方面的能力以外，我還將從下面幾個(gè)方面談?wù)勛约焊偲父卑嚅L(cháng)的優(yōu)勢。
第一、自己是入黨積極分子，思想端正、工作認真負責，任勞任怨。我曾經(jīng)下過(guò)崗，倍感珍惜重新得來(lái)的再就業(yè)機會(huì )，從而培養了我“干一行、愛(ài)一行、鉆一行”的職業(yè)道德。
第二、自己能積極上進(jìn)，虛心好學(xué)，常常向比自己小十多歲的同事請教問(wèn)題。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：“熱愛(ài)是最好的老師”。我喜愛(ài)讀書(shū)、看報，活潑好動(dòng)，有較好的號召力和協(xié)調能力。
第三、我有較好年齡優(yōu)勢，度過(guò)了而立之年后，家庭穩定，孩子已上初中，生活能自理。我身體健康，敬業(yè)精神強，能全身心地投入到工作當中，我做事認真、處事嚴謹、團結同事，能與班長(cháng)老師及員工保持非常良好的工作關(guān)系。
假如我這次有幸競聘成功，我將不負重望，不辱使命。除了要干好自己的本職工作以外，我將協(xié)助班長(cháng)把我們四班打造得更和諧更靚麗，努力爭創(chuàng )省級青年文明號，再次爭創(chuàng )特級班組，我會(huì )在班長(cháng)老師的帶領(lǐng)下全心全意為班組服好務(wù)。
組長(cháng)競聘報告 4
大家好！
我今年xx歲，從xxx年畢業(yè)到現在，一直在我校任教，八年來(lái)，有五年時(shí)間擔任班主任工作。首先讓我誠摯地感謝在座的各位多年來(lái)對我的關(guān)心、支持和幫助，使我有幸走上今天這個(gè)競崗講臺。我深深感到，自己在經(jīng)驗、經(jīng)歷和素質(zhì)等方面與在座的各位同仁，尤其是參加競聘的老師相比，尚有很大的差距。之所以敢斗膽報名參加競崗，其理由有三：第一，作為具備資格條件的我，應當響應學(xué)校號召，積極參予教學(xué)改革；第二，作為進(jìn)入而立之年的我，更應當注重提高自身素質(zhì)，而年級組長(cháng)一崗能使自己有更多的鍛煉提高機會(huì )，包括今天演講本身，也是一次有益的鍛煉；第三，作為在八中成長(cháng)起來(lái)的`我，應當勇挑重擔，多做工作，為八中增光添彩，以回報這個(gè)大集體給予的厚愛(ài)。至于競聘結果，我以平常心對待。
如果競聘成功，我將從以下幾個(gè)方面努力做好年級組長(cháng)工作：
一、時(shí)時(shí)處處做好表率。作為年級組長(cháng)，管理一個(gè)年級，要在老師中做好表率，在思想和行動(dòng)方面，嚴格要求自己，以一個(gè)完美的形象展現到師生面前，以實(shí)際行動(dòng)帶領(lǐng)師生搞好年級工作。
二、競競業(yè)業(yè)有所作為。態(tài)度決定一切，不平凡的業(yè)績(jì)來(lái)自不平凡的敬業(yè)態(tài)度。八中作為重點(diǎn)中學(xué)，在安陽(yáng)市各個(gè)中學(xué)中名列前茅，作為年級組長(cháng)，我一定會(huì )想方設法把年級工作抓好，力爭走在全校乃至全市前列。
三、方方面面搞好協(xié)調。對上當好領(lǐng)導的參謀助手，積極反映師生的建議要求，對下當好橋梁紐帶角色，認真落實(shí)學(xué)校指示要求，勤與老師溝通情況，共商教書(shū)育人之策，耐心細致的做好師生思想工作，適時(shí)為師生排憂(yōu)解難。
組長(cháng)競聘報告 5
大家好！
首先感謝領(lǐng)導給我提供了這次競選上崗的機會(huì )。
這次競選上崗是庫管理的需要，是新形勢的需要，是選賢任能的舉動(dòng)。我參加競選的目的是想通過(guò)競選來(lái)挑戰自我，超越自我，追求進(jìn)步，主動(dòng)給自己更大的壓力，并積極化壓力為動(dòng)力，勇挑更重的擔子，負更大的責任，為庫的發(fā)展做更大的貢獻。
今天我競選的.崗位是文秘組長(cháng)一職，我認為自己主要有以下幾點(diǎn)優(yōu)勢：
一、較熟悉文秘工作。一年來(lái)，自己一直在文秘崗位工作，并且系統學(xué)習了公文寫(xiě)作、文秘業(yè)務(wù)知識，更為重要的是，在日常的寫(xiě)作實(shí)踐中，得到了領(lǐng)導和同志們的大量指導和幫助，從而使自己的業(yè)務(wù)水平提高較快，從采寫(xiě)信息到編輯簡(jiǎn)報，從寫(xiě)一般通知到寫(xiě)工作總結，幾乎糧庫涉及到的所有公文文種和日常的事務(wù)文書(shū)，我都得到了具體實(shí)踐和很好的鍛煉�？梢哉f(shuō)，我對文秘工作業(yè)務(wù)還是比較熟悉的。
二、有好的工作作風(fēng)和較強的敬業(yè)精神。工作中，我嚴格要求自己，對領(lǐng)導交辦的文字工作或其它工作，我總是以認真負責、一絲不茍的態(tài)度認真對待，并且講究方式方法，提前準備，以最少的勞動(dòng)量達到最大最好的效果。文秘工作加班加點(diǎn)趕稿子，也是常有的事，對于這一點(diǎn)，我看作是一種鍛煉、挑戰自我的機會(huì )，今天要交的稿子，絕不拖到明天，而且要力爭提前、及時(shí)為領(lǐng)導提供高質(zhì)量的文稿，這也是我工作中最大的成就感。
三、勤思善學(xué)，知識結構合理。公文寫(xiě)作要求的學(xué)識既要博，也要專(zhuān)，所以要做好文秘工作，除要掌握公文寫(xiě)作知識外，對本單位的業(yè)務(wù)工作也要有一定的了解。我除學(xué)習公文寫(xiě)作知識外，還特別注意學(xué)習倉儲等糧庫業(yè)務(wù)知識，對國家時(shí)事、市場(chǎng)經(jīng)濟、科技發(fā)展等也有一定的了解和掌握。
四、能夠熟練地操作計算機。從辦公軟件地應用，到硬件地維護維修，從上網(wǎng)查找資料、發(fā)送郵件，到組織網(wǎng)絡(luò )會(huì )議等，計算機各方面的應用，我都能嫻熟操作。這也大大提高了我的工作效率。
以上是我競選文秘組長(cháng)的幾點(diǎn)優(yōu)勢，如果有幸競選成功，我將按照以下思路開(kāi)展工作：
首先，提高個(gè)人思想修養和學(xué)識儲備。古人說(shuō)：“志高者意必遠�！睂�(xiě)作者樹(shù)立了正確、遠大的理想，寫(xiě)作時(shí)才能正確地“言志”，做到文意深遠。鑒于此，我要進(jìn)一步強化自己的思想境界修養，增進(jìn)自己多方面的文化科學(xué)知識素養，使自己樹(shù)立正確的世界觀(guān)、政治觀(guān)、道德觀(guān)、藝術(shù)觀(guān)、美學(xué)觀(guān)、歷史觀(guān)、文化觀(guān)，做到對各方面知識融會(huì )貫通、運用自如。
第二，總結文秘工作的基本規律，建立健全工作制度，進(jìn)一步規范文秘工作，確保文字材料不出現任何差錯，使文秘工作水平上臺階。
第三，平時(shí)注意收集和整理糧庫正在開(kāi)展的工作、采取的措施以及發(fā)展狀況、行風(fēng)正氣等各方面信息。這對做好文秘工作也至關(guān)重要。
第四，和同事建立默契的工作關(guān)系，做到互幫、互助、共同進(jìn)步。
第五，認真完成領(lǐng)導交辦的其它工作。
各位領(lǐng)導、各位同事，俗話(huà)說(shuō)得好，說(shuō)得好不如做得好，實(shí)踐出真知，學(xué)習長(cháng)才干！無(wú)論這次競選成功與否，我都真誠地感謝大家對我的鼓勵、支持和幫助，并服從安排，忠于職守，不斷進(jìn)取，努力在今后的工作中做得更好。
謝謝大家！
組長(cháng)競聘報告 6
您好：
激情夏日、彩旗招展，作為一名長(cháng)期工作在生產(chǎn)第一線(xiàn)的老兵，為我局這些年來(lái)所取得的巨大成績(jì)做出了我應有的貢獻。在近年的工作中，我認真學(xué)習基礎理論知識，努力鉆研技術(shù)，工作中不斷提高專(zhuān)業(yè)技能和管理水平。并通過(guò)學(xué)習和組織培訓，熟悉和掌握了與安全生產(chǎn)有關(guān)的知識、方針及政策。并能夠在工作中應用和發(fā)揮。今天我競聘修理組長(cháng)這個(gè)崗位，現將我競爭組長(cháng)上崗后的打算和工作方法向各位領(lǐng)導和評委匯報如下，請給予批評指正：
第一、努力提高自身的綜合業(yè)務(wù)水平。
作為組長(cháng)必須時(shí)刻努力提高自身的綜合業(yè)務(wù)水平，以身作則、身先士卒，嚴格執行有關(guān)規章制度，用自己的實(shí)際行動(dòng)去感染、影響班組成員，激發(fā)班組成員學(xué)習業(yè)務(wù)技能的積極性。為此，我將首先深入學(xué)習各種規程以及本局的各項規章制度；保證在處理棘手的事故時(shí)，能冷靜、果斷地分析原因，并及時(shí)做出準確的判斷；其次在平時(shí)注意靈活掌握電網(wǎng)理論知識，注意汲取自己、班組成員和相關(guān)事故通報的經(jīng)驗教訓，同時(shí)注意學(xué)以致用，將所學(xué)到的理論與實(shí)際相結合。
第二、加強安全管理，努力當領(lǐng)導的參謀助手
以強化安全生產(chǎn)、糾正習慣性違章、規范“人的行為”為著(zhù)力點(diǎn)，在日常維修中，要認真執行“兩票三制”，要抓好班前會(huì )和班后會(huì )，強化施工現場(chǎng)的安全管理。嚴格落實(shí)有關(guān)獎懲制度，保證安全措施的落實(shí)和到位，杜絕習慣性違章行為。認真落實(shí)兩措計劃，實(shí)現安全管理法制化，以國家“安全生產(chǎn)法”和電力行業(yè)、企業(yè)管理法規的.學(xué)習和落實(shí)為載體，樹(shù)立安全管理的嚴肅性和權威性，形成安全意識牢固、安全監督到位、安全措施有力的良好局面。在工作中還要多請示、勤匯報，既充分尊重領(lǐng)導的意見(jiàn)，又敢于表達自己的看法；對領(lǐng)導交辦的工作做到事事有回音、件件有著(zhù)落，堅持做到不越權、不越位、不錯位、不失位。
面對新形勢，必須抓住新機遇，迎接新挑戰。我若能受聘，我一定不甘落后，勇于進(jìn)取，努力學(xué)習新知識，掌握新技術(shù)，積極發(fā)揮聰明才智，盡自己最大的能力為公司的發(fā)展做出自己的貢獻。
組長(cháng)競聘報告 7
大家下午好
我首先感謝校領(lǐng)導、同志們的信任和支持，給我這個(gè)時(shí)機，參加競聘演講。我本著(zhù)鍛煉提高的目的參加競聘，向大家介紹自己，展示自我，接受檢驗和挑戰，希望得到大家的信任和支持。我從1996年工作至今，已經(jīng)有有十五年的工作經(jīng)驗，去年擔任一班級一班的班主任，同時(shí)擔任一、二班級的班級組長(cháng)。
當決定讓我來(lái)?yè)我�、二班級班級組長(cháng)時(shí)，我感到壓力非常大，雖然我擔任過(guò)多年低班級的教育教學(xué)工作，積累了一定的經(jīng)驗，也帶過(guò)新老師。但一班級除了我全是新老師，我一個(gè)人能帶好她們嗎？但我想，既然領(lǐng)導和同事給予了很高的期望，那我就要努力去干好這份工作。在擔任一、二班級班級組長(cháng)期間，我不斷摸索、探索、實(shí)踐，主要做好了以下工作：
一、未雨綢繆，帶著(zhù)一班級班主任及時(shí)開(kāi)展新生家長(cháng)會(huì )
組建好我們班級組后，我們面臨的第一個(gè)問(wèn)題就是要在孩子入學(xué)前召開(kāi)一次新生家長(cháng)會(huì )。家長(cháng)會(huì )對這些新老師來(lái)說(shuō)是生疏的，因此我在在召開(kāi)家長(cháng)會(huì )之前對一班級各位班主任進(jìn)行了具體詳實(shí)的培訓，確定了具體的家長(cháng)會(huì )的內容，制作了精美的課件，并對教室環(huán)境的布置、老師的服飾、態(tài)度、語(yǔ)言要求，以及一些注重事項，如:要填寫(xiě)家長(cháng)簽到表、聯(lián)系表等,都做了具體的說(shuō)明。并在召開(kāi)家長(cháng)會(huì )之前還進(jìn)行了模擬演講，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)改正。經(jīng)過(guò)一番努力這次得以家長(cháng)會(huì )圓滿(mǎn)成功，取得了預期的效果，我們一班級的新生以驚人的速度走上了正規，受到了領(lǐng)導和老師們的高度評價(jià)。
二、以身作則，帶著(zhù)大家團結一致、共同做事
從踏進(jìn)錦繡開(kāi)始，從組成我們班級組開(kāi)始，我就以身作則，樹(shù)立班級組的理念：我們是一家人，每個(gè)人的事就是大家的事。一人有事大家要齊上陣，在實(shí)際工作中我們也是這樣做的。
例如，剛開(kāi)學(xué)那段日子，各位新班主任面對則多的學(xué)生和家長(cháng)，面對學(xué)校的一些工作，都或多或少碰到過(guò)一些難題。雖然我對自己的工作也不是游刃有余，但每當這時(shí)候，我總是站在她們身旁，和她們一起出主意，想方法，尋找解決問(wèn)題的最佳方式。記得有時(shí)候為了一個(gè)問(wèn)題，我們幾位班主任之間一晚上就要電話(huà)溝通好幾次。
又如，為了迎接市督導，我們從教學(xué)、學(xué)生常規、衛生等方面做好了一切預備。全體老師都精心預備了優(yōu)質(zhì)課，制作了精美的課件和教具，新老老師之間，新老師與新老師之間互相進(jìn)行了聽(tīng)評課，為督導做好了充分預備。最后抽到了董迪迪老師講授思品課，這是事先沒(méi)有預料的。在時(shí)間緊、任務(wù)重的情況下，我們全組人員放棄了中午的休息時(shí)間，群策群力，有的幫助找課件，有的幫著(zhù)定教案，為了上好這堂課全組老師在共同努力。
還有在新老師參加的區優(yōu)質(zhì)課比賽中，我們組全體人員除了幫她們預備課外，班級中的事情也盡全力幫助。非但凡張勇、劉曉霞兩位非班主任，看到哪個(gè)班級沒(méi)人上課或者沒(méi)人放學(xué)，就會(huì )主動(dòng)去代課、送隊，有時(shí)整整上一天課，令人非常感動(dòng)。經(jīng)過(guò)努力。老師們在比賽中取得了優(yōu)異的成績(jì)。
俗話(huà)說(shuō)：人心齊，泰山移。有了我們組這種有事扭成一股繩的勁頭，我想，無(wú)論在以后的工作中碰到什么難題，我們都會(huì )迎刃而解的。
三、責任在心，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)處理
作為班級組長(cháng)，我深知我的責任不只是帶好我自己的班級，整個(gè)班級組的全面進(jìn)展才是我最大的責任。因此，在工作中我把整個(gè)班級組的事情時(shí)時(shí)掛在心上，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)解決。
如，一、二班級孩子年齡小，安全問(wèn)題非常重要。在看到課間紀律很亂時(shí)，我根據具體情況以最快的速度制定了課間紀律整頓方案：劃分活動(dòng)區域，各班在自己門(mén)前活動(dòng)，從前門(mén)到后門(mén)之間，中間不要越過(guò)花盆；各班選出五個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生在自己教室門(mén)前輪流執勤，周一到周五每日一個(gè)，各自管好自己班的同學(xué)；各課間執勤老師繼續按時(shí)上崗執勤，保證學(xué)生安全。這樣制定好方案后，我們都嚴格執行，老師之間、師生之間互相提醒，按時(shí)執勤。我不管是否執勤，一有空就在大廳里到處轉轉。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，我們班級的課間紀律有了很大改善。
又如，在期末復習時(shí)，我看到大局部新老師不大清楚復習課的具體模式。于是我上了一節拼音總復習的公開(kāi)課，一二班級的語(yǔ)文老師加上李秀琴老師參加了聽(tīng)課。并結合那堂課開(kāi)了一二班級語(yǔ)文組會(huì )議，讓她們給我評了評課。我還制定了上拼音復習課和課文復習課的兩個(gè)課堂模式，在會(huì )上溝通、討論。讓老師們以此為參考，帶著(zhù)學(xué)生把知識把握扎實(shí)、復習好、周末考出好成績(jì)。
雖然我們組大局部是新老師，但經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，教學(xué)上取得了一系列成績(jì)，班級治理也逐步完善。我為擁有這樣一個(gè)團隊而自豪、驕傲！但我深知我工作中還有一些不盡如人意的地方，我會(huì )更加完善自己，使自己以后的工作可以開(kāi)展的更好。我們的團隊也還存在很多缺乏，在以后的日子里我們定會(huì )更加團結一致，發(fā)揮每個(gè)人的特長(cháng)，竭盡所能的為干好各項工作而更加努力！
我想假設我競聘成功，我將從以下幾方面努力做好本職工作：
一、個(gè)人建設
1、作為班級組的帶頭人，高度的責任感是做好工作的先決條件。要有集體觀(guān)念，在個(gè)人利益與學(xué)校工作沖突時(shí)，要全力支持學(xué)校工作。率先垂范，無(wú)私奉獻，同時(shí)還要培育親和力，要效勞每位老師，在人格上尊重老師，心理上接受老師，感情上親近老師，工作中要以身作則，注重身教，工作勤奮，任勞任怨。
2、仔細完成學(xué)校各處室布置的任務(wù)
在工作中，要既重感情，又講原則，善于上下協(xié)調。公正是信任的根底，作為一名班級組長(cháng)，失去公正就很難讓人信服，過(guò)于強硬又不便于合作。在工作中既按原則辦事，又要有修養，對事不對人，學(xué)校決策的傳達、以及其他的事情的布置，班級組長(cháng)必須善于上下協(xié)調，才能把工作抓緊、抓實(shí)、抓好。
3、要作到與時(shí)俱進(jìn)，學(xué)習先進(jìn)的教學(xué)治理理念，提升自己的工作能力，這樣才會(huì )獲得其他老師的尊重，便于工作的開(kāi)展。
二、班主任隊伍建設
1、有一支過(guò)硬的班主任隊伍，班級的進(jìn)展才可平穩。結合學(xué)校的工作任務(wù)，在重大問(wèn)題上整個(gè)班級組要與學(xué)校的方針達成共識，適時(shí)召開(kāi)班主任會(huì )議，不僅傳達學(xué)校的通知，還能開(kāi)展班主任工作經(jīng)驗溝通，形成向上的工作氣氛。
2、在當今競爭劇烈、學(xué)校上臺階的大背景下，能使大家心往一處想，勁往一處使，教學(xué)上夯實(shí)根底，嚴抓課堂紀律，使整個(gè)班級學(xué)習、生活和諧有序進(jìn)展。
3、深化了解本組老師的思想情況，做好協(xié)調工作，增進(jìn)團結，營(yíng)造良好的工作氣氛，共同做好學(xué)校各科室交辦的.工作。
三、班級建設
1、二班級還是低班級階段，所以要嚴抓日常治理，重視行為規范。態(tài)度決定一切，沒(méi)有規矩不成方圓，繼續從學(xué)生身邊的小事抓起，結合學(xué)校的要求，關(guān)注早讀、課堂紀律、升旗早操的出勤、室內外衛生，學(xué)生的考勤、課間文明休息，規范學(xué)生文明行為，配合德育處做到有要求、有催促、有總結、有表?yè)P，持之以恒，常抓不懈。為良好學(xué)習氣氛的養成打下堅實(shí)的根底。
2、本著(zhù)關(guān)心愛(ài)護全體學(xué)生的原則，尊重學(xué)生的人格，對學(xué)生嚴格要求，耐心教導，促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康進(jìn)展。
3、重視養成教育，養成良好的學(xué)習習慣。
4、每學(xué)期按學(xué)校的方案組織好班級家長(cháng)會(huì )，讓家長(cháng)充分了解學(xué)生的在校的學(xué)習情況，從而更好地配合老師進(jìn)行教學(xué)。
5、關(guān)心本班級各班的班級建設、班級面貌�？蛇m當組織班級治理經(jīng)驗溝通，并及時(shí)做好改良工作。
以上是我的一些不成熟的想法，還請大家批評指正。最后，我想說(shuō)的是，學(xué)校讓我快速的成長(cháng)，則在學(xué)校提升的過(guò)程中，想承當更多的責任，來(lái)盡自己的一份微薄之力，為學(xué)校的進(jìn)展添磚加瓦，是我應盡的責任，作為競聘上崗的參加者，我由衷的希望得到大家的支持，獲得成功，但我也決不會(huì )回避失敗，不管結果如何，我都將一如既往認仔細真工作，踏踏實(shí)實(shí)做人。謝謝大家！
組長(cháng)競聘報告 8
大家好！感謝商場(chǎng)為我提供了這次公平競爭的機會(huì )，也感謝各位評委為我的演講進(jìn)行評判。
我叫蔣亞鋒，今年20歲。于9月進(jìn)入新華百貨東方紅店在四樓新百倫專(zhuān)柜擔任銷(xiāo)售員一職，10月進(jìn)入新華百貨現代城店，在5樓新百倫專(zhuān)柜擔任店長(cháng)一職。同時(shí)，2月，擔任新百倫愛(ài)跑俱樂(lè )部負責人以及指導教練。在擔任品牌店長(cháng)和俱樂(lè )部負責人近一年的工作中，使我在組織，管理以及活動(dòng)策劃三個(gè)方面積累了豐富的經(jīng)驗。之所以競聘這個(gè)崗位，是基于我對這個(gè)崗位的了解和對自身認識的情況下做出的選擇。競聘這個(gè)崗位對我來(lái)說(shuō)是一次挑戰，所謂沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力，有了目標，才能去努力，只有通過(guò)努力才能成功。
此次我競聘的崗位是商品五部柜組長(cháng)一職。下面我將我競聘的條件，優(yōu)勢以及態(tài)度向大家做以匯報：
第一，實(shí)力和信心給予了我競聘的勇氣�！皭�(ài)拼才會(huì )贏(yíng)”，從我對柜組長(cháng)這一職位的認知來(lái)看，柜組長(cháng)在管理工作鏈中正如那機器中的軸承，集整合，協(xié)調，溝通為一身的工作樞紐。不僅提高了理的質(zhì)量，也同樣也加強了工作的執行效率。我的優(yōu)勢就如同軸承和潤滑油的作用。有著(zhù)豐富的專(zhuān)業(yè)知識、業(yè)務(wù)技能，及基層管理工作的經(jīng)驗。
第二，務(wù)實(shí)的.工作作風(fēng)，創(chuàng )新的管理方法，增強了我競聘的底蘊。我堅持以干一行，愛(ài)一行為的原則。能冷靜處理突發(fā)事件,了解百貨業(yè)態(tài)的工作流程和營(yíng)運模式。遇到問(wèn)題能高效率解決，我認為“問(wèn)題”同樣是機遇。在日常工作中，能分清處理事物的輕重緩急，去遵循時(shí)間原則。我始終堅定不移的認為，良好的工作作風(fēng)和出色的業(yè)務(wù)能力同等重要。第三，“不要問(wèn)企業(yè)給予了我什么，而要先問(wèn)我為企業(yè)付出了什么”。古語(yǔ)道“欲人施于己者，必先施于人”，有舍才有得。這一理念成為我為人做事的準則，先做人，后做事。在其它門(mén)店工作的經(jīng)歷，使我深深懂得“管理的本質(zhì)不在于知而在于行”。因此如果我能競聘成功，將會(huì )從以下三個(gè)方面展開(kāi)工作：
1、律人先律己，做好表率作用。
作為柜組長(cháng)首先是各位員工勞動(dòng)紀律和優(yōu)質(zhì)服務(wù)的標桿。要充分的認知到“上行下效”的兩面性，必須強調溝通，包括上行溝通和下行溝通以及和其他相關(guān)部門(mén)之間的溝通。其次，還要落實(shí)工作責任，將每項工作都具體化、明確化，工作做到日清日結。做到干一行，愛(ài)一行，專(zhuān)一行。
2、以人為本，加強與員工的溝通。
新員工的自律能力弱，在勞動(dòng)紀律的遵守和服務(wù)行為規范的執行上比較差，這是目前賣(mài)場(chǎng)存在的一個(gè)問(wèn)題；另外銷(xiāo)售方面，業(yè)務(wù)知識不全面，銷(xiāo)售技巧生疏也顯得尤為突出。針對以上兩個(gè)方面的問(wèn)題，我將通過(guò)各種途徑，加強與專(zhuān)柜組長(cháng)、品牌店長(cháng)的溝通，不斷向他們灌輸相關(guān)方面的知識及技巧，同時(shí)組織一些區域培訓，做好管理工作的檢查、跟進(jìn)、整改，使得樓層管理工作不斷向前進(jìn)。
3、協(xié)助部門(mén)做好團隊建設。
沒(méi)有完美的個(gè)人，只有完美的團隊。首先通過(guò)開(kāi)展多樣化的團隊活動(dòng)，增強員工競爭意識，讓各片區相互形成競爭和監督關(guān)系。從而提高管理的質(zhì)量，以及團隊的執行
力。鼓勵員工去善于發(fā)現問(wèn)題解決問(wèn)題，有問(wèn)題我們的團隊才有進(jìn)步的空間。以?xún)?yōu)質(zhì)的服務(wù)，專(zhuān)業(yè)的業(yè)務(wù)知識，去抓住每一個(gè)顧客，做好每一筆銷(xiāo)售。
以上是我的一些設想，代表了我會(huì )在新的崗位上做出自己貢獻的熱忱愿望，我期望公司領(lǐng)導給我一個(gè)能施展才華的平臺，我會(huì )帶著(zhù)一顆忠于公司、熱愛(ài)本職工作強烈的事業(yè)心去發(fā)揮我的激情與能力。如果此次沒(méi)有競聘成功，我也會(huì )一如繼往，驕不勝，敗不餒，繼續努力，完善自我。最后用一句話(huà)與大家共勉，結束我今天的報告�！安灰砸粫r(shí)之得意，自夸其能。不以一時(shí)之失意，自墜其志！”
不為別的，只為鮮花永遠在前方，我們永遠在路上！
組長(cháng)競聘報告 9
各位領(lǐng)導，大家好，今天我要競聘組長(cháng)。
我畢業(yè)于-，我自從XX年進(jìn)公司商場(chǎng)以來(lái)，我從事電工工作，通過(guò)在工作中不斷的學(xué)習，我努力提高自己的業(yè)務(wù)技能，保證安全用電，無(wú)安全事故，后有調防損部工作，使我對公司經(jīng)營(yíng)模式有了深入的了解，在思想政治和業(yè)務(wù)技能水平上有了大幅度的提高。
我具有正直的人品、良好的文化修養以及完善的工作作風(fēng)。工作中我做到胸懷坦蕩，公道正派，善解人意，與人為善，不搞小動(dòng)作。我始終認為一個(gè)人的高尚情操和修養不是憑空與生俱來(lái)的，而是經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習，修練培養而來(lái)的，所以，平時(shí)我只要有空在不影響工作的前提下，努力加強學(xué)習，努力使自己成為一個(gè)有高尚情操有修養的人。能吃苦耐勞，認真負責。別人不愿做的事我做，要求別人做到的事，自己首先做到。從不攬功諉過(guò)，假公濟私，與人爭名利。領(lǐng)導布置的工作總是盡力去做，從不無(wú)故推諉。
我是具有較全面的組織、協(xié)調工作的素質(zhì)和能力。識大體，顧大局，處理問(wèn)題較為周全，工作認真負責。具有團結同志，正確處理與領(lǐng)導和其他同志的關(guān)系的素養;做工作，辦事情，能夠做到思路清晰，行止有度，頭緒分明，恰到好處。
我熱愛(ài)工作，奉行做事就竭盡全力將它做好的原則。遇到問(wèn)題從不退縮，努力尋求解決辦法，在解決問(wèn)題的過(guò)程中使自己的工作能力得以提升。有較高的業(yè)務(wù)技能水平。
在工作中有較強的創(chuàng )新意識。我思想比較活躍，接受新事物比較快，愛(ài)學(xué)習、愛(ài)思考、愛(ài)出新點(diǎn)子，工作中非常注意發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性，有較強的創(chuàng )新意識和超前意識，這有利于開(kāi)拓工作新局面，尤其適合在激烈市場(chǎng)競爭條件下的企業(yè)管理工作。
超市是一個(gè)生活的縮影，是大眾生活的消費的場(chǎng)所，我們代表了公司的形象，我們和顧客直接交往，組長(cháng)是要帶領(lǐng)大家努力工作的，吃苦在前，享受在后，不但要做好自己的工作，還要做好全組的工作，防損，安全，銷(xiāo)售，消防。商品陳列，衛生防鼠等工作。作為組長(cháng)，必須了解主管經(jīng)理及主管店長(cháng)的主要工作思路和目標，我理想概括為20個(gè)，即“搞好服務(wù)、內強素質(zhì)，外樹(shù)形象，開(kāi)拓發(fā)展，自強不息”。
認真貫徹執行商場(chǎng)的各項決定，加強學(xué)習，積極進(jìn)取，求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng )新，不斷提高自己的綜合素質(zhì)、創(chuàng )新能力，用誠摯的感情團結全體同事，充分調動(dòng)大家的`工作積極性，同心同德，搞好防損，安全，銷(xiāo)售，消防。商品陳列，衛生防鼠各項工作
是建立和完善競爭機制。尺有所長(cháng)、寸有所短，充分發(fā)揮各人的特長(cháng)，從而調動(dòng)小組每個(gè)人的工作積極性。
要擺正位置，當好參謀。首先超市工作要盡其所有，收集各種信息供領(lǐng)導參考，向領(lǐng)導提供各種建議和主張，要有統籌兼顧的思想，和其他小組協(xié)調好，使做出的決策能符合大多數人的意愿
要讓每個(gè)員工和促銷(xiāo)樹(shù)立依法經(jīng)營(yíng)、維護公司利益的思想，同時(shí)，把服務(wù)儀表、服務(wù)態(tài)度、服務(wù)紀律、服務(wù)秩序等作為培訓的基本內容，讓員工樹(shù)立“顧客是上帝、員工代表企業(yè)”的思想。 做好員工和促銷(xiāo)的工作安排、指導和考核，切實(shí)執行公司每期dm及店內的各項促銷(xiāo)活動(dòng)，充分做好宣傳及布置的工作;認真做顧客接待工作，全面協(xié)調，讓顧客感到方便、快捷的服務(wù)。
尊敬的公司領(lǐng)導，誠懇待人，為人正派是我為人態(tài)度!勤奮務(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng )新是我的工作態(tài)度!如果公司委以我組長(cháng)的重任，我將不辜負大家的期望，充分發(fā)揮我的聰明才智，以昂揚的工作熱情和高度的工作責任心，加倍努力地工作，協(xié)助公司和超市領(lǐng)導使商場(chǎng)營(yíng)運的日常工作在各方面都有新的起色，新的突破，上升到一個(gè)新的臺階。
組長(cháng)競聘報告 10
大家好！我能夠走進(jìn)這里，參加學(xué)校年級組長(cháng)這個(gè)崗位的競聘，首先要感謝在座的各位，是你們無(wú)私的幫助，讓我加快前行的腳步；是你們真誠的信任，給我戰勝困難的決心；是你們傾心的支持，使我的事業(yè)有了點(diǎn)滴的進(jìn)步！面對比自己經(jīng)驗豐富，又卓有成績(jì)的另兩位競聘老師，自己心里的確也有些緊張，但我告訴自己勇氣是最可貴的東西。所以希望借此機會(huì )，讓在座的各位領(lǐng)導和老師能進(jìn)一步了解我。下面，我將從自身的優(yōu)勢、自身的不足和自己的工作目標三個(gè)方面來(lái)介紹。
一、自身的優(yōu)勢
1．年紀輕，有充足的體力、活力和精力。
2．長(cháng)期擔任班主任的工作（7年班主任，1年見(jiàn)習班主任），有比較豐富的班級管理經(jīng)驗，對學(xué)生的思想也比較了解，也比較善于與學(xué)生溝通。
3．擔任過(guò)4年的教工團書(shū)記工作，有一定的團隊管理經(jīng)驗。
4．擔任過(guò)4年的備課組長(cháng)工作（2年高一，2年高二），對整體協(xié)調工作也累積了一些經(jīng)驗。
5．有親和力，師生關(guān)系和同事關(guān)系融洽。
6．考慮問(wèn)題比較細致，周全。
7．有責任心和吃苦耐勞的精神。
二、自身的不足
1．年紀輕，工作有時(shí)欠穩重。
2．年級組長(cháng)的工作經(jīng)驗為0。
3．管理工作中有時(shí)缺乏果斷的魄力，工作作風(fēng)有時(shí)不夠硬朗，拉不下臉面。
4．在專(zhuān)業(yè)發(fā)展上存在一定的惰性，進(jìn)取心不夠。
5．在一些細節問(wèn)題上有時(shí)不太注意，對自己要求還不嚴格。
6．有時(shí)缺乏低調踏實(shí)的處事方式。
三、工作目標
“年級組長(cháng)”是一個(gè)事務(wù)性很強的崗位。它涉及到年級組工作的方方面面，既要做到對年級的學(xué)生心中有數；又要能夠上情下達，為學(xué)校分擔任務(wù)；還要善于替老師解決困難。記得校長(cháng)在黨員會(huì )上和教工大會(huì )上都說(shuō)過(guò)，青年教師要在壓力面前敢于擔責任，要能夠迎難而上。所以，對我而言雖然年級組長(cháng)的.工作是陌生的，我沒(méi)有任何經(jīng)驗，但我愿意挑戰自己的能力，也相信自己能夠勝任這個(gè)新的工作崗位。
假如這次我能競聘成功，我會(huì )在新的崗位上虛心學(xué)習，嚴格要求自己，力爭用最快的時(shí)間讓自己適應新的崗位，并履行好自己的崗位職責；我會(huì )認真地貫徹執行好學(xué)校的教育教學(xué)工作意圖，做到上情下達，起到橋梁和紐帶的作用；我會(huì )積極關(guān)心本組教師的工作和生活，在本組內形成團結和睦的人際關(guān)系；我也會(huì )深入到學(xué)生中間，了解學(xué)生的學(xué)習現狀和困難，關(guān)心學(xué)生的心理，努力打開(kāi)教和學(xué)之間的良好通道，提高教學(xué)效率，為學(xué)校和社會(huì )培養合格的人才。
假如沒(méi)有競聘成功的話(huà)，我也會(huì )把這次競聘當作是對自己的一種鍛煉，一次有收獲的經(jīng)歷！謝謝大家。
組長(cháng)競聘報告 11
要適應時(shí)代的要求，做一個(gè)稱(chēng)職且優(yōu)秀的班組長(cháng)，必須經(jīng)過(guò)艱苦的學(xué)習和修煉，這是所有人才成長(cháng)的必經(jīng)之路。隨著(zhù)能力的提升，工作崗位的不斷交替，肩膀上所背負的責任也越來(lái)越重，只有通過(guò)不斷的學(xué)習，提升自己的能力，找到正確的方法，才能利用最省力的方法背負起肩上這份責任！
一、提升自身素質(zhì)的基礎是學(xué)習，學(xué)習也是提升工作能力的源泉
萬(wàn)丈高樓平地起，基礎不牢地動(dòng)山搖。在過(guò)去的x個(gè)月中，由于工作經(jīng)驗的欠缺，使我在實(shí)踐中暴露出了一些問(wèn)題，通過(guò)人力部和部門(mén)的培訓，現在的我做工作起來(lái)會(huì )感覺(jué)比以往順手，其實(shí)所謂事倍功半，每天都要盡可能地累積進(jìn)步，哪怕只是幾處“微不足道”的細節，天長(cháng)日久下來(lái)成了一筆可以助力工作的財富。我把學(xué)習擺在首要位置，時(shí)刻自重、自省、自質(zhì)的工作。用理論武裝頭腦，努力覺(jué)悟，學(xué)習公司的工作精神，學(xué)習公司的方針政策，在管理中總結經(jīng)驗，在工作中進(jìn)步。
二、愛(ài)崗敬業(yè)，努力提升工作質(zhì)量
發(fā)揚干一行，愛(ài)一行的工作作風(fēng)，以強烈的責任感、使命感和工作熱情，努力熟悉品管工作。提升專(zhuān)業(yè)技能，以一絲不茍為工作宗旨，完成領(lǐng)導交給我的工作任務(wù)，不辜負領(lǐng)導對我的信任，不愧對同事的支持。
俗話(huà)說(shuō)“火車(chē)跑的快，全靠車(chē)頭帶”。作為班組長(cháng)做任何事情都要帶好頭，以身作則。做好自己的本職工作，加強管理，監督檢查化驗各種報表的.數據記錄。監督好各車(chē)間新舊品種的檢驗工作。履行檢查、指揮、協(xié)調、指導、幫助的責任，檢查與跟蹤檢查化驗員的。工作，嚴格要求員工在檢驗時(shí)必須按操作流程執行。及時(shí)準確的給生產(chǎn)部門(mén)反饋質(zhì)量信息。出現異常情況時(shí)要及時(shí)查找原因，解決不了的及時(shí)反饋并跟蹤。
三、強化管理，思想教育，員工思想素質(zhì)
員工是一切工作的力量源泉。而員工的思想狀況直接關(guān)系到工作效率和產(chǎn)品質(zhì)量。為提高員工素質(zhì)，每個(gè)星期定期進(jìn)行培訓，提升大家的主人翁責任感，把個(gè)人的命運和公司緊密的結合在一起，靈活運用車(chē)間的各項考核，獎勤罰懶，采取公平、公開(kāi)、公正的原則進(jìn)行獎罰。堅決落實(shí)定崗、定職、定責，要求員工熟練掌握自己的崗位職責，落實(shí)崗位交接班制度。只有落實(shí)制度才能強化管理，讓大家認識到的努力學(xué)習進(jìn)步才能與企業(yè)發(fā)展，從而調動(dòng)了員工的工作熱情。
四、班組建設，班組長(cháng)的帶頭作用
班組長(cháng)既是“兵頭”又是“將尾”，班組長(cháng)的工作直接關(guān)系車(chē)間的工作質(zhì)量。每個(gè)星期x定期進(jìn)行崗位培訓，將工作所產(chǎn)生的問(wèn)題及情況作詳細的分析總和，使員工熟練地的掌握生產(chǎn)操作技能，當事故或及異常情況發(fā)生時(shí)，所應采取的緊急措施，提高員工的安全技術(shù)和對事故的應變能力，還能熟練使用車(chē)間機器設備。車(chē)間班組長(cháng)工作總結五、抓好安全工作。
【組長(cháng)競聘報告】相關(guān)文章：
班組長(cháng)競聘報告03-28
班組長(cháng)競聘報告范文03-24
組長(cháng)競聘報告（通用8篇）03-30
組長(cháng)競聘書(shū)04-18
公司組長(cháng)競聘書(shū)05-18
班組長(cháng)競聘書(shū)02-22
組長(cháng)的轉正報告10-27