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假期大學(xué)生實(shí)踐報告

時(shí)間:2021-09-09 11:02:27 報告 我要投稿

關(guān)于假期大學(xué)生實(shí)踐報告15篇

  隨著(zhù)個(gè)人的素質(zhì)不斷提高,報告不再是罕見(jiàn)的東西,報告中涉及到專(zhuān)業(yè)性術(shù)語(yǔ)要解釋清楚。一聽(tīng)到寫(xiě)報告馬上頭昏腦漲?下面是小編收集整理的關(guān)于假期大學(xué)生實(shí)踐報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于假期大學(xué)生實(shí)踐報告15篇

關(guān)于假期大學(xué)生實(shí)踐報告1

  匆匆的兩個(gè)月在手指間輕松地滑過(guò),回頭翻看這一個(gè)月的每一天,滿(mǎn)滿(mǎn)的全是充實(shí)忙碌的身影和沉甸甸的收獲,感悟。很幸運選擇了頂崗實(shí)習,不僅鍛煉了自己,也使生活充滿(mǎn)樂(lè )趣,驚喜,有滋有味!

  記得第一次面對二三十個(gè)調皮可愛(ài)的孩子時(shí),我慌了神,手足無(wú)措。之前學(xué)的一些方法根本沒(méi)辦法在他們面前實(shí)施,只想逃開(kāi)。最希望其他老師讓我去干別的工作只要別讓我面對孩子。我實(shí)在沒(méi)有什么好方法讓那么多孩子的注意力全都集中到我的身上。近兩個(gè)月的教育實(shí)習已經(jīng)結束了,這短短的一個(gè)多月實(shí)習,使我真正體會(huì )到做一位老師的樂(lè )趣,體會(huì )到了一個(gè)作為老師的責任。

  近兩個(gè)月的教育實(shí)習已經(jīng)結束了,體會(huì )到了一個(gè)作為老師的責任。同時(shí),也使我的教學(xué)理論變成為教學(xué)實(shí)踐,使虛擬的教學(xué)變成為真正的教學(xué)。剛來(lái)到學(xué)校,首先是對實(shí)習學(xué)校有初步的了解,對學(xué)校的基本情況和基本作息有所了解。其次是聽(tīng)課,F在的聽(tīng)課和以前完全不一樣了:以前聽(tīng)課是為了學(xué)習知識;現在聽(tīng)課學(xué)習教學(xué)方法

  目的不一樣,聽(tīng)課的注意點(diǎn)就不一樣,現在注意的是指導老師的上課方式,上課的思想。接著(zhù),根據在大學(xué)所學(xué)的教育知識和在中學(xué)實(shí)習聽(tīng)課所學(xué)到的,再根據具體的教學(xué)目的和學(xué)生的學(xué)習程度備課,試講。做好上講臺的準備。經(jīng)過(guò)幾天的準備,終于把我的第一節課備出來(lái)了,并且通過(guò)了指導老師的審閱,可是在試講并不成功,因為教學(xué)并沒(méi)有根據學(xué)生的學(xué)習程度來(lái)合理地教學(xué),對于剛接觸英語(yǔ)的學(xué)生來(lái)說(shuō),并沒(méi)有把知識點(diǎn)講清楚。為了彌補自己的不足,我嚴格按照學(xué)校和指導老師的要求,認真仔細地備好課,寫(xiě)好教案,積極向其他同學(xué)和老師學(xué)習,多多向人請教,在老師的指導下,并在聽(tīng)了同類(lèi)課程的公開(kāi)課之后,修改自己的課件和教案,終于得到了指導老師的肯定準備走上課堂。經(jīng)過(guò)一周的備課之后,開(kāi)始走上講臺。

  剛開(kāi)始由于經(jīng)驗不足和應變能力不強,課堂出現了很多問(wèn)題。如:由于講課太快,沒(méi)有給學(xué)生留下作筆記的時(shí)間;由于講課不熟練,上課時(shí)沒(méi)有好好關(guān)注學(xué)生,針對出現的問(wèn)題,指導老師要求講到重要內容時(shí)候要留下時(shí)間給學(xué)生作筆記,上課要多關(guān)注學(xué)生,對于不專(zhuān)心的學(xué)生要注意提醒,并且還指出了教學(xué)過(guò)程中沒(méi)有注意的很多細節問(wèn)題。每一節課指導老師都認真地聽(tīng)我講課,并且提出了很多作為一個(gè)經(jīng)驗豐富的老師的寶貴意見(jiàn)。每節課結束,我都根據老師的建議修改課件和教案,不斷地完善。

  做一名好老師的確很難。不但教學(xué)工作復雜而又繁瑣,而且還要管理好整個(gè)集體,提高整體教學(xué)水平,同時(shí)又要顧及班中每一名學(xué)生。這就要求教師不能只為了完成教學(xué)任務(wù),而且還要多關(guān)心留意學(xué)生,經(jīng)常與學(xué)生交流,給予學(xué)生幫助,讓他們感覺(jué)老師是在關(guān)心他,照顧他。如何形成亦師亦友,積極健康的學(xué)習氛圍和團結的集體關(guān)系,對于實(shí)習的老師來(lái)說(shuō)是具有很大的挑戰的。

  剛到學(xué)校時(shí),原任班主任劉老師就給我大概的講了一下班上學(xué)生的整體情況,我只是大概的了解了一下,后來(lái)在劉老師的安排下,我第一次與學(xué)生們正是認識了,學(xué)生們對我們很熱情,對我的工作也很配合,經(jīng)過(guò)將近一周的跟班與相處,我逐漸和班上的學(xué)生熟絡(luò )起來(lái),對老師工作也逐漸得心應手。

  班級活動(dòng)方面:在原班主任劉老師的支持下,我們策劃了一個(gè)主題班會(huì )。通過(guò)組織一次融知識、趣味于一體的活動(dòng),使學(xué)生在快樂(lè )中學(xué)到知識,在知識中收獲快樂(lè )。

  當實(shí)習老師的期間,我意識到,作為一名老師,不僅要管理好日常秩序,提供一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,而且要時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)、內心情感世界,這些并不容易做到。對學(xué)生要貫注了老師濃濃的愛(ài)心!皭(ài)”是做好老師工作的秘訣,只要用心去做,沒(méi)有做不好的。在這里也要感謝劉老師,他讓我明白了很多做人的道理,教書(shū)育人,真的是要用自身去感化別人,不是單憑課堂四十五分鐘的功夫。

  臨近結束時(shí),很舍不得和學(xué)生們分開(kāi),一個(gè)多月的時(shí)間里他們已經(jīng)成為了我生活的一部分,每天與他們談話(huà)聊天,學(xué)生們給了我很多歡笑,我也從他們身上學(xué)到了很多,在這里,學(xué)生們給我留下了一段一段美好的回憶。最后一節班會(huì )課時(shí),我很激動(dòng),說(shuō)了很多自己在中學(xué)時(shí)的經(jīng)歷,希望他們可以好好讀書(shū),少走些彎路,將來(lái)考上好的大學(xué),還說(shuō)自己有空會(huì )回來(lái)看望他們。這一個(gè)多月的時(shí)間里,我經(jīng)常幫他們克服在學(xué)習,與同學(xué)相處中遇到的困難,還和他們一起分享自己的成長(cháng)經(jīng)歷。經(jīng)常和他們聊天,有時(shí)和他們一起玩游戲,融入了他們的生活,學(xué)生也也很愿意和我分享他們的心情。他們是我帶的第一批學(xué)生,無(wú)論以后自己是不是做一名教師,我都會(huì )記得在自己大學(xué)的時(shí)候曾經(jīng)有過(guò)這樣一批學(xué)生,給我帶來(lái)那么大的觸動(dòng),讓我再一次體會(huì )到天真爛漫,再一次經(jīng)歷心靈的沖刷。我真心地希望他們可以快樂(lè )成長(cháng),學(xué)業(yè)有成,將來(lái)考上自己理想的大學(xué)。真心希望他們在人生的旅途中,希望他們可以走得順利一些,我只能陪你們走一程,以后的路,就要靠你們自己把握。

  教育界的李鎮西說(shuō)過(guò):教育是師生心靈的和諧共振,互相感染、互相影響、互相欣賞的精神創(chuàng )造過(guò)程。它是心靈對心靈的感受,心靈對心靈的理解,心靈對心靈的耕耘,心靈對心靈的創(chuàng )造。通過(guò)教師實(shí)習讓我認識到:現代教育要求教師除了精通某一學(xué)科的專(zhuān)門(mén)知識,懂得教育理論,掌握教育方法以外,還要求教師具有較好的語(yǔ)言表達能力和文字表達能力,有較為廣博的知識面,有較好的溝通人際關(guān)系的能力,有扎實(shí)的基本功和一定的教學(xué)藝術(shù)。同時(shí)要求教師有正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),有一定的文化修養和高尚的審美情趣。

  教師作為一個(gè)特殊的職業(yè),需要具備很強的語(yǔ)言表達能力,才能把自己已有的知識盡可能多的、高效的傳授給學(xué)生。教師是書(shū)本知識與學(xué)生之間的聯(lián)系紐帶、運輸通道。古代文學(xué)家韓愈說(shuō)過(guò):“師者,傳道、授業(yè)、解惑者也!睙o(wú)論是傳道、授業(yè)還是解惑,都要通過(guò)語(yǔ)言尤其是口頭語(yǔ)言來(lái)完成。以前在學(xué)習的過(guò)程中,就有聽(tīng)老師教導在文理課程上有偏科的學(xué)生說(shuō),語(yǔ)文如果學(xué)不好,理解能力差,會(huì )對數學(xué)等理科學(xué)習造成影響,F在我才發(fā)現,對學(xué)生是這樣,對教師,其實(shí)也是這樣,表達能力和方式有欠缺的話(huà),會(huì )直接影響課堂教學(xué)的效果,降低課堂教學(xué)的效率。同樣一個(gè)教學(xué)內容,同樣的教學(xué)方法,不同的教師講出來(lái)的效果可能完全不同,學(xué)生的學(xué)習效果也可能完全不同。這種情況下教師口語(yǔ)表達能力的強弱直接決定了課堂教學(xué)效果及整個(gè)教育質(zhì)量的好壞。所以,教育學(xué)家蘇霍姆林斯基說(shuō):“教師的語(yǔ)言素質(zhì)在極大程度上決定著(zhù)學(xué)生在課堂上的腦力勞動(dòng)效率”。我從實(shí)習工作中明白了其重要性,同時(shí)也得到了一定的意識和能力的提升

關(guān)于假期大學(xué)生實(shí)踐報告2

  實(shí)踐單位:家鄉所在地

  為了豐富自己的暑假生活,增加社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗,增加自己的耐心和責任感,更多的將自己的知識與社會(huì )實(shí)踐相結合,并通過(guò)自己的努力和勞動(dòng)為家庭減輕一定的負擔。

  實(shí)踐內容:利用暑期為學(xué)生輔導課程,利用暑期時(shí)間為鄰近學(xué)生進(jìn)行課程輔導、講解以及練習,主要科目為語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)。

  一、 事先分析此項實(shí)踐的可行性

  可行原因:

  1.地處農村,暑期中孩子們的暑假生活相對單調

  2.家長(cháng)希望通過(guò)暑假提高孩子們的學(xué)習

  3.家長(cháng)可以在多水的暑期相對減少對孩子的管束

  二、 聯(lián)系教學(xué)所適當的場(chǎng)所,制定學(xué)習時(shí)間,布置學(xué)習設施

  三、 撰寫(xiě)招生宣傳語(yǔ),并在合適位置張貼進(jìn)行宣傳

  招生通知書(shū)如下:

  招生啦

  想讓您的孩子有一個(gè)充實(shí)的暑假嗎?

  想讓您的孩子在暑期中更上一層樓嗎?

  在學(xué)習中找到快樂(lè ),在快樂(lè )中探求真知。

  主講:語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)

  學(xué)習時(shí)間:7.16—8.16

  學(xué)習地點(diǎn):東太村村委

  報名時(shí)間:7.11—7.16

  聯(lián)系人:張群 解嬌嬌

  四、 對指定時(shí)間內報名的學(xué)生進(jìn)行記錄、分組

  五、 開(kāi)學(xué)授課階段

  1、開(kāi)學(xué)第一天按照事先分好的小組給學(xué)生安排位置就坐。

  2、與學(xué)生相互介紹認識。

  3、給學(xué)生簡(jiǎn)單介紹以后的學(xué)習流程,以及對大家的要求。

  4、 正式開(kāi)始此次暑期課程輔導,讓學(xué)生能夠勞逸結合,適當合理的安排課程的種類(lèi)、順序、數量。努力做到使學(xué)生在快樂(lè )中探求真知。

  5、在輔導接近尾聲的階段,對不同年級的學(xué)生進(jìn)行簡(jiǎn)單的測試,了解學(xué)生在整個(gè)暑期輔導過(guò)程中的收獲所得,并將真實(shí)情況適當的反映給學(xué)生家長(cháng),以幫助孩子在以后的學(xué)習中更好的取得進(jìn)步。

  6、“畢業(yè)典禮”

  簡(jiǎn)單的對此次暑期培訓進(jìn)行總結,并讓學(xué)生們自我思考從中學(xué)到了什么,收獲了多少,并鼓勵學(xué)生們在以后的學(xué)習中更加努力。

  實(shí)踐結果:此次暑期輔導班“小小老師”的實(shí)踐使自己的暑假生活非常充實(shí),豐富多彩,沒(méi)有虛度光陰。

  1、在一定程度上增強了自己處世的耐心,對于年齡較小的學(xué)生來(lái)說(shuō),想要讓他們學(xué)有所得、服從管理,就更加需要耐心和技巧,但在自己的耐心這方面還是有些不足。

  2、做任何事情、對待任何人都應該學(xué)會(huì )控制自己的情緒。尤其是對我這樣血氣方剛的青年人來(lái)說(shuō),更加容易意氣用事,遇事更容易沖動(dòng),不能很好的控制和把握自己的情緒。在整個(gè)暑期輔導過(guò)程中我曾有好幾次都沒(méi)能很好的控制自己的情緒,沖學(xué)生們發(fā)了火,事后想想根本沒(méi)有必要。他們都是些年少的孩子,理所當然缺少一定的自我控制能力和自我約束能力。但是我已經(jīng)是大人了,不應該隨便的就發(fā)脾氣,更不應該用“武力”來(lái)解決問(wèn)題,對于一些小孩子的問(wèn)題更應該注重引導和鼓勵,而不是采取強硬的態(tài)度和措施…

  3、講授課程時(shí),對于時(shí)間和課程的安排還不夠精細。沒(méi)有嚴格的按照“規定的時(shí)間段”上下課,有時(shí)上課時(shí)間偏長(cháng),而有時(shí)卻偏短,導致時(shí)間安排不合理。沒(méi)有制定正式的課程表,只是大致上粗略的分為“上午課程”和“下午課程”,沒(méi)能按不同學(xué)生學(xué)習的內容進(jìn)行進(jìn)行具體的進(jìn)度制定。雖然效率不是很低,整個(gè)暑期輔導效果還比較良好,但如果這些細節問(wèn)題提早解決的話(huà),相信此次暑期培訓能使學(xué)生們獲益更多。

  4、最后一點(diǎn)就是這次暑期輔導有點(diǎn)“虎頭蛇尾”之嫌。一是、因為隨著(zhù)時(shí)間的增長(cháng),又加上很多學(xué)生是鄰近的一些孩子,他們便不是很“害怕”老師了。

  二是、時(shí)間越長(cháng),學(xué)生們對學(xué)習產(chǎn)生了一些倦意,沒(méi)有了開(kāi)始的熱情。

  三是、我自身而言,也有一些懈怠與疲倦,不如開(kāi)始用心負責。所以從此次實(shí)踐中讓我懂得了做任何事都要始終如一。能轟轟烈烈的開(kāi)始,就要能踏踏實(shí)實(shí)的結束,要堅持不懈,事情才能盡善盡美。

  實(shí)踐體會(huì ):

  一、對于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō),他的小學(xué)教育是至關(guān)重要的.雖然在小學(xué)期間不是學(xué)習什么高深的知識技能,但在這一時(shí)期是孩子們思想性格等形成的重要時(shí)期。比如說(shuō)自信心的形成:據我觀(guān)察了解,大多數的孩子都缺乏“自信心”,他們總是習慣于“崇拜”“信任”班級中平時(shí)比較優(yōu)秀的學(xué)生或是被老師給與特定職務(wù)的學(xué)生。比如說(shuō)在做題的時(shí)候,很多學(xué)生不能堅持自己的觀(guān)點(diǎn)答案,而是選擇一味的相信老師所指定學(xué)生的答案,不敢該生的答案正確與否。這不僅是學(xué)生學(xué)習中的一個(gè)誤區,缺乏自信會(huì )響他們以后的學(xué)習發(fā)展。我認為導致這種狀況的部分不原因在于老師,有部分小學(xué)教師不是特別負責,把很多“特權”交給他們認為相對優(yōu)秀的學(xué)生來(lái)使用執行,但這些相對有有的學(xué)生只是相對優(yōu)秀而已。他們畢竟還是些孩子,在執行這些“特權”時(shí),往往貫穿以專(zhuān)橫。而其他學(xué)生也在這些“特權”之下,慢慢的丟失了反抗,丟失了自我思考,丟失了自信心,到最后一味的相信特權。這樣不論是對那些原本相對優(yōu)秀的學(xué)生,還是普通學(xué)生都是有害的。我個(gè)人認為小學(xué)教師應對此引起較高的警惕和注意!霸谄湮,謀其政”尤其是對于一名教師而言,責任更為重要。

  二、小學(xué)生更需要關(guān)注。通過(guò)這個(gè)暑期的輔導,我發(fā)現每個(gè)孩子都有自己的優(yōu)點(diǎn),就算在學(xué)校被公認為“壞孩子”的那些。這些“壞孩子”更需要被關(guān)注。這種關(guān)注不是批評教育而是關(guān)心鼓勵。但這些學(xué)生在學(xué)校里往往被固定在“差生”的位置上,很少有老師愿意費心管理他們,給與的關(guān)注無(wú)非是訓斥。一個(gè)老師的精力是有限的,他們不可能關(guān)注到每個(gè)學(xué)生,對于本來(lái)比較優(yōu)秀的學(xué)生可以適當減少管理,把精力分配到比較差的學(xué)生身上,讓每個(gè)學(xué)生得到適當的關(guān)注,這樣才有可能使每個(gè)學(xué)生都朝著(zhù)有益的方向發(fā)展…

關(guān)于假期大學(xué)生實(shí)踐報告3

  作為假期的一名學(xué)生早就應該在假期融入社會(huì )增加自己的社會(huì )經(jīng)驗,提高自己的能力。因而再假期我和同學(xué)門(mén)一起短暫的加入了假期學(xué)生培訓班的組織和發(fā)展,榮幸的感受到作為一名老師的光榮,艱辛和責任,而且在生活,工作的同時(shí)對社會(huì )的各個(gè)方面有了一個(gè)于前不同的認識和了解。

  一,工作的開(kāi)展是困難的,我清晰的感受到不管是從事那種行業(yè),都是困難重重。和同學(xué)門(mén)的合作是從零開(kāi)始的策劃,安排,宣傳,制表,招老師,分任務(wù),管理協(xié)調老師,學(xué)生,學(xué)校物品,我們天天都是在奔波在辛勞中。雖然很憋火但是享受著(zhù)初入商海的興奮。在這里我懂得了勞動(dòng)的價(jià)值,很認真的思考了每一個(gè)行業(yè),每一個(gè)創(chuàng )業(yè)者的艱辛和偉大,再每一步的前進(jìn)中都有著(zhù)很多讓人難忘的經(jīng)歷,我佩服那些早早事業(yè)有成的人們 ,他們是每一個(gè)人的楷模,是我們值得尊敬的英雄。我知道我們能夠成功。單在成功之前有那麼多的坎坷,荊棘和同學(xué)門(mén)的合作是從零開(kāi)始的策劃,安排,宣傳,制表,招老師,分任務(wù),管理協(xié)調老師,學(xué)生,學(xué)校物品,我們天天都是在奔波在辛勞中。雖然很憋火但是享受著(zhù)初入商海的興奮。在這里我懂得了勞動(dòng)的價(jià)值,很認真的思考了每一個(gè)行業(yè),每一個(gè)創(chuàng )業(yè)者的艱辛和偉大,再每一步的前進(jìn)中都有著(zhù)很多讓人難忘的經(jīng)歷,我佩服那些早早事業(yè)有成的人們 ,他們是每一個(gè)人的楷模,是我們值得尊敬的英雄。我知道我們能夠成功。單在成功之前有那摸多的坎坷,荊棘需要我們踏平和斬除。這是一個(gè)勇者的時(shí)代!ぁぁぁぁぁぁぁ

  二, 工作的進(jìn)展雖然艱難但有條不紊的進(jìn)行著(zhù)。再策劃和宣傳的同時(shí),我們需要找房子置半學(xué)地點(diǎn),尋找在校的假期名牌大學(xué)生作為老師,并在宣傳單上花大力氣。把名牌大學(xué)的學(xué)生的優(yōu)勢,辦學(xué)地點(diǎn)的優(yōu)勢(比如由學(xué)校的各種設施,空調,純凈水,交通便利,環(huán)境幽雅)并用大篇幅的優(yōu)質(zhì)紙材料把宣傳單搞好,給人們一種實(shí)力雄厚的感覺(jué),使人們看到宣傳單時(shí)就放心你把學(xué)生交給你。其次我們利用同學(xué),朋友,親友關(guān)系大量建議他們進(jìn)入學(xué)習班。當然這寫(xiě)措施受到了很好的效果,在幾天的招募中我們收到當地的一百多名學(xué)生,共收到經(jīng)費兩萬(wàn)余元。這一結果讓我們欣喜不已,信心倍增。我們有更大的干勁,接下來(lái)我們更注重教學(xué)過(guò)程的細節,一方面我們加大學(xué)習方法的傳授和使用,一方面我們給同學(xué)們教授歌唱,舞蹈,禮儀方面的知識和訓練讓學(xué)生的進(jìn)步是顯而易見(jiàn)的,讓更多的人認同我們的補習直接增加我們的知名度,為下一年的開(kāi)辦打下良好的學(xué)生家長(cháng)基礎。

  三,經(jīng)驗總結,任何一件事情的進(jìn)行都有一個(gè)總結發(fā)展的過(guò)程,在最后的總結上我們大體得出以下三點(diǎn),(1)如果開(kāi)辦一個(gè)商業(yè)性質(zhì)的假期補習班我們的模式需要大量的改進(jìn)和調整,首先我們應該把老師的數量減少一半,應為老師的工資花去了一萬(wàn)多幾乎占去了開(kāi)銷(xiāo)的半壁江山,是很大的浪費,影響了我們的直接收入。因為14名老師一個(gè)月的工資是沒(méi)人八百元,一個(gè)月就是11000余元。再次的基礎上我們應該優(yōu)化學(xué)生的班級編排減少老師,教室場(chǎng)地的使用和電費,租費的使用。合理安排老師,課程,學(xué)生使各方面達到最大程度的優(yōu)化。還有在開(kāi)學(xué)前的奢華宣傳,應該減少,這些宣傳單的制作,印制都花費了相當多的資金,直接減少了利潤的增加。最后我們應該減少陋習比如請客吃飯,飲料花費,煙品的消費以及送禮的消費。但是這些又能減少多少,唉,社會(huì )在這,沒(méi)這就更困難了。最后,鑒于現在學(xué)生的消費水平,我們可以在辦學(xué)地點(diǎn)設立小賣(mài)店一方面方便同學(xué)們,一方面增加補習班的收入。

 。2),如果作為一個(gè)服務(wù)形式的教育機構,我們需要在以下方面努力,

  1,優(yōu)化老師的教學(xué)模式,以小班教學(xué)模式手把手形式進(jìn)行,在教學(xué)過(guò)程中注重經(jīng)驗方法,以授之以漁為主,讓學(xué)生以后的學(xué)習過(guò)程中知道怎么學(xué)的好學(xué)的快,不求短期的功績(jì)效果。

  2,增加對學(xué)生的考察力度,力求使每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習的過(guò)程中都能夠聽(tīng)多少,記多少會(huì )多少,用多少。講求一個(gè)質(zhì)量教學(xué)法而非傳統的題海書(shū)山數量教學(xué)法。

  3,改變作息時(shí)間,調整額日上午為主下午為輔晚上不放松的實(shí)踐教學(xué),符合人們的身體興奮點(diǎn),減少學(xué)生對學(xué)校的抵觸進(jìn)而增加他們對學(xué)校的認同喜愛(ài)。提高學(xué)習效率。

  4,改善師生的關(guān)系使他們覺(jué)得是兄長(cháng),使朋友再和他們一起。讓他們主動(dòng)和老師們交流,增加他們的課堂積極性。5,增加平時(shí)教學(xué)中沒(méi)有的音樂(lè ),舞蹈和禮儀教學(xué)讓他們懂得中國的悠久優(yōu)秀文化,為成為一個(gè)知書(shū)達理的新時(shí)期青年打下基礎。

關(guān)于假期大學(xué)生實(shí)踐報告4

  社會(huì )實(shí)踐是每一個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì ),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開(kāi)了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。這是我進(jìn)入大學(xué)以來(lái)的第一個(gè)學(xué)期,當然,也是我第一次經(jīng)歷社會(huì )實(shí)踐。

  寒假我回到了家鄉,為了使自己假期過(guò)的充實(shí),自己獨立的去找了一份工作是中國移動(dòng)通信的(專(zhuān)營(yíng)店),其實(shí)也算是營(yíng)業(yè)員。因為移動(dòng)網(wǎng)絡(luò )很多方面用的就是非完全電子商務(wù)。在那工作我沒(méi)有說(shuō)我是實(shí)習生對公司的人來(lái)說(shuō)我是一個(gè)走出社會(huì )的人了,給我的壓力是自己要像有社會(huì )經(jīng)驗的人一樣。幸運的是,在我努力學(xué)習下,很順利的和同事相處,工作也投入了其中。我的工作主要是辦卡,充值和業(yè)務(wù)咨詢(xún)服務(wù)。

  經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,自己常常出現錯誤,粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。而且也接受了批評,這使我明白了做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會(huì )到達成功的彼岸!社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)帶給我們的是欣喜,喜悅。在實(shí)踐活動(dòng)中我們感受到自己的微薄,體會(huì )到整個(gè)社會(huì )強大的凝聚力。一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(cháng),在實(shí)踐中學(xué)習,充實(shí)了自我,增強了口頭表述能力,與人交流,真正地走出課堂。如何服務(wù)大家,享受自己的成果,使自己陶醉在喜悅之中,有時(shí)會(huì )很累,但更多的感覺(jué)是我在成長(cháng),我在有意義地成長(cháng),在這之后,我明顯地發(fā)現自己變開(kāi)朗了,雖然我自己的力量不足以改變一些東西,但如果再多一些人呢,整個(gè)社會(huì )共同努力,這才是動(dòng)力之根本,動(dòng)力之源泉;另一方面,我意識到了自己的不足,沒(méi)有經(jīng)驗,沒(méi)有與人交流的口才。

  說(shuō)實(shí)話(huà),對于這種實(shí)踐活動(dòng),我并不十分清楚其真正的意義?墒菍τ谝粋(gè)大學(xué)生而言,敢于接受挑戰是一種基本的素質(zhì)。于是,我帶著(zhù)心中的問(wèn)號,踏上了社會(huì )實(shí)踐的“道路”,也結束了這個(gè)實(shí)習階段。在這次會(huì )計實(shí)習中,我可謂受益非淺。僅僅的一個(gè)月實(shí)習,我將受益終生。這一次的實(shí)習雖然時(shí)間短暫,雖然接觸到的工作很淺,但是依然讓我學(xué)到了許多知識和經(jīng)驗,這些都是書(shū)本上無(wú)法得來(lái)的。通過(guò)實(shí)習我們能夠更好的了解自己的不足,了解這個(gè)社會(huì )的方方面面,同時(shí)給自己在新的學(xué)期定下了目標,能夠讓我更早的為自己做好職業(yè)規劃,設定人生目標,向成功邁進(jìn)一大步。

  我打過(guò)工,知道學(xué)生打工很不容易。學(xué)生是廉價(jià)勞動(dòng)力,有的公司很江湖,我們辛辛苦苦賺來(lái)的錢(qián)還少給,有的是托著(zhù)不給,還有的干脆就不給了。

  那么現在自然先是得選擇好打工的種類(lèi)。時(shí)下大學(xué)生打工無(wú)非是做家教,搞推銷(xiāo),出賣(mài)勞動(dòng)力。據說(shuō)現在做家教就等同于騙錢(qián)。這可是我們班上十幾位做家教的同學(xué)一致的心得體會(huì )。再說(shuō)由于這學(xué)期就要結束了就算想騙也沒(méi)有地方騙了,因此做家教顯然行不通。搞推銷(xiāo),說(shuō)句老實(shí)話(huà),其實(shí)我是很想干這行的。不就是告嘴皮子混飯吃嗎,那還不容易?可轉念一想,還是不行,只因為自己面目猙獰。加上五短身材,我的哥們一致要求我不要去現丑。說(shuō)是影響市容,極易讓外國游客對廣州產(chǎn)生誤解。我知道什么叫金玉良言。什么叫忠言逆耳。為了顧全大局,推銷(xiāo)也只好作罷——說(shuō)實(shí)話(huà),推銷(xiāo)實(shí)在太苦了。我怕我受不了。

  我寒假每天早晨7:00起來(lái),下午6:30下班。聽(tīng)聽(tīng)元老們的工作經(jīng)驗,慢慢的我干了將近一個(gè)月,教我一些有關(guān)公司的基本知識。我慢慢的開(kāi)始進(jìn)入工作狀態(tài)。每天對象是電腦,一天下來(lái),我的眼睛都成腫的了。打工可真累,我是深有體會(huì )呀!但是打工不僅可以增加收入,減輕家里的負擔,還可以通過(guò)打工鍛煉自己,培養各方面的能力。打工是人生歷練的過(guò)程,是人生很有意義的經(jīng)歷。邊學(xué)習邊打工,收獲肯定會(huì )比在學(xué)校里一味讀書(shū)多得多!皟啥宦劥巴馐,一心只讀圣賢書(shū)”只是古代讀書(shū)人的美好意愿,它已經(jīng)不符合現代大學(xué)生的追求,如今的大學(xué)生身在校園,心兒卻更加開(kāi)闊,他們希望自己盡可能早地接觸社會(huì ),更早地融入豐富多彩的生活。時(shí)下,打工的大學(xué)生一族正逐漸壯大成了一個(gè)部落,成為校園里一道亮麗的風(fēng)景。顯然,大學(xué)生打工已成為一種勢不可擋的社會(huì )潮流,大學(xué)生的價(jià)值取向在這股潮流中正悄悄發(fā)生著(zhù)改變。

  對于大學(xué)生打工,一直是“仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智”,許多人的看法不盡相同。每個(gè)人都有自己的人生模式,我們有理由走自己選擇的人生路,只要把握住自己,掌握好學(xué)習與打工的分寸,肯定能把大學(xué)這個(gè)人生階段過(guò)得豐富多彩。

  打工的途徑或者形式多種多樣,只要是對社會(huì )有益,對自己積累人生經(jīng)歷有益,還能夠有少量收入,就可以毫不猶豫的參與其中。

  老板對我很好,對員工們都很好,第一月雖然沒(méi)有學(xué)到多少東西,但是,我對公司的印象還是比較不錯。我會(huì )更加努力的去做。不會(huì )讓公司的員工失望的。

  打工只是一種磨練的過(guò)程。對于結果,我們應該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來(lái)作為自己的目標和要求。人生需要設計,但是這種設計不是憑空出來(lái)的,是需要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預示著(zhù)的人生的收獲即將開(kāi)始。小草用綠色證明自己,鳥(niǎo)兒用歌聲證明自己,我們要用行動(dòng)證明自己。打一份工,為以后的成功奠基吧!

  不經(jīng)風(fēng)雨,怎見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能輕輕松松成功。

  因此,每一個(gè)環(huán)節都不能出錯。這種要求是我們在課堂上學(xué)不到的。在學(xué)校里可能只需會(huì )解一道題,算出一個(gè)程式就可以了,但這里更需要的是與實(shí)際相結合,沒(méi)有實(shí)際,只是紙上談兵是不可能在社會(huì )立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,然后改過(guò)來(lái)就行了,在工廠(chǎng)里出錯是要負責任的,這關(guān)乎工廠(chǎng)的利益存亡?傊,這個(gè)寒假的社會(huì )實(shí)踐是豐富而又有意義,一些心得和體會(huì )讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因為這是一種實(shí)實(shí)在在收獲,是對“有經(jīng)驗者優(yōu)先”的感悟。

  在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實(shí)如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽(tīng)取他人的意見(jiàn)時(shí),一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽(tīng)他說(shuō)話(huà)。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì )從那里跌倒就從哪里爬起來(lái),這才是我所應該做的。

  我也從工作中學(xué)習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執著(zhù)的?墒侨绻阒粏(wèn)耕耘不問(wèn)收獲,那么你一定會(huì )交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開(kāi)心。不論做是事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,對成功要有信心,要學(xué)會(huì )和周?chē)娜藴贤ㄋ枷、關(guān)心別人、支持別人。

  打工的日子,有喜有憂(yōu),有歡樂(lè ),也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué),但總的來(lái)說(shuō),這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì )的重要一步,是值得回憶的,F在想來(lái),二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì )的,這也算是我的一分財富吧。

  現今,在人才市場(chǎng)上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”,而在每個(gè)用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經(jīng)驗。所以,大學(xué)生不僅僅要有理論知識,工作經(jīng)驗的積累對將來(lái)找工作也同樣重要。事情很簡(jiǎn)單,同等學(xué)歷去應聘一份工作,公司當然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗。就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè )觀(guān),競爭形式的日趨激烈,面對憂(yōu)慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了寒期打工。暑期雖然只有短短的兩個(gè)月,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì )一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì )經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì )顯現出來(lái)。

  大學(xué)生除了學(xué)習書(shū)本知識,還需要參加社會(huì )實(shí)踐。因為很多的大學(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現代社會(huì )需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì )實(shí)踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(cháng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會(huì ),我覺(jué)得大學(xué)生應該轉變觀(guān)念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì )經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養自己的創(chuàng )業(yè)和社會(huì )實(shí)踐能力。

  現在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會(huì ),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(cháng),以便進(jìn)入社會(huì )后可以盡快走上軌道。

關(guān)于假期大學(xué)生實(shí)踐報告5

  今年暑假我參加了系組織的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),雖然一個(gè)月的時(shí)間活動(dòng)讓我覺(jué)得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過(guò)一個(gè)月的實(shí)踐,使我有了些關(guān)于社會(huì )基層建設的心得體會(huì )。

  炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會(huì )實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過(guò)親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì ),在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì )所用,自己的能力能否被社會(huì )所承認。想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。

  社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會(huì )。深入基層,同基層領(lǐng)導談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養,理解了“從群眾中來(lái),到群眾中去”的真正涵義,認識到只有到實(shí)踐中去、到基層中去,把個(gè)人的命運同社會(huì )、同國家的命運聯(lián)系起來(lái),才是青年成長(cháng)成才的正確之路。

  “艱辛知人生,實(shí)踐長(cháng)才干”。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì ),開(kāi)闊了視野,增長(cháng)了才干,并在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中認清了自己的位置,發(fā)現了自己的不足,對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)評價(jià)。這在無(wú)形中使我對自己有一個(gè)正確的定位,增強了我努力學(xué)習的信心和毅力。我是一名大一學(xué)生,即將走上社會(huì ),更應該提早走進(jìn)社會(huì )、認識社會(huì )、適應社會(huì )。

  “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。社會(huì )實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的結合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習,忽視實(shí)踐環(huán)節,往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專(zhuān)業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗自己的知識和水平。通過(guò)實(shí)踐,原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化每一天,捧著(zhù)厚厚的問(wèn)卷,懷著(zhù)一份份堅定的信念,我們在烈日下奔跑著(zhù)。感謝這次暑期實(shí)踐活動(dòng),讓我們在這過(guò)程中成長(cháng)了不少,懂得了不少。

  做為一名大學(xué)生,我深深地感到初會(huì )實(shí)踐的重要性。并希望以后能夠經(jīng)常參加實(shí)踐,這種社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是在大學(xué)中的社團生活所無(wú)法比擬的,只有在真正的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中體驗生活,親身的接觸社會(huì )、了解社會(huì ),才能使自己得到鍛煉,才能使自己所學(xué)的理論知識得以運用到實(shí)踐,才能使自己成為真正有用于實(shí)際,使自己成為真正有用于社會(huì )的學(xué)生。社會(huì )實(shí)踐彌補了理論與實(shí)際的差距和不足,社會(huì )實(shí)踐的意義也在于此。

  社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)不僅使我的各方面能力得到了提高,也使我增強了扎根實(shí)踐吃苦耐勞的精神。親身地服務(wù)于群眾,服務(wù)于社會(huì ),真的很有意義,我想以后我還會(huì )一如既往地支持大學(xué)生的暑期實(shí)踐。

  建議

  暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)生從象牙塔邁向社會(huì )的橋梁,它有助于大學(xué)生認識社會(huì ),了解社會(huì ),適應社會(huì )。實(shí)踐活動(dòng)可以提高自己的動(dòng)手能力,鍛煉自己的交際能力,加深對社會(huì )的全面認識。但是,在實(shí)踐中,我們是要真正走進(jìn)基層,體會(huì )基層農民的生活,所以我們要放下學(xué)校里的紙上談兵,放下家里的嬌生慣養,虛心學(xué)習。既要對自己有只要我干我能行的信心,又不能自滿(mǎn)自負,要踏踏實(shí)實(shí)一步一步地進(jìn)行,急于求成只能是欲速則不達。雖然我們是受過(guò)高等教育的大學(xué)生,但我們了解的都是理論知識并沒(méi)有實(shí)際經(jīng)驗,所以或許還不如未受過(guò)高等教育的農民,因為他們在實(shí)踐中總結了許多寶貴的經(jīng)驗。因此,我們要擺正心態(tài),擁有一顆平常心,一顆謙虛求教的心,一顆樂(lè )觀(guān)的心去面對社會(huì )里的人。在實(shí)踐中不如意和挫折是不可避免的,但是我們不能輕言放棄,我們要把它當作是走向成功的經(jīng)歷,我們應該積極總結經(jīng)驗,積累寶貴的財富。我們要學(xué)會(huì )珍惜,珍惜來(lái)之不易的機會(huì );學(xué)會(huì )總結,總結實(shí)踐中的經(jīng)驗;學(xué)會(huì )節約,節約積累來(lái)的財富。懷著(zhù)一顆感恩的心服務(wù)農民,用心體會(huì )實(shí)踐經(jīng)歷,那麼我們將不斷走向成熟,走向成功。

關(guān)于假期大學(xué)生實(shí)踐報告6

  題記:兩個(gè)月的暑期就這樣匆匆結束了,還有我這第一次的社會(huì )實(shí)踐。整日呆在象牙塔中的我,第一次的嘗到了生活的現實(shí)和不易;蛟S,這種真切的體會(huì ),才是我最寶貴的收獲。

  七月六號下午,我們的期末考試全部結束了,令人興奮的暑期終于開(kāi)始了。第二天匆忙去排隊買(mǎi)票,在商店買(mǎi)了點(diǎn)零食,打理好行囊。

  七月八號,我便踏上了通往溫州的旅程。一個(gè)背包,里面是幾件替換的衣服,兩個(gè)塑料袋,一點(diǎn)零食,幾本書(shū)。這就是我要到一個(gè)陌生城市將要度過(guò)兩個(gè)月的全部家當。天氣熱得一塌糊涂,剛沒(méi)走兩步能感覺(jué)到汗在肚子上往下流,流到肚臍眼小肚子的‘皺肉’就順著(zhù)那條‘肉槽’向著(zhù)兩側流啊流的。就這樣擠上了公交,聞著(zhù)別人和自己的臭汗味,到了火車(chē)站。上了火車(chē)很快我便和幾個(gè)溫州同學(xué)搭訕上了,我知道我是有求于人的。從上車(chē)的那一時(shí)刻起,我就知道我已經(jīng)走出了象牙塔進(jìn)入社會(huì )了。社會(huì )實(shí)踐報告

  通過(guò)其中一位溫州同學(xué)的熱情幫忙,我很順利地抵達了我的目的地——瑞安。

  七月九日到瑞安,次日休息一天。

  七月11日,真正開(kāi)始了我的暑期社會(huì )實(shí)踐之旅。

  我從南昌到瑞安,就好比我從一個(gè)蒸籠跑到另一個(gè)蒸籠,也是一個(gè)酷暑難耐的地方。來(lái)之前我的表姐就已經(jīng)幫我找好了工作,所以對此我并不擔心。我沒(méi)體會(huì )過(guò)找工作的艱辛。這是我此次之行還未開(kāi)始就已經(jīng)是一個(gè)遺憾,但這樣我心里也著(zhù)實(shí)踏實(shí)了不少。就在這一天,我經(jīng)歷了兩件我表姐所謂‘一百次也難碰到一次’的事情。于是我便在一天之里做了兩百件事,經(jīng)歷到是很豐富,可對我確是個(gè)不小的打擊。我做的是酒店的服務(wù)員,那是一家規模相對來(lái)說(shuō)是還很大的有點(diǎn)皇家氣派的酒家。一上班我就穿上了有點(diǎn)唐裝味道的制服,一切都來(lái)得那么快,也迫使我要很快進(jìn)入角色。主管叫一個(gè)年輕小伙子帶帶我,也吩咐我要好好跟著(zhù)學(xué),這我想就是所謂的培訓吧。真的不敢相信就怎么一個(gè)做起事來(lái)游刃有余,從容不迫的年輕人比我還小。這是我后來(lái)聊天的時(shí)候所了解到的。他看來(lái)人緣很好,跟其他服務(wù)員有說(shuō)有笑的,我很不知所措,他一直寬慰我說(shuō),沒(méi)什么的,事情很簡(jiǎn)單等等諸如此類(lèi)的話(huà)。我很是感激,想我一出來(lái)便遇上了一個(gè)好人。

  那么以后在這里的日子也就好過(guò)了。然而接連發(fā)生的事情卻讓我放棄了這分工作。他是看包廂的,兩個(gè)。沒(méi)客人我們就站著(zhù)包廂外面聊天,終于來(lái)了客人,兩男兩女,好像年輕夫婦,帶著(zhù)一個(gè)五、六歲大的小男孩。他告訴我做服務(wù)員很簡(jiǎn)單就是把跑菜的送來(lái)的菜往桌上一擺,然后就站到包廂外等客人看有什么需要。事實(shí)也確實(shí)是這樣的,可是意想不到的事情發(fā)生了。剛上了幾個(gè)菜,便聽(tīng)到包廂里嚷嚷,急忙進(jìn)去才知道是冷盤(pán)西瓜上有一只蚊子,酒店是最忌諱菜里面有雜物的。帶我的那個(gè)小伙子又是道歉又是微笑,點(diǎn)頭哈腰的陪不是了好一陣子,最后換一盤(pán)西瓜才算了結這事。我們出包廂他苦笑著(zhù)對我說(shuō):倒霉。我說(shuō):這樣的事情經(jīng)常發(fā)生嗎?他說(shuō):不會(huì ),而且這樣刁難的客人也很少見(jiàn)。社會(huì )實(shí)踐報告我如釋重負地說(shuō):哦。就在這個(gè)時(shí)候,里面又動(dòng)靜了。這次很?chē)乐。事情的起因卻是一根很輕的頭發(fā)掉在了面條里。小伙子使出了渾身解數,還是不能解決問(wèn)題,而我只能在一旁瞎著(zhù)急。然后就把主管叫了近來(lái),主管也不管用,又把經(jīng)理叫來(lái)過(guò)來(lái),我們都出來(lái)了。他們在里面談了好久,偶爾上菜時(shí)進(jìn)去看到經(jīng)理躬著(zhù)背在那里說(shuō)著(zhù)好話(huà),陪著(zhù)笑臉。最終經(jīng)理決定打八折,才勉強把事情給平息了。他搖頭晃腦地給我說(shuō);見(jiàn)鬼,碰到這樣沒(méi)有素質(zhì)的客人。我也好不委屈地說(shuō):都是我帶給不好的運氣。他忙笑著(zhù)說(shuō):那里,那里,要怪就怪那客人。我開(kāi)始懷疑表姐說(shuō)過(guò)的話(huà),她說(shuō)過(guò)這樣的事情一百次也難碰到一次。然而更加不可思議的事情又發(fā)生了:其中的一位男客人在買(mǎi)單的時(shí)候竟把錢(qián)丟在地上。

  這真是對一個(gè)人的奇恥大辱,這樣的鏡頭我是真的在電視上才見(jiàn)到過(guò),現在卻就在眼前。就發(fā)生在我的眼皮底下。帶我的小伙子憤怒地檢起錢(qián),甩門(mén)而出。后來(lái)的事情是他還有其他的服務(wù)員告訴我的,說(shuō)是那幾個(gè)客人很無(wú)恥地到經(jīng)理那里投訴了他,還他怎么沒(méi)有禮貌,說(shuō)他怎么服務(wù)態(tài)度不好,說(shuō)他甩門(mén)而出的時(shí)候把小孩碰到了,還告訴經(jīng)理早點(diǎn)辭退了這樣的員工為好,仿佛這酒店是他開(kāi)的。這真是胡言亂語(yǔ)。這件事情給我留下了陰影,中午一點(diǎn)鐘下班回家把事情告訴表姐,她說(shuō)我也真是倒霉,頭一天就碰到這樣的事。她說(shuō)你要堅持,我說(shuō)好。因為這是我的第一份工作,我不想輕易放棄,還因為那里有我剛認識的朋友,也許到別的地方就沒(méi)有了這樣的人了。

  同天下午,三點(diǎn)半我便從家里出發(fā),上班從四點(diǎn)開(kāi)始,四點(diǎn)之前能趕到酒店吃飯就可以了。我應該是個(gè)隨意而安的.人。并沒(méi)有發(fā)覺(jué)飯菜的不好。吃完飯,整理好桌子,打掃好衛生,主管就召集我們開(kāi)員工說(shuō)的每天都是些老掉牙的事的會(huì )。而我,做為新員工的我卻很期待這樣的會(huì )議。會(huì )議開(kāi)始齊唱店歌:真心英雄。然后主管講話(huà),要我們注意,天氣熱,但沒(méi)客人的時(shí)候不要開(kāi)空調,客人不在的時(shí)候打打蚊子和蒼蠅,還有蟑螂,上班時(shí)間不能聊天,見(jiàn)到客人和上司要說(shuō)你好,上菜的時(shí)候要對菜單等等。然后就叫了一個(gè)女服務(wù)員背酒店的服務(wù)宗旨,我已記不太清楚,好象是我們是最棒的,我們是最重要的諸如此類(lèi)的話(huà)

關(guān)于假期大學(xué)生實(shí)踐報告7

  暑期六月二十六日,我收拾好包裹,踏上前往暑期社會(huì )實(shí)踐的車(chē)程。先從九堡客運中心站,買(mǎi)了張汽車(chē)票,目的地——嘉善西塘。

  二零零八年的高三寒假我就來(lái)這邊幫忙,20歲的新年也在此度過(guò),西塘古鎮是個(gè)修身養性的地方。對于這我顯得一點(diǎn)也不陌生。大學(xué)的第一個(gè)暑期,我還是選擇了這個(gè)古鎮。對于我們藝術(shù)生來(lái)說(shuō),這里正是寫(xiě)生的好地方,老街、小橋、流水。每年都有一批批的學(xué)子來(lái)到這寫(xiě)生,在這里碰到高中同學(xué)寫(xiě)生,感嘆世界真小。再一次踏入西塘,這里變了很多本身街道空空如也,現在越來(lái)越繁華。得知是這邊政府投資力度加大了,旅游業(yè)發(fā)展得越來(lái)越快,看著(zhù)有些變化總感覺(jué)到物是人非。

  老板娘給我安排好住處,休息了一天,我就做好上班的準備了,早上九點(diǎn)上班,先要通過(guò)檢票口,在這周一至周五是不收門(mén)票的,古鎮上由石板相切而成的路,顯得坑坑洼洼,就讓我想起小時(shí)候在外婆家的日子,這種高低不平的石板路是不適合妙齡女子踩踏著(zhù)高跟婀娜行走,否則一天下來(lái)腳生疼。每天上下班都行走同一天路線(xiàn),很是單調,在旅游區內有一條酒吧街,聽(tīng)到酒吧兩個(gè)字,在大家心里就會(huì )形成很亂很雜的情形,其實(shí)不然,相反,很有情調,沒(méi)有大城市里酒吧的危險與嘈雜,而我就在這條酒吧街唯一一家銀飾店里上班,當著(zhù)一名普通的營(yíng)業(yè)員。

  一開(kāi)始總有些陌生,雖然前年就接觸過(guò)一段時(shí)間,剛入手時(shí)也一樣的困難,因為貨物增加了很多,產(chǎn)品材質(zhì)、種類(lèi)也有了很大的改變,所以對于制作工藝和材質(zhì)方面的不了解,我幾乎從零開(kāi)始學(xué),在虛心求教學(xué)習下,我懂了很多,所有純銀飾品按克稱(chēng)重賣(mài),將顧客所選的手鏈或項鏈放在一個(gè)放置與水平面得電子稱(chēng)上就知道了它的重量,然后乘以每克的價(jià)格就行了,這是所有商品中最清楚易懂的了。另一些單賣(mài)物品,很是復雜,它們有鑲嵌了寶石的項鏈、戒指,它們沒(méi)有標價(jià),都要自己記住,F在流行手串,可以帶脖子上亦可繞幾圈戴手上,每條手串不是一百零八顆珠子就是兩百零六顆珠子,具體這數字的含義我還是不知道。但制作手串的材質(zhì)很多寓意都是保平安的。也是因為在這里我知道了銀飾品如何辨別真還是假,只要將銀飾往墻上一劃有道深深的鉛筆痕跡,或者將它扔在水泥地上,它發(fā)出的聲音很沉悶不像鐵那般的清脆。銀因自身的含銀量多少不一樣,所以叫法也不一樣。在這家店里見(jiàn)的最多的也就是九二五純銀和九九零足銀。我大開(kāi)眼界的是我認識的東西多了,知道很寶石的材質(zhì)名稱(chēng),比如:馬來(lái)玉、蛋白石、紅紋石、月光石、紅崗玉等等,這是我再書(shū)本上學(xué)不到的知識,就連手串也有很多品種,如:綠松石、虎眼石、菩提子、菩提根、石榴石、紅白珊瑚等。

  雖然我平時(shí)看起來(lái)馬馬虎虎,可對于工作我是一點(diǎn)也不怠慢,老板娘不僅僅開(kāi)了一家店,后來(lái)鑰匙都交由我來(lái)保管,每天九點(diǎn)我到店里開(kāi)門(mén)。來(lái)到店里首先要做的事是上香和點(diǎn)蠟燭。點(diǎn)燃的印度香,使得空氣中彌漫著(zhù)一股清香,每天早中晚三次。據說(shuō)是招財的,而且供著(zhù)佛!在店里呆久了,這種香氣一點(diǎn)也聞不出來(lái)了。每天早上都得把地面掃干凈,然后用拖把仔細的拖上一遍,把前一天顧客帶入店內的泥土弄干凈。聽(tīng)人都說(shuō)店面不大,卻整理的十分整潔,讓人一看就舒服。還有個(gè)任務(wù)就是擦玻璃了,這是一天到晚必須得忙活的事,每一批客人走后,柜臺玻璃上留下的手指印必須在下一批客人到來(lái)前擦干凈。

  在這個(gè)氣溫高的季節里,我覺(jué)得這份工作過(guò)的也休閑自在,店內有著(zhù)空調,老板娘訂閱了每天的報紙,空閑時(shí)我可以看看報紙,雜志什么的,也是一種樂(lè )趣啊。白天在這條街上的人并不多,一是白天氣溫高,二是通常酒吧白天不營(yíng)業(yè),要么也就零零碎碎幾家營(yíng)業(yè)著(zhù)下午茶給游客落落腳。晚上的情形就完全變了樣,街上變得人潮擁擠,熱鬧非凡,這是我一個(gè)人是完全忙不過(guò)來(lái)了,別的店內的同事就會(huì )過(guò)來(lái)幫忙,有時(shí)老板娘還會(huì )親自坐鎮。在我眼里,老板娘是個(gè)很有氣質(zhì)的女人,顯得很年輕,雖然現在她帶病在身,激素使身體微微有些發(fā)福,但也蓋不住她原本的那種氣質(zhì),看著(zhù)老板娘身體的不如從前,我也一直在擔心著(zhù),所以工作的很是賣(mài)力,下班時(shí)間有時(shí)忙的時(shí)候要過(guò)十一二點(diǎn),我也毫無(wú)怨言,畢竟我必須得離開(kāi)。招聘的信息一直貼著(zhù)。后來(lái)來(lái)了葉子,一個(gè)跟我一樣開(kāi)朗的女生,于是我倆一直配合著(zhù),可以說(shuō)兩個(gè)人的得心應手,再也不怕忙不過(guò)來(lái)了,有時(shí)我開(kāi)著(zhù)玩笑說(shuō):“你是我一把屎一把尿帶大的”。這么說(shuō)也不過(guò)分,名師出高徒嘛,很快她就認識了所有材質(zhì),記住了價(jià)格,這使得我很欣慰。

關(guān)于假期大學(xué)生實(shí)踐報告8

  暑假假期一個(gè)多月的時(shí)間,一晃而過(guò),但就是在這短短的一個(gè)多月中,通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,讓我領(lǐng)悟了許多東西,而這些都將使我終身受用。打工只是一種磨練的過(guò)程。對于結果,我們應該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來(lái)作為自己的目標和要求。人生需要設計,但是這種設計不是憑空出來(lái)的,是需要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預示著(zhù)的人生的收獲即將開(kāi)始。小草用綠色證明自己,鳥(niǎo)兒用歌聲證明自己,我們要用行動(dòng)證明自己。打一份工,為以后的成功奠基吧!不經(jīng)風(fēng)雨,怎見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能輕輕松松成功。

  在現今社會(huì ),招聘會(huì )上的大字板都總寫(xiě)著(zhù)“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì )經(jīng)驗又會(huì )擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會(huì )的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會(huì ),并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題記得老師曾說(shuō)過(guò)學(xué)校是一個(gè)小社會(huì ),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著(zhù)學(xué)生身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶(hù)、同事、上司等等,關(guān)系復雜,但你得去面對你從沒(méi)面對過(guò)的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì )上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校的理論學(xué)習有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論學(xué)習的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實(shí)際工作中,可能會(huì )遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況;蛟S工作中運用到的只是簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式就能完成一項任務(wù),有時(shí)候你會(huì )埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書(shū)本上的知識讓人學(xué)的那么吃力呢?也許老師是正確的,雖然大學(xué)不像在社會(huì ),但是總算是社會(huì )的一部分。我們有了在課堂上對知識的認真消化,有平時(shí)作業(yè)的補充,我們比別人具有了更高的起點(diǎn),有了更多知識去應付各種工作上的問(wèn)題。

  人這一生中,學(xué)校不可能是永遠的學(xué)校。真正永遠的學(xué)校只有一個(gè),那就是社會(huì )。作為一個(gè)21世紀的大學(xué)生,社會(huì )實(shí)踐是引導我們走出校門(mén),走向社會(huì ),積極地去了解社會(huì ),并投身社會(huì )的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開(kāi)放,向工農群眾學(xué)習,培養鍛煉才干的好機會(huì );是提升我們修身,樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想與意識。在實(shí)踐中,我也深刻地了解到,自己還有許多不足之處,在許多方面還不能做到全面、細致,以致于在實(shí)踐中出現了許多錯誤,經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐以后,我將認真做好總結,在以后的學(xué)習和生活中,時(shí)刻提醒自己,不再出現類(lèi)似的問(wèn)題。這次暑期社會(huì )實(shí)踐,使我的綜合素質(zhì)得到了提高,思想更加成熟,希望以后還有這樣的機會(huì ),讓我得到更好、更全面的鍛煉。社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)給生活在“襁褓”中的大學(xué)生們提供了廣泛了解社會(huì )的機會(huì )。在這次實(shí)踐中我學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西。感性認識到只有到實(shí)踐中去檢驗才知道其正確與否,同樣,只有在實(shí)踐中把個(gè)人的命運同社會(huì )、同國家的命運聯(lián)系起來(lái),才是青年成長(cháng)成才的正確之路!凹埳系脕(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。像我們這樣剛剛步入大學(xué)的學(xué)生通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,能夠鍛煉和提高了自己的能力,便于在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì ),在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題。在這次打工過(guò)程中,我學(xué)到了很多。

  我也從工作中學(xué)習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執著(zhù)的?墒侨绻阒粏(wèn)耕耘不問(wèn)收獲,那么你一定會(huì )交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開(kāi)心。不論做是事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,對成功要有信心,要學(xué)會(huì )和周?chē)娜藴贤ㄋ枷、關(guān)心別人、支持別人。和諧的工作環(huán)境和人際關(guān)系是工作順利的保障在工廠(chǎng)不比在家,天南海北、五湖四海,上過(guò)學(xué)的、沒(méi)上過(guò)學(xué)的,農村來(lái)打工的、廠(chǎng)里領(lǐng)導的親戚……形形色色各種各樣的人都有,如果不能很好的和大家交流,形成良好的人際關(guān)系,出門(mén)在外工作會(huì )變得很難熬很痛苦!霸诩铱扛改,出門(mén)靠朋友”,“朋友多了路好走”……這類(lèi)諺語(yǔ)有很多,但都告訴我們同一個(gè)道理:人際關(guān)系很重要!當我們離開(kāi)父母,離開(kāi)校園,踏入社會(huì ),我們所面臨的是競爭、是挫折、是壓力,而這個(gè)時(shí)候,能夠幫助我們擺脫那樣的困境的是我們的同事、老板、客戶(hù)。我們都處在一片藍天下,大家都相互依存、相互依賴(lài),因此互相幫助是每個(gè)人的必修課程。大學(xué)是一個(gè)教育我、培養我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會(huì )是一個(gè)很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會(huì )。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì ),了解社會(huì ),服務(wù)社會(huì ),運用所學(xué)知識實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門(mén)造車(chē)。實(shí)現了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強了認識問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。為認識社會(huì ),了解社會(huì ),步入社會(huì )打下了良好的基矗

  “態(tài)度決定一切”這不是一句空話(huà)。不論是學(xué)習、科研、工作都應該有嚴謹的態(tài)度,就像之前流傳的一個(gè)笑話(huà):一個(gè)醫生一直馬虎,在病人做手術(shù)時(shí)誤把“食指”當成了“十指”,結果病人被殘忍的切去了十個(gè)手指。這雖然只是一個(gè)笑話(huà),可是小笑話(huà)卻反映了生活中的大問(wèn)題,會(huì )計算錯帳、醫生開(kāi)錯藥、考試不用心高考落榜等等?傊袊乐攽B(tài)度,才能保證工作高質(zhì)高效,也許會(huì )很累,但總比出錯返工甚至造成不可收拾的后果要好的多。在今后的學(xué)習生活中,我將擺正心態(tài),正確定位,發(fā)奮學(xué)習,努力提高自身的綜合素質(zhì),適應時(shí)代對我們的要求,做一個(gè)對社會(huì )、對人民有用的人。

  在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實(shí)如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽(tīng)取他人的意見(jiàn)時(shí),一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽(tīng)他說(shuō)話(huà)。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì )從那里跌倒就從哪里爬起來(lái),這才是我所應該做的。

  現今,在人才市場(chǎng)上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”,而在每個(gè)用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經(jīng)驗。所以,大學(xué)生不僅僅要有理論知識,工作經(jīng)驗的積累對將來(lái)找工作也同樣重要。事情很簡(jiǎn)單,同等學(xué)歷去應聘一份工作,公司當然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗。就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè )觀(guān),競爭形式的日趨激烈,面對憂(yōu)慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了暑期打工。暑假雖然只有短短的一個(gè)多個(gè)月,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì )一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì )經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì )顯現出來(lái)!皟啥宦劥巴馐,一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現代社會(huì )需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì )實(shí)踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問(wèn)題能力,F在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會(huì ),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(cháng),以便進(jìn)入社會(huì )后可以盡快走上軌道。

  在這次暑期的工作中,我懂得了理論與實(shí)踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學(xué)習都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開(kāi)始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì )促使我逐步走向社會(huì ),慢慢走向成熟。這個(gè)暑假的社會(huì )實(shí)踐是豐富而又有意義,一些心得和體會(huì )讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因為這是一種實(shí)實(shí)在在收獲,是對“有經(jīng)驗者優(yōu)先”的感悟,F在想來(lái),二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì )的,這也算是我的一分財富吧。

關(guān)于假期大學(xué)生實(shí)踐報告9

  作為假期的一名學(xué)生早就應該在假期融入社會(huì )增加自己的社會(huì )經(jīng)驗,提高自己的能力。因而再假期我和同學(xué)門(mén)一起短暫的加入了假期學(xué)生培訓班的組織和發(fā)展,榮幸的感受到作為一名老師的光榮,艱辛和責任,而且在生活,工作的同時(shí)對社會(huì )的各個(gè)方面有了一個(gè)于前不同的認識和了解.

  一,工作的開(kāi)展是困難的,我清晰的感受到不管是從事那種行業(yè),都是困難重重。和同學(xué)門(mén)的合作是從零開(kāi)始的策劃,安排,宣傳,制表,招老師,分任務(wù),管理協(xié)調老師,學(xué)生,學(xué)校物品,我們天天都是在奔波在辛勞中.雖然很憋火但是享受著(zhù)初入商海的興奮.在這里我懂得了勞動(dòng)的價(jià)值,很認真的思考了每一個(gè)行業(yè),每一個(gè)創(chuàng )業(yè)者的艱辛和偉大,再每一步的前進(jìn)中都有著(zhù)很多讓人難忘的經(jīng)歷,我佩服那些早早事業(yè)有成的人們 ,他們是每一個(gè)人的楷模,是我們值得尊敬的英雄.我知道我們能夠成功.單在成功之前有那麼多的坎坷,荊棘和同學(xué)門(mén)的合作是從零開(kāi)始的策劃,安排,宣傳,制表,招老師,分任務(wù),管理協(xié)調老師,學(xué)生,學(xué)校物品,我們天天都是在奔波在辛勞中.雖然很憋火但是享受著(zhù)初入商海的興奮.在這里我懂得了勞動(dòng)的價(jià)值,很認真的思考了每一個(gè)行業(yè),每一個(gè)創(chuàng )業(yè)者的艱辛和偉大,再每一步的前進(jìn)中都有著(zhù)很多讓人難忘的經(jīng)歷,我佩服那些早早事業(yè)有成的人們 ,他們是每一個(gè)人的楷模,是我們值得尊敬的英雄.我知道我們能夠成功.單在成功之前有那摸多的坎坷,荊棘需要我們踏平和斬除.這是一個(gè)勇者的時(shí)代.

  二, 工作的進(jìn)展雖然艱難但有條不紊的進(jìn)行著(zhù).再策劃和宣傳的同時(shí),我們需要找房子置半學(xué)地點(diǎn),尋找在校的假期名牌大學(xué)生作為老師,并在宣傳單上花大力氣.把名牌大學(xué)的學(xué)生的優(yōu)勢,辦學(xué)地點(diǎn)的優(yōu)勢(比如由學(xué)校的各種設施,空調,純凈水,交通便利,環(huán)境幽雅)并用大篇幅的優(yōu)質(zhì)紙材料把宣傳單搞好,給人們一種實(shí)力雄厚的感覺(jué),使人們看到宣傳單時(shí)就放心你把學(xué)生交給你。其次我們利用同學(xué),朋友,親友關(guān)系大量建議他們進(jìn)入學(xué)習班。當然這寫(xiě)措施受到了很好的效果,在幾天的招募中我們收到當地的一百多名學(xué)生,共收到經(jīng)費兩萬(wàn)余元。這一結果讓我們欣喜不已,信心倍增。我們有更大的干勁,接下來(lái)我們更注重教學(xué)過(guò)程的細節,一方面我們加大學(xué)習方法的傳授和使用,一方面我們給同學(xué)們教授歌唱,舞蹈,禮儀方面的知識和訓練讓學(xué)生的進(jìn)步是顯而易見(jiàn)的,讓更多的人認同我們的補習直接增加我們的知名度,為下一年的開(kāi)辦打下良好的學(xué)生家長(cháng)基礎。

  三,經(jīng)驗總結,任何一件事情的進(jìn)行都有一個(gè)總結發(fā)展的過(guò)程,在最后的總結上我們大體得出以下三點(diǎn),

 。1)如果開(kāi)辦一個(gè)商業(yè)性質(zhì)的假期補習班我們的模式需要大量的改進(jìn)和調整,首先我們應該把老師的數量減少一半,應為老師的工資花去了一萬(wàn)多幾乎占去了開(kāi)銷(xiāo)的半壁江山,是很大的浪費,影響了我們的直接收入。因為14名老師一個(gè)月的工資是沒(méi)人八百元,一個(gè)月就是11000余元。再次的基礎上我們應該優(yōu)化學(xué)生的班級編排減少老師,教室場(chǎng)地的使用和電費,租費的使用。合理安排老師,課程,學(xué)生使各方面達到最大程度的優(yōu)化。還有在開(kāi)學(xué)前的奢華宣傳,應該減少,這些宣傳單的制作,印制都花費了相當多的資金,直接減少了利潤的增加。最后我們應該減少陋習比如請客吃飯,飲料花費,煙品的消費以及送禮的消費。但是這些又能減少多少,唉,社會(huì )在這,沒(méi)這就更困難了。最后,鑒于現在學(xué)生的消費水平,我們可以在辦學(xué)地點(diǎn)設立小賣(mài)店一方面方便同學(xué)們,一方面增加補習班的收入。

 。2),如果作為一個(gè)服務(wù)形式的教育機構,我們需要在以下方面努力,

  1,優(yōu)化老師的教學(xué)模式,以小班教學(xué)模式手把手形式進(jìn)行,在教學(xué)過(guò)程中注重經(jīng)驗方法,以授之以漁為主,讓學(xué)生以后的學(xué)習過(guò)程中知道怎么學(xué)的好學(xué)的快,不求短期的功績(jì)效果。

  2,增加對學(xué)生的考察力度,力求使每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習的過(guò)程中都能夠聽(tīng)多少,記多少會(huì )多少,用多少。講求一個(gè)質(zhì)量教學(xué)法而非傳統的題海書(shū)山數量教學(xué)法。

  3,改變作息時(shí)間,調整額日上午為主下午為輔晚上不放松的實(shí)踐教學(xué),符合人們的身體興奮點(diǎn),減少學(xué)生對學(xué)校的抵觸進(jìn)而增加他們對學(xué)校的認同喜愛(ài)。提高學(xué)習效率。

  4,改善師生的關(guān)系使他們覺(jué)得是兄長(cháng),使朋友再和他們一起。讓他們主動(dòng)和老師們交流,增加他們的課堂積極性。

  5,增加平時(shí)教學(xué)中沒(méi)有的音樂(lè ),舞蹈和禮儀教學(xué)讓他們懂得中國的悠久優(yōu)秀文化,為成為一個(gè)知書(shū)達理的新時(shí)期青年打下基礎。

  (三),不管是因何種原因開(kāi)辦了假期補習班都是對自己人生的一大突破。在這里我們學(xué)到的是寶貴的人生經(jīng)驗,結交了可愛(ài)的朋友,認識了很多熱心的人。我們雖然經(jīng)歷了挫折,飽嘗了苦味。我們不后悔,百折不撓才能錘煉成鋼,在今后的日子里,我們會(huì )更加努力讓每一件事都做好。不管是不是贏(yíng)利機構,我們自假期里至少讓學(xué)生們減少了上電腦的時(shí)間,減少了四處游玩的風(fēng)險,在學(xué)校里我們給他們灌輸了大學(xué)教育的思想,讓他們知道了初級階段努力的重要性,以及對

  大學(xué)生活的向往。這些我敢說(shuō)將影響他們的學(xué)習狀態(tài),讓他們有更大的動(dòng)力去學(xué)習。將來(lái)會(huì )從這里走出更多的優(yōu)秀人才。經(jīng)過(guò)這麼多的反思,我更加堅定了假期外出參加社會(huì )實(shí)踐的決定,人生嗎?就是要在不斷的挑戰中挑戰自己,堅強自己,提高自己。我相信在實(shí)踐中任何付出都有回報。

關(guān)于假期大學(xué)生實(shí)踐報告10

  大學(xué)生活是緊張而又充滿(mǎn)期望的日子,學(xué)習的閑暇時(shí)總是憧憬著(zhù)背起行囊,遠離親人朋友以及師長(cháng)護佑,去走真正屬于自己的路。然而當我們終于可以像剛剛長(cháng)滿(mǎn)羽毛的雛鷹般離開(kāi)長(cháng)者們搭建好的巢穴,獨自一人走上社會(huì )工作這個(gè)大舞臺時(shí),卻發(fā)現人生的道路原來(lái)是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經(jīng)歷過(guò)一番狂風(fēng)暴雨的。

  為貫徹學(xué)院“三練三創(chuàng )”實(shí)踐教育,利用暑期難得的實(shí)踐機會(huì ),開(kāi)展了豐富多采、卓有成效的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),將課堂學(xué)的理論與實(shí)際工作將結合,從實(shí)踐中對這門(mén)自己即將從事的專(zhuān)業(yè)獲得一個(gè)感性認識,為今后專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習打下堅實(shí)的基礎。走進(jìn)了即將踏入的社會(huì ),走上不同的實(shí)踐崗位。同學(xué)們還自主建立起10支愛(ài)心團隊,放棄家里舒適安逸的環(huán)境,奔赴512地震的重災區開(kāi)展獻愛(ài)心送溫暖的活動(dòng),他們不怕臟,不怕累,團結協(xié)作幫助災區人民重建家園,為他們自己的心靈塑造了永恒的甜美。

  短短幾十天的實(shí)習生活讓他們體味到生活的酸甜苦辣,原來(lái)的那種心高氣傲沒(méi)有了,取而代之的是腳踏實(shí)地的努力工作學(xué)習;擺正了自己的心態(tài),從初涉社會(huì )工作的被動(dòng)狀態(tài),轉變到開(kāi)始適應社會(huì )的主動(dòng)狀態(tài),仿佛思想又得到了一次升華,心中又多了一份人生感悟。

  一 及早落實(shí),認真準備

  暑假前夕,我系社會(huì )實(shí)踐部以身作則,舉行了多次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),以開(kāi)發(fā)同學(xué)的自主性為主,讓他們能勇于展現自我,勇于創(chuàng )新,全面提高自身的綜合素質(zhì)。并在同學(xué)中廣泛宣傳社會(huì )實(shí)踐的必要性,讓大家都樹(shù)立起利用做實(shí)事的觀(guān)念,要求參加實(shí)踐活動(dòng)的同學(xué)在活動(dòng)任務(wù)和活動(dòng)時(shí)間上都提出了具體要求,積極爭取實(shí)踐機會(huì ),同時(shí)保證實(shí)踐活動(dòng)的順利安全進(jìn)行。

  二 內容豐富,注重實(shí)效,成果顯著(zhù)

  暑期社會(huì )實(shí)踐的內容豐富多彩、形式多樣。除在保持自原有實(shí)踐工作特色外,學(xué)院也鼓勵同學(xué)多方面,多角度投身社會(huì )服務(wù)社會(huì ),鍛煉自己。內容主要有:企業(yè)幫扶,科技扶貧,支教掃盲,志愿服務(wù)等。廣大同學(xué)通過(guò)深入企業(yè),深入農村,進(jìn)行法制宣傳,現場(chǎng)服務(wù),掛職鍛煉,志愿者服務(wù)活動(dòng)等多種方式完成了社會(huì )實(shí)踐。

  有了實(shí)戰的基礎,同學(xué)們還認真的總結了自己的所見(jiàn)所聞,所思所想,為以后的工作積累經(jīng)驗,避免再犯不必要的錯誤。

  同樣是關(guān)于5.12的話(huà)題,07級工程管理專(zhuān)業(yè)的同學(xué),在假期寫(xiě)下了一份在抗震救災和災后重建中,最可愛(ài)的人的美麗的故事!敖夥跑姷搅,人心就定了!”“解放軍來(lái)了,我們有救了!”被解放軍官兵從斷壁殘垣中救出來(lái)的受災民眾,來(lái)不及擦去身上的血污喜極而泣… 盡管橋毀路損,盡管大雨滂沱,盡管給養與補給一時(shí)難以到位,可透過(guò)央視直播畫(huà)面,先期到達的解放軍官兵不計條件、不顧安危、不怕?tīng)奚、義無(wú)反顧的身影,全國人民真切感受著(zhù)、感慨著(zhù):你們———最值得人民尊敬的你們,特別聽(tīng)指揮,特別肯吃苦,特別能承受,特別能戰斗!國難當頭,你們不愧是中華民族的中流砥柱!’

關(guān)于假期大學(xué)生實(shí)踐報告11

  實(shí)習真的是一種經(jīng)歷,只有親身體驗才知其中滋味。

  課本上學(xué)的知識都是最基本的理論知識,不管現實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的才可以以不變應萬(wàn)變。如今有不少學(xué)生實(shí)踐或者實(shí)習時(shí)都覺(jué)得課堂所學(xué)的知識毫無(wú)用武之地,出現挫折感,但我覺(jué)得,要是沒(méi)有書(shū)本理論知識作為鋪墊,又哪能應付這瞬息萬(wàn)變的社會(huì )呢?

  盡管我實(shí)踐嘗試的只是一個(gè)前臺接待的工作,沒(méi)有象公司業(yè)務(wù)、營(yíng)銷(xiāo)、財務(wù)等部門(mén)對公司發(fā)展所作的貢獻大、直接,當然,以一個(gè)初生牛犢也還不具備那樣的資歷。但公司既然設了這個(gè)職位,必定認為有其存在的必要性。關(guān)于前臺工作,應該是“公司的形象、服務(wù)的起點(diǎn)”。因為對客戶(hù)來(lái)說(shuō),前臺是他們接觸公司的第一步,是對公司的第一印象,而第一印象的重要性可想而知,所以前臺在一定程度上代表了公司的形象。同時(shí),公司對客戶(hù)的服務(wù),起步于前臺迎客,好的開(kāi)始是成功的一半。有了對其重要性的認識,促使我進(jìn)一步思考如何做好本職工作。我認為,不管哪一個(gè)崗位,不管從事哪一項工作,都是公司整體組織結構中的一部分,都是為了公司的總體目標而努力。

  前臺的主要工作是迎客,為客戶(hù)答疑,包括轉接電話(huà)、收發(fā)快件等。因此,做好此項工作,最重要的是服務(wù)態(tài)度和服務(wù)效率。注重保持良好的服務(wù)態(tài)度,如笑臉相迎、耐心細致、溫馨

  提示等等。工作基本要求還是注重辦事麻利、高效、不出差錯。提高效率,就得讓自己時(shí)刻保持在注意力集中、反應迅速敏捷的狀態(tài)。參照首問(wèn)責任制的要求,盡量讓每一個(gè)客戶(hù)滿(mǎn)意。

  當然,要做好服務(wù)工作,光有良好的意識還是不夠的,還要必須學(xué)習相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識,避免弄巧成拙。如業(yè)余時(shí)間認真學(xué)習禮儀知識,公共關(guān)系學(xué)。了解在待人接物中必須要遵守的禮儀常識,包括坐姿、站姿、說(shuō)話(huà)口氣、眼神、化妝、服飾搭配,以及回答客戶(hù)提問(wèn)技巧等等。作為一個(gè)公司的門(mén)面,個(gè)人形象不僅僅是只外在的形象,更要求對一個(gè)公司的工作氛圍及精神面貌的展示。

  作為公司的一個(gè)組成部分,加強與公司各部門(mén)的溝通是非常必要的。了解公司的發(fā)展狀況和各部門(mén)的工作內容,有了這些知識儲備,一方面能及時(shí)準確地回答客戶(hù)的問(wèn)題,準確地轉接電話(huà)。另外,如果某個(gè)部門(mén)暫時(shí)沒(méi)有工作人員,可以及時(shí)提醒來(lái)電方,并簡(jiǎn)要說(shuō)明工作人員在職時(shí)間,或者在力所能及的范圍內,簡(jiǎn)要回答客戶(hù)的問(wèn)題,同時(shí)也能抓住適當機會(huì )為公司作出良好的公關(guān)宣傳。做好公司部門(mén)和客戶(hù)溝通的有力橋梁。

  前臺接待的工作,本就是單調乏味的。工作內容簡(jiǎn)單,日日重復,很多時(shí)候會(huì )覺(jué)得很無(wú)聊沒(méi)勁又沒(méi)有可學(xué)之處。但是耐心堅持或許就是我們最應該學(xué)習的。有時(shí)候,覺(jué)得草草了事也并無(wú)妨。這樣,卻容易在一些細節上犯錯出紕漏。反之,只要肯用心地做,反而會(huì )左右逢源。越認真工作越覺(jué)樂(lè )趣,越做越是起勁。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會(huì )發(fā)生。因此,在工作崗位上,切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會(huì )到達成功的彼岸!

  作為一個(gè)職業(yè)新人,一個(gè)公司新人。我存在的問(wèn)題也不止一點(diǎn)點(diǎn)。遇到突發(fā)狀況時(shí),反應不過(guò)敏捷,采取措施不夠及時(shí),即使及時(shí)也不一定恰當;工作時(shí),考慮不夠周到,觀(guān)察不夠仔細,沒(méi)有實(shí)戰經(jīng)驗使得我在面對客戶(hù)時(shí)不夠從容自然。種種的缺陷讓我的實(shí)踐工作在一開(kāi)始便處于不甚良好的狀態(tài)。但任何進(jìn)步都是學(xué)習的過(guò)程。雖然犯著(zhù)錯,但在錯誤中吸取教訓,總結經(jīng)驗。在僅僅幾天的工作中受益良多。我在大街上發(fā)過(guò)了傳單,我幫來(lái)客講解介紹了基本業(yè)務(wù),我收下分理了許多的快遞,我曾跑過(guò)腿,我接到過(guò)態(tài)來(lái)意不善的電話(huà),我更新了公司部門(mén)的通訊錄,我曾收到過(guò)善意的感謝,當然,還有準確尖銳的惡評。。。無(wú)論這些是否與我的專(zhuān)業(yè)內容相關(guān),它存在的意義都遠遠超過(guò)了一個(gè)學(xué)習的意義。這不僅僅是一種學(xué)習,更是一種親身經(jīng)歷。是一種任何人都無(wú)法口傳相授,必須自得其樂(lè )的經(jīng)驗。

  經(jīng)過(guò)這次較為短期的實(shí)踐認知,我學(xué)到的卻是我目前大學(xué)中難以接觸學(xué)習到的。就像如何與同事、上司相處,相信人際關(guān)系是現今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì )遇到的第一大難題,于是在實(shí)踐時(shí)我便更有意觀(guān)察前輩們是如何和同事以及上級相處和諧的,而自己也一定虛心求教,不恥下問(wèn)。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于自己所在的本部門(mén),還要跟別的部門(mén)例如財政部、銷(xiāo)售部等其他部門(mén)的同事和諧相處,此時(shí),工作效率才會(huì )顯著(zhù)提高,人們常說(shuō)“和氣生財”,在我們的日常工作生活中也并不無(wú)道理。而且在工作中常與前輩們聊天交談不僅可以促進(jìn)人際關(guān)系,工作之余勞逸結合,更是可以學(xué)到不少工作以外、踏入社會(huì )的前輩們經(jīng)驗所得的難得的事情,盡管我們并不一定會(huì )遇到一些情況,可有所了解做到心中有數,知道何種應對方案,也算是此次實(shí)踐學(xué)習的意外所得了。

  實(shí)踐工作雖然結束了,但感受仍蕩漾在心中。再過(guò)兩年,我們真的就要走上工作崗位了,想想自己已經(jīng)過(guò)去的大學(xué)生活有許多讓我回味的思緒,以及還將要走的大學(xué)生活,又有許多需要思考充實(shí)的計劃,在這個(gè)即將春意盎然的季節,伴隨著(zhù)和煦的春風(fēng)一起飛揚,飛向遠方,去追逐我的夢(mèng)!

關(guān)于假期大學(xué)生實(shí)踐報告12

  這是我進(jìn)入大學(xué)以來(lái)第一個(gè)暑假。在這個(gè)火熱的暑假,我們暫別象牙塔中舒適的生活,帶著(zhù)特有的蓬勃朝氣,走入社會(huì ),了解社會(huì ),深入社會(huì )。

  在大學(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力,課本上學(xué)的理論知識用到的少之又少。剛開(kāi)始在公司實(shí)踐的時(shí)候,真的很不習慣。發(fā)現自己什么都不會(huì ),甚至連經(jīng)常使用的計算機都讓我感到陌生。但同時(shí)也因為是在策劃部,與自己的專(zhuān)業(yè)有關(guān),所以讓我真正感受到了策劃的含義,知道了策劃包含很廣的范圍,而不僅僅只是大家圍坐著(zhù)為了一個(gè)想法而激烈的商議。

  還記得實(shí)踐的第一天,工作竟然是審片。剛聽(tīng)到審片,都會(huì )以為是一件幸福的,又加一點(diǎn)技術(shù)的事,可是后來(lái)才發(fā)現其實(shí)根本不是我所想的那樣;蛟S剛開(kāi)始看片的時(shí)候會(huì )覺(jué)得很新鮮,但是漸漸的,隨著(zhù)不斷的審片,眼睛不停的盯著(zhù)電視,手不斷的按著(zhù)按鈕,沒(méi)有一本電影是完整的看完,再加上有些電影是老的不能再老的時(shí)候,就產(chǎn)生了厭倦感,于是就沒(méi)了開(kāi)始的耐心。

  每天只是為了完成任務(wù)而完成任務(wù)。本來(lái)一天的審片量可是達到八九十本,可是因為真的受不了這種反復,于是一天的審片量被我縮減成五十幾本,而且在中午就可以搞定。當有一天,主管說(shuō)讓我做別的事的時(shí)候,那種新鮮感又跑了出來(lái)。接著(zhù)我的任務(wù)是找影片資料,然后上傳。說(shuō)實(shí)話(huà)這個(gè)工作比前面的有趣多了,雖然有時(shí)候會(huì )為找不到影片資料而煩躁。今年暑假有奧運會(huì ),因為這是一屆對于中國人來(lái)說(shuō)不同于以往的奧運會(huì ),所以在還沒(méi)開(kāi)幕之前,四周已經(jīng)充滿(mǎn)了奧運的味道。

  在奧運期間,辦公室里到處充斥著(zhù)奧運氣息,連中午吃飯有時(shí)候都要等到比賽結束才去,我想這就是奧運會(huì )的魅力吧!坐在我旁邊的同事是主管體育節目的,所以?shī)W運期間,整個(gè)辦公室就屬他最忙,整天跑來(lái)跑去的。他人也很熱情,在我實(shí)踐期間幫了我很多。他還和我說(shuō)因為做體育的人加起來(lái)只有僅僅的十幾個(gè),所以他們的有些節目只得跟隨其他一些網(wǎng)站的跟新。還有得說(shuō)說(shuō)辦公室一個(gè)獨特的人,說(shuō)他獨特是因為整個(gè)辦公室就他的辦公桌周?chē)冒甯糸_(kāi),不用說(shuō)他就是頭兒。

  就我實(shí)踐期間的觀(guān)察,辦公室里的人,尤其是女的都有些怕他,或許是因為他暴躁的脾氣吧,呵呵?梢哉f(shuō)這次實(shí)踐讓我看到了很多景象。

  一個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,比如必須在工作中不斷學(xué)習不斷積累,同時(shí)搞好和同事之間的關(guān)系,而這些東西將讓我終生受用。而對于大學(xué)生而已,敢于接受挑戰是一種最基本的素質(zhì)。雖然一個(gè)多月的實(shí)踐活動(dòng)讓我覺(jué)得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,這些是我在大學(xué)課本上不能學(xué)來(lái)的。它讓我明白什么是工作,讓我懂得了要將理論與行動(dòng)結合在一起,讓我知道了自己是否擁有好的交流技能和理解溝通能力。而交流和理解將會(huì )是任何工作的基礎,好的溝通將會(huì )事半功倍。

  紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。 這是我一個(gè)多月來(lái)的感受。社會(huì )實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結合點(diǎn)。

  社會(huì )實(shí)踐加深了我與社會(huì )各階層人的感情,拉近了我與社會(huì )的距離,也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(cháng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。

  社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現,通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,讓我們大學(xué)生提前了解社會(huì )考試吧,為將來(lái)真正走上社會(huì )提供寶貴的經(jīng)驗和閱歷,也為將來(lái)從事任何工作打下良好的基礎。

  大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是引導我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì ),接觸社會(huì ),了解社會(huì ),投身社會(huì )的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想的有效途徑。暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)一直是我們大學(xué)生投身社會(huì )、體驗生活、服務(wù)大眾的真實(shí)契機。

  這次的社會(huì )實(shí)踐讓我有了上班族的味道,還有那種忙碌,那種盼望雙休日的心情,這種感覺(jué)真的很不一樣。真的希望以后還有這樣的機會(huì ),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。

關(guān)于假期大學(xué)生實(shí)踐報告13

  XX年暑假期間,在校團委的號召下,為社會(huì )建設貢獻一份力量,為提高自己各方面的能力,加深自己對社會(huì )的了解,我在河南省人防建設監理公司進(jìn)行了為期一個(gè)月的暑期社會(huì )實(shí)踐實(shí)習。實(shí)習目的是為了提前近距離接觸一下自己的專(zhuān)業(yè),在以后學(xué)習中有更大的動(dòng)力。

  XX年7月26日,我來(lái)到監理公司所監理的工地——鄭開(kāi)森林半島四期工地,隨即跟隨駐工地監理工程師展開(kāi)了工作。我們所監理的工地是鄭開(kāi)森林半島8#、9#人防地庫,基坑面積總和約為16000平方米,分別由中建七局和開(kāi)封人防建設公司承建。

  由于才剛上完大一,所學(xué)知識很少,所以來(lái)到工地就抱定主動(dòng)學(xué)習的態(tài)度。第一天上班,剛好趕上9#地庫的47#樓底板進(jìn)行混凝土澆筑前的驗筋工作,在跟著(zhù)質(zhì)監站的檢驗人員在鋼筋上邊踩了將近一個(gè)上午后,從基坑爬上了地面,頓時(shí)感覺(jué)腳底板很疼很疼,衣服也基本濕完了。但想到剛剛學(xué)到的人防墻體鋼筋綁扎的基本要求、鉤筋安放的要求等一系列新鮮知識,心里不禁還是有一些興奮的。

  我被安排住在中建七局的項目部宿舍,每天六點(diǎn)準時(shí)起床,然后吃飯、打掃辦公室衛生,之后開(kāi)始跟同事一起去工地巡視,開(kāi)始一天的工作。我們的日常工作主要就是對8#、9#地庫的人防部分的建設進(jìn)行全面監理。比如核對施工方所使用鋼筋是否合格,所綁扎的梁和墻有沒(méi)有按圖施工,鋼筋的型號、數量是否正確等。整天和鋼筋打交道,剛開(kāi)始還感覺(jué)比較新奇,慢慢的就感覺(jué)到了無(wú)聊,但想到自己的諾言,便學(xué)著(zhù)從這枯燥的工作中尋找快樂(lè )。前半個(gè)多月整個(gè)工地基本都是高溫天氣,但由于工程在挖基坑的工程中多次出現塌方,導致工期嚴重滯后,所以施工方一直在加班加點(diǎn)。不但白天要在炎炎烈日下工作,當進(jìn)行混凝土澆筑的時(shí)候,為了保證混凝土澆筑的連續,我們晚上還要進(jìn)行旁站監督,并記下前后兩輛混凝土運送車(chē)輛的間隔時(shí)間。對于我們發(fā)現的問(wèn)題,我們一般都現場(chǎng)監督施工方進(jìn)行整改,對于在甲方和質(zhì)監站檢查中查出來(lái)的問(wèn)題,我們一般都要以監理通知單的書(shū)面形式要求施工方整改,并在整改的最后期限進(jìn)行復查,以確保工程質(zhì)量。在白天工作一天后,晚上我們還要寫(xiě)監理日志,對這一天所發(fā)現的問(wèn)題進(jìn)行總結、記錄,對第二天所要檢查的區域先熟悉一下圖紙,另外還要整理工程各個(gè)階段組要交給監理方的資料。在忙完一天的工作之后,雖然累,但心里有種充實(shí)的感覺(jué),便安然入睡迎接新的一天,新的挑戰。

  這一個(gè)月的實(shí)習讓我受益匪淺。

  一、從辦公室里學(xué)會(huì )待人要真誠

  踏進(jìn)辦公室,只見(jiàn)幾個(gè)陌生的臉孔。我微笑著(zhù)和他們打招呼。從那天起,我養成了一個(gè)習慣,每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問(wèn)候。我總覺(jué)得,經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問(wèn)候,但它卻表達了對同事對朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間,我就和同事們打成一片。我想,應該是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當朋友,也愿意把工作分配給我。

  二、在檢查過(guò)程中學(xué)會(huì )要注意溝通方式

  有時(shí)候當發(fā)現一個(gè)問(wèn)題要求施工方改正時(shí),但我們一般都是通過(guò)商討的方式,充分聽(tīng)取他們這樣做的緣由,然后再找出錯誤的地方。這樣的溝通方式不但更容易讓他們接受,也讓我們了解到圖紙與實(shí)際施工差別。

  三、在想要放棄的時(shí)候保持熱情和耐心

  其實(shí),不管在哪個(gè)行業(yè),熱情和耐心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿(mǎn)激情,愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作,力求做好每個(gè)細節,精益求精。激情與耐心互補促進(jìn),才能碰撞出最美麗的火花,工作才一能做到最好。

  四、在學(xué)習知識時(shí)學(xué)會(huì )要主動(dòng)出擊

  很多不會(huì )的東西都要主動(dòng)去問(wèn),不管是總工、甲方監理還是施工人員,他們都很熱情,交給我很多工程方面的知識,因此只要勤問(wèn)、勤學(xué)、勤做,就會(huì )有意想不到的收獲。

關(guān)于假期大學(xué)生實(shí)踐報告14

  夏日里長(cháng)長(cháng)得暑期激起了我要在暑假參加社會(huì )實(shí)踐得決心。其實(shí),自己老早就有這種想法了我想依靠自己得雙手和大腦來(lái)賺取自己所需得生活費,當然更多得是想通過(guò)親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓我自己更進(jìn)一步了解和認知這個(gè)社會(huì ),以前總是在爸媽得庇護下長(cháng)大不知外界社會(huì )如何現實(shí)。我也希望自己能在這次實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識,更為重要得是想檢驗一下自己是否能夠融入這個(gè)社會(huì )得大家庭并想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,找出自己在社會(huì )中存在得差距。

  臨近放暑假得時(shí)候,我們班開(kāi)完班會(huì ),班長(cháng)給我們每一個(gè)人發(fā)了一張大學(xué)生暑期實(shí)踐活動(dòng)登記表,要求我們利用暑期得時(shí)間投身到社會(huì )中去,目得是要我們從現在開(kāi)始積累社會(huì )經(jīng)驗。暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外得一種延伸也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程得重要手段,可以有助于大學(xué)生接觸社會(huì ),了解社會(huì )。同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習知識鍛煉才干得有效途徑更是大學(xué)生回報社會(huì )得一種良好形式。

  拿到實(shí)踐活動(dòng)登記表得我們興奮不已,紛紛參與討論暑假該干什么。有得說(shuō)去大城市里打一個(gè)月得工,他們說(shuō)這樣才叫真正得進(jìn)入了社會(huì )能更快得了解并認知社會(huì )。有得說(shuō)去當家教,這樣也可以過(guò)一把當老師得癮同時(shí)也可以鞏固自己得知識。大家都顯現出空前得積極性,其實(shí)我們早就對學(xué)姐學(xué)長(cháng)們能夠利用學(xué)習之余得時(shí)間去做兼職佩服得五體投地,F在我們也終于輪到我們了。

  放假回到家里,我跟爸媽商量了學(xué)校下達得暑期任務(wù),他們都很支持學(xué)校得決定,也贊同我在暑期里去社會(huì )實(shí)踐得這一作法,我也覺(jué)得這真得是一次自我鍛煉得好機會(huì )。但是由于爸爸媽媽仍不太放心我一個(gè)人出去工作,就幫我在親戚家里找了一份還比較輕松得工作,也和親戚說(shuō)好了,就拿我當員工一樣對待,讓我真正感受一下步入社會(huì )參加工作得不容易。第一次要參加工作得我真得很興奮也很緊張,雖然是到親戚家工作,但我得心里還是很不安,不過(guò)最終還是鼓起勇氣接受了這份工作。我得工作其實(shí)沒(méi)什么時(shí)間規定,老板是一家開(kāi)米廠(chǎng),我一般只要坐在辦公室里稱(chēng)那些稻谷得重量,然后在他們下完稻谷之后,退一下皮。操作是蠻簡(jiǎn)單得,但我剛接手時(shí)真得很手忙腳亂,因為忙得時(shí)候真得很忙,有時(shí)候一天或一次性有好多車(chē)稻谷來(lái)賣(mài),一車(chē)一車(chē),我就會(huì )忙不過(guò)來(lái),還會(huì )出差錯。有時(shí)不記得寫(xiě)賣(mài)稻谷人得名字,有時(shí)又忘記了寫(xiě)稻谷得品種,年月日有時(shí)也忘了,真覺(jué)得那時(shí)自己灰頭土臉得。這份工作沒(méi)有什么時(shí)間觀(guān)念,閑得時(shí)候很閑,忙得時(shí)候又會(huì )到好晚。剛參加工作得我剛開(kāi)始真得受不了,忙得時(shí)候好累,出了差錯還會(huì )挨罵,也不能和老板頂嘴,要不就要被吵魷魚(yú)了。賣(mài)谷得人有時(shí)也很煩,他們有時(shí)不懂電子稱(chēng),就不大相信我們,就和我們吵,沒(méi)辦法我只得和他們一遍遍得解釋。還有人懷疑我們地電子稱(chēng)上搞鬼,說(shuō)我們稻谷少了稱(chēng),沒(méi)辦法我又不能發(fā)脾氣,也不能和他們吵,為了米廠(chǎng)里得生意,只能和他們心平氣和得講解電子稱(chēng)是很標準,是電腦樣得東西不會(huì )有問(wèn)題得。還有時(shí)為了一些生意上稻谷價(jià)格得事,他們也會(huì )和我們吵,有時(shí)也會(huì )扯進(jìn)我,受了氣也只能自己吞,不過(guò)老板有時(shí)也安慰我,說(shuō)做生意就是這樣,什么人都有,不要和他們太較真,你習慣了就會(huì )好得,聽(tīng)完這些我心里就會(huì )寬慰很多當然也在其中學(xué)到了不少得知識。

  辦公室里有一臺電腦,因為我曾學(xué)過(guò)一個(gè)月得電腦,對電腦比較熟習也學(xué)會(huì )了五筆,打字比較快,老板就經(jīng)常拿一些文件讓我打和修改。打得文件老板總是要反覆地修改,我就要經(jīng)常幫她修改,那時(shí)真得覺(jué)得好煩,不過(guò)不管覺(jué)得多煩也要忍著(zhù),不能發(fā)脾氣,畢竟自己是在給別人打工。更難受得是,閑得時(shí)候也不能離開(kāi)辦公室,什么也不能做,只能呆呆地坐在那里等。比起自己在家里大小姐得待遇和脾氣真得想過(guò)要放棄,不過(guò)還是撐過(guò)來(lái)了。自己竟然想接觸這個(gè)社會(huì ),想融入這個(gè)社會(huì ),這小小得辛苦是一定要得。

  一個(gè)月得暑期實(shí)踐過(guò)得很快,自己慢慢地開(kāi)始習慣了這種生活和這項工作,犯得錯誤也越來(lái)越少了,老板也夸獎我適應性很強,工作能力也錯,以后要是暑期還想實(shí)踐就到我這來(lái)。那時(shí)離開(kāi)時(shí)還真有點(diǎn)舍不得呢。一個(gè)月得辛苦也是有回報得,拿到我得工資時(shí),真得很欣慰,但是并不是因為有錢(qián)可以領(lǐng),也不是終于結束了打工得苦日子,而是自己得付出有了結果和回報,自己得實(shí)踐也有了收獲,回想一下自己真得覺(jué)得很值,自己在這個(gè)月里學(xué)得東西是用多少錢(qián)也買(mǎi)不到得。在工作結束后,我做了如下得總結:

  1、善于溝通:碰到那些做生意比較壞得人和那些比較固執得農民,真得要學(xué)會(huì )和他們溝通,不能和他們吵,要心平氣和得和他們解釋他們所不明白得問(wèn)題,每當看到他們最后都想通得時(shí)候,我心里真得很有成就;當然和老板也要好好得溝通,不能總是把一些工作上得事憋在心里,有時(shí)自己在工作上有什么問(wèn)題要經(jīng)常和老板溝通溝通,并及時(shí)得解決,這樣工作才會(huì )有動(dòng)力,才不會(huì )想不干了。

  2、要有耐心和熱情:在工作得時(shí)候要經(jīng)常微笑,這樣會(huì )讓那些生意人感覺(jué)很舒心,大家一起做生意也就很開(kāi)心;他們有些人是第一次來(lái)賣(mài)稻谷,對我們廠(chǎng)得基本流程都不是很明白,這時(shí),你就要熱心得告訴他們賣(mài)稻谷得基本流程,這樣我們也可以省很多功夫和時(shí)間,米廠(chǎng)也可以運行就可以更好。

  3、要勤勞:有時(shí)候一些細微得東西可以讓老板更賞識你,也比較容易受提拔,比如我很空閑得時(shí)候就打掃打掃辦公室,整理整理文件,幫幫老板得忙。老板就夸獎過(guò)我勤勞,有付出就真得有回報得。

  當然有總結就說(shuō)明同時(shí)我也意識到了自己很多得缺點(diǎn)和不足,例如不夠主動(dòng)做事,有時(shí)候老板說(shuō)了才知道做,老板不說(shuō)就沒(méi)有這個(gè)意識去做;社會(huì )經(jīng)驗比較缺乏,經(jīng)常會(huì )做一些錯事,得罪那梨園些生意人,有時(shí)也會(huì )得罪老板;剛開(kāi)始也不大會(huì )和人交流,所以那時(shí)總是覺(jué)得自己很受委屈等等,雖然這些都是我得比較辛酸得歷史,不過(guò)這些也都是我寶貴得經(jīng)驗,它們都將成為我以后參加工作和社會(huì )實(shí)踐得教訓,我要力爭在我以后暑期實(shí)踐以及今后就業(yè)得時(shí)候不要再犯同樣得錯誤。

  短期得社會(huì )實(shí)踐,一晃而過(guò),在這其中,讓我從中領(lǐng)悟到了很多得東西,而這些東西都將會(huì )讓我終生受用;氐郊視r(shí)爸爸媽媽也說(shuō)我真得變了好多,變得懂事多了,孝順多了,脾氣也變好多了。學(xué)校讓我們去社會(huì )實(shí)踐真得很有作用,會(huì )讓我們從中收益匪淺。社會(huì )實(shí)踐讓我知道了,掙錢(qián)真得很不容易,也明白工作得辛苦,以后也不會(huì )再浪費錢(qián)了。

  社會(huì )實(shí)踐拉近了我與社會(huì )得距離,也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(cháng)了才干。社會(huì )和大學(xué)一樣也是一個(gè)學(xué)習和受教育得地方,在那片廣闊得天地里,我們?yōu)閷?lái)更加激烈得競爭打下了更為堅實(shí)得基礎。

關(guān)于假期大學(xué)生實(shí)踐報告15

  作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養學(xué)生的實(shí)踐能力,尤其在注重素質(zhì)教育的今天,社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當代大學(xué)生接觸社會(huì ),了解社會(huì );同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習知識,鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社區,回報社會(huì )的一種良好形式。

  所以為了同一個(gè)目標,同一種信念,我加入了暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),在一家菜館里做了10天的服務(wù)生。

  這是我第一次經(jīng)歷社會(huì )實(shí)踐。對于一個(gè)大學(xué)生生而言,敢于接受挑戰是一種基本的素質(zhì)。通過(guò)親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì ),在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,提高自己的社會(huì )適應能力。

  在這工作日子里,一切都還好,但也遇到了一些小麻煩,但是最后都能很好的解決。禮貌用語(yǔ)和行為舉止在公眾下要時(shí)刻注意,臉上要時(shí)刻保持笑容,多說(shuō)溫和吉祥的話(huà),多為顧客著(zhù)想,聽(tīng)到傳喚服務(wù)員,不管在哪個(gè)服務(wù)區,先大聲答應來(lái)回應客人,做到三個(gè)多一點(diǎn),走樓梯靠邊多一點(diǎn),見(jiàn)到客人多一點(diǎn)微笑,見(jiàn)到衛生多一點(diǎn)動(dòng)手,與客人交流以和為貴,不要以貌取人,遇到稍許刁鉆顧客要知道退一步海闊天空,學(xué)著(zhù)隱忍……

  盡管在這十天里,我的手被開(kāi)水燙傷過(guò),被顧客刁難過(guò),被經(jīng)理批評過(guò),被酒精爐割破手指,摔壞過(guò)碗碟,但是,我知道我經(jīng)歷了一次成長(cháng)。充分認識到學(xué)到了再多的理論,如果它不能很好的指導實(shí)踐,解決實(shí)際問(wèn)題,那么它永遠只是理論,沒(méi)有實(shí)際意義,就像紙上談兵。

  社會(huì )百面,餐館拙見(jiàn)。我在一個(gè)月的時(shí)間里,盡全力去融入社會(huì ),感知社會(huì ),我對自己說(shuō),遇到難題,不要輕言放棄,在放棄前再努力一次,告訴自己,對于過(guò)去不曾后悔,因為付出過(guò),奮斗過(guò),加油!

  在為期十天的社會(huì )實(shí)踐中,我總結出了以下幾點(diǎn)個(gè)人工作的理念來(lái)規范自己在工作中的言行舉止:

  1、首先行把自己同領(lǐng)導和同事之間的關(guān)系搞好。使盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境,笑對每一位顧客。

  2、我們的一切出發(fā)點(diǎn)是為了顧客,處處要為了顧客著(zhù)想。顧客就是我們要服務(wù)的上帝。

  3、注意我的形象,服裝、言行,舉止大方、文明得體,要做到一個(gè)服務(wù)者應該做到的本質(zhì)。

  4、在上班之前制定好今日的工作計劃,并熟練各項規章和章程,保證上班的工作效率。

  5、按時(shí)上下班、堅決做到不遲到、不早退。

  6、上班時(shí)間不能接打電話(huà),做私人事,聊天等。

  7、處理突發(fā)事件言遇事冷靜、理智以餐館與顧客的利益出發(fā),不魯莽行事,及時(shí)匯報。

  8、保證上班時(shí)間,服從領(lǐng)導安排,處處以大局為重,維護大局形象。

  經(jīng)過(guò)我的一番努力我的假期打工悄然落幕了,經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐,我能真正體會(huì )到這一點(diǎn)。在工作中,在真正的社會(huì )交際中,顧客永遠是對的,你不能摻雜自己的個(gè)性。

  第一:樂(lè )觀(guān),不管遇上什么樣的困難,都要用樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去面對,相信會(huì )有所轉機。

  第二:自信,首先自己要有自信,自信不是自夸,而是對自己的能力作出的肯定,這樣別人才能更加相信信任你。你要對自己說(shuō)“我一定能行”那你就一定能行。

  第三:肯努力,我一直非常信奉一句話(huà),“努力就有希望”不要覺(jué)得成功遙不可及,其實(shí)只要你在不停的努力你就靠成功越近,“踮起腳尖就更靠近陽(yáng)光”在努力的過(guò)程中千萬(wàn)不要放棄,說(shuō)不定你距離成功就差一步,而你卻放棄了!要勇于面對各種挫折,挫折并不能阻擋有勇氣的人走向成功。

  第四:謙虛做人,我們本來(lái)對于社會(huì )上的知識知之甚少,我們千萬(wàn)不能驕傲自大,自以為是,那是膚淺的表現,我們要謙虛做人融入社會(huì )這個(gè)團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,更事半功倍。別人給的意見(jiàn),我們要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。

  經(jīng)過(guò)這一次的暑假打工,社會(huì )實(shí)踐,我真的是長(cháng)了不少的見(jiàn)識,增長(cháng)和很多社會(huì )經(jīng)驗,在實(shí)踐中我也找到了自身的價(jià)值。我早晚都要走出校園,走進(jìn)社會(huì )大染缸去。

  我積極的倡議當代大學(xué)生走出校門(mén)積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),在社會(huì )鍛煉中尋找自我價(jià)值,我我們來(lái)到大學(xué)的目的就是學(xué)到先進(jìn)的科學(xué)文化知識更好的服務(wù)社會(huì ),所以我們更應該盡早地了解社會(huì )的需求來(lái)提升自我各方面的文化知識和素質(zhì),當我們走向社會(huì )時(shí)更準確地找到自己的位置為社會(huì )服務(wù)。

  我們只要了解了社會(huì )的需求和自己所長(cháng),就會(huì )很快找到自己社會(huì )中的位現代大學(xué)生缺少社會(huì )知識和信息,在學(xué)校時(shí)從不關(guān)注社會(huì )中的情況,甚至連新聞都懶得看,更不用說(shuō)社會(huì )鍛煉,所以當他們邁出校門(mén)的那一刻就迷失了方向,拿著(zhù)自己的簡(jiǎn)歷不知何去何從,只知道自己學(xué)的是什么專(zhuān)業(yè),卻不知道自己能干什么,

  以至于很多大學(xué)生畢業(yè)后都找不到工作;因為大學(xué)生缺少社會(huì )鍛煉,空一肚子墨水卻不知如何用,很多用人單位不愿招聘應屆畢業(yè)生,都愿吸取有工作經(jīng)驗者,因此大學(xué)生的就業(yè)率也越來(lái)越低!有的學(xué)生辛辛苦苦學(xué)了數十年的專(zhuān)業(yè)當走進(jìn)社會(huì )時(shí)卻找不到任何與所學(xué)專(zhuān)業(yè)有關(guān)的工作,這是多么可悲的事情,這就是不了解社會(huì )的需求所造成的。所以我們要發(fā)起倡議,為了我們今后更好更快地投入到社會(huì )當中去,為了我們早日實(shí)現我們的人生價(jià)值,為了能夠更順利的工作用自己的所長(cháng)服務(wù)于社會(huì ),讓我們積極投入到社會(huì )實(shí)踐中去吧!

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